六一串詞(4篇)

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XX年六一文藝匯演節目串詞

（劉逸軒）親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

（袁思恆）：親愛的老師、小朋友們

（合）：大家上午好！

（李楠茜）：今天是多麼美好又愉快的一天。

（唐誠）：今天是非常特殊又開心的一天。

（袁）：今天是特別快樂的一天。

（劉）：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

（李）：今天，我們歡聚在這裏，共同祝願小朋友們，

（合）：節日快樂、健康成長！

（劉）：瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學校的領導今天也親臨了我們的表演現場，他們也將為

我們送上美好的節日祝福，有請學校領導代表講話（穿插領導講話）

（劉）：接下來我們幼三班的彭心怡小朋友，也要代表所有的小夥伴們，表達他們的心聲。

（袁）掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發言。（穿插小朋友代表發言）

現在，我宣佈——天嶽中心幼兒園XX年六一文藝匯演現在開始！（帶動大家鼓掌）

（袁）：九百六十萬平方公里的土地，十三億人民的美好家園，鑄就了一個偉大的名——中國！

（劉）：五十六個民族，五十六朵花，心的呼喚，表達共同的心願：愛我中華！

愛我家園！

（袁）：首先，請欣賞幼一班小朋友為我們帶來的舞蹈《大中華我的家》

（李）：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。

（唐）：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪！

（李）：我們要把世界上最美的詩句獻給您！我們要為您歌唱，為您歡呼！

（唐）：有請幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦《祖國媽媽》

（李）：打竹板，走上場，滿面春風喜洋洋；喜洋洋，豪情放，贊讚我們的幼兒園。

（唐）：下面請欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《誇誇咱們的幼兒園》。

（袁）：六月，是一支歌；幸福的歌；

（劉）：小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月。走進了我們自己的節日——六一國際兒童節。

（唐）：在這個美麗的日子裏，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！

（李）：有了爸爸媽媽温暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂、生活的幸福！

（劉）：請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節日》《愛我你就抱抱我》

（唐）：他，昂着頭驕傲地走來了，

（袁）：他，象旋風一樣奔跑着，

（唐）：他，神祕地甩着披肩，

（袁）：他，威風凜凜地出場了。

（唐）：他是誰？他就是威風凜凜的鬥牛士。

（袁）：請欣賞雙人舞蹈《鬥牛士》，表演者：幼五班小朋友

(劉): 六一的歌聲，為什麼這樣動聽？六一的舞蹈，為什麼這樣動情？六一的故事，為什麼這樣引人？

（全場互動）：你清楚，他清楚，大家都清楚！（袁）：對，大家都清楚！等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚！（劉）：接下來請欣賞英語實驗班小朋友為大家帶來的英語童話劇《lazy fly》 （劉）：貓媽媽教小貓抓老鼠，但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓，

（袁）：結果把蘿蔔、板凳當成老鼠，鬧出了笑話，

（劉）：小貓認識到自己的錯誤，最後認真地學習，終於把老鼠抓到了！

（袁）：請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》

（李）：娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,

（唐）：有請幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》

（袁）：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。

（劉）：你説得很對！剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的音樂，那下面我們就來聽一段相聲怎麼樣？

（袁）：好呀！快快有請幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲——《説一不二》

（袁）：看，陽光跳躍着為我們祝福；

（李）：聽，小草舞動着身姿為我們歌唱；

（袁）：我們天嶽中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛；

（李）：瞧，幼一班一羣最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》

（劉）：幼兒園就像一個温馨的家，在這裏，家長尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師，就像是一家人；

