教師節聯歡開幕詞2022（精選3篇）

教師節聯歡開幕詞2022 篇1

女：尊敬的各位領導、各位來賓。

男：親愛的教師們：

合：大家晚上好!

女：今日晚上，我們隆重集會，舉行慶祝第二十八屆教師節文藝晚會。得到區委、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫忙。我們在此表示衷心的感激!

男：出席今日文藝晚會的領導有：

女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：金秋九月，我們迎來了第二十八屆教師節。二十八年來，尊師重教的優良傳統得到極大的弘揚，一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經構成。

女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自我的求學經歷、回憶起自我的啟蒙教師。

男：若干年以前，就是在這如詩如畫的歲月、收穫果實的季節裏，我們開始自我的學習之旅。

女：在秋高氣爽、風清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學子前行的路程。

男：在迷惑不解、不知所以的時候，有一種奉獻的精神在弘揚，召感和激勵我們發奮作為。

女：從教的經歷讓我充實，使我感受到強烈的超越和本事的提升。我雖然沒有幹自我所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。

男：我牢記職責、不辱使命，為人師表、教書育人。

女：從教的經歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。

男：是因為我與花兒、朵兒們在一齊，同祖國的未來在一齊。

女：我燃燒青春、放飛夢想。在一張白紙上描述最新最美的文字和圖畫。

各位領導，各位來賓，親愛的教師們：

男：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾湧的偉大時代。

女：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!

男：這將給我們的教育事業供給前所未有的機遇和挑戰，作為人民教師，我們將再接再厲，以鋭意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌!

女：今夜星光燦爛。

男：今夜歡樂無限。

女：願九月陽光永駐。

男：願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日歡樂!

合：多謝各位的光臨!再見!晚安!

教師節聯歡開幕詞2022 篇2

男：歷史的腳步並不蹣跚，長江的波濤永遠向前。

女：昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。

男：我們的祖國幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射着燦爛的光芒。

女：我們世世代代生活，勞動着，我們是如此地深受着這片土地。

男：請欣賞我們學校的男歌星金寶元教師唱響英雄的壯歌《滾滾長江東逝水》

女：一曲《滾滾長江東逝水》把我們的心境全部照亮了，也把晚會掀起了第一個高潮，真讓人大開眼界

男：有這樣一個學校，那裏鳥語花香，每個人臉上都盪漾着幸福甜蜜的微笑。

女:它近在咫尺，卻如天堂一樣完美，因為它是一個充滿愛的地方。下頭請四年級教師為我們帶來優美的歌曲《讓世界充滿愛》

男：凝聚每份愛，讓我們的世界都充滿愛!

女：讓世界充滿愛，大家才歡樂，朋友們，就讓我們舉起手，和羅盛桂教師一齊來一曲《歡樂的人請鼓掌7

男：盼望的是完美，送來的是祝福。

女：踏着青春的旋律，跟着輕柔的舞步，

合：我們一齊努力，我們共創輝煌。我們堅信明天會更好

男：請欣賞藝體組教師共同演唱的《明天會更好》

男：那些逝去的往事，就像以往放飛的風箏，時常在我的夢中飄起又落下。

女：遠方的朋友，你好嗎?你可明白我在日夜地把你牽掛?

男：你明白劉愛蘭教師牽掛的是誰?請聽歌曲《我只在乎你》

男：美女萬縷相思，牽掛誰;園丁一腔熱血，獻給誰

女：壯士血染戰場，為了誰?英雄汗揮沃土，為了誰?

