年終工作總結個人提升（精選3篇）

年終工作總結個人提升 篇1

來到人力資源部工作已有一年，時間雖然不長，但卻讓我學習到許多新知識、接觸到了以前未曾接觸的工作內容。這一切對我個人的處事能力和思維方式，都是一種挑戰、一種提升、一種成長。這一年的時間是緊張而充實的，現將20-年工作彙報如下：

1、20-年1月份參與本年度衛生專業技術資格考試報名工作，完成對報名人員的資格稽核，並向洛陽市衛生監督局考務科報送報名材料。本年度全院各專業各級別共報名251人。

2、20-年2月份參與我院JCI復認證工作，參照JCI管理標準協助整理員工技術檔案和培訓資料。

3、招聘工作：

(1)20-年3月參與各科室業務骨幹招聘的電子簡歷資格初審、現場確認工作，並協助組織筆試、面試和業務能力考核。本次招聘共有687人報名，其中260人符合報名條件。

(2)20-年4月參與本年度第一批臨床護理、醫技、藥學等專業合同制人員招聘工作。

(3)20-年7月參與本年度應屆研究生招聘工作，本次招聘通過網路報名共計324人，其中170人符合報名條件。

(4)20-年11月參與本年度第二批臨床護理人員招聘工作。

4、薪酬、福利工作：

(1)20-年7月至12月依據每月各科室上報考勤完成各月日常工資、獎金、福利待遇等處理工作。

(2)為8月份到崗的應屆研究生45人及有工作經驗的業務骨幹23人制定工資標準，報部門領導稽核後遞送財務核算中心核發。

(3)20-年11月依據前10個月出勤情況為全體1747名職工發放本年度質量管理獎勵。

(4)20-年12月依據相關政策及標準為全院職工發放本年度冬季取暖費。

(5)本年度共完成薪級工資調整689人，轉正定級工資報批27人，退休辦理及離退費報批7人。

5、體檢工作：20-年3月—20-年8月共參與組織新員工體檢219人。

6、20-年8月協助科室領導完成本院20-年高中級專業技術職務聘任的報名、聘任材料展示等工作。

7、協助科室領導進行本年度全員聘任及中層幹部競聘工作。

8、完成科室的日常工作及科室領導交辦的臨時性工作。

20-年本人應進一步在工作中發揮主觀能動性，多思考、多實踐、多總結，督促自己持續進步，並充分發揮團隊合作精神，盡個人所能使人力資源部的整體工作更加完美。

年終工作總結個人提升 篇2

20__年，在區政府的高度重視和總公司的正確領導下，公司堅持以汙水處理為核心，優化控制工藝，精心維護裝置，認真化驗分析，確保系統執行穩定，各項工作取得明顯成效，圓滿完成各項工作目標。現將石洋公司20__年的工作總結如下：

一、攻堅克難，確保尾水達標排放

汙水處理系統是否穩定執行、尾水是否達標排放是我們工作的核心，重中之重的工作。

20__年全年進水量成上升趨勢，特別是20__年4月開始，進水量急劇增加，達到設計負荷5萬噸處理能力。從8月份開始，水量增至6萬噸，系統超負荷執行，負荷率達到120%，公司克服了進水量大，持續時間長等不利因素，實時調整工藝方案，確保系統穩定執行。

二、盡職盡責，加強裝置維護與管理

裝置是汙水處理系統的核心，良好的裝置執行狀態是汙水處理工作的關鍵。今年是公司不間斷執行的第五年，裝置已進入故障頻發期，裝置維護保養工作日益增多。20__年共完成裝置保養及故障處理60餘次。同時完成氧化溝內推進器基礎加固，堰門維修及所有推進器、攪拌器換油工作;改進斜式輸送機支撐，對核心裝置表曝機外加散熱風扇。配合裝置廠家完成細格柵維修，輸送機絞龍更換工作。

今年，為加強水下動力裝置保養維修工作，借鑑市排水公司經驗，並報區政府同意，採取外包方式共完成11臺次的專業保養和維修工作，使推進器、攪拌器和水泵常年保持工作狀態，確保系統穩定執行。按照崗位職責裝置部堅持做到裝置管理“三要”。

即一要堅持每天巡視檢查，作好記錄，發現問題及時排除。

二要堅持裝置管理例會，集中分析故障原因，及時整改，杜絕相同故障再次發生。

三要嚴控維修成本，對需維護的零部件，力求廠內維修。

一年來，裝置的利用率85%，完好率100%。在確保裝置執行的同時，裝置部加強變配電用電安全管理，專人負責公司用電管理，定期檢測驗電工具，消防器材，發現隱患能及時上報，及時處理。對於夜間電壓過高影響裝置執行安全的問題，多次向區供電部門反應，協調變電站，調整區間電壓。通過裝置部的不懈努力，公司用電環境得到改善，確保了裝置的安全穩定執行。

