迎校慶展望未來演講稿（通用13篇）

迎校慶展望未來演講稿 篇1

今天是我們學校的百年校慶。我興高采烈的來到了學校。我一進學校就看見操場正中鋪着紅紅的地毯，操場上空飄着又紅又大的氣球，主席台四周擺着很多鮮豔的花籃。我們排好隊，來到了操場上，坐了下來。老師説：“咱們正對主席台，要好好表現，讓領導説三年三班是最棒的!”

當領導宣佈百年校慶開始的時候，鞭炮響起，然作文

後放飛了象徵和平的和平鴿，和五顏六色的氣球，還有彩色的禮花。當火箭和飛機模型飛上天空的那一刻，操場上響起了熱烈的掌聲，同學們沸騰了起來。

然後同學們開始了精彩的表演。有百人大鼓、弟子規、飛的更高、還有快樂小兵……很多節目。他們跳的非常精彩，不時迎來了同學們的陣陣掌聲。作文

我心想：“我們的學校已經建立一百週年了，在以後的學習中，我要努力的學習取得好成績，爭取為學校爭得榮譽。”

我希望我們的學校一天比一天好，能為國家培養出更多有用的人才。

迎校慶展望未來演講稿 篇2

光陰似箭，日月如梭。五年、十年、二十年，轉眼間，我們迎來了子弟學校二十週年校慶。

上午第二節課時，我們全校師生都整齊的坐在操場上等着老師宣佈校慶的開始。“我宣佈，子弟學校……”聽，開始了，我們學校的第一任校長、第二任校長、現任校長、教育局長、畢業生及學生代表等都發了言，他們講得聲情並茂，內容感人，從他們的發言中，我瞭解了學校的成長過程，知道了我校已培育出了3000多名學生，現在已畢業的學生遍及全國各地，甚至有的已漂洋過海，真可謂桃李滿天下。

下午，我們全班同學進行了一次別開生面的聯歡會，首先表演的是趙綺若，她為我們表演的節目是電子琴演奏，看她那纖細的手指靈活地上下波動，每一個琴鍵都像她的温順的小寵物，乖乖地聽着她的話，發出優美的音符，沒有半點差錯，我們聽的如醉如痴，聽着聽着，我心裏忽然感覺她長大後一定是位偉大的音樂家。

是的，現在坐在教室裏的每一位同學，經歷過母校大愛的哺育後，一定能茁壯成長為祖國的棟樑，今天---我為學校而驕傲，明天---學校以我為榮耀!讓我們永遠記住這一天12月28日----我們學校的生日。

迎校慶展望未來演講稿 篇3

轉瞬即逝，秋風乍起，十年的桃李滿門，十年的滿心榮譽，那十年的匆匆歲月，那十年的春華秋實，將在這一刻，盡顯無邊的希望。轉眼回頭，才發覺自己已在光明大地上度過了七年級學習時間的一半，忽而，才憶起光明的又一個精彩。點燃十根五彩的蠟燭，共享那美好剎那。

還記得剛踏進光明的校園，跨過光明的門檻，迎來的，是書香的環境，熱情的面孔。幾句簡單的自我介紹，搭起了友誼的橋樑，週記本上密麻的評語，成為了師生之間友好的溝通。坐在光明的課室，有一種若驚的歡喜，夢寐以求的夢想，在此時竟能實現。墨水在筆尖上流逝，知識在墨水中充盈;生活的井井有條，促使了我們絢爛的成長。漫步在花草叢中，撲鼻而來的是芬芳花香，綠蔭大道，縈繞心中;傍晚的才藝表演，帶來的是愉悦，鎖住精力。

但在汲取知識的道路中，是困難阻礙，面對數學的缺陷，我感到了緊張的逼近，每次的測驗，似都有些力不從心，每次的成績，總是大跌眼界，時而猛漲，有時而猛跌，如不定時的股票，永遠猜不出下一次的規律。月考的不如意，加速了我向前的動力，奔馳在校園的跑道上，釋放身上的阻力，汗水流淌，流進雙眼，淌浸衣裳，那一刻，我有一次找回了希望，不在與那些成績超前的人搏鬥，只想超越自己內心的屏障，不怕一次次的失敗，只尋失敗的原因，不在下一次的滑翔中跌倒。漸漸，我在老師的課堂上感受快樂，理解知識，在一次次的試卷中找到自己曾經出錯的地方，不再犯下同樣的錯誤，成績慢慢有了些許提高，雖然我的大腦沒有他人的靈活，但在不斷吸取經驗的過程中，我懂得了題目的奧妙，為成功的解答歡呼，再次迎接有力的挑戰。

