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國小生把飯吃好國旗下講話稿(通用19篇)

國小生把飯吃好國旗下講話稿(通用19篇)

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇1

在生活中有很多美的瞬間,運動員那完美的一跳,也有些小的瞬間發生在我們身邊:給老奶奶讓座……下頭我就為大家講講發生在我身邊的美的瞬間。

國小生把飯吃好國旗下講話稿(通用19篇)

那是一個涼爽的秋季,那天人人精神飽滿,我們入場了,這才發現操場上插著旗子,主席臺上掛著紅色綢子,場面上相當熱鬧。入場式開始了,各班有個班的特點,讓我們大開眼界,時間流走了,在主持人宣佈:”秋季運動會此刻開始。“時一向躲在雲裡的太陽出來了。

”下頭請800米跑的同學到跑道上準備。“我們班的秦同學立刻掛上號牌,走到跑道上,步子格外穩重,一點也看不出緊張,我們班的同學都要走到了跑到邊上,準備為他加油助威。”你明白嗎?這次800米跑裡面可有一位同學,跑得十分快!“我在無意間聽到這句話,也不明白是誰,心裡不由得為她擔心起來。”預備“主持人的話一開口,隨著”啪“的一聲,發令槍響了,運動員們好像離弦的箭一般衝了出去,立刻往內到並,排成了一排,我們班的秦同學一開始就領先,但她同時又在為後面的運動員們擋風。場面傳出了加油聲、吶喊聲、助威聲,我們班當然也不例外,當她經過我們面前時,彷彿額頭上已經滿是汗水,相信她以經累了,可是雖然累了,速度仍然很快,很長時間沒有人超過她。當她跑到最終一圈時,所有的運動員都加速了,全場的加油聲、助威聲、吶喊聲,立刻覆蓋了其他聲音,這時我們的心又提到了嗓子眼,就在要衝刺的時候,有一位運動員已經和她並排了,她彷彿也意識到,立刻把速度提快,就在那一瞬間,我們贏了,當她大汗淋漓地走回來時,不用說,她已經跑到了極點,我們一齊為她祝賀說:”下次必須再跑一次第一!“這時她那大汗淋漓的臉上露出了滿意的笑容。在她那衝刺的一瞬間,在我們心目中是最美的。

在我的記憶來還是有很多美的瞬間,但那些美的瞬間卻不如這個深刻,別的瞬間卻早已隨著時間的推移而遺忘,但這個瞬間卻是不會遺忘的,這個瞬間會是最完美的,在我的心裡將會是最美麗的瞬間。

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇2

愛默生說過:自信是成功的第一祕訣。樹立信心在我們成長的過程中至關重要。樹立信心,是激勵自己奮發進取,以高昂的鬥志,充沛的幹勁迎接生活挑戰的一種樂觀情緒;樹立信心,是戰勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥;

讀過愛因斯坦的傳記,我們知道,這個科學巨人,小時候,他曾被老師們稱為弱智,但他的母親卻時時鼓勵他,使他找回信心。

是因為樹立了信心,愛因斯坦成功了的發表了《相對論》成為了科學巨人!信心,是成功的伴侶,是戰勝困難的利劍。

詩仙李白,他發出了“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”的感嘆, 抒發“天生我材必有用,千金散盡還復來”的信心,他的詩篇萬古流傳。偉大的主席,他高唱“自信人生二百年,會當水擊三千里”,萬水千山、披荊斬棘,鑄造了中華人民共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福安康。偉人們對自信的感嘆,可見樹立信心是多麼重要,只有樹立信心才能讓我們達到理想的彼岸。

樹立信心,並不是狂妄自大,也不是心血來潮,是在理想追求中孜孜不倦的執著,它是愚公移山的信念、精衛填海的毅力。樹立信心,更不是冥頑固執,它是“即使翅膀斷了,心也要飛翔”的不屈精神和堅強意志。有了信心,一對足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路;有了信心,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起“神州號”在宇宙中遨翔!

愛迪生若是在他耳聾時喪失信心,那麼他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病後消極墮落,喪失信心,那麼她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。

信心是帆,讓我們的成功之舟,乘風破浪,勇往直前;

信心是根,讓我們的成功之樹,枝繁葉茂,生機盎然;

信心是火,讓我們的成功之光,光芒四射,奪目耀眼。

同學們,讓我們樹立信心,勤奮學習,頑強拼搏,做中國新時代的好少年,為實現偉大的中國夢奉獻力量。

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇3

同學們:

本週五是“一二·九”運動76週年紀念日。今天,讓我們懷著景仰的心情,一起來共同回顧76年前那個不平凡的日子,一起來緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

