鑑定工作總結十五篇

鑑定工作總結 篇1

在自治區職業技能鑑定指導中心和我院領導的高度重視的正確領導下，學院各相關處、系的密切協作，我所認真組織實施，圓滿完成了x年度學院安排部署的面向在校生大力開展職業技能鑑定的各項工作任務，併為學生職業鑑定工作打下堅實的基礎，同時也取得了一定的成效。現總結如下：

一、開展工作的基本情況

(一)鑑定工作完成情況

1、鑑定人數：按照學院x年畢業生開展職業技能鑑定的工作計劃，我所分別於x年3月，x年10月下發各系在校生技能鑑定的通知及技能鑑定申報表。根據各系申報情況認真進行稽核、分類、造冊，通過統計參加這次職業技能鑑定的畢業生共計1617人(其中，初級1243人，中級374人)。

2、鑑定工種：計算機操作員、維修電工、動物疫病防治員、動物疫病檢驗員、園藝技術、農業實驗工、農藝工共計7個工種。

3、鑑定材料上報：對7個工種1617名在校生的申報表認真進行稽核，在準確無誤的基礎上建立各種資訊材料，及時上報。

4、鑑定前輔導：按照自治區鑑定中心和學院要求，及時通知相關係、部組織教師對畢業生進行技能鑑定相關理論和實踐操作的輔導，各系認真組織實施。

(二)考務工作

1、試卷：按照自治區職業技能鑑定中心的要求，在相關係的通力合作下，按期完成了各工種的出卷任務，並報自治區職業技能鑑定中心稽核確定。在自治區職業技能鑑定中心的監督下完成試卷的印刷和封卷工作。

2、考試安排：鑑定所負責安排考試時間和考場，考試期間各監考老師嚴守考場規則，嚴肅考試紀律，在院領導和自治區職業技能鑑定中心負責人以及鑑定所工作人的共同巡視、監督下順利完成。同時邀請有關新聞媒體進行宣傳報道。

3、閱卷：按照自治區職業技能鑑定中心的要求，實踐操作考試當場打分，理論試卷有農牧系、電子資訊系和機電系承擔，在閱卷過程中鑑定所安排專人進行監督，成績均屬真實。

二、鑑定結果

本年度參加職業技能鑑定的在校生共計1617人，考試成績合格(理論和實踐均合格)608人。合格率38%。

三、存在的問題

1、職業技能鑑定管理方面機制尚不夠完善，管理體系不夠健全。

2、考評人員少，各種職業工種考評人員短缺，高職稱考評人員比例偏低。

3、學生對職業技能鑑定的重視不夠，實踐操作能力較差。

我院職業技能鑑定工作，得到自治區職業技能鑑定指導中心的大力支援和幫助，有效地推進了工作的開展。但是，我們的工作還有較大差距，今後，我們將繼續加大職業技能鑑定工作力度，為不斷提升學生的職業能力而不懈努力。 職業技能鑑定工作總結2

按照本學期初制定的職業技能鑑定工作計劃，本期對大專0803、0804班及中職0801、0802班進行鑑定，鑑定的工種為《化工總控工》中、高階，培訓歷時四周，培訓總計153人次。以下為第二期詳細工作情況：

一、工作完成情況

20xx年4月16日我係組織進行了本學期第二期國家職業技能鑑定考試，鑑定的工種是《化工總控工》中、高階，鑑定考試主要分為理論和實操（實驗和模擬）兩部分，參加本次鑑定的學生來自石油化工生產技術0803、0804班共計73 人，其中參加高階工鑑定的考生為18人，中級工55人。本期鑑定考試中級工前兩名為：胡海斌，房秀梅，高階工前兩名為：祁敏，周立新（注：本次鑑定考試的合格率為49.32%）

20xx年4月23日我係組織進行了本學期第二期國家職業技能鑑定考試，鑑定的工種是《化工總控工》中級，鑑定考試主要分為理論和實操（實驗）兩部分，本次鑑定的學生來自中職系0801、0802班共計80人，本期鑑定考試分析工中級前兩名為：左志巨集，張秀媛（注：本次鑑定考試的合格率為50%）

二、強化鑑定質量管理工作

在鑑定考試工作中，我係嚴格按照國家職業技能鑑定操作規程進行，嚴格考核鑑定程式，加強了鑑定現場的督考、指導工作，及時糾正了考核過程中不規範的行為，並制定了考場要求、考生須知、考場紀律、考試違規處理辦法、監考及考評人員工作守則，確保了考核鑑定的質量，順利完成本期考核鑑定工作。考試時要求考評員做到認真、客觀、公正。考後及時總結、歸檔。考試成績合格後，將技能合格證按期下發給學生。在整個技能培訓過程中保證學生培訓的教學學時足夠；保證學生培訓的教學質量；保證學生培訓的數量完成。

三、實驗、實訓專案

在本期鑑定中鑑定考評的老師科學的安排使考核程式流暢，方便管理。鑑定考核實操專案為：離心泵、精餾、萃取、過濾、傳熱和吸收單元操作，負責實驗鑑定考試的老師為劉振餘、黃瑞民、朱慧琴、馬少寧四位老師，模擬鑑定考試專案為：離心泵、吸收解吸、換熱器、精餾塔、液位控制五個單元操作共40個操作系統隨機抽取試題，負責鑑定考試的老師為：王超、查春梅、周凱、張九經老師。在鑑定過程中，我係領導進行了檢查指導，瞭解情況，充分肯定了目前的鑑定工作流程、具體鑑定方式等，對鑑定工作進行了具體指導，為下一期技能鑑定工作順利開展奠定了良好基礎。

以下為實訓鑑定照片剪輯：

四.我院職業技能鑑定工作中存在的不足

目前我院在職業技能鑑定管理方面機制尚不夠完善，管理體系不夠健全，主要表現在以下四個方面：

一是考評人員、培訓師資結構不夠合理,知識水平和業務能力參差不齊,各職業工種考評人員短缺,高層次教師比例偏低;

二是學生對職業資格技能鑑定認識不足，經過前期的工作宣傳，還是有部分學生不瞭解考證的重要性，聽到流言蜚語便信以為真，覺得考證沒有用，放棄考證；

三是學生對化工工藝流程的原理認識不夠，盲目的操作，使其在操作上遇到具體問題時無法做出正確的判斷。

在總結前段工作的基礎上，今後在健全職業技能開發管理體系方面重點做好以下五項工作：

一是繼續規範管理，以此推進職業技能工作開展；

二是進一步加大巡視檢查力度，強化管理；

三是探索開展面對不同群體靈活多樣的技能培訓，重點開展對外職工的系統培訓；

四是開展了有針對性的培訓，強化了對我院現有培訓工種《化工檢驗工》實用性強的培訓內容，使技能鑑定內容與生產相適應，符合當前形式發展的需要；

五是加大對學生職業技能培訓的宣傳力度，使更多的人瞭解職業技能培訓的目的是對新化工、新技術的掌握，是學生就業的一種手段。

鑑定工作總結 篇2

按照國家糧食局的統一部署，在國糧局人事司的悉心指導和我局領導的高度重視支援下，我省的糧食行業特有工種職業技能鑑定工作於20xx年下半年開始，在取得試點經驗的基礎上，於今年上半年在糧油保管員、糧油質檢員兩個重點工種全面展開。今年以來，共開展10期培訓鑑定，鑑定人員848人，770人通過了資格考試，通過率為91%。通過開展職業技能鑑定，使我省糧食行業從業人員的業務素質得到了新的提高，也為全省糧食行業全面推行就業准入和職業資格證書制度打下了比較好的基礎。現將今年的工作總結如下：