在老師的引領下，與光明相識到相知，欲理解了那一抹光明：那光明，是老師的辛勤培育，那光明，是老師的悉心教導;那光明，是跑道上的團結奮取，那光明，是學習中的積極努力。那光明，是朋友間的相互支持，那光明，是同學間的激情討論。十年之中，我盼望過你，我希望投入你的懷抱;十年後的今天，我長大了，我竭盡全力，走進了你的世界。這十年裏，我奮鬥過，我灑下了汗水，十年後，我再次奮勇向前，再次為了你的另一個階梯走去。夢裏的花瓣掉落，我的夢在光明裏萌生，我雖然不是那個最優秀的，但我一定會成為那一個最努力的。幻想，憧憬，落實於行動，我在你的明年今日裏播下基礎。

光明，我在光明裏逐漸領悟，我在光明中逐步成長。腳印將延長，時間將凝固，雖時間短暫，但我的光明夢，在十年後的今天，永遠燃燒，再後，永遠不滅。

迎校慶展望未來演講稿 篇4

在這歡慶的日子裏，我們又迎來了一年一度的東葛路國小的十週年校慶!是的，就是我們最愛的學校的校慶!在這日子裏，我要以優異的成績，來報答這五年的歡快的學校，是這所學校讓我懂得感恩，是這所學校讓我懂得回報，因為這所學校讓我懂得人生哲理，讓我明白人生要做什麼，“人不能做只講體面的人，要做對社會有用的人”是學校讓我懂得這句話的意思。

是誰?是誰讓我懂得了這些道理?又是誰?讓我擁有知識?是學校，是老師，是校長!校長，我們親愛的校長們啊，你和藹可親，你又用你的血汗來創建這個學校，你嘔心瀝血為我們打造好的學習環境，不惜一切，不惜一切……有三個校長，一個是愛給我們講故事的張校長，一個是從百忙之中趕回來的鄧校長和現任的李校長，就是他們用汗血來澆灌我們，我愛他們!

感謝學校，感謝校長，感謝老師，感謝同學們，你們的可愛，你們的親切，你們的好意，你們的熱情幫助，我將永遠記在心中，這會在我的心裏烙下一個美好的記憶!我愛你們……

迎校慶展望未來演講稿 篇5

尊敬的高橋中學老師們、親愛的同學們：

大家上午好。

首先，我藉此機會，代表今天到來的和沒到來的同學們，向當年給我們諄諄教導，給我們無限關懷的老師們，表示深深的謝意!對今天參加這次同學聚會的同學們表示最熱烈的歡迎，並對未能參加的同學們送去親切的問候和美好的祝願。

此時此刻，我的心情和在座的同學們一樣: 無比激動!面對着既熟悉、又陌生的校園、面對白髮蒼蒼的恩師，面對着華髮叢生的同窗好友，我真的很激動。

説真的，我們已經好久沒有這麼激動過了!我想大家此時此刻的心情一定和我一樣。

我一直在問自己：是什麼能有這麼大的凝聚力?能讓全校的同學從世界各地齊聚母校。是這次校慶組織者的號召力?是高橋中學的凝聚力?是母校的召喚力?還是美麗古鎮的吸引力?不!都不是!

是緣分，是你、我、他在母校裏日日夜夜積蓄的那份同學情誼，是我們曾經一起度過的青春歲月，烙在你我心中的那道深深的痕跡，在召喚着你、我、他，來履行我們青春的約定!

