2022年會串詞（精選12篇）

2022年會串詞 篇1

男：尊敬的各位領導

女：親愛的各位同仁大家

合：早上好!

男：武漢客運段直達車間20--年迎新晚會

合：現在開始

女：時光荏苒，歲月如梭!在即將過去的一年裏，我們共同播種春的希望，擁抱夏的熱情，收穫秋的碩果，感受冬的凜冽，

男：今天，我們歡聚一堂，述説過去，放飛希望，在此我們祝願大家事業興旺。

女：生活美好

男：家庭幸福

合：好運連連

女：我是主持人，程晨

男：我是主持人，田飛

女：回首虎年，我們直達車間經歷了春運，兩會，奧運會等一系列重大任務的考驗，同志們用無私無畏的精神抒寫了愛與奉獻的篇章，在形勢和任務面前，我們仍感到壓力非常。

男：在感受這壓力的同時，我們也感受到了無限的動力，這份動力源自於直達車間廣大幹部職工對企業不離不棄的感情;源自於各級領導對我們的真誠關愛;源自於各兄弟車間對我們的大力支持。

女：在此，我們代表直達車間黨政工團向大家表示新春的問候，並鄭重道一聲

合：謝謝你們!

男：下面有請車間劉主任和夏書記作新年賀辭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

女：非常感謝劉主任和夏書記提出的殷切希望，在此，我們也祝願直達車間全體領導身體健康，閤家歡樂

1在我們身邊，有這樣一羣女孩，在工作中他們兢兢業業，宛如狡兔;在生活中他們更是能個善舞，活力四射。下面有請z38次的劉曉雪為大家獻上爵士舞。

2在欣賞完激情的舞蹈之後，請大家放慢你們的心跳，聽聽由z31二組謝雯潔帶來的《簡單愛》

3直達風采訴説了我們的心聲，博客青春直達車展現了我們的風采，車間文體活動百寶櫃豐富了我們的業餘生活。是真情是關愛，將我們和車間緊密相連。下面有請z12次二組王靚為大家帶來《愛的主打歌》。

4下面有請z38二組閘有鳳，許青上演激情拉丁舞。

5接下來，我們進入激動緊張的抽獎環節，請劉主任夏書記指定代表到前台抽取獎品，抽到獎品的同志們，請於聯歡結束後到車隊何書記處領取獎品，注意你們手中的獎券哦!別讓激動的汗水模糊了字跡就對不了獎啦!。。。。。。

6z31次四組塗麗

7古箏是中華民族藝術寶庫中瑰寶，是中國古典樂器中的代表，有請z78次二組張晨焉為大家獻上一段古箏獨奏。

8這麼動聽的聲音，真是令人陶醉，有一種飄然的感覺。那麼接下來z45次四組的伍立又會為大家帶來什麼感覺了?請欣賞《報答一生》

9我想請大家聽一段悄悄話，z12四組的王小凡將會以她的方式訴説《秋日私語》噓!聽!

10竹林深處，碧波倩影;竹林深處，歌舞昇平。請欣賞由z25次二組薛盼帶來的《竹林深處》

11大家好，激動人心的時刻又來啦!但是相比上個環節的抽獎了，這個環節會增加些難度哦!這次是答對題目的人才可以上來抽獎哦!準備好你們的雙手，知道的就高高的舉起來，

或者大聲的喊出來。準備好了沒?

1：什麼照片看不出來照的是誰?(~光照片)

2：小張被關在一間沒有上鎖的房間裏，可是他使出吃奶的勁也不能把門拉開，這是怎麼回事?(推開門就行)

3：長鬍子的山羊是公山羊還是母山羊(公母都長鬍子)

4：司機李強坐上駕駛座開動汽車之前，坐的第一件事情是什麼?(關上車門)

5：恐龍為什麼會滅亡?(因為那個時候沒有動物保護協會)

6：一般來説，你是用左手寫字還是用右手寫字?(用筆)

2022年會串詞 篇2

a：新的鐘聲新的一年

b：新的祝福新的期待

c：新的征程擂響了新的戰鼓

d：新的春風帶來了新的祈禱

e：新的天空下寫滿我們心的渴望

f：新的舞台上送上我們心的祝語

合：尊敬的各位老師，親愛的同學們

合：新年快樂!幸福永遠!

a：站在新一年的門檻，回顧20__，我們有太多感慨

b：踏着新一季的鐘聲，展望20__，我們更躊躇滿志

c：20__，帶着賞識目光，我們發現生活中的温馨美麗

d：20__，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外聯合辦學的星光大道

e：20__，腳踏實地的拼搏，我們創造了一連串中大學聯考的輝煌

f：20__，高瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇蹟

a：今晚，我們齊聚這裏，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動

b：今晚，我們齊聚這裏，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜

c：今晚的樂外，是屬於沸騰的

d：今晚的樂外，是屬於激情的

e：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪

f：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

a：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍着新年最絢麗的色彩

b：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌着今春最動人的旋律

c：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

d：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

e：今晚，就讓我們用最純淨的笑容笑出一年的好運氣

f：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意

合：__外國語學校元旦文藝晚會暨“20__感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始!

2022年會串詞 篇3

一、開場白：

張：尊愛的各位領導，嘉賓

田~~：親愛的老師、小朋友們:

合：上午好!(主持人自我介紹)

張老師：追逐臘月的和風，沐浴深冬的陽光!今天，在美麗的童約國際幼兒園，我們~~教育機構迎來了大家翹首期盼的教職工健康節。

田~~：迎着絢爛的萬丈陽光，懷着熱切的成功慾望，我們相聚在這青春的世界，相會在這活力的海洋，讓眼淚流淌在心中，讓汗水揮灑在賽場。讓豪情燃燒，讓生命放光。

張老師：今天的~~教育機構，在幾位領導的關心支持下，羣情激昂，英姿勃發。

田~~：內強素質，外樹形象，正邁着堅實的步伐，向着更高、更快，更強的目標邁進。

張老師：在新年來臨之際，為了激發全體~~教育機構各園員工的凝聚力，萌發作為~~人的自豪與幸福感，增強員工的自信心，提高各園的團隊合作精神，體現~~教育機構的企業文化，打造~~教育航母之艦，中心特決定開展《~~教育機構迎新年-教工健康節》運動會，讓每一位員工都充分發揮他們積極向上的健康風采。

合：讓我們共同祝願運動會取得圓滿成功。

二、嘉賓、裁判入席：

田~~：親愛的同事們，激動人心的入場儀式馬上就要開始了，現在，讓我們用最激動的心情，最最熱烈的掌聲恭請各位領導、嘉賓、運動員及裁判入場!

張老師：首先步入會場的是劉敬東先生-~~教育機構董事長劉總，他從白忙之中抽出時間，出席今天的~~教育機構教職工運動會，讓我們對他一直對~~教育事業的辛勤付出道一聲：您辛苦了!

田~~：接下來進入會場的是李亞男女士-~~教育機構李校長，作為~~教育機構一員，她在自己的崗位上默默奉獻着她的聰明才智，才讓我們~~教育機構創造出不平凡的成績，我們也真誠的向你表示：“你辛苦了!”