一、加強領導，健全機構

開展糧食行業職業技能鑑定在我省是一項全新的.工作，為了使這項工作起好步，我局先從加強領導，健全機構入手開展工作。黨組書記、局長馬靜同志高度重視職業技能鑑定工作，多次批示，要求人事處加強領導，把培訓、鑑定工作做好，使全省糧食職工隊伍素質有一個大的提高。黨組副書記、副局長趙學敏同志作為主管局長，多次聽取職業技能鑑定工作的專題彙報，研究部署職業技能鑑定工作，並按照國家局培訓和鑑定必須分開的要求，結合我省的實際，進一步健全機構，明確了分工。職業技能鑑定工作由人事處、糧油資訊中心、批發交易中心、質檢中心、局直屬機械化糧油儲備庫等五個部門分工負責，各單位一把手是第一責任人。局人事處作為主管處室，負責牽頭抓總，做好指導、監督、組織和協調工作。糧油資訊中心作為勞動和保障部批准成立的鑑定站負責鑑定工作;批發交易中心、質檢中心負責培訓工作;局直屬機械化糧油儲備庫作為培訓鑑定實操基地，負責提供實操的場地和設施。由於分工明確，領導有力，幾個單位密切配合，團結協作，互相支援，確保了培訓和鑑定工作的順利進行。國家糧食局局人事司徐司長、陳處長、李處長鑑定期間，到我省蒞臨指導，有力的推動了我省的培訓和鑑定工作。

二、突出重點，抓住關鍵

目前，我省糧食行業糧油保管員、糧油質量檢驗員從業人員比重大，我們把這兩個工種作為鑑定的重點來抓，並據這兩個工種中，符合中級資格人員佔多數情況，我們又把中級工的鑑定作為重中之重，安排鑑定，取得了較好的效果。

鑑定工作能否搞好，能否確保鑑定質量。我們認為關鍵是抓好以下幾項工作。一是宣傳發動。由於職業技能鑑定在我們糧食行業是項新事物，多數基層糧食企業及糧食職工不夠了解，因而參與的積極性不夠高。對此，我們大力宣傳開展這項工作的重要性、必要性，對單位對企業對個人的有益和好處，還利用《燕趙糧網》、《糧食政策與資訊》刊物進行宣傳，要求各市縣區糧食部門和糧食企業張貼宣傳材料、廣泛宣傳、深入動員，有效地調動了基層糧食企業和個人參與積極性，報名參加者超過了從業人員的一半以上。二是嚴把入口關。對報名參加鑑定人員，按照申報鑑定等級的資格條件，認真審查，嚴格把關，保證被鑑定物件具備所需的基本素質。如我們在對糧油保管員高階班參培人員資格審查時，發現報到人員有一部分不夠條件，堅決退了回去。有個別同志強調這理由那理由，我們沒有開一個口，沒有照顧一個人，始終堅持，寧可不辦，也不降低條件。三是選好考評員。要保證鑑定質量，考評員至關重要，對考評員的聘請嚴格標準。凡沒有參加國家糧食局培訓並獲得考評員資格的人員不能擔任鑑定考評員。我們在參加國家糧食局培訓獲得資格的考評員中，選擇有長期從事教學工作的老師、庫站職業技術人員、管理人員組成，從而保證了師資質量和考評員水平。四是嚴格管理。嚴格的管理是做好工作的根本，我們力求做到合理、科學、可行。每次鑑定前，我們都認真分析討論鑑定實施方案，從釋出公告、組織報名、資格審查、考場佈置、鑑定考試、考核評分、成績公示等各個環節均嚴格按照《糧油保管員國家職業標準》、《糧食行業特有工種職業技能鑑定實施辦法(試行)》及有關規程規範進行，確保了鑑定工作的科學合理。

鑑定工作總結 篇3

光陰似箭、日月如梭，一年的實習期在忙忙碌碌中度過。在指導老師和律師所精心指導下，經過一年腳踏實地、勤勤懇懇、埋頭苦幹的學習，本人深感確實收穫頗豐。具體從下面幾個方面予以總結：首先，對律師職業的認識更深刻。律師是維護權利的職業。具體為：

一、維護當事人的合法權益。這是律師最為基本的職責。

二、維護法律正確實施，維護社會公平和正義。這是新《律師法》對律師的基本要求。

三、推動社會的和諧與進步。實踐證明，律師參與訴訟、仲裁有利於推動糾紛解決，有利於配合法院依法查明案件事實和正確適用法律，公正解決糾紛。

四、維護社會的公平與正義。律師在維護社會公平和正義方面負有職業上的責任。律師使法律專業人士，而法律的核心是公平和正義。

其次，對律師職業道德瞭解更深入。律師職業道德的核心在於誠信。律師誠信是、律師職業道德重要的基本原則。律師宣傳時，做到規範宣傳。律師收費過程中，做到規範收費。代理案件過程中，保守當事人及國家祕密。辦理案件過程中，注意處理好法官、檢察官、警察、仲裁員其他法律職業人員關係。

最後，對律師執業技能感悟更深刻。最為根本的就是以事實為依據。以法律為準繩。一切案件都要以案件客觀事實和證據，以現行法律規定為準。要以一種心中永遠充滿正義，目光不斷往返於事實和法律之間的心態去辦理案件。對於案件客觀事實，一定要注意證據的收集與運用，因為事實是建立在證據基礎上的。事實是靠證據來證明的。因此，對證據的收集、提交、運用、質證是很關鍵的。證據越充分、越完整、越客觀，對案件客觀事實的還原就越有力。對於案件適用的實體法律、法規、司法解釋，一定要研究透。對其立法目的、立法背景、立法精神，適用範圍、條件等務必要吃透;對程式法律問題一定要非常的嫻熟。因為程式公正是實體公正的保障。沒有程式，實體公正則無法啟動、無法推進。

實習歲月已經結束，即將迎來我的執業生涯，我希望用自己的汗水與辛勤的努力，書寫新的篇章。

鑑定工作總結 篇4

按照省人社廳《關於開展職業技能鑑定所質量管理評估工作的通知》（人社祕〔〕60號）要求，我局高度重視、積極部署，對全市職業技能鑑定機構開展了質量管理評估工作，現將有關評估情況彙報如下：

一、基本情況

1.職業技能鑑定機構情況

截止目前，我市先後批准設立了29個國家職業技能鑑定所，其中：市直有關院校6所，相關企業2所，行業部門3所，縣（區）18所。從評估檢查情況來看（新審批2所除外），目前執行良好的有23所。市供電公司等4所鑑定所因因單位人員變動、改制等原因，暫停開展鑑定業務。全市鑑定機構開展職業技能鑑定工種50個，配備專（兼）職工作人員57人，配備考評人員255人。

2.開展鑑定工作情況

自開展鑑定工作以來，全市共組織25萬多人蔘加職業技能鑑定，通過考核取得職業資格證書的189318人，其中：取得初級職業資格102800人，中級人員76150人，高階人員9537人，技師816人，高階技師15人。