一二·九運動是由北平的青年學生在1935年12月9日發起的一場反帝愛國運動。九一八事變以後,日本軍隊兵臨城下,華北局勢岌岌可危,北平淪陷一觸即發,亡國滅種大禍臨頭。為了挽救國家和民族的危亡,北平數千名學生在 1935年12月9日 這一天舉行了大規模的遊行示威,發出了“停止內戰,一致對外”的吶喊。第二天,北平學生舉行了總罷課,繼續鬥爭。學生們不屈不撓,英勇鬥爭,得到了全國人民的支援和響應,由此,掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動。 “一二九”運動雖然已經過去七十多年,但這場運動中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神,將永遠激勵著後人為祖國的發展,民族的興亡奮勇前進。

今天,我們的祖國已經不再是七十多年前那樣積貧積弱、任人宰割。我們已經理直氣壯地收回了香港和澳門,如願以償地加入了世界貿易組織,成功地舉辦了20xx年奧運會、20xx年世博會,全世界正矚目著中國。

但是,我們的國家還稱不上強大。美國導彈曾襲擊我駐南斯拉夫大使館,美國飛機曾撞毀我軍用飛機,日本反華勢力妄圖美化侵略,歪曲歷史,這一系列事實一再提醒我們,一二.九愛國精神不能忘記。

同學們,我們紀念一二.九運動,就是要發揚一二.九學生熱愛祖國、頑強拼搏、勇於競爭的精神,把這種精神用到我們的學習上,用到我們的鍛鍊中,使自己成為對祖國的有用人才,為國家明天的競爭出一份力,發一份光,為自己明天的競爭打下一個基礎,積蓄一份力量。希望同學們能從自身做起,從身邊的小事做起,讓愛國情感和民族精神體現到我們的日常行動中來!謝謝大家!

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天:3月23日是世界氣象日,大家知道嗎? 1960年6月世界氣象組織執行理事會決定把每年的3月23日定為世界性的紀念日。每年的世界氣象日都確定一個主題,今年世界氣象日的主題是:氣候知識服務氣候行動。近20xx年來,由於全球氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨等氣候問題引發的自然災害現象在遞增。雖然全球自然災害造成的經濟損失平均每年高達694億美元,而暴雨洪澇、颱風和旱災三項氣象災害造成的損失就佔其中的絕大部分。在我國氣象災害佔整個自然災害的70%以上。面對這些恐懼的現象和驚人的資料,那我們應該怎麼做呢?樹上的小鳥即將出殼,為了讓它們和我們共享一片藍天,就從從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起吧。

在這裡,對全校同學發出倡議:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中;珍惜每一粒糧食,吃飯時不亂扔飯菜,不剩飯剩菜;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,愛護花草樹木,保持校園清潔等。只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少汙染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻,讓水長清,天長藍。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們,大家上午好!

今天我在國旗下演講的題目是《文明用語,禮貌待人》。

中華民族是一個禮儀之邦,中國是一個文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語,一直是我國人民日常生活中習慣用語。作為高中在校學生,我們的身上更應該有文明、禮貌的血脈。

當然,人與人之間的交往,首先就是語言的交流,如果你出言彬彬有禮,你將像一個光環永遠縈繞在對方心中,個人形象陡然得到提升。

不說粗話髒話,把禮貌用語常掛在嘴邊,不做有損公德的事情,不打架不罵人,不損壞公物,不亂扔垃圾,上課專心聽講,不做與上課無關的事,下課不打鬧。做到這些,不需要智慧,不需要勇氣,也不需要體力,它唯一需要做的,就是你要有心。見到同學時問一聲同學“早”,看到老師說一句“老師好”,受到幫助說聲“謝謝”,虧欠他人說聲“對不起”等等。這都是我們應該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點,同學之間將會相處得更加和諧,師生之間關係會更為友善,我們學校也將更為文明,世界將會更加美麗,人類將會更加淨化和發展。

曾記得有人說過:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書。”我們不必去做什麼驚天動地的大事,我們可以從身邊做起,從小事做起。當我們真正做到這些時,人與人之間將會少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。

我們要把文明永放心中,養成良好的文明習慣,學會使用文明的交際用語。我相信,經過全體師生的共同努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團結、友誼的校園環境。最後讓我代表高二(2)班用一句話來結束今天的演講“春天花會開,明天會更好”。

我的演講完畢,謝謝大家。

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。 相信很多同學都猜過這樣一則謎語:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什麼?”對,是“時間”。不知不覺,從開學至今,多少個日日夜夜已經從我們的手中溜走,轉眼下週就要期末考試了。親愛的同學們,我想問一問:本學期應該掌握的知識你掌握了嗎?對於考試你是否已經胸有成竹了嗎?

常言道:“一分耕耘,一分收穫。”未來的成功之路需要勤勞的汗水來鋪就。在緊張的複習衝刺階段裡,每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時裡,如何利用時間,我們卻表現出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦遊戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閒逛、遊蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習,回家後抓緊時間複習;有的同學放學後則迷失在那總也看不完的電視節目中。。。。。。

時間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學帶去優異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人,在這有限的時間裡,有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取獲得優異成績,度過一個輕鬆快樂的暑假。

那麼,我們應該怎麼做呢?首先,要抓緊時間,善於合理地支配時間。一天的在校學習是挺累的。放學以後,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學習”打跑了,跳繩把“作業”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課餘那麼多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多麼可惜!要心中有數。定計劃並不難,嚴格執行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。“時間,就像海綿裡的水,只要你願擠,總還是有的”。養成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應該完成的學習任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。

同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是我熱愛我的祖國。

金色的十月,我佇立在金色的秋風中,遙望東方地平線那冉冉升起的一輪紅日,思緒如駿馬般飛騰,回想起祖國的歷程,讓人刻骨銘心!

