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工作履職總結(精選9篇)

工作履職總結(精選9篇)

工作履職總結 篇1

學校的平安訓練工作是常抓不懈的,結合今年平安訓練日活動,我們按“宣佈傳達動員——開展活動——總結表彰”的系列訓練過程,讓“迎人文奧運,建和諧校內”的`活動主題深入到到人心。

工作履職總結(精選9篇)

一、認真部署,進行宣佈傳達訓練:

1、在3月28日(星期五)上午,老師會議全都通過學校的“平安訓練日”活動方案。

2、在3月28日(星期五)中午,召開集會,佈置學校平安訓練工作並作了一次以“自我愛惜”為主題的平安訓練講座。

3、3月31日上午,國旗下講話內容為“提高防範意識,學會自我愛惜”的平安訓練。

二、開展活動,深入到到平安訓練:

1、3月28日(星期五)下午,各班出一期平安訓練黑板報,德育室、大隊部聯合對各班的平安訓練大黑板報進行檢查評比。

2、3月31日(星期一)上午,各班開展“校內平安隱患大搜尋”活動,並填寫好表格報德育室,再依據檢查出的平安隱患處,上報學校校長室,進行商討整改。大課間,進行集會學習防火器材的使用方法。

3、3月31日(星期一)下午,進行防震平安逃命演習活動。

4、3月31日(星期一)班會課,各班按學校學校平安活動方案選取相關內容上一堂平安訓練班會課。

5、4月1日(星期二)上午大課間,結合“健康訓練”內容,向同學宣佈傳達飲食平安。

6、學校加強平安保衛工作,總務後勤對全校設施進行一次全面的檢查,準時排除平安隱患。

三、總結表揚,警鐘長鳴:

1、依據各班的“平安訓練”黑板報,評比出優勝班級。

2、以各班開展的活動總結及各類檢查為依據,評比出一批“平安訓練”活動優秀集體。

3、利用週五下午校會課,進行平安訓練活動總結。

工作履職總結 篇2

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園裡佈置的各項任務。下面我把這學期的安全工作做一個總結。

一、思想品德

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完

成園裡安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工

作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學期取得的成績

(一)教育工作

在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手製作教學用圖和教學用具。瞭解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,並採取相應的措

施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。

1、在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特徵,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特徵與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿於教學實踐中,善於總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋

6、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的遊戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

(二)保育工作

在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯絡,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

2、做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明几淨,被褥整潔舒適。

3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,並進行隨機教育。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室後,不吵鬧,儘快入睡,會整理床鋪,衣服摺疊整齊放好。

7、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的.東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。

(四)家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用家園聯絡冊、電話多種形式進行訪問。這使我更瞭解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關係更密切。

3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關係,而且還能讓家長更瞭解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯絡,使記錄得到較好的結果,真正的幫助到幼兒。

4、做好多數幼兒的家訪工作,隨時瞭解幼兒的發展狀況,並制定了適宜的教育措施,並記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的瞭解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累,收穫當然也不校在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。並與家長密切聯絡,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日後的工作做得更好!

安全工作事關人的生命。作為學校的安全工作,事關著我們千家萬戶的幸福,也是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。學生是祖國的未來、民族的希望,學校是培養人才的搖籃。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹師教育局和團安辦的各項安全要求,將建立平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、

工作履職總結 篇3

安全生產教育培訓工作是貫徹企業經營方針和目標、實現安全生產、提升員工安全素質、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,認真開展員工安全教育培訓工作,現將20xx年安全教育培訓工作總結總結如下:

一、安全教育基本情況

xx年充分利用宣傳欄、集中學習、專家講座、視訊培訓和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓,全年共組織安全教育培訓16次,人次,安全考核4次,達標率100%,並建立安全教育一人一卡臺帳建設,使全處所有員工深刻認識到安全工作的重要性,逐步實現安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉變。

二、20xx年安全教育開展情況

為切實做好我處的安全教育工作,規範安全生產培訓管理工作,建立健全管理制度,確定專人,明確職責,加強了對處全體人員和外協單位人員安全培訓的管理工作,主要做好以下幾方面工作。