3.職業技能鑑定機構評估情況

按照《通知》要求，全市各職業技能鑑定機構嚴格對照檢查評估的內容和標準，逐條逐項進行了自查。經嚴格評估，我市23個國家職業技能鑑定所均評定為合格，其中：高階技工學校職業技能鑑定所、安徽國防科技職業技能鑑定所評估分在80分以上擬申請參加示範評估；另有4所鑑定所因暫停開展鑑定業務，未進行評估。通過檢查評估，對推動鑑定機構進一步健康發展起到了積極的促進作用。

二、主要做法

職業技能鑑定是推行職業資格證書制度，推進職業教育與勞動就業緊密結合的基礎。我市始終按照“面向市場、擴大範圍、完善制度、提高質量”的工作方針，堅持社會效益第一、質量第一和為勞動者為企業服務的指導思想，積極開展職業技能鑑定工作，不斷擴大職業資格證書的覆蓋面；充分發揮國家職業資格證書的引導功能，為城鄉勞動者就業成才提供技能導航，為培訓和就業提供對接服務。

（一）組織領導。成立了以局一把手親自掛帥、職業能力建設科、鑑定中心等負責人組成的質量評估領導小組。

（二）實施步驟。我市的鑑定質量管理評估工作分兩個階段實施：

1、自查自評階段。全市各職業技能鑑定所按照評估表所列內容逐條逐項進行對照檢查，形成自查報告上報人社部門。

2、合格評估階段。抽調市人社局、市鑑定中心有關人員、質量督導人員、考評員等組成四個專家評估組。在職業技能鑑定所自查自評的基礎上，對全市鑑定機構採取現場考察場地設施裝置、調閱檔案資料、現場提問工作職責等方式對照評估表內容，逐項評估打分。

通過這次質量管理評估工作對深入推進職業技能鑑定質量管理，構建職業技能鑑定質量管理長效機制，規範鑑定工作行為，保障鑑定事業做強做大，起到了積極的推動促進作用。

鑑定工作總結 篇5

自本人擔任眼鏡驗光員及眼鏡定配工職業技能鑑定考評員以來，積極配合培訓站進行眼鏡驗光員及眼鏡定配工的培訓鑑定工作，過去三年來，共考評高階驗光員三期，培訓鑑定高階驗光員158人，考評高階定配工兩期，中級定配工一期，共培訓鑑定高階眼鏡定配工193人，中級眼鏡定配工108人，培訓鑑定合格率達到95%以上。

首先，為技能人才培養開闢廣闊道路實行職業技能鑑定，不僅可以改變和克服教育培訓中出現的單純注重理論、輕視操作，注重知識、輕視技能，注重學歷文憑、輕視工作經驗的導向，更重要的是，對於解決我國人力資源結構不合理，中間層次技術技能型人才嚴重短缺的問題有重要作用。

第二，促進勞動力市場建設發展職業資格證書逐步成為勞動者求職和企業用人的依據，成為勞動者和企業之間簽訂勞動合同的依據。

第三，加強政府管理和服務職能推行職業資格證書有利於加強政府對勞動力市場進行監控管理，同時為提高全社會勞動者的素質提供服務。

第四，提高企業管理水平和效益職業資格證書真正的生命力就在於它能夠提高企業的經濟效益和管理水平，從整體上提高企業在市場上的競爭能力，從而得到企業的歡迎和支援。

第五，提高勞動者的能力和地位由於職業資格證書能夠引導勞動進進一步注重學習和培訓，注重提高自身的人力資本投資，從而提高勞動者的就業競爭能力，提高勞動者的社會地位。

在職業技能鑑定過程中，要確保鑑定質量，應從報名開始，嚴把質量關。首先，要求學員必須按“管理規程”填好申報表，我所負責把好第一關，然後市鑑定站對照“管理規程”逐一審查，特別要把握好報考條件與申報等級是否符合“管理規程”要求這一關，把好資格認定關。其次，在考試考評中我們嚴格遵照職業鑑定中心制定的《評分辦法》、《考評工作守則》、《考場規則》等。理論考試單人單桌、技能考試隨機抽籤。第三，在執行程式過程中。為了此項工作操作規範易行，我們制定了一個鑑定程式。

一是，每次考核考評前都要召集考評小組的成員開會，

(1)推薦考評小組長;

(2)統一考評標準，統一尺度。

二是考核考評時，

(1)請考評點分管領導和鑑定所負責人宣講國家有關職業技能鑑定的方針政策，宣傳開展職業技能鑑定工作的重要性、可行性;

(2)當眾宣佈考場紀律和考生須知;

(3)審查驗證學員准考證。

(4)鑑定工作完後立即形成總結材料。通過這些措施，我們可以從根本上保證本培訓站驗光員及定配工的培訓鑑定質量。

最後，我提出自己的一些建議：

1.加大考評員的`培訓力度，創造機會提大學聯考評員的使用率

今後，希望學校培訓站進一步加大對考評員的培訓，除定期組織考評員學習技能鑑定的政策法規等理論、參加相關技能鑑定指導中心的培訓學習外，還將組織考評員進行相關技能的培訓和考核，以進一步提大學聯考評員的業務技能;同時，積極和市技能鑑定指導中心聯絡，創造條件和機會外派考評員異地參加考評工作，通過實踐通過考評員的水平。

2.更新及增加鑑定裝置，提高鑑定質量

眼鏡驗光員及定配工職業鑑定主要依託學校眼視光實驗中心，隨著每年報名培訓鑑定人數的增加，實驗中心裝置稍顯緊張，今後將申請資金逐步添置儀器裝置，提高鑑定質量。

鑑定工作總結 篇6

按照我係本學期初制定的職業技能鑑定工作計劃，結合我係技能鑑定總體要求，本學年鑑定的工種為化工分析工，共7批次，水處理工、化工儀表維修工、化工檢修鉗工各1批次，培訓總計595人次。以下為我係本學期職業技能鑑定工作總結如下：

一、工作完成情況

從本學期第二週至第十九周，我係共培訓595人次，共鑑定學生481人。本期取得資格證的人數為316人，取證率為53.1%。

二、強化了鑑定質量管理工作

本學期鑑定工作我係嚴格按照國家化工職業技能鑑定操作規程進行，結合我係在已有的考場要求、考生須知、考場紀律、考試違規處理辦法、監考及考評人員工作守則的基礎上，確保了考核鑑定的質量，順利完成本學期所有考核鑑定工作。考試時要求考評員做到認真、客觀、公正。考後及時總結、歸檔。考試成績合格後，將技能合格證按期下發給學生。根據國家化工職業技能鑑定指導中心最新的考核規程，我係也進行了相應的整改措施，科學的安排考試使整個考核程式流暢，方便管理。

三、實驗、實訓專案

1、《化工分析工》實訓及考試的專案有：《熔點儀的使用》、《分光光度的使用》、《天平操作及滴定》、《氣相色譜法測定水中的乙醛和丙烯腈》、《重鉻酸鉀法電位滴定硫酸亞鐵銨溶液》、《分光光度法測定可溶性硫酸鹽》、《硫代硫酸鈉標準溶液的標定》、《電導分析法測水質純度》、《水中氯離子含量的測定》、《直接電位法測定水樣的ph值》。dcs化工模擬實訓專案有：《通用氣相色譜操作》、《分析模擬實驗操作》。理論及dcs模擬培訓：我係本學期負責分析工培訓的專任教師有：尚x、賀x、田x，講授形式新穎，滿足實訓要求，並且得到參訓學生的好評。