合：為了春回大地，為了鴻雁迴歸，為了朝朝東昇的旭日

男：你是誰，為了誰，為了我們學校的發展和騰飛，請欣賞《為了誰》，演唱：

女：不管是誰，只要是學校的職工都應當出力流汗，做出自我的貢獻。

男：下頭請學校工會主席雷暢鵬和武霞教師為大家獻上一首歌，歌的名字是《為了誰》

女：人人為我，我為人人，人字結構就是相互支撐

男：只要人人都獻出一點愛，這世界將變成幸福完美的人間。請聽五年級教師聯唱《幸福在哪裏》《明天會更好》

女：原本嬌柔的玫瑰，歷經風雨，越發鈧鏘有力，堅強綻放，男：女教師柔中帶剛的風采和頑強不息的精神，在學生心中的、更富魅力，請聽我們活力的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》

男：一個人的生命短暫，而愛心卻能夠是無限的，愛就在我們身邊

女：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的迴響

合：因為我們都是一家人

男：請欣賞六年級表演唱《我們都是一家人》

女：人生不可能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望;

男：生活不可能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量，

女：多少次日出日落，最終理解含辛茹苦的歲月，摺疊成你滿臉的皺紋，

男：在子女面前，悲痛的淚從不輕易滴落，艱辛和睏倦被你辛勤的雙手輕輕掠過，

合：這就是一生辛勞，安於奉獻，可親、可愛、可敬的母親。

女：下頭請邱燕教師為大家演唱《母親》

男：邱燕教師優美動聽的歌聲沁人心脾，感人至深，值此元旦佳節來臨之際，請允許我向在座的各位領導、同事們的父母雙親問身聲，

合：願天下含心茹苦的父母親，身體健康，萬事如意，閤家歡樂，幸福安康!

女：記得中央電視台熱播的電視劇《長征》中傳出十送紅軍的優美旋律時，我相信許許多多的人都被深深地打動了，這首情真意切、蕩氣迴腸的歌曲，彷彿又讓我們看到了軍民魚水情的感人場景。讓紅軍精神永存，讓《十送紅軍》的旋律永存!請聽三年級教師合唱歌曲：《十送紅軍》

男：“苦不苦，想想紅軍兩萬五;累不累，比比革命老一輩”。在今日這個閤家歡樂的時刻，我們不要忘記，歷史上曾有九萬紅軍戰士倒在了長征路上。

女：濃濃的酥油茶、凝聚着多少赤誠之心

男：美麗的高原紅、迸發出多少不了情

女：請欣賞男聲獨唱《高原紅》演唱者：吳小峯教師

女：站在新世紀的版圖上，尋找那塊播種的泥土，還有那個寧靜的夜晚

男：那遙遠又親近，陌生又思念的港灣就是南泥灣、

女：一年級的歌伴舞將把我們帶進南泥灣那美麗的花園

男：風吹開了春天的花園，綽約的花兒在枝頭笑盈盈地迎之後春天的第一縷陽光。

女：一枚秋天的楓葉，沒有寂然，仍然有着迷人浪漫。

合：四季都有昂然的生命火焰，每個人都有燦爛的明天。

男：請欣賞黃梅戲：《對花》表演者：黃志播

女：黃梅戲，是我國戲曲藝術的一朵奇葩，

男：《康美之戀》，是一首好聽的戀歌，一支深情的歌，下頭有請情胡慧為大家演唱《康美之戀》

女：《山丹丹花開紅豔豔》，這一首不朽的傳世之作從革命的搖籃陝北傳出，便插上了翅膀，飛越黃河，跨過長江，並漂洋過海，響遍了全世界……

男：今日，帶來濃濃的春意，帶給我們紅勝火的前程，二年級教師帶來了《山丹丹花開紅豔豔》。

女：親愛的朋友，俗話説“送人玫瑰，手留餘香”