（李）：在這個充滿温情的大家庭裏，我們風雨相伴，相親相愛；

（劉）：下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞——《相親相愛一家人》

（袁）：古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多古詩我們都很喜歡；

（李）：我們也通過古詩瞭解了很多知識，懂得了許多道理。

（劉）：是啊，老師為了讓我們能記住這些詞句，把古詩編排成了一個個的記憶操、古詩舞蹈；

（唐）：真的嗎？那趕快讓我們見識見識吧！

（劉）：好的！有請全體小朋友起立！向右一步走。

（袁）：請欣賞全園小朋友為大家帶來的《古詩記憶操表演》

（李）：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

（劉）：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，

（袁）：親愛的爸爸媽媽，

（唐）：親愛的老師，

（李）：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

（袁）：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

（唐）：感謝您，與我們共同慶祝節日，

（劉）：天嶽中心幼兒園XX年慶六一文藝匯演至此結束，祝小朋友們節日快樂！

（合）：再見！

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開場主持詞

五月的育秀，美麗宜人，孩子的笑臉燦爛如陽光；

育秀的五月，熱情爛漫，孩子的笑聲動聽賽黃鸝。

五月的育秀，已洋溢着節日的氣息；

育秀的五月，已盪漾着節日的甜蜜。

花開瓣瓣迎麗日，鳥鳴聲聲唱六一。“同灑甘露雨，共賞彩虹豔”育秀幼兒園慶六一家校聯誼會現在開始。大會第一項，請園長楊安麗女士講話。

1、 注重早期英語教育是育秀幼兒園的教育特色之一，簡單英語單詞及日常用語的學習，給孩子將來的繼續學習打下了堅實的基礎，更使孩子從小便對英語產生濃厚的興趣。下面就讓我們一起來聽聽幼兒們口中的英語。

2、 孩子們充滿童真童趣的英語還真是給人耳目一新的感覺，讓我們再次為孩子們精彩的表演鼓掌。接下來請欣賞一區大班帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。

3、 生命在於運動，運動健康生命。球操是孩子們非常喜聞樂見的一項運動，今天一區大班的孩子們也把他們心愛的球操帶到了節目現場，請大家欣賞。

4、 蝸牛在剛發芽的葡萄樹上緩慢的爬行，黃鸝鳥看見了，不屑一顧的笑道：哈哈，像你這樣的速度什麼時候才能爬上去啊！蝸牛説：只要腳踏實地，勇往直前，就不怕什麼路途遙遠。多可愛的小蝸牛，讓我們向這個平凡又不平凡的小蝸牛致敬。請欣賞一區中班集體操 《蝸牛與黃鸝鳥》

5、 掀起了你的蓋頭來，讓我來看看你的臉，你的臉兒紅又圓啊，就像那蘋果到秋天。一首掀起你的蓋頭來，曾打動了多少美好的心靈。蓋頭下的中班小朋友會是什麼樣呢，讓我們一起欣賞。

6、 台上三分鐘，台下十年功。短短十個，説盡了舞台上輝煌背後的汗水。別看小小演員們，為了台上那精彩的幾分鐘，他們在台下的訓練我們可還真得刮目相看。下面就讓我們來看看孩子們日常的形體基本功訓練。

7、 中國是禮儀之邦，互幫互助，文明禮讓是中華民族悠久的傳統。先下後上，禮讓為先是公交車上微笑的文明。接下來請欣賞一區中班小朋友和三區中班小朋友表演的節目 《公交車上的文明》

節目串詞二

1、

中國是禮儀之邦，互幫互助文明禮讓是中華民族悠久的傳統。先下後上，禮讓為先是公交車上微笑的文明。接下來請欣賞一區中班小朋友和三區中班小朋友表演的節目 《公交車上的文明》