無人值守、遠端控制是一個全新課程，隨著配套建設的七座汙水提升泵站陸續投入使用。經生產辦公會研究，委派專人負責泵站的日常執行管理工作，每週對七座泵站巡查、安檢，掌握各泵站的執行狀態，合理分配提升水量，確保系統穩定高效執行。

三、兢兢業業，完成水質分析任務

進、出水質化驗分析是汙水處理工藝引數調整的重要依據，要求時效性、準確性、客觀性。化驗人員克服工作量大，水樣多等困難，全年準確及時化驗分析水樣一萬餘次。同時對七座汙水提升泵站的跟蹤取樣，進行水質分析，為系統執行提供詳實、準確的水質資料。

化驗室不僅準確記錄各項化驗資料，及時正確上報化驗結果，還儲存化驗資料萬餘個，歸檔原始記錄百餘本。全年無一例錯誤資料，無一次漏檢水樣。圓滿完成了全年水質分析工作。在危險藥品管理方面，嚴格按照公司管理制度，安排專人專賬管理。對於劇毒藥品，集中、定點存放，安排專人取用，並嚴格執行使用申報流程，明確記錄藥品使用量，使用目的，杜絕有毒、有害藥品流失造成危害，確保了化驗藥品的安全。

四、認真負責，完成汙泥脫水工作

剩餘汙泥的濃縮脫水外排是整個生產的重要組成部分。進水量急劇增加，不僅增加了處理系統的執行負擔，而且增加了汙泥脫水車間的工作壓力。為確保汙水處理正常執行，經生產辦公會研究，將汙泥脫水車間從中控室獨立出來，並任命一名車間負責人。於今年元月起重新調整汙泥脫水泥車間班次，由輪崗制改為專人專崗制。一年來，汙泥脫水車間人員精細配藥、準確投加，熟練操作汙泥脫水裝置，順利完成汙泥脫水工作。汙泥含水率控制在78.5%以內，達到年初制定的含水率小於80%的考核目標，出廠汙泥6390噸。

在做好日常汙泥濃縮脫水工作的同時，還加強脫水藥劑及除磷藥劑的申購、消耗、庫存等登記工作和生產臺賬的整理工作。積極配合中控室完成除磷藥劑投加工作，全年投加藥劑60噸，共2400餘袋;配合裝置部完成裝置搶修工作，共計20餘次。

五、細化管理，為汙水處理工作保駕護航

公司一直遵循管理出業績，管理出效益的理念，將管理工作放在首要位置。

今年是公司深化流程規範化管理的第一年，公司通過考勤機規範了日常考勤流程;通過《裝置故障消缺單》規範了裝置維修流程;通過《物資申購單》規範了物資採購流程，通過《進、出庫單》規範了物資領用流程。同時，參照總公司的《考勤管理制度》，重新細化了公司的考勤管理制度，明確了遲到，早退處罰措施。

在日常工作管理方面，公司也重視員工的專業知識和業務技能學習。今年公司內共完成5次培訓，主要包括安全生產裝置維修，保養，消防安全，系統操作四個方面。選送一人蔘加湖北省環境保護廳組織的自行監測培訓，選送一人蔘加高階化驗工培訓，並取得了《高階化驗工》證書。

公司高度重視安全生產，定期組織安全知識學習定期組織安全工作檢查，定期召開安全生產例會。並重新細化了安全管理制度，完善安全應急預案。做到及時發現安全隱患及時整改。通過全公司幹部職工的共同努力，安全生產工作得到進一步加強，安全生產工作達到了生產要求，一年來，公司無一例人員安全事故，無一例生產安全事故。

六、存在的問題和下一步的工作打算

20__年，公司克服了重重困難，圓滿完成了全年的工作任務。雖然取得了一定的成績，但工作中還存在一些問題。

1、由於處理系統長期超負荷執行，造成生化系統不穩定，出水水質波動較大。

2、七座汙水提升泵站相繼執行，現有人員對泵站的執行管理缺乏經驗。

3、尚未找到適合我公司的汙泥最終處置工藝，剩餘汙泥不能妥善處理。

針對以上問題，我公司打算如下：

1、增加水質分析頻次，實時調整工藝方案，進一步提高生化系統活性，確保尾水達標排放。

2、針對技術人員匱乏的問題，公司擬打算面向社會招聘專業技術人才，同時加強現有人員的技能培訓，為泵站的執行維護和二期改擴建投產做準備。

3、汙泥最終處置不僅是公司面臨的問題，也是賀東市乃至全國都面臨的一大難題。我公司打算從汙泥堆肥，焚燒，幹化，碳化四大方面尋求解決適合我公司汙泥處置的一條路徑，達到汙泥減量化、無害化、穩定化和資源化的目的。