三十多年沒在母校裏相見了!同學們：多少次，在我腦海裏猜想過你的模樣;多少次，在睡夢裏幻想過你的聲音。但是，直到今天，見到大家的那一瞬間，那模糊的記憶才象變焦的圖象逐漸清晰!你的音容笑貌撥開了虛幻的面紗，真實地展現在我們的眼前。

鄉音未改風度添，紅顏褪盡華髮染，似曾相識不相認，定睛看去仍當年……

我們都成熟了!成熟得連自己的老師都不敢在生活中來相認了!在高橋中學的歷屆學友中，有共和國的外交官、有中國人民解放軍的高級軍官、有檢察院的人民陪審員、公訴人、法官和庭長!有滿腹經綸的學者、有藝驚世界的文藝工作者、有把祖國傳統中醫學理論和醫技傳播到大洋彼岸的學術專家、也有我們這座八百年古鎮的父母官……

94屆學生楊宇新、95屆學生萬里、99屆學生華晏旻、02屆學生王科分獲上海市理科、浦東新區文理科大學聯考狀元。

母校堅持“以學生髮展為本”的教育思想，以“為學以理，積學精業”為校訓，堅持創設條件，“優化教學環境，優化教學手段優化教師隊伍，讓學生有自主學習的時間，有自主學習的地方，有自主學習的內容”的辦學思路，學校開展了研究性學術活動，開設研究性課程，培養學生的創新精神，學生的實踐能力、創造能力得到了充分的發展，湧現出了少年電腦天才--滿舟、上海市“明日科技之星”宋順等優秀的學生。

他們、就是他們!一代又一代的高橋學子給我們的母校增添了光彩!給我們高橋中學的歷屆校友增添了自豪!

憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。

但是，我相信，今天對於在座的每一位同學來講：都將是終身難忘的!

同學們，還記得當年我們在一起唱過的《年輕的朋友來相會》這首歌嗎?歌裏唱到：“再過20年，我們再相會，偉大的祖國會有多麼美!”如今，30多年已經過去，為了它，我們從各地趕來重逢，在今天這個難忘的日子裏，我們除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，也是對逝去歲月的感慨。

毋容質疑，高橋中學的四年，是我們人生的精華，值得慶幸的是，我們在坐的每一位都相識在那人生的精華歲月裏!

還記得嗎?球場上矯健的身影，教室裏專注的神情，班級聯歡會上優美的歌聲、婀娜的舞姿，學校體育會上的起跑線……

還記得嗎?課堂上老師嚴格的要求，老師親切的鼓勵，臨分手時女生們留下的無聲的淚水……

太多、太多的回憶，讓我們這輩子終生難忘。四十多年前，王勁簠老師那驚天地、泣鬼神的一跪!那句擲地有聲的吶喊：“今天你們如果真要砸這塊碑，那你們就先砸我的腦袋!”王勁簠老師用自己的血肉之軀，擋住了近乎瘋狂小將們的鐵錘，保住了今天的那塊聳立在校園內的御碑，給我們這個800多年的古鎮留下了珍貴的歷史文物!

我們大家在十六、七歲時相識，20歲時分手，30年後的今天又重逢在一起。人生這樣的加法做不了幾次!我親愛的同學們!讓我們在回憶過去的時候，珍惜今天，更加註重未來吧!

我相信，這次聚會定會使這份沉甸甸的友情延伸向你我的有生之年，甚至將它通過我們的後代延續到更加遙遠的未來!

俗話説：失去的東西才感到珍惜。

我們為什麼一定要等到失去以後呢?我呼籲：把握住今天，把握住我們已有的這份珍貴友誼，在我們的有生之年一起分享歡樂與憂愁，一起促成一些我們想做、但又單靠我們自己做不了的事情……

蘇東坡説：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。”今天的相聚，明天又要分手。重逢時的歡樂必須以分離為代價。

今天，在這難忘的日子裏，我們以37年的別離為代價，終於從四面八方匯聚在一起----參加我們高橋中學百年校慶，聽聽那久違的聲音，看看那夢寐以求的面孔。

隨着時代的發展，當年陳舊的校園已經成為永遠的記憶。但在30年前，這所學校和我們的老師與同學的心早就融合在一起了，已經深深地植根於我們每一位高橋中學師生員工的內心深處。

無論什麼時候，無論走到哪裏，我們也不會忘記母校的每一寸土地和母校的每一位教職員工，還有一羣親密的同學。此時此刻，彷彿有一句熟悉的歌詞在我的耳畔縈繞，那就是“不求天長地久，只要曾經擁有!”。不過，在我看來，此話只説對了一半。因為任何歡歌都有曲終人散的時候，任何豐盛的筵席都會撤席。但是，高橋中學的師生之情、同窗之情，既然曾經擁有，必將天長地久!