2、《水處理工》實訓及考試的專案有：《納濾膜分離制水》、《水硬度的測定》、《cod值的測定》，負責水處理工實操培訓的專任教師為：格x、徐x。dcs化工模擬實訓專案有：《水試驗》。理論及dcs模擬培訓：我係本學期負責《水處理工》培訓的專任教師為：聶x、尚x，兩位老師多年從事水處理專業教學，有豐富的教學及實踐經驗，針對1年培訓一次的水處理工，他們從各個方面為學生增強理論及實踐知識，使學生受益匪淺，並且滿足國家職業技能鑑定培訓要求。

3、《化工儀表維修工》實訓及考試的專案有：《精餾》、《四位一體》、《一階單容上水箱實驗》，dcs化工模擬實訓專案有：《化工單元操作》，其中包括專案：液位單元控制、精餾單元控制、列管式換熱器單元控制，離心泵單元控制，此外，在實操內容中，我們加入了管拆專案，是學生充分學習裝置的安裝及維修知識，同時講授，化工裝置上常見儀表及其型號、引數、效能等內容。我係在結合原有實訓專案的基礎上，本學期化工儀表工培訓內容加以更新，使培訓的內容更全面，更符合工種要求。我係本學期負責《化工儀表維修工》培訓的專任教師為：劉x、侯x、張x、王x、肖x。此次培訓當中，侯x老師主動加班為學生增加培訓，深受學生喜愛，被評為我係實訓教師優秀標兵。

4、《化工檢修鉗工》實訓及考試的專案有：本學期，《化工檢修鉗工》為我係新增培訓工種，其培訓內容包括《鉗工技能考核》、《管路安裝與拆除》、《化工單元控制》。由於是新增工作，我係培訓的範圍限定專業：化工機械專業，共培訓20人，經過培訓及考核，我們發現我係在此工種上培訓的師資不夠，實訓條件不足。我係本學期負責《化工檢修鉗工》培訓的專任教師為：馬x、劉x、張x。

此外，我係領導在每期教學過程中都進行了檢查指導，瞭解培訓情況、鑑定工作流程和具體鑑定方式等，對鑑定工作進行了具體指導，另外我係鑑定站通過校報、廣播、網路、宣傳欄等形式，做到對培訓鑑定工作的前、中、後的全方位宣傳報道，切實引導了社會觀念的轉變，引導學生對培訓鑑定工作更多的關注，創造有利於職業鑑定事業發展的良好輿論環境。

四、國家職業技能大賽

我係將每期鑑定成績優秀的學生備案為參加職業技能大賽的候選人才，通過全國大賽，會使我係學生更深一層的認識職業技能培訓的重要性、並增強我係學生於全國各地化工精英的相互交流的機會。我係正在努力準備第三次全國大賽的前期工作，學生將從我係_級優秀的學生中挑選。在去年參賽的基礎上，我係制定了更詳細的大賽方案，我們有充足的時間為_年的全國大賽做好充分的準備，所以，我們一定克服前期困難，爭取在大賽中取得更好的成績。

五、我係職業技能鑑定工作中存在的不足

目前我係在職業技能鑑定管理方面機制尚不夠完善，管理體系不夠健全，主要表現在以下四個方面：

一是考評人員、培訓師資結構較為完善;但是《化工檢修鉗工》培訓內容沒有全面的反應其工種培訓要求。

二是本學期學生對職業資格的准入認識有所加深，經過前期的工作宣傳，大部分學生了解了考證的重要性，但是在學習態度上並沒有很好的改變;學習中還是出現不勤奮，不努力的情況。

三是學生的技能水平中、高階的層次明顯分開;但是在《化工檢修鉗工》上不能得以體現。

四是水處理工的模擬教材內容、實訓條件與現代化工生產不相適應;需購買最新的《水處理工》模擬軟體。

最後在總結前段工作的基礎上，今後在健全職業技能開發管理體系方面重點做好以下五項工作：

一是繼續規範管理，以此推進職業技能工作開展。

二是進一步加大巡視檢查力度，強化管理。

三是探索開展面對不同群體靈活多樣的技能培訓，重點開展對外職工的系統培訓。

四是開展了有針對性的培訓，強化了對我係現有培訓工種《化工檢驗工》、《水處理工》、《化工儀表維修工》、《化工總控工》、《化工檢修鉗工》實用性強的培訓內容，使技能鑑定內容與生產相適應，符合當前形式發展的需要。

五是加大對學生職業技能培訓的宣傳力度，使更多的人瞭解職業技能培訓的目的是對新化工、新技術的掌握，是學生就業的一種手段。

鑑定工作總結 篇7

為了更好的服務於社會，培養高質量技能型技校畢業生。不斷提高我校職業技術人才培養的水平，出色完成總校下達給我校的職業技能培訓任務。我們積極開展各項職業技能培訓和就業指導工作，強調職業技能的重要性。在具體實施中，精心組織理論教學和實操訓練，使學生真正掌握過硬的職業技能。學校教務科、招畢辦相互配合，運用一切積極因素開展多種形式的就業引導和職業技能培訓工作。目前開展職業培訓不僅有在校技校生還有在職職工、下崗失業人員以及農民工。現將20xx年職業技能鑑定質量管理工作情況彙報如下：

一、職業技能培訓基本建設

1、組建職業技能培訓班子、建立健全培訓管理制度，為培訓及管理工作提供了組織及制度保障學校招畢辦和教務科聯合成立了強有力的職業技能培訓鑑定考試管理的領導班子，由主管招生分配的副校長和主管教學的副校長負責職業技能培訓及管理工作。由招畢辦負責招生分配、上報註冊及鑑定考試的申報工作。教務科負責職業技能的理論教學和實訓教學的管理考核工作。整個職業技能培訓、考核機構，管理人員齊備，培訓考核及管理工作開展有序。

2、師資隊伍建設：

為保證培訓師資，學校配備了專兼職培訓教師41人，其中雙師型教師33人(含外聘教師)。為提高師資水評，學校還選送了1人到勞動部進行專業師資培訓;1人蔘加勞動廳組織，勞動部專門派專家組進行的職業技能培訓及鑑定考試命題的培訓班學習;學校也專門外請專業教師，對我校機械類專業教師進行了為期半月的車工技能培訓;同時，為提高專業教師的授課能力，特安排計算機專業教師，利用課餘時間，對全體教師進行了課件製作基本操作及技巧的培訓，時間長達一學期，為學校培訓工作提供了雄厚的師資力量。

3、強化培訓基礎設施建設，為培訓工作開展提供了良好的硬體設施和充足的培訓場地。

(1)辦公設施配備齊全：學校為每一個辦公配置了電腦，便於教師製作課件及新知識的吸收。還配置了膝上型電腦4臺、投影儀2臺套，購置了齊備的教學用具，保證了辦公及教學所需。