張老師：接着走過來的是本次運動會裁判員代表隊，也是對~~教育機構大力支持的各園家委代表。這是一支無私奉獻的隊伍，為使本次運動會成功開展，全體裁判將本着公平、公正、實事求是的態度和穩健、熱情、大公無私的工作精神，統一尺度，全心全意為賽事護航。我們期待着本次運動會在裁判員公正執法中，運動會所有賽事圓滿告捷。

三、運動員入場

張老師：現在正向大家走來的是童約國際幼兒園-國旗隊方陣，在這個集體中，有着~~顆火熱的心，她們意氣風發，激情豪放，帶着自強弘毅的精神，團結一致的向大家證明，她們正帶着自己的理想邁出穩重的步伐，昂首挺胸的向着那個堅定地目標前進。口號：

田~~：接着正向主席台緩緩走來的是梧桐山幼兒園-綵帶方隊。看,他們精神飽滿,氣宇軒昂;聽,整齊劃一,鏗鏘有力的步伐。這是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上,梧桐山幼兒園本着:“友誼第一,比賽第二,全民健身,增強體質”的宗旨,發揚“團結、拼搏”的精神,向“更快、更高、更強”的目標邁進。讓我們留一分期待,存一份期盼,共同祝願他們在運動會中取得優異的成績!口號：頑強拼搏!超越自我!~~下快樂成長!梧桐山中幸福生活!

田~~：一羣意氣風發、精神抖擻的德興幼兒園-呼啦圈方隊正向我們走來，整齊的步伐踏着他們的堅定，燦爛的微笑抒寫着他們的熱情，嘹亮的口號體現着他們的實力。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的德興幼兒園。

口號：

張老師：瞧，太子幼兒園-扇子方隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈;他們並不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神，讓我們一起衷心的祝願，祝願太子幼兒園在此次比賽中取得優異的成績!

口號：

四、升國旗：請童約幼兒園小棋手出旗。

田~~：升國旗，奏國歌，全體面向國旗，保持肅靜、行注目禮。

五、劉總致開幕詞

張老師：現在讓我們用熱烈的掌聲請出劉總為本次為運動會致辭!宣佈~~教育機構迎新年-教工健康節開幕!

田~：請裁判員代表宣誓--主持人帶領各園家長進行宣誓。

田~：請太子幼兒園代表運動員宣誓。

六、火炬接力賽

張老師：春敲起了戰鼓，年吹響了號角!我們把願望寫在今天，聽事業的口哨響起，和~~教育機構一起在明天的跑道上衝次!現在請劉總站在第一棒，李校長站在第二棒，王園長站在第三棒，紀園長站在第四棒，李園長站在第五棒，林園長站在第六棒。同事們，我們一起祝願吧，~~教育機構在幾位領導的帶領下，一定會創造更大的輝煌，一年更比一年好!

田~：感謝各位的參與，現在我宣佈開幕式到此結束，請各方隊依次退場，運動員到各比賽場地做好比賽準備。

七、團體操比賽

張老師：火熱的青春，斑斕的夢想，我們用無悔的節奏追逐太陽的光芒。決定理性，在拼搏中成長，我們以年輕的活力托起未來的希望。是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏，是夢想讓我們的心靈碰撞，今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃，跟隨着節拍，讓我們一起與《德興飛揚》。

田~~：我想我們都知道最近火遍全球的神曲是什麼?那就是來自韓國鳥叔的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞來自太子山莊幼兒園的同事們為我們帶來江南style團體操表演。在場的同事們，讓我們跟隨着動感的旋律，一起high起來吧。

田~~：青春湧動，我無比精彩，激情散發，就在這現在，我大力跳起來，我全身搖擺，放出我光彩，我今天會為你釋放我所有的所有的精彩，藍藍的天空無邊的大地是我自由舞台，時光永遠不停留，我已充滿力量激情現在釋放，《我願我強》，梧桐山幼兒園即刻奉上，請掌聲欣賞。

張老師：用盡人間詞彙寫不出對祖國的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的讚歌，今天童約幼兒園的同事們，和我們相聚在一起，用歌聲唱出對大家的敬意，用舞蹈跳出我們心中的理想，請跟隨着童約園的《大中華舞起來》，舞出我們~~教育機構更輝煌、燦爛的明天。

八、競賽項目及規則

張老師：1、4~100接力跑：規則，每園4人，分兩組進行，最先跑到終點者為勝。

田~：2、單人跳繩：每園2人，分兩組進行，在規定時間內累計跳最多次數者為勝。

張老師：3、跳大繩：每園10人，站在繩內，當繩子搖起來時，誰踩到繩誰出局，在規定時間內繩內留下人數最多者為勝。

田~：4、拔河比賽：每園5男5女，採用分組、單場淘汰制。(梧桐山—太子)，(童約—德興)

九、助場表演：《火紅的青春》

田~~：一羣充滿朝氣的年輕人來了，一羣充滿陽光的年輕人來了，輕快地舞步踏着奮進的節拍，年輕的臉龐綻放出青春燦爛的風采，請欣賞太子山莊幼兒園帶來的助場表演《火紅的青春》。

十、全體運動員入場，進行頒獎儀式

張老師：熱鬧的運動場，所有的歡聲如歌，所有的笑語如潮，燦爛的陽光裏，所有的風景如畫，所有的身影如嬌，在運動場上我們洋溢着蓬勃的朝氣，在運動場上我們沐浴着新春的豔陽，在工作時我們發揮自己的才氣，編織着我們的美麗夢想，用敬業精神讓我們篤信“工作着是最美麗的”。感謝你們，所有的運動員，感謝你們帶來的精彩，感謝你們，所有的工作人員，感謝你們的付出。現在我宣佈，~~教育機構教職工健康節頒獎儀式

合：現在開始。

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十一、李校長宣佈健康節閉幕

張老師：尊敬的領導、嘉賓、運動員，大家辛苦了!經過今天的頑強拼搏，在各位領導及同事的共同努力下，~~教育機構教職工健康節即將落幕。這次運動大會，展現了~~人積極進取、和諧奮進的精神風貌，展現了運動員頑強拼搏、永爭第一的積極心態。在這裏，我首先向取得優異成績的園集體和運動員表示最誠摯的祝賀。向永爭第一的運動團隊表達最崇高的敬意!向健康節所有的工作人員和積極參與本次運動會的領導、裁判、同事們表示最衷心的感謝!下面讓我們用最熱烈的掌聲請出李校長為本次健康節致閉幕詞。

十二、全場互動。(太子園方~~老師負責)

張老師：現場解説，請出方~~老師主持。

結束語：

張老師：尊敬的領導、嘉賓、親愛的同事、小朋友們，我們的努力創造了輝煌的過去，我們的暢想預示了燦爛的明天，

田~~：讓我們~~教育機構全體工作人員和家長朋友一同攜手，共同努力，在蔚藍的天空下，在燦爛的陽光中

合：延續輝煌，創造輝煌!

張老師：201#年~~教育機構教職工健康節圓滿結束。

田~~：祝願大家在新的一年裏，笑口常開!好運常伴!

張老師：愛永相隨!萬事如意!平安快樂!

合：再見!

2022年會串詞 篇4

甲：安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術形式，具有20~~年以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飈，展示出西北黃土高原農民樸素而豪放的性格，張揚出獨特的藝術個性。首先請欣賞由木匠張國小帶來的《安塞腰鼓》表演。

乙：春，多麼迷人的字眼，早春的柳芽初吐，桃花綻放，令人陶醉，晚春的鶯歌燕舞，萬紫千紅，令人神往。請欣賞木匠張國小四年級同學表演的舞蹈《春曉》。

甲：看着大哥哥大姐姐們表演的那麼起勁，一羣可愛的快樂寶貝也迫不及待的趕來了，請欣賞木匠張國小學前班，一年級和二年級的孩子們表演的優美舞蹈《快樂寶貝》。

乙：我們是快樂的兒童，正屬於愛做夢的年齡，一曲《多啦A夢》代表着我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《多啦A夢》。表演者五年級同學。

甲：地球是我們的媽媽，現在她髒了，我們要好好地為她洗個澡。請欣賞木匠張國小四年級的同學們帶來的音樂劇《我給地球洗個澡》，大家掌聲歡迎。

乙：太陽回家了，月亮回家了，風兒風兒還在刮，它在找媽媽。

問過小樹，問過小花，媽媽媽媽，你在哪兒。下面請欣賞由學前班，一年級和二年級的小朋友帶來的舞蹈《風兒找媽媽》。

甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮豔的花朵。童年是夢裏隱藏的神祕，童年是詩裏展出的童趣，

乙：童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞四年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。掌聲歡迎。

甲：看着這些可愛的孩子們天真爛漫的笑臉，欣賞着孩子們優美的舞姿，我們的老師也不由自主的想和同學們一起翩翩起舞。下面請欣賞賈老師帶來的舞蹈。掌聲有請。甲：彈指一揮間，六年過去了。可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。相知相愛的學友，我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

乙：一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就湧起了深深的眷戀之情。甲：今天，我們依然是木匠張國小的學生，明天，我們將是社會的棟樑!

