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2022慶祝第38個教師節活動總結(精選13篇)

2022慶祝第38個教師節活動總結(精選13篇)

2022慶祝第38個教師節活動總結 篇1

今年是第--個教師節,我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。

2022慶祝第38個教師節活動總結(精選13篇)

一、組織全園幼兒為班上老師製作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,並對老師說:“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經費組織教師週六、日兩天遊,教師節當晚組織教師唱K活動。

1、兩天遊活動。9月8—9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們全園教師20餘人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導遊的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放鬆。

下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

晚上6:00,入住五海濱溫泉酒店。餐後,老師們三五成群進入溫泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生薑池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

2、教師節當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嚐“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…

活動至今已有四天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心裡都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

2022慶祝第38個教師節活動總結 篇2

在第38個教師節來臨之際,德州市教育局深入貫徹落實《教育部關於做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》(教師函〔20xx〕6號)和《山東省教育廳關於做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》(魯教師字〔20xx〕14號)精神,以“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”為主題,精心策劃,創新形式,多舉措開展慶祝教師節活動。

一是開展教師宣誓活動。教師節期間,集中組織開展教師宣誓活動,宣誓活動以學校為單位組織實施。通過宣誓活動,堅定教師職業信念和職業操守,深刻理解教師職業責任和義務,增強教師職業幸福感和榮譽感。

二是開展走訪慰問活動。通過各種方式看望慰問教師,重點走訪慰問鄉村教師、支教教師、患病教師、離退休教師、家庭生活困難教師以及因公殉職教職工家屬,送去黨和政府的關懷和溫暖。

三是開展學習宣傳活動。開展向李保國同志、全國教書育人楷模和“最美教師”等學習活動。組織我市新聞媒體,對全市湧現出的好學校、好校長、好教師、尊師重教先進典型等進行集中宣傳報道,展現他們在日常工作中所蘊含的愛崗敬業、立德樹人、無私奉獻的師德風範,展示新時期人民教師可親可敬、可學可鑑的良好形象,形成廣大教師爭做“四有”好老師的良好局面,激發社會力量辦學熱潮,營造尊師重教的良好氛圍。

四是開展“師德建設教育月”活動。今年9月,在全市教職工中深入開展“師德建設教育月”活動,完善落實師德建設長效機制。通過座談會、主題演講、徵文、宣誓等多種形式,引導教師自覺將師德規範轉化為內在信念和行為品質,提高師德踐行能力。強化監督查處,全面開展中國小有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查和專項治理工作,從嚴約束執教行為,打造風清氣正、崇德向善的良好育人環境。

五是開展“德州最美教師”評選活動。評選側重在教書育人方面作出突出貢獻的教師,注重紮根邊遠農村的優秀教師的評選。收聽收看中央電視臺播出教育部“尋找最美教師”頒獎典禮、山東教育電視臺播出“20xx齊魯最美教師”評選頒獎盛典暨教師宣誓活動,集中對“德州最美教師”進行宣傳報道。

六是舉辦“學校開放日”活動。教師節期間,各學校結合各自實際,開放學校實驗室、教育教學功能場館、教室等,並利用多媒體和網路等形式,充分展示學校的新形象、新亮點,展示教育教學成果。讓家長、社會了解教育,支援教育。

2022慶祝第38個教師節活動總結 篇3

根據區教育局相關檔案精神,為營造濃烈的讀書氛圍,引導我校教師認真學習教育經典理論,更新教育教學理念,豐富並形成教育智慧,促進教育創新,實現教師專業水平、校園文化水準和學校辦學品位同步提升。我校開展了“潛心讀書、豐富內涵、促進發展”主題讀書活動。現將近期活動開展情況作一簡要總結。

本學期,學校適時安排教師利用課餘時間讀一本書活動。旨在引領全體教師從自身做起,從點滴做起,培養濃厚的學習興趣,養成良好的學習習慣,探索科學的學習方法,樹立終身學習的理念。

一、制定方案,建立機構。

學校由教導處制定了《讀書活動實施方案》,對本學期讀書活動做了周密的部署和安排,使此項工作能有序地開展。學校領導高度重視讀書活動,並將這一活動作為提升教師業務能力和科研水平的重要載體,成立了由學校全體行政人員為成員的讀書活動領導小組,指導督查讀書活動。