讓我們共同祝願：師生之情天長地久!同窗之情天長地久!我們的健康天長地久，我們的快樂天長地久!

謝謝大家!

迎校慶展望未來演講稿 篇6

尊敬的老師們、同學們、同志們：

在這金秋送爽的時節，在又一個教師節即將來臨之際，我們在這繁花似錦的校園裏，隆重集合，共同慶祝__中學三十華誕。在這裏，我代表縣委向__中學全體師生員工表示熱烈的祝賀，並致以誠摯的問候。感謝他們長期以來用兢兢業業的工作態度、甘為人梯的奉獻精神，為撫松教育事業的發展所做出的巨大努力。感謝他們用默默耕耘、誨人不倦的敬業精神所取得的驕人成績。同時向關心支持__中學發展乃到全縣教育發展的各界朋友表示衷心的感謝。

三十年光陰，彈指一揮間。

三十年創業，任重而道遠。

回望__中學的發展，它為教育的振興和當地經濟的繁榮做出了不可磨滅的貢獻。三十年前__中學同其它許多縣城中學一樣，承載着共和國繁榮富強的理想，在__縣這塊教育沃土上開始了艱辛的創業歷程，滿足了數萬參鄉學子追求文化、追求知識、追求進步的需求，擔負起振興教育，變革圖強的偉大歷史責任。三十年來，__中學在歷屆校長和廣大師生的共同努力下，以對祖國和人民的高度責任感，堅持發揚二中人追求一流，崇尚務實的精神，努力實踐團結、勤奮、求實、創新的校訓，形成了科學嚴謹、務實求真、甘於奉獻、崇尚卓越的優良傳統。近年來，__中學又在走特色之路，辦一流學校的辦學宗旨的指引下，在教育教學上取得了可喜的成績。__中學會考佳績頻傳，德育管理秩序井然，一躍成為參鄉家喻户曉、人人皆知的學生嚮往、家長信賴、社會認可的知名學校。使__中學成為參鄉大地上一顆璀璨的教育明珠。

當今時代，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈，各國之間的競爭，説到底，是人才的競爭，是民族創新能力的競爭。教育是培養人才和增強民族創新能力的基礎，必須放在現代化建設的全局性、戰略性位置。近年來，__中學全體師生以巨大的歷史責任感，認真貫徹執行黨的教育方針，積極貫徹落實科教興國戰略，搞好新課程改革試驗，全面實施教育改革，取得了可喜成績。

__中學作為全縣實踐的龍頭學校，既是學生學習文化，增長才乾的大課堂，也是塑造品格、培育人才的搖籃。三十年來，__中學的教師在艱苦清貧的條件下恪盡職守，默默耕耘，為__中學的教育事業無私奉獻，培養了一批又一批合格加特長的社會主義建設者，為上級學校輸送了一批又一批高素質人才。他們的言行垰體現了陶行知先生倡導的捧着一顆心來，不帶半根草去的崇高精神，他們用腳踏實地樂於奉獻的工作態度，淡泊明志、甘為人梯的精神境界，樹立了良好的師表形象，這種平凡而偉大的精神，永遠值得我們學習和發揚!

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。在今後的工作中戒驕戒躁，勇於創新。為撫松教育的發展和經濟的騰飛做出應有的貢獻。最後我衷心的祝願植根於參鄉沃土上的撫松二中，在新的征程中再鑄新的輝煌。

迎校慶展望未來演講稿 篇7

各位領導、老師，大家好!

昨天下午接到沈老師的通知，讓我在今天的校慶總結會議上談一些自己的感受。與其説感受不如讓我來説説感動吧!

特別感動於11月7日這天，我與母校一起度過了一個非常有意義的生日。

特別感動於校慶辦的老師們兢兢業業的工作作風。

特別感動於我們音樂組和體育組的老師們百年校慶的演出而忙碌的身影。

特別感動於我們墩國小生和全校所有的老師們為之付出的汗水和智慧。

接下來是我撲捉到的百分之一甚至是千分之一的感動鏡頭與大家一起分享：

有一天我在路上遇到沈偉羣老師，發現她可以在下班的路上邊騎車邊嘴巴里嘀咕着一些話，估計她滿腦子就是校慶的事務;每次下班回家經過新教學樓，總是還能看到行政樓上的那盞燈亮到很晚，估計韓老師他們還在策劃些校慶的工作吧!

