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學校資訊辦公室工作總結精選

學校資訊辦公室工作總結精選

作為學校公共服務體系的主要組成部分,學校資訊辦公室的工作是重要的。做好工作,寫好工作總結才能為學校更好的發展出一份力。下面是小編蒐集整理的學校資訊辦公室工作總結,歡迎閱讀。

學校資訊辦公室工作總結精選

學校資訊辦公室工作總結

資訊辦公室在校區管委會的領導下,在校本部領導和兄弟部門的大力支援下,經過艱鉅努力,按期圓滿地完成了工作計劃,逐項檢查均達到預期目標。

一、全力做好資訊化基礎建設工作

1.強行突擊,突破資訊化建設難關

時間異常緊迫、人力嚴重不足,是資訊辦公室工作伊始面臨的嚴峻考驗。對此,7月份人員逐步到位後,資訊辦公室就要求所有到崗人員全部盯在校區建設工地,部分崗位實行“全月無休出勤、24小時工作響應與跟蹤機制”,安排極其有限的人力以極高的效率忘我工作。尤其是教學樓多媒體電子教室的改造任務,資訊辦公室只投入了僅有的一名人員,全程無休跟蹤建設,順利保障了正式上課。

通過兩個多月的共同努力,資訊化基礎建設初步完成,校園網、一卡通、臨時圖書館、多媒體電教等重大建設任務均順利完成。

2.大膽創新,解決校區建設難題

資訊辦工作人員初步到位後,經梳理工作,發現既有的校園網建設方案根本無法開通校園網,如不盡快扭轉局勢,後果不堪設想!為此資訊辦日夜突擊攻關,克服巨大困難,創新思路,重新科學組織技術方案,在不增加投入的前提下,完成了校園網技術方案的修改,科學組織實施,克服了主光纜被挖斷、大量線路被建設施工破壞等巨大困難,最終確保了開學前校園網的順利開通。

xxxx校區資訊化建設存在校區網路互聯等難題,而既有的設計方案並沒有考慮校區互聯的需求。在時間緊迫、技術複雜、無現成經驗可供借鑑、租用專線代價巨大(每年需上百萬元費用)的情況下,資訊辦公室大膽創新、科學論證,採取“vpn隧道+ 廣域網加速”相結合的技術方案,通過校領導和市政府的大力支援,以相對極小的代價,順利解決校區網路互聯的難題,為順利開學贏得大量時間、為建設方節省了大量資金、同時也為學校日後每年節省上百萬元互聯費用。目前,校區互聯技術方案順利實施, 實現了xxxx校區的校園網使用者無阻礙訪問校本部圖書館電子資源及校內其他資源,為學校發展解決了巨大的難題。

3.注重協調,順利開通一卡通

一卡通直接關係到校區師生的生活與學習,是實現新校區正常運轉的關鍵任務。但一卡通建設涉及部門多、與各子系統對接技術複雜,資訊辦以加大協調力度為突破口,群策群力,各個擊破,順利將眾多子系統進行對接,保障了開學需要。

資訊辦公室在開學前後不到3個月的極短時間內,共計完成約700個各類一卡通消費終端建設、約3000名師生的校園卡資訊收集與制卡工作。

4.全力以赴,保障新校區的開學迎新工作

今年是校區第一屆招生,資訊辦公室除了完成資訊化建設任務外,還承擔了開學迎新任務。在資訊與網路中心的大力支援下,迎新工作順利完成。

5.力保教學,高效完成多媒體教室建設

校區多媒體教室因前期設計不符合教學需求,需要改造。9月15日多媒體教室改造方案確定後,僅用了20天的極短時間,資訊辦公室完成了93間多媒體教室裝置的搭建與除錯工作,成功保障了新生正式上課時能夠全面用上多媒體教室展開教學。

6.精心對接,臨時圖書館順利開館

臨時圖書館場地簡陋,大量圖書需要搬運、加工、上架、管理,臨時圖書館通過與本部圖書館精心對接,確保計劃中的圖書按照到位,並按照校本部的運轉模式,在校本部圖書館的大力支援下,結合本校區實際情況,暑假加班完成二萬餘冊圖書的編目加工、上架,完成了臨時圖書館的開館和日常服務。