(一)重視,專人負責。

xx處歷來重視安全生產培訓教育工作,把培訓教育工作作為抓好安全生產工作的源頭工作來認真組織實施。為了更加健全安全培訓考試體系,年初制定了全年培訓計劃,做到統一教材、統一考試標準和統一證書管理;

專人負責做好了每期培訓和檔案的管理工作和具體事務。

(二)理論結合實際,做好內部講師講課。

xx年xx處安全教育培訓工作堅持結合實際,聘請既有政策理論水平又有實踐經驗的專家授課,同時又在單位內部挖掘業務技術骨幹擔任內部講師,推動好的員工從“臺下”向“臺上”轉變,受到全體參訓人員的好評。

今年安全教育的內容主要從安全態度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面來開展。安全態度教育包含思想政治方面的教育和具體的安全態度教育兩個方面內容。通過勞動保護方針政策的教育,使員工提升對安全生產意義的認識,深刻理解生產與安全的辯證關係,糾正各種錯誤認識和錯誤觀點,從而提升員工安全生產的責任感和自覺性;

通過法紀教育,使員工認識到自覺遵章守法,是保證安全生產的保障條件。安全知識教育包含安全管理知識教育和安全技術知識教育。主要包含勞動保護方針政策法規、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識,促使處領導和安全管理人員更好地做好安全管理工作,使所有一線員工都具各崗位工種操作時所需要的專門安全技術知識。安全技能培訓包含正常作業的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進行安全技能培訓應預先制定作業標準或異常情況時的處理標準(作業程式、作業方法、作業姿勢等),有計劃有步驟地進行培訓。要掌握安全操作的技能,就是要多次重複同樣的符合安全要求的動作,使員工形成條件反射。

(三)做到因人施教,加強針對性。

員工隊伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術技能不同,他們對安全教育培訓的要求是不一樣的。xx處重視研究教育培訓物件,在安全教育培訓前,對教育培訓物件進行深入地調查摸底,根據不同情況進行分類排隊,在設計教育培訓的內容和方法時,充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實際情況,做到因人施教,加強針對性。按照教育的物件把安全教育培訓可分為五大型別。

首先是領導人員的教育,主要是進行勞動保護方針、政策、法規、體制、安全規章制度、基本的安全技術知識和基本的安全管理知識的教育。

第二是中層管理人員的教育,中層管理人員一般不直接參與到安全生產現場,受到生產中傷害的可能性較小,他們所承擔的安全生產責任相對要小的多,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明中層管理人員與安全生產有著密切的關係,參加安全教育培訓是十分必要的。

第三是專兼職安全管理人員的教育,他們從事具體的安全管理、安全技術和勞動衛生方面的工作,應該有系統全面的安全知識。為此,參加了更加系統的專門教育。

第四是新員工的教育,新員工要接受管理處、科所區、班組三級的安全教育。管理處、科所區的教育內容主要是勞動保護方針、政策、法規、安全生產規章制度、勞動紀律、基本安全技術知識、安全防護知識以及管理處、科所區的.安全生產狀況、危險場所、裝置等情況和事故報告制度等。班組教育則側重於安全技能培訓,即結合本崗位的具體情況和特點,學習安全操作規程,訓練安全操作技能,掌握安全防護方法等。

第五是特種作業員工的教育,對特種作業的員工必須進行專門培訓,並經過有關部門的嚴格考試,取得特種作業安全操作證後,才準其上崗操作。我處的特種作業員工主要為電工,培訓一般採用短訓班的形式進行,而且持證後須按規定的年限進行年審。

三、下一步培訓打算

(一)安全教育要堅持經常化,要重視經常性的安全教育,做到警鐘長鳴,防患未然。要有計劃地把集中教育和經常教育有機地結合起來。

(二)教育方式方法要靈活多樣,結合事故案例進行教育,使人觸目驚心、印象深刻,給人以啟示警戒,久久難忘;

模擬性的安全訓練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;

