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實習生個人工作總結模板(通用21篇)

實習生個人工作總結模板(通用21篇)

實習生個人工作總結模板 篇1

從XX年X月號到XX年XX月號我在XX市XX縣XX中學進行了為期四個多月的實習。在實習期間深受校領導的關懷與照顧,在指導教師XX老師的指導下,認真負責地完成了各種教師教育教學技能的任務,並在班主任指導教師劉豔麗老師的帶領下,認真學習了各種班主任管理技能並且參與XX班的班級管理任務。在實習期間,認真備課、講課、參加數學組的聯片教研活動並積極組織參與各項活動,指導教師與各位校領導給予了很大的支援與幫助並指出不足和學習改進經驗。

實習生個人工作總結模板(通用21篇)

時光荏苒、歲月匆匆,一晃四個多月的實習生活已經過去了,在這幾個月的實習生活過程中,我收穫著許多的歡樂、幸福與感動,但也有著坎坷、苦澀和教訓。這些成功的經歷將激勵著我在以後真正地走上工作崗位後取得更大的成績,失敗的教訓也將使我努力去改變自己不完美的地方,這些經歷將使我從不成熟走向成熟與成才,都將是我這一生中寶貴的精神財富與美好的回憶。以下是我在本學期的個人工作總結

一、教學工作方面

在XX中學實習的第一週只是服務當地以及聽指導老師的課,到了第二週指導教師才讓我聽一節講一節,經過了半個月的緊張而充實的實習工作後,我逐漸適應了這裡工作的節奏,熟悉了實習學校的作息時間,也從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現從學生到老師的角色轉化。在這當中最應感謝的是指導教師——XX老師,她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!她為我制定了一個實習方案:

1、學會批改作業以及試卷並對其進行分析找出學生的易錯點,瞭解學生的學習水平。

2、個別輔導學生並提高其學習成績,掌握與學生的溝通技巧,深入地瞭解他們的內心變化。

3、學習講課,能夠靈活的匯入新課組織課堂,傳授學生新知,掌握教師的基本技能之一。

4、學習備課及製作教學案,能夠獨立地從事教師活動。

XX老師讓我倒著來學,減輕我的實習壓力,讓我能夠輕鬆快樂地完成實習任務。XX中學深入課程改革,上課模式是教學模式————小組合作探討、教師點撥模式,對於這個模式我一點都不陌生,這一點我就要感謝我的母校——邯鄲市一中。這個教學模式看起來教師好像很輕鬆,其實不是的,它需要教師課前做足大量的準備工作,包括製作教學案,設計課堂活動環節,關鍵還是要求教師能夠很好的組織學生能夠積極地參與到課堂活動當中,在快樂中學到知識,提高課堂實效。這一週當中,雖然時間很短但我學到了很多東西,比如:如何設計課堂活動,如何讓學生積極回答問題,如何讓課堂有序高效,如何讓學生整理新知,學習老師怎麼樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等等一系列的問題。

在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。認識到了做一名優秀的教師必須做好以下幾方面:

1、怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。但是對於我們這些教學經驗不足的實習生,首要的任務就是會聽課,本學期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學科優秀教師的課。在聽課前,會提前認真閱讀了教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,並內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什麼這樣講。

2、在備課中,要認真研究教材,力求準確把握重難點,並注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法。教案編寫詳細具體,從複習提問、新課引入到講授都精心設計,並不斷歸納借鑑優秀老師的經驗。在教學中,做到重點突出。

3、在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導老師聽課並評課,糾正不足之處。然後修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質量。

4、在課後要主動虛心地徵求指導教師的意見,以及重視學生的資訊反饋,認真地做好自我分析、評價和總結,對指導教師的意見進行改進,為下一節課做好準備。

5、上課時注重與學生為主,重視發揮學生的積極性以及綜合能力的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的能力。

6、佈置作業力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業及時檢查,認真地批改並分析研究學生完成作業的優缺點,批改作業時要給學生寫評語,態度要謹慎,注意保護學生學習的積極性。

7、課餘時間與學生交流並幫助答疑,有助於他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。

二、班主任工作方面

在這四個多月的實習過程中,我擔任了八年三班的實習班主任,做一名好的班主任的確很難。不但教學工作複雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關係,對於實習班主任來說是具有很大的挑戰的。

我在XX班班主任劉豔麗老師的帶領下,熟悉班主任的具體職責並學習一些班主任的工作方法、技能與經驗,參與XX班獨立的班主任工作管理,收穫感觸頗多。實習期間我的實習班主任工作主要監督學生的學習、紀律以及衛生,具體安排為:

1、每天堅持反思會之後到教室監督學生做衛生的情況、早讀紀律及做好考勤工作。

2、在課間操時,陪學生跑操,和他們一起做課間活動。

3、在下午做眼保健操時,到班上監督學生做操。

4、每週的課餘活動時間與幾名後進生聊天解答疑難問題,瞭解他們的情況,對他們的問題進行輔導,對他們進行正確的教育及感情思想交流,鼓勵他們,幫助他們過關。

5、大掃除期間,安排,監督學生做好大掃除工作。

6、班會期間去看班主任組織班會,*主任如何組織班會,並組織一次主題班會。

7、組織一次趣味運動會,增加與學生之間的感情。

通過這幾個月的實習我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這些並不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的祕訣,只要用心去做,沒有做不好的。“愛”實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正瞭解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支援的目的,從而收到好的教育效果。在這裡我要感謝劉老師,她讓我明白了很多做人的道理,她告訴我,沒有一個孩子是真正地壞、骨子裡壞,都是可以改變的,這些改變就需要我們老師的愛,要用我們自身去感化這些孩子,不是單憑課堂四分鐘的功夫。

實習的過程雖然很辛苦,還經受了好多委屈與坎坷,但是我收穫的更多的是幸福、感動與成長。通過這次實習,讓我瞭解了教師的偉大,教師工作的神聖,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!

實習生個人工作總結模板 篇2

結束了一個多月的社群實習,覺得時間過得很快,每次到社群幫忙做一些事情已經成為了週一的慣例,現在突然不用去了還覺得挺奇怪的。這次的社群實習讓我想到了上學期的人口普查,雖然都在社群幹活兒,但實際上還是很不一樣的。人口普查的時候,我們一直在外邊入戶,跟居民打交道,社群只是一個我們開會、收發東西的載體,並沒有在社群工作過什麼,要是工作了也只是在做跟六普有關的事兒,對於對社群的瞭解,只能單方面的用眼睛去觀察,並沒有親子去感受在社群工作到底是一種什麼樣的事情,這次的社群實習讓我感受到了。

開始在我腦海裡一直認為社群其實就是一個很小的組織,解答一些居民各種雜七雜八的小事兒,整天都沒有什麼事兒,只是一天一天的休息。等我真的進入到社群,在社群工作,才發現,它並沒有我想象的那麼輕鬆。剛到社群的時候就看見居委會為社群居民舉辦的活動,開的有聲有色,組織的也相當的好。我原來一直以為,社群所謂的搞活動就只是為了應付上邊的領導,和簡單的辦一個,當我看見他們做的特別的好,居民們特高興的來參加時,我真的感覺到社群居委會的重要作用。

後來就是開始真正的工作了,其實,之所以覺得簡單是覺得,在社群所做的事情都不是很難的,但卻是很複雜的。每次我所接的任務都是任務量很重,工作又不是很複雜的工作。一開始覺得工作很簡單,但是一直重複著做一件事情,並且還要把這件事情做好真的是在考驗一個人的耐心和毅力。儘管每次都接觸不同的工作,但畢竟對整個社群還只是侷限在瞭解、熟悉的階段上,精力主要是放在努力完成交給我的任務,所以,在社群裡看到的、學到的也只是冰山一角,但經過了親身的體會,也加深了這種瞭解。儘管所做的工作本身的難度不大,但是資料的繁雜、數目的眾多也是要花費很長的時間的,這對我們在工作時候所有的耐心、認真、細心都是極大地考驗,一個工作看似簡單,但意味深長,從簡單的事情上會給我們很多的啟發。

首先,在安排給我們一項工作時,要明確工作內容、目的和工作具體應該怎麼開展。

其次,在開展工作的時候要時刻跟上級保持聯絡,哪裡不懂要及時的詢問,不能擅自做主,並且要時刻保持認真的態度,儘可能好的去完成交給自己的工作。

然後,在把握工作進度和工作節奏上有意識的分清工作的輕重緩急,並調整好自己,讓自己出於一個的工作狀態。

在社群工作的這些天,我想了很多東西,其實,社群這些事情都是些特別繁瑣的事情,一件事情來回來去的做,總是這樣人就會覺得沒意思,但這恰恰是考研了我們的耐心和毅力。以前聽說過一句話,叫做:深入基層才能讓我們更加鍛鍊。現在想想,這還真的是很有道理的。確實,在基層做的都是最最簡單基礎的事情,但是也需要人認真的花時間去做,這真的是考驗到了我的毅力和耐心。

經過了這些日子在社群的實習,現在對社群的工作也大體瞭解了,在社群,不僅要發揮專業優勢,還要主動地把自己的專長、興趣和愛好相結合,在社群工作中不斷地挖掘自身的潛能,完成好各項任務和工作,促進自己的發展。

通過社群實習,我總結出了幾條經驗,可以用在以後的工作中:

1、進一步瞭解社群工作,儘快的瞭解和融入到社群居委會之中,體會社群工作的基層文化

2、多看多學多觀察,增進與社群居委會各個成員之間的溝通和了解

3、對之前所做過的工作溫故而知新,熟悉工作流程

4、調整好心態,以正確、積極地態度來迎接上級交給你的各項任務,積極跟上級交流、反饋工作,有問題及時改正

社群的實習雖然在工作內容上沒有讓我學到太多的知道,但讓我學會了很多的道理,在以後的生活、學習和工作中都是很有用的,社群的實習讓我受益匪淺。

實習生個人工作總結模板 篇3

實習對我來說還是一個很陌生的名詞,這是我一直想去體驗一下生活而又沒機會的生活,我一直很盼望我也有一次這樣的機會來實現我的夢想。

終於讓我等到機會了,周圍同學都出去實習了,我一個人顯得是那樣的不合群,我決定也要和他們一樣,一起實習,一起進步。沒有多少的刁難,我順利的通過了實習單位的考察,我可以準備開始實習了。

