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黨校培訓自我鑑定(精選15篇)

黨校培訓自我鑑定(精選15篇)

黨校培訓自我鑑定 篇1

有幸參加了市委黨校20xx年公務員幹部培訓班,通過為期2個月學習培訓,較為系統地掌握了機關幹部必備的理論知識和思想修養,深深感到自己取得了長足進步。一直以來入黨一直是我的人生理想,是我不斷追求的偉大目標,而這次我很榮幸能夠在這一學期能參加黨校入黨積極分子培訓班,經過黨校的培訓及對教材的學習,我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識,而且通過國內國際形勢和三個代表專題講座的學習,我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向,在內心樹立了共-產主義的信念,我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

黨校培訓自我鑑定(精選15篇)

一、通過這次學習,我加強了黨性修養。縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。通過對科學發展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習,深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵,並對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平,使知識結構更趨於合理化,夯實理論知識基矗

二、我對黨和人民群眾的緊密聯絡也有了進一步的認識,

黨的根本原則是民-主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。我在中國小就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事蹟,從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。通過學習我深深地感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

三、通過這次學習,讓我認識到入黨要有堅定的信念,要用我們的熱忱和務實的精神支援黨的偉大事業的建設。作為大學生的我們,應該努力學習好科學文化知識,在同學中樹立學習的榜樣;應該積極關心同學,幫助同學,把黨全心全意為人民服務的宗旨落實到行動中;應該認真完成上級交代的任務,發揮創新精神,理論結合實際,加強實踐。

雖然我現在是一名入黨積極分子,但是我要時刻以黨員的行為準則來要求自己,在以後的學習生活工作中自覺地加強自己,爭取得到更大的提高。

黨校培訓自我鑑定 篇2

通過短短十幾節課的業餘黨校培訓,使我對偉大的中國共產黨有了更深入地瞭解,使我意識到黨員在當代社會的各行各業中所發揮且必須發揮的巨大作用,並且使我對自己今後的努力方向有了更為明確的認識。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會注意事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。它以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,它的最高理想和最終目標是實現共產主義,它的根本宗旨是全心全意為人民服務。

作為入黨積極分子的我們,應當樹立為建設中國特色的社會主義和實現共產主義而奮鬥終身的堅定信念,樹立全心全意為人民服務的思想,並且還必須在生產、工作、學習和社會主義生活的各個方面起先鋒模範作用。這幾點是入黨動機,與此同時,我們還應該自覺接受組織的培訓、教育和考察。主動向黨組織彙報思想工作和學習情況,積極參加黨組織安排的活動,努力完成黨組織分配的任務,認真參加黨組織的培訓,自覺接受黨組織的考察。

至於我的努力方向,我想我會為爭取早日成為一名合格的共產黨員而努力,我會不斷地學習,包括黨的思想和科學文化知識,把學習作為作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界來認識和對待。其次,我會始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持社會主義和共產主義理想信念。再次,我會盡自己所能在學習和工作當中創造出比較好的成績,把積極進取和求真務實結合起來,提高工作熱情,用辨證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析並解決問題。最後,我還會始終保持共產黨人的高尚情操與革命氣節。

以上也就是我個人的學習體會、認識以及努力方向了!

黨校培訓自我鑑定 篇3

5月初,組織上安排我到市委黨校往屆選調生培訓班進行為期兩個月的學習。我深知,這是自己全面提高理論水平的好機會,也是靜下心來反思兩年工作經歷的好機會,更是組織對自己的關懷,因此我倍加珍惜這次學習機會。兩個月來,積極參加黨性鍛鍊活動,對自己進行深入的剖析和重新認識。認真學習每一個專題講座,勤于思考每一個問題,努力寫好每一篇學習心得體會。踴躍參加各種班級活動,並結合鄖西情況和工作實際發表自己的見解和看法。積極與其它縣(市、區)學員進行工作生活方面的交流,瞭解他們的情況,學習他們的經驗。兩個月的學習收穫頗豐,感觸很大。

一、深入的自我剖析,增強了黨性

在開學典禮和入學教育上,黨校何世明副校長強調黨校姓“黨”,黨校是提高幹部思想政治素質、科學文化素質、業務素質和健康素質的地方。黨性鍛鍊是每位學員的必修課,每位學員都要認真做好黨性鍛鍊計劃,並進行深入的自我剖析,要通過學員間的交流和自我反思,來強化自己的思想意識,以此來提高自己的黨性認識。