二、廣泛動員,群體參與。

學校於開學初利用教師政治業務學習時間開展動員,使廣大教師認清此項活動的意義。統一認識,使讀書逐漸成為教師自身成長的需要,成為教師自發的行為。宣傳“讀書活動”的精神實質,使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。

召開教師會,宣傳活動的內容和要求,明確各項活動和各個環節的具體目標。對讀書活動進行具體要求,教導處在教學檢查時對教師讀書情況也一併予以檢查。

三、制定切實可行的措施保障,確保活動持續有效的開展。

有活動制度的約束和指導,使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。

四、確定書目,相互研討。

學校購買了部分教師必讀書,如:《教師角色與教師發展新探》、《愛心與教育》、《有效教學方法》、《小學生心理輔導札記》、《創造性思維與教學》、《陶行知教育文集》等書籍。學校發給老師互相傳閱。另外,學校要求教師自選1—2本教育教學理論書籍進行閱讀。教師根據確定的書目有計劃地讀書,認真撰寫讀書筆記和心得,鼓勵教師參與讀書活動。

五、積極推進,縱深拓展。

為促進此項活動不斷深入開展,學校舉辦了“我與新課改同行”演講比賽,通過這一活動,讓教師積極參與新課改研究,讀新課改書籍。學校還充分利用各種徵文競賽等活動促進教師讀書研究,提升專業素養。

六、營造氛圍,凸顯人文徵文演講稿。

為進一步轉變教育教學理念,全面推進新課程改革,提升學校辦學品位,強化大文科環境建設,推動人文教育,構建書香、健康、和諧、平安的校園文化。學校從人文性的角度審視讀書活動,把它放在提升學校辦學品位,形成學校辦學特色的角度思考。積極營造濃郁的文化氛圍,加強校園文化建設。大力倡導閱讀,推進素質教育,建設書香校園。

2022慶祝第38個教師節活動總結 篇4

九月碩果飄香,九月祝福飛揚。在秋韻盪漾的日子裡,迎來了第38個教師節,合肥市安慶路幼兒園黨支部、工會認真踐行“兩學一做”學習教育活動,舉行了“彼此成就,共同成長”——慶祝教師節聯歡活動。廬陽區教體局工會主席、教研員方明惠、組宣科科長周雯、人事科副科長餘露參加聯歡。

活動在李崢園長真摯祝福中拉開帷幕,她向辛勤工作的全體教職工緻以節日的問候,激勵大家“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”,把最美麗的微笑和最博大的情懷獻給廬陽教育。

周雯科長以簡潔、質樸的話語激勵眾人:教師節帶給大家的不僅僅是社會的尊重和內心的歡樂,更是一份崇高的使命感、神聖的責任感。作為廬陽教育人,勤於學習,提高素質,做優秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。

榜樣的力量是無窮的。“廬陽區教書育人楷模”的短片向大家講述了10個平凡教育故事,全體教職工被“不放棄一個學生”的精神所感動,為“一輩子做學生的心靈導師”的信念所感染,更為追求“教育的初心”所折服…… 學習先進榜樣, 感動於心、激勵於行,成為共同的心聲。安幼何麗麗老師作為“廬陽區教書育人楷模”幼兒園唯一的代表,在與大家分享榮譽的同時,更堅信牽手共進,再普新篇。

“人到中年,拋家離子,紮根北城再譜教育新篇,作為一個母親,把愛給了更多長豐地區的孩子。從零開始,從新出發,築夢杏壇廣播名校火種,作為一名師者,把優質教育資源和理念帶到了更需要的地方……”合肥市永紅路國小北城世紀城分校校長張軼群與大家分享“我的教育之路”:在艱難中起步,在堅守中磨合,讓廬陽教育人更深切的感受到前行的力量。

做“四有教師” ,築教育夢想——青年教師《師德頌》展現朝氣蓬勃、積極向上的集體風貌,莊嚴宣誓彰顯一份份為師之情,充滿激情、充滿力量,更道出了從教者驕傲和尊嚴。

李崢園長表示:作為青年教師,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。要把教師職業作為一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,常“懷師愛之心”,常“修師德之道”,常“思為人師表”。