競賽性質的教育方法能激勵人進取,而且生動有趣。總之,要根據各個單位的實際情況,有所發展,有所創新,才能取得好的教育效果。

(三)要研究人的心理、個性特點,對個別容易出事的人要從心理上、個性上分析他的不安全行為產生的原因。有針對性地進行個別的教育和引導。

工作履職總結 篇4

我園根據省、市安全工作會議的精神和市領導對安全工作的重要指示,牢牢環繞本年度的教育局安全工作要點。結合幼兒園的工作實際,堅持預防為主的方針,立足防範深入整治,強化監管,狠抓落實,堅決杜絕安全責任事故的產生。特總結以下:

一、 消防安全教育工作

我園大、中班一直在對幼兒進行消防安全教育。主要包括:

1、要讓幼兒知道玩火的危險性。

2、讓幼兒掌控簡單的自救效能。

3、帶幼兒參觀消防隊,看消防隊員的演習,請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。我園的消防安全對幼兒的教育還引發了電視臺的關注,並錄製入《社會方圓》欄目中。

二、食品衛生安全教育

幼兒園的孩子們大多愛吃零食,也愛好將各種東西放入口中。因此容易因引發不安全隱患或食品中毒。幼兒園除了要把好食品採購、蘊藏、烹飪等方面的衛生關外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食品。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質的情形更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此,我園的教師在平時的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質。

三、注意外來人員的出入

幼兒園教師大多是是女同志,孩子們小,所以在幼兒園的第一道防線收發室作好預防工作。第一瞭解外來人員的身份、目的,並讓其登記。如果覺得此人可疑就及時通知保衛人員,以防幼兒園造成不必要的缺失。

四、對教師進行安全教育培訓

幼兒園領導班子對職工進行兩個方面的培訓:

一是對教師員工的教育和培訓。二是對幼兒的安全教育。對教職工的教育和培訓,主要包括三方面的內容:

1、是加強教職工的安全意識,教育培養他們的'工作責任心。

2、要讓教職工瞭解幼兒園安全管理的各項規章制度,嚴格依照規章制度辦事,不為所欲為。

3、要讓教職工掌控產生意外時的現場處理辦法,做到遇事穩定,應對百方。

另外,我園也制定了安全管理制度。比如:門衛制度、幼兒接送制度、食品安全制度、藥品管理制度、日常教育教學活動的生活各環節的安全常規以及安全管理制度。

總之,作為管理者要把安全管理放在首位,定期或不定期地通過會議、宣傳板報等進行安全宣傳教育,明確安全活動的目的和意義,建立幼兒園工作人員的安全意識和高度的責任感。嚴格實行安全制度,認真做好安全計劃,佈置檢查總結評比等各項工作,將安全管理與日常保教工作相結合,切實做到防患於未然。作為教職工要把

安全崗位責任制牢記在心,落實到具體工作中,本著對幼兒關心愛惜的思想,掌控必要的安全防護方法,將危險排除在萌芽狀態。同時,要與家長及時聯絡、溝通,避免意外事故產生。幼兒園的安全教育情勢多種多樣,但不管採取那種情勢都必須將安全教育滲透到幼兒每天生活的各個環節中。只有這樣才能到達安全教育的目的。

工作履職總結 篇5

一學期馬上就要結束了。這一學期,我盡職盡責,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。現對本學期教學工作作出總結。

教育教學工作是學校和教師的主要任務和職責。作為教師,是教學活動的組織者,管理者。學生是學習的主體。因此,要正確處理好教師的“教”和學生的“學”的關係,要了解和分析學生,做到有針對性地教對於教學成功與否至關重要。

在教學中,我能認真備課。瞭解教材的基本思想、基本概念;瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,並能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣教才能更好。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩教師對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”在課堂上激發學生的情感,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,培養學生學習的習慣。

在課後做好輔導工作;雖然是高中學生了,但是缺乏學習目標,混日子的學生較多,嚴重缺乏積極性和吃苦耐勞的精神。在學習上不能按時完成作業,抄襲作業情況嚴重,針對這種問題,對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,對學生的處境、想法表示深刻的理解和尊重。本學期的作業情況:有練習冊和書面作業,練習冊作業共23次;書面一共做了22次作業。並將學生在作業過程中出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。總之,做作業是為了鞏固知識、複習知識,所以作業佈置得有針對性,有層次性。這樣做,就起到了做作業的效果。