畢業時不顧家人的反對和同學的勸說,義無返顧的辭去了蘄春一中的工作,帶著激情和夢想,回到了自己的家鄉—鄖西縣。雖然自己是鄖西人,幾年的外地求學生涯,讓自己對鄖西縣的經濟社會發展情況多少有些模糊,特別是工作後,陌生的環境讓自己感到了很多的不適應。我積極發揮自己接受能力強,負擔小等優勢,克服工作上和生活上的種種困難,積極向身邊的領導、同事、群眾學習,快速適應了工作環境,全身心的投入工作之中,毫無想法;但是當工作中遇到困難和挫折,想到分在市區的選調生工資比自己高,想到昔日的同學待遇比自己好,自己心理上多少有些失衡,怨現實不公平,怨自己機遇不夠好,有太多的看不慣,甚至懷疑自己最初的選擇。在黨校,通過與其他學員的交流和自我反思,我感受到大家都曾經迷茫過、苦惱過,有些人走了,大部分的人卻選擇了留下,而選擇留下的最大根源是有一顆紮根基層之心,有一顆為民服務之心,有一種甘於清貧、樂於奉獻的崇高品質,有一種成就一番事業的偉大理想抱負。因為相信共產主義,堅信黨的領導,讓我們認為自己可以有所作為;因為有組織的關心、領導的愛護和同志們的呵護,讓我們無時無刻都感受到溫暖。特別是自己在參加工作不到一年,就進入全縣最高級別的黨委機關—縣委辦公室,從事政研工作,更是讓自己深深的感受到這是組織關心和培養的結果,是組織信任的結果。

作為一名選調生,一名黨員幹部,要不斷加強黨性鍛鍊,強化黨性意識,提高黨性修養。要時刻要求自己懷有一顆感恩之心,愛民之心,為民之心,能急群眾之所急,想群眾之所想,具有把群眾當父母的共產黨人的道德情懷,密切聯絡群眾,切實為人民群眾幫困解難、奉獻自我。要勤奮學習,努力工作,出色完成自己的本職工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的工作業績,才能不辜負組織的關心和培養。兩個月的黨校學習、黨性鍛鍊更是加深了自己對這一點的認識。

二、系統的理論學習,開闊了眼界

到黨校很大的一個目的,就是學習各種理論知識,豐富自己的知識儲備。來黨校後,由於自己理論知識的廣度和深度都很不夠,使得自己在與老師、同學交流的時候存在差距,讓自己真切的感受到了知識的不足、視野的狹窄,特別是對我市的發展現狀、重點及發展方向等問題的茫然,讓自己產生了一種落後的恐慌。帶著差距與恐慌,在兩個月的時間裡,我認真學習老師上課所授內容,課後認真思考課堂所學內容,積極搞好課外學習,做好讀書筆記。

一是黨的路線、方針、政策等重要理論的學習。認真學習了“6.25”講話、《文選》的理論構建和內容、xx屆六中全會精神、“三個代表”重要思想、黨的執政能力建設、中國共產黨的執政經驗、科學發展觀及構建和諧社會等重大理論專題。在以往的學習中,對黨的路線、方針、政策等的學習只是片面的、表面的、未深入聯絡實際的學習,自己理解有限。在黨校,通過老師形象、生動、具體的深入講解,將那些巨集觀、抽象的政策理論與當前形勢結合起來,使自己有了更深層次的認識,加深了自己對其現實意義的理解,為自己在以後的工作學習中靈活運用政策,深入分析問題起到決定性的指導作用。

二是經濟、科技、法律、軍事等系統知識的學習。“不謀萬世,不足謀一時;不謀全域性,不足謀一域。”特別是近年來,中央相繼做出了東部率先發展、西部大開發、振興東北老工業基地、促進中部崛起等戰略部署,經濟發展有非均衡發展向均衡發展、協調發展轉變,全國各地競相發展。在這種形勢下,作為一名黨員幹部,若不能放眼四周,用前瞻性的思維思考問題,只能是固步自封,永遠走在時代的後面,不能提高自我,更不能造福群眾。通過對專家和老師對當前經濟格局、科技知識、法制建設、社會思潮、國際形勢和臺海局勢的講解和分析的學習,不僅寬闊了自己的視野,清晰了當前黨中央戰略決策的深層含義,還深化了自己對國情的再認識。