(2)對幾個實訓車間的裝置進行了維修改造，新添制更換了損壞的桌凳，保證每一個學生實訓中的規範崗位。

(3)對計算機培訓教室進行了調整，從一樓搬到了二樓，重新全面維護、修善原有培訓電腦，保證了可同時容納130人的計算機培訓教室。為學生提供了一個很好的學習環境。

(4)在教學樓六樓，設立了一個大型形體訓練室1個，保證了旅遊等相關專業學生形體訓練的場地要求，同時，也為其他專業學生素質的培養開闢了訓練場所。

(5)目前，我們有鉗工實訓工位70個;電子實訓工位70個;電工實訓技術等級專用考核工位40個;普通車床6臺，數控車床2臺，模擬教學專用電腦工位50坐;計算機培訓電腦140臺;另外我們還和小天鵝、輕工機械廠、巨鯨、美的空調等公司簽訂了學生技能培訓基地的合同，為學生技能培訓開闊了更好更寬的訓練基地，為學生技能培訓創造了很好的實訓條件，確保學生職業技能教學的高質量。

二、教學實施中的規範化管理

1、制定了一系列的教學管理制定，或者不定期地進行檢查。特別是按照總校制定的《教學事故定級和處理辦法》對老師們進行考核，保證教學次序的規範，以及教學任務的完成。

2、按照職業技能專業的要求，根據國家大綱的'安排，制定一套完整合理的教學計劃，並嚴格按制定的計劃去完成。

3、使用規範教材，保證與國家職業技能等級要求同步，為此，我們98%的教材，都是使用勞動部規定的教材，還獲得省廳“規範教材使用先進單位”的稱號。

4、要求老師在理論或者實習教學中使用多媒體教學，使得專業課教學更加形象生動，通俗易懂，為學生的技能學習提供了更方便的學習。

5、多方面組織學生進行技能競賽，通過技能比武，使學生看到目標也找到差距，因此會更加努力。我們經常組織學生進行計算機、鉗工、電工等技能的競賽，並將優秀的學生推薦參加荊州市舉辦的技能競賽，從參賽情況來看，我們都獲得了很好的名次。

鑑定工作總結 篇8

尊敬的濮司長、民政部相關業務司局的各位處長：

大家下午好！

我們在這裡召開民政職業技能鑑定工作協調會。首先，我代表民政部職業技能鑑定指導中心，對大家在百忙之中出席今天的會議表示衷心的感謝，同時也預祝各位工作順利！

在民政行業開展職業技能鑑定工作、推行國家職業資格證書制度，是民政行業從業者提高自身素質和競爭力的需求，是民政事業發展的需要，也是落實人才強國戰略的重要舉措。部黨組一向高度重視此項工作，在部黨組的正確領導和大力支援下，近年來此項工作取得了長足進展。今年6月，部黨組作出決定，把負責民政職業技能鑑定日常管理工作的民政部職業技能鑑定指導中心交由學院負責，9月9日，部黨組副書記、副部長、部技能人才工作領導小組組長到民政學院親自為部職業技能鑑定指導中心揭牌，這充分體現了部黨組對學院的重視和信任。

為做好此項工作，在今年學院的機構改革中，我們專門成立了職業能力建設處（部職業技能鑑定指導中心辦公室），作為部職業技能鑑定指導中心的日常辦事機構，專職負責民政職業技能鑑定工作和相關工作。我們也多次開會，研究、討論民政職業技能鑑定工作。在向人事司多次請示、彙報之後，我們初步確定了今年年底前民政職業技能鑑定工作計劃，主要有以下幾項工作：

一、精心籌備，做好20xx年民政行業特有工種全國統一鑑定工作

根據《民政部關於20xx年度民政行業特有工種職業技能鑑定工作的通知》（民函[20xx]206號），今年的全國統一鑑定工作將於11月8日進行，為保證鑑定順利進行，要做好以下準備工作：

（一）做好鑑定站換證、籌建工作。

到今年9月，20xx年獲准成立的首批37個民政行業特有工種職業技能鑑定站的鑑定許可證有效期已滿，為加強管理，保證鑑定站正常開展工作，人事司日前已發文對許可證有效期滿的鑑定站重新換髮《職業技能鑑定許可證》，我們要配合人事司完成此項工作。另外，到目前為止仍有天津、山西等13個省（自治區、直轄市）沒有建立民政行業特有工種職業技能鑑定站，我們要督促、協助這些省份儘快建站。

（二）做好考評人員、考務人員的培訓工作。

考評人員和考務人員的素質對職業技能鑑定的質量起著至關重要的作用。我們擬於10月中旬對上述兩類人員開展培訓。對考評人員的培訓分初任培訓和業務提升培訓兩個層次進行，側重於民政業務的培訓；對考務人員的培訓則偏重於鑑定程式、考場規則等方面。

（三）做好鑑定的命題、組卷工作。

殯葬、假肢行業八個職業的題庫組建工作已於20xx年完成，目前正在進行修訂，鑑定時可以實現計算機組卷。今年即將開考的災害資訊員職業的題庫組建工作尚未開始，我們將與救災司密切合作，組織相關領域專家編制鑑定試題，做好鑑定的命題、組卷工作。

（四）做好各項考務工作。

主要包括彙總鑑定計劃、送達鑑定試卷、核發資格證書等各項工作，為各地鑑定提供指導與諮詢服務。

二、集思廣益，積極籌備第二屆全國民政行業職業技能競賽

20xx年，首屆全國民政行業職業技能競賽成功舉辦，產生了6名“全國技術能手”、24名“民政行業技術能手”、70名“民政行業優秀技能人才”，這在全國民政系統引起了強烈反響。明年，我們想舉辦第二屆全國民政行業職業技能競賽。今年年底，我們要按照人力資源和社會保障部的統一要求，積極申報競賽計劃。同時，在部人事司的指導下，與相關事業單位和行業協會開展合作，集思廣益，研究制定第二屆全國民政行業職業技能競賽實施方案。

三、認真細緻，做好民政職業技能鑑定各項基礎性工作

一是要注重自身建設，加強人員培訓，健全規章制度，使各項日常管理工作規範化、制度化。

二是要組建民政職業技能鑑定專家委員會，為鑑定工作提供專業技術指導、諮詢、評審以及其他技術服務。

三是做好民政職業技能鑑定相關教材的編寫、發行工作。繼續做好現有殯葬、假肢8個職業的《國家標準》和《培訓教程》的發行工作；組織殯葬、假肢8個職業的技師、高階技師《培訓教程》的編寫工作；協調其他幾個職業教材的編寫和發行工作。

四是要拓展工作領域，繼續開展彩票發行員、婚姻介紹師、婚慶禮儀師、殯葬禮儀師、骨灰管理員等新職業的論證和協調工作。

以上是我們對今年下半年民政職業技能鑑定工作的幾點設想，我們決心在部黨組的領導下，在部人事司和各有關司局、有關單位的支援下，開拓創新、積極進取，紮實工作，圓滿完成中心的各項工作，為推動民政工作的專業化、職業化做出積極的貢獻。

謝謝大家！

鑑定工作總結 篇9

我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年，高中語文教師工作總結。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的"人民教師"，無愧於這一稱號，我現將本年度教學工作情況總結如下：

一、師德方面：加強修養，塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。"學高為師，身正為範"，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課餘時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

二、語文教學方面：虛心求教，強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段：

去年X月我擔任XX級XX班的語文教學工作，本年X月至今擔任本級、兩個實驗班的語文教學。對於一名教師來說，加強自身業務水平，提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了儘快充實自己，使自己語文教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜誌進行語文教學參考，而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍，對於裡面各種語文教學理論和語文教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時，我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從語文教學經驗上。由於自己語文教學經驗不足，有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那裡儘快增加一些寶貴的語文教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到"不恥下問"

語文教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的"教師"。由於學生接受新知識快，接受資訊多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。