本學期我擔任的是高二(10、11、12)班的生物教學工作。在教學中,大部分的學生能夠上課認真學習,也掌握了一些學習生物的方法和生物實驗技能。但有部分同學上課沒有課本,愛睡覺,不聽課,不思考,不做作業;由此導致部分同學學習成績很差。但我能夠認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後及晚自習輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,使愛學習、要學習的學生學有所得,不斷提高。我能夠虛心學習,以提高教學水平。因此無論是備課,還是聽課時,我都會把握其他教師整合課本知識的思路,學為己用。從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。但學生的成績還參差不齊,有些甚至不盡人意,這有待今後工作中不斷的探索、借鑑與完善。

我作為一個平凡的人,雖然沒有很顯著很耀眼的成果,但作為一名人民教師,我盡心盡力做完我該做的,做好我該做的,我無愧於我的學生,無愧於我的工作。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

工作履職總結 篇6

一、培養學生的安全意識安全工作常抓不懈,教育學生在學校裡不玩危險遊戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質的食品。班級中沒有安全事故發生。

二、培養學生遵守紀律習慣我們班級有很多插班生,行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校裡的規章制度和《新國小生日常行為規範》,經常利用班活動課、教育學生怎麼樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,並實行班幹部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

三、培養學生文明禮貌習慣要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。加強要求學生執行學校的國小生行為規範;衣著整潔,結合三項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。

四、做好家訪工作教師要教好學生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課餘時間,經常與家長聯絡,取得家長協助。這學期家訪50人次,成績顯著,特別是那些頑皮和學習散慢的'同學在教師和家長共同努力下,已經改變了很多,成績上升很快。在今後的工作中,還要繼續做好學生的思想教育和教學工作,為培養新時代的好少年而努力奮鬥。

工作履職總結 篇7

一、多方面強化學校食品安全的監管:

1、狠抓制度建設:學校食堂和商店,食品安全管理制度五花八門,有的流於形式,有的很不全面,有的存在空白,這是不容忽視的問題,而且在有些學校還比較嚴重。為此,我們今年啟動了建立食品安全管理示範學校的活動。在建立活動中:給學校提出了具體要求,我們制定了食品安全管理示範學校的標準,包括驗收內容、驗收指標、驗收要點及評分標準,標準中重要一條是制度健全、規範。標準要求食品定點採購制度等12項制度健全上牆,食堂消毒記錄等5項記錄規範。今年有25所學校進行了申報,年底準備對自檢合格的學校進行驗收。通過食品安全管理示範校的建立活動,並按照“建設一個,輻射一片”的要求,以建立工作為依託,發揮其示範引導、輻射帶動作用,使學校食品安全管理制度建設再上新的臺階。

2、嘗試食堂採購新機制:學校食堂原料採購一直是我們監管的重點,也是難點,特別是蔬菜的農藥殘留檢測難以落實。為此,今年在我縣最大的公立幼兒園—六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的後勤生產基地,該生產基地位於黃花鎮龍湖村,佔地面積20畝,目前已建成蔬菜用地18畝,飼養用地2畝,專門為該幼兒園740多名師生提供新鮮、綠色、安全、環保的蔬菜、肉類等食品。他們根據縣食安委和縣教育局的要求,制定了生產管理制度和工作職責,並確定由幼兒園後勤主任直接負責該生產基地的管理,以確保基地種植養殖行為科學和規範。

目前,市教育後勤產業管理處已將該生產基地作為勤工儉學基地予以扶持,明年我們將認真總結經驗,適當進行推廣。

二、多層次檢查,確保監管落實:

1、用打分的辦法進行檢查:四月中下旬,為認真貫徹落實市教育局、市衛生局、市食品藥品監督管理局長教通[20xx]075號《關於開展中國小校食品衛生和飲用水安全檢查的通知》精神,全面提升學校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網將市“三局”75號檔案全文轉發至各縣屬學校和各鄉鎮中心學校,各縣屬學校進行自查,各鄉鎮中心學校組織對有學生食堂和小賣部的學校進行檢查,其他學校進行自查,對存在的問題進行整改。