乙：下面請欣賞六年級的畢業生為我們帶來的詩朗誦《明天，我們畢業》。

(男)童年是一支歌，跳躍着美妙的音符。

(女)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

(男)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界。

(女)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。(男)讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

(女)讓時光停駐，我們是那樣依依不捨。

(男)尊敬的領導嘉賓們。

(女)親愛的老師同學們。

(男)感謝您，與我們共同慶祝節日。

(女)感謝您，為我們付出的辛勤勞動，伴我們度過快樂的童年。(合)木匠張國小慶祝“六·一”國際兒童節暨“接受新少先隊員”大會到此結束。謝謝!

2022年會串詞 篇5

(女生)：親愛的同學們，

(男生)：在今天這個秋陽燦爛的上午，我們大家為了一個永生難忘的時刻，懷着美好的祝福，從四面八方趕到這裏歡聚一堂;

(女生)：在此，我們向所有前來參加實驗國小66屆畢業生入學50週年“重温童年夢、暢想英雄歌”師生大聚會的老師同學們，送上我們發自心底的——

(合)：真誠感謝!

(男生)：小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們象春天一樣，來到花園裏，來到草地上……50年前，我們就是伴隨着這樣的旋律，邁着無知少兒的天真腳步，走進了實驗國小的校園;

(女生)：50年後，我們走過了人生多彩的歲月，揉味了厚重沉澱的年輪;多少酸甜苦辣，多少喜樂悲歡，多少辛勤奮鬥，多少感慨萬千;此時此刻，我相信，我們的老師和在座的每一位同學都會打開心中的一扇窗，去遙望那久遠美好的童年，那是一段難忘的記憶，那是一個啟迪人生的契機和校園;

同學代表致詞

(男生)：我們離開實驗國小已經40多年，在滄桑的歲月裏，奮鬥拼搏，浪跡東西北南。

(女生)：不管是太陽升起的清晨，還是風雪呼號的夜晚，不管是處在事業的巔峯，還是跨越着艱難的溝坎，在我們的心裏都始終沒有忘記給予我們智慧和力量的老師，您們是每一位學子理想的明燈，是我們堅定前行的信念。

(男生)：現在有請我們敬愛的師長代表給我們再説上幾句金玉良言。

老師代表登台發言

(女生)：聽着老師這真情感言，這句句聲聲都充滿着深情與慈愛;我們作為學生，能夠坐在這裏，又一次聆聽到老師的教誨，真好似我們又回到了課堂，回到了從前!敬愛的老師們，您們就像辛勤的園丁，澆灌着一棵棵幼苗，使一束束花朵在祖國的各行各業盛開!讓我們記住這美好的時刻，記住老師的哺育之恩，我們衷心的向老師道一聲：

(合)：祝您們健康平安!

(男生)：記得當年我們的老師、大隊輔導員説過：“在家聽從爸爸媽媽，在校要聽老師的話。現在好好學習，將來報效國家。”我們聽從了，並且這樣的做了。

(女生)：童年的夢想潔白無暇，師長們勾畫的藍圖我們將用行動把它描畫。敬愛的老師，您們舒心地微笑吧，我們沒有給實驗國小丟臉，您們培育的桃李，如今已芬芳天下!

2022年會串詞 篇6

甲：尊敬的各位領導、來賓

乙：電視機前的觀眾朋友們

合：大家好甲：今晚，由~~~主辦、~~~承辦，~~~協辦的“~~~”慶五四文藝會演在這裏隆重舉行

乙：出席今天晚會的有~~~~~~。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)

甲：觀看我們今晚演出~~~~~，同樣對你們的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)

乙：今年是中國共青團建團80週年，也是偉大的“五四”運動83週年站在新世紀的蒼穹下，回顧波瀾壯闊的20世紀，無數熱血青年在團的組織中茁壯成長，“五四”精神也始終激烈着中國青年前赴後繼，艱苦奮鬥，為民族的解放和振興作出卓越貢獻。

甲：青年是決定未來和影響當前的重要力量，青年最富有創造力，最少保守思想，最勇於開風氣之先。作為青年集聚的組織，共青團在80年的歷程中，敢於犧牲，敢於奮鬥，樹立了良好的社會形象。

2、銅管樂合奏：《光榮啊 中國共青團》

乙：“共青團”是進步的象徵甲：“共青團”是朝氣蓬勃和充滿希望的象徵

乙：請欣賞銅管樂合奏《光榮啊 中國共青團》

3、女聲獨唱《為我們的今天喝彩》

甲：公元20__年7月13日，歷史將記住這一天。這一天，當北京申奧成功的消息自莫斯科傳向世界每個角落，傳入每一個炎黃子孫的耳內，中國近四年的申奧努力，終於得到了美滿的回報!長久的等待化為狂喜的歡呼。

乙：是啊，好運在中國，中國有好運。朋友們，就讓我們一起為中國喝彩，為我們的今天喝彩!

甲：請欣賞歌曲《為我們的今天喝彩》

4、舞蹈：《彝族歡樂情》(《彝族歡樂情》樂曲響起，演員出場)(旁白：)請欣賞舞蹈《彝族歡樂情》

5、少兒歌舞：《光陰似流水》

乙：青少年是祖國的未來和希望，青少年的教育則關係到青少年自身健康發展和社會的穩步發展。

甲：是啊，青少年教育是一項綜合性的系統工程，她需要全社會的關心和支持。

乙：請欣賞少兒歌舞《光陰似流水》。

6、歌曲聯唱《成長印痕》

乙：有很多記憶可以淡忘，但純真的學生時代卻讓我們難以忘懷。在那段時光裏，有我們曾經青澀的感受，曾經單純的表達，曾經真誠的體會，曾經無法割捨的留戀……走過年輕，漸漸長大，在你我共同記憶裏，都有校園裏傳唱着的動聽的歌……

7、舞蹈：《讓世界充滿愛》

甲：輕輕地捧起你的臉，替你把眼淚擦乾

乙：這顆心永遠屬於你,告訴我不再孤單

甲：親愛的觀眾朋友，你知道嗎?眼前這羣充滿靈氣的舞者是一羣生活在無聲世界中的孩子

乙：雖然他們聽不到美妙的旋律，也無法唱出動聽的歌曲，但他們依然充滿希望，滿懷理想，用純真的心靈感受着人間真愛甲：朋友們，就讓我們一起手拉手,心連心,讓世界充滿愛,也祝這些孩子們永遠幸福平安)

8、男女聲二重唱：《好人好夢》(旁白：我們呼喚讓世界充滿愛，同時也祝願天下所有好人有好夢。請欣賞男女聲二重唱《好人好夢》)

9、歌伴舞：《好日子》

乙：朋友們，建設有中國特色的偉大時代，是一個百舸爭流，英才輩出的時代，在這個時代，青年的創造力可以得到最大程度的發揮，青年的成材願望可以得到最充分的實現。請欣賞歌伴舞《好日子》。

10、電聲樂隊：《青春舞曲》甲：青春的歌聲最優美動聽，年輕的心最快樂奔放。朋友們，今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合着歡快的節拍，邁開輕盈舞步。下面請欣賞歌曲《青春舞曲》。

11、歌曲聯唱：《警察生活》甲：説起警察，我們總會用“忠誠衞士”等字眼去形容他們，我們由衷地歌頌這些為黨和人民甘灑一腔熱血，捍衞法律尊嚴的警察之魂，正因為他們的存在，才構築了一道堅不可摧的鋼鐵長城。

乙：是啊，但他們同樣是一個個平凡的生命，只是在生命的追逐中他們多了一種極致，多了幾分灑脱。在生活的過程中，他們比我們多了一些寬容，多了幾份艱辛。

甲：他們是黑白中間的一堵牆!