我熱愛我的祖國,是因為中國曾經經歷了多少滄桑、經歷了多少風風雨雨啊;嫦娥奔月是我們先輩們幾千年前的偉大夢想,這個夢想在“神州5號”載人飛船載著楊利偉進入太空以後,已經在逐步實現。

我熱愛我的祖國,是因為祖國的壯麗風景使人心曠神怡:神奇的九寨溝,秀麗的黃山,“山水甲天下”的桂林,“世界第一大佛”的樂山大佛,美麗的日月潭,布達拉宮,喜馬拉雅山滄海桑田,神州鉅變,黃面板的民族,終於在屈辱中站起,她腰板挺直,頭顱高抬,終於揚眉吐氣。

國旗下,我心潮澎湃——祖國,你的偉大像奔騰的長河,即使我不能做湧直推進的浪波,我也要做一顆水,為你的洪流增添一朵浪花;你的繁榮像浩瀚的銀河,即使我不能為你增添耀眼的光彩,也要做一顆小星,為了你的燦爛默契閃爍。

長江後浪推前浪,一代更比一代強。我堅信,在我們的不懈努力下,祖國的明天將更美好。請接受我深情的呼喚——“我熱愛您——我的祖國!”

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是來自八年級110班的曹宇婷,今天我演講的題目是《為理想而奮鬥》。

金色的秋天,平陽中學收穫著成功也升騰著希望,圓夢的學長走進了理想的高中,尋夢的同學來到了美麗的平陽。七年級、高一的同學們,你們的到來,已給我們的校園增添了朝氣與活力,歡迎你們!

這裡有誨人不倦、樂於奉獻、出類拔萃的老師;這裡有熱情奔放、團結友愛、好學上進的同學……來到這裡,你將與自己的夢想更接近!

當然,也有許多需要我們去經歷,值得我們去思考。昨天已過去,不論是輝煌亦或是暗淡;今天又是一個全新的起點,我們每一個人都有機會重新塑造自己。

學習生活裡會有很多困難,我們一定要拿出信心和勇氣,去迎接各種挑戰!不要茫然失措,不要迷失自我,即使不能做最優秀的,也一定要做最努力的!

剛剛畢業的學長們已經寫下了輝煌,如今到了我們書寫輝煌的時刻!九年級、高三的同學,在挑燈夜戰與聞雞起舞的日子後,將要奮力一戰;我們七年級、八年級、高一、高二的同學,也要養成良好的學習習慣,力爭上游。那就讓我們一起為理想而奮鬥,為明天而努力!

同學們,明天就是教師節,在這裡,讓我們祝所有的老師節日快樂!“老師,您辛苦了!”“老師,謝謝您!”最後,請大家跟隨我發自肺腑的喊一聲,“老師,我愛您!”

謝謝大家!

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

今天是5月12日,下一個月的今天我們高三的學子們已經經歷了大學聯考的洗禮,而我們九年級的同學們則也要邁入會考考場。此時此景,內心難免有幾分惆悵,惆悵你們即將的離去,但更多的是希望,希望你們在中大學聯考場裡能成就你們的畢業夢想。畢業的夢想是什麼呢?也許許多人會說,我的夢想是能考上一個理想的學校。是的,考上一個理想的學校確實是一個美好的期待,也是一個很現實的目標。但我希望同學們視野能夠更加的寬闊,目標能夠更加的高遠。既能夠仰望星空,志存高遠,更能腳踏實地,在勤奮苦讀的同時,更加註重對自身意志品質的磨礪、道德品行的修養。因為堅強的意志品質能為我們實現學業目標提供強大的精神動力,而良好的道德品行則利於我們的人生走得更遠。更加幸福。使我們的生命更有意義,更有價值。在此畢業之際,我謹代表上週與我一同值周的金侃老師,黃維珍老師,陳曉丹老師,給各位即將畢業的同學們提以下建議:

第一、向老師道一聲“謝謝”

三年時光,師恩難忘,在畢業之前,抽點時間去看看自己的老師吧。是他們盡心的授業、解惑,使你從懵懂邁向成熟。更重要的是,給老師講講自己的畢業,甚至人生規劃,聽聽老師的意見和建議,能幫助你在以後的人生道路上走得更穩。

第二、把好友常記心間

三年同窗,數十個同學之中,有你的死黨,有你的兄弟,有你的姐妹,或許是你們興趣相投,或許是你們性情相近,你們成了好友,希望你們珍惜這份友情,離別之際,互道珍重,留下彼此的聯絡方式,讓這段友情能在畢業之後得以延續。

