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政教處年度考核個人總結(精選3篇)

政教處年度考核個人總結(精選3篇)

政教處年度考核個人總結 篇1

忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝,這一年的錘鍊雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富,我成功地邁出了步入社會的又一步,在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業精神,在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到薰陶,審美能力得到提高,在政教工作方面我踏踏實實,認真配合主管領導組織好每一次活動。下面我就向各位領導老師彙報自己這一年的工作情況:

政教處年度考核個人總結(精選3篇)

一、政教工作

作為一名年輕教師,學校安排我擔任政教幹事一職,是對我的信任,也是提升我個人能力的一個平臺。本學期,在學校的統一領導下,積極有效地開展各項德育工作,現就我本人在政教處這一年的工作總結如下:

1、“校園之聲”廣播站校園廣播站是學校的一個重要陣地。為了加強校園文化宣傳,豐富校園文化生活,密切師生關係。我校充分發揮校園廣播所應有的自我教育、豐富課餘生活、提高學生的整體素質的作用。每天學校的喇叭裡一定會傳來——“第五中學廣播站,現在開始廣播”這甜美的聲音。國家大事、學校新聞、美文品讀、成語故事、寓言童話等輪流播放,每天一歌,為學生播放“經典紅歌”“地方民歌”等,用優美的音樂,培養學生高尚情操,營造了良好的學習氛圍,更為構建和諧校園起到了潛移默化的作用。

2、校園衛生學校衛生工作是關係到全體學生身心健康的大事,本人主要負責校園環境衛生的監督、檢查、考核的任務,服從領導安排,每天上班提前到校,督促、檢查各班衛生,把整個校園的衛生工作負責起來。為了搞好學校衛生工作,從各班中選出優秀的學生加入學校學生會衛生部,並定期召開生活委員會議,定期指導他們的工作。並要求衛生委員協助班主任做好班級的衛生工作。班級衛生要求重在保持,輔以清掃。學校衛生每天檢查記錄並且進行公示,每週開展衛生評比活動,進行十項評比考核,形成人人講衛生、班班爭當文明班的良好風氣。

3、健康教育協助陳主任圍繞“心理健康”為主題開展了“主題班會、主題黑板報、心理健康手抄報、摘抄健康故事、收集健康格言”的主題教育活動,11月對心理健康系列活動進行了評比,展覽了優秀“心理健康”手抄報。並在此活動中對家庭成員進行相關的教育滲透,讓每個學生都能健康成長。建立健全20__年“健康教育”“傳染病”“除、四害”“黴病生物”“愛國衛生”等檔案工作。

4、文明教育協助政教處組織“青少年文明養成教育”活動,20__年下半年,協助政教處開展每月“文明學生”“文明班級”“文明宿舍”“文明住宿生”等評選活動,鞏固文明養成教育成果。

二、教學工作

本年度上半年我擔任八年級音樂的教學工作,下半年我擔任七年級音樂的教學工作。在教學中我根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的音樂教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,愛護及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定的基礎上創造音樂。

在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨遊在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。今年五月份學校組織與金花園社群“舞動青春唱響紅歌”合唱節,我負責八年級八個班的班級合唱的組織排練,6首合唱曲全部採用伴奏帶,其中有十首曲目是我自己通過音樂軟體擷取製作的,給各班編排不同的合唱隊形及動作,進一步加強歌曲的感染力。最終獲得了領導的高度評價。通過本次活動進一步增強了學生民族自豪感,抒發了了全體師生熱愛黨、熱愛祖國的豪邁情懷,充分展現了第五中學同學們立志成才、報效祖國的精神風貌,增強了班級的凝聚力,豐富了校園文化生活。參加“毽球舞動青春”區級課題的研究及實施,十月份協助吳組長組織進行各班毽球比賽,活動評選出各年級優勝班級,並予以獎勵。當然在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要愛崗敬業,定會有所收穫。

三、存在的問題

1、缺乏大膽創新和銳意進取的精神,在教學工作中不能放開手腳,拓展思維,創新的經驗太少。

2、工作的預見性、前瞻性有待進一步加強。

四、今後工作打算

1、工作中學習創新,積極優化工作方法。拓寬向經驗豐富的老師學習的渠道,在處理違紀學生時,要積極向廣峰校長和陳主任學習解決方法,把握處理學生的技巧,緩和矛盾,用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

2、積極積累經驗,努力吸取教訓,比如,對學生幹部積極性的調動;對工作落實的考慮周詳性‘如何整理已經收集的大量的材料’如何創造性的開展各項工作等等都是我要努力的方向。作為一名年輕教師,我的能力在實際工作中不斷鍛鍊、不斷提升。但也有很多值得改進的地方和值得吸取的教訓仍需在今後的工作中加以改進提高,會對我的今後工作有很大的幫助。