我第一年帶高三畢業班，我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎知識，使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面，繼續向老教師學習，抽出業餘時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習語文教學理論，刻苦鑽研語文教學，虛心向老教師學習，我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學，我更是一點不敢放鬆，每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費，這兩個班語文成績都比較優異。

三、班主任工作：全心全意，盡職盡責。我所帶的XX級X班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始，我就兢兢業業，把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面，甚至不惜犧牲自己大量業餘時間。古人云："其身正，不令則從。其身不正，雖令不從。"在管理班級、教育學生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學生做到的，我首先做到;反對學生做的，我也堅決不做。經過一年多的言傳身教，我班學生基本做到令行止禁，班級風氣正，同學關係融洽。由於我處理班級事務堅持"對事不對人"，從不歧視任何一個學生，因此學生和我關係非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。不謙虛的說XX級XX班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅，先後獲得：學期學習成績第一，校運動會團體總分第一，校籃球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二，衛生流動紅旗數次等等榮譽稱號。隨著升入高三，我把班級工作的重心轉到學習上來。

鑑定工作總結 篇10

在鑑定所和學校領導的正確領導下，認真貫徹科學發展觀和構建社會主義和諧社會的方針，堅持"以人為本、服務至上、開拓創新、爭創一流"的工作宗旨，緊緊圍繞新時期職業教育發展方向的新問題新要求，從轉變作風、提高服務質量和辦事效能入手，進一步解放思想、與時俱進、開拓創新，工作積極主動、勤懇敬業，較好地完成了學校和鑑定所安排工作的各項任務，現總結如下：

一、注重政治理論和業務知識學習，不斷提高政治思想覺悟、業務能力、服務意識。

按照學校的安排，積極參加了各項政治學習活動，深刻領會十八大精神和十八屆三中全會精神，認真自學勞動部頒發的《職業技能鑑定規定》的要求。通過學習、集中培訓、自學、相互討論等各種形式的活動，本人思想認識不斷提高，業務素質逐步提升，職業精神進一步增強，明確權利和義務，工作不推諉、不拖延，與各部門相互協調，很好的融入了學校整體工作氛圍。

二、堅持以學生為本的思想政治教育，不斷增強思想教育工作的針對性和實效性。

思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前中職學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育，使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視瞭解學生的內心需要和興趣愛好，本著先疏後導的原則去對學生進行思想教育。在物質幫助的同時，我同樣注重精神上和思想上的幫助，經常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學習。

三、我在教學過程中，從基本的`知識點著手，從實用的技能起步。

注重因材施教、理論和實踐相結合，合理安排和組織平時的教育教學，特別注重加強學生基本技能的訓練。通過教學，力爭把原理講清、把原因講透，讓學生真正在學校能學習到專業技能和工作技巧，使學生到具體工作崗位上就能馬上勝任相關工作。

四、以人為本、敬業奉獻，確保考評結果公平公正。

作為電子儀器儀表裝配工方面的職業技能鑑定考評員，我不斷學習電子儀器儀表裝配工方面相關職業技能鑑定知識，積極參加各期電子儀器儀表裝配工方面職業技能鑑定。在每年考評工作中，我嚴格遵守職業道德，認真履行考評員職責，盡職盡責的完成了鑑定考評員工作。始終做到愛崗敬業，關心學生，一心一意地為發展本行業、本職業服務。始終做到“嚴、實、精”三字方針：“嚴”就是對工作、個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不鬆懈，不拖拉；“實”就是工作要實實在在，表裡如一，按客觀規律辦事；“精”就是對工作精益求精，不應付。始終嚴格遵守職業技能鑑定法律法規，認真對待每一次考評工作和每一位參加鑑定的人員，做到忠於職守，堅持原則，公平公正、秉公評判、光明磊落、廉潔自律、決不徇私舞弊。

以上是我對考評員的工作總結，當然，其中還存在許多的不足之處，我將在以後的工作中，不斷總結經驗，為本工種的考評工作貢獻自己的一份力量。

鑑定工作總結 篇11

律師實習的一年在不經意間就已匆匆過去，在這一年於我而言，經驗和理論同時受到了洗禮。在祝律師的指導下，以及浩博所很多熱心律師的幫助下，我學到了很多。不僅有理論知識和實務操作，還有很多待人接物的人生道理。自己的實務經驗從零開始慢慢堆積，理論也更好的在實踐中得到檢驗、深化。時至今日，在我準備正式邁出職業生涯的第一步時，對這個律師職業充滿了深厚又複雜的感情，也對所有幫助我成長的人充滿了感謝。

律師這個職業是複雜的，或者也可以說是單純的。其複雜之處在於，律師不僅要服務於各行各業的當事人，包括各種刑事犯罪嫌疑人，而且要和公安、檢查、司法、政府等眾多部門打交道。一個案件往往涉及很多的法律關係和社會層面，對於一個剛剛起步的年輕律師而言，這些經驗無疑是極其鮮活而又深刻的。其單純之處在於，正如《律師法》所要求的，律師的首要職責，乃是服務於當事人。是以事實為依據，以法律為準繩，為當事人爭取最大的合法利益。律師沒有自己的立場，如果有，那也是符合法律和正義以及律師職業準則和道德標準的立常除此之外，律師別無其他立常這種作為追求公正之過程中的"工具性"價值，使我在過去一年來不斷思考和重新定位於自己的立場和位置，也不斷嘗試構建自己作為一名律師應當具備的職業特質。

過去的一年中接觸的實務工作也使我更深刻地認識到法律的生命在於經驗，理論的學習固然培養我們的基本思考邏輯。但是，沒有實踐檢驗的理論必然是僵死的，了無生氣，難以適用，也最終無法起到其保護權利、維護正義的初衷。尤其對於律師而言，一名成功的律師，過硬的理論縱然必不可少，但是嫻熟靈活的實踐經驗更加重要。把理論知識投射到鮮活的案例中，變為維護當事人權益的有力武器，想方設法履行自己的職責，完成自己的任務。這些都是成為一名優秀律師應當具備的根本素質。此外，成為一名合格的律師，還需要有著堅實的職業道德和職業操守。去年以來，由李莊案引發的，不僅是對律師職業環境的思考，而且引發了對律師職業倫理的反思。法律職業倫理的構建需要我們每個人共同的努力。對於我個人而言，培養正當的職業道德，堅守法律人的職業底線，塑造堅定的正義觀、價值觀，是我在走向律師執業之路時首先需要實現的目標。

律師作為一個職業，還在成長和完善之中。在當下的環境中，律師承載著更多法治建設和權利維護的功能。中國的法治社會必將建成，律師也必將在此過程中發揮自己獨特的作用。今天律師界遇到的困難和反覆，正是今天中國所有人在追求法治和正義的過程中所遭遇的挫折和反覆的縮影。但是，我們應當堅信於未來，因為，未來就在於我們今天所做的點點滴滴。未來就在我們每一個人的手中。作為一個即將走上執業之路的我，更是堅信這一點。

再次感謝浩博所的各位師傅和同仁在過去一年中給予我的幫助，在你們中的很多人的身上閃現對於法律事業的執著，使我獲益良多，也必將使我更有力的前行，激勵我為成長為一名合格的法律人而繼續奮鬥。

