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工作實習期總結(精選20篇)

工作實習期總結(精選20篇)

工作實習期總結 篇1

我很榮幸加入藥業有限公司,有幸成為該公司的一名實習生。回顧這半年來的實習生活,收穫頗多。在此衷心感謝店裡店長羅姐和各位前輩,正是由於有你們的支援,關心和幫助,才使我較好的完成了自己的本職工作。同時感謝藥業有限公司給了我一個展示和提升自己的機會。通過這段時間的工作和學習,在思想上,專業技能上都有了較大的提高,現總結如下:

工作實習期總結(精選20篇)

一、收穫與認識

對於即將畢業的我來說,從事藥房營業員工作是機遇也是挑戰。有幸成為公司的一員,在總店實習了一個月。最初的半個月,感覺自己很不適應。多虧了店裡店長與師傅的關懷與鼓勵,我才能認真學習了公司制度,並且在時間中不斷的提高自身專業水平及服務理念,期間主要學習藥品的分類,用途及用量等等。作為一名剛剛從事藥品行業的實習生,在工作中手前輩的言傳身教,積累知識的同時,更是鍛鍊了工作的耐性,認識到做工作要認真,細心負責,做好每一次營業工作,服務號每一位顧客是及其重要的。

在實習過程中,我認識到自己的學識,能力與經驗都非常欠缺,所以在工作中從不敢掉以輕心,一直是堅持不懂就問。藥房營業員是個綜合性很強的職業,非常鍛鍊人。每天做清潔,寫計劃,與顧客交流,對賬。雖然繁瑣,可是我樂在其中。感覺自己真正成為了一名醫藥工作者,位廣大患者提供優質服務,我非常自豪。

二、存在的不足與努力方向

近半年的實習,雖然收穫不少。可是由於剛面臨社會,存在的問題也不少。比如經常將同類藥的用法,用量弄錯,再加上剛從學校出來,在面對顧客的時候還是不能自信的侃侃而談。有時候對難纏的顧客也無計可施。這些都是需要在以後的工作中不斷改進的。當然,我不會讓自己有所鬆懈的,前面的路還長,我會更加努力的工作和學習,不斷提高,儘快考取執業藥師資格證書,做一名優秀的藥房營業人員。為每一位顧客提供更優質的服務。

作為一名中藥學專業的學生,我深知只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我決定到藥店實習一段時間來鍛鍊自己。

初踏社會的時候,我的心情是激動而緊張的。激動的'是我終於可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰勝新的環境。

一開始,藥店經理只是讓我在一旁跟藥店的一位老師學習,讓我瞭解學習藥店的流程以及一些常用中藥和一些非常用中藥。雖然每天的學習工作很辛苦、很累,但是每天都可以從中學到知識,過的很充實。漸漸的熟悉了各種藥材,同時也瞭解到各種藥材的功效和禁忌。例如:大黃的功效為清熱瀉火,止血解毒;此藥孕婦慎用。芒硝有清熱瀉火,瀉下軟堅的功效;但是孕婦要禁用此藥,且不宜與三稜同用等等。

在實習的這段時間,我還學會能分辨一些常用且易混淆的中藥。例如:

①淮牛膝與川牛膝,均為莧科植物。川牛膝飲片外表灰黑色而粗糙,質堅,不易折斷,斷面帶纖維性,淡黃白色至黃棕色,氣香味甜。而懷牛膝外皮黃白或土黃色,有細淺縱紋和稀細的側根。質柔軟,易折斷,氣微有香味,味帶甜。

②黃芪與苦蔘:黃芪顯粉性,皮部黃白色,木部淡黃色,有放射狀紋理及裂隙,氣微香,味甜,嚼之殘渣少。苦蔘切片斷面淡黃色,木質部呈放射狀排列,質地堅硬,不易折斷,氣微,味極苦。

③白朮與蒼朮:白朮為不規則團塊狀,表面灰黃色或灰棕色,質堅硬,不易折斷,斷面不平坦,黃白色至淡棕色,氣清香,味甘微辛。蒼朮呈不規則的連珠狀,質堅實,不易折斷,斷面黃白色或灰白色,散有多數橙黃色或棕紅色油點,習稱“硃砂點”,氣特異,味微甘、辛、苦。

在實習的這段時間,我還了解到一些關於藥店的有關知識。藥店裡準備的藥材,要務求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準備一些,避免不能按方抓藥、配齊,使顧客失望。

在休息或空閒的時候,我主動找我的指導老師和同事,虛心的向他們學習,他們為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,指導老師還對我說,看一個人怎麼樣並不是看他學歷、文憑怎麼樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。說我應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己。

通過兩個月的實習,我發現自己成熟了許多,不再是個懵懂無知的普通學生了。特別是在知識積累方面,我覺得我的知識要比以前豐富許多,同時深刻體會到了實踐對於學習的重要性。

作為一名中藥學專業的學生,深知藥品對於人類的重要性,所以我在藥店實習的這段期間內,是很認真、很謹慎、不敢有半點馬虎,以安全有效作為自己的職業道德。同時我對自己的能力有了一個更深的瞭解。

在實習期間,我發現社會需要更多的具有高素質的複合型人才,中藥行業也不例外,所以在今後的工作中我會要求自己除了掌握豐富的專業知識外,還應具有較強的動手操作能力,擁有較強的交往能力,更好的與團隊進行協作。所以,我會在今後的學習工作中更加努力。

工作實習期總結 篇2

今年的專利行政執法工作在省、市智慧財產權局的正確領導和支援下,和局領導的正確組織領導下,在縣有關部門的協調和配合下,積極有效地推動智慧財產權行政執法工作的開展,加大了智慧財產權行政執法工作的宣傳教育和組織培訓力度。

一、專利執法工作較往年開展得更加有序而緊湊,取得了一定的成績,現將執法工作總結如下:

(一)宣傳教育形式大眾化認真部署,多措並舉,為"4。26智慧財產權宣傳週"和執法活動營造氛圍。活動中通過宣傳《專利行政執法辦法》、《商標法》、《著作權法》及智慧財產權侵權案例進行宣傳教育。併發放宣傳資料1000餘份向社會廣泛宣傳了智慧財產權,營造了全社會尊重和保護智慧財產權的強大氛圍。

(二)培訓提高形式經常化對具有專利行政執法資格的人員進行經常性教育提高,組織執法工作人員到省裡參加執法培訓班的學習,提高智慧財產權行政執法政策水平。

(三)開展智慧財產權聯合執法行動集中開展打擊侵犯智慧財產權和製售假冒偽劣商品工作塈保護智慧財產權宣傳現場活動,摸底排查主要商品流通市場,集中查處假冒專利行為。由縣智慧財產權局牽頭,組織工商局、縣文廣新局(版權局)開展聯合執法行動。相關部門派出2—3名執法人員,身穿制服,統一行動。重點檢查了農機品、食品、日用品、家電、藥品等領域。檢查商業場所20家,檢查商品200餘種。查處涉嫌假冒專利商品百餘件,其中立案3起,結案3起,結案率為100%。通過專利的執法檢查活動,極大地促進了全地區智慧財產權保護工作的開展。

二、存在的問題:

(一)、執法隊伍力量薄弱,既存在人員少,又無執法車輛和專用取證裝置的問題,有待於在今後能夠得到加強和配置。

(二)、執法力度不夠,有待於進一步加強。

(三)、執法人員的業務素質有待於在今後的工作中不斷鍛鍊和提高。

三、20xx年的計劃

在今年的基礎上,進一步規範執法程式,加大日常執法力度,為維護專利權人的正當權益,規範和整頓市場經濟秩序發揮應有的作用。

工作實習期總結 篇3

作為一名護士,看著孩子早上開開心心來幼兒園收穫知識,晚上開開心心回家,是一件很幸福的事。我每天履行護士的職責,做好每一件事,照顧好每一個孩子。但是僅僅靠每天重複,很難發現自己的不足,也很難吸收新的護士管理方法。前不久幼兒園組織了一次為期一天的跳槽活動,就是相應班的護士去對方班感受一天。在這一天裡,我感受到了很多和我們班不同的東西,也感受到了很多關於護士工作的事情。