乙：他們是共和國的中流砥柱!

甲：請欣賞歌曲聯唱《警察生活》。

12、越歌：《紅梅贊》

乙：紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽開。我們曾讚美過嚴寒中紅梅的堅貞不屈與孤傲;我們也曾讚美過戰爭年代中為革命事業奮鬥終身，如紅梅一樣堅強的人們;今天我們更要讚美為了實現理想而永不停息奮鬥腳步，象紅梅一樣美麗的現代青年人。請欣賞越歌《紅梅贊》

13、少兒武術：《中國功夫》

(旁白：請欣賞少兒武術：《中國功夫》)

14、獨唱：《中國永遠收穫着希望》

甲：站在新的世紀，我們回首往昔，展望未來。在中國共產黨的領導下，無數的革命先輩拋頭顱、灑熱血，豪情滿懷地建立了新中國。

乙：在中國共產黨的領導下，無數的熱血青年懷着遠大的'理想和抱負，激情澎湃地建設着新中國。

甲：讓我們積極響應時代的召喚，努力朝着有理想、有道德、有文化、有紀律的目標邁進，在新世紀譜寫出更加壯麗的青春之歌，讓我們一起祝福祖國母親永遠收穫新的希望。

15、歌舞《二十年後再相會》

甲：今晚歌如潮

乙：今晚花似海

甲：今晚是歌舞的海洋

乙：今晚是我們的盛會

甲：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的

乙：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇，在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長河中，寫下光輝的一頁。

甲：讓我們一起用雙肩擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心撐起中華民族時代的精神脊樑，為實現中華民族新的偉大復興努力奮鬥。

乙：朋友們，今晚的“~~~”慶五四文藝會演到此結束

甲：朋友們

合：再見!(全場繼續放《再過二十年》音樂，演員向觀眾揮手再見)

2022年會串詞 篇7

男：尊敬的各位領導，

女：敬愛的各位老師，親愛的來賓朋友們，

合：大家晚上好!

男：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20__年如約而至。

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，

男：這是我們__學校這個大家庭的春天，

女：這更是我們每個人的春天。

男：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞。

女：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃。

男：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情

合：在這美好的時刻，我們迎來了__學校元旦晚會。

男：首先介紹到晚會現場的各位領導和嘉賓。

女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝。

男：在過去的一年裏呢，我們全校師生在上級黨委政府的悉心關懷下，

女：在教育局的直接領導下，與時俱進、開拓創新，在教育教學方面取得了歷史性的突破。

男：我們真誠的説一聲“尊敬的各位領導，老師，你們辛苦了!”

女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的_校長為我們作新年賀詞。(準備)

男：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的學校領導人為我們講話。(準備)

女：讓我們再次感謝_校長和學校領導人的祝福，讓我們把掌聲把祝福也送給_校長，學校領導人和他們的家人。

男：祝他們新年快樂，萬事如意!同時，也把祝福送給在座的各位和你的家人，祝大家新的一年裏萬事如意，心想事成!

合：__學校20__年元旦晚會，現在開始。

2022年會串詞 篇8

感謝田安金同學精彩的雙節棍表演

桂：有力的棍道，激揚出青春的活力

廖：熱情的掌聲，點燃起愉悦的火花

桂：我們相約今夜，歡慶今宵

廖：驅走嚴寒，讓温暖入住心房

桂：就讓我們用熱情與期待，譜一曲動聽的生日頌歌

廖：ladies and 鄉親們

桂：男的們女的們

廖：老的們少的們

齊：大家晚上好!!!!

廖：我是主持人廖珍

桂：我是主持人桂興

廖：首先，熱烈歡迎大家積極參與此次班級生日活動，希望我們能一起度過開心的一晚! 桂：好了，閒話少説，生日聚會·········

齊：正式開始

廖：首先，要請出我們生日聚會的主人公，那就是思政一班的全體成員，請看VCR (播放VCR)

廖：短短的一年，我們相知、相識

桂：短短的一年，我們一路走來，經歷過磨難的汗水，品嚐過成功的喜悦

廖：54位同學，54顆激情澎湃的心

桂：54位同學，54份拼搏進取的鬥志

廖：54根蠟燭，不光為我們現在燃燒的青春，更為今後那份崇高的事業

桂：54個願望，許下了···········就一定會實現!

(放生日歌)

廖：請同學們把手合上，輕輕地放到胸前，閉上眼睛。為自己，為他人，也為整個思政一班許下一個願望。

(吹蠟燭，切蛋糕)

桂：好了，我們吃了蛋糕唱了歌，接下來，該到哪個環節了呢?

廖：當然是才藝表演啦，咱們班可是卧虎藏龍的地方，個個都身手不凡喲!

桂：哎，廖珍，你知道我們班有多少個民族嗎?

廖：這個·········還真不知道

桂：我們班總共有8個民族，佔全國民族種類的七分之一，這其中有藏族、漢族、彝族、苗族、土家族、布依族、哈薩克族、維吾爾族。

廖：對了，你去過新疆嗎?

桂：木有

廖：那你知道新疆盛產什麼嗎?

桂：這個我當然知道咯，像水果、美女、舞蹈，這都是聞名中外的啊!

廖：那你想不想一睹風采啊?

桂：大家想嗎?

(觀眾回答)

廖：那就用熱烈的掌聲歡迎來自新疆美麗的姑娘----帕孜麗葉為我們舞一段新疆的異域風情。 (小帕跳舞··········)

廖：朋友們，小帕跳的好嗎?(觀眾回答)那再次用熱烈的掌聲感謝小帕的精彩表演，希望小帕以後有空也能教教我們。剛才新疆美女的舞蹈讓各位男士大飽眼福，但也不能冷落了我們女生啊!昨天我們的男主持説蔣機健是個非常內秀的人，節目開始前試聽了一下他彈的吉他。發現他真是個內秀的人!下面有請蔣機健、張雅閣共同帶來一首《浪花一朵朵》(蔣 張表演·············)

桂：看來我們班深藏不露的人真是多啊!同學們，蔣機健今天帥不帥(回答)，彈得好不好聽(回答)既然這麼好聽，我們是不是應該讓他多彈一首啊?(回答)。老蔣，你看同學們都這麼渴望你再談一首，那你就滿足我們吧!

(老蔣回答)

桂：掌聲歡迎!!

(老蔣表演)

廖：吉他着實讓我們領略了一把現代音樂的動感活力，但我們的古典音樂也不能輸啊!下面有請美麗的川妹子許金梅帶來富含中國元素的古箏獨奏-----《竹排歌》

(許金梅表演················)

2022年會串詞 篇9

甲:勤儉節約使我國勞動人民的傳統美德.

乙:黨和政府號召全國人民廣泛開展增產節約、增收節制運動,這是利國利民的長期任務.

甲:我們少先隊員應該發揚勤儉節約的美德,從小做起,從身邊做起,從現在做起.

合: 《勤儉節約,從我做起》主題班會現在開始!

乙:我們今天的生活幸福嗎?(大家一起答:幸福)

甲:是呀,現在我們的生活多麼幸福呀!可是,同學們,你們是否知道,我們今天的幸福生活是來之不易的.當年,無數的革命先烈為了新中國的誕生而忍受飢寒,吃樹皮、野草,喝雪水、泥水.他們拋頭顱,灑熱血,為國捐軀,用鮮血和生命換來今天的幸福生活.

