紅領巾相約中國夢

紅領巾相約中國夢──中小學生“我的中國夢”主題教育掛圖巡展活動是團省委、省少工委貫徹落實xx在同各界優秀青年代表座談時的講話精神，在全省各界優秀青年代表學習xx五四重要講話座談會上的講話精神，開展“紅領巾相約中國夢”主題教育活動的具體舉措之一。主題教育掛圖用少年兒童易於接受和喜愛的方式，用孩子們的話語為他們描述“中國夢”，通過圖文講述歷史事件、革命故事與發展成就，讓孩子們理解革命先輩和仁人志士為“中國夢”奮鬥的艱辛歷程和崇高精神，增進孩子們對“中國夢”的理解、認同，對什麼是“中國夢”，怎樣去實現“中國夢”，“我的夢”和“中國夢”的關係有更深刻的認識，培養他們對黨和社會主義祖國的樸素感情。團省委、省少工委將向全省基層縣區和學校捐贈1000套“我的中國夢”主題教育掛圖，並舉辦巡迴展覽。

我有一個夢想，是當一名宇航員，看著似真似幻的宇宙，看著無邊無際的銀河，看著星輝一閃一閃的亮著，彷彿來到了另一個空間，是多麼的美，美得不能用語言來形容，我會站在月球上高呼：我們中國是最棒的！

我們每個人都有有自己的夢想，沒有夢想的人就像在茫茫大海中一樣，迷失了方向，夢想就像一個指南針，指引你前進的方向，夢想就像遠方的一座燈塔，閃爍著迷離的燈光，照亮你前進的道路，並通過自己刻苦的練習，來實現自己的夢想，來完成自己美麗又快樂的夢……

從去年以來我就發現，生活中出現了一個熱詞：“中國夢”。這個詞和隨後而生的“青年夢”、“學子夢”、“教育夢”、“強國夢”、“企業夢”等等，一時間好像無處不在：網路有，報紙有，電視有，歌裡有，學校有，社群有……於是我也開始問自己：程菲，你有什麼夢？

夢想是什麼？馬丁•路德•金說過：“一個人如果一直沒有找到值得他為之獻出生命的東西，那麼他就沒有必要再活下去了。”我想，這個值得為之獻出生命的東西，那就是夢想。每一個人在人生的不同階段都有自己的夢想，無論大小，都指引著自己下一段路的方向。有些夢能成真，有些夢卻遇到了挫折。曾經我的夢想是讀好書、上好班，等父母老了，好好贍養他們，然而後來出現了變故，還來不及傷感便要修整自己原來的規劃，以免讓自己步入人生的中後階段時，不至於悔恨青春時的抉擇。這就是我以往對自己個人夢的理解。

就像今年五四xx同各界優秀青年代表座談的講話中說到的那樣，現在大家都在思考中國夢與自己的關係、自己為實現中國夢應盡的責任。在這次講話中，習總書記號召我們青年一代要成為一個堅定理想信念、勇於創新創造、練就過硬本領、矢志艱苦奮鬥、錘鍊高尚品格的高素質人才。並且指出青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。

認真學習了習總書記的講話後，我對個人夢、中國夢的理解更深了。對於中國夢的實現，我的理解是這樣的：“先有青年夢，再有中國夢”。國家的基礎就是組成它的每一個人，每一個實現了自己的夢想，哪怕只是孩子有玩具、年輕人能在自己耗費青春的城市立足、老有所養等這些簡單的願望，但凡實現，便會產生巨大的力量，引領社會不斷向前。每一個人獲得內心的滿足，這個國家也是蓬勃而有生命力的。個人的青春夢與民族的復興夢之間的關係，猶如磚瓦與大廈，一片片一塊塊夯實壘砌，最後大廈會金碧輝煌，國家的大夢也會璀璨奪目。

然而，無論中國夢還是個人夢的實現，從來不是一蹴而就的。追夢途中總會遇到無數分叉和路障，需要不斷地選擇和拼搏。你能否作出正確選擇，能否執著追求，決定著你的夢想能否最終實現。“夢想”從來就是與“奮鬥”緊緊相連的。習主席說，“現在，青春是用來奮鬥的……只有每個人都為美好夢想而奮鬥，才能匯聚起實現中國夢的磅礴力量”。我慶幸，即使我的求學夢、大學夢、家庭夢不斷遇到挫折，但自己從來沒有放棄過織夢和追夢。

即使追夢途中崎嶇難行，荊棘遍佈，也要像海子詩裡寫的那樣：“萬人都要將火熄滅｜我一人獨將此火高高舉起”，用夢想明心、立德、啟智、勵行，始終向著夢想的方向緩慢而堅定地行去。只有為夢想奮鬥過後，才能擁有值得回憶的青春。有這樣的青春，早晚會實現個人夢想；無數個“青年夢”的實現，一定能托起“中國夢”！