20__年，公司全體員工團結一心、努力拼搏，確保系統執行穩定，尾水達標排放，圓滿完成了各項工作任務。在新的一年，我公司必將一如既往，全力以赴，加倍努力完成各項任務，爭取向我區人民交一份滿意的答卷。

年終工作總結個人提升 篇3

隨著新課程標準的進一步實施，新的教育理念和教育教學方式對教師提出了更高的要求，教師的成長和發展成為當前教育發展的迫切需要;促進教師專業化成長，成為當前各地區教育主管部門、學校的重要工作。為實現師資隊伍的可持續發展，構建終身學習機制，聚集物理課堂教學，實施素質教育;初步建立教師專業化發展的平臺，更好地指導國中物理教師專業化發展成長，結合物理學科特點，特制定本方案。

一、指導思想：

在市教育局和學校的正確領導下，認真貫徹執行教研組的工作計劃;結合物理學科教師專業成長特點和當前教研的實際情況，以“在實踐中學習，在反思中探索，在研究中進步，在創新中提高”為原則，以當前學校資訊化普及程度高、實驗室配備基本齊全為契機，以提升全體物理教師實施素質教育的能力和水平為宗旨，以改革創新為動力，以新課程改革為切入點，以提高有效教學為落腳點，使我在思想觀念、師德修養、運用現代化資訊科技的水平、教科研能力、開展探究式教學等方面有較大層次的提高。

二、總體目標：

1、實現學校和教研組等教師教育資源的整合，優化配置，充分發揮教師在專業化成長髮展中的主要作用。

2、更新教育觀念，提高認識，樹立終身學習、專業化發展的意識，熱愛教師工作，愛崗敬業、創新進取，有強烈的事業心和責任感。

3、開展教學研究積極性，致力於提高教育教學水平，探究新的教育教學模式和學習方式，勝任物理教育教學工作，並具備一定的創新意識和創新能力，敢於突破常規、積極嘗試，形成和發展自己的教學風格。

4、掌握一定的現代教學方法和現代教育技術，積極探索現代資訊科技與物理課堂教學的整合;樹立教育科研意識，積極開展教育科研，提高科研能力。

三、方式及措施：

1、理論學習、專業引領。

充分利用繼續教育集中培訓的時間，進行教育理論的學習培訓，提供其自身專業發展的方案。讓我獲得理論上的提升和專業發展方面的指導。並通過多種方式與其他教師進行交流，瞭解教師在理論學習和專業成長中的困難。

要求自己認真閱讀、學習《有效上課(國中物理)》、《教師課堂技能指導》等理論論著，並完成相應的學習筆記;提高認識、更新觀念，加強學習，並結合學科特點在課堂教學中嘗試應用，提高自身的理論水平和素養，初步樹立個人專業化發展的目標。

2、觀摩研討、骨幹引領。

結合教研組計劃和安排，組織骨幹教師、教學能手、學科帶頭人開展觀摩課、公開課、送教下鄉等活動，組織全體物理教師參與聽課，並進行研討和點評;關注課堂教學中教師的教學組織能力和主導地位的合理定位，重視學生學習主體作用的發揮，注重學生的自主、合作、探究;在觀摩研討中學習、反思和成長。

3、團隊建設，校本研討。

制定切實可行的教研計劃，開展校級教研活動;重視課改理念在日常課堂教學中的滲透和實施;結合校本培訓，開展學校日常教學研討，使教師專業發展和成長常規化、常態化。

4、夥伴合作，校際研討。

根據學校地理位置、教師間的優勢互補等建立適當的教研組夥伴合作關係，建立長期合作機制，定期開展校際教研活動;相互促進，共同提高。

5、資訊科技，網路教研。

由於地域、交通等條件的限制，教師間不能經常面對面的教研、交流;為了實現教研活動的常態化，充分發揮網路優勢，開設網上教研陣地，及時將教學教研中遇到的實際問題、教學中的心得體會、有效高效的教學方法等釋出到網上，組織學科教師參與研討，共同提高。

五、實施計劃：

從20xx年x月起實施，至20xx年x月

第一階段：理論學習。專題培訓和理論自學相結合，更新學習觀念，初步認識教師專業化發展的緊迫性和必要性，初步樹立教師個人專業化發展的短期目標和長遠規劃。

第二階段：制定切實可行的活動計劃。結合教育局教研室的安排，以上活動涉及到的各部門制定相應的活動計劃，做到有目的、有計劃、有的放矢，以使後期的活動高效有序地進行。

第三階段：根據新課程標準要求，按照計劃分階段、有組織、有目的地開展教研活動，進行聽課、觀課、評課，聚焦課堂教學中出現的問題，相互交流、研討提高。

第四階段：做好總結，對各階段的成功經驗進行歸納，發現不足，對存在的問題做好整改，以指導下一步的工作。