政教處年度考核個人總結 篇2

一年來,新邵八中中學政教處在校領導的領導下,在上級教育主管部門的指導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設,紮實推進“激勵賞識教育”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發展,積極推進了學校校風和學風的建設。學校也先後被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進單位”、“邵陽市國防先進單位”、新邵縣關工委先進單位”等榮譽稱號。為發揚成績,彌補不足,現對一年來的工作總結分析如下:

一、加強師德建設,優化過程管理。

1、構建一支政治素質高,能力修養強,作風樸實、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務,利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓,提高素質,增強責任感。

2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細緻入微),牢(定規矩並抓牢,不鬆懈)

(2)教育活動,講求豐富多彩,體現時代性,實效性,針對性以及創新精神。

二、加強學生常規教育,做好育人工作。

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規範升旗制度,做到定時、定人、定內容。

2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設。本學期共組織了六次黑板報評選活動。

3、開學初進行優秀學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發向上、勇爭第一的求學意識。

三、加強校園治安保衛工作,共建和諧校園。

學生的安全問題至關重要,事關社會—學校—家庭安定穩定問題,因此要調動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責任重於泰山的意識。繼續落實政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,採取層層簽訂責任狀,做到責任到人,工作到位。一是,加強安全教育管理工作,構建學校規範化的安全教育管理模式,加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是,豐富安全教育內容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產安全教育、公共安全教育。三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如:“期初安全教育”週末回家安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發放致家長一封信組織學習等。四是,通過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。五是,加強家校聯絡,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防範意識,共同構建家校安全教育平臺,合力做好學生安全教育工作。

政教處年度考核個人總結 篇3

細緻全面的工作總結就是對工作負責,對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態度;同時它還是一個自我提高、自我錘鍊的過程。作為一名參加工作不到一年的新教師,學校安排我為政教幹事,是對我的信任,也是提升我個人能力的兩個平臺。本學期,我年級在學校的統一領導下,積極有效地開展各項德育工作。現總結如下:

1、常規工作開展情況:根據學校的佈置,積極落實早自習和上下學檢查工作,檢查學生考勤、儀容儀表、校紀校規,發現問題及時解決並給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評比,利用廣播組織好每週一的晨會教育工作等。做好三次黑板報評比檢查工作,美化教室環境。這些工作的開展,保證了學校政教工作計劃的順利完成,促進了學生的健康發展,提高了學生的德育認識,各項工作取得了實質性的發展。

2、每週根據上級部署或常規工作中反映出來的問題安排一次主題教育,強化學生的德育觀念。本學期相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等為主要內容的一系列主題班會教育工作。主題教育做到材料充實,圖文並茂,並對各種材料分類歸納整理,便於檢索查閱。

3、配合各年級組、班主任對學生進行了德育教育,學習了中學生日常行為規範、守則及我校對違紀學生的處理規定。為了更好地開展我校德育工作,落實班級管理方案,使學生及早地進入自我管理、自我教育的學習狀態,配合各班制定班級公約,督促自覺遵守校紀校規。

4、落實值班制度,化解學生矛盾,配合孫主任做好學校的安全保衛工作。每天放學後,準時到崗,督促學生及時回家,疏散校外人員,維護校園的穩定,為學生營造了一個安全有序的校園環境。

5、積極向上級教育主管部門的聯絡,做到有關活動的上行下效,特別是安全資訊報送工作。積極與校方責任險投保公司聯絡,對於在校內發生的學生安全事故積極出險,為學生積極理賠。

6、配合做好學校其他各項工作。如樓梯處教師值班的安排檢查工作;定期組織籌備召開班主任會議;配合學校組織了各種常規活動及七年級、八年級年級體育考試。

作為一名新教師,我的能力在實際工作中不斷鍛鍊、不斷提升。但也有很多值得改進的地方和值得吸取的教訓仍需在今後的工作中加以改進提高,會對我的今後工作有很大的幫助。

1、工作中學習創新,積極優化工作方法。拓寬向經念豐富的老師學習的渠道,在處理違紀學生時,要積極向李主任、孫主任學習解決方法,把握處理學生的技巧,緩和矛盾,用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

2、積極積累經驗,努力吸取教訓。比如,對學生幹部積極性的調動;對工作落實的考慮周詳性;如何整理已經收集的大量的材料;如何創造性地開展各項工作和創新一些主題教育活動形式等等都是我要努力的方向。以上是我對一學期工作的總結,有不妥之處,還請領導給與批評指正。 努力學習,積極實踐,勤於積累,爭取不斷地超越自己,超越昨天,創造明天,創造未來!

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