三是十堰經濟社會發展的重大理論和現實問題的學習。通過對市委、統戰部長夏國璽部長的“統戰與統戰經濟”,市政協副主席、市科技局長嚴炳洲的“認識發展中的十堰,堅持以創新促發展”,“新型工業化與十堰工業化”,“十堰市東部新城規劃與城市設計”,“提高文化內涵,增強城市競爭力”等關於十堰經濟社會發展方面專題的學習,讓自己對十堰市近年來的經濟社會發展情況以及未來發展方向有了系統的瞭解。十堰市既有城區在全國綜合實力排名第22位,居青島之後,溫州之前的輝煌歷史。也有現在在中部六省80個省市城市中市區綜合實力排名第5位,並超越兩個省會城市,以及近三年來,全市經濟快速發展,規模以上企業快速增加,達到400家,超過了以往最高270家的水平的巨大成就。與周邊地區比較,十堰市凸現出汽車產業的核心突出地位,旅遊產業的單一產業優勢地位,但是也存在著全市發展的非均衡性,全市人均GDp遠遠低於全國水平,市區人均GDp遠遠高於全國水平,同時,六縣(市)間的發展也存在較大的差異和距離,這些發展的不平衡性、不協調性嚴重的制約了全市的協調發展,決定了十堰市平均水平的中等地位。除此之外強勢產業單一,科技創新能力不強,品牌效益低下決定了十堰市的叢集效益的落後地位。通過對十堰經濟社會發展的重大理論和現實問題的學習,深化了自己對市情的認識,在比較中看到了我市的優勢和問題,為今後工作提供了努力方向。

三、廣泛的學習交流,明確了座標

選調生參加工作後被分到全市各地鄉鎮,聯絡很少,這次在組織的關懷下大家聚到了一起,為我們提供了一個交流學習平臺。全班52名學員,來自全市五縣一市兩區的各個戰線上,其中有16位學員已走上了領導崗位。

在平時的日常工作中,很少有與他們面對面的交流機會,這次大家相聚一起,彼此可以交流學習方法和工作經驗。在黨校學習期間,我積極主動向其他學員學習,向他們請教工作方式方法,特別是向一些已走上領導崗位的學員請教、學習,學習他們成熟的工作經驗、為人處事的方法。以此來熟悉在今後的工作中,怎麼更好的處理事務,怎麼更好的配合領導的工作,怎樣換位思考,以及怎樣最有效地和領導溝通,從而在工作中爭取到領導的關心和支援。

大家都是選調生,都是從基層成長起來的。所遭遇的逆境、經歷的無奈、產生的迷茫,觸控的窮苦、接受的感動、得到的關懷,有很多相似之處,容易產生共鳴。通過交流,讓我感到作為一名選調生、一名年輕幹部,吃苦耐勞是本性,積累經驗、加強學習是關鍵,還要勤于思考,密切聯絡群眾,才能快速成長起來。

兩個月的學習短暫而又充實,匆忙而又快樂,不僅豐富了知識,增強了黨性,更重要的是在個人成長的歷程中敲了一下警鐘,提供了一把學習的鑰匙。“學如逆水行舟,不進則退”,學習沒有終點,只有起點。在今後,我將保持在黨校形成的良好習慣,時刻嚴格要求自己,自覺遵守黨的紀律,經常進行自我剖析,發現不足完善自我,做一名優秀的黨員幹部。在工作學習中做到勤于思考問題,注重重大理論的系統學習,多借鑑學習他人的成熟見解,聯絡實際,拓闊視野,在比較中看問題,培養全面、深入分析問題的能力。

黨校培訓自我鑑定 篇4

這次能夠參加重慶文理學院星湖校區20xx年第47期黨校的學習,我感到非常的榮幸,也十分的珍惜 時間過得很快,黨校學習接近尾聲。這次黨校活動主要包括部落格建設,理論學習,老師的講座,觀看視訊講座等。在黨校學習時間雖短,但受益匪淺。這短暫的三個週六的培訓,儘管我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收穫和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。在這裡,首先感謝重慶文理學院黨總支部給我一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝各位教導老師的悉心講授。在黨校學習的經歷,對我起到了更新觀念、開闊思路、轉變理念的作用,也達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。歸納起來主要有以下幾方面收穫

一、信念決定人生的成敗。當走到人生十字路口時,是什麼力量決定我們選擇正路還是邪路,如何堅定地走好正路?是信念!信念是人生的羅盤,決定人生的方向,決定人生的成敗。如何才能保持信念的正確性呢?我認為加強對先進思想理論的學習,是確保信念正確性的關鍵途徑。一個理論薄弱的政黨,不可能有創造力凝聚力戰鬥力,不可能擔負起自己的領導職責;同樣一個思想貧乏的人,不可能勝任現代社會的重要工作,不可能充分實現自身價值。加強先進思想理論學習,提高自身綜合修養,對於每一個人都是重要的,特別是在工作崗位上後更為重要。為了保持自身的純潔,提高思想品質和工作能力,必須從各方面加強先進思想理論的學習,提高自己修養。