音樂組的老師們每天排練節目，辛苦到嘴巴都起泡了，但是那一天在台上表演的她們，歌聲還是那麼動聽，舞姿還是那麼優美!

我們體育組的老師們其實也很辛苦，11月1日區運會一結束，11月2日馬上投入到校慶的準備工作中。體育組主要負責的是台下的方陣與凳子的擺放，以及三跳演出的排練。特別是那一天在操場上拉線佈置方陣，一直到天黑了我們戴老師和楊老師帶領着我們加班，希望把每一條線拉到最精確的位置，陳麗娟老師不僅要負責方陣，還有每天早中晚都要給長繩隊進行訓練和排練。前輩們的這種精益求精，認真負責的工作態度真的令我很感動，很佩服!我要向他們學習!~

最後特別感動於今年我們體育組在楊老師的帶領下，取得了非常優異的成績，為我們百年校慶獻上了一份厚禮!真的非常感謝楊老師，我一直認為我們三墩國小體育組是一支非常優秀的團隊，特別是能得到我師傅戴老師這位前輩的引領和指導，我在其中是非常幸運和幸福的。為此，我會更加努力，好好的珍惜這一份珍貴的幸運和福氣!

無論那天的舞台多麼美麗壯觀，無論那天的校園多麼熱鬧非凡，無論校慶活動有多麼圓滿，當學校最需要的時候，大家都來為我們墩小的百年華誕奉獻出自己的力量和智慧。我還是覺得，這一刻的你，是最美!

迎校慶展望未來演講稿 篇8

尊敬的各位領導、海內外校友、各界朋友們：

大家好

這天，__大學迎來90週年華誕。在此，我謹向長期以來關心、支持和幫忙我校改革、建設與發展的各級領導、海內外校友、各界朋友致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

多年來，黨和國家領導人、國家部委和__省委、省政府高度重視學校的改革、建設與發展，__省委、省政府舉全省之力支持我校的改革、建設和發展，並確立了將__大學建設成為高水平研究型大學的宏偉目標。

生機在融合中勃發，活力在奮進中顯揚。近年來，在各級領導、廣大校友、社會各界的關心、支持、幫忙和全體師生的共同努力下，我校抓住機遇，改革創新，堅持“育人為本、教研並重、兼容幷蓄、致善致用”的辦學理念和“崇德尚能、知行合一”欣逢盛世，喜迎華誕。90週年校慶是__大學發展史上的又一里程碑，是承前啟後、開放辦學的新契機，是合作共贏、再鑄輝煌的新起點。我們將本着“熱烈、隆重、節儉、高效”的原則，以“九秩華誕、舉校歡慶、回溯源流、共襄盛業”為主題，舉行建校90週年慶典、中外大學校長論壇、捐資助學等系列活動，總結辦學經驗，弘揚創業精神，凝聚力量，交流合作，為建設高水平新型綜合性大學而努力。

根脈相連，心手相牽。我們海內外校友相聚__，感受母校變化，重温恩師教誨，回憶花樣年華，尋覓書生意氣。我們誠摯歡迎各級領導、各界朋友和友好同仁親臨，共襄華誕盛會，同創完美未來!

迎校慶展望未來演講稿 篇9

尊敬的各位領導、各位來賓;親愛的同學們：

大家好!

畢業至今，我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂，共同慶祝母校二十週年生日，深感榮幸!此時此刻，激動之情難以言表，首先，請允許我代表畢業生向母校成立二十週年表示最熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰線上的辛勤園丁表示衷心的感謝!