第一,建立愛心班

來到新的班級集合,第一感覺是一個充滿愛的班級群體,孩子之間,孩子和老師之間,言行之間。有些老師可能會認為孩子會更嚴格地聽你的,但這只是暫時的解決辦法。要關心孩子,首先要知道孩子需要什麼,不僅是身體上的需要,還有心理上的需要。比如孩子有什麼煩惱,不開心,或者喜歡自己討厭的東西,都需要我們真誠的走進孩子的世界,讓孩子真誠的信任你,那麼我們就會知道,如果只靠威嚴和權威來管理一個班級來集體管理孩子,其後果往往只會照顧孩子的表面,而無法滿足孩子的真實需求。所以,這就需要我們的護士和孩子好好溝通。首先,我們需要愛孩子,發自內心地愛他們,關心他們,為他們著想。

大家都是善良的,孩子都是善良的。不要因為孩子出了問題就認為孩子是壞孩子。孩子通過以身作則,發自內心的關心,進入孩子的世界,就會感受到。一旦孩子覺得你的真誠會配合你的工作,他們也會信任你,聽你的。帶頭建立愛心班集體,引導孩子團結協作,互相關愛,建立愛心班集體。

第二,原則要堅定:

隔壁班的孩子很活潑,但也只是活潑,不鬧。他們覺得自己知道什麼能做,什麼不能碰,只會在能做的事上活潑,原則上不會做不能做的事。這種氛圍也需要我們護士的引導。關心孩子,包容孩子是必須的,但有些原則性的問題不能是,也不能是。制定的班規校規中不能觸及的地方,應該讓孩子充分感受到這是一個原則性的問題。比如班裡的孩子違反班規,我們要採取寬容的態度。當沒有人犯錯時,寬容並不意味著忘記它。相應地,應該讓孩子意識到自己的錯誤。而且也讓班裡的同學意識到事情的不可取。當然,護士要帶頭,比如吃飯不留下剩菜,不浪費食物,不亂扔垃圾等等。如果你做不到什麼,就要好好帶頭,給孩子做榜樣。總之,讓孩子清楚的知道什麼能做,什麼不能做。

第三,多發現孩子的優點,表揚和鼓勵孩子:

在隔壁班,我發現很多時候他們上課更有動力。為什麼會發生這種情況嗎?後來我發現他們的老師會時不時的表揚鼓勵他們,激起他們的積極性。每個人都喜歡聽到讚美。活潑好動的孩子更喜歡他們。當他們得到讚揚時,他們做事的努力就會隨之而來。所以通過這段時間,我覺得適當的表揚和鼓勵孩子是很重要的。當然,也不是說讚美是無中生有。這就要求我們要善於發現孩子的長處和優點,從各個方面發現每個孩子的長處,從而提高孩子的自信心和積極性。孩子積極性高,對很多東西都容易產生興趣。所以我的感覺是,作為一個護士,應該多發現孩子的優點,多給孩子表揚和鼓勵。

通過這一天的換班,我感觸良多。我只列舉了我深有感觸的幾點。我覺得我在這次換班活動中進步了很多。通過付出自己的感受,認識到自己需要提高,我會充分利用這次換班所獲得的經驗,結合我的換班孩子的特點,把自己的感受引入到課堂中,不斷的反思和總結。我相信我的育兒工作會越來越好。

工作實習期總結 篇4

首先,感謝公司給我一個就業的機會,作為應屆生我得到了我的第一份工作,在此我感謝公司和所有幫助過我的人。回顧這3個月的工作,我在公司領導及各位同事的支援與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過三個月來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將這三個月來的工作情況總結如下:

一、技術支援的日常工作。

技術支援對於我來說是一個全新的領域,作為一名技術支援工作人員,我確實瞭解到了:技術支援是公司與客戶聯絡的一個重要層面,雖然,沒有直接面對客戶,但是我們作為技術支援說出去的每一句話都是在向外界展示我們的形象,我們的專業,我們的服務。

同時我們肩負著來自市場部同事的殷切希望,當市場部在開發新客戶的時候,新客戶遇到了問題,希望得到良好的解決,發展潛在的客戶。技術部的日常工作大體包括給客戶解決問題,上門服務,遠端協助。測試軟體,書寫文件。

面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。

1、切實掌握公司產品的一切功能,技術支援主要工作就是給客戶解決問題,如果作為一名技術人員仍然對自己的產品都不甚瞭解的話,那麼別人是無法信服我所說的話,而且如果不熟悉的話,給客戶支援的時候說出去的話。也會影響公司的信譽。

2、及時給客戶迴應。客戶要求解決問題,必須及時作出反應,想出所有可能解決的辦法,快速準確的解答客戶的問題,這樣在給客戶解決問題的時候能夠有效的節約時間,給客戶很好的使用者體驗,

3、服務意識。不管身處什麼樣的工作,總是當你尊重別人的同時別人都會尊重你,作為一名技術支援,雖然沒有直接面向客戶,但是還是會通過電話,QQ和客戶聯絡,所以語氣和語調要保持平和,就算在怎麼煩惱都不能在電話和QQ理對客戶有一絲半點的不耐,要隱藏自己的情緒,不能將情緒帶到工作中來。

作為一名合格的技術支援人員,需要注意的地方是很多的,不是三言兩語就能描述的完的。箇中的經驗總結,我都銘記在心。

二、加強自身的學習,提高業務能力。

由於感到自己工作的特殊性,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己三個月來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,綜合能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過鍛鍊都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常執行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的責任心,希望能通過努力提高工作效率和工作質量。

三、工作的不足和今後努力的方向。

對於自己的第一份工作,我存在不少問題,尤為體現上我的表達能力和理解能力上,對於客戶的話我可能需要排除多種可能才能理解客戶的真實意思。客戶可能描述的不夠清楚,需要我能迅速找到他要問的方向,理解客戶的意思這點也要加強。表達上要根據客戶的計算機水平和對產品的瞭解程度來講解,這就是我最主要的問題,最後我感謝公司給我這個機會和我的同事給我的協助,今後我會更加努力,爭取取得更大的進步。

工作實習期總結 篇5

一、完成的工作情況

身為電子廠的員工,我基本上是將自己的所涉及到的任務都完成了,每天在自己的工作崗位上堅守著,更是努力的去適應在電子廠的生活,我更是有去想很多的事,也是十分希望自己是可以在現在的工作上收穫到自己想要的成長。對於自己每天的任務量我都是有較好的達到,並且還保證了一定的效率,雖然我自己是沒有將自己表現得非常的優秀,但是應該要完成的工作都是有做到的,並且在完成工作上也是有一定的成績。從自己如今的工作上我更是有在慢慢去感受現在的一切,並且我也有盡力讓自己在工作上去完成好更多的事情,當然我個人也是存在著較多的問題,也是希望能夠從每一方面找尋到自己真正喜歡的東西,這樣才是真的可以收穫到非常期待東西。