時間過的很快,轉眼實習就要結束了。雖然曾經有過害怕、彷徨和麵對陌生環境的無助,可是正是因為這些挫折加快了成長的腳步,如果說學校是接受知識的殿堂,那麼社會就是運用知識解決實際問題的地方。通過這一段時間的實習,我體會很深。我想這是一段難忘而寶貴的經歷,也許十年之後想起現在的一些想法會覺得很傻很幼稚,可是,這就是成長的腳印,深深淺淺,記錄了人生中每個重要階段。因為有了這次實習,讓我對接下來要面對的正式工作,充滿了信心。

正式報道實習上班的那天,充滿了無限熱情與期待,而這一切在幾天下來變得所剩無幾,取而代之的是厭倦和害怕,厭倦孤單的滋味,害怕不能勝任。好在師傅是個很耐心的阿姨,也許就是這樣讓我的擔心少了幾分,多了一些親切感。師傅很照顧我,也很熱心的教我,幫助我,讓我對工作很快就上手了。可是,也許是因為年齡的關係,讓我們之間的話題總是很少,除了工作上的問題之外,一大半時間,我總是處於觀眾這樣的角色,聽著辦公室裡的同事聊天,偶爾輕聲附和幾句。

主管是個很細心的人,她跟我分享了很多工作經驗,她告訴我要努力適應這些不完美,但必須堅持自己應有的原則,那種為了達到目的不擇手段的方法最後只會害了自己。她還告訴我要放正心態,得失很正常,重要的是收穫一段學習的過程。成長是本來就是一段幸苦的旅程,要面對風雨,要經受住誘惑,更要學會承擔,負起責任。而實習是一個人走向成熟的其中一個標誌,從人生平坦的學生生涯跨上崎嶇的上班族生活,儘管偶爾跌跌撞撞,但那份靠著自己站起來的力量卻能足足讓自己欣慰一天,甚至一年。因為沒有父母、老師在身邊幫忙,一個人承擔,一個人負責,那是給成長最好的禮物。

作為部門文員,做的事情很瑣碎,很雜,每天重複同樣的動作。曾經出現過厭煩情緒,甚至一度想過要放棄實習。總覺得壓力太大,辦公室政治每天上演,也許太早的走進了那個複雜的世界,在內心還沒有完全成熟之前,看到了太多的不完美,承受了太多的壓力,使得心中那股原來義無反顧的勇氣,縮到了最小,甚至在一次次困頓中消失,變得害怕承擔,害怕面對,想要逃避。學生時代的我們,總是把一切想的太單純,太美好,我們甚至忽略了生活中的灰色。

對於採購部,一開始並不是很瞭解,甚至僅僅膚淺的認為只是對於公司所需物品的購買和置辦。後來,慢慢接觸瞭解下來,才發現原來採購部擁有一系列規範的體系和流程。採購是個繁瑣又複雜的合作過程,涉及到生產部、市場部、品質部等多個部門的多個環節。首先市場部接到客戶訂單,有個需求的動作,將這一動作反饋給生產部,生產部根據實際需求再將定料計劃返回給市場部pmc:隨後pmc做定料計劃,確定來料數量,進行叫料:最後採購部根據叫料計劃寫請購單,聯絡相關供應商並制定來料計劃。之後,供應商送料暫放採購部原料倉庫,有品質部ipqc進行來料檢驗,合格就入庫,不合格就通知相應採購擔當與供應商進行確認和制定解決方案。每月月中,倉庫會進行盤點,目的在於確保賬物相符。而月末,採購則會與財務進行對賬,這一塊相對比較重要也比較麻煩。此外,每隔三個月,部門內審員會配合採購擔當與品質部主任去稽核供應商,對供應商進行評分,並確認是否符合公司及客戶要求來決定是否繼續使用此供應商提供的材料。而完整的採購流程也並非如此,也讓我認識到我應該學的,應該做的還很多很多。

實習生個人工作總結模板 篇4

實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

醫學實習生的工作是非常繁重,儘管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,醫學實習生醫學教`育網的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,醫學實習生有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有醫學實習生,這就說明了醫學實習生的重要性。醫生離不開醫學實習生,病人離不開醫學實習生,整個環境都離不開醫學實習生。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管醫學實習生,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

這段短暫的實習時間裡,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾!

實習生個人工作總結模板 篇5

從XX年年x月到現在,實習時間已結束。在這中,領導和同事們給了我無論是工作上還是生活上許許多多的關心和指導,加上其自身的不懈的努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。

一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。

不懂就學、就問,是一切進步取得的前提和基矗因為有大學專業課的底子,使我學習工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關資料,請教老同志,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅能夠將原有知識溫習鞏固,產生新的理解,而且學到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。

二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。

一直以來,我積極參加單位組織的各種政治思想學習活動。通過不斷學習,使自身的思想理論素養得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情積極、認真、細緻地完成好每一項任務,嚴格遵守各項規章制度,認真履行職責,自覺按規範操作;平時生活中團結同志、尊敬領導,不參與違法亂紀活動,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。

三、實踐讓我的業務技能不斷增長,工作能力不斷加強。

剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己對著書本反覆琢磨。幾個月下來,已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,而且已經能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務。

在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現低階錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業務技能特別是應用工程軟體還不夠熟悉。

在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,並用於指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。

2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3、"業精於勤而荒於嬉",實踐是不斷取得進步的基矗我要通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

總之,短短的一年見習期,是我人生角色轉換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業由陌生進而熟悉、熱愛並願意為之終生默默奉獻的一年。

實習生個人工作總結模板 篇6

本人是物流專業的學生,這段時間來在物流公司參加畢業頂崗實習,瞭解了很多也學習到了很多,下面是我實習時候的一些心得和報告!

一、實習目標

為了以後能更好的適應工作和學習,學校組織到_物流配送中心進行動期_月的實習。重要是為了懂得物流的作業流程,以便對我國的物流業能有更深的懂得。

二、實習請求

瞭解物流的特色,_貨運,主要裝備和作業流程,對其進行剖析,並根據學習的理論提出自己的看法。

三、實習單位簡介

配送中心是以組織配送性銷售或供給,履行實物配送為重要職能的流通型結點。具有集貨中心、分貨中心的職能。_公司是在_連鎖超市基本了發展起來的大型企業,擁有大型百貨購物中心,社群連鎖超市,中心城市方便島為支柱的三大貿易,並以現代物流配送中心為支撐平臺。

_物流配送中心是一箇中等範圍的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼有轉運和集散功效,也可以擴大至配送和流通加工的功效,因此在計劃與設計方面可操作性更高。__物流配送中心重要分為:收貨、分貨、驗貨、退貨四大部門,各個部分之間相互和諧和相互配合,密不可分。

_公司正逐步實現"以中心城市的中型百貨購物中心和專業化超市為核心,以中小城市的大型綜合超市和海方便島為兩翼,以現代化的大型物流配送中心為基本平臺"的發展格式。詣在以多業態連鎖發展、範圍經營和方便服務為企業核心價值的西北地域的零售貿易平臺。

四:實習感觸

隨著世界經濟一體化步伐的加快,國際經濟貿易發展日益活潑,我國的物風行業得到敏捷發展。固然這次實習時光很短,卻給我上了人生過程中不可或缺的一課。對於物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、資訊處置等基礎功效實行的有機聯合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這麼的簡略。

五、實習結論及建議

1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的便利,應當斟酌到出貨時的便利,不能延誤客戶的時光,因此要依照尺度把貨物堆起,堆放要整潔公道,以免倒塌。

2、要嚴厲依照倉儲治理的請求,對於過期的貨物要及時與廠家接洽,並得到應允後及時燒燬,_快運,不要堆積在倉庫中,揮霍倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種混亂無章的感到。應當另外籌備一間倉庫,使那些一時無法燒燬的商品有處所儲存。

3、目前物流中心正面臨很多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流治理上的一個難點。產前物流,企業內部物流,銷售物流,在供給鏈的治理上如何把握住這三塊之間的關係。

實習生個人工作總結模板 篇7

一、實習單位情況介紹

1、天津美克國際傢俬製造有限公司

美克國際傢俬(天津)製造有限公司位於天津經濟技術開發區,是以製造、出口高檔民用實木傢俱為主的大型國際化、現代化企業。公司依靠自身超強的設計開發及生產能力,發揮產業化、集團化優勢,多年來一直穩固佔領國際市場,在國內外同行業中擁有極高的知名度。美克公司自19__年在天津經濟技術開發區投資建廠以來,業已形成配套完善的美克工業園區,連續多年榮獲“天津經濟技術開發區百強企業”稱號。20__年美克公司成為“美國商務部對華臥房組實木傢俱反傾銷調查”中唯一零稅率企業。20__年美克公司又被環球企業家雜誌評為“全球最具競爭力中國公司50強”之一。

2、西安森力景觀工程有限公司

位於南二環西段金葉家園五層5C1號的西安森力景觀工程有限公司主要經營雕塑的設計、製作;景觀綠化及設計、施工;照明工程的設計、施工及安裝;建築園地規劃、設計與審批手續的諮詢;苗木、工藝品、建築裝飾材料的銷售,註冊資本50萬元人民幣。

二、實習時間

本人於20__年_月_日至20__年_月_日在天津美克國際傢俬製造有限公司實習;20__年_月_日至今在西安森力景觀工程有限公司。

三、實習具體情況介紹

1、在實習之前有關負責人對我們進廠後應該注意的事項做了詳細的說明,尤其是人身安全方面,以保證我們在一個安全的環境下學到更多的知識。為了讓我們更多的瞭解傢俱的生產過程和工藝,我們在負責人的帶領下進行了實地參觀。