“彼此成就,共同成長”團體心理活動精彩迭起:“開心應答”激發掌聲體驗,破冰激發熱情;“共建一個家”群策群力,共同描繪美好家園;“如果你是我的眼”體驗在黑暗中行動以及彼此之間的依靠支援,本真詮釋了人際信任關係……整場活動放鬆心情,增強情感,提升團隊的凝聚力和向心力,緩解職業壓力,未來充滿希望。最後,活動在教師合唱《相親相愛一家人》的優美歌聲中拉下帷幕。

合肥市安慶路幼兒園舉行慶祝第38個教師節聯歡活動

活動中的美麗讓人無法忘記,活動中的真情讓人感動。正如歌詞“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜”。在安幼大家庭裡,全體教職工攜手努力,積極進取,不忘初心,奮力前行,讓美麗成就每一天,讓幸福成就每個人!

2022慶祝第38個教師節活動總結 篇5

大力營造尊師重教的濃厚社會氛圍,對於培養大學生良好的公民道德素養和社會責任感,進一步幫助學生將感恩之情轉化為回報老師、回報父母、回報他人、回報社會的自覺行動,引導大學生真正體會“感恩於心·回報於行”的深刻內涵,弘揚和踐行社會主義價值觀具有特殊而重要的意義。

為了配合寶雞文理學院“感恩於心·回報於行”教師節系列活動,在我係營造尊師重教的濃厚氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解老師敬重老師,並通過實際行動表達對老師的敬意,特開展系列活動彰顯師德、聊謝師恩。

在9月7日—9月10日期間,我係開展了言寄師恩、“我心目中的最美老師”主題班會、微頌師德,聊達感恩、系報訴心聲等活動,讓老師們度過了一個難忘又愉快的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、計劃周密,準備充分:活動自9月7日開始準備,其間各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。

2、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感恩於心·回報於行”的主題,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福。師生之情溢於言表,更顯親切。

3、參與面廣,認可度高:這次活動老師和學生都參與到了其中。在學生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學們在感恩板上的每一句話,都充滿著對老師的敬意與祝福。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教師節充滿了溫馨的氣息。

特別是此次開展的“我心目中的最美老師”主題班會,喚醒了同學們往日的溫馨回憶,每個人的故事中,都充滿著幸福的回憶與感恩的心情。教師節的氛圍在每個班會現場變得濃厚、純美。師與生的情感,在其間交融昇華。

本次活動中,我係團總支學生會各部、各班委會積極配合,作了良好的宣傳,並動員同學們積極參與到這次的活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

由於準備時間相對匆促,在活動過程中,有部分不完善的環節,通過總結,希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。

2022慶祝第38個教師節活動總結 篇6

活動時間:20--年9月9日活動地點:北綜合樓105

主辦單位:資訊工程學院團學聯文藝部、招標部

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限活動背景與目的:今年的9月10日是第38個教師節,為了慶祝教師節的到來,表達我們對老師們的感恩與祝福,資訊工程學院學生會於教師節前一天開展了這個意義非凡的活動。

活動內容:本次活動先由主席團提出,由文藝部和招標部具

體落實、討論決定,活動主題定為“桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限”。由兩位部長向各班委佈置活動前的準備任務,具體任務佈置如下:

1、各職能部門在會後開始按照會議討論結果對活動進行活動方案定稿以及相關文字材料的準備

2、交代活動流程

3、鼓勵廣大學生積極的參與其中,在“教師節”送祝福的“心語橫幅”(大一製作)上留下自己對老師們的美好祝福!