第三、把跑操跑好

三年的跑操,心態不一,感受各異,有人能認識到跑操的意義,懂得跑操能強身健體,更能磨礪意志,培養合作協同精神,增添一種昂揚向上的精氣神,跑操裡所蘊含的這些教育因素無疑對我們的人生是有意的。它不僅為我們即將到來的中大學聯考提供良好的身體素質,更能為我們戰勝今後的人生困難提供強大的精神動力,可以說跑操看似簡單,更似乎有些枯燥,有些乏味,但你若能認識到跑操的意義,你會感受到跑操的魅力的。希望即將畢業的同學們能將跑操堅持到底,按照跑操的要求,集合動作要迅速,文化誦讀要大聲,跑操動作要協同,跑操口號要嘹亮。要跑出你們的學長風範,要讓你們的跑操成為校園一道最亮麗的風景線。

第四、把午餐吃好

學校的午餐源於條件的限制,礙於眾口的難調,你也許不大喜歡,也許常常難以下嚥。但我們希望你能明白,集體餐難吃,也得要好好地吃,因為這就是集體生活,適應過好集體生活,這是任何一個人都難以逃避的,與其無法逃避,不如主動調整心態,心態不同,感受不同,你如果把吃好難吃的午餐當作是檢驗自己能否過好集體生活的磨刀石,當作是磨礪自己的意志,珍惜糧食,尊重工人勞動的機會,此時難吃的午餐也許就不難吃。

第五、把午睡睡好

青春年少,精力旺盛,青春年少,人心浮躁,使得一些同學難以靜心午睡。午睡的意義不僅是貫徹落實我校人人健康的辦學理念,也利於我們浮躁的心態漸趨寧靜,寧靜的心態不僅有利於我們取得良好的學習成績,更有利於我們今後面對紛繁複雜的社會誘惑保持一種寧靜的心態,寧靜致遠。寧靜是一種本領,他來源於你的修煉,而睡好午睡,就是修煉你寧靜心態的機會。睡好午睡吧。

第六,把美景常記心中

學習睏乏之餘,課間閒暇之時,到校園走走,感受下我們校園的變化,將校園的美景常記心中,這種感受不僅可以調節我們畢業之際緊張的學習生活,更利於我們養成一種健康的心態,一個人如果能從生活中處處感受到美,這個人的心態一定是健康快樂的,這樣的人也一定是一個受人喜歡的人。做一個人人健康,人人喜歡,人人快樂的人,這不正是我們的追求嗎?即便是將來,我們在不經意間想起我們的校園生活時,校園那一花,一草,一句話也都能引起你無限的美好回憶。

第七、堅持學生的本色

學生的本色是什麼呢?這既有內在要求,也有外在的表現。而外在的表現就體現在你的言行舉止,服飾儀表上。希望即將畢業的同學們能記著你的學生身份,能堅持你的學生本色,講文明話,做文明事,儀表合符規範,切莫因為自己即將畢業,而放鬆對自己的要求,留上怪異的髮型,穿著性別不分的服飾,講著粗俗的言語。我們要嚴於律己,內外兼修。

第八,處理好手中的書籍

畢業之際,各種書籍塞滿我們的書櫃,這些書籍如果是屬於學校的,請及時歸還,做一個誠信的人,如果屬於個人的,會考結束後,對自己又沒有多大幫助的,你可別急著扔掉,建議你將他們送給你的學弟學妹們,舉手之勞,迴圈使用,既體現了關懷又避免了浪費。

第九,看看處分記錄是否撤銷

三年之中,少數同學不嚴格要求自己,曾因為違反校級校規,違反中學生守則及中學生日常行為規範,受過校級處分。而依照浙江省學籍管理條例,處分尚未撤銷的學生是不能畢業的。而且是要錄入學籍檔案的,所以,希望曾受過校級處分且處分尚未撤銷的同學能嚴格要求自己,追求進步, 為自己撤銷處分贏得機會。同時也希望其他未受過校紀處分的同學能從他人身上吸取教訓,做一個守紀的人。

第十,做一些實在的事情

行將畢業,事情較多,希望每位同學,能為學校做一些實實在在的事情,幹部站好最後一班崗,團員樹起一面榜樣的旗幟,每個畢業生爭做一名合格的中學生。用自己的實際行動為我們美麗的校園增添光彩,用實際行動為自己校園生活劃上一完美的句號。積極開展“三個一”活動。即“班幹部站好最後一班崗,團員樹起一面榜樣的旗幟,每個畢業生爭做一名合格的國中生”,為學校做一些實實在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩,用實際行動為國中生活劃上一個完美的句號。

做一個有尊嚴十九中人,做一個受學弟學妹們欽佩的畢業生。最後,衷心祝願全體畢業生在即將到來的中大學聯考裡考取優異的成績!