為滿足學生的閱讀需求,臨時圖書館組織流通閱覽部人員從校本部圖書館調撥圖書六千餘冊,並完成圖書選擇下架、更改館藏地等工作。

截至年底,xxxx校區圖書館館藏圖書3萬7千餘冊、期刊300多種、報紙34份,基本滿足第一屆2600多學生的借閱需求。

完成招聘人員技術培訓、讀者培訓任務、流通閱覽借閱服務。XX年共辦理讀者註冊2724人,借書17141冊,還書11627冊。文獻借出佔全館文獻借出的百分率月平均約佔10%。

7.關心政治, 順利保障xx大期間的網路暢通和維穩任務

xx大期間,資訊辦公室積極準備電教裝置,保障全校師生多種途徑收看、收聽xx大會議精神;同時抓緊時間部署好上網認證和日誌審計系統,全面掌控校園網輿情,順利保障了校區的維穩工作。

8.多線統籌,資訊化一期基礎建設全面完成

xxxx校區資訊化基礎建設包含資料網、控制網和無線網共三套網路。在技術複雜、人力極端缺乏、建設週期極短的巨大壓力下,資訊辦公室實行人員統籌、任務統籌、進度統籌,按使用需求急迫性科學合理地劃分任務內容和時間進度,順利實現三網逐步建成、一卡通全面開通、安防監控順利投入使用、車載pos機應用等各種新增需求得到滿足,沒有拖校區工作的後腿,取得了空前高效的工作效率。

二、資訊化服務走上正軌並逐步完善

1.校園網建設:框架體系建設初步完成

校園網三網順利開通的同時,資訊辦公室逐步建立起了學生網管員隊伍;出口認證順利啟用,完美地支援了xx大的政治任務;制定了校園網出口計費方案並得到管委會行政辦公會議通過;使用者服務大廳正在試執行。

2.一卡通:制卡中心與使用者資訊服務大廳初步建成

一卡通逐步完善服務,初步建成一卡通制卡中心和使用者資訊服務大廳。

針對一卡通與師生生活息息相關的特性,資訊辦公室大膽創新管理模式,實行週末輪休值班制,確保任何時候都能夠響應學生丟卡後掛失、補卡的緊急需求。

3.資訊系統:達成統籌建設共識,初步展開建設

以教務辦和學工辦的伺服器需求為契機,在管委會的大力支援下,通過主任辦公會議,明確了日後資訊化建設的統籌規劃、統一建設原則,這直接關係到本校區日後的資訊化的戰略性發展。

在管委會支援下,資訊辦公室已經完成了教務管理、學工管理等伺服器、網站防火牆的招標採購工作,併為教務管理系統的投入執行完成了前期技術準備。

4.多媒體電教:在保障應用中強化管理

通過開學初期的磨合,目前多媒體電教已經開始進入穩定期。資訊辦公室在僅一個人員管理多媒體教室的壓力下,通過強化管理,認真科學順理管理流程,保障了所有課程電化教學的需求。

三、規範管理,制度建設齊頭並進

根據學校“xx”數字化校園的整體建設規劃,結合本校區實際,資訊辦公室同時重視了制度建設,努力實現規範化管理。

開學後的短短几個月內, 資訊辦公室制訂了《資訊辦公室工作職責》、《資訊辦公室工作規程》、《資訊辦公室服務承諾》、《機房管理制度》、《關於外校人員使用校園卡管理的規定》、《網路故障報修流程》、《xxxx工業大學校xxxx校區校園網管理辦法》、《xxxx工業大學xxxx校區伺服器託管暫行規定》、《xxxx工業大學xxxx校區校園網路服務合作協議》、《多媒體教室管理暫行規定》、《多媒體管理服務指南》、《xxxx校區校園網計費暫行規定》、《校園卡系統及使用者管理暫行規定》等十多項管理制度和工作流程。