二、自己做出的努力

這是我才開始接觸電子,更是第一次有了解到電子廠的工作,我也是儘量讓自己在較短時間中適應現在的生活。從我如今的工作情況來看,所有的一切都基本是達到了較好的工作程度。對於我的工作我也是相當的認真、盡力,我非常想要自己可以在工作的過程中收穫到自己想要的東西,對於自己在這份工作中所作出的努力也是完全有達到自己想要的一切。這段時間我也是基本上能夠將自己的工作完成好,並做到零差錯率,自然我也是希望自己能夠在日後依舊堅持這一點。在這份工作上我也是讓自己有努力的融入,更是渴望自己的努力都是可以被領導所認識,我相信在之後我必定是能夠更好的將自己的工作都完成好。

這段試用期我一直以來都是以相當嚴格的標準在約束自己,也是希望自己可以在自己的生活中將自己每一件事情都可以完成好,當然對於我個人做存在的問題,更是有找到緣由去慢慢改進,也是希望自己可以在這份工作上變得更加的優秀,可以更適合於這份工作。當然我也是有自己看書研習一些相關方面,就希望自己能夠對這一行業有更多的認知,這樣在工作起來也會更有幹勁兒,我相信就如此的堅持我定是能夠在廠內有自己的一番成就。

當然這次也是希望我能收穫到轉正,希望領導是願意讓我再在如今的崗位上堅持工作,讓自己的工作也可以變得更加的優秀與成功。

工作實習期總結 篇6

轉眼間,一段時間的試用期到了。在這初為人師的一段時間裡,我慶幸自己能走上嚮往已久的三尺講臺,實現了由學生向教師過度的角色轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入到太和中學這個大家庭中。一段時間來,在學校領導和同事們的

幫助下,我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現將一段時間以來的工作總結如下:

一、德:

我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、能:

本年度,我擔任高一段時間級歷史教學工作。在教學中我認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。做到課前認真備課,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學生學習的'主動性,課後及時總結、反思。從不體罰學生,並開展結對子的活動,激發學生的上進心。平時,關心愛護學生,既做到嚴格要求,又耐心引導,促進學生全面、主動、健康發展。

三、勤:

我嚴格遵守學校的各項規章制度,積極參加校本培訓、學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。

四、績:

在學生們的共同努力下,這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養學生學習能力方面,取得了較好的成果。絕大多數學生都逐漸由會學向學會轉變;一段時間來,學生對歷史的學習興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今後,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學能力和水平,創造更好的成績。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮鬥來回報太和中學,回報社會。

工作實習期總結 篇7

我叫,20xx年畢業於安徽理工大學,於4月份分配到報到。5月份正式進入崗位工作。時光荏苒,一年的見習期已悄然而過,在見習的這一年當中,我儘量彌補自身知識的不足之處,熟悉掌握多元的專業業務知識,能夠比較得心應手的開展各項工作,這些可以說都受益於各位領導的栽培和各位同事的賜教,下面我將這一年的工作總結如下:

一、虛心學習,努力進步。

見習期間,我清醒的認識到自己在實際工作中的不足之處,缺少實踐經驗,井下現場經驗匱乏,所以在日常工作中,我不斷向領導和井下工人學習,加快補充自己的現場實踐經驗。以嚴謹的科學態度對待煤礦的每一項工作,爭取不斷進步,提高自己的專業技術能力。

在機電工區見習期間,開始總會遇到很多不懂的事都在隊領導的悉心指導下慢慢掌握,在井下機電裝置檢修時,總會看見很多實際應用中才會有的技術問題,例如檢修柴油單軌吊、維護皮帶機時都是比較專業的技術知識,這些都是書本上學不到的,所以現場的工人師傅,跟班人員,他們便是我的指導老師,他們使我得到了很大的進步。

二、恪守本職,紮實工作

我深知煤礦技術工作的艱難與重要性,所以一開始就要求自己嚴格一點,來不得半點馬虎、出不得半點差錯,只有兢兢業業、紮紮實實,才能做到優質高效。為此,我把履行崗位職責、虛心學習作為自己的核心任務。

在安監隊見習期間,天天下井到掘進工作面跟隨作業人員一起進出井,現場觀察、記錄作業人員作業的過程,在領導的正確指引下,認真對施工轄區的裝置和人員進行安全職能監督,在計劃、佈置、檢查、總結、考核安全生產工作中,杜絕習慣性違章行為,堅決狠抓無證作業,堅決懲治其他安全違規行為,使自己能夠掌握威脅安全生產的重大隱患與薄弱環節。再與《作業規程》、措施等相比較,獲得了許多重要的一線經驗。也經常與同事、師兄們一起討論《規程》、措施的編寫依據和實際效果,這些都是不可多的經驗和知識,為我以後的工作打下了堅實的基礎,也使得自己能夠更快的進入角色,幹起工作來得心應手。

三、樸實誠懇,嚴格自律

作為一名煤礦的技術人員,我知道應該具有樸實平淡的本色,努力讓自己做到樸實不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有規章制度,能夠準確嚴謹的處理每一項工作,特別是井下技術工作。

在工作方面,不怕困難,始終提醒自己要有頑強的拼搏精神,雖然煤礦的加班比較多,但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,所以我們不能有怨言。對於難度大的工作,要敢於迎難而上,以自己誠懇的態度和虛心的工作作風贏得了領導的好評。在生活方面,我積極參與公司組織的各項活動這些都使得我保持了比較健康的生活方式。

不知不覺就工作了一年的時間,總的來說,這是學習的一年,是鍛鍊的一年,也是收穫的一年。在隊裡,我很好的完成了隊領導交辦的各項工作,從職工的學習,隊的精神文明建設到現場的跟班,我都能較好的完成,積極的做自己力所能及的事情;在科室裡,我跟科室的同事們學習,任何地方任何場合,都希望自己能多看到,多學到,偶爾能幫上忙的地方也積極參與。由於前期自身經驗的不足,使得我養成了虛心學習的好習慣,我知道未來的學習和工作之路還很長,我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術的工作當中,始終保持嚴謹紮實的態度,積極思考,善於開拓,爭取在自己的崗位上為企業和社會貢獻力量。我將繼續發揚、推進,對於存在的不足,我將努力克服。為我專案部和我安全科在未來的各項工作任務而不懈努力!在以後的歲月裡,我的工作一定會越來越努力的,儘量不會出現任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業盡出自己的努力!

見習生活即將結束了,經過在專案部各崗位一年的學習,我深深地愛上了專案部,我將我的很多精力投入到了工作中,對工作有了更深層次的理解。作為一名技術員,我一直堅守自己崗位,積極深入井下,學習現場經驗,並積極向現場的老師傅們請教,利用自己專業理論結合現場實際情況,使自己的業務水平有了很大的提高。我知道這遠遠不夠,在今後的工作中,我會更加努力,在按質按量完成各項工作的同時加強自主學習,使自己成為一名優秀的工程技術人員,為我專案部乃至我公司的發展添磚加瓦。記得《荀子》寫到:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”它告誡我沒有刻苦鑽研的心志,學習上就不會有顯著成績;沒有埋頭苦幹的實踐,事業上就不會有巨大成就。所以在今後的工作中我會更加謙遜地向領導、同事、工人師傅和身邊的朋友多多學習。最後,感謝礦領導及科、隊各位領導給我提供了這次的見習學習機會,讓我從寧靜的校園來到沸騰的礦山,為我提供了廣闊的鍛鍊平臺,指引著我在成長的道路上一步步前行,延伸了我繼續展翅飛翔的夢想!此外,衷心的感謝各位領導和同事在工作和生活中對我的幫助和指導!衷心感謝在百忙之中抽時間審閱我報告的各位領導!