男：送上一份真情，點燃一份期望

合：我們呼喚讓世界充滿愛，也祝願天下所有好人有好夢。

女：請欣賞男女對唱唱《好人好夢》演唱者：劉永波、廖曉婕

男：過去的總歸要過去，這是無可奈何的事。在無可奈何之中，總有新的期望在生長。

女：衚衕以往作為老北京的象徵，那裏的一草一木，那裏的一朝一夕，無不藴藏着傳統文化獨特的魅力。此刻，雖然衚衕逐漸被高樓所替代，可是它留給人們的仍然是完美的記憶。

男：下頭請聽陳金桂教師演唱的《前門情思大碗茶》，讓我們共同體會一下老北京人對傳統文化的懷舊情結。

女：下一個節目我先不告訴大家，表演者的一舉手，一投足，您自然就明白那是什麼了，可是我要提醒大家，必須要擦亮你的眼睛哦。

男：許佳教師的舞姿優美，讓人久久不能忘懷，那牽掛着的我們父母你是否記得常回家看看，常識組教師在好心提醒我們《常回家看看》

女：確實啊，我們應當常回家看看，看看我們的父母，看看我們可愛的家鄉。可是因為生活，因為工作，因為我們奮鬥着的人生目標，因為太多的無奈，我們不能回家。

男：我們只能説，爸爸媽媽，對不起!不能常守侯在您身邊，不能時時刻刻陪伴着您，在您勞累的時候，不能為您捶捶背，柔柔肩。

女：但我們的父母沒有半句怨言，反而總是在電話中叮囑着，天冷了，多穿點衣服，細心着涼等等。是啊，父母們理解我們的苦衷。他們關心我們，時時刻刻在牽掛着我們。

合：多謝我們的父母，多謝富有父母心的辛勤工作的教師們

男：西部有一片神祕古老的土地，孕育了舉世聞名的古絲綢之路，

女：那裏有灕江晚秋、春城飛花;那裏也有大漠孤煙、塞外疾風。

男：今日就讓李亞琴教師帶領大家走進西部，走進那片神祕的地方，領略西部的人文景緻，感受西部的粗廣和豪放，讓我們一齊走進西藏去聆聽西部的聲音

女：在這金秋時節，我們聆聽這鏗鏘的歌聲，怎不心潮激盪?

男：心潮激盪着放歌金秋，我們珍惜這成熟的豐滿，收穫的甘甜，合：讓我們團結起來，萬眾一心，共創龍陽教育事業新的輝煌!

女：請聽後勤組的豪情〈團結就是力量〉

男：精忠報國是用汗與血刻在心上的誓言，它唱出了我們教育人的心聲，是教育人心中不落的歌。

女：請欣賞由童振宇、史立華教師帶來的《精忠報國》。

(結語：)

女：：同學們讓我們勤奮學習，用最優秀的成績回報我們辛勤的教師。讓我們一齊道一聲“教師，您辛苦了!”教師，祝您節日歡樂!

男：最終我們忠心祝願洪澤外國語中學全體教師在新的一個學年裏，工作順利，身體健康。

男女：__中學慶祝第二十一屆教師節活動暨開學典禮到此結束。多謝大家。

教師節聯歡開幕詞2022 篇3

甲乙：各位教師、各位來賓：

今日，我們在此隆重聚會，共同慶祝第34個教師節，慶祝走過的輝煌，並展望屬於__人的更加光輝燦爛的未來。

參加今日表彰會的有__國小全體在職員工及退休的校長教導們，歡迎你們的到來。__國小慶祝34屆教師節暨教師表彰大會此刻開始。全體起立，奏國歌。

(全體起立，奏國歌)

乙：各位教師，20__學年是豐收的一年，在校長的帶領下，我們制定了新的三年目標，並朝着目標忘我地付出。我們的教師是可敬的，一支粉筆兩袖風華，三尺講台四季晴雨，他們默默的奉獻自我。

甲：她們用職責寫下一行行拼搏的足印，用實際行動詮釋着什麼是崇高的師德。經過教師申報，學校評優小組評議，以下三位教師被光榮地評選為__國小20__學年度師德標兵，他們是：__。

__同志事蹟介紹：

__教師事蹟介紹：

__教師事蹟介紹：

甲：請_校長、_校長為他們頒發獎狀。(放頒獎音樂)

請師德標兵的代表發言(__)