鑑定工作總結 篇12

按照國家糧食局的統一部署，根據省糧食局的工作安排，在國糧局人事司、國家糧食局職業技能鑑定指導中心和省糧食局人事處的悉心指導和支援下，今年我們結合全國糧食行業職業技能競賽市級選拔共開展了2期糧食行業特有工種職業技能鑑定工作，報名人數156人，實際參加鑑定人員123人，40人通過了資格考試，通過率為33%。現將20xx年的鑑定工作總結如下：

一、職業技能競賽活動。

為加強我省糧食行業技能技能人才隊伍建設，鼓勵廣大職工鑽研技術，苦練技能，充分展示良好的職業素養和技術能力，經省局研究，決定舉辦全省糧食行業職業技能競賽。競賽活動由省局人事處主辦，河北省糧油批發交易中心、河北省糧油資訊中心、質檢中心承辦。此項競賽活動省局領導非常重視，成立了競賽組委會，統一協調組織工作，交易中心、資訊中心、質檢中心具體組織實施。為確保技能競賽活動的順利開展，交易中心積極宣傳發動，做好競賽人員的落實，做好教材徵訂、食宿安排、車輛接送等具體工作，為競賽活動的圓滿完成提供了強大的.後勤保障。

二、努力做好前期準備工作。

根據省糧食局要求，我們積極與國家職業鑑定指導中心聯絡，準備各項鑑定事宜。同時，積極與各市糧食局溝通，要求他們做好參加考試人員的培訓工作。針對考試內容多、學員分散的實際情況，

一是針對實踐操作，探索新的培訓方法。

二是要求參考人員加強自學，切實提高自身素質。

三是開展互助學習活動。各市的參考人員業務素質高低不同，我們鼓勵在學員中選拔業務素質較高的同志，推薦、介紹給大家，讓大家開展互幫互學活動。通過一系列活動，真正達到提高大家素質的目的。

三、認真組織，保證鑑定工作順利開展。

在鑑定工作中，我們嚴格執行各項規章制度，提前制定《實施方案》，報局領導審批後執行。在組織報名、資格審查、考場佈置、鑑定考試、考核評分、成績公示等各個環節均嚴格按照《糧油保管員國家職業標準》、《糧食行業特有工種職業技能鑑定實施辦法(試行)》及有關規程規範進行，確保了鑑定工作的順利實施。

四、規範運作，嚴格遵守規章制度。

一是嚴格遵守規章制度。我們組織相關人員認真學習《河北省糧油資訊中心職業技能鑑定站工作規則》等13項規章制度，在鑑定工作中嚴格遵守各項制度，從而規範了職業技能鑑定站的管理，保證了鑑定工作的質量，實現了糧食行業特有工種職業技能鑑定站的科學化、規範化管理，為鑑定工作的順利實施提供了完備的制度保障。

二是嚴格保密措施。為了確保鑑定工作的嚴肅性，保證試卷的安全執行，我們專門配備了檔案室，檔案室裝備有防盜門及防盜窗，確保了試卷的安全。每次鑑定領取試卷後，實行專人保管，試卷在考場內當眾啟封，考試結束後，監考人員將試卷收繳、裝訂、密封，並填寫考場情況表，送試卷保管員，雙方簽字辦理交接手續，真正將試卷的某做到了實處。

對每一項工作都要求按規章制度來處理，力求使各項工作做到合理、科學、可行。

六、總結經驗，不斷提高工作質量。

回顧一年來的鑑定工作，我們是在不斷總結提高中完成的。鑑定結束後，所有工作人員在一起召開分析討論會，總結經驗，找出存在的問題，提出下一步改進提高的意見。在今後的鑑定工作中，我們要不斷積極摸索、研究和探討，提高我省的鑑定工作水平，努力把這項工作做的更好。

鑑定工作總結 篇13

時間過得真快，轉眼間一學期的時間就這樣過去了，本學期我擔任一年級品德與生活和四年級品德與社會的教學工作。第十七週學校安排了一年級品德與生活的考察，首先將成績簡單分析一下：

本次考察，我採取了筆試和口試相結合的方式：筆試出了三道大題，前兩道題目是針對學科教學目標的，最後一道是針對英語教學目標的；口試主要是考察英語教學目標的完成情況。最後的成績還可以，英語教學目標完成情況非常好，學科目標中有少數同學出現幾處錯誤，反映了部分學生上課學習不紮實。

本學期一年級品德與生活的教學情況，主要存在以下問題：

1、課堂常規。作為一名初職教師，我不想以此作為理由，但確實對教學存在很大的影響。面對一年級的小孩子，他們那樣的天真活潑，課堂常規建立階段，我沒有嚴厲起來，結果後來的課堂，不論怎麼整，都難以達到像班主任老師上課一樣的井然有序。沒有好的課堂常規，部分過於活潑的學生就不能很好的聽講，自然就不能很好得掌握知識。本次考試，這個問題就很明顯地反映了出來。三班的課堂常規最好，所以優秀率達到了90%，而四班由於後半學期課堂管理無序，優秀率只有63%。學生都是一樣的聰明，問題就主要存在我身上了，下學期的教學工作一定要把常規放在首位。

2、學科教學。雖然我對教學很上心，每一節課都認真研究教材，研究教參，做出課件，但是由於經驗的缺乏，還是犯了很多的錯誤。首先，學期開始的時候，我沒有對整冊教材做出很好的整合，沒有針對學生的特點來分析教材，所以有時候有些內容上起來的時候，自己就感覺特別沒勁，更何況是學生了。其次，教學的重難點，尤其是情感目標的達成，我把握的非常不好，有時候只是強調了一些知識，並沒有讓學生從情感上得以成長。再次，教學基本功比較差，面對一年級的孩子，可能也是一名男教師的緣故，我很難低下身子和學生談話，課堂中也很難低下身子，劉鴻飛老師能夠做出很多小孩子的動作，說出小孩子的語言，我很佩服，自己從情感上就存在一種抗拒，更何況是行為上了。最後，沒有很好的利用好教學資源，既沒有利用身邊的資源開展師本課程，也沒有很好利用基礎訓練來促進教學。事實證明，學生非常喜歡做基礎訓練上的題目，我考慮到學生不會寫字，所以很多題目都沒有做，其實應該帶領學生來說一說的。

3、雙語教學。從學期開始，我就對雙語教學存在很多困惑。首先，對品德這門課來說，情感的激發和培養佔很重要的地位，雙語教學如何才能讓學生聽得懂，又激發了學生的情感，一度困惑著我。其次，如何設計雙語教學目標呢？一年級學生英語剛剛開始起步，很多單詞都不認識，品德這門課程，涉及到的重點詞句本來就很複雜，如何達成這個雙語目標也是一個個大問題。再次，課堂英語用多少，怎麼用，用什麼，我都是一頭霧水。可以說，整個一學期，我的教學都是在摸索中前進的，有時候甚至用的英語很少，學期開始的時候還遭到過批評。不過，每次上課之前，我都重新糾正一下自己的發音，務必不能給學生帶來負面的影響。另外，也問英語老師要了一年級的英語目標詞彙，能夠結合自己的教學進行，這樣還能夠起到輔助英語教學的目的。