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做文明學生》。

三月的春風送走寒冬,永遠的雷鋒迎來春天,眾所周知,3月5日是紀念雷鋒的日子。“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,它已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。

一、學習雷鋒樂於奉獻的精神。

在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

二、學習雷鋒助人為樂的精神。

在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學,要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。

三、學習雷鋒嚴於律己的精神。

要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規範》、《中學生守則》,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

四、弘揚雷鋒勤儉節約的精神。

厲行勤儉節約,尊重勞動,文明用餐,節約糧食。愛護公物,在日常生活中合理消費,同學間不進行物質條件的攀比。

五、學習雷鋒的釘子精神。

學習雷鋒品質,像釘子那樣,有擠勁和鑽勁。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師、同學請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。努力掌握科學文化知識,不斷提高自己的學習成績。

同學們!紀念雷鋒的日子裡,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裡,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀讓我們行動起來吧!將雷鋒精神滲透到我們日常生活的一言一行中去,使學雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和智慧,把文明和進步獻給社會;用真誠和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在校園永遠閃光!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

迎著春天的朝陽,面對冉冉升起的國旗,請讓我向你們獻上本週的第一聲問候,祝大家在新的一週裡工作順心、學習進步! 我今天講話的題目是《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》。

讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,他曾說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。魯迅晚年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。世界著名文學家高爾基就曾藉著月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學大師。孫中山在總結自己的人生時說:“我一生的嗜好,除了革命外,就是讀書,我一天不讀書,便不能生活。”這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善於思考的結果。在他們看來,住宅裡沒有書籍,猶如房間沒有窗戶;生活中沒有讀書,猶如食物中沒有營養。

同學們,讀書吧!讀一頁書,它也許就改變了你的心情;讀一本書,它也許就改變了你的觀點;讀一摞書,它也許就改變了你的思想;讀一堆書,它也許就從此改變你的人生。只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。歌德說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨於平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發生根本改變„„

書,是我們每一個師生的朋友;讀書,是校園裡最美麗的風景;讀書的人是校園裡最可愛的人;朗朗的讀書聲,是我們校園裡最動聽的聲音。在本學期的讀書節裡,在我們的書香校園中,願我們能繼續吟誦著唐詩宋詞,手捧著雅書名著,靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅,讓書籍成為我們成長的基石,讓書籍成就我們的精彩人生!

謝謝大家!

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!

光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。

在新的一年開始之際,回望20xx,我們每個人心裡充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

在這一年裡,我們成功舉辦了徐州幼師建校20週年慶典,大氣磅礴、高雅激越、異彩紛呈的晚會,風格多樣、絢麗多彩、琳琅滿目的美展,文明端莊、團結向上、勇創一流的師生風貌,所有這一切都充分展示我們學校20xx年深厚的文化積澱,充分展示了我們學校20xx年鮮明的辦學特色。“青春20xx年”,徐州幼師讓全省、全國的同行刮目相看;“青春20xx年”,徐州幼師把自己響噹噹的品牌打造得更加金光燦爛。那一個夜晚,那一段時光,那一種氣氛,那一股激情,至今還在我們每一位親歷過的幼師人的心底激盪!

在這一年裡,我們乘著省市教育工作會議的東風,搶抓機遇,迅速擴大辦學規模,高質量完成了1600人的招生任務。在那個酷熱的七月,我們已經不能精確統計出有多少老師、有多少同學奔走在招生宣傳的路上,守候在諮詢解答的電話機旁,放棄休息,加班加點,顧不上照看生病的孩子,硬撐著自

己疲憊的身體,堅持工作在面試、錄取、收費、報到的現場……。60個班級,3000名學生,200名教職工,我們實現了歷史性跨越,我們承擔了應盡的歷史責任。

在這一年裡,我們迎來了國家教育部賙濟部長、江蘇省王湛副省長、省教育廳王斌泰廳長、徐州市委徐鳴書記、市政府李福全市長等部省市領導,迎來了省教育廳高等幼師評估專

家組的視導。同學們精湛、全面的才藝展示,老師們敬業、奉獻的師德師風,學校精益求精、追求卓越的管理水平,無不給各級領導留下美好而難忘的記憶,無不為我們學校贏得更廣泛、更令人自豪的讚譽。

這榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水,這榮譽歸功於每一位熱愛幼師、為幼師付出的老師和同學們,這榮譽將成為我們前進征程上新的動力。20xx年,註定要以濃墨重彩載入徐州幼師發展的歷史,也註定讓我們每一位幼師人長久地回憶!

回望20xx,我們深情滿懷!邁進20xx,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰。是我市加快教育發展、建設教育強市的落實之年。今年我們面臨著繼續擴大辦學規模,儘快啟動新校區建設,進一步充實辦學內涵,大力提升辦學質量和水平,全面打造全國一流幼師品牌等一系列新的任務。

20xx年,機遇與挑戰並存;20xx年,困難與榮譽同在。新的一年,我們更需要全體黨員幹部解放思想,求真務實,勇挑重擔,做好“六個”表率;更需要全體教師愛崗敬業,勤奮工作,教書育人,立足崗位創造一流教學業績;更需要全體教職工員工同心同德,團結協作,關愛學生,為學校各項工作出力流汗;更需要全體同學刻苦學習,立志成材,全面發展,用優異成績回報親人師長、祖國的期待!