回想起畢業之後面臨人生的挑戰時，我的心中惶恐不安，二十多個同學告別親人去深圳求職的經歷至今仍然歷歷在目，記得學校實習處的王主任、袁主任、周主任帶領我們去用人單位面試的那一天，我們緊張極了，為了鼓勵我們能夠自信一點，以平和的心態去應聘，老師們以玩笑的口吻説：“別緊張，這些考官和經理都是種田、挖泥巴出生的，你們就當他們是普通人，沒什麼可怕的!”我們帶着輕鬆的心情走進了面試會場，筆試和臨場發揮都比較順利，最後當我們得知被錄用的消息時，高興地跑出去告訴在門外焦急等候的老師們，當時，已經下起了雨，颳起起了大風，當我們看見三位老師身着單薄的襯衣凍得發抖時，心中感慨萬千，由衷的敬意瞬時在心中升起，這時，我就暗暗立下一條誓言：一定好好工作，為所有關心我的人爭氣!

走上工作崗位後才知道掙錢好辛苦!每天工作時間比較長，公司實行“多勞多得”的分配原則，有時候太累了，真得很想放棄這份工作，可我深知“不經歷風雨，怎麼見彩虹?”所以，我還是堅持下來了，只不過在平時休息時，我會多花一點時間去看書，工作上盡職盡責，付出總會有回報的，當我在生產一線工作八個月之後，終於被公司領導識中，提拔到財務部從事票務結算工作，由於剛剛進入新的工作環境，所面臨的工作又沒有任何經驗，公司理所當然只能給我普通員工的待遇，這並沒有挫傷我的工作積極性，我想：沒有任何一個人天生就會做所有的事情，總不都是學來的!知道自己的不足之後，每天上班時，我就虛心請教領導和同事，平時多看業務方面的書籍，並通過學習拿到了深圳市的統計上崗證，一年之後，也就在20__年3月，我終於如願以償被提拔為公司財務部總統計，待遇也相應增加了，當自己的本職工作都熟悉之後我又有了新的打算，在財務部工作雖然輕鬆，但做統計所學的知識太單一，因此，業餘時間我報名參加了會計培訓班，開始學習會計方面的基礎知識，三個月之後，拿到了深圳市的會計電算化證，我也不能保證所學的知識將來一定用得上，但我深知：多一門技能，多一條出路，機會只留給有準備的頭腦!

20__年9月份，我被提拔為總經理助理，也許很多人(包括我)都曾經羨慕過這個職位，但是，當我深入工作，體味到其中的壓力時，才知道越是被光環照耀的地方，越容易迷惑人的眼睛!因為公司是一個運輸企業，由於企業的特殊性，所以工作都沒有時間限制的，而且經常開會，而做會議記錄是一項很重要的工作，剛開始由於我缺乏經驗，而且不習慣用筆記本電腦，並不能完整扼要的記錄會議內容，後來，經常開會，經過一段時間的鍛鍊，也慢慢摸索出了一點經驗，將老總所説的話在腦海中加以歸納彙總進行權衡再記錄，時間久了之後，我打字的速度終於能夠跟上老總説話的速度了!

現在，我在這個平凡的工作崗位上也學到了為人處事，接人待物方面的知識，但我知道：現在年輕還可以從事助理之類的工作，三、五年之後或者將來老了怎麼辦?社會每天都在發展進步，人也應該追求進步，所以我報名讀了業餘大專，雖然每天白天上班，晚上上課，這種生活很累很累，但我相信：付出總會有回報，三年之後，當我拿到大專學歷時，我的人生應該有好的轉變!

在座的各位同學，雖然我們都是職業中專學歷，但千萬不要因此而自卑，我們將來都會面臨人生的抉擇，但是不管從事什麼樣的職業，在工作上都一定要認真負責，有空的時候多給自己充電，要給自己定一個奮鬥目標，不要想着去依靠別人，那是靠不住的!請記住：天上不會白白掉下來餡餅，機會永遠只青睞有準備的頭腦!只有這樣，才能更好的體現自己的人生價值!生活才會多姿多彩!也許現在坐在教室裏面感覺不到社會競爭的壓力，也就沒有學習的動力，但是如果現在不珍惜到時就悔之晚矣!父母含辛茹苦供我們讀書很不容易，我也相信在座的小弟小妹都會倍加珍惜父母的血汗錢，珍惜現在的學習機會，為將來奠定堅實的基礎!

迎校慶展望未來演講稿 篇10

各位老師好!