2、進行了五次食品安全專項檢查和整治:

一次是五月份的學校食堂食品安全專項檢查和整治:此次行動是在縣食安委的統一領導下進行的。為認真落實長縣食安辦發[20xx]6號檔案《關於印發的通知》精神,於5月x日開始,認真開展全縣教育系統學校食堂食品安全專項整治行動,整治活動到6月x日止,已基本結束。期間我們以長教通字[20xx]19號通知形式下發了《關於認真貫徹落實的通知》,就後段學校食品安全整治工作和食品安全宣傳、教育、培訓等工作進行了佈置。同時還制定了《長沙縣教育系統學校食堂食品安全專項整治實施方案》。方案分組織領導、整治物件、整治重點、整治時間及步驟和工作要求等五個部分,明確分三個階段進行,第一階段為清理規範檢查階段,時間為5月x日—5月x日,第二階段為安全責任重於泰山。對宿舍中的各個門、窗、床及各種公共設施情況要經常檢查,避免意外傷亡事故的發生。晚上熄燈後常抽查人數,對未歸宿同學的情況仔細進行查詢,做到心中有數。嚴格掌握疏散辦法,遇有緊急情況,必須迅速疏散學生,確保同學們的人身安全,。在哪個班出現的問題由當班老師負責任。

(三)教師要關心愛護學生,全心全意為學生服好務。學生有病或生活、學習上有其它困難,值班老師要熱情給予幫助,並盡力為其解決問題提供方便。

(四)檢查督促工作:早晚按時開關門鎖及電閘,按作息時間吹哨,督促學生按時上課,按時回宿,嚴格檢查就寢情況。

(五)學生離開宿舍後,值班老師要逐個對宿舍的衛生情況進行檢查,根據情況評定出成績登在記錄本上,並在評比欄上進行公佈,以備“評先”時提供條件。老師對差宿舍的值日生要及時進行教育,並限時重新搞衛生。

(六)教師要大膽管理,認真負責。學生在宿期間,值班人員要常巡查,密切注意學生的各種情況,及時做好思想工作,將問題消滅在萌芽狀態。每天在檢查衛生的同時,還要注意各室內有無安全隱患。對於不按學校規定與要求做的同學,要提出批評並監督其改正,每班老師要各負其責。

(七)宿舍中的各種設施(水、電、暖、門、窗、床、櫃等)出現問題,要及時與後勤聯絡進行修理。

(八)有勞動課時,要組織好學生有計劃的全面徹底搞好宿舍的衛生,包括廁所、水房、樓道、門、窗、牆壁等,檢查切實搞乾淨後再放學生走。

二、音體美組負責人安全職責:

音美組負責人安全職責:

(一)負責音美組安全管理全面工作,帶頭做好學校佈置的有關安全工作,組織本組人員學習、貫徹、落實上級安全工作有關精神。

(二)及時查詢和排除本組的安全隱患,每天下課後要關閉掉所有電器的電源,下班前要仔細檢查音美教室及辦公室安全情況。發現隱患如不能排除應及時上報。

(三)提高防火意識,與本組人員一起較熟練地掌握滅火器等消防器具的使用。

(四)結合所負責的課程向學生積極滲透安全知識,如果發生火情或突然停電等突發事件,積極採取措施。

體育組負責人安全職責:

(一)時常檢查器材室、乒乓球室門窗及場地、體育器材的安全隱患(如;單槓、雙槓、籃球架、排球架、足球門、乒乓球檯等),及時維護場地器材,排除安全隱患。每學年的開始和中期全面檢查、維護一次。

(二)每個學年的開始及時瞭解學生的身體狀態,作到心中有數,安排好不能進行劇烈體育活動的學生。在進行正常教學時,根據教學內容,作好保護與幫助,一但發生意外傷害事故,馬上送到醫務室或醫院進行急救,並及時通知學校有關領導及家長。

(三)及時傳達、落實學校有關處室關於安全工作的有關通知、要求。

(四)經常組織體育教師進行安全教育培訓,防患於未然。

(五)放學前檢查門窗是否鎖好,電器開關是否關閉。

三、醫務室負責人安全職責:

(一)全面負責起醫務室的安全工作。

(二)發現安全隱患及時向領導報告,並及時消滅隱患。隨時完成上級領導的指定性工作。

(四)對食堂工作進行衛生監督,每餐都要留有樣品,以備化驗檢查。校園內一但出現腹痛、腹瀉、嘔吐等群體現象即疑似食物中毒事件發生,立即上報領導,並及時進行搶救工作,同時與急救中心取得聯絡,以最快的時間把中毒的學生送往醫院救治。

(五)易燃化學消毒劑要妥善保管,遠離明火,放在通風處。一但發生火災,立即關閉電源,拉閘斷電,及時滅火,並向消防中心報告火情,以求增援。

四、文印室負責人安全職責:

(一)全面負責文印室的`安全工作。

(二)發現安全隱患及時向領導報告,並及時排除隱患苗頭,隨時完成領導佈置的安全工作職責。

(三)對文印室使用的紙張、油墨及其它易燃物品要妥善管理好,節假日要斷掉一切電源。

(四)一但出現危險情況立即彙報,並報告給上級領導。

五、圖書館負責人安全職責:

樹立以人為本的思想,把全校師生的生命安全放在第一位;樹立國家財產重於一切的思想,保證圖書館不發生事故。具體職責如下:

(一)全面負責圖書館各部位的安全:書庫、教工閱覽室、學生閱覽室、電子閱覽室及各辦公室;

(二)認真落實學校對圖書館的各項安全規定的要求,時刻注意防火、防盜,圖書館內嚴禁吸菸;

(三)對圖書館各位老師進行安全教育和突發事件應急培訓,做到人人學會使用電閘、滅火器,室內無人時及時關閘、關燈;

(四)經常自查圖書館所轄各部位的安全隱患,並及時消除;

(五)如遇火災、地震等突發事件,負責疏散學生,自己能處理的及時處理,不能處理的疏散學生的同時向上級報告;

(六)上班堅守崗位,下班注意鎖門、關窗,防止一切不安全事故的發生。

六、電教組負責人安全職責:

(一)電教組負責人要對整個電教組管理的電教裝置的安全全面負責。對電教裝置要注意防水防火防盜防洩密防病毒。

(二)新裝置要按照安全規範安裝,培訓使用人安全正確使用。

(三)負責本組成員的安全教育工作,對新教師要進行消防裝置的使用培訓。

(四)定期檢查所屬各部門的安全隱患,及時上報和解決隱患。

(五)密切注意網路安全問題,及時更新防毒軟體,做好防範工作。對網站及學校資源伺服器要嚴加保護,嚴防黑客侵入。注意做好資料備份,防止損失。

(六)對在計算機教室上課的教師要進行教育,上課期間要開啟疏散口,出現突發事件要幫助任課教師組織好學生的疏散工作,嚴防事故的發生。

(七)電教中心出現突發事件要按照應急預案要求,及時上報,並組織協調本組成員組織好救護工作,保證裝置和師生的人身安全。

工作履職總結 篇8

春去秋回又一年,似水流年旺年來,馬奔前程去,羊攜好運來,北風擋不住春的腳步,冰封不住我們哈達人的熱情,20__年某月某日 西方財富酒店星分翼軫,地接哈達,花團錦簇,金桂飄香,賓主盡哈達之美,勝友如雲,千里迎逢,高朋滿座,騰蛟起鳳。商戶員工聚精會神,滿懷激動的,聽取了劉冰總經理以優化服務,開拓進取為主旨的年度報告會。報告內容充實豐富,重點突出,針對性強,操作性強,劉總經理安不忘危,治不忘亂,高瞻遠矚,以哈達購銷群體為根,智慧商務轉型為幹,建立金融通道,金融服務為葉,放寬視野,取法於上,勵精圖治,賴以商戶齊心協力,同舟共濟哈達股份根基穩固,枝繁葉茂。取得了良好的成績。