“鐵肩挑道義,妙手著文章”。讓我們攜手並進,共同擔負起促進學校發展,培育一代新人的神聖使命,書寫出更加華麗壯美的詩章!

祝老師們新春快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長,成績優異!

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇13

有一種愛,如山如川;有一種愛,血濃於水;有一種愛,刻骨銘心;有一種愛,淨化靈魂;他給予我們生命,哺育我們長大;他教育我們成長,為我們遮風避雨。這便是是世界上最偉大的父愛和最無私的母愛!在我們無知懵懂時,他們教會我們道理;在我們迷茫無助時,他們讓我們依靠;在我們開心時,同我們分享;而你又何曾想過自己父母的艱辛?他們承受著你們上學的費用日常的開銷;他們承受你們的叛逆和任性;他們嘔心瀝血的撫育你們,換來的只是你們的不理解。你們活的是灑脫,可曾體會到他們的心?他們只是承受著,承受著,心裡雖然酸楚雖然氣憤,但依然不會狠你,因為你是他們的子女啊,你是他們的血和肉!朋友們,你們平時有經常關心過含辛茹苦養育自己的父母麼?哪怕是一個電話,一個資訊他們也會很開心,很溫暖,他們需要的真的並不多……所有的子女們,我希望你們看完這篇文章後可以對自己的父母打一個電話,說聲,“爸媽,你們辛苦了,要好好照顧自己,我愛你們。”在這個凌凌寒冬你父母的心也會是那樣的溫暖。有些東西只有失去了才會懂得珍惜,珍惜自己所有裡寶貴的吧……

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自三年級的本站

今天我演講的題目是:《祖國,我為你驕傲》

鮮豔的五星紅旗正在飄揚,就像母親微笑著張開雙臂。此刻,站在國旗下的我就像依偎在母親溫暖的懷抱裡,心中激動無比,感慨萬分。

五千年燦爛文明,萬里錦繡河山。960萬平方公里的土地, 56個民族親如兄弟,這就是我們偉大的祖國——中國!

巍巍群山、無垠的草原、肥沃的田野、縱橫的河流,美麗多姿的杭州西湖、如詩如畫的灕江山水、美麗如畫的阿里山風情,中華大地山河壯麗、風光迷人。

中華民族都是炎黃子孫,都是龍的傳人,血脈裡流淌著不屈不撓的中國精神。

翻開歷史的畫卷,拂去歲月的風塵,我們知道偉大的祖國多災多難,為了維護疆土的完整,為了維護國家的神聖,為了五千年文明的延續,為了千百萬民眾的安康,有多少仁人志士一片丹心報國?有多少熱血兒男英勇捐軀? 一路坎坷,一路動盪,一路豪情,一路悲壯。中國共產黨領導人民送走了黑暗,送走了迷茫,迎來了勝利,迎來了霞光。終於,天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,終於,偉人站在天安門城樓上向全世界發出莊嚴的宣告:“中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了!”這是來自中國人內心的呼喊,這是迴盪在中華大地的氣吞山河的壯歌!

從此,一個嶄新的國家,伴隨噴薄的旭日,屹立在世界的東方,用一個嘹亮的聲音把中國的名字唱響!從此,鮮豔的五星紅旗在陽光下微笑,在和風中飄揚!

看,崑崙巍峨,長江浩蕩,億萬中國人在中國共產黨的領導下,步伐整齊,意氣風發,鬥志昂揚,沿著有中國特色的社會主義大道奮勇前進!

祖國啊,如果你是一棵根深葉茂的大樹,我們就是樹上的一片綠葉;如果你是一座美麗花園,我們就是花園裡的一朵小花;如果你是一幢雄偉大廈,我們就是大廈上的一塊紅磚;如果你是一艘前進的巨輪,我們就是船上勇敢的水手。 我要深情地對你說一聲:祖國,我為你驕傲!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇15

各位同學、老師:

大家早上好好!

彈去五月的風塵,我們即將迎來六月的時光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉,六月,氣候宜人,鮮花怒放。六月,草長鶯飛,生機盎然。六月,是我們大家的節日,學校在六一這一天為大家安排了精彩的遊園會,讓同學們激情享受屬於你們的那份快樂吧!

“少年智則中國智,少年強則中國強”,同學們你們正處在一個充滿希望和挑戰的新時代,你們既是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。今天,你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為現代化建設的主力軍。古人云:“千里之行,始於足下。”少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裡孕育,高尚的情操在這裡萌生,良好的習慣在這裡養成,生命的輝煌在這裡奠基。同學門讓我門用心靈的琴絃,用童年的祝願,用稚嫩的小手,用五彩的畫筆,去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練雙翼;明天;我們將搏擊長空!

親愛的的小夥伴們,紅領巾在胸前燃燒,我們將撐起命運之舟,拖起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天因我們而驕傲!最後祝同學們節日快樂!謝謝大家。

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇16

同學們:

早上好!