我是_年_班的___。今天，站在這裏，我最想説的話是――我驕傲，我是一中的學生。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學校;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的學校。然而，我想採擷一切如花的詞彙，構築我心中最美好的詩篇;用凝重的感情，唱出我最動人的頌歌――我愛您——一中。

100年的風雨洗禮，奮鬥拼搏，鑄就了追求卓越的一中精神;100年的砥礪前行，成長壯大，打磨成現今成熟的姿態;100年的同舟共濟，耕耘不輟，早已桃李芬芳，綻放着生命的輝煌。

我愛一中，是因為她有一支求真務實、和藹可親的幹部隊伍。還記得一年前，當我邁着懵懂的求知步伐，剛剛來到這個集體中，我首先感受到的就是幾位校長--老師的親切笑容，首先聽到的就是幾位校長--老師親切的話語，那時的我就默默的在心裏記下，這就是我的第二個家!

我愛一中，是因為她有一大批愛崗敬業、無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們心中滿載着對學生沉甸甸的愛和對社會沉甸甸的責任，默默奮鬥在教學第一線!他們把學生的進步看成是自己最大的收穫，學生的成材是他們最大的財富，數十年如一日，他們無怨無悔!

在這樣一個優越的校園環境中學習，我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶，我們是幸運的!一中的老師們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了為人處世的品格和道理。

在這校慶即將到來之際，在北京奧運會就要舉行的時候，讓我們所有一中的師生用心中最美好的祝福，祝願我國能夠舉辦一屆歷史上最偉大的奧運會，祝願百年一中更加耀眼奪目，燦爛輝煌!

迎校慶展望未來演講稿 篇11

各位領導、各位來賓 、校友們：

大家好!在瑞安市教師進修學校喜迎30週年校慶的美好日子裏，我謹代表母校一萬多名學子，向母校獻上我們最誠摯的祝賀。

星移斗轉，滄桑鉅變，1977年至今，三十載春秋過去，彈指一揮間，憑着對教育事業的執着與堅定，母校在艱苦的環境中創業，倉前街、衙后街、周鬆路，幾經輾轉，足跡跨越雲江兩岸，恩澤惠及幾代學人。風雨兼程，是您一路彈奏如歌的行板，是您揚起飽滿的風帆，是您編織了成長的搖籃。能與您一起見證瑞安教育事業的蓬勃發展，能與您一起開拓教育事業的新天地，我們感到無比榮光。

師恩難忘!“進修”學子對於母校的感激之情是相同相通的，在一次骨幹教師培訓的結業典禮上一位來自山區的學員動情地發言，他説：“這次培訓，對於在教學中常常存在一些困惑的教師猶如一場及時雨;這次培訓，更似一頓豐盛的大餐，為來自山區、半山區的老師們提供豐富的精神食糧。”作為骨幹班的一員，他感到非常幸福。他説：“這幸福源自於能夠有幸聆聽導師們精彩的講課，源自於有機會多次與導師零距離的交流。這幸福還源自於：在這裏，教師們的知識水平得以提高;在這裏，教師們結識了許多志同道合的好友;在這裏，教師們更深刻地體會到唯有學習，才有不斷地進步。”

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我們的點滴進步都離不開進修學校的培養，很多導師、專家，在百忙之中利用自己的休息時間給我們講課，把自己豐厚的學養悉心傳授給我們，不少導師還將自己多年的研究成果，製成課件，提供給我們拷貝。這些無私的幫助，既培養了我們的師能，又在無聲中為我們樹立了師德的標杆，“桃李不言，下自成蹊”師道就在這點點滴滴裏，悄悄靜靜地傳承。

“讓我們怎樣感謝您呢?”還是借用汪國真的詩句吧。“當我走向您的時候，我原想收穫一縷春風，您卻給了我整個春天。”

春天，是個播種希望的季節。同學們，在這個中華民族偉大復興的時代裏，讓我們紮根在母校這塊豐沃的土壤之中，進德修業，茁壯成長，黨的殷切期盼是旭日，良師們的高風亮節是甘泉，摯友們的寧靜致遠是和風，待到我們枝繁葉茂之時，定然要回報給母校一片桃李芬芳。

迎校慶展望未來演講稿 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

今年我校迎來了建校一百週年的慶典。首先，請允許我代表農大學子，向母校，向尊敬的各位老師，向親愛的校友同學，致以衷心的祝賀、祝福與祝願!