吾嘗終日而思,不如須臾之所學,聽取報告收益頗深,而後部門領導再次領導我們學習劉冰總經理的工作報告,大海航向靠舵手,總經理環顧全局面對哈爾濱市農副產品行業錯綜複雜的現狀及時轉變思想,調整戰略,把服務提升到戰略高度,集中力量吸引了大量購銷群體迴流,積極改革,轉變思想,提升了公司發展動力。 把客戶紮根於心,把服務擺在首位是企業發展之魂 企業成長的基礎就是服務,成功始於口碑,服務決定未來。企業在激烈的市場競爭中必須有高尚的服務精神較高的服務質量與水平,我們作為哈達的結算櫃員是視窗單位,每天面對的都是哈達的購銷客戶為每一位客戶提供便捷高效滿意舒適的服務是我們的第一要務,服務二字不再是簡簡單單的口號,而是實實在在的落實。雄關漫道錚如鐵,而今邁步從頭越,我們的服務代表著公司的形象,所以我們要明確並且堅守自己的工作職責。大到愛崗敬業,盡職盡責,遵章守紀,忠於職守,踏實做好本職工作,不以工作之便謀取個人和小團體利益。小到文明服務,舉止端正,著裝整齊,講究服務藝術全心全意為客戶服務,以優質服務奉獻哈達股份。

總經理把著眼點放在了轉變理念,理順流程,合理佈局上。盤活了閒置10年之久的陽關大廳,整頓裝卸隊伍,實施暖心工程改善市場形象打通伊春路,聘請保潔公司。拆除廢棄電子大屏安裝門禁系統,安裝了4噸的蒸汽鍋爐,花費巨資購入消防車一臺,保衛24小時不定時巡查,拓通了經營渠道改善了哈達市場的基本硬體設施。深入拓展業務推進PNR模式調整職工福利提升了幸福指數調整機構設定,調整幹部隊伍,契合國家主體由人治像法治方向轉變,提升了團隊的凝聚力向心力。以壯士斷腕之決心積極改革,開拓進取,轉變思路,完善自我是企業發展之基。猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬里埃,公司領導不以善小而不為,從何細微抓起,清除痺症及時轉變思想在細節之中不斷完善,視水見形,視民見治,今年過年春節期間就收到成效,市場之內沒有發生大面積堵車現象,陽光大廳生意紅火熱鬧非凡,職工食堂解決了午間吃飯的煩惱,增加幸福感的同時提升了工作效率。年會之後公司領導吸取了道外區1.2特大火災教訓積極與消防大隊聯合開展消防演習。做到了有能力把火災消滅在初期萌芽階段。公司領導不畏浮雲遮眼,不被小利誘惑,仰觀宇宙之大,俯察品類之盛。以最高層的姿態,關注團隊建設,進行了科室調整,崗位調整,進行了中層輪崗,及時發現了長期單一領導管理下的痺政,僵政發現更優秀的管理人才,同時做到了,能者上,平者下劣者汰,在今後的日常工作管理之中我們會更加關注團隊的力量,團結一心精誠所至,金石為開。通過團隊這個紐帶把企業良好優質的服務宣傳出去,展示出去,發揚出去.

20__年在全體員工的共同努力下我們公司全體員工和業戶的共同努力下獲得市級誠信企業,全國農產品流通網路骨幹市場,全國農產品批發市場行業五十強市場,全國果品行業資訊採集定點單位,等榮譽稱號,被國家和行業廣泛認可。更喜眠山千里雪,三軍過後盡開顏。通過哈達人一年的的努力我看見了成果,得到國家,省,市領導的肯定。 20__年是開局之年,是創新之年公司集人力,物力,智力因素規劃建設電子結算系統,拓展線上線下業務和新市場籌建工作,調整經營模式,穩固領先地位,拓展新專案,建設新基地,新渠道,新物流,聯營自營實現全產業,全鏈條經營,抓住機遇佔據市場優勢,加強營業者協會的建設,更好的發揮協會的作用,爭取客戶加入以及迴流。建立金融通道,為業戶提供深層次的金金融服務。積極進步,依託市場原有優勢發展空白產業發展網際網路金融產業是公司發展之要。數風流人物還看今朝。作為交易內十二個結算點的一員,全心全意投入到工作之中,為業戶提供便捷,高效的業務是我們的工作,只有做的更好才能在公司20__年的全年的工作計劃中作出自己一點微薄的貢獻,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,相信在我們的探索和努力下結算系統的軟硬體都能得到完善,自己也能夠哈達得到學習,完善。脫谷為糠,其髓斯存,摒棄自己的缺點,乘著公司優化管理,蓬勃發展,的東風人完成自己質的飛躍。不積跬步,無以至千里,不積小流無以成江河,九尺之臺,起於累土,合抱之木,生於毫末。眾人拾柴火焰高。通過我們所有人的努力一定能夠開創哈達輝煌的未來。