4、9月9日由資訊工程和遙感4個班級於資料結構課上具體實施;。

活動總結:本次舉辦的“教師節”送祝福完美落幕,這次活

動的特色主要有以下幾點:

(一)主題鮮明,效果明顯:教師節前一舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節前能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天由丁楊同學喊全體起立,向老師問好,通過國小時上課起立問好這一細節讓老師體會到學生的關懷,因為大學從來沒有上課起立。老師同時也送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。

(二)參與面廣,認可度高:參與這次活動的同學有4個班組成。大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都願意參加這樣內容豐富,意義重大的活動,在學生代表對這次活動的一致好評聲中,吳亮老師也對這次活動表示了充分的認可與肯定。

(三)計劃周密,準備充分:由於時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動並未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問題,相反的是經過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行。

“教師節”送祝福活動從準備工作開始到活動全部結束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都願意參加和看到的活動讓大家在活動結束後都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心裡話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。最後衷心祝願各位老師工作愉快!

2022慶祝第38個教師節活動總結 篇7

在教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

1、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

2、召開為教師喝彩教師會議。

在第38個教師節到來之際,我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

3、動手製作謝師卡。

我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了老師,謝謝您的愛主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室裡走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信尊師已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

2022慶祝第38個教師節活動總結 篇8

九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點

由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最後一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛

升旗儀式上,x老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。他們為學生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。

三、“老師,謝謝您的愛”主題隊會

利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

四、社群等主要親臨學校開展交心談心活動

9月10下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議廳,歡度自己的節日;5點,社群及學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,並表示一定及時加以整改。

五、全面關心教師,共祝美好未來

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

2022慶祝第38個教師節活動總結 篇9

這是我在福山的第38個年頭,是我為人師的第五年了。時間真快,似乎昨天我才剛剛畢業,懵懵懂懂的開始我的教師生涯。而屈指一算,五年的時光彈指一揮。

依然清晰記得第一次參加福山的教師節慶祝表彰大會。剛剛進入新環境,陌生的人,陌生的地方,還有陌生的慶祝大會。但我驚訝於那些老師的多才多藝。原來老師不僅是隻用來教書的。我多了些許的擔心:我能象他們一樣嗎?

還來不及讓我更多的去擔心,去遐想,福山用她溫暖的懷抱融化了我。於是我從一個膽戰心驚的新福山變成了一個不算老的老福山。我回味這蛻變的過程,享受這其中的酸甜苦辣,也慶幸自己的成熟和成長。在這裡,我更加深刻體會到了教師這個名字的含義,更加清楚了自己肩上的責任。

每一年的教師節總會有讓人眼前一亮的感覺。作為主持人的我對她的感覺更加不一樣。從第一年的小品到去年的演講,再到今年的賽詩,福山的老師們展示了他們卓越的才華。每次站在臺上,看到黑壓壓的一片,緊張再所難免,但同時也驚歎於福山的人丁興旺。一個國小居然能有兩三百名的教師,四個校區?我想也沒想過。

而今年,當我再站在臺上的時候,我發現,人更多了。因為今年我們的家庭中又增加了一批新成員,又多了一個新校區。我們的隊伍又壯大了。

今年要賽詩。之前我還疑惑:詩歌還是很有難度的。自己寫詩?我們的老師真的這麼強?結果出乎我的意料。每個學科,每個組出來的節目都是那麼動人。朱老師渾厚的男中音配上慷慨激昂的語調,讓我的心靈得到震撼。吳老師用女性特有的細膩和溫柔娓娓道來;數學組的三句半詼諧幽默;賈老師的藏頭詩則充分展示了他的才華……

當我和同伴們站在臺上的時候,似乎也被現場的氣氛感染了。我能感受到每個人心靈的震撼,於是我們也不由的慷慨激昂起來。我肯定,這一定比我們平時排練的要好的多。因為我們在抒發自己真實的感情。

不做老師永遠不能真正體會它其中的滋味。雖然無數的文人在讚賞老師,大家都能說出幾句歌頌教師職業的話。但我知道,真正體驗到老師這個職業含義的只有我們自己。所以,在這第38個教師節,我把祝福送給天下所有的老師,也送給自己。

2022慶祝第38個教師節活動總結 篇10

今天上午在長安二中聽了三節班會觀摩課,感受頗深。總體感覺課前準備充分,學生參與面較廣,以學生為主持,以活動為載體,整個課堂都把自主權交給了學生,開頭創設情景有激情,過程中各個環節銜接緊湊,主題突出,中心明確,選材典型,富有較強的教育意義。總結起來有以下幾點:

一、選材典型,構思巧妙。

國中王欣老師的主題是《感恩親情與愛同行》。現在家庭的孩子少,獨生子女也佔相當一部分,小孩從小嬌生慣養,在家中是父母、爺爺、奶奶的心肝,飯來張口,衣來伸手,認為父母為自己做的一切都是應該的。普遍存在從小隻知享受,習慣於別人為我做事,而不知孝敬父母,不懂得回報別人和感恩。所以,主題隊會選擇這樣一個主題,教育學生學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。有針對性,貼近學生生活,貼近學生實際。

長安一小張曉健老師的“夢想是帆迎風啟航”,是一節以國小畢業班勵志教育的班會。

長安二中尤默老師的“中學生與手機”,從內容來看,他所探討的問題是我們大家比較敏感而又熟悉的問題,中學生應該不應該使用手機。他利用了學生辯論的方式,是學生對使用手機的利和弊通過正反兩方的辯論,闡述得清清楚楚,最後教師做總結的時候指出,是不是用手機。如何使用手機要學生自己思考決定。同學們一致反應很好。事實上參加聽課的老師也是受益匪淺。

二、引經據典,薰陶思想。

《感恩親情與愛同行》,以歌曲“感恩的心”開始,通過是否給父母過過生日,與父母的愉快的一件事,與父母不愉快的一件事等,過名句“誰言寸草心,報德三春輝”,;通過小組討論“怎樣用實際行動報答父母,”;詩朗誦《感激一切使你成長的人》;誰知道父母的生日,以及是否給父母買過生日禮物?以實際行動以決心來感恩等一系列不同形式的活動,使學生受到潛移默化的思想感染,懂得“受人滴水之恩,當以湧泉相報”、常懷感恩之心才能快樂的道理,以寬大的胸懷對待身邊每一個人、每一件事,任何人任何事都能促進自己的成長,感激一切使你成長的人。

三、自主實踐,展示才華。

準備一節班隊會課,圍繞主題要蒐集許多的資料,在蒐集資料的過程中學生要翻閱大量相關書籍,還要歸納,概括,提煉成自己需要的內容,這個過程就是一個自主探究學習的過程,這是豐富學生課外閱讀知識的過程,又是激發學生閱讀課外書的興趣的一種手段。

一堂課由學生主持會議,由學生參與各種活動,通過詩朗誦、小組討論、體驗活動,製作卡片等學生喜聞樂見的形式,鍛鍊了學生的膽魄,增強學生的自信心,培養學生的演講和口語交際能力,發揮了學生的特長,提高各種表演的技能,提高學生的責任意識,思想內容教育學生,感染學生,薰陶學生,無一不提高學生的綜合素質,是學生展現自己的舞臺。

班會課要能夠真正為學生服務,要能真正上到孩子們的心裡,要能讓孩子們在班會課中成長。

2022慶祝第38個教師節活動總結 篇11

在第_個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

1、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

2、召開“為教師喝彩”教師會議。

在第_個教師節到來之際,我校才本加校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,才本加校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

3、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

教師節慶祝這天,每位從教室裡走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,學生們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信尊師已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

2022慶祝第38個教師節活動總結 篇12

20__年的教師節是中國第__個教師節。九月金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點

由政教處組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最後一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。

升旗儀式上,李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。他們為學生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。

三、“老師,謝謝您的愛”主題隊會

利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

四、全面關心教師,共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。

校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查並改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足幹勁,準備在今後的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

2022慶祝第38個教師節活動總結 篇13

為了隆重慶祝第_個教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動。現總結如下:

1、表彰典型,組織開展教師節表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優秀教師”、“鎮級優秀教師”“優秀班主任”、“優秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表嶽老師也發表了致辭。

2、教師節前夕,學校佈置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,讚揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

3、開闢展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事蹟,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。

4、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人蔘與,場面熱烈而有趣,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。

5、全體教師自由參加遊園活動——猜謎等活動。操場四周被佈置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領取小獎品一份。一百餘條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。

通過以上活動,全體教職工不僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔責任,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得非常有意義。

標籤: 教師節 慶祝 精選
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