最後我被分到了製作實木傢俱的五廠配料工段拼板組,拼板組主要工作是將切割,初次刨光後的小木頭拼接成做傢俱所需的大板。下面是拼板全過程:

a。配板,木料配板選材分直紋、山紋,顏色搭配一致,配板寬度按所需寬度,合理放餘量。b。選料時要把內裂、端裂、節疤、藍變、朽木部分取下。

c。布膠,在木材之間均勻布膠,膠的配比:固化劑(10—15克)、拼板膠(100克)的比,每d。次調膠500克左右。

e。拼板,使用拼板機將木材進行拼裝,拼板注意高低差、長短差、色差、節疤。

f。養生,在拼板機上壓縮至少一個1個小時之後,卸下後在固定的環境下放置24小時,讓膠水滲入木質纖維,徹底凝固。

在天津美克國際傢俬製造有限公司實習期間,我在閒暇時間留意製作傢俱的所有工藝,並通過詢問老員工,上網查等途徑,總結出以下過程:

(1)備料

板材乾燥,將木材的含水率控制在8%~12%,沒有乾燥過的木材一般含水率在50%以上,乾燥過後的木材不容易出現爆裂變形等現象。

平衡,把乾燥過的木頭自然放置幾天,讓木材恢復平衡。

選料配料,木製品按其部位可分為外表用料、內部用料以及暗用料三種。外表用料露在外面,如寫字檯的面、櫥櫃的可視部分等;內部用料指用在製品內部,如內檔、底版等;暗用料指在正常使用情況下看不到的零部件,如抽屜導軌、包鑲板、內襯條等。

選材時注意節疤、內裂、藍變、朽木、端裂。

粗刨,給毛料板材定厚。

風剪,毛料板材修整長度。下料按所需長度加長20mm。

修邊,截去毛料板材上不能用的毛邊。

配板,木料配板選材分直紋、山紋,顏色搭配一致,配板寬度按所需寬度,合理放餘量。選料時要把內裂、端裂、節疤、藍變、朽木部分取下。

布膠,在木材之間均勻布膠,膠的配比:固化劑(10—15克)、拼板膠(100克)的比,每次調膠500克左右。

拼板,使用拼板機將木材進行拼裝,拼板注意高低差、長短差、色差、節疤。

陳化,布膠完成的木材放置2小時左右,讓膠水凝固。

砂刨,刨去木材之間多餘的膠水,使木材板面無多餘膠水。

鋸切定寬,用單片鋸給木材定寬。

四面刨成型,根據需要的形狀刨出木材。

養生,將木材自然放置24小時左右。

(2)木工

寬砂定厚,按要求砂止符合加工要求的尺寸,機加完成後進行拋光砂,,粗砂一次砂0。2mm,拋光砂一次砂0。1mm。

精切,給毛料定長,加工過程中做到無崩茬、發黑,長與寬加工誤差不超過0。2mm,1米以下對角線≤0。5mm,1米以上板片對角線應≤1mm。

成型,根據圖紙將木材加工成型。加工時不允許有崩茬、毛刺、跳刀和發黑現象,加工的部件表面應光滑、平整、線型流暢一致,加工前檢查裝置部件螺絲有無鬆動,模板是否安裝規範,刀具是否裝緊,加工過程中禁止順刀進料,部件尺寸誤差不超過0。2mm。

鑽孔,按圖紙的工藝要求鑽孔,加工過程中做到無崩口、無刺現象,孔位加工誤差不得超過0。2mm,產品要做到配套鑽孔,常試裝、勤檢查,確保產品的品質。

配件栓砂,砂光配件,砂光好的成品應平整、無砂痕、邊角一致。檢砂前應先了解部件的使用位置,先補土後砂光。

小組立,組立不用在拆開的部件,組立前應先備料,把所有要組裝部件按圖紙加工的要求檢查無誤,部件無崩口、毛刺、發黑現象,首件裝好後復尺與圖紙工藝沒有誤差的情況下開始量裝。組立過程中膠水布塗均勻,組立好的半成品,應無冒釘、漏釘現象,結合嚴密,膠水擦拭要乾淨。

大組立,試裝部件檢查與圖紙是否誤差。與小組立區別在於大組立完成後的是成品。 成品檢砂,將成品進行砂光,要做到平整、無砂痕、邊角一致。

平衡,將部件自然放置一段時間。

塗裝上線檢砂,將工件的表面重新打磨一遍,特別是木材表面的毛細纖維。同時檢查白身的缺陷是否已經處理好,如:修補不良、砂光不良、開裂、變形等。

吹塵,將工件表面的灰塵吹乾淨。

(3)塗裝

擦色,擦色劑由專業技術員調配後,需先試擦,確認擦色劑是否正確適度(以色板為準,適當調節)。擦色前需先將擦色劑攪拌均勻,直到沒有沉澱物為止,使用的毛刷必須先清洗乾淨,擦拭的布條必須為不掉色的布條。用毛刷均勻刷遍產品,不能有漏白的現象,再用布條快速的將擦色劑擦拭乾淨。檢查產品是否有殘留的擦色劑沒擦乾淨,是否有流掛、著色不均勻等現象。

底著色,根據色板的要求選用底色,將素材間的色差通過底色進行調整。

頭度底漆,噴塗前需先將灰塵吹拭乾淨,檢查擦色效果是否良好。頭度底漆濃度為16秒,噴塗厚度為一個十字。

乾燥,噴塗完後待幹6—8小時。

清砂,先填補所有碰刮傷,再用320#砂紙輕輕砂一遍,主要是將噴漆後產品上所產生的毛刺砂掉。

二度底漆,噴塗前先將灰塵吹拭乾淨,底漆濃度為18秒,厚度為一個十字。

乾燥,噴塗完後待幹6—8小時。

清砂,先將有缺陷的地方填補到位,再用320#砂紙將油漆面打磨光滑、平整,漆面不能有較大的亮點。

三度底漆,噴塗前先將灰塵吹拭乾淨,底漆濃度為16秒,厚度為一個十字。

乾燥,噴塗完後待幹6—8小時。

清砂,用400#砂紙將漆面打磨光滑、平整,漆面不允許有亮點存在。

修色,修色前必須先檢查產品是否是良品,產品上的灰塵和汙染物需清理乾淨。由技術人員調配好顏色,再比照色板先修一個產前樣,由現場主管確定顏色後方可作業。

油砂,修色後的產品須待幹4—6小時,再以800#砂紙將產品表面打磨光滑。打磨過程中要注意,防止打漏,色漆打花等現象。

面漆,面漆前需先檢查產品是否屬於良品,產品表面是否光滑,表面灰塵和附著物須清理乾淨。面漆濃渡為11—12秒,厚度為一個十字。

乾燥,待幹4小時。

(4)包裝

檢驗,目視:檢查產品整體顏色搭配是否一致,不能有深淺不一的現象。在自然光下觀看產品油漆面是否平整,是否有流掛,噴塗不勻,產生桔皮以及漏噴、霧白等現象。手摸:用手撫摸油漆面,檢查表面是否光滑,是否有顆粒存在。用手感覺油漆的質感、手感是否良好

點色,對工件表面的瑕疵進行修補。

吹塵,將工件表面的灰塵吹乾淨。

包裝,包裝產品。

2、西安森力景觀工程有限公司

在西安森力景觀工程有限公司,職任技術員。現在的工程是由曲江投資建設的渡假村—鳳凰池生態谷。在這個崗位上,我從一個對園林不甚瞭解的學生,慢慢的成長成一個稍稍瞭解園林的真正的技術員。以下就是我在實習的過程中總結的關於栽植樹木的種植流程圖:

選樹→切根→培育鬚根→平衡修剪→選擇栽植時期→挖掘包裝→裝運→挖穴、

土訓處理→種植→支撐綁紮→澆水→樹幹草繩包紮→地面覆蓋→鑽孔觀察→噴霧防過量蒸騰

在生態谷,大量的栽植竹子,有鋼竹,紫竹,淡竹。各種竹子,栽植方法基本相同,以下是我總結的栽植方法:a、竹子運達,先要苗。甲方對竹子的標準做出了詳細的規定,土球要有10—15公分,竹葉新鮮

b。修剪竹葉,將竹子的枝葉減至3—5枝,主要留下嫩葉,保證成活率

c。主根必須埋置30—40公分

d。捆紮,為防止竹子因風歪倒,保證根系生長,必須相互之間捆紮拉桿

e。澆水,在竹子剛栽植上之後,及時澆水,保證竹子成活率

四、頂崗實習期間的收穫

在天津美克國際傢俬製造有限公司實習期間,我深切的體會到了在工廠做工的艱辛和生活的艱苦。我不僅見識了傢俱廠,做傢俱的全部流程,而且還學會了開氣壓拼板機,油壓拼板機和高周波拼板機,及膠和固化劑的配合比例。

在西安森力景觀工程有限公司從事園林施工,在這裡我學會了識別部分植物,調配人力,控制成本等知識,在做資料的過程中,瞭解到植物的市場價格等。

五、自己不足及改進措施

在專業方面,對園林專業的知識還很欠缺,需要加強對園林專業方面的學習

在社會經驗方面,對社會上的一些人和事物缺乏正確認識,要勇敢地去嘗試,多失敗幾次,才能夠真正的成長

在生活情感方面,有時過於單純,一遇到生活中的挫折,就容易氣餒,抱怨。通過這次實習,我知道了,挫折是難免的,氣餒只能惡性迴圈,只有勇敢的面對才能實現自己的價值,才能成功。

實習生個人工作總結模板 篇8

三個月的實習轉眼就要過去了。於__年__月__日進入__公司,在貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間,我在領導及同事們的關心與幫助下,業務知識和技術能力得到不斷充實並提高。在此,我就實習期所做的工作向各位領導做如下總結匯報:

1、認真學習業務知識,履行崗位職責,服從領導安排。

做為一名公司的新進員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學習公司檔案,瞭解公司全新的經營理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一週對招投標常用法律法規學習,國際國內貨物招標流程學習,並完成了公司的測試。

2、主動熱情,以端正的工作的態度對待每一份工作。

到貨物招標部以後,部內的全體人員對我格外照顧,關心無微不至,使我在這裡感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。

3、虛心求教,不斷改進、不斷積累自身業務技能。

作為一名年輕的招標工作者,可能由於經驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教,積極總結處理方法,並熱衷於對問題處理方案的積累。例如在師父某某的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機專案,包括前期技術交流,標書審查,編寫招標檔案,釋出公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。

總之,在這3個月的實習期內我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定,按期轉正,我會用我的實際行動為招標有限公司的發展做出自己的一份貢獻。

實習生個人工作總結模板 篇9

回想自己這兩個月所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮定、從容的心態。

兩個月的實習,對一個缺乏社會經驗的大學生而言,從中學到了學校裡學不到的知識,在這段時間裡,領導同事給了我足夠的寬容,支援和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。

首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環境以及有經驗的上級給我們指導,帶著我們前進。他們的實戰經驗讓我們終身受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎。

從--月--日開始進入公司,不知不覺中,兩個月的時間一晃而過,在這段時間裡,我學會了好多,無論是專業知識還是社交,現在,還未完成職業角色的轉換。其實從一個學生一下子轉變成一個職業人,真的有點不習慣。到目前為止,我看上去還是像一個學生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。

剛剛涉足社會,每個人都需要學會適應,不斷鍛鍊自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間裡,我明白了自己的不足之處,特別是要加強專業知識的熟練與運用。

為期兩個月的實習生活彈指一揮間已經接近了尾聲,在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名員工的不容易與肩負的重任。回想起--月--日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎?如今,兩個月的生活見證了我的成長,為我的實習畫上一個完美的感嘆號!

回顧實習生活中的點點滴滴,我在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對基本知識的理解,豐富了我的實際操作知識,使我對日常工作有了深層次的感性和理性認識。

剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什麼事都喜歡找他們幫忙,有什麼機會也會首先想到他們。並非他們巴結或有後臺。而是他們用朋友的態度相處。

另一方面一個人掌握的資訊多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也願意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的資訊也越來越多。這樣就形成一個良性迴圈。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什麼心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處於獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。

人都說不經歷風雨,怎能見彩虹?也許像我們這些剛從象牙塔出來的初生牛犢,只有多歷練一下,才會體驗到什麼叫苦,什麼叫人生?

在染色中檢上學了兩個月,終於在那天我頂崗了,以前,跟著師傅學習的時候,從來不知道這份活這麼難做,真正自己做的時候才發覺一切都沒那麼簡單,根據運轉卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡單的事情,真正操作起來卻顯得那樣難

也許任何事情都是從不會到會,從會到熟練,苦與難都是必經之路。剛開始頂崗的那幾天,我真的有點幹不來,無論自己怎麼努力,可怎麼都做不好,那會是多麼煩氣啊。可是慢慢的,慢慢的,發現自己已經在不知不覺中熟練了,會用包縫機縫一個又直又齊的縫頭了,知道如何取樣了,懂得如何調卷了,明白如何避免起折了?

雖然中檢上的雜活會比較多,但是我不會因此退卻,我會把它當成鍛鍊自己的一個機會,好好努力````````

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。也許自己會看不慣企業之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。

很多時侯可能會覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活。而在學校,有同學老師的關心和支援,每隻是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加工作後才能深刻體會到老師的良苦用心。無論怎樣,自己都要堅持!

實習生個人工作總結模板 篇10

駐馬店律師事務所及其律師、工作人員為我提供了一個充實自我、積累經驗的機會和平臺,我非常珍惜這個難得的機會並認真對待。在整個實習過程中我遵守單位紀律,服從工作安排,積極完成律師轉自交辦的工作,在律師的指導和自己的努力下,我瞭解和初步掌握了律師事務所的運作程式和律師的辦案經過及技巧,彌補了知識上的不足,增長了社會見識,對自己學習和掌握法律、運用法律以及人際關係方面的相處都有很深的體會。以下是在律師事務所實習期間的見聞、實踐和感受寫下這份實習報告。

一、實習目的:主要目的是將在大學期間所學的理論通過實習達到與法律實踐相結合,從而鞏固知識和發現不足以求積累經驗、指導學習;更重要的是培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;學會適應社會和掌握人際交往的能力;樹立正確的法律人生觀念和思維。

二、實習內容:我的主要工作歸為一點就是協助指導律師辦理案件,並輔助地從事一些行政性事務。在實習中我學會了律師在受理案件後的實際操作程式並且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理文書;撰寫一些力所能及的法律文書,如代理詞、起訴狀、辯護詞等,當然最後還要經過指導律師的修改;我還跟著律師一起到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證。我最有體會的是參加了幾起案件的旁聽,認真學習了正當而標準的司法程式,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活中。在庭審中,我細緻地瞭解了庭審的各個環節,認真觀摩了律師舉證、辯論的全過程。我覺得有這樣一個鍛鍊的舞臺真是難能可貴。剛到所裡的幾天,我幾乎什麼都不會,幸好有指導律師的耐心教導還有其他一些工作人員的幫助,我才能很快地學到了很多知識和技能。

這些工作有助於鍛鍊我的各種能力,也是以後工作中必不可少的環節和方面。在完成一般事務性工作的基礎上,我注重以下實習內容:

(一)整理卷宗瞭解律師整個辦案流程和司法程式。整理卷宗幾乎是每個法學專業的實習生都要做的事。整理卷宗,看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關,也和相應的司法程式相對應。因此,只要你用心,通過整理卷宗你就可以瞭解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程式,這很重要。我並沒有因為工作的繁雜而輕易放棄,相反我很有興趣並在其中學習到很多東西。

(二)通過撰寫法律文書運用法律知識並彌補知識上的不足,積累實踐經驗。我們在學校還沒有學習法律文書,實習期間很多律師給我們實習生上課,讓我們初步學習最常見法律文書的寫作和基本注意事項以及相關技巧。我先是根據需要模仿一些固定格式文書,例如委託書、答辯狀等。一份高質量的法律文書需要豐富的知識和經驗,以及對相關法律知識的運用、配合才能寫成功。我明顯感到自己知識的匱乏和經驗的缺失。讓我明白應該更加努力學習和積累。慢慢取得進步。

(三)寫作技能問題:在律師所提供的各種法律服務中,書寫法律文書是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達能力等均有較高要求的工作,是衡量律師法律專業素質的一個重要尺度。在我認為律師寫作文書的技能主要體現在以下幾方面:第一,要充分領會當事人的意圖和目的。在下筆之前首先應該佔有資料和事實,注意加強與當事人的交流和溝通,不能自以為是,現實中發生的許多事情是不合常理和你無法預測的。當然也不能一味的依從當事人的意志和願望,還要融入自己的見解和知識,發揮本人的聰明才智,用法律的語言將當事人的意志和願望完整的、甚至是創造性的表達出來。要是沒有充分表達,或者錯誤表達了當事人意圖和目的的法律文書,不論寫的多麼完美,也同樣是南轅北轍,毫不可取,甚至還要給律師本人招惹麻煩。第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、最高人民法院、最高人民檢察院都頒佈過關於法律文書格式的規範,律師在書寫時一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。切忌律師閉門造車,自創一套,否則不僅會帶來程式上的麻煩,甚至導致你寫的東西無效,成為廢紙一堆。另外,在書寫上要注意相應得要求,塗改之處一定要當事人摁印確認第三,在文書內容上,一定要以法律為依據,以事實為準繩。律師在進行法律文書寫作之

前首先應該對可能涉及的法律規定進行確認;認真研究案件事實情況,對涉案的法律關係仔細分析和定性。在內容上努力做到準確、全面、深刻。尤其是在法律上要經得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確,法律邏輯清晰,表達簡練流暢。

三、實習結果:在短暫而充實的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的匱乏,本來在學校裡自以為學得還不錯,但一接觸到實際,才發現自己是多麼的無知,這時我才真正領會到學海無涯的含義,我學到了在學校學不到,掌握不深的東西,對我接下來的學習和今後走向社會參加工作無疑是很有幫助的。。但是,我的缺點也暴露無遺,在今後的學習當中,我會更加註意這方面的加強。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但法學的發展是在實踐中來完成的。除了上面已經談到的,還有一點令我感觸頗深,那就是在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的一個基本問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西太多,他們就是最好的老師。實習只要有了收獲,那它就是成功的。

或許這次實習最大的收穫是我本人觀念的轉變。以前曾經認為法學這門學科暗淡無光,現在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發現自己對法學有了興趣和信心。從律師們的身上,我感覺到了他們對法律工作的熱愛,而他們的行動也證明了這一點。將對正義的追求和自我價值的實現結合在一起,這本身就是一件無上光榮的事情。我想,我今後的路還很長,當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養法律思維和其他基本社會人文素養。

最後。我想向為我的實習提供過幫助和指導的工作人員致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。實習時間雖然很短,但我從中感觸頗深。這次實習還讓我懂得了為人處世的態度和方式,那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己我要感謝淄博大地人律師事務所,感謝實習期間幫助過我的每一個人。

實習生個人工作總結模板 篇11

個月實習的時間轉眼過去了,記得一開始我按照實習輪轉的安排各就各位,是以積極的心態準備迎接每一輪的工作。在剛剛結束的實習期裡,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,積極維護了醫院的良好形象;並且理論聯絡實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴充套件了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,儘量完善日常實習工作。

通過這段時間的實習,我對各個藥房的工作有了進一步的認識,進一步瞭解了藥庫和藥房的工作任務,

我堅信在以後學習的日子裡我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待每次工作,決不辜負醫院各領導老師對我的教導和期望。

實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,

圓滿地完成了學校的實習任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是我們在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。實習期間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對機械有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對於我以後學習、找工作也真是受益菲淺。

實習生個人工作總結模板 篇12

這個月回想起來,剛來幼兒園的時候,覺得自己沒經驗,不知道該怎麼辦,一點頭緒都沒有!和孩子相處久了感覺有頭緒了!~~只有知道自己該做什麼,才能真正意識到萬事開頭難!