乙：“學高為師，身正為範”這八個字一針見血地道出了師德的真諦。師德高尚的教師會用自我的言行影響學生，潛移默化的感染學生，教會學生如何做人，使學生終身受益。

甲：為進一步規範教師的師德教育部、中國教科文衞體工會全國委員會發布重新修訂的《中國小教師職業道德規範》。我校根據頒發的規範，也制定了具體的教師職業道德規範(略)

甲乙：今日，我們在慶祝第34屆教師節的大會上莊嚴的簽下我們的師德承諾。

(教師籤師德承諾書)

乙：為進一步加強教師隊伍建設，促進學校教育教學工作，培養高素質的教師隊伍，我校每年都進行校骨幹教師的申報評審和任用工作，今年經學校教師職務聘任委員會討論審議，決定聘任以下教師為20__學年度校骨幹教師，他們是：__。

請校長頒發聘書(放頒獎音樂)

甲：20__年，我校各學科的教師區校的教學比賽中獲得了可喜的成績：

區級成績：

__獲區中青年教師數學學科教學二等獎;

__獲區中青年教師語文學科教學二等獎;

__獲區中青年教師美術學科教學三等獎;

__獲區中青年教師信息科技教學三等獎。

請__頒發獎狀。(放頒獎音樂)

校級成績：

__獲20__學年__國小職初期教師板書比賽優勝獎;

__獲20__學年__國小職初期教師板書比賽優勝獎;

__獲20___學年__國小35歲以下青年教師説課比賽優勝獎;

__獲20__學年__國小35歲以下青年教師説課比賽優勝獎;

__獲20__學年__國小35歲以下青年教師説課比賽優勝獎;

__獲20__學年__國小中青年教師評課比賽優勝獎;

請退休__頒發獎牌。(分三批放頒獎音樂)

乙：此時此刻，我們的骨幹教師和獲獎教師們的肯定是心潮起伏，千言萬語在心頭，讓我們聽一聽他們的心聲。

(骨幹教師感言)

甲：20__學年，我校各組室在組長的帶領下組室成員團結一心，齊頭並進，原二樓工會小組經過區禮貌組室的評比，獲得區教育局禮貌組室的稱號。原四樓組室和綜合組室獲學校禮貌組室。請各組室組長上台領取獎狀及獎金，請學校工會主席為我校禮貌組室頒獎。

乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺願為志士勇攀登。今年，我校又有三名新成員加入了我們的隊伍，讓我們一齊見證她們對教師這份職業的誓言：

請校長帶領他們宣讀誓詞：

舉起右手

我宣誓，忠誠人民教育事業，依法履行教師職責;

為人師表，敬業愛生;

嚴謹治學，修身立德;

啟智求真，恪守有教無類;

因材施教，注重創新發展;

為科教興國，上下求索;

為民族復興，廣育英才!

乙：為了使新教師能更快地成長，按照慣例，我們為他們請我校這三門學科主幹力量的__教師、許燕勤教師、__教師擔任帶教工作，下頭我們請師傅們上台，進行結對儀式。首先由徒弟向師傅獻花並行禮，接下來由師傅代表對徒弟們提提期望，(__)徒弟代表表表決心(__、)。

甲：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵

乙：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

甲：春去秋來，教師們迎來了20__學年，今年學校黨支部提出了“構建書香學校，打造“讀書育人”特色的工作目標。學校第一屆讀書節將在今日拉開帷幕，本次讀書節的主題是“努力做一個愛讀書的點燈人”，請校長啟動讀書節併為教師節致詞。(請各組室室長上台)

(校長贈書)

乙：校長在祝福我們的同時也對我們起出了提出了殷切的期望，我校全體教職工將繼續在校長的帶領下與時俱進，開拓進取，讓我們滿懷着對教育事業的愛，對學生的愛，為把__的教育辦成人民更加滿意的教育不懈努力!

(放音樂《藍天下的愛》)

甲：各位教師、各位來賓__國小慶祝第34個教師節暨表彰大會到此結束

乙：祝大家

甲：身體健康

乙：家庭幸福

甲：工作順利

乙：萬事如意