做好下年的年度預算,並積極籌備校區二期資訊化建設

對於xxxx校區而言,今年是又一個建設年,而且初期建設的整體規劃將直接決定了校區日後的發展方向。因此,今年的年度預算必須站在更高的高度、具有一定的時間縱深考慮。

對此,資訊辦公室按照數字化校園統籌規劃、統一建設的原則,著力避免資訊化建設中最為忌諱的“添油戰術”,認真設計近年內的整體需求,並在基礎建設專案中為日後的建設打好堅實的基礎。

目前,資訊辦公室已經完成今年的部門年度預算。

五、人才隊伍建設和科研工作

資訊辦公室是技術性強的業務部門,科研是推動業務人員提高技術水平、增強工作能力的重要途徑。資訊辦公室極其重視人才隊伍建設,對極其有限的人員科學合理地安排崗位、合理分工,充分結合建設過程中的各種實戰機會,讓技術人員全程、全天候跟蹤,目前各技術崗位的人員基本上都能夠獨當一面。

在建設任務繁重的同時,資訊辦公室不忘科研工作,目前正在實施國家某部級保密課題一項,併為多個政府部門技術各種技術支援,在做好本職工作的同時,做到了技術報國、服務社會。

六、存在的問題及措施

1.資訊辦公室目前除圖書館外,網路、資訊、電教、一卡通四個部門中,平均每個部門只有1.25人,各崗位沒有替換人手,加上資訊辦公室各崗位具有較強的專業技術特性,很難確保一個人身兼多個崗位;隨著後期資訊化應用需求的急劇增加,以及二期資訊化建設工作的展開,人手不足將是制約資訊辦公室發展的重大問題。

另外,xxxx校區的資訊化技術人員和管理人員主要是招聘的人事派遣人員,在沒有正式編制技術人員的情況下,我們得花費巨大力氣對這類人員進行技術培訓,這類人員如果走失,則會形成釜底抽薪的惡果。對此學校需要出臺合適的政策,為資訊化建設穩定一支技術隊伍。

2.資訊化建設應當遵從統籌規劃的原則,而目前xxxx校區因前期缺乏資訊化人員介入管理,很多資訊化相關建設已經出現了多頭重複建設、管理界限不明的狀態,這將嚴重影響校區資訊化的未來發展。對此資訊辦公室要加強規範化管理,爭取校領導和管委會領導在統籌規劃、統一建設方面的大力支援,力爭逐步消除當前的一些不利局面。

學校資訊辦公室工作總結

作為學校公共服務體系的主要組成部分,校園網路已成為學校重要的基礎設施。在校領導的大力支援下,我們的校園網路基礎設施面貌得到了比較大的改變,與之相適應的校園資訊化水平也得到了較大提高,針對我校在資訊工作的要求,我們確立了學校資訊化建設的指導總則和總體目標,並制定了校園資訊化建設的分階段實施方案,以期對今後進一步的校園資訊化建設提供良好的發展之路。

一、抓領導,確立崗位分工責任制為特徵的管理機制

圍繞學校資訊化發展方案,發揮資訊科技在教育中的積極作用,促進資訊科技與各學科課程的整合,提高學生的資訊科技能力,提升教師的教學資訊科技水平,深化現代教育技術在教育系統的應用,保持我校教育資訊化的創新與活力。建立智慧化、網路化與個性化的數字化環境,推進學校向現代化教育的轉變,加速學校教育均衡發展和內涵發展。推動我校的教育資訊化和智慧化。進一步完善我校數字化建設步伐。

1、組織保障

實施資訊化工程,涉及到學校工作的方方面面,學校通過建立資訊化領導小組,形成資訊化管理的工作網路。領導小組由校長、副校長、教導主任、和資訊科技教師組成,共同研究制定學校資訊化工作的規劃和管理制度。

2、制度落實

將數字化學校建立作為我們學校發展的增長點和奮鬥目標,把數字化校園的建設與學校的制度建設、教學改革、教育科研、教師學生成長等工作有機結合起來。首先,將目標分解成每個學期的具體目標,經常向教師宣傳,使之成為全校教師追求優質共同發展的共同願景,紮紮實實分步實施。其次,分階段、分層次、有步驟地對老師進行培訓,注重提高教師使用計算機的實際操作水平,培養教師自己設計製作課件的能力及網上操作的能力。