二、明確入黨的目的。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯絡實際,才能成為一名合格的黨員發展物件。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,並將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。即使在這個日趨浮躁功利的社會氛圍下,我們也一定要堅定不移地相信我們的黨,是黨創造了新中國,呵護著祖國的成長,領導著祖國繁榮富強。入黨,能讓我們有更廣闊的平臺為這個社會貢獻出自己的一份力,哪怕是微不足道的一份力,但是隻要人人都堅定地在自己的平凡又偉大的崗位上努力建設,那麼這樣凝聚起來的力量就是堅不可摧的。

三、律己、立德、踏實。作為一名入黨積極分子,一個有志投身於共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯絡群眾,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象,很多黨員甚至是黨員幹部,包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊,思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀學生的首要學習任務。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。做一個有抱負有大志,踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。

最後,我想做為一名大學生,我們的首要任務是學習,黨為我們創造了良好的學習環境和公平的競爭機會,我們要發揮“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”的刻苦精神,抓住機遇,勇敢面對挑戰,好好學習,為祖國的建設出一份力。

黨校培訓自我鑑定 篇5

為一名公務員,我十分幸運的加入省級舉行的黨員黨校培訓班,進行動期兩個月的黨校學習學習,我感觸到了濃重的政管理論學習氣氛,所學的常識波及面廣、檔次較深,請求較高,收益匪淺,也是自我加壓、自我完美、自我進步的良好機遇,自己始終以豐滿的熱忱、踴躍的立場自發自動地參加學習,當真遵照深造班的各項規章軌制,在按時參加學習跟群體研究活動的同時,與業餘自學有機聯合。

首先是組織活動進一步強化了大局意識

進修程序中,我認真參加每一次的集體研討、黨小組活動等,從不同課題的老師和來自各行各業的學生身上學到了更多的社會知識、工作方式、為人態度和處事準則,使我在理論接洽實際方面得到了增強,知識上得到了彌補,思惟上更加成熟,集體和大局意識增強,這將是我人生中的 一筆可貴的精力財產,必將成為我今後工作和生涯積極的能源。我要以此次進修學習為契機,用學到的更加豐盛的知識去領導工作實際,在實踐中一直改革本人的主觀世界。

其次是黨性教導周運動加強了黨性涵養

進修期間,我認真結合“黨性教育周”學習打算部署,結合學習內容,繚繞人生觀、世界觀、價值觀、幻想信心、主旨觀點等方面,邊學習、邊分析、邊提高,使得所撰寫的個人黨性分析資料更加深入,既能對比黨員尺度和政管理論要求看到了自己的差距,亦能結合實際就今後工作實踐中如何進一步施展黨員先進性提出辦法,不僅在理論上得到了進一步的充實,開闊了視線,同時在思想上也有了新的奔騰,在如何堅持共產黨員進步性的認識上有了更大的提高。

最後是政治實踐學習更加空虛了思維

進修中,我較體系學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”主要思想,懂得控制當代世界和我國政治、經濟、科技、法律和軍事發展的新知識,以及聯絡我省實際,貫徹落實構建社會主義協調社會、全面建設小康社會和建設海峽西岸經濟區的策略安排和要求精神,對一些重大事實問題有了進一步的意識。固然學習和研討的時光不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到顯明提高,對自己寬闊世界目光,培育戰略思維,加強黨性素養,切實提高應用馬克思主義的態度、觀點、辦法剖析解決問題的才能,以及進一步加深對“三個代表”重要思想的懂得等方面很有輔助。

黨校培訓自我鑑定 篇6

本人有幸參加了市委黨校201X年公務員幹部培訓班。通過為期2個月學習培訓,較為系統地掌握了機關幹部必備的理論知識和思想修養,深深感到自己取得了長足進步。一直以來入黨一直是我的人生理想,是我不斷追求的偉大目標,而這次我很榮幸能夠在這一學期能參加黨校入黨積極分子培訓班,經過黨校的培訓及對教材的學習,我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識,而且通過國內國際形勢和三個代表專題講座的學習,我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向,在內心樹立了共產主義的信念,我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

一、通過這次學習,我加強了黨性修養。縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領著中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。通過對科學發展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習,深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵,並對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平,使知識結構更趨於合理化,夯實理論知識基礎。

二、我對黨和人民群眾的緊密聯絡也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。我在中國小就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事蹟,從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。通過學習我深深地感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