今天,我國旗下講話的內容是《學會學習》。如果,我問你們,學習是誰的事,我相信你們肯定會異口同聲地回答我,是你們自己的事。但是,你們有沒有發現,事實並非如此。你們現在已習慣了被動學習了!看,課文是老師講解的,作業是老師佈置和批改的,聽老師話,按老師的想法去實施。於是,你們習慣坐得端端正正,思考老師提出的問題,靜靜地聆聽老師的標準答案,你們漸漸地把自己弄丟!

這是你們的錯嗎?不,不是!這是你們不會學習嗎?不,也不是!老師想把你們曾經多麼聰明,多麼會學習的一個個情景告訴你們。知道嗎?曾經,你們的身體是那麼綿軟,連豎起頭都無法做到,但最後你們竟然自己學會走路!曾經,你們耳畔充斥的奇怪而又陌生的聲音,甚至連什麼是1,什麼是2都不明白,但最後你們能完整而又流利地與人交流!還有很多很多這樣的事。老師想對你們說,你們個個是天才,很多很多的事,都是你們自己學會的! 現在老師想問你們,你們在自己學會這些事的時候累嗎?苦嗎?(不記得)是呀,你們不記得的。但老師知道!在你們自己學會這些事情的過程中,你們跌倒過無數次,你們一個字一個字聽了無數遍,你們也哭過,但你們樂此不疲地學著,最後也都學會了,而且學得那樣出色!

現在,你們的本領越來越多,會識字看書,會算數解題,會說英語了。老師真為你們感到驕傲!同時,心裡也有說不出的難過,因為,你們開始“偷懶”了,敞開著口袋等待老師把知識給你們裝進去。同學們,美國未來學家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。”你們怎麼甘心做文盲呢?那好,讓我們再次把與生俱來的會學習的本領展示出來。要學會閱讀,學會思考,學會表達!課前把你即將要學的知識,自己學習,分成懂了和不懂兩部分。懂了可以到學校去教不懂得同學,不懂的,可以通過四人小組合作一起解決。四人小組解決不了的,課上可以請教其他小組或者老師。課堂上,請你們自信地舉起你的手,大膽地表達出你的觀點,知道嗎?自信會讓你聰明,自信會讓你成功!課後,請你根據自己學習的情況,出題考考同學,也可以考考自己。那樣,你會知道,那不是作業,那是你學會的證明,是你聰明的體現!你還要做什麼?你不需要再做什麼題目了,只要你輕輕地開啟課外書,靜靜地閱讀,你會聞到書的香味,你會聽到大自然的聲音,你會看到奇妙的世界,最後,這個世界在你手中!

同學們,讓我們大聲地喊出:我的學習我做主!我自信,我成功!讓我們的課堂充滿綠色,讓我們的生命飛揚精彩!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇17

同學們:

早上好!我是三年級二班的班主任黃老師,今天我在國旗下講話的內容是關愛自己,學會自我保護,讓生命之花開得更加燦爛!。

你知道這樣一些故事嗎?

12歲的北京女孩金易,她聽信了一名中年婦女的話:“我們阜陽可好玩了,跟阿姨去阜陽玩吧。”就這樣她被拐騙了,這“一玩”就是7年,被

拐賣當了7年的童養媳?

還記得那是個有“流星雨”的夜晚,14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個人問她:“你有學生證嗎?跟我上

趟派出所。”馬雯就和那人走了。最後慘遭殺害。

更讓人不可思議的是山西大學女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天,下午2點多,在校園裡,一個模樣文靜的陌生人上前搭話,“你好同學!我是‘

學生科’的老師,你的學費為什麼不交,跟我到‘學生科’走一趟。”當韓捷被帶到外校的一個地下室時,才明白過來,等“救命”二字喊出

來,為時已晚。

一樁樁悲劇,一件件慘案的發生,追根溯源,那就是孩子們的自我防範意識太差。有關人士指出,在不少教育發達的國家,孩子從上學的第一

天起,就要接受有關生存的教育,如:面對壞人怎麼辦?發生火災怎麼辦,發生地震怎麼辦等。而我們在維護未成年人權益時,更多的是關注

社會保護、學校保護、家庭保護和司法保護,而忽視了未成年人的自我保護。然而,事實告訴我們,自我保護是未成年人權益保護的一個關鍵

性環節,只有廣大未成年人增強了自護意識和能力,其他幾種保護才更具實效。

那麼孩子們怎樣做才能“自我保護”,遠離危險、防患於未然;如果真的遇到了危險情況,應採取什麼措施來“自救”,為此,中國人民公安

大學的王大偉教授,是這樣說的:兒童一定要堅守“不和陌生人說話”的原則。中國的許多孩子都曾被教導“別人跟你說話,你不回答就很不

禮貌”,其實恰恰就是處於禮貌,才給了犯罪分子可乘之機。

據有關部門統計,拐賣兒童90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙兒童的。而在英國,“不和陌生人說話”是兒童的權利。他們沒聽說過不與陌