2、早早起，早早起，養成作息好習慣，健康身體有出息。請欣賞中二班帶來的集體操《早早起》

3、遇見蟑螂，不怕不怕；獨自睡覺，不怕不怕。爺爺奶奶笑眯了眼，爸爸媽媽把我誇。哈哈哈哈，我長大啦！請欣賞舞蹈《 不怕 不怕》

4、您好，謝謝，對不起，温馨美好我和你。懂禮貌的好孩子，面帶笑容更美麗。下來請好孩子們為大家表演《禮儀操》

5、欣賞完了禮儀操讓我們再來欣賞小班小朋友帶來的集體操《快快樂樂我和你》

6、如果有人問我，最美的地方在哪裏，我會微笑告訴他，最美的地方在這裏。這裏有可愛的藍精靈，這裏有美麗的小天使。瞧，他們來啦！請欣賞舞蹈《藍精靈》

7、牛奶的顏色是白白的，牛奶的味道是甜甜的，牛奶的營養是高高的，愛喝牛奶的娃娃是美美的。咦，牛奶的歌是什麼樣的呢？還真是不知道。別忙，現在就來聽聽吧！

8、我是小小迷彩兵，哪裏有災難哪裏就有我美麗的身影，我是小小迷彩兵，國旗上，我是那最動人的一抹紅。讓我們懷着崇高的敬意欣賞三區大班小朋友帶來的舞蹈《小小迷彩兵》

9、搖呼啦圈是孩子們比較喜歡的一種運動方式，你別説，呼啦圈在孩子們的手裏還真能搖出萬般姿采，而呼啦圈中的孩子卻已宛然一隻只美麗翩躚的蝴蝶。下面就請欣賞大二班的呼啦圈表演。

六一國際兒童節串詞2019六一串詞（3） | 返回目錄

各位家長、小朋友們：

上午好！一年一度的六一國際兒童節又來到了，這是我們小朋友自己的節日，氣球帶着我們的心願隨風飄揚，紅花帶着希望盡情綻放，在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裏，我代表你們的爸爸媽媽、老師祝你們節日快樂！

“六一”是我們的節日，這裏有我們自己的舞台，今天就讓我們在舞台上盡情地舞蹈、歌唱，盡情地和爸爸媽媽一起遊戲，請欣賞小小班帶來的節目。

1、合唱《小蝌蚪》、《小烏龜》

（小小班）

你們看，那邊來了一羣可愛的小雞、小鴨，他們也來為我們慶祝節日啦！請聽小（2）班小朋友為我們帶來的大合唱。

2、《小小蛋兒把門開》、《兩隻小小鴨》

小（2）班

送走了可愛的小雞、小鴨們，瞧，小（1）班的袋鼠媽媽裝着可愛的小袋鼠寶寶，一蹦一跳的來啦！

3、歌表演《袋鼠》

　 小（1）班

小腳走累了，走不動了，怎麼辦呢？下面我們就和爸爸媽媽來玩一玩小腳踩大腳的遊戲。

4、遊戲：《小腳踩大腳》

玩法：孩子和爸爸或者媽媽手拉手、面對面站好，小朋友把自己的小腳踩在爸爸或者媽媽的兩隻大腳上，然後一起出發去對面拿皮球，看誰能和爸爸或者媽媽一起抱着大皮球先回到出發點為勝。

春光無限好，看，我們小（1）班、小（2）班的小朋友為我們帶來了春天的故事。

5、朗誦：《春天》、《春雨》

今天，為了慶祝小朋友的節日，爸爸媽媽也來了，還帶來了節目呢！請聽小（1）班呂欣憶小朋友一家表演的歌曲。

6、合唱：《賣報歌》

太陽咪咪笑，寶寶起得早，請大家用最熱烈的掌聲歡迎小小班的小朋友為我們帶來的模仿操。

7、模仿操《太陽咪咪笑》

小小班

愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心願，請聽小（1）班小朋友帶來的歌曲《讓愛住我家》

8、歌曲《讓愛住我家》

　 小（1）班

圍着椅子轉轉轉。轉出陣陣笑聲來，下面我們一起來玩“搶椅子”的遊戲。

9、遊戲《搶椅子》

玩法：聽着音樂圍着椅子走，音樂停就開始搶椅子，逐輪淘汰，能堅持到最後搶到椅子的為勝。

一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，請欣賞小（2）小朋友帶來的《閃爍的小星星》。

10、歌表演《閃爍的小星星》　 小（2）班

童年的夢充滿了迷人的色彩，童年的生活也是豐富多彩的，請欣賞小小班小朋友帶來的節目。

11、兒歌《春天歌》、《小鳥唱歌》

小小班

五彩的小球很調皮，也想和我們小朋友一起來玩一玩，下面我們和爸爸媽媽一起來玩個投球的遊戲。

12、遊戲《投籃》

玩法：家長和幼兒一起，家長拿球在一定距離內投進籃，在規定的球的數量中（10個），投中多者為勝。

媽媽的笑臉是世界上最美的，只要我們的媽媽露笑臉，連躲在雲中的太陽都會放出萬丈光芒，下面請欣賞由小（1）班夏若塵和媽媽一起演唱的歌曲。

13、歌曲：《只要媽媽露笑臉》

年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，看，紅紅的手絹歡快地舞動起來了，請欣賞由小（2）班小朋友帶來的舞蹈《紅綢舞》