工作實習期總結 篇8

通過這一段時間的實習,我深刻的認識並體會到了班主任工作的真實情況。在這些工作時,可能有些學生不理解你,那些都沒有關係,我們要始終有耐心、有愛心,那麼多麼頑固的孩子也會被我們征服。也許不同年級對班主任要求也有所不同,但是我認為這幾點適合每一個年級的班主任。我覺得只要自己充滿愛心,並嚴格的要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細緻入微,一定會達到令人滿意的效果。

實習已接近尾聲,以下是我對本學期實習的總結,我的實習學校是韓村河中學,坐落於北京市最美鄉村——韓村河,背靠韓村河公園。韓中是集國中、高中於一體的韓村河鎮中心校,又名聖園。國中的招生主要面對的是韓村河鎮各國小,而高中的招生則主要面對的是整個房山區各中學。學校師生共有一千餘人,有教師一百多人,其中有三名市骨幹教師以及多名房山區骨幹教師;有學生八百餘人。學校正處於教學改革的第三年,為提高教學效率,韓中引進了高效課堂教學模式,正在摸索前進中。

我在八年級年級任實習英語教師一職,學校則為我們實習生安排了指導教師,我的指導教師是八年級四班的班主任——董愛民老師,在半年的實習生活中,我隨董老師一起跟班教學,向董老師學習班級管理以及英語教學技巧。在這半年裡,在董老師的指導下,我曾為八年級3班、4班授課五節左右,課前,獨立製作課件以及導學案;課中,董老師進行現場指導;課後,董老師指出問題並提出解決方法。半年裡,我曾參加了兩次房山區八年級英語教研活動,第一次是開學初房山區教研員對於新教材的分析;第二次是以聽評課形式,關於八年級英語寫作課的教研活動。此外還參加了本校的一次教研活動,此次教研活動是針對我們兩個英語實習生,由我們進行教學設計,教研組其他成員提出意見與建議。除了教研活動,學校還組織過一次同課異構教學活動,與房山二中進行交流學習。

除了在國中的教學工作。我們還在高一年級擔任了一個月的見習班主任工作,以輔導晚自習形式參與班級管理。因指導教師是班主任,所以我有幸參與了班級佈置工作,陪學生參加情。景劇比賽,以及社會實踐活動。還在八年級年級擔任活動課教師,帶學生參加課下業餘活動。

在生活方面,學校除了每月的生活補貼外,為照顧我們實習生的特殊情況,一日三餐免費。住宿和其他教師一樣,住在教師公寓,電器齊全。教師公寓的其他教師也對我們非常友好;在工作方面,實習學校領導給予了一定的關注,但對於實習生的後期工作安排,實習學校缺少計劃性,導致實習生很少有實踐機會,在實習學校無事可做。雖然指導教師對於指導實習生缺少經驗,但指導教師對於實習生的指導認真負責,從知道教師身上學到了很多東西。

總而言之,此次實習是有收穫的,在工作上,瞭解到了當前英語教育的形式,同時接觸到了之前從未接觸的高效課堂教學模式;在課堂教學上,我明白了運用多種教學方法的重要性,靈活處理課堂問題,得體的課堂用語,對學生適當地鼓勵與懲罰,這些都是影響我們課堂教學的.重要因素。此外,課前準備以及課後反饋也是至關重要,課前準備也就是備課,備課是一個漫長的過程,我們要準備充分,才能上好一堂課,提前備好教學內容、備好學生,做出情境預設,而我存在的最大問題就在備課上,我總是在情境預設上存在不足,內容準備了很多,而學生卻根本沒有做出我想要的反映,有時總是高估學生們的水平,導致這一堂課無法正常進行下去,事後指導教師對我說是我對學生們的水平了解不夠,所以後期我多餘學生接觸,基本掌握了學生們的知識儲備量,現在我的課堂已經可以順暢進行,我備課時,試著想好每個環節,想好我要說的話以及學生們可能說的話,這也讓我體味到做好情境預設的好處。課後反饋,思想彙報專題學生的反饋以及教師的反饋都是至關重要,由於我沒有完全接手整個班級的教學,沒有完全參與到教學工作中,所以這一方面在我這幾次的課堂上做的不是很好,平時輔助知道教師判作業,也是我的反饋方式之一,每個學生在作業中就能顯示出對知識的掌握程度,通過評語幫助學生們認識錯誤。其次,從韓中的高效課堂改革中我們學到了,教師不能墨守成規,要敢於創新,從學生的實際情況出發,具體問題具體分析。對於高效課堂改革要發揚其提高學生學習能力之一優勢,但是也不能照搬照抄這種模式,要推陳出新。

在實習中也切實感受到自己還存在很多不足,在工作上,知識的積累還學要加強,在課堂上,存在自信心不足,語言有欠缺等問題。在生活上,初入社會的我們還不能達到自立生活的能力。不過經過半年的生活歷練,我們也有所成長。此次的實習讓我收穫到了很多,不僅是對於課堂教學的有了深入瞭解,而且收穫了與學生們、老師們的深厚情誼。半年的實習在我的腦海裡留下了深深的印記,為我留下了美好的回憶。希望幫助過我的教師以後工作順利。

工作實習期總結 篇9

當我剛從學校走向社會時,心裡充滿了迷茫,不知道今後的路將走向何方?一個偶然的機會:我在20xx年12月底參加奧捷五金江蘇有限公司的招聘考試,通過考試來到奧捷五金江蘇有限公司,在領導關心和幫助下,於1月4日到奧捷五金江蘇有限公司實習三個月,經過這三個月的實習,讓我對五金這個大家庭有了初步的瞭解,也對自己有了深刻的認識。

實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現在就是很珍惜這段。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現在重要的就是要對這段實習時間做個,也是對自己實習的鑑定。

在半年的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年裡,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手裡流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該善用於揚長避短的來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。

在半年的鍛鍊裡,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,因此我要努力獲取更多的經驗和能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

一、個人表現。

1、嚴格遵守單位各項。上班伊始,我認真學習《辦公室人員日常行為規範》等各項規章制度,並牢記於心,時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規章制度。如堅持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛生,為同時創造一個乾淨的工作環境。

2、認真學習有關專業知識。我在製造二部辦公室經常看一些關於寫作的書籍,參考一些機關檔案及以往的資料,試著寫一些,並向前輩老師請教寫作相關的知識。

3、主動與同事交流,瞭解單位情況,聽取同事對自己的批評和建議。

4、積極參加單位組織的活動,如去產線支緩的義務勞動。

二、個人收穫。

首先,心態的轉變。要知道作為一個已經畢業的大學生,通常對自己的今後,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經過這三個月的實習鍛鍊,讓我認清了自己,並改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎做起,從小事做起。

其次、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和後勤服務等繁重工作,處於協調各部門、連線領導和基層的樞紐地位,是公司的資訊中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發發檔案,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今後我要加強這方面的鍛鍊與學習。

第三、適應新的工作環境。以往自己總是很懶,不願意做事,總感覺什麼事一定會“船到橋頭自然直”,因此實習期間吃了不少的苦。經過同事們的幫助,自己漸漸的適應了新的工作環境,也學到了學校書本上沒有的知識--與同事相處的方法和積極地工作態度。

三、認識自己的不足。

經過三個月的實習,收穫良多,同時也認識到自己的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,幹事謹慎有餘,以至於縮手縮腳;在生活上,對於自己要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自己做錯事時,帶有一種得過且過的心態;在寫作上,基礎比較薄弱,腦子裡裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。

四、今後努力的方向。

1、加強相關業務知識的學習,提高寫作能力。多看有關寫作方面的書籍,經常閱讀檔案,瞭解公司發展歷史、人文、等,充實自己的寫作素材。

2、積極參加自學考試,從中提高自己的認知水平,改變心態。

工作實習期總結 篇10

歲月如梭,時光荏苒。自己工作的實習期的時間好像一眨眼就過去了。在這實習期中自己也學會了很多,成長了很多,在公司裡不僅僅是工作能力方面的提升,還有學習能力以及人際關係方面都有所提升。