三、通過這次學習,讓我認識到入黨要有堅定的信念,要用我們的熱忱和務實的精神支援黨的偉大事業的建設。作為大學生的我們,應該努力學習好科學文化知識,在同學中樹立學習的榜樣;應該積極關心同學,幫助同學,把黨全心全意為人民服務的宗旨落實到行動中;應該認真完成上級交代的任務,發揮創新精神,理論結合實際,加強實踐。

雖然我現在是一名入黨積極分子,但是我要時刻以黨員的行為準則來要求自己,在以後的學習生活工作中自覺地加強自己,爭取得到更大的提高。

黨校培訓自我鑑定 篇7

我XX年大學畢業參加工作,20xx年在xx縣政府分管農業農村工作,面對紛繁複雜的新形勢和出現的各種各樣的新問題,倍感知識不足,應接不暇,為了系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,提高自己的政治素質、解決農村經濟發展過程中遇到的相關政策法規、產業走向和市場需求等方面的新難題,提高自己的政策水平、補充同自己分管工作相關的經濟管理、市場經濟、農村經濟等知識,煉就過硬的業務本領,我選擇了到省委黨校研究生班繼續學習。

為了學好經濟學專業各科知識,在學習時我注意把握好了這樣幾個方面:

一是注意處理好工作和學習之間的矛盾。在做好本職工作,完成分管工作各項任務的基礎上,充分利用週末、下班時間等來學習所選研究生專業各科知識,做到了工作、學習兩不誤;

二是注意處理好家庭和學習之間的矛盾。一方面抓緊時間學習,努力完成規定課程外,另一方面注意照顧好自己的父母、妻子和女兒,做到了家庭、學習兩兼顧;

三是注意自學與聽課相結合。由於政府工作繁重,到農村基層時間多,常使聽課時間耽誤,為了學好專業,我在自學方面下了很大的力氣,不僅自學了所選專業的課程,而且還自學了《經濟學》、《會計原理》、《行政訴訟法》等相關知識;

四是注意理論和實踐相結合。自己分管農業農村工作,為把學到的專業知識及時運用到實際工作之中創造了較好的條件,我也很好地把握機遇,把專業知識和所分管的工作聯絡起來,既提升了理論,又很好地指導了實踐。 通過學習,提高了自己一定的政策理論水平,為解決農業農村工作起到了很好的指導作用;提高了自己一定的業務能力,使自己在發展農村經濟方面思路更加清晰,措施更加有力;提高了自己駕馭事物和處理問題的能力,特別是在應對群眾鬧事、涉農糾紛等的解決上方法更為有效。

黨校培訓自我鑑定 篇8

作為一名剛剛參加公務員步隊的新兵,面對紛紛龐雜的新情勢和各種各樣的新問題,時常會感到自己的知識不足,力不從心。初任公務員培訓給了我這個學習的機遇。兩週的學習期間,在黨校引導、老師悉心教誨下,我一直的的努力,獲益匪淺。為戰勝不足,不斷自我完美,也為了今後能更好的學習工作,特自我鑑定如下:

在培訓期間,我當真看待每一門課程,做好筆記,積極消化接收,並將理論與實踐相聯合,學以至用。使自己在思維道德、政治覺醒、實際才能等方面,取得了長足的提高。通過學習,使自己存在了必定的政策剖析能力,也具備了一定的行政能力,能較純熟操作國度公務員的詳細實務,更使本身綜合素質有了較大進步。

在新的歷史前提下,特殊是在當今敏捷變更著的世界局勢前,咱們應在深刻學習政治實踐精華的同時,進一步控制行政治理常識,進而把本職工作做得更好。我曉得,我還做的很不夠,但我會沿著這個目的自發學習,盡力研究。

黨校的學習行將停止,但新的學習才剛開端,我信心踴躍工作,把我的知識、智慧、信心跟性命溶於我所酷愛的工商行政管理事業。不負黨校老師的辛苦培養,不負組織的殷切冀望,為祖國的建設奉獻本人的一份力氣。

黨校培訓自我鑑定 篇9

通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯絡實際,才能成為一名合格的黨員發展物件。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,並將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

最後,我深深的感到,作為新時期的先進青年,,我們應該在生活裡克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

儘管這短暫的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收穫和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身於共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養。從改革開放以來,國家的經濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產黨員,密切聯絡群眾,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象,很多黨員甚至是黨員幹部,包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊,思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養,加強個人修養,是我們這些新世紀青年的首要學習任務。

努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發展處在關鍵期,穩定處在敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。一名共產黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。

當然,由於本期培訓班時間緊、任務重,所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在今後的學習、工作和生活中儘快消化,不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關懷和培養下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