14、舞蹈《紅綢舞》

小（2）班

演出到此結束，感謝爸爸媽媽的支持、配合、參與，也再次祝我們小朋友活潑可愛，節日快樂！

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六一節目表演串詞

（男）彈去五月的風塵，（女）迎來六月的陽光，

（合）六一節是我們節日，我們快樂，我們成長。

1你聽，xx帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》悠揚動聽。

2水是生命之源。今天，我們感恩自然，低碳環保。讓我們瞭解瞭解喜羊羊和灰太狼是如何愛惜水的。請欣賞xx等同學表演的《喜羊羊和灰太狼之節約用水》。

3今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，共同擁抱美麗的六月

請欣賞xx等同學演唱《破曉》。

4紅色的五月是桃子成熟的季節。接下來請欣賞寄宿女生表演的《偷吃桃子》。

5三5班是一個大家庭，我們是相親相愛的一家人。請欣賞xx和xx演唱的歌曲《我的好兄弟》。

6書呆子，或許它是給愛看書的人的雅稱，今天就由xx等女生表演《書呆子》。

7今天，歌聲、琴聲、歡笑聲匯成優美的樂曲，請欣賞xx同學的鋼琴演奏。

8你們聽，那邊在喊什麼？請欣賞課本劇《東郭先生和狼》。

9大家知道街舞嗎？流行於哪裏？美國的明星邁克兒傑克遜，今天兩位街舞愛好者表演《 》。

10同學們都知道小英雄王二小吧，今天我們一起欣賞 《小英雄王二小的故事》。

（女）奶奶説，六月是孩子們的節日，

（男）爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語

（男）爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地

（女）老師説，六月的陽光燦爛無比

（合）我們説，六月是我們茁壯成長的季節

接下來進入遊戲環節：團結協作 共同進步

11、20年以後，你在幹什麼呢？你是否會想起現在的同學，懷念童年，懷念今天？請欣賞xx演奏的《多年以後》。

12雨，飄飄灑灑，是一首詩。請欣賞由xx等表演的詩朗誦《雨下情思》。

13在一個孩童的內心世界充滿了對音樂的嚮往，請欣賞xx同學的演唱《三國殺》。

14武術是中華民族傳統，請欣賞陳彥竹表演的武術操。

15同學們，你們快樂嗎？（回答：快樂）咱們跟xx他們一起去快樂國玩玩兒吧。請欣賞課本劇《快樂奇遇記》。

16夢是無形的。那麼夢有眼睛嗎？請欣賞xx等表演的舞蹈《夢的眼睛》。

17伸出你的左手，伸出你的右手，用我們的掌聲感謝爸爸媽媽爺爺奶奶對我們的關心與呵護。請欣賞xx表演歌伴舞《左手右手》。

18美妙動聽的樂曲讓我們忘記煩惱，在快樂的王國自由飛翔。接下來請欣賞課本劇《阿凡提的故事》。

19深深的情，濃濃的愛，接着月光向你傾訴，請欣賞xx帶來薩克斯伴奏演唱《月亮代表我的心》。

20童年是一支歌，跳躍着美妙的音符,童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。請欣賞xxx帶來的詩朗誦《夢想》。

21黑夜裏，你敢聽鬼和孩子故事嗎？請欣賞小品《鬼和孩子》。

22今天，我們幸福，快樂。回味當年的南泥灣別有一番情趣。請欣賞女生小合唱《南泥灣》伴奏古箏xx。

（男）六月是童年的搖籃，（女）是童年的故鄉

（合）六月有童年的沃土，有童年的太陽

23在這個屬於我們自己的節日，讓xx同學代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。請欣賞鋼琴演奏《小奏鳴曲》。