甲:老一輩無產階級革命家們艱苦奮鬥、勤儉節約為我們開創了幸福的生活.

乙:今天,我們可以穿上漂亮的服裝.

甲:可以背起書包高高興興地來到寬敞明亮的學校裏學習文化知識.

乙:可以到名勝景點旅遊觀光,領略祖國的大好河山.

甲:我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮,多姿多彩.

乙:可是,有的同學卻不懂得珍惜今天的幸福生活,浪費的現象隨處可見.

甲:請欣賞小品《小華後悔了》.

旁白:星期天早上九時半,小華在牀上伸伸懶腰.

小華:唉,真累,奶奶,幾點鐘了?

旁白:奶奶急急忙忙走過來

奶奶:哎喲!我的小寶貝,快十點了,快起來.

旁白:小華馬上起牀,看了看衣服.

小華:這衣服有些舊了,給我換件新的吧.

奶奶:好,好,這就換,這就換.

小華:嗯,這還差不多.

爺爺:華華,快趁熱吃,這是爺爺親手做的麪條,還香噴噴的.

小華:什麼?又吃麪條,我不吃,我要去廣州賓館買意大利粉吃.

爺爺:好好,我的乖孫孫,這麪條留給我和奶奶吃,你吃意大利粉.

小華:這還差不多!

旁白:晚上,一家人在吃飯,小華飯掉了滿桌子

媽媽:華華,你看,滿桌子都是飯,要注意點.

小華:才那麼幾粒飯,算什麼?米缸裏有的是大米,要做多少飯都行.

爸爸:華華,你這樣認為就不對了.要知道,一粒飯是來得非常不容易的.農民伯伯要經過播種-插秧-除草,施肥-收割-曬乾,再加成大米.最後,我們還要把大米煮熟,才變成香噴噴的米飯.從播種到加工成大米起碼要半年的時間.你每天都浪費幾粒米,一年下來就有一麻袋了.你要養成勤儉節約的好習慣呀!

小華:爸爸,我真後悔.以後再也是浪費了.我要做個勤儉節約的好少年.

乙:鋤禾日當午,汗滴禾下土.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.

甲:每一粒糧食都凝聚着農民的辛勤汗水,都是那麼的來之不易!如果我們每人每天節約一粒米,那一年就節約三百六十五粒米呀!

乙:那就請同學們身邊做起,節約一粒米!

甲:我們再來説説水和電.

乙:同學們,也許我們已真的見怪不怪,抑或熟視無睹了;水龍頭嘩嘩流卻無人把水關了;教室裏燈火照亮卻沒有人理會.

甲:可你們是否知道這被我們人類浪費的一噸噸水,一度度電會能做些什麼呢?一噸水可以發電5410度.一噸水可以磨粉34袋.一噸水可以生產藥片20__片.一噸水可以鍊鋼130公斤.1度電可以生產化肥3公斤.1度電可以織布7米.1度電可以鍊鋼30公斤.1度電可以供洗衣機使用5小時.1度電可以縫製襯衫10件.

乙:聽了剛才的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大.那就請我們從身邊做起,節約一度電,節約一滴水!

甲:學習用品是我們的朋友、學習的好幫手.每一樣學習用品都傾注着無數人的勞動心血,都是來之不易的,我們要愛惜學習用品,不亂丟、不故意損壞.

甲:同學們,我們的生活是富裕了.可是,你們有沒有想過,在邊遠的山區,還有許多失學的兒童,他們吃不飽,睡不暖,實在需要我們的幫助.

乙:當我們把節約下來的書本、鉛筆、錢、衣物捐贈給貧困失學兒童、捐贈給傷殘人時,會讓我們的人生變得更充實、更幸福!

甲:同學們,我們《國小生日常行為規範》第八條有明確規定:不挑吃穿,不亂花錢;愛惜糧食和學習、生活用品;要節約水電.

乙:那就讓我們都來做節約小能手、小小理財家吧.請大家朗詩朗誦《我是小小理財家》

別看我是小娃娃, 我是小小理財家, 我是小小理財家, 理財方面是行家, 理財不比大人差, 新一代的紅領巾, 不鋪張,不浪費, 勤動腦,巧計算,看得遠,算得精, 該省的省來該花的花, 不攀比來不亂花, 科學消費分得清, 勤儉節約人人誇. 理財章在胸前掛. 做祖國建設的小精英.

甲:節儉相互,人之美德.儉樸的生活,不但可以使人精神愉快,而且可以培養革命品質.

乙:同學們,讓我們永記勤儉是我們的傳家寶!

甲:同學們我們的國家還不夠富裕,勤儉節約的傳統我們不能丟.

乙:那就讓我們少先隊員行動起來吧!從自己身邊做起,節約一分錢,一粒米,一張紙,一滴水,一度電……

合:讓我們勤儉節約,從一做起,樂為四化,從小出力!

甲:那就請同學們在倡議書上許下自己的承諾,請大家一起讀一下.

(在校做到,節約一支筆、一滴水,一度電,不浪費一張紙,一起為國家創造更多財富,一起走進美好的新時代!)

合:班隊活動課到此結束!

2022年會串詞 篇10

一、開場語：

男：尊敬的各位領導，

女：親愛的觀眾朋友們，

合：大家上午好!

男：乘着全面貫徹黨的十八大精神的東風，

女：踏着周至叫響生態立縣、開放辦縣的歡快節奏，

男：懷着周至經濟社會大發展大繁榮的豪情，

女：帶着對中國夢、家鄉夢的美好祝福，

男：今天，我們迎來了周至縣“歡樂百姓舞動周至”羣眾廣場舞大賽，來自全縣20支代表隊，近800名選手將為我們帶來一場精美的文化盛宴。

女：有一種舞蹈，可以萬人同舞，舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是社區和諧的潤滑劑，是城鄉文明的催化劑，它就是——廣場舞。

男：這正是：大地飛歌、盛世輝煌、六月舞動在這裏;

女：這正是：鶯歌燕舞、山歡水唱、周至兒女情飛揚。

合：20~~年周至縣“歡樂百姓 舞動周至”羣眾廣場舞大賽現在開始。

男：首先介紹評委，擔任今天本次大賽評委的是：

女：(介紹第一位首席評委)，他們是

男：(介紹第二位評委)，他們是

…… (以此類推)

二、節目語：

(上半場)

女：今天我們歡聚一堂，唱我們動聽的歌;今天我們心情舒暢，跳我們優美的舞。

男：青化鎮與農科城楊凌隔水相望，310國道穿境而過，為周至守護着西大門。以苗木花卉、獼猴桃、辣椒三大產業享譽西北，尤以綠化苗木、景觀樹木縱橫市場，業務遍及20個省市，年產值近2億元，今年又以“人面桃花相映紅”的生態觀光遊聲聞省、市。

奇花異木遍青化，高山流水待君來。青化人民竭誠歡迎四海賓朋光臨合作、共謀發展。請欣賞由青化鎮代表隊帶來的廣場舞《歡聚一堂》，大家掌聲雷動起來。

女：舞蹈山丹丹開花紅豔豔，猶如婉轉悠揚的牧笛在遼闊的高原上盪漾，敍述了人們對漫山紅遍的山丹丹花開的讚美和鄉土風情的思念。山丹丹花開在哪裏?四月份開在山裏，六月份呢?它開在我們今天的藝術舞台上。請欣賞由九峯鎮代表隊帶來的廣場舞《山丹丹開花紅豔豔》，掌聲在哪裏。