二、抓建設,確立優化資源配置為特徵的執行機制

為了使學校真正實現教育教學活動全面實現資訊化,營造數字化環境,學校加強資訊化裝置的投入,現已做到每位教師有一臺工作電腦,每個教室配置了一套多媒體電腦裝置、實物投影機,營造了學校數字化環境。有了硬體的保證,現在教師的每堂新授課都能保證應用多媒體,基本上所有老師都能利用電腦查閱資料、電子備課、製作課件等,學校已經建立起比較完整的資源庫。電腦和多媒體裝置已經成為教師日常教學工作的必備,實現了辦公的電腦化和網路化。

三、抓應用,確立構建數字化為特徵的校園氛圍

學校在初步完善校園網路的平臺建設之後,把工作的重點轉移到如何讓它充分的發揮作用,讓全體師生充分感受數字化校園的魅力。

1、搭建學校網站系統,營造良好的資訊化環境。20xx學年我們對學校主頁的美觀和功能性方面進行了全面改版,目前主要有學校概況、行政管理、教工之家、書香校園、藝教舞臺和控煙專欄等欄目。

2、抓好資源建設,支撐新的課程改革。我們把資訊科技運用於課堂教學。運用用多媒體輔助教學,創設情景,激發學習生學習興趣,突破課堂教學的重點和難點。連續幾屆的淞南中心校三真杯教學評比都將多媒體制作和運用作為評比內容之一,促進教師製作和運用多媒體技術能力的提高。資訊科技與學科課程的整合,進一步提高課堂教學質量,提升教師的教育教學水平和專業化發展水平。

3、在用好教育局為我們提供的資源庫的同時,我們積極開展學校特色資源庫的資源新增和收集,網站改版的同時我們對校老資源庫進行了重新調整和啟用,積極調動教師們參與建設和使用資源庫的積極性,學校資源庫內容越來越豐富,目前我校已初步建設了分學科、分年級、分學期、分類別的校資源庫。做到資源共享,減負增效,更好地服務於教師、服務於教學、服務於學生,促進學校的良性發展。

4、通過網路建立家校溝通和教師間的溝通:

1)家校互動平臺:利用市政府“家校互動平臺”作為家校互動的主要工具。並採用多渠道方式加強學生家長和老師的緊密溝通。

2)教師辦公資訊群的建立:20xx學年起學校還建立了QQ工作群,通過群建立工作全校老師各種通知和資訊的交流。

四、抓培訓,確立人才第一資源為特徵的培訓機制

教師是實施資訊化工程的主力軍,因此,建立一支具有良好資訊素養的資訊科技隊伍是當務之急,學校通過抓校本培訓,有計劃的實施步驟,達到了良好的效果。我們的發展目標是建設一支具有與時代精神相通的教育理念,能夠熟練應用資訊科技進行課堂教學的教師隊伍;一支熟悉資訊科技進行教學研究的資訊科技骨幹隊伍;一支能運用電腦網路進行簡單管理的學生隊伍。

保證觀念先行。隨著教學改革的深入,老師們也越來越感受到資訊科技應用的領域的廣泛性實用性,我校邀請老師對我們全體老師進行了教育資訊科技方面的培訓,以及通過教師的外出聽課學習等手段,讓教師們親身感受到資訊科技和網路科技對教學所帶來的衝擊,使老師們獲益匪淺,進一步提升了自身的資訊化應用水平,引導教師在教育理念上的更新。我們根據老師的年齡特徵和學科特點,力爭做到青年教師要過硬,中年教師要過關,老年教師要適應。為此結合教育技術中級考核對教師進行全員培訓,使全校100%的老師順利通過了考核,為學校資訊化建設打下了一個良好的基礎。

通過全校全體師生的共同努力,我校資訊化運用有了比較大的改善和發展,為積極爭創實現數字化校園更上一層樓。

標籤: 精選 辦公室 學校
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