新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不知道怎麼上課。對此我很焦慮,怕我學習不好影響孩子對我的課的知識掌握和興趣。所以我會參考資料,好好寫我的教案。聽課是提高我教學能力的好方法。新老師只有多聽講座,才能逐漸積累經驗。所以我珍惜每一次上課的機會。上課的主要物件是花園裡的老師。這個月聽了很多課,收穫很大,逐漸掌握了一些上課技巧。除了上課,我還經常問班主任和其他老師教學問題。

這些老師都很熱心的幫我解答,尤其是我的班長,讓我受益匪淺。我也明白,知識和經驗不是自己從天上掉下來的。我們必須發揚勤奮好學的精神,把自己當成學生,積極吸收周圍其他老師的一些先進東西,以提高自己的水平。此外,我們還組織了集體備課活動,讓我明白了教學的目標和方向。

要成為一名合格的教師,除了要有良好的教學經驗,最重要的是要有良好的職業道德。為此,我總是用自己的愛去呵護身邊的每一個孩子。在孩子的日常生活中,他們不怕吃苦,不怕疲勞,應該像母親一樣關心和愛他們。

實習期間,我一直積極協助班裡的老師完成各種工作,遵守實習學校的規章制度。它給我自己的工作注入了新的動力。

這次實習讓我感觸良多。我不得不承認,新人就是新人。由於缺乏經驗,我的教學水平與其他有經驗的老師有差距,這在平時的班級紀律中可以看出。上課的.時候,因為講課不生動,有時候紀律不如老師。之後不斷反思自己的教學,不斷改進。通過自己的努力,也學會了一些方法。

在組織這些活動的時候,我看到了自己的一些不足,比如:沒有足夠的吸引孩子,表情動作不夠豐富,沒有足夠的感染孩子,可能是因為放不下,沒有適當的吹噓。我的語言太少,太寬泛,不豐富,沒有針對性。最重要的不是照顧每一個孩子。因為不太瞭解班裡的孩子,所以沒有因材施教。

孩子想不到的答案,想不到的行為,想不到的語言,都無法得到快速靈活的回答和處理。我講了自己的不足,也問過老師,得出的結論是大部分是我們作為新手老師造成的。我們可以通過慢慢磨練來改善這些缺點。我做得好的,或者說我基本滿意的,就是對教學活動態度認真,備課做得好。虛心求教,接受導師的建議和指導。每一項活動都可以完全完成,沒有沒有組織過的活動。組織活動時,教學態度自然,語言清晰,聲音和速度適中。在組織活動的過程中儘量關注孩子的興趣,在設計和準備教案、教具時以此為出發點。大部分活動都能達到活動目標,讓孩子收穫,進步。這些點也是自我反思後總結出來的,具有較高的效度和信度。

在保育方面,最近幾周做了很多事情,也學到了很多東西。比如給孩子穿褲子,給孩子餵奶,哄孩子睡覺,分開毛巾,給孩子梳頭等等。同學聊天的時候說我們在提前體驗母性的生活,為未來做準備。像這些瑣碎的例行公事,我們每天都要做。我覺得可以鍛鍊一個人的耐心、耐心、毅力、細心等等,對培養一個人的性格真的很有幫助。剛開始幾天感覺很新鮮。我對做事很感興趣,也很努力。時間久了,我需要其他的東西來養活自己,這就是我上面說的。在保育工作中,經過自己的仔細思考和總結,覺得自己做得好的地方在於能快速適應這些任務,基本做得不錯。缺點是:不夠細心,沒有完全根據每個孩子的特點來照顧,主要原因是和孩子相處時間短,對孩子的理解不夠。上午半天活動是指上午7:30到下午11:30的兒童午餐,包括兩次教學活動、兩次用餐和日常常規活動。在組織孩子半天的活動中,我發現孩子很難做到有紀律,按時、保質、保量完成活動。老師也很難照顧到每一個孩子,尤其是混齡班。因此,如果我們想有一個成功的活動,我們需要老師的精心規劃,靈活的反應和孩子們的積極合作。孩子的興趣和特點是計劃和組織半天活動的基礎。我對自己半天活動的組織不是特別滿意,主要是沒有讓每個孩子按時完成活動,按量按質,尤其是生活活動,可能受小班孩子的年齡特點影響,作為老師的威嚴和威望不夠。

在短短几周的實習中,在導師的指導下,通過自己的努力,我學到了很多東西,專業素質也有了很大的提高。

實習生個人工作總結模板 篇13

九月對於我們是忙碌的一個月。在這一個月裡,我們對教師的認識,對學生的認識,對生活的認識都由原來的膚淺和理想,漸漸地變為現在的深入而現實。真實的教學並不像書本上說的那樣,有規有矩,有章可循,而是變幻莫測的。有許多突發情況是我們以前想都沒有想到的。在教學方面,課下我們必須虛心討教,認真備課,並做好課後反思。課堂上要做到以學生為主體,因材施教,積極開發學生的興趣愛好,積極發掘學生的閃光點,並及時給予鼓勵,使課堂在快樂的氣氛下進行。以下我們從教師自身和學生兩個方面來總結我們的工作。

(一)教師自身方面

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重、難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,細緻,以激發學生的興趣為出發點,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對三個年級的學生的特點,以愉快式教學為主,堅持學生為主體,堅持“貴在指導,妙在開竅”的教學理念,激發學生興趣。

3、積極參加校內外教學研討活動。在所在實習學校的積極安排下,我們多次參加了教學研討活動,使我們的教學水平得到了潛移默化的提高。

4、作業批改認真及時,堅持做到全批全改,重在訂正,力爭了解每一個學生的學習情況,以便在輔導中做到因材施教,有的放矢。

5、課後輔導及時,把課堂上學生們普遍出現的問題拿出來單獨講解,併成立了課後輔導小組,拿出我們中午午休時間來給學生無償輔導。我們小組的口號是:不拋棄,不放棄;個別輔導,拔尖培養。

(二)學生方面

1、要做到因材施教。尊重學生的興趣愛好。因勢利導,化消極為興趣。幫助後進生找到優、缺點,並幫助他們揚長避短。有意識地培養以學生為主體,教師為主導的學習習慣,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。充分發揮學生的動手能力與想象力,讓每一位學生都能參與進來,不放棄任何一個學生,力爭在活躍的氣氛中將課堂有序的進行下去。

2、在對待學困生時我們應以發展的觀點看學生。應當縱向地看到:學困生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。其次應以人人平等為原則來看待學困生,不讓他們有心理上的陰影。用我們的真誠和愛心,去感化每一位學生,做到互相信任,互相尊重,互相理解。

在工作上,我們積極進取,認真負責。在生活上,我們更是融洽。我們八個人在一起,就像一個大家庭,一個和諧美滿的大家庭。我們八個之間的感情比任何的感情都要特殊,都要深。這種感情似乎已經昇華為一種親情。我們就像兄弟姐妹,無話不說,對於彼此的缺點與錯誤毫不忌諱的指出來,這一點更是加快了我們進步的腳步,也更進一步的加深了我們之間的感情。對於彼此遇到的困難,我們也會說出來,大家都會盡一切努力來幫助彼此。我們都在不斷的努力,把我們八個人,這一個大家庭,建設的更加和諧與美好。

這就是我們一個月以來的工作總結,一分耕耘一分收穫,教學工作苦樂相伴。在下一個月份裡,我們將以“勤學,篤行,善思,實幹”為基本行為準則,再接再厲,使學生們成績提高的同時也使自己得到進步。全力把學校派發的各項工作做的更好。

最後,我相信,我們一定會在學校和老師的指導下取得更大的進步。

實習生個人工作總結模板 篇14

實習過去了三個月了,感觸最深的就是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現在校學習哪些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:我幹嘛要讀藥理病理?背了對我有什麼用?好像知道了以後還是一點兒意義也沒有,知識是統攬了,但學過了總的感覺是一直只為考試而學習,沒有幾分屬於我自己。在學校裡,沒有人問我這些藥吃了會有什麼不良反應,即使我知道這些不良反應,也沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯後有多麼嚴重。沒有人問我這種病有什麼臨床表現,我也沒有真正見到過這些臨床表現,到底是怎麼樣的呢?到底和書本上是一樣的嗎?等等……幾個月的實習生活也對我以後工作大有幫助。醫生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決心理和生理的痛苦。只有當醫護做到密切配合,才能給病人帶來的利益。而做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須要了解護士的工作,所以我覺得這次實習既起到了早期接觸臨床的橋樑作用,又增進了臨床思維能力,培養了動手能力,增強了信心。

一、幾個月的實習讓我重新認識到了護士這個職業的崇高。

在我以前的印象中,護士就是細心和耐心的代名詞。我一直以為她們的工作很輕鬆,很簡單,只需要執行醫生的醫囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理實習,第一次深入到護士的日常工作中,護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著她們跑都累得不行,而且她們不但要在病房間不停的走動,還要給病人輸液發藥,實際上比醫生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士只要在工作崗位上,她就充滿了力量,她們全身心的投入在一場戰鬥中:把自己的活力完全展現在病房的內外,把自己的能量連同微笑毫不保留地奉獻給病人。