女：雲塔社區成立於20__年11月，總人口4162户、15697人。近年來，通過集結社區雙委會的努力，現已組建有云塔社區歌舞隊、姐妹舞蹈隊、羣英健身隊、太極拳活動中心等10支文藝體育團體，各團體健康開展活動，帶動居民舞動健身，譜寫出了一曲動人的和諧之歌。請欣賞由二曲鎮雲塔社區代表隊帶來的廣場舞《過河、歡聚一堂》，掌聲送給他們。

男：請評委為1號青化鎮代表隊亮分。

女：請評委為2號九峯鎮代表隊亮分。

男：請評委為3號二曲鎮雲塔社區代表隊亮分。

女：好詩好畫好山水，鄉曲鄉音鄉情美，一曲龍船調，迴繞洞庭北。妹娃要過河，哪個來送我!一首動聽的`土家歌曲打動了多少人的心。今天我們司竹鎮北司竹村代表隊帶來的廣場舞《新龍船調》，掌聲歡迎。

男：依次公佈1——3代表隊最後得分。

(報分、亮分主持詞略)

女：城中社區舞蹈隊成立於20__年元月，現已發展80多人，舞蹈種類有：草原舞、倫巴、恰恰、印度舞、藏舞等。美麗的草原，動聽的歌聲，婀娜多姿的舞步。請欣賞二曲鎮城中社區代表隊帶來的廣場舞《新龍船調》，掌聲歡迎。

男：終南鎮位於周至縣正東12公里，全鎮轄30個行政村，1個居民社區，人口67000人，是周至縣第一大鎮，為周至縣東部經濟、商貿中心，文化積澱深厚，源遠流長，豆村古歷大蜡會經久不衰。近年來鎮域經濟突飛猛進，連年攀升，實現了村村有文化健身廣場、圖書閲覽室的奮鬥目標，全鎮現有婦女鑼鼓隊5個、婦女秧歌、廣場舞表演隊16個，真正實現了文化大繁榮，經濟大發展，生活大豐富，這些都為終南古鎮經濟騰飛添上了濃墨重彩的一筆。請欣賞由終南鎮代表隊帶來的廣場舞《串燒——火了火了火》，掌聲雷動起來。

女：不知道有多少人心中都埋藏着一個夢想，那裏鋪滿着美麗的草原，牧馬和羊羣在中間穿過，藍色的天空飄着白雲朵朵。寂靜的時候讓我們來聽聽這首歌吧，歌曲展現的特有的純天然的草原之聲，演繹出來的草原人獨有的汩汩而流的情感，更是打動了當時許多向往草原的人們，也感動了許多熱愛草原歌謠的人。下面就讓我們來欣賞由樓觀鎮代表隊帶來的廣場舞《想西藏》，掌聲在哪裏。

男：二曲鎮城西社區成立於20__年8月，位於周至縣二曲鎮縣城西部，面積約1.5平方公里。轄區內居民2130户，8000餘人，社區工作人員12人，居民小組11個，小區7個，社區有四間兩層辦公樓一座，文化健身廣場一個，各類組織健全、各類設備健全。十年間，各種榮譽紛至沓來，20__年被西安市人民政府授予“先進衞生社區”，20__年被西安市老齡委授予敬老文明號創造單位，同時又被西安市民政局評為宜居先進社區。下面就讓我們來欣賞由二曲鎮城西社區代表隊帶來的廣場舞《相約快樂》，掌聲送給他們。

女：竹峪鎮位於我縣西南塬區，水利資源十分豐富，泥峪河、仰天河長流不息，黑溝水庫、塔廟水庫、柴黃水庫、碧波盪漾，西南地區秋菜生產已成氣候，東、西部為獼猴桃，面積日益擴大，中部油桃發展方興未艾。他們將繼續以自然資源為依託，以市場為導向，建設規模較大集觀光與生產為一體的農業產業園，大力發展生態農業、觀光農業，實現一村一品。請欣賞由竹峪鎮代表隊帶來的廣場舞《我們的》，掌聲有請。

男：尚村鎮地處周至東大門，現有人口5.6萬，是我縣第二人口大鎮，下轄27個行政村，1個社區。近幾年來在黨委、政府的正確領導下，全鎮27個村都有廣場舞愛好者，羣眾文化生活豐富多彩，在20__年春節文化活動中被市文廣新局授予先進單位稱號，在重大節日裏開展文藝演出，取得了可喜可賀的成績。天藍藍，秋草黃，是心中的天堂;九天外，馬琴悠揚，是最耀眼的光芒。請欣賞由尚村鎮代表隊帶來的廣場舞《天藍藍》，掌聲送給他們。

女：城東社區因地處縣城東部而得名，自社區成立以來，始終把文化體育健身工作當作首要工作來抓，堅持“三個不間斷’即晨練不間斷、重大節日不間斷、文娛創新不間斷，先後榮獲陝西省體育局婦女之家示範點，西安市人民政府文明社區榮譽稱號等33項榮譽，下面請欣賞由二曲鎮城東社區代表隊帶來的廣場舞《和諧大家園嗨歌三曲聯唱》，掌聲在哪裏。

男：啞柏鎮位於周至縣城西11.5公里處，是歷史文化古鎮，中國西部名鎮、市級綜合改革十強鎮、陝西省“關中百鎮”建設重點鎮，310國道、西安南橫線、沿渭路、楊啞、啞翠、啞竹等公路穿境而過。啞柏鎮是全國文明遐邇的“刺繡之鄉”，刺繡、剪紙、社火、清器焰光等民間文化遠近聞名，主導產業為獼猴桃、苗木花卉及針織品加工。目前，全鎮已形成景觀園林建設、獼猴桃深加工、紡織建材等多家企業。裕盛村已建成西北最大的苗木花卉交易市場。下面請欣賞由啞柏鎮啞柏社區代表隊帶來的廣場舞《串燒——火了火了火》，掌聲雷動起來。

女：下面請欣賞由啞柏鎮昌西村社區代表隊帶來的廣場舞《山丹丹開花紅豔豔》，掌聲送給她們。

今天上半場的廣場舞大賽演出告一段落，下午2:30分同一地點，激情不斷，精彩繼續。朋友們，下午我們不見不散。

(下半場)

男：辛家寨鎮位於周至縣城東郊，屬城鄉結合部，古為周、眉、户三縣州地，素有“古州寶地”之稱，地理環境優越，地勢平坦、渭三路縱貫南北，交通便利，水、電、路、訊設施齊全，區位優勢明顯，是理想的投資場所。吸引了“明築。新東城”、“學府新苑”、“一品金州”、“育才花園”、“水岸東方”等房地產企業在入駐開花結果，積聚了人氣。下面請欣賞由辛家寨鎮代表隊帶來的廣場舞《泉水叮咚響》，掌聲雷動起來。

女：翠峯鎮地處我縣西南塬區，南依秦嶺，風景秀美、景色宜人;107環山路橫貫東西，交通便利，土壤肥沃。20__年10月成立了翠峯鎮“青青”廣場舞舞蹈隊，“青山的青，青春的青”取這樣的名字，象徵着我們如青山般積極樂觀、青春向上。我舞動、我健康、我健康、我快樂是我們的活動宗旨。現在這支隊伍已經在翠峯地區具有廣泛的羣眾性和代表性，現在村村都掀起了學習廣場舞的熱潮，舞者們傾情躍動，已然成為翠峯地區一道亮麗的風景線。下面請欣賞由翠峯鎮代表隊帶來的廣場舞《納西情歌》，掌聲送給她們。

男：淳風苑社區是我縣最大的經適房小區，目前已建成48棟樓，社區共轄7個小區，1286户，入住人口達5800餘人，居住着我縣工交財貿、科教文衞行政事業單位的幹部職工。新組建秦腔自樂班、太極拳、劍、扇代表隊、廣場舞代表隊。目前參加鍛鍊的人羣與日俱增。每天堅持鍛鍊的人數大200餘人，羣眾性文體活動蔚然成風。下面請欣賞由二曲鎮淳風苑社區代表隊帶來的廣場舞《請到草原來》，掌聲有請。