我們都是中國農業大學的學子，在她浩瀚蔚藍的知識海洋裏遊弋，時而傾聽生命的真理，時而採集知識的魔力，時而領會成功的喜悦，時而感恩“母親”的給予。有了它，我們擁有一方土地去開墾，去辛勤;有了它，我們明白友誼的貴重，勝於千金;因為它，我們體驗到拼搏的勇氣;更因為它，我們將譜寫出生命的壯曲。

在這樣一個優越的校園環境中學習，我想，我們是幸運的。這裏有辦學前輩的艱難創業，這裏有無數園丁的無私奉獻，嘔心瀝血。是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了為人處世的品格和道理;是他們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷，培養了一批又一批適應社會主義市場經濟發展，滿足社會各方面、各層次需求的，具有高度文化修養，富有創新精神的高素質應用型人才!我們的將來還是空白未定的，但也正因為有了這些變數而使得奮鬥有了被容納的足夠空間。成功會垂青每一個人，只要我們自強不息，永不言敗。今後的日子裏，我們也將遍佈祖國山河，想象着再過若干年，重回母校，感受母校取得的輝煌。大學時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，讓我們相信，在今後的路上，無論我們走得多遠，飛得多高，母校永遠是我們心靈的歸宿。

用任何語言去描述母校，都會顯得蒼白、貧乏，我只能這樣説：母校是一片智慧的沃土，是一盞不滅的燭燈，是一片燦爛的星際!這裏記載着學子們求知的歷程，綿延着花季少年的期盼;這裏留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水;青春在這裏閃光，靈感在這裏迸發，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這裏得到奔騰、激盪;這裏讓我們強烈感受到一次震憾，一股力量，一份責任，一種希望。母校正以前所未有的速度和動力發展着，我們堅信在各級領導的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，明天一定會更加美好。

最後，讓我們再一次祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳!祝福我們的師長青春永駐，身體健康!祝願我們的同學生活精彩，擁抱輝煌!

迎校慶展望未來演講稿 篇13

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是《我愛我的學校》

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學校;我不是畫家，不能用美麗的色彩描繪我的學校：我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的學校。然而，我是婁底九小的一名學生。我要在我腦海中採擷如花的詞彙，構築我心中最美好的詩篇;我要用炫麗的色彩，勾勒出我心中最理想的圖畫：我要用凝重的感情，唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學校——-婁底九小。

我愛我的學校，我愛我敬愛的老師。我忘不了，是廖老師和謝老師給我的一次次鼓勵，讓我愛上了學習，讓我從《靜夜思》都要一遍又一遍教才能勉強讀出的孩子，變為流利地背誦長長課文的學生。是老師教我學會了樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任。是老師用理性的陽光照耀這我們，撫摸着我幼稚的心靈，讓我從靦腆的小女孩，成為了做事老練利索的班幹部。是老師教會了我感恩，用愛的清風吹拂着我，感染着我的思想，讓我從把父母的關心當作理所當然的小公主，成為了爸爸媽媽的驕傲。

我愛我的學校，我愛我親愛的同學。我還記得，那次激烈的運動會：同學們的吶喊聲，加油聲，充滿了校園;我們班的運動員在跑道上英姿颯爽，如一匹匹駿馬。“加油!加油!49班最棒!”又在耳邊響起，在那時，我明白了什麼是團結，什麼是集體榮譽。我還記得，那次去婁底電視台參加比賽時，是我親愛的同學們，一次又一次的當我的觀眾，給我支持、給我幫助，我才能取得可喜的成績。是他們讓我看到了最美的友情。我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我的夥伴們!在十週年校慶之際，讓我真誠地道一聲：婁底九小，生日快樂!老師，您辛苦了!”我愛我的學校，我為我是婁底九小的學生感到自豪!在這一片純潔的沃土上，孕育着祖國明天的希望。我們渴望未來變成矯健的雄鷹，翱翔於這蒼穹之上，今天我要最美的鮮花今天我要將最甜美的微笑獻給您我最親愛的學校我心中永遠屹立不倒的豐碑我親愛的婁底九小願我們在令人自豪的學校，出色的成長起來，將來成為學校的驕傲!