黨校培訓自我鑑定 篇10

四天的入黨積極分子培訓班將近結束,雖然時間很短,但通過這次學習卻使實我的思想.學習和工作等方面都有了很大的改變,真所謂受益非淺。

經過黨課的學習,使我更加堅定了自己的共產黨信念。黨課的學習,使我更深刻的瞭解了黨的性質和宗旨.黨的指導思想.黨的奮鬥目標和基本路線以及黨的最終目標和現階段的基本任務等等,不斷的深化了我對黨的認識。

中國共產黨是馬克思列寧主義和中國工人運動想結合的產物。中國共產黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。是社會主義現代化建設.的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

回 顧中國共產黨走過的八十年的光輝歷程,功勳卓著。中國共產黨對我們中華民族的發展產生了巨大的影響。一九二一年七月二十三日至八月初,中國共產黨第一次全 國代表大會召開,大會通過了中國共產黨綱領,規定了黨的奮鬥目標,中國共產黨宣告成立了。她從成立之日起就忠實的代表工人階級和各族人民的根本利益,全心 全意為人民服務。從此,中國共產黨領導人民取得了一個又一個勝利,領導中國人民建設有中國特色的社會主義,領導中國人民把我國的社會主義事業推行一個新的 歷史階段。

xx大把“三個代表”重要思想和馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產黨理論一道確立為我們黨的指導思想,具有劃時代的意義。“三 個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和共產黨理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建 設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。我們要牢牢把握關鍵在堅持與時俱 進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執政為民的根本要求,不斷增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,在“三個代表”重要思想指引下奮勇前進。

經過黨課的學習,使自己清楚了,要加入中國共產黨,第一,要樹立正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考察。只有為了獻身共產黨事業,更好地為人民服務而要求 入黨,才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的,因為它與黨的性質、宗旨、奮鬥目標和黨員條件是一致的。在今後的工作中,要做到:1、認 真學習馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動機。2、通過實踐鍛鍊,不斷端正入黨動機。3、用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。第二,要按照黨員標準 嚴格要求自己,並且對照黨員標準找出自己的差距。要以高度的自覺性,正確認識自己,嚴於解剖自己,明確在哪些方面達到了黨員條件,哪些方面還沒有達到,找 出克服和解決的辦法,一步一個腳印地把自己鍛鍊成為工人階級的先進分子。第三,自覺接受黨組織的培養、教育和考察。1、要主動向黨組織彙報自己的思想、學 習、工作和有關情況。2、要積極參加黨的活動,努力完成黨組織交給的工作任務。3、要認真參加黨組織的培訓。4、要自覺接受黨組織的考察。第四,在改革開 放和現代化建設中以實際行動爭取入黨。要樹立堅定的社會主義、共產黨信念,始終保持政治上的清醒和堅定。能夠把對共產黨*事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基 本路線和各項方針政策統一於建設有中國特色社會主義的實踐之中,堅定地站在改革開放和現代化建設的前列,解放思想,實事求是,與時俱進。要有堅持黨和人民 的利益高於一切,克己奉公,勇於犧牲的高尚情操。要進行持之以恆的努力,首先在思想上入黨,做到未進黨的門,先做黨的人。請黨組織考驗我吧!

黨校培訓自我鑑定 篇11

為期三個月的中青班培訓學習已經結束,通過在黨校這樣一個大熔爐的錘鍊學習,使我在政治理論、黨性修養、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進步。總的來說有這樣幾點體會:

有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業有忠心。只有時時處處做有心人,善於動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新;同時,牢記領導的囑託,勤于思考,樂於奉獻,勇於拼搏,才能創造新的工作局面。

有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當人民的公僕。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。

有為才有位。首先立於“為”,多作為。要想一個單位的工作得到組織的支援和認可,要想一個人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經常想一想參加革命為什麼,現在當官應該做什麼,將來身後留什麼。要立足長遠,顧全大局。堅持立黨為公,執政為民,為民掌好權,用好權,

黨校培訓自我鑑定 篇12

如果說人生是船,那麼學習就是帆,讓我們更好地駛向成功的彼岸;如果說人生是樹,那麼學習就是陽光雨露,讓我們充實,讓我們成長;如果說人生是杯濃濃的咖啡,那麼學習就是加糖的那把勺,讓我們在老時仍能對自己的一生回味無窮,不僅有苦澀,也有甘甜。學習總是會讓人明白更多的道理,更好的發展。為期半個多月的中級黨校學習馬上就要結束了,儘管我們只有短短的八次課,但對於我來講確實收穫不小。