二、幾個月的實習使我開拓了眼界,增加了見識。

實習期間,我跟隨帶教老師,細心聽取講解與指導,瞭解了許多醫療裝置的基本操作,觀摩並實踐了許多種醫療操作,比如生命體徵測定(體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道並非如此在醫院的這段時間,種種新鮮事接踵而來,時時給我帶來興奮的衝擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心地給我講解,使我瞭解到了一些醫療器械的使用方法,基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動地分析一個個看似簡單的操作,並且在規章制度允許的前提下,給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和裝置,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。

三、幾個月的實習使我對醫護配合的整體護理有了一定的理解。

這一點對我將來的工作極其重要,也是本次實習最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫生和護士的職責是高度統一的,目標都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的痛苦。而要做到這一點首先要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理實習的收穫。具體地,我瞭解到:

1、整體護理要求醫生與護士高度協作,其中科室主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯絡,將其工作計劃、實施方案等介紹給科主任,取得科主任的支援。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都需要爭得科主任的同意。科主任對此項工作高度重視,在交班會上強調醫護配合整體護理的意義、具體工作計劃,並要求醫生積極支援與配合。科室組織護士整體護理知識培訓時,科主任和醫生也需參加學習。

2、醫護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區每個病人床頭都需掛有相應的床頭卡,上面寫有病人的基本資料,主管醫生的姓名。新病人入院時要向他們介紹科室主任和自己的主管醫生,主管護士,使醫護明確自己的職責,為病人提供全方位的服務,從而使醫護配合密切。

3、醫護共同查房。這樣有利於解決病人的醫療,護理問題。並做好記錄,護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫生查房,能進一步瞭解所管病人的情況,提高服務質量。

4、做好病人的心理護理是醫護的共同職責。病人的情緒及心理狀況對病情的轉歸有很大的影響。病人在生病的時候會產生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發現上述不良情緒時,可告知主管醫生,共同做好病人的心理護理,使其在心理狀態下接受治療。

5、健康教育是醫護的共同職責。健康教育是醫院的重要職能,也是一種治療手段,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿於病人從入院到出院的各個階段,同時健康教育也被定為護士應該掌握的一項護理技能。並在制訂護理常規、診療常規中增加健康教育內容,醫護必須共同遵循。

6、及時交流資訊,為病人解決各種問題。護士整天圍繞病人轉,與病人接觸的時間多,將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題要及時向醫生報告,以便醫生及時處理。良好的護患關係有利於與病人交流,病人樂於向護士講述自己的想法,顧慮等。護士將這些轉告給醫生,醫生查房時一一向病人解釋,及時消除病人的顧慮。

7、護理病歷隨醫療病歷歸檔案。護理病歷是實施整體護理的重要內容,直接反應了護理質量,具有與醫療病歷同等的重要性。

四、幾個月的實習使我對今後的工作充滿了信心。

我個人覺得臨床實習時十分重要的,它不但讓我們提早接觸了以後的工作環境——醫院,更重要的讓我們更早地接觸了社會。通過這次實習,我的交際能力和語言表達能力都有所提高,這也使我變得更自信,我對今後的工作充滿期待和信心,我堅信我將成為一名好護士,為病人解除痛苦,為社會造福!在一次和護士長的談話中,她提到了身為醫護工作者,必須要有足夠的信心和敢於嘗試的作風。她指出:“病人處在病痛中,你只有向前衝,如果你不衝在前面,那還會有誰去幫助病人呢,畢竟你穿著白大褂。”聽後我非常認同。

幾個月的實習生活很快就過去了,我真的很捨不得帶過我的老師和伴隨我成長的醫院,我心裡充滿了感激。不知怎麼感謝曾經幫助過我的護士和醫生,他們不但交給我知識,還交給我做人的道理。我第一次真正體會到了一個醫務工作者的生活,雖然很辛苦,但每天都過得很充實,體會到了一個醫務工作者的光榮與高尚,體會了對病人付出的辛苦與快樂。有了這次的體驗,堅定了我獻身醫學的決心,為病人服務將是我無悔的'選擇。

實習生個人工作總結模板 篇15

瀋陽玫瑰大酒店的實習,對於我們這些教授酒店專業課程的老師來說是一次難得的機會。到酒店去實習,就是把課本的理論知識很好的應用到實際工作當中去,在教授學生的過程中,用更多生動的例子,用更多實實在在的經驗來讓學生真正掌握理論知識,更好的理解酒店工作的實際,從而,提高我校學生的就業能力和實力。通過短短一個多月的實習,我感受頗深,現就對酒店實習的一些看法和感受總結如下:

一、樹立“客人永遠是對的”理念。

酒店行業是服務行業,無論是前廳部、餐飲部還是客房部都是對客服務的部門,服務質量的好壞,直接影響著酒店的聲譽和口碑。因此,作為酒店一線的員工,一定要樹立“客人永遠是對的”這樣一種意識,才能真正為客人服好務。來酒店消費的客人,不僅僅要享受酒店所能提供的各種奢華的物質,更多的是想在酒店找到一種感覺被人重視以及尊重的感覺。因此,要想成為一名優秀的酒店員工,對於客人提出的要求,要想法設法滿足;對於客人遇到的困難,要第一時間解決;對於客人的投訴不滿,要把它消除在萌芽之中。“只有真誠的服務,才會換來客人的微笑”。在今後的授課過程中,我會一如既往的給學生灌輸“客人至上”的理念。從理念上為學生打下作為一名優秀酒店工作人員的基礎。

二、專業基礎必須牢固。

課堂所學酒店理論知識,並非紙上談兵。通過這次實習更進一步驗證了學好理論知識的重要性。它為學生將來成長為一名優秀的酒店員工甚至是酒店的管理者,打下了堅實的基礎。因此,學生一定要紮實酒店相關基礎知識,只有這樣,才能在今後的工作中快速的成長,更好的適應酒店工作的需要。在今後的授課中,我會繼續提高對學生理論專業的要求,從專業技能上為學生打下作為一名優秀酒店工作人員的基礎。

三、英語能力必不可少。

作為四星級酒店,尤其是商務接待的酒店,玫瑰大酒店對於員工的英文要求也非常高。因此,要想成為酒店的骨幹力量,英語能力必不可少。這就需要我們的學生,在上好專業課之餘,一定要努力提高自己的英語能力,尤其要孰知酒店英語方面的知識,不僅能夠服務好國內的客人,更要在服務國際客人的時候,應對自如。只有全方位提高我校學生的能力,才能在就業工作中體現出我校學生的實力和競爭力。

四、人際溝通能力要加強。

初入社會的學生,一定會經過從學校人到社會人的轉變。因此,良好的人際溝通交往能力,在一定程度上決定著學生的發展方向。在今後的授課中,我會著重培訓學生的三種能力:

(一)培養學生語言溝通的能力。

在為客人服務過程中,駕馭自如的語言能力是每個員工與客人建立良好關係、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言不僅是交際、表達的工具,它本身還能折射出我們的企業文化和員工的精神狀態。在工作中,要做到語氣自然流暢、和藹可親,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。注意客人的身份及客人的心理,採用適當得體的語言。與客人交談時要注意句子成分的搭配是不是準確,比如對客人的稱呼是不是被誤用等,說講話要有邏輯性,不能前言不搭後語,羅嗦不清等,這很容易造成客人的不滿。

(二)培養學生的人際交往能力。

在人際交往中,第一印象對人際交往的建立和維持是非常重要的,給人記憶最深的常常是第一次接觸所留下的印象。因此儀表、儀態的優美,真誠的微笑,無微不至的禮貌則是給客人留下美好第一印象的關鍵。真誠的對待每一位客人,客人第一次來到酒店對一切都是陌生的,而人對陌生的事物往往都是抱有戒備心理的,這時候就要依靠真誠的心來與客人交往,獲取客人的信任,向朋友一樣為客人提供對客人有力的選擇及服務,讓客人感覺到你是為他著想的,他自然會對你產生信任,從而為成為你的客戶進了一步,人際關係的建立還應當有始有終,持之以恆。

(三)培養學生的觀察能力。

觀察能力的實質就是想客人所想,將自己置身於客人的處境中,在客人開口言明之前將服務及時、妥帖地送到。既要使客人感到我們的服務無處不在,又要使客人感到輕鬆自如,還要注意通過客人的行為、動作、儀態等無聲的語言來揣度客人細微的心理。

五、注重細節,用心工作。

有一句話叫:細節決定成敗。細節很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細節會改變事物的發展方向,使人們的命運發生轉變。對個人來說,細節體現著素質;對部門來說,細節代表形象;對事業來說,細節決定著成敗。因此,在今後的教學中,我會著重培養學生對細節的感知能力。帶領學生思考,共同探討酒店的細節服務怎樣還可以做的更細。如:雨天的時候,酒店都想到備一把雨傘,但很少想到,客人的車門上會有雨滴滴下,禮賓開車門時,手裡可拿一個小毛巾,輕輕一擦,效果完全不一樣。

一個月的實習工作已然結束,我也將繼續奮鬥在教書育人的第一線上。作為一名酒店專業的老師,我非常珍惜這次酒店實習的成果,也必將把實習所學所感同理論知識結合起來,為今後學生走上工作崗位成為一名優秀的酒店工作人員,貢獻全部力量!