女：集賢鎮素有“中國鼓樂之鄉、華夏財神故里”之美譽，集賢鼓樂和殿鎮八卦鑼鼓分別被列入國家和陝西省非物質文化遺產名錄。近年來隨着集賢產業園、秦嶺國家植物園和道文化展示區的建設，集賢鎮經濟社會事業及羣眾性文化體育活動得到全面發展，特別以殿鎮村體育協會的成立為標誌，羣眾性體育活動得到空前發展，羣眾性文化體育活動水平得到蓬勃發展，廣大羣眾的精神文明水平得到進一步提高。下面請欣賞由集賢鎮代表隊帶來的廣場舞《山丹丹開花紅豔豔》，掌聲送給她們。

男：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛。中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。漫長的歲月和豐厚的文化積澱，造就了今日我國56個兄弟民族大家庭。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風春風民族風風風最炫。下面請欣賞由尚村鎮職教中心代表隊帶來的廣場舞《最炫民族風》，掌聲在哪裏。

女：廣濟鎮廣濟村代表隊成立於20__年3月，其團隊有廣泛的羣眾性和代表性，動作富於變換，隊列形式多樣，既有傳統的精髓，又有時代的血脈，踩着優美的旋律，做出扭、擺、走、跳、轉等動作，剛健柔美，細膩靈活，表演灑脱，紅火熱鬧，能夠世人沉浸在歡樂祥和愉快喜慶的氛圍中。下面請欣賞由尚村鎮職教中心代表隊帶來的廣場舞《火了火了火》，掌聲送給她們。

男：春天的激情在揚，春天的蝴蝶在飛，迎着春風，和着細雨，彷彿來到九寨溝，去迎接九寨溝的春天，大家齊聚在一起，穿着美麗的衣服，隨着音樂，用她們那優美的舞姿，向着九寨溝，跳出她們火一般的熱情。讓我們有請司竹鎮王塘村代表隊帶來的廣場舞《九寨溝的春天》，掌有請。

(頒獎部分主持詞略)

三、結束語：

男：彩霞滿天歌聲起，黨的征程千萬裏;

飄揚舞步不停息，錦繡江山更美麗。

女： 六月香花滿山飛，野果漫山掛青澀;

守望麥田希望花，喜悦洋溢樂農家。

男：高舉一面旗，扛起一片天，科學求發展，務實譜新篇;

女：愛灑人心暖，和諧大家園，我們手挽手，高歌嚮明天。

合：今天我們將以這裏為起點，傳遞正能量，共創新輝煌。讓我們在縣委、縣政府的堅強領導下，迎着實現中國夢、家鄉夢的春風，踏着鏗鏘有力的步伐，在各自的工作崗位上，為周至的跨越式發展，奉獻出我們的熱情、智慧和汗水。

合：20~~年周至縣“歡樂百姓 舞動周至”羣眾廣場舞大賽圓滿結束，朋友們再見。

時間：20~~年6月20日 星期四 全天

地點：縣文體中心

2022年會串詞 篇11

各位家長朋友

你們好!

歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們小(一)班的家長會，很高興有這樣一次交流的機會，讓我們彼此瞭解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

一、介紹本班幼兒的基本情況：

本班有幼兒27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名從小班升上來的學生。經過一學年的學習生活，孩子們除了學習一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現，而且通過我們教育活動，孩子的行為習慣，健全的人格和意志品質得到了初步培養，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經進入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。

二、介紹本學期各領域的教育目標

健康：

1、身體健康能較好地適應環境。

2、在各項活動中表現積極主動、愉快。

3、生活、衞生習慣良好，有基本的生活自理能力。

4、逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規則。

5、能積極參加體育活動，動作靈活。

6、能獨立地、創造性地運用各種器械鍛鍊身體，有良好的整理習慣。

語言：

1、樂意與人交談，講話有禮貌。

2、能集中注意裏傾聽他人講話，理解講話內容。

3、能清楚地説出自己想説的事。

4、喜歡欣賞多種題材的文學作品，能有感情地朗誦和講述並樂意創編，對書籍、閲讀和書寫感興趣。

5、會説普通話。在家和在園都能説普通話;能督促家長也要使用普通話，當好普通話的宣傳使者。

科學：

1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動，有好奇心，和求知慾。

2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。

3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

4、在生活和遊戲中感受失去的數量的關係，體驗數學的重要和有趣。

5、愛護動植物，關心周圍環境和自然資源，有初步的環保的意識。

6、保護環境，愛護周邊的動植物，有一個美好的生活環境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。

社會：

1、能主動參與各項活動，有自信心。

2、能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。

3、理解並遵守日常生活中的社會行為規則。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。

5、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉、愛祖國的情感。

藝術：

1、對環境、生活、藝術中的美，喜歡並有初步的感受力。

2、積極、主動參加藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗。

3、能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。表現和藝術創作活動。

4、發展幼兒的再創造能力：利用生活中的廢舊物品，經過創造使其變成一件藝術作品，美化我們的生活和環境。

三、介紹本學期的教學內容(見牆面)

四、向家長介紹班務工作，取得家長的配合

1、衞生習慣

教育幼兒講衞生，每天入園保持手、臉、衣服、鞋子乾淨，勤剪指甲、教育幼兒注意環境衞生，不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次，因為3樓水壓小，有可能沒有水，孩子在樓上上廁所後氣味難聞，影響環境。

2、安全教育

幼兒離家時請檢查身上所帶物品，要求什麼都不讓帶(除了老師讓帶的作業或者其他學習用品)

幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接，如果換人了請及時與老師聯繫，入園是必須送到教師門口，並關注家園聯繫欄，離園是要早一點，因為在操場上放學老師照顧不過來。

3、保險工作

今年的保險在中國人壽保險公司，保費50元。萬一孩子出現了意外事故請及時(24小時之內)向保險公司報告。領取相關的表格到園長處蓋章。治療地點：縣醫院和中醫院

報銷金額(保險單上有)

五、家教論壇

如今，家長對孩子的教育主要存在着以下幾種心態：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態。可憐天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態的家長也為數不少;第三類兼於兩者之間，對孩子的學習抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網，這種現象在孩子的後期教育中尤為明顯。各種心態都有它自身的利和弊。

比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進學校教育地發展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態一旦過火了，就會阻礙教育的進程。到了大班，很多家長放學接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學了哪個拼音?”，家長像模像樣地把自己的孩子當作國小生。順便插一點，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什麼?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。他們讓國小生開展課題研究，讓他們自己開展調查，收集資料，寫研究報告。國小生能寫出上萬字的課題研究報告，這對我們來説是有點不可思議的。

教育孩子的方法很多，本學期我想和家長門談談一個問題“如何幫助孩子建立自信心”。

在現實社會，隨着科技的發展和生活節奏的加快，人們所面臨的競爭和挑戰越來越激烈，只有充滿滿自信心的人，才幹勇敢面對競爭與挑戰，主動發明機會並且把握每一次機遇。因此，對處於人生髮展要害階段的幼兒來講，培養他們的自信心是十分必要的。自信心是指由積極自我評價引起的自我肯定，並期待受到他人、集體和社會尊重的一種積極向上的情感傾向。簡略的説，自信心就是一個人對自身力量的熟悉和充分估計。自信心強的幼兒能積極主動地參加各種活動，並經常在活動中得到錘鍊，發展能力，能積極地與他人交往，與同伴建立起良好的關係。同時，自信心強的幼兒能勇敢地面對艱苦，大膽嘗試。而缺乏自信心的幼兒，在活動中缺少積極性，不敢提出自己的意見、建議，活動中更少發言，不敢與同伴交往，懼怕嘗試新任務。因此，為了幼兒的健康成長，我們要注重採取積極、適宜的教導方法，培養幼兒積極向上、樂觀進取的人格品質，幫助他們建立自信心。