以後針對以上問題，我需要做出努力：

1、建立有序的課堂常規。

2、熟悉教材、整合教材、建立師本課程；紮實建立教學基本功，提高教學能力；充分利用教學資源，完善教學。

3、不斷學習，提高雙語教學能力，爭取成為一名優秀的雙語教師。

鑑定工作總結 篇14

剛到原飛航時，對快遞，空運方面的知識不是很精通，對於新環境、新事物比較陌生。在公司領導的幫助下，很快了解到公司的性質及其———市場。作為銷售部中的一員，我深深覺到自己身肩重任。作為公司的門面，公司的視窗，自己的一言一行也同時代表了一個公司的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能。

此外，還要廣泛瞭解整個———市場的動態，走在市場的前沿。經過這段時間的磨練，力爭儘快成為一名合格的銷售人員，並且努力做好自己的本職工作。

針對一兩個月的銷售工作，從三個方面進行總結：

一原飛航公司的銷售人員：

我們公司的銷售人員比較年青，有的是剛剛踏入社會，工作上雖然充滿幹勁、有激情和一定的親和力，但在經驗上存在不足，尤其在處理突發事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。通過前期的實踐，銷售人員從能力和對專業知識的理解上都有了很大的提高，今後會通過公司對銷售人員的培訓和公司同事的幫助來解決這一問題。

二銷售過程中錯誤與改正

銷售工作是一份充滿挑戰的工作，也是一個競爭力非常大的一份工作，在如今這個優勝劣汰的社會，我切身的體會到自身的壓力之大。怎麼樣把自己的壓力轉化為動力，轉化為業績，是我下一階段工作的重之至重。存在問題

約見客戶打電話很緊張，怕被拒絕！一個個電話都是回絕：沒有空，很忙，不需要、發傳真過來吧，有用到聯絡你！一天下來電話打了幾十通，郵件發了幾十封，傳真發了N多個，看看身邊的業務員一個個的揹包出去了；自己傻傻坐在那裡，無處可去！整個業務部只剩下自己一個人，其它部門的同事投來異樣的目光，偶遇老闆經過只覺得臉上火辣辣的難受。像一個做錯事的孩子不知所措；

解決方法

在經理和各位同事，還有幾位老前輩的幫助，和自己不懈的努力下，也找到了解決之道。就是首先樹立起自信，對自己，對公司。我們的工作是解決問題的，客戶的問題，本身的問題。分析需求、判斷需求、解決需求、滿足需求的過程。對於不同的客戶，要採取不同的銷售方案，不能墨守成規，要學會靈活會變通。還要有良好的情緒管理（情商），是達至銷售成功的關鍵，因為誰也不願意和一個情緒低落的人溝通。積極的情緒是一種的狀態、是一種職業修養、是見到客戶時馬上形成的條件反射。營銷人員用低沉的情緒去見客戶，那是浪費時間，甚至是失敗的開始。無論你遇到什麼挫折，只要見到客戶就應該立即調整過來，否則寧可在家休息，也不要去見客戶。

因而在我要在準備拜訪客戶時，一定要將情緒調整到巔峰狀態。如果調整不到巔峰狀態，我寧願不去拜訪。

三總結

每週會議總結是一項很重要的工作環節和內容，有助於我們總結每天，每週我們存在的問題，認識問題，才能有解決方案。每週工作總結，可以讓你更瞭解自己的工作，還有，更能知道自己的人生，他能讓你知道，你這一週下來你做了什麼，有什麼是不該做的，有什麼是值得接續做的。我要做好每天，每週的工作總結，更能，更快的讓自己做的更好。在總結中發現自己的優缺點，缺點加以改正，有點加以發揮。這樣有利於自己不斷學習和反剩學習，大幅度減少犯錯和縮短自己摸索時間。

四20xx年工作計劃和規劃

1、讓自己得到成長，這份成長不僅是能力的提升，更多的是希望收入的提高，辛辛苦苦出來打工，說白了，就是來賺錢的。樹立不斷學習目標，。多與同事溝通。業餘時間多看點書籍《陳安之成功之路》《劉一秒攻心銷售》等。

2、渠道開發形成多元化，一定要有能夠出彩的地方，社交渠道、電話營銷和qq渠道，至少每個人都有一個自己的客戶開拓渠道；

3、時時刻刻培養自己，讓自己有合格業務員的素質，和品質。我認為要想成為合格的業務員應具備以下要求：

今天的事今天辦，複雜的事梳理辦重要的事立即辦，限時的事計算辦。困難的事想法辦，瑣碎的事抽空辦。能辦的事馬上辦，所有的事認真辦。

4、繼續堅持客戶開發，客戶關係要做深做細，無論行情如何，該做的服務要持續，客戶就是朋友，朋友需要長久；

5、讓自己能夠在這條路上走的更堅定些，自有自己堅定，才能影響到身邊的每一個人，如果是有錢途的，那隻需要堅持和等待，等待和堅持。

謝謝閱讀

銷售員：黃

20xx年1月1日

鑑定工作總結 篇15

經過近一年的實習，我學會了許多，也成長了許多。律師事務所每一員以及我的指導律師，為幫助我儘快的從一名實習律師成長為一名合格的執業律師，付出了極大的心血與艱辛的努力，藉此機會，我對給予我極大幫助的律師事務所人員以及指導律師表示深深的感謝。現將一年的工作總結如下：

一、政治業務學習

1、政治學習方面

本人能按時參加本所組織的政治學習，通過學習，我瞭解了地委擴大會議的相關內容，學習了黨和國家制定的各項方針政策，明確了政治方向，提高了政治素質。

2、業務學習情況

本人不僅參加了所裡組織的業務學習，學習了《擔保法》、《公司法》等相關新的司法解釋、最高院關於適用《民訴法》若干問題的意見等內容，還參加了自治區律協組織的申請律師執業人員的崗前培訓學習，這次培訓主要包括思想政治和職業道德教育、業務技能培訓兩大塊內容，雖然只有短短十幾天的時間，還是讓我獲益匪淺，通過努力，本人被評為此次培訓班的優秀學員。通過這些學習，不但增長了業務知識，而且使我對律師工作有了新的認識。

二、執業技能方面

通過和指導老師、其他律師共同辦理各種案件的經歷，我掌握了最基本的案件處理流程。在協助指導律師處理具體案件的過程中，學會了如何分析案情，掌握了撰寫法律文書的基本技能，積累了參加庭審的實戰經驗，鍛鍊了與各部門協調溝通的能力，在溝通成為時代主旋律的大背景下，我最大的收穫是學會了與人溝通，學會了站在對方的角度思考問題，尋求問題的解決方案。所有的這一切都將成為我今後從事律師執業的無形財富。

三、職業道德方面

通過參加自治區律協和所裡的學習，我熟知並領會了最基本的律師職業道德與準則。我知道要想成長為一名合格的執業律師，應該時刻謹記律師職業道德與準則。誠信做人，認真做事，忠於事實，忠於法律，全心全意為當事人提供最優質的法律服務。在今後的律師職業生涯中，爭取對每一個案件做到認真負責，不求達到令每一個當事人滿意，但至少要盡力做到無愧我心，無愧我心中對法律的信仰。

四、今後努力的方向

通過這段時間的實習，我深刻的體會到，要想成為一名合格的執業律師，並不是有證就行，而是需要你具備相應的專業能力，還要具備較強的學習能力，不僅要不斷學習業務理論知識，還要不斷學習與之相關聯的各學科知識。現在雖然有了一些進步，但以後的路還是很長的，其中關鍵的是自信和穩重。獨當一面的能力也需要加強，這個是需要實踐來累積的，我相信以後會做得更好。