實習生個人工作總結模板 篇16

來這裡實習尤如從學校到社會這個環境的轉變,這一次的實習是為將來就業而鋪墊的,很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。有時做不出成績,會有來自各方面的壓力,上司的眼色、同事的嘲諷。而在學校,我們有同學和老師的關心和支援,每天只是上上課,很輕鬆。身邊接觸的人也完全換了角色,老師或許變成老闆,同學變成同事,相處之道隨之完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個多月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問對我們的人生都是十分重要的。

自學能力,提高工作水平

“在大學裡學的不只是知識,還有一種叫做自學能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識雖然羅列齊全,但平時我們只是草率應付考試,所以對於基本的操作我還是感到無從下手。“書到用時方恨少”這句話用來形容現在的我真的十分恰當。名義上我是擔任文員,平時工作都是做些瑣碎的工作,免費論文列印、影印檔案,有時會為領導打報告或者等等。如果現在僅僅用所學的知識要完成一份或是一份檔案也許我還做不到,因為有許多檔案的格式我還不清楚怎麼運用,打印出來符合標準。所以,我必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

與人相處,創造和諧工作環境

怎麼說我還是一名實習生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當今時代這似乎已經沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會,我們與形形色色的人打交道,由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像老師、同學一樣對你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環境往往會影響一個人的工作態度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境,心情好,大家工作開心,有利於辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室裡的是非,能做的就是“多工作,少閒話”,而且在實習期間還曾與領導有交談,所以不但要學會怎麼與同事相處,更需要學會如何與領導交談,謹慎行事路才能走得更長遠。

剛踏入社會,我們如同一張白紙,論文參考在學校學到的只是知識的冰山一角,在這知識的海洋裡,我們還要不斷探索,善於觀察。譬如有時上司要你為他影印或列印檔案的時候可以留意這份文書的格式,要自己琢磨怎麼去寫,行文是用什麼詞語書寫,哪些比較常用的等等。因為在工作上的文書寫作不像在學校老師佈置的作業,隨便完成就可以了。一份文書要求是十分嚴格的,具體要求用什麼字型,什麼字號等等。這些細小的細節不是靠同事們或者上司指導,而是要靠自己善於言行觀察,無微不致。最重要的還是切記嚴守紀律,保守機密。這個辦公室是收發檔案,處理檔案和管理檔案。在各種檔案中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級祕書人員經常接近領導,看一些重要檔案,參加一些重要會議,所以,祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該說什麼不應該說要心中有數。

我是學文祕的,實習是我步入社會前的第一課,教會我怎麼待人接物,如何處理各種事情。雖然在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;在短短的一個月裡看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法。我們在老師那裡或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

實習生個人工作總結模板 篇17

從20--年-月-日開始我在--公司實習,實習目的是通過理論聯絡實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為自己能順利與社會環境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業實習的總結:

首先,在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向前輩們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,通過書籍以及論壇上高人的指導,自己總結經驗,尋找相關途徑來解決問題。

其次,良好的人際關係是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同裝置打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間以及與客戶之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益於在學校的長期的鍛鍊,通過不斷地參加社團活動以及在校籃球隊的每日訓練和比賽中使我掌握了一個比較和諧的人際關係,為順利工作創造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯絡實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術,更好的為公司服務。

通過這次畢業實習,不但把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去,同時增加了很多見識,例如對於公司日常的一些具體操作和公司運營方面學到了很多東西,對於自己以後想自己創業打造了基礎。同時也意識到自己的很多不足點,要學習的東西還有很多很多。天道酬勤,相信通過不斷的努力和實踐,自己有朝一日一定會站在成功的頂峰上。

實習生個人工作總結模板 篇18

隨著大二生活的結束,我們迎來了大學生活的最後一年的實習,我們也充分利用了這次實習進行了實踐活動。這次實習是我們學習理論知識兩年以來的第一次接觸現場,可以想象其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結合。而理論與實踐是緊密相聯絡的,這次的實習讓我很好的瞭解到實際操作能力,將理論知識全面的融會於工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛鍊。我也不例外來到了施工現場進行學習,從20__年6月1日開始,到20__年5月31日結束,歷時一年的實習讓自己學到了很多,也讓自己突破了書本上的限制,真正的把理論和實際相結合起來。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張而辛苦的一年實習生活結束了,在這一年裡我還是有不少的收穫。

我參加實習的建築公司為浙江省湖州市湖州建工集團有限公司第二建築公司,該公司是一個有著五十年輝煌歷史和光榮傳統的企業,為省一級建築施工企業。我在實習期間公司正在承建“中央府郾專案,包括了4幢高層,7幢排屋,由於規模較大,所以在公司的實習期間我學到了很多東西,現在將其總結如下:

一、實習的主要內容和親身參加的具體工作過程:

我實習的崗位是施工員,由於實習的時間較久,所以我學到的東西也相對較多,從承臺到標準層的施工都有親身參加了工作。但是由於去的時候樁基已經打完,所以沒能接觸到打樁,深感遺憾。整個工作流程如下所示:灌注樁蕊→澆築墊層→安裝承臺、地基樑模板→安裝承臺、地樑鋼筋(包括插柱筋)→澆築承臺砼→回填基代焊接柱筋→安裝柱、樑板模→澆築柱砼→安裝樑板筋→澆築樑板砼。整個施工過程中還需包括水平和高程的'放樣。除了對單幢樓的施工學習之外,我還協助專案副經理進行施工進度的控制。

整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由於時間的倉促,整個實習過程我沒有接觸到屋面工程,和裝修工程。以下將分別總結我在實習過程中所學習的知識以及我參加的工程:

基礎工程:

由於基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基樑的施工等等。由於整個工程的土方開挖和打樁已經基本結束,實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由於土質較為差,淤泥質土較厚,造成打樁的過程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實驗後,做動測實驗,動測報告出來以後就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右,然後進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全,洞口的保護至關重要。圍護結構一般有二種,一種為±0。000m~—1。50m之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預製好的鋼筋智籠吊下去,較正以後,開始澆築砼。整個澆築過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動。在澆築樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術,大約澆築2~3掛籃的砼時,就應將鐵護筒取出。

斷樁處理完則進入下一個流程為澆築樁蕊和澆築承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要新增膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以後可以使承臺和樁更好的連線在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由於體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發生。承臺和地樑鋼筋安裝也比較複雜,特別是交接處的地方,由於屬於隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。

鋼筋工程:

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

因為混凝土澆築後,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬於隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,並建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。一般的鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連線與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連線。所以鋼筋的連線在鋼筋工程中是一個重要的環節。

以下我簡單介紹下今天學習的三種連線方式:

1、綁紮連線:綁紮是目前仍為鋼筋連線的主要手段之一。採用綁紮連線時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規範》(GB50204—20__)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁紮接頭。鋼筋的綁紮接頭是採用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規範規定的最小搭接鋼筋長度,綁紮在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在樑、板鋼筋的連線上通常使用綁紮,但當鋼筋的直徑過大時則不能採用綁紮連線,因為這樣會產生偏心作用的不良效果。

2、焊接連線:混凝土結構設計規範規定,鋼筋的接頭宜優先採用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連線通常採用電渣壓力焊,而樑筋中直接較大的鋼筋則採用閃光對焊。

3、機械連線:鋼筋機械連線是通過機械手段將兩鋼筋端頭連線連線在一起。本工程中地下室的樑筋連線全部採用直螺紋套筒連線,機械連線質量上會優於焊接,但是在造價上處於劣勢,成本較高。

模板工程:

混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

模板在材料與種類上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用膠合板模板,在一些細部上部分使用鋼模板,比如樓梯踏步就使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態,需要澆築在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之後,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。

本工程模板多數為大跨樑模板,因此模板及其支撐系統必須符合下列規定:

1、安裝牢固、尺寸準確,保證工程結構構件截面尺寸及表觀質量;

2、支撐系統具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側壓力,以及在施工過程中產生的荷載;

3、構造簡單、裝卸方便;並便於鋼筋的綁紮與安裝,和混凝土的澆築及養護等工藝要求。

4、模板接縫應嚴密,不得漏漿;

5、本工程用全新的膠合板投入施工;計劃週轉四次後逐步淘汰破損大、變形大的板塊。儘量在符合設計的要求上,節省用料,降低成本。

施工過程中,支撐系統的基礎部分經常被忽略,特別是底層支撐基礎經常沒整平,且泥沙沒有夯實,這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導致平板變形,平整度不夠。

模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,並承受模板、鋼筋、新澆築混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用並帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門型架。

模板在安裝之前,還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用範圍內一般無需進行設計或驗算,一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎麼安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用範圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。

混凝土工程:

混凝土工程包括製備、運輸、澆築、養護等施工過程,各施工過程既相互聯絡,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。

混凝土的製備包括了混凝土的配製與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配製還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,並有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規範規定。施工配合比與實驗配合比的差別在於含水率的區別。由於混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由於實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現場混凝土準確的水灰比,應按現場砂、石實際含水率對用水量予以調整。

混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般採用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。

混凝土的澆築是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆築,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模後混凝土表面平整光潔。

混凝土澆築之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩定性。澆築質量還以澆築工人的技術水平有密切的關係。若澆築過程中振搗不夠很容易產生離析現象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現象。

施工縫的留置也是混凝土澆築的一種特殊工藝,由於某些原因,不能連續將結構整體澆築完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時考慮施工的方便。

進度控制:

當一名施工員很關鍵的在於如何控制進度,如何把泥工班、鋼筋班、木工班的時間安排好,使他們的工作時間錯開,不會產生衝突。一般一個標準層下來的進度如下所示:

柱筋立焊與柱箍安裝用1天→柱模與樑板模安裝用3天→柱混凝土澆築用一天→樑板鋼筋綁紮用2天→澆注樑板砼用1天。其中涉及混凝土的澆築一般要加班,甚至通宵。以上的進度差不多以四套(500平方米)的商品房為例,共用8天。施工員要做的事,就是要調合好三個班組的工作時間,不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆築柱砼,一幢要澆築板砼,應先安排澆築哪一幢才不會使進度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點,其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。實習了這麼多天,幾乎天天去查進度,自己在進度的控制方面應該會強一點,至少也會潛移默化。在進度控制這方面我還學會了如何繪製進度橫向圖以及進度網路圖。

高壓接樁:

斷樁處理的方法有兩種,一種為人工挖孔接樁,另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現偏差的樁。所以無需採用高成本的人工挖孔樁接樁。

高壓水泥灌蕊樁的步驟大體有以下幾步:

一、若樁在—4。00m處斷,則我們必須做一個6。50m左右的鋼筋籠,直徑小於樁的孔徑,插入樁的深度為6。00m左右,一般為大於斷的位置2m。

二、往樁的孔徑填入石料,直到滿為止。

三、砂漿用高壓機往樁蕊裡面灌,直至充滿整根樁,差不多就能將樁斷的地方接好了。

但此過程也有可能存在一些問題,例如在操作過程中出現露漿,怎麼灌都無法灌滿,而且流到隔壁的斷樁,待凝固之後,將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗牆,從而導致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護壁壓入。

施工現場存在的問題和改進意見:

安全問題永遠是工地的第一次重中之重的問題,對本工程的安全問題,則是我參加了第一次工地上的會議,這會議是總公司領導過來檢查安全問題的總結大會。

會議上主要提出了以下幾點:

1、臨電問題:攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,存在著漏電的危險,以及碰電的危險性。

2、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹,班主都沒對毛竹的質量進行挑選就使用,這樣隨著層數的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫杆,領導還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能,但底層最好要挑選性的用料。

3、腳手架的、支模架的基礎不是很穩,存在塌倒的可能性,特別是下雨天。

4、木頭房太多,而且不規範,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅,且使工地不能規範化管理。

以上的安全問題不僅是我所實習的這個工地存在的問題,很多工程都存在著這些問題,所以施工現場安全仍需進一步改進,有關部門也應加強監督的力度。

地下室施工技術:

本工程地下室由三幢樓組成,形成一個地連體,規模較大,其建築功能為停車場以及戰時人防備用。這個地連體的承臺與地樑是用磚牆砌成的模板(簡稱磚胎模)。而而且用800mm寬的後澆帶分成五塊分別澆築以防止產生不均勻沉降。且設定了多個截水溝,因此工程量相當龐大,由於去年接連幾天下雨的影響,地下室上部的土出現了塌方現象,磚砌模板被土給推倒了,一群工人正在重新修築以及挖土。

由於地下室的施工技術水平有限,且機械化程度不高,安全措施不到位,也直接反映了我國地下室的施工水平,因此我們有必要提高其施工水平以及機械化程度,應該多走出去向外國先進水平學習,不能一味的閉門造車。

二、著重說明實習的收穫和體會:

在工地實習一年的期間裡,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的瞭解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,並且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以後的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”

三、對本次實習的意見和建議:

非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會,也讓自己第一次接觸現場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做人。

經過了為期一年的實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習總結四點意見和建議

(1)實習時間可以適當增長一點,畢竟僅僅一年雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節無法深入。

(2)實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現象。

(3)同學們可以找個空閒時間(如週末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎麼做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。

(4)在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率。

實習生個人工作總結模板 篇19

本次畢業實習,我原本按學校的安排去了湖南君見律師事務所,但是一個周的實習下來,我覺得我很難融入那裡,基本是處於無所事事的境地,毫無存在感可言。每日固定早上八點半到所裡,下午五點半收拾東西回學校,期間不是在自己看書就是在玩手機,我並不覺得這樣過八週有絲毫意義,更不覺得它會讓我得到任何成長。

3月7號,____(長沙)律師事務所到法學院招聘實習生,我懷著湊熱鬧的心情參加了招聘會,但後來事態的發展超出了我的心理預期。當晚的招聘,協力一共來了六位律師,其中有四位出自我們法學院,包括律所的主任歐陽先生。從出席的律師人數和品級來看,協力對那次招聘還是有很高的期望的,但是遺憾的是參與應聘的同學並不多。這一方面是因為考研、保研和考公務員的人數很多,另一方面我想是因為律師行業前期非常辛苦。雖然我並不是一個優秀的法律人才,但是我卻有幸遇到了這樣一個機遇。當晚,我有驚無險地被協力接納,當然這其中有一些偶然或者說幸運的成分,畢竟我並沒有通過司法考試。其中種.種不再贅述。

我的實習崗位是律師助理,我的上司是協力長沙年輕的公司部主任,也是我的師兄左浪律師。說是實習生,其實我基本上已確定會簽在協力,作為一個專職的律師助理,所以我的實習期並沒有按照學院安排的八個周的期限結束,而是將一直實習到畢業。

雖然我隸屬於公司部,但是由於公司部的辦公坐席緊張,我被安排在了訴訟部的辦公區域做事。再加上我初進律所時是跟著負責信託業務的段優律師做信託業務,所以我的身份我自己也說不清楚。但是我覺得這樣也好,如此一來我就可以接觸到不同的案件,認識更多的律師,也能學到更多的東西,得到更快的成長。

我首先接觸到的業務是信託合同審查。我本科階段從未接觸過信託,只是在確定論文指導老師以後才開始瞭解信託。雖然我的畢業論文也是以信託為題,但是我對信託的理解只浮於皮毛,更不要說信託實務了。信託合同是一種很專業的合同,不但涉及到法律,還涉及到金融、經濟等領域。基本上每一個信託專案都會有數個甚至十幾個相關的合同,每一個合同少則十幾頁,多則二三十頁。七年級接觸的時候,看到那麼長充斥著生僻詞彙的合同,我的頭都大了,兩三個小時終於看完了一份合同,卻幾乎沒有發現任何問題,還看得一腦子的漿糊。再拿來段律師審過的合同進行比對,上面有大篇幅的修改和風險提示,我發現自己真的像一個愚蠢的瞎子,如果我有客戶的話,他一定會被我的無能害死。好在,在段律師的耐心指導下我慢慢地也有了些進步,能夠從已有的合同中發現一些簡單的問題,並按照規範的格式和得體的表述進行文字修改和風險提示,只是離獨當一面還差之千里。遺憾的是在我剛剛有點開竅的時候,段律師請產假回家休養了,新接手信託的訴訟部陳律師並不太喜歡我這個本科實習生菜鳥,我基本上與信託合同再沒了交集,於是又重歸浪師兄麾下,做起了專職助理,偶爾幫訴訟部的律師們做些雜務。這期間,我幫助左律師做了一項法律培訓、一項投標書的製作、公司實務知識專題的歸集,以及其他一些雜事,得到了他的認可,也受到了他很多關心和照顧,讓我十分感動。

二、實習感想

近兩個月的實習,讓我收穫很多,這其中包括業務能力和專業知識上的,也包括為人處世和職場交往上的。我總結了以下幾點:

1、認真細緻是作為一個律師必備的品質

對於這一點,讓我感觸最深的首先還是段優律師和信託合同。段律師在審閱合同的時候從來不會放過一點瑕疵,哪怕是一個錯別字或是一個標點符號,而且她修改的內容都用不同顏色的字型和旁批進行標示,並不直接刪除原合同的內容以示對客戶的尊重。段律師是一位女性,身高一米五幾,其貌不揚,但是她做事的能力和態度卻比她的身體高大了百倍,讓我由衷的敬佩。另一個給我留下深刻印象的是左浪律師,他才到協力工作不到兩年,卻已經坐到了公司部和金融部兩部門負責人,足見他出色的個人能力。他是一個不折不扣的工作狂,通常這樣的人也追求極致和完美。在剛開始幫他草擬法律知識培訓課件時,我只是按照以往在學校的通常做法,在網上收集了一些資料,做了簡單的文書處理,製成一個很簡陋的PPT簡報發給了他。

實習生個人工作總結模板 篇20

充實且豐富實習期生活轉眼就結束了,從今年_月開始,我就獨自來到了___公司開始大四階段的頂崗實習任務。

在此期間,我經歷了學習、努力、鍛鍊以及不斷的自省,即使如此,在工作期間我也只能算是勉勉強強算是合格的情況。這也說明,這次的實習,確實比我想的更不容易,更加困難。但就結果來說,我還是成功的完成了自己的實習目標,並在實習期間大大的鍛鍊了自身的工作能力。如今,三個月的實習期已經結束,我在此將自己幾個月來的努力和經歷總結記錄如下:

一、思想的改進和鞏固

作為一名實習生,思想的改進是我們在工作上的第一個難題。說實話,如今再來反省我在最開始的思想和工作態度,我都忍不住要感到慚愧。作為一名剛剛從學校中走出來,深知還沒有畢業的學生來說,我卻大言不慚要在工作中貢獻出自己的成績和努力。但好在,僅通過前期領導的指點和鍛鍊,我已經充分認識到了自己身上的不足和問題,並積極的在工作中改進了自己,調整了我在工作上的態度問題。

如今,我在思想上已經清楚的認識到了對自身的定位,並瞭解到,作為一名公司員工,我們在思想上應該如何去追尋自己的目標,更應該如何去加強自我的工作。

二、學習和提升方面

在學習上,我也曾以為自己努力掌握了老師在課堂上的知識就已經足夠了。但當真正的投入到實際工作的時候,我才明白那不過是紙上談兵的理論基礎。在工作中,我們要運用的知識更加實用,也更加的精煉。那都是領導和同事們在不斷的努力中精煉出來的知識結晶!每一個都技巧都有必要的意義和技巧。

在學習上,我積極吸收領導的教導,並嚴格遵守公司的規定,不遲到、不早退,積極完成自己的工作任務。

儘管在一開始的時候我並沒有那麼的出色,但卻在各位同事的指點下慢慢找到了工作的訣竅,並逐漸的熟絡起來。這也是我的在工作中的一大收穫吧!

三、個人的體會

實習的生活並不如我在過去想的那樣輕鬆。有了工作就有了責任,有了交流,就有了煩惱。這段時間裡,我不斷與公司中的大家交流,並感受工作的體會,充分體會到了在社會生活的不容易。

但作為一名大學生,我不會輕易的退縮,我會繼續前進!讓自己今後能在工作中展現更多的努力和成長!

實習生個人工作總結模板 篇21

歲月如梭,實習已--個月。在領導的關心支援下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了新環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。

思想方面,政治立場堅定,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創新,通過報紙,網路關注國內外形勢及有關政治動向,使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些--相關的專業知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。在學習和掌握農藥專業理論知識和生產技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優秀員工而不懈奮鬥。

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