首先,我想從思想認識方面談談我的體會。

第一是對黨的認識。由於爺爺奶奶都是黨員,所以我知道黨、接觸黨是從很小的時候就開始的。隨著不斷地升學,政治課上、歷史課上和初級黨校中也都學習了黨的成立、發展過程,可是真正去思考有關黨的問題卻是在這次的學習中。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,這表明我們黨的階級基礎沒有變,始終是以工人階級為基礎,但作為執政黨,我們不僅要鞏固自己的階級基礎,而且還要擴大群眾基礎,這就需要把全國人民團結在黨的周圍,所以黨不僅是工人階級的先鋒隊,還要自覺成為中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產黨是一個具有先進性的政黨,歷史選擇它成為了中國特色社會主義事業的領導核心。在政治體制中,黨領導著權力機關、行政機關、司法機關、人民團體和各民主黨派;在經濟體制中,我國實行國家巨集觀調控和各地區特色發展相結合;在社會、文化等其他領域中,黨也通過在全國各地的黨支部積極開展活動,發揮著舉足輕重的作用。我們的黨,始終代表著先進生產力的發展要求,代表著先進文化的前進方向,代表著中國最廣大人民的根本利益。黨肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命,它的最高綱領和最終目的是實現共產主義,同時,在實際中,我們黨又將最高綱領與現階段的基本綱領有機統一起來,從實際出發,進行全面建設,發展社會主義市場經濟,發展社會主義民主政治,發展社會主義先進文化,構建社會主義社會。當然,一切又都是從人民的利益出發,全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,這是黨一切工作的出發點和落腳點。

第二是對社會發展的認識。我們總讀到這樣的話:“半殖民地半封建社會的中國,人民生活在水深火熱之中……”我們沒有經歷過那樣的水深火熱,因為從出生開始,我們生活的環境就是一個相對和平穩定的環境。可是,從影視作品中、文獻資料中以及老人的口中,我們也或多或少的瞭解到過去的那些心酸。有時候會想,在那個年代,不是也有過太平天國嗎?不是也有過孫中山領導的資產階級進行的民主革命嗎?為什麼歷史就偏偏選擇了中國共產黨呢?對於老師的講解,我頗為認同。中國歷史上是出現過一些空想家,希望可以天下為公,但這些空想都有其階級侷限性。馬克思主義也是空想,但是在繼承前人空想的基礎上有了很大的發展。馬克思主義出現在資本主義社會,當時資本的階級化給社會的發展引發了不可避免的危機,階級鬥爭明顯激化,這些都說明了一種結果:資本主義必然被另一種社會形態所代替。馬克思主義揭示了資本主義的本質,同時也提出了最終的社會形態—共產主義。由資本主義向共產主義發展,是社會發展的必然。有些西方國家提出了福利社會,人民高納稅,政府高福利,在此基礎上再進行發展,其結果也必然是共產主義。我國現在處於並將長期處於社會主義初級階段,這是由我們的基本國情決定的,但我們的最終目標是實現共產主義,中國共產黨,就是帶領我們實現這一目標的領導,在黨的領導下,我堅信中國會更加繁榮昌盛。

第三是對自我的認識。進入大學已經快一年半了,這個校園,從陌生到熟悉,再到由我們告訴學弟學妹們在哪兒辦證件,如何辦活動,無疑我們是成長了。可是,偶爾停下來回首過去,國中的稚嫩,高中的青澀,還有大學聯考前奮戰的那十個月,一切猶如昨日般清晰在目。有時候看大一軍訓時的照片,覺得一張張臉都是那麼傻,對新環境的不適應中夾雜著對大學生活的憧憬與嚮往,傻得可愛。可是,現在呢?現在並不如當初所想的那樣,過著自己理想的大學生活,相反,我在反思我的墮落。跟我不太熟的同學可能會說,你學習也不錯,活動也還行,前不久又拿到了獎學金,你都說你墮落了別人又如何呢?我想,跟我比較熟的同學會比較瞭解我。上個學期開始,我的學習主動性一直比較低,上課很難集中注意力聽講,課後上自習時學習更不認真了。由於參加的活動比較多,也給自己的沒時間找到了充足的藉口。大一第二學期的期末成績給我一個很大的打擊,雖然沒有出現掛科,但一大片的六七十分確實很刺眼。這個學期開學好好學了幾天,卻並沒有堅持下來。學習態度上我存在很大的問題,我也在尋找著根源。黨校的學習確實給我一些啟發。剛進大學時自己滿懷憧憬,但適應之後也便放任了,缺乏自制能力,加上沒有明確的目標和計劃,不能激發自己的主觀能動性。我需要從自己現階段的實際情況出發,制定一份適合自己的學習計劃,明確自己的目標,查缺補漏,並且嚴格要求自己,請同學監督,爭取早日補上所落課程,並養成好的學習習慣。至少我並沒有否認自己,我是一個認真開朗的女孩,有信心改掉自己的壞毛病,讓自己成為一個優秀的、全面發展的人。