一、工作能力方面

我在實習期間每天按時的完成領導交給我的工作任務,最開始沒有什麼工作經驗的情況下,工作的時長會比較久,工作的過程中也會有一些小細節小錯誤的出現,我也很慶幸有一個優秀的主管帶我,每天我有什麼做的不好不到位的地方,他都會及時的指出,並且教我如何改正。在他的幫助下,在工作方面我漸漸地上手,從最開始的工作完成較慢到現在可以又快又好的完成,這是工作能力提升的體現。

二、學習能力方面

無論在任何時候都要保持學習的態度,擁有一顆學習的心,工作的時候也不例外。我沒有工作經驗,想要更好的提高自己的工作技能,除了認真的完成自己的本職工作以外,還要去學習一些工作經驗。我在實習期間,完成工作之餘,也是見縫插針的去請教不同的同事,虛心的向他們請教,在他們的身上學習到不同的工作經驗和工作方法,自己歸納總結,可以很好的運用到自己的身上,這樣在學習的過程中,也有效的提高了自己的工作方面的能力。

三、在人際關係方面

在實習期間,我參與了幾次公司大的專案的開展,也體會到了團隊合作的意義,也明白了一個道理:很多事情可能單靠自己是無法完成的,但是如果每個人都伸出自己的手,都能貢獻出自己的一份力量,那麼再難的事情都可以完成。這就是團隊的力量。平常公司的工作氛圍都是既輕鬆又開心的,公司的同事也是很有好的,在工作裡每個人都是互幫互助和相互友愛的。

我的實習期已經過去了,在這段時間內,我較好的完成了自己的本職工作,也學習了很多課本上學不到的東西,也和感謝公司對我的信任和看重,讓我順利的度過了實習期,這段時間真的過得充實又輕鬆,使自己在工作中不斷成長,在學習中不斷的提升。之後在工作上,我也會拿出比這更努力的決心和對自己更加地嚴格,來鞭策自己在工作上面更加的上心,認真踏實的工作。

工作實習期總結 篇11

1998年暑假,6歲不到的我參加了一個一共只有4個孩子的珠心算學習班,學習班的xx老師笑起來眼睛總是眯成一條縫。20xx年的暑假,從美國Kent State University放假回國的我作為一名實習生,加入到一個擁有幾千家盟校的教育機構在北京的總部實習工作。而當初的李老師變成了現在的公司總裁。可那眼睛總是眯成一條縫的笑容,一如當年一般和藹、親切。時光荏苒如白駒過隙,我彷彿經歷了一個神奇的輪迴。而輪迴的原點,叫做。

其實之前就很想寫點什麼,但是由於每天晚上回家後還要寫大學暑期課程的論文,常常熬夜,就一直耽擱下來了。可一轉眼竟到了快離開的時候,對不捨之情與收穫之後的沉澱讓我有種不吐不快的衝動,這也算是對,對自己的一個交代。

98年,珠心算在還遠遠沒有達到現在這種家喻戶曉的地步。當時提起珠算,人們常常說:“哦,不就是打算盤麼!”是啊,不就是打算盤嗎。被智慧的先祖們沿用數千年的小小算盤在物質發展極度豐富的今天被賦予了新的魔力。很多不熟悉以及珠心算的人,看到如此快速的計算,都會以為是神童才能做的事情。其實不然,每一個孩子在經過學習過之後都可以做到如此“神奇”,每一個孩子都可以是“神童”!而這種適用於每一個孩子的教育才方顯其偉大之處。這麼多年過去,當初學珠心算的記憶早已漸漸模糊,之後因為種種原因我其實並沒有很好的把珠心算堅持下來。但隨著後來對了解一點點加深,這種後悔的感覺也慢慢增強。還在美國的時候,我對要來實習進行的一些瞭解就讓我感到格外的震驚與不可思議——當年那個僅有四個孩子的培訓班成長為今天這種全面的素質教育行業的佼佼者,其中的緣由讓我產生了濃厚的興趣。要知道,在競爭如此激烈的社會,脫穎而出並有著快速而又穩定的發展絕不是偶然。為什麼會在這麼短的時間內發展的如此之快?這是我心中最大的疑問,我也把它作為暑期課程結課論文的題目,來到了。

在這一個月裡面,我很幸運的經歷了第四屆杯心算小博士國際爭霸賽。這樣規模巨集大的國際賽事讓我在最短的時間裡爆炸式的吸收與學習到了很多很多東西。在大賽期間,來自美國神經科學研究院的美籍華裔科學家xx教授與校長的一次會談讓我感觸很深。之前我對此次談話很好奇:為什麼美國的科學家會來這裡呢?一個是高深的腦科學,一個是幼兒素質教育,領域似乎全然不同。可之後的談話完全顛覆了我的想法,這種顛覆令我感到無比的震撼。簡單來說,鄭為民教授從他的角度這樣解釋珠心算:在腦海中形成算盤的影象並進行計算,表面上看只是一種神奇的計算方式,讓人腦擁有了不借助外力就能進行大量計算的功能。可光憑這一點不可能吸引這些美國的科學家把珠心算作為一項重要的研究課題。事實上,大量的腦部成像與計算活動,極大地刺激、鍛鍊了腦部功能。在堅持練習珠心算一段時間後,實驗的資料表明人的記憶力、資訊搜尋與收集能力、問題的分析與處理能力等等都有著極大的提高。當時在場的還有幾位參加大賽表演的學員與老師。他們的親身經歷與事實讓我不得不相信珠心算的這種巨大潛力和深厚魅力!毫不誇張的說,堅持珠心算的學習,實際上就是對腦功能的全面提升。正常人只使用了自己大腦的5%這個常識人人都知道,可腦功能的開發通過這樣一種簡單的方式就可以實現,那麼對於孩子的未來將產生不可估量的好處!我在深深後悔當初為什麼沒有堅持下來的同時,也在心中為珠心算與而大聲喝彩。這是一種不能用幾百元學費來衡量的、影響意義深遠的進步。而且最重要的一點就是,珠心算並不是高階的、只有少數人可以學習的教育方法。相反,每個孩子都能夠接受這樣的教育。那麼這種影響範圍之廣,好處之大,潛力之強,意義之深,其成就不可估量。

腦功能的開發已經令我足夠震撼,而“正能量”又給我全新的感動。從來到開始時候陌生而又熟悉的感覺,到最後要離別的依依不捨,讓我明白了什麼叫做精神。剛剛來一週就進行大賽。幾千人物資的收集整理、分裝工作全部是由總部不到五十位老師完成,而我也有幸參與其中。在巨大的、擺滿物資的倉庫中,與每位老師的合作使得勞累而又繁重的工作也成為了一種樂趣。我很高興的瞭解到,總部的每一位老師都是如此的優秀。他們各不相同——每個人都有著不同的年齡、出身、學歷、背景、性格,卻又如此的相同——他們熱愛,善於團結,互相幫助,不計較付出。平時坐辦公室的女老師們在佈滿塵灰的倉庫細緻而又快速的分裝,男老師們也充當起沉重物資的搬運工,累的腰痠背痛,熱的汗流浹背。雖然環境差、工作重,而且對很多老師來說這都是新的挑戰,而之後的幾天的大賽,其中更是每一位老師無數的心血。每一位老師不為人知的付出與辛苦讓我敬佩!可任勞任怨又依舊談笑風生的他們讓我瞭解到,這樣的團隊不管在什麼樣的環境裡面對什麼樣的工作,都可以做的很好,因為一種積極向上的力量一直環繞在他們身上。這種能量用流行的話說叫做“正能量”。這是結合了樂觀、勇氣、積極、團結、踏實、向上的一種精神。這種精神攻無不克,戰無不勝。它體現在辦公室裡面,形成了一種獨特的風格,我姑且把它叫做“風格”。它令人奮進、充實、愉悅。我能夠很快的融入,正是因為這種令我溫暖的能量!短短一個月的時間讓我遠遠不能熟悉每一位老師,但當我回憶起每次走路遇見的時候你們的笑容,與我交談時的“正能量”,每一句“謝謝”,每一次認真的解答我的疑問,很多很多帶給我的感動與溫暖也不能一一表達。只能在這裡借這個機會對你們每個人說一聲:謝謝!有時候我心中常常會想:不如我就在一直做下去吧!我喜歡這裡!每每這種念頭閃過,我便感受到一種溫暖。這是給我的溫暖。