生人說話是不禮貌的行為,只知道他有這個權利。所以,在西方發達國家平均犯罪率已達600件/萬人,比中國高出30倍以上,但兒童卻很少出

事。

王大偉教授還對孩子說,如果你遭遇被搶,不論是搶錢還是搶東西,如果當時的力量相差甚遠,應遵守“生命第一”的原則,答應犯罪分子的

要求,給他錢或者東西,不要用尖叫聲或者說:“我認識你,我不會放過你”之類的話,這樣很容易激怒犯罪分子,使他做出過激行為。本不

想殺人,由於受到外界刺激,衝動之下就會殺人滅口。

如果你被劫持,想要逃生,一定要運用“鬥志不鬥勇”的原則。電影《小鬼當家》就是一個成功的典範。

這裡黃老師給大家推薦幾種自護自救方法:

1、學會識別誘惑.

孩子們,面對陌生人請求幫助或尋找失物之類的事,應該保持警惕,這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如,有的人洋裝認識你,叫出你

的名字,其時,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時,聽到有的人這樣稱呼你。

2、敢於大聲呼叫

小孩子身單力薄是打不過犯罪人的,但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如,大聲呼喊:“救命!他不是我爸爸!”這樣會引起其他人圍觀

,爭取得到救助。

3、要勇敢地說“不”

在有人威逼你做無禮或危險的事情時,孩子要敢於說“不”!

4、能盡情傾訴

在日常生活中,你與父母要經常進行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,並能及時讓壞人得到應

有的懲罰。

5、明確身體隱私部位不可能觸控

孩子們,你們應該明確,游泳衣、褲遮蓋的部位是個人隱私,任何人都無權觸控,這是你的權利。

6、注意網上安全

你在學校,圖書館或同學的家裡使用因特網時,要注意保守家庭及你個人的祕密,不要輕易約見在網上結識的任何人。

7、記住能幫助你的人很多

遇到麻煩找警察,這是最基本的常識,但僅此還不夠,假如警察不在附近,如果你是在公園,商場和電影院等地方,可以向那裡的工作人員求助,多一個求助的機會就多一個獲救的希望。

8爭強自救自我護的能力

孩子們,關愛自己,學會自我保護吧,讓生命之花開得更加燦爛!

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇18

老師們,同學們:早上好!

我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動》。同學們,我們每天生活在美麗的一實驗校園裡,沐浴著陽光雨露,接受著優質教育,健康快樂地成長著。可是,你們可曾想過:是誰為我們創造了這樣好的學習環境呢?是啊!曾經是建築工人頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了美麗的教學樓,讓我們擁有寬敞明亮的教室;是後勤的叔叔阿姨種下這一草一木,讓校園生機勃勃,處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書,為我們準備一節節精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛生,讓我們有一個清潔美麗的學習環境。還有,每天是保安叔叔早來晚走,保證校園的安全;是護導老師在各樓層護導,確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學校清雪;初春,體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同,但他們有一個共同的特點——熱愛勞動!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了今天的學習環境!

對於他們的辛勤付出,我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果,我們更要向他們學習,也做一個熱愛勞動的國小生。

老師建議大家從以下幾方面努力:

一、在學校做個愛勞動的國小生。

小1、每天整理好自己的學習用品,保證桌面、桌堂和地面的乾淨整潔。

小2、做好值日生工作,做到不拖沓、不應付、不逃避,用心去做。 小3、在值日生有困難的時候,積極主動幫助他們。

小4、主動勞動。黑板髒了主動擦一擦,地上有紙主動撿一撿,垃圾桶滿了,主動倒一倒。

二、在家裡做個愛勞動的好孩子

小1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學習用品外,低年級的小同學還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學可以自己洗衣服、整理房間。

小2、每天做一件家務活。比如吃飯前擺餐具、吃飯後洗碗,把亂了的拖鞋擺好,把沙發上的衣服掛起來。做這些,不僅鍛鍊了我們的勞動

技能,更能減輕爸爸媽媽的負擔,他們一定會為我們的成長感到欣慰。

另外,我還建議,同學之間比一比,看看誰最愛勞動,誰最會勞動,誰是真正的勞動的小能手,讓我們共同用雙手和智慧,開創美好的明天。謝謝大家!

國小生把飯吃好國旗下講話稿 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自六年級3班的,當鮮豔的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久迴盪,我們又迎來了新的一週,今天國旗下我想和大家談的話題是:做一個有修養的人。 講究修養,這是我們中華民族的優良傳統,是一種令別人尊敬並被大家推崇的行為。

那如何做一個有修養的孩子呢?我認為在校園裡要做到以下幾點:

1、見到老師要主動打招呼,當老師與你交談時,要表現得大方、主動、彬彬有禮。

2、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本、筆袋等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響後,迅速有序進教室。

3、課間要開展正當活動,不追逐打鬧,不高聲喊叫,不在教室裡做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不擁擠。

4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。

同學們,只要我們做到以上幾點,我們就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。

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