五百餘名哈達人,人人心裡都有著一團夢,這團夢越聚越多,越聚越旺,人人都對著團聚的夢有著深沉的熱愛,它化作無窮無盡的力量人們正在用它加速建設我們偉大的公司,他是我門的靠山,我們幸福的源泉,這個夢就是哈達夢,就是我們的地利夢,地利夢就是我們的中國夢,哈達人,人人懷著這份哈達夢,地利夢,中國夢為新發展,新常態作出自己的貢獻。

工作履職總結 篇9

本學期,我園在上級的正確領導和親切關懷指導下,全部教職工齊心協力,團結合作,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營建了全園教職工關心和支援幼兒園安全工作的局面。這學期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營建了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結以下:

一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

1、“安全”是幼兒園永恆的主題。

抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,並且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每週安全小組人員進行安全巡查,發覺問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

2、幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。這學期,我們主要在安全管理中突出重點,堅持展開安全教育,通過有計劃、有組織的多種情勢的安全教育,使全部教職工認識到“安全”直接關係到幼兒園的生死存亡,直接關係到幼兒園在社會中的地位和名譽,沒有安全保證,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共鳴。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全部教職工在掌控安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全裝置、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場穩定,報警不慌”,提高了全部教職工對突發事故的應急能力,為幼兒園保教工作的.展開提供了安全保證。

3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防範,重視安全管理制度化。

搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防範問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親身擔負組長,副園長和保健醫生、安全管理員、段長為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每週一按時進行例會,並對安全情形總結分析,每個月召開安全工作專題研討會,發覺隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4、堅持定期不定期進行安全排查工作:每個月,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每週排查園內各種設施、裝置、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情形和放置位置及完好使用狀態情形,排查應急通道是否暢通等,以確保顯現緊急情形時,可及時獲得外來支援等,從而確保安全工作順利進行。

二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作,定期對全部教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全部教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,通過學習,讓大家明確到安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的產生。本學期,我們共進行了兩次消防安全演練,兩次地震應急演練,觀看交通安全視訊、邀請我園法制輔導員來園給孩子們進行“珍愛生命預防溺水”的知識講座,邀請交警大隊教誨員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

三、加強幼兒園食品衛生工作的規範管理

食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。保健醫生對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、裝置、物品和食品的採購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防顯現幼兒園食品中毒事故產生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不乾淨食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,並堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食品,做好消毒記錄、物品採購臺賬和食品留樣記錄。四、加強門衛管理制度

為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛管理門制度。嚴格實行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡後方可入園,如有特別情形必須由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。並規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,制止外人入內。

五、做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境

1、保健醫生和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發覺情形及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

2、平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫後再提供給幼兒,並提示幼兒注意別燙著。

3、堅持每天午檢,避免幼兒帶異物入寢室,避免異物進入耳、鼻、口的現象產生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,特別是服藥幼兒和體弱幼兒。巡查幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有非常情形告知家長並及時給予妥善處理。

4、把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口堅持接送秩序。避免幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象產生。

5、嚴格實行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗透風、保持乾淨。保證桌椅的安全、衛生。定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室乾淨、並按時消毒。每個月,提示家長把被子拿回家,清洗晾晒,及時預防沾染病的產生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日視察記錄,確保幼兒在園的安全。

通過本學期的努力,我園安全工作獲得了一定實效,我們將連續努力,開闢創新,積極營建安寧、穩固、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

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