大賽結束幾天之後,校長百忙之中抽出時間,和我一起吃了一頓簡單的午餐。之前每每讀李校長的文章我都會有種豁然開朗的感覺,這次吃午餐雖然之後短短几十分鐘,可我也不想浪費這次寶貴的談話機會。很多年輕人包括我,對於未來的規劃與定位的概念都比較模糊,或者說根本沒有。因為沒接觸過,所以不夠了解。而在平時遇到事情時心態上難免會有波動。調整好心態才是一切事情開始的基礎。李校長對此給出的幾點建議讓我反覆思考消化至今,受益良多。在談論“困難”時,李校長舉了一個簡單的例子:你在爬山,別人也在爬山。在半山腰有一塊石頭擋住了你的路。這時的你會怎麼辦?你要想盡一切辦法過去。搬開石頭,推開石頭,或者乾脆就炸掉它,實在不行,就算繞道也要把它過去。心中要堅定一個信念:我一定要到山頂。這樣你才會成功。而很多人遇見這攔路的石頭,在經過簡單的判斷後就原地不動,甚至坐在上面休息,那麼那些人永遠都到不了山頂。因為在爬山的過程中,總會有幾塊石頭擋住你的腳步,成功必然是不簡單的,有難度是理所當然的。不然豈不什麼人都可以隨隨便便成功?有這種想法之後,困難也就不是困難了。當你堅持到最後,站在山頂回頭俯瞰的時候,你才會發現,哇!原來我做了這麼多!從李校長講的這個小故事中,我能感受到一種無比堅定的信念與不屈意志,也應證了那句老話:世上無難事,只怕有心人!道理說說都懂,可真正遇到困難時的處理方式才是驗證一個人的試金石。真的很難得能有這次談話的機會,也很感謝李校長給我這個實習的機會。在此也要對您說一聲:謝謝!

一個月的時間在指縫間流逝,學習到了太多太多,要感謝的也太多太多。魅力讓我迷醉,老師們對我的關懷與照顧讓我感恩,工作的經歷讓我收穫與成長。三言兩語固然無法表達文化與精神的無窮魅力,但帶給我的收穫與情感,將是我最寶貴的財富。回顧這20xx年,我與不解之緣就此結下,奇妙的緣分沒有距離的長短,即使是在遙遠的大洋彼岸。祝福每一位老師、學員與家長,祝福!

工作實習期總結 篇12

我從入職至今已一個月了,這一個月的時間裡,?在領導和同事的幫助下,我對工作流程瞭解許多,又加上學院的培訓和自身的不懈努力,我已經適應了周圍的生活與工作環境,對工作也進入了狀態。

在此期間,我熟悉了學校新建專案風雨操場的圖紙,此專案建築總長度84.60m,建築總進深39.60m,建築高度15.80m,建築跨度7.80m,地上一層,總建築面積3411.50m2,屋面防水等級Ⅰ級,耐火等級地上二級,抗震設防烈度8.0度,結構型別是框架結構。採用雙層壓型鋼板複合保溫屋面系統,屋面設定鋼結構網架。

參加了後勤服務中心樓、實訓樓、6#公寓與7#公寓的消防驗收工作,負責期間的會議簽到會議紀要記錄工作。

參加了學校新建專案風雨操場圖紙會審,負責負責期間的會議簽到會議紀要記錄工作。在施工單位施工期間積極配合施工單位辦理各項手續。

在張劍敏老師的指導下學習了,建設專案規劃選址和用地預審手續的流程。

1、建設專案選址審查意見表及選址審查意見附圖(由市規劃局出具,市規劃局將電子版傳送至市自然資源局測繪院,紙質版傳送至專案單位)

2、土地利用現狀圖、土地利用總體規劃區域性圖、土地分類面積彙總表(市自然資源局測繪院出具,並在圖上標出該宗地是否報批過,若報批過在圖上標出)

3、關於申請辦理xx專案規劃選址和用地預審的報告(專案單位)

4、建設專案規劃選址和用地預審申請表(專案單位)

5、建設專案立項批覆

6、已進行技術論證的,提供論證報告及專家論證意見(含規劃選址、踏勘論證、節地評價)

7、專案用地邊界拐點座標表,佔用和補劃永久基本農田的還需提供佔用和劃補永久基本農田拐點座標(20__國家大地座標系)

8、建設專案用地需要修改土地利用總體規劃的,應提供利用總體規劃修改方案(佔用永久基本農田的還應提供永久基本農田補劃方案)

9、法人及被委託人身份證明(益民大廈視窗需要)

10、委託人證明(益民大廈視窗需要)

11、專案單位營業執照(益民大廈視窗需要)以上材料均需提供紙質版。

在今後的工作中,我將努力提高業務水平,克服不足,朝著以幾個方向努力:

1、在以後的工作中不斷學習業務知識,過多看、多學多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

2、提高自己解決實際問題的潛力,在工作過程中慢慢克服急躁情緒,心、熱情、細緻地的對待每一項工作。

工作實習期總結 篇13

一、自我認識

我的學歷並不高,僅僅的國中文憑,但是能進入到zz電子廠當一名普工已是我莫大的幸運,我們廠是zz市前三強用人單位,是我們市的電子廠,員工規模極其龐大,光是普工人數就已經達到了近千人,zz電子廠也是我們市電子廠待遇的一個廠,平均薪資比其他電子廠要高很多,能成為這近千人裡面的一員,我感到十分的自豪。我自認為自己的工作能力還是很不錯的,一定能勝任電子廠普工這個職位,經過三個月的時間證明,我的想法是正確的,並沒有誇大其詞,我雖說現在仍是一名試用期員工,但是我現在為電子廠所做出的的貢獻可一點也不比正式員工要少,在這裡我的心性、能力、思想等等能得到極大的磨練和提高,我甚至在工作中看到了自己前所未有的能力。

二、回顧工作

每一個人都希望能在最適合自己的崗位上工作,都希望自己的個人價值得到體現,從而得到滿足感,我運氣很好,zz電子廠普工就是最契合我的工作。我的工作內容,就是給其他同事裝配的手機進行質檢,然後運送到倉庫,在這短短的三個月裡,經過我手質檢的手機,從沒出現過任何的差錯,質檢的速度也是槓槓的。廠主管前前後後誇獎了我們三次,時不時對我露出欣慰的笑容,讓我加油好好幹,還表示十分的看好我,讓我再接再厲,你永遠不知道自己工作成果得到自己領導的認可那是一件多麼幸福的事啊。

三、對未來的機會

雖說我現在就是一名簡單普通到不能再普通的普工,但是我對我自己要求放的很長遠,目標很大,我決不允許自己穩求安逸,不思進取。我們學校電子廠還是非常人性化的,所有人都是看工作能力說話的,給每個人升職加薪的可能,我希望我能在下次的晉升名單上看到我的名字,首先我的第一步就是成為廠裡的優秀員工,然後參加車間班長的競選,到更加大的職位上展現自己的工作能力。

工作實習期總結 篇14

回顧上個月的工作,個人各方面都有了稍許進步,現將上個月工作總結如下:

首先,談談上個月工作給我帶來的收穫

上個月的招聘工作依舊繁忙,每天的工作量都處於飽和狀態,通過與用人部門及時溝通和領導的盡心指導,我在招聘技能上得到了顯著的提升。

充實、思考、挑戰的招聘工作讓我找到了自身的短板,也找準了自己的人生目標及個人價值。

其次,對我一個月來的崗位工作狀況做一個小結

每天重複的工作是招聘崗位最基本的特色:

除了每天安排4——5小時篩選簡歷、1小時預約面試並跟進面試進度登記表、2小時參與面試外,上個月完成其它日常工作為:

1、前程無憂招聘網站會員4月15日到期,為了不影響正常招聘工作,特完成與前程無憂網站會員合同的續簽、增加全國職位釋出數套餐合同的續簽,相關費用付款流程的處理;

2、部門提出需求:在兩個招聘網站釋出“商務合約部經理”、“績效考核經理”崗位;

3、與部門確認,暫停釋出的崗位為:資訊化管理員、會計(核算)、預算主管、財務主管外派深圳、財務主管、財務檔案管理員、財務主管外派大連、財務主管外派北京、企管經理、中心負責人、註冊結構工程師;

4、完成北京、大連分公司財務主管的簡歷篩選、電話預約、與分公司相關人員對接面試場地安排、面試跟進等相關工作;

5、由於公司企信通不能正常發簡訊,為了提升公司形象,將通知面試者的郵件整理統一的模板,並在郵件插入公司的三維地圖(圖片特殊處理),並優化通知內容,使郵件更加簡練且專業,讓求職者對公司更加具有深刻印象。

6、公司目前處在特殊時期,為了規範公司對外發布資訊的統一,特按領導要求,每天通過百度搜索“奇信”關鍵字,排查各分、子公司釋出招聘資訊的不規範,截止目前未發現相關不規範的資訊;

7、到寶安石巖創維科技園參加經理人《創維心型高效溝通技術》培訓,因為本次培訓課程是“創維”非免費邀請經理人給內部員工做的培訓,謝慧主管平時與經理人關係維護較好,所以本次培訓我是以經理人行知格教育機構職員免費參加的,參與此次培訓目的:

提升自己職場溝通技能,個人進步;瞭解“經理人”培訓效果,為今後公司外部培訓整合資源。

再次,上個月工作結果體現

為了完成上個月15人的招聘計劃,在簡歷質量把控的基礎上更多的還是採用“撒網”的方式,每天平均預約6——10人前來公司面試,面試合格率較3月份有所提高,但由於現階段的人才質量較差,最終面試合格率依舊不是很理想,每天很多工作似乎都是做的無用功,為了能使招聘更有效率,現在在電話預約面試環節就開始初步的篩選,對於明顯不符合崗位需求的求職者電話裡面就委婉謝絕。

通過一個月的努力最終完成了21人的成功錄用,2人放棄入職,錄用情況如下表:

附:其中副總裁、分公司相關人員2個崗位的招聘工作沒有全程參與,只是協助部門做一些相應工作。

就最終成功錄用人數來看,招聘效果依舊不錯,後續更要加緊關鍵人才的引進,如:高階業務經理、結算員、一級建造師、質量安全管理員等

接手招聘工作也有兩個月了,雖然對於整個招聘工作我還不能遊刃有餘,但我有足夠的信心在短時間內完全勝任公司的全盤招聘工作。

最後,就我個人對這段時間以來的感觸提一點小的建議

1、新員工人文關懷:用人部門負責人對於新進同事工作指引需熱情,並主動關注新同事的即時動態。人力資源部定期(第一個月每隔一週)與新同事多交流,關注他們的需求是否已經得到解決,並解答新同事的種種疑惑;

2、每個求職者都比較關注自己的薪酬待遇,因此建議公司各崗位薪酬標準人力資源部內部透明化,從而彰顯部門專業形象;

3、建議突破傳統求職者資訊採集及筆試環節,將基本資訊採集及筆試環節提升為電腦操作,如:在一樓大廳角落處設定“求職者基本資訊採集專區”且佈置兩臺電腦,彙報專題供前來公司面試的求職者錄入個人基本資訊及回答相關試題,優點為:

1、展現公司亮點、彰顯公司形象;

2、加深求職者對公司的印像,加強求職者對加入公司的渴望;

3、通過技術手段及時掌控求職者基本資訊及答題進度,把控面試進度,提高招聘效率等。

工作實習期總結 篇15

進入到公司的這段時間,我也是去成長了是很多,適應了崗位的工作,得到肯定,能夠轉正也是自己的付出讓領導認可了,對於試用期的一個工作,自己也是積極的去做好,不斷學習進步讓自己適應,在此也是來做好個人工作的總結。

剛來的時候,也是在培訓以及嘗試之中去做一些基礎的工作來讓自己適應,自己也是積極的把同事所講的學好,記好,不懂的地方也是積極的提問,自己的主動也是很快的去讓工作能順利做好,雖然有些坎坷,但是也是讓自己熟悉了流程,不管的改進方式來讓自己更好適應,學習其實不單是學校的一個事情,到了崗位其實更是要去學,自己要進步,自己要有收穫,那麼就要去付出努力,而不能鬆懈下來,特別是在工作裡頭更是如此,想要走的更遠以後得到更多認可,崗位上的學習,去對工作更多的理解,也是鍛鍊自己的能力,以後有了機會也是可以去把握住的,雖然自己是個新人,但是我也是有信心能留下來,同時以後能得到晉升,所以工作裡頭也是格外的努力,去用心做好,每一個基礎的工作其實都是對於自己的一個積累,只有累積的夠多了,那麼再去有質變就是容易一些了。

同事之間的相處也是比較的愉快,雖然有一些競爭,但是整個的氛圍都是比較團結的而我作為新人,我也是多去向同事們學習,他們有很多的地方都是很優秀的,自己不懂的或者是不是很明白都是會找同事們去探討,也是願意來幫助我,自己也是工作的配合方面會積極主動的做好,來最後完成任務,通過這段日子的工作,自己的經驗也是更加的豐富,同時自己的態度更是被大家所認可,轉正,是對自己的肯定,同時也是讓我更意識到自己肩上的擔子更大了,要繼續的努力來做得更好一些才行。同時工作裡頭也是發現自己一些方面是需要繼續的進步的,這些也是以後要做好才行,領導對於我的肯定,我也是不會讓這份期待落空了的,自己要去積極的做好。

盡責的做好自己手頭的工作,以後的事情也是要繼續的有好的態度和積極的心態來面對才行的,而且遇到困難也是不能畏懼,回想試用期也是有很多的方面是自己之前沒有去嘗試過的,不過做過了之後也是感覺到並不是那麼的難,要繼續前行。

工作實習期總結 篇16

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結文祕教育崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在文祕教育崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。資訊時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合文祕教育崗位工作的實際情況,認真學習的文祕教育崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在文祕教育崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在文祕教育崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間檢視相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對文祕教育崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據文祕教育崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成文祕教育崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到文祕教育崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享資訊、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對文祕教育崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

工作實習期總結 篇17

接近半年多的的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

實習期間,我的生活充滿了艱辛、無助,包括對人與人之間的冷漠。如今的我在工程部,主要施工的部門,我為此感到光榮而恐慌。我沒有出色的口語交際能力,更沒有紮實的功底和經驗。但是我從沒放棄過。從剛到中交二公局六公司邯大高速六合同項目,我就在我的日記本上寫下“既然選擇了就不能放棄”,可是我錯了,有很多次我想放棄,我覺得可能是我心態和責任心出了問題。我很感謝領導對我的培養和批評,但是很多時候是心有餘而力不足。我從小在農村長大,吃得苦不比任何人少,吃的苦中苦,方為人上人。我想好好的表現自己,但總是適得其反。