那麼“如何幫助孩子建立自信心”呢?現在我們把自己的想法、提議跟家長們進行交流：相信孩子:不少家長總認為孩子年紀小，這也不行，那也不行，不相信孩子。孩子雖小卻具有巨大的學習與發展潛力，這是現代科學研究所證明了的。持這種認識的家長一般能比較放手地培養孩子，並經常會説：“孩子你行!”幼兒是通過別人對自己的看法來認識自己的，只要家長認為他行，孩子就自然會產生自信。另外，家長還要相信，每個孩子都有一顆向上的心。這一認識也很重要，它能使家長在教育孩子時持積極的心態，去支持、鼓勵孩子，從而使孩子在其發展進程中始終保持一種樂觀、向上的情緒，並充滿自信。

放手培養:孩子一般長到兩歲以後，動作、言語都有了一定程度的發展，自我意識萌芽。這時，孩子往往會表現出非常強烈的獨立意識和自主的願望，什麼都要自己來，雖然常常不自量力，但這種“我自己”的願望卻體現出孩子旺盛的生命力，表現出一種原始的'、尋求自我肯定的需要。我們常見嬰幼兒要去做事遇到家長阻攔時，他們會執拗地嚷嚷：“我長大了!我長大了!”遇到這種情況，家長不要去壓抑孩子，更不能説：“你不行!”而應利用嬰幼兒的這種自我認識和願望，善於引導，給予援助，滿足他們“我自己”的需求。

另外，孩子是在活動中獲得發展的，家長要為嬰幼兒提供活動和表現能力的機會與條件，放手讓孩子進行各種活動。活動不僅能促進孩子的身體和各種能力的發展，而且能使之產生對環境的控制感並獲得成功的歡樂，從而增強自信。如果家長總是把孩子限制在狹窄的空間，或事事越俎代皰，什麼都不讓孩子去做，便剝奪了孩子通過活動樹立自信心的機會，將導致孩子能力低下、依賴、膽怯和自卑。

多給鼓勵:成人積極的教養態度對孩子影響很大。兩三歲的孩子喜歡拿着他的“作品”給爸爸媽媽看，是希望受到誇讚，到了四五歲，這種喜歡稱讚的心理會更加強烈。做父母的應利用這種心理特點，無論孩子做什麼事，要善於發現他們的點滴進步和成功給予讚賞和鼓勵，使他們積累積極的情感體驗。鼓勵也包括接納孩子的失敗與不足，只要孩子付出了努力就要給予肯定和支持。多給鼓勵不等於不要批評，但家長千萬不要總盯着孩子做得不好或不足的地方，慣於挑毛病。家長若對孩子否定、指責多，就會使孩子產主自卑心理。

標準適當:父母對孩子發展所確立的標準要適當，應考慮自己孩子本身的特點和能力，不能主觀地總以過高標準要求孩子。標準過高，孩子達不到，屢遭失敗，產生持續失敗的挫折感，積累“我不行”的消極情感體驗，容易使孩子喪失自信心。另外，有些做父母的教育孩子時總想一步到位，急於求成，忽視了孩子的發展是一個漸進的、曲折的過程，也是不實際的。例如，兩三歲的嬰幼兒吃飯，開始時經常會撒得滿桌，這時，家長應對孩子説：“寶寶真能幹，會自己吃飯了!”與此同時告訴他怎樣吃就能吃得更好，而不要去責怪他。孩子做事總是從不會到會，從做不好到做得好的，這是發展規律，要求過高、過急都不利於孩子的發展。

再有，有些盼子成才的家長常常盼望自己的孩子處處強過別人，慣於橫向攀比。例如，有的家長到幼兒園去看孩子們的活動，每當發現自己的孩子有不如別人之處，便對孩子説：“瞧，--比你唱得好!”“---畫得比你強多了，瞧你畫得像個啥?”以別人的優勢比自己孩子的不足，家長的本意可能是想刺激自己的孩子趕上別人，但這種橫向攀比，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因為，孩子們的發展速度與方向都存在着明顯的個體差異，年齡越小，個體差異越大，孩子的發展各有長短，要求自己的孩子處處強過別人是非常不實際的。

家園合作:培養孩子的自信心，家庭和幼兒園要經常溝通，互相配合。特別對那些缺乏自信心的孩子，更需家園加強配合，協同教育。在實踐中，家園配合幫助孩子建立自信心的成功實例是不少的。

孩子未來所面對的是充滿競爭與挑戰的社會，家長要重視自幼培養孩子的自信心，使他們成為有足夠活力、足夠勇氣和充滿自信的人，昂首闊步走向社會，去克服人生道路上的種.種艱難險阻，迎接21世紀的各種挑戰。

總之，兒童應該享有童年的快樂，我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調皮，孩子是在和周圍環境的探索中發展起來的，如果他們老是在束縛中生活，不許這樣不許那樣，他又如何能發展起來呢。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中，我們應放開孩子的手腳，多一份自由，少一份約束，讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當然自由也不是指完全的放任自由，基本的規則還是要遵守的，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學會合作、學會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎。

在此，我給家長們的3點建議

1、欣賞孩子。

這裏有一個真實的故事：江蘇南京的周弘女士用獨特的賞識教育讓失聰的女兒周婷婷4歲開始説話，8歲背出圓周率小數點後1000位數字，打破吉尼斯世界記錄，10歲被評為全國優秀十佳少年，16歲成為中國第一位聾人少年大學生，現在在美國攻讀博士學位。針對家長們反映現在的孩子越來越不好管的問題，她認為，家長的最大誤區就是注意力只是在白紙上的一個黑點，沒有注意到大片的白色，大片的光明。她説：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，讚美他，為他自豪。”建議我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。例如，每週孩子們都會帶回家園聯繫本，後面附有學習內容，家長可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等，然後給他一個讚揚。賞識教育是為了孩子的進步，讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細小的進步。賞識的實質是承認差異、尊重差異，不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個性特點，我們要幫助他富有個性的發展。

2、保持一致，不遷就孩子

我們發現，每次長假或是短假回幼兒園後，總是會有幾個孩子出現不良狀況，是我園孩子生病的高峯期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規律造成的。因此，在家飲食、休息等日常習慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間，我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養，不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家也許就拖拉了，家長這時候就應該對孩子提出要求，不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對孩子的要求也要一致。現在很多家庭是獨生子女，在家裏對孩子的照顧往往是2對1，3對1，甚至4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致。如家裏的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態度，幼兒的良好習慣就很難養成了。他不知道聽了誰的話好，這也不利於培養幼兒良好的個性。

3、多關注我們的《家園共育》

孩子的發展需要我們共同的努力，作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發的，不光是物質資源，還有很多寶貴的資源：如你們在某些方面的專業知識是我們可以利用的，也彌補了我們在某些領域的不足。孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學習機會、鍛鍊機會，使每個孩子都有進步、都有提高。當然，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家裏對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、丟了衣服等，而我們卻沒有及時發現，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今後我們在工作中有什麼不到之處，我衷心希望家長們及時地向我們提出來，我們會盡量改進，同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們瞭解孩子在幼兒園的情況。

六、家長髮言

七、結束

2022年會串詞 篇12

小B：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，

小A：鬱郁花城，碧桂學子迎新年。

中B：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，

中A：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。

小B：尊敬的各位來賓。

小A：親愛的老師和同學們。

合：大家新年好!

中B：20__的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。

中A：20__的敲門聲已經響起，我們憧憬未來一年的成長與收穫。

小B：同學們，激動人心的時刻即將到來。

小A：我宣佈：

合：碧桂花城學校20__年元旦文藝匯演現在開始!