實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我從未因為工作中的事而與人大吵大鬧,我總是幹好自己該乾的事,可能是因為做的還不夠好吧。因此,在今後,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

剛進入專案的時候,很茫然,不知道要做些什麼,領導叫做什麼,我們就做什麼,從沒有問過做的好與壞。先是專案部臨建,下來是修便道,2個多月的時間,我都在跟著師傅們修著便道,從中知道自己是多麼的渺小,多麼的茫然,遇到的事是多麼的無助,可能這就是考驗吧。天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。我堅持再堅持。但是自己的知識太過於膚淺,況且肚子裡沒有太多的墨水,所以那段時期是我最失落的時候。緊接著是樁基施工和水泥攪拌樁,理論知識有點,規範看了一點,再加上師傅的幫助,還算可以,沒出過什麼大事,但感覺自己要想獨擋一面還欠點火候。樁基五隊的工作難處都知道,但是困難要克服,師傅帶著我,我總感覺自己毫無用處,學到的只是皮毛。從11月初開始,到目前樁基五隊就幹了71根樁基,而其他隊伍比他們來的晚都幹了100多根,可能還是自己能力有限吧。很多時候心裡非常不平,非常氣憤,可是工作歸工作,不能把情緒帶到工作中去。我相信明天會更好!

工作實習期總結 篇18

在_附屬_醫院將近一年的實習,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心裡難免有著激動。現在要離開了帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我這一年來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我以後的學習和工作增加經驗。

無論在哪一科室,我處處發揮模範帶頭作用,善於團結實習同學,助人為樂,一貫任勞任怨,工作不分份內份外。經常得到老師的表揚,病人的鼓勵,同學的讚賞。我時刻堅持“以人為本”的服務理念,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的滿意就是我的最高宗旨和目標,做到一切為了病人。為了病人的一切,在我們的精心治療下,一批又一批的病人很快康復出了院,這個時刻是我最高興最幸福的時刻,這是我們努力的結果,同時也是對我人生價值的肯定。

臨床的實習是我對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨床的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我會在工作之餘查詢書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我在內、外、婦、兒各個科室裡,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間裡,我的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺。實習期間的收穫將為我今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝_附屬_醫院培養我點點滴滴收穫時,我將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!

工作實習期總結 篇19

自20xx年7月11日參加工作以來,在領導和同事的積極督導下,本人不斷加強學習,認真做好本職工作,較好地完成了職務範圍內的各項工作,現將三個月來的個人工作總結報告如下:

一、加強學習,努力使自己與新的工作環境相融合。

在思想上始終堅持以高標準嚴格要求自己,作為一名初到公司的職工,我深知自身的不足,因此在努力完成各項本職工作的同時,認真加強對公司的各項規章制度、公司年度計劃、企業文化的學習,積極參加公司的各項活動,努力融入公司、追趕公司的進度並盡力為公司的發展做更多的貢獻。同時在工作中注重專業知識的補充,通過各種渠道瞭解相關專業知識、業務流程和規範,充實自己以適應工作要求。先後學習掌握了公司章程和各項涉及本人崗位職責的規章制度。深入學習掌握《河北華瑞能源集團有限公司合同管理辦法》、《河北華瑞能源集團有限公司授權委託書管理辦法》及一系列公司規範檔案,力求規章制度瞭然於胸。

二、認真完成日常工作。

1、規範合同管理流程和相關制式檔案。8月16日華電國際下發《關於做好內控規範體系建設工作的通知》,按通知要求法律法規與審計部須結合華電模板和公司實際情況指定公司合同管理流程和相關資料庫。作為法審部一員,我與部門主任認真查閱了華電模板並結合公司合同流程實際業務操作情況訂立了合同管理流程,該流程於9月底通過總經理辦公會議審批。鑑於合同管理流程修改,原《河北華瑞能源集團有限公司合同報批會籤表》等制式文字不能繼續適用,為此對相關制式文字重新進行了規範並下發到各部門和子公司。

2、彙總編輯集團公司及子公司管理流程手冊。

3、對近30份合同文字進行稽核並出具法律意見。

4、配合部門主任完成本年度國資委和華電國際的審計檢查。

5、完成河北華瑞能源集團有限公司開展法制宣傳教育的第六個五年規劃(20xx—20xx年)。

6、規範授權委託書相關內容及範本格式。

7、完成20xx年度《法審部上半年工作總結及下半年工作計劃》。

8、完成了集團公司系統20xx年上半年合同清理情況統計。

三、存在不足。

1、對公司整體運營管理和框架了解不夠深入。

2、電腦製圖程式掌握不夠熟練。

3、缺乏對部門工作的整體規劃構想。

工作實習期總結 篇20

我是20__年2月7日來到公司工作的,主要從事數控裝置、數控刀具、工量刃具的銷售工作。

作為一名新員工,我沒有任何關於機電銷售方面的經驗,僅憑對銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對本行業銷售經驗,且專業知識不夠全面,這些都成為了我在新工作上的阻礙。來到公司之後,一切從零開始,為了迅速融入到這個行業中來,我一邊學習專業知識,一邊摸索市場,同時注意觀察前輩們的工作方法,遇到銷售和專業方面的難點和問題,我會及時請教經理和其他有經驗的同事,一起尋求解決問題的方案。在多次的觀察和實踐中,不斷的學習專業知識,吸取前輩的教訓以及學習前輩的優點,積累市場經驗,從而建立自己的銷售方法。通過這斷時間的磨練,現在我對市場有了一個基本的瞭解,對於客戶所提到的要求也有了一定的應對能力,我已經逐漸熟悉了這個行業作為銷售的整個流程。在提高了我自身的專業知識和經驗的同時,我的能力也隨之整長,比起剛進來的時候總體的業務水平得到了不小的提高。

進入公司以後,經過領導的介紹,我對這個崗位有了基本的瞭解,一名合格的銷售人員,首先就是要有良好的溝通能力,口才作為銷售人員的基本技能,也是說服顧客的關鍵,其次還要擁有一定的銷售技巧,要懂得把自己產品的優點介紹出來,這樣才能讓顧客瞭解產品的特點。除了這些外,一個合格的銷售人員還要有對應的專業知識作為鋪墊,沒有專業知識的鋪墊,一切的銷售都是空口說大話,一個本身不精通的人是沒有辦法作為這些產品的銷售的。進入公司後,我們就接受了長時間的專業知識培訓,培訓的內容非常繁多,這讓我知道想要做好銷售工作也不是意見容易的事情,在學習了專業知識後,我們還接受了關於銷售技巧方面的培訓,可以說在到了公司的這段時間,真是受益匪淺。

作為一名機電裝置銷售人員,主要工作就是要尋找客戶,瞭解客戶需求,通過對客戶需求的分析,做出一套完整的加工方案及合適的裝置方案,需向客戶推薦合適的加工裝置以及配套工具刀具等附屬配件,說服客戶接受自己所做的方案,併購買所推薦的產品。整個過程都離不開我們對專業知識,銷售技巧的熟悉和運用,雖然我現在仍未能熟練的使用這些東西,但是我相信在未來的實踐中,我將會逐漸的成長,成為一個合格的機電裝置銷售人員。

公司有發展,才有個人的發展,在以後的工作中,我會繼續學習知識,努力工作,為公司創造利益,未來的路還很長,隨著公司的壯大,我將會逐漸接觸到更大的發展平臺,迎接更大的挑戰,我會隨著公司的繁榮而發展,而我也將用我自己的努力,去回報公司,從而使公司在未來的道路上越走越遠,越來越繁榮昌盛。

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