其次就是對入黨這件事的體會。

學習中,我也瞭解到入黨的條件以及作為一名黨員的權利與義務。但在視訊中採訪在校大學生為什麼要入黨時,有的人是從眾心理,有的人是從自己將來就業升職來考慮的,真正談到理想、信念、追求的人少之又少。大學生,身上牽繫著祖國的重望,或許是生長環境讓我們養成了為自己考慮的習慣,但在申請加入中國共產黨之前,我們確實有必要想清楚自己的入黨動機。梅蘭芳在他的入黨申請中這樣表示:“我們今天生活在偉大的新中國,都有著為人民服務的志願,並且我們都有了克服困難、堅持工作的習慣。這種為人民服務的精神,特別是像我們這樣上了年紀的人更為重要。我希望加入黨組織的原因,既不是為著揚名顯身,也不是為了名利的需要,而是為著更好的為人民服務!……”個人利益只有與集體利益結合起來,個人才會有更好的發展。

就我自己而言,我之前想加入黨組織,也是從眾心理。但經過在此次黨校進一步學習後,我認真思考了:回想我記憶中近20xx年來中國所走過的曲折之路:1998年的抗洪救災與後期的亞洲金融風暴,20xx年4月突如其來的非典疫情,20xx年1月我國中東部大範圍的冰凍雪災,3月14日的西藏不法暴動分子,5月12日的四川汶川8級特大地震等等這些,我們黨在大災、大難面前,再次得到全國人民的一致好評和信賴。臨危不懼、大義凜然、積極響應、在第一時間奔赴前線指導工作,在全國樹立了模範榜樣。

從今天起,我將端正自己的入黨動機,本著為人民服務和國家發展出一份力的心願,隨時向身邊的優秀同學看齊,向優秀黨員看齊,始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。身為入黨,心先入黨。請黨組織監督,並且給予我批評與指導。

黨校培訓自我鑑定 篇13

有幸參加了省委黨校20xx年公務員幹部培訓班。通過為期2個月學習培訓,較為系統地掌握了機關幹部必備的理論知識和思想修養,深深感到自己取得了長足進步。

一、加強了黨性修養。通過對科學發展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習,深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵,並對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平,使知識結構更趨於合理化,夯實理論知識基礎。

二、增強了幹事創業的信心。通過去茶陵的參觀工農兵遺址的學習,緬懷英烈、追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所繫,權為民用,利為民所謀”的思想基礎。我認為作為一名黨員幹部,深深認識到作為人民公僕和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發展的信念,為人民群眾紮紮實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政為民,為建設大鄭州作貢獻。

三、增強了團隊意識。通過拓展培訓,啟迪我們對責任、信任、協作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難,都能認識到和發揮好自身的潛能;啟迪我們認識到,只有團隊的作用才是戰勝一切困難的強大力量。 第一、凡一個組織、一個團體,必須建立起為組織成員為之奮鬥的目標,用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱鉅任務都要靠組織成員的共同努力,“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支援,只有充分信任,我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

人生是一個不斷學習、進步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓機會,會將在黨校收穫的理論知識和心得體會科學地應用於今後的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了,但思想永不停止,未來的藍圖還需要自己繪製,生活還需要自己創造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會,在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發智慧,更好地提升自己的綜合能力!

黨校培訓自我鑑定 篇14

第XX期青幹班從X月X日到X月X日曆時X天,有 名學員參加了此次培訓。由於縣委、縣委組織部的高度重視、黨校精心組織、學員的共同努力,此次培訓收到了達到了預期目的。

一、縣委領導高度重視培訓工作。

縣委領導對培訓班高度重視。縣委、組織部部長,出席了開學典禮,並給大家上了第一堂課。組織部領導時刻關注培訓班的學習情況,並多次參加了教學各個環節,如開學典禮、外出考察、雙語考試、結業總結等環節。

二、黨校準備充分、嚴格管理,集中力量抓好培訓。

黨校高度重視教學和培訓管理工作,積極發揮主動性和創造性。在本次幹部教育培訓中,堅持改革創新,突破封閉的教學模式和傳統的管理模式,運用理論學習、班級研討、課件教學、案例教學,現身說法,無領導小組討論等新的教學方式,在理論與聯絡實際上下功夫。另外,堅持強化管理,在管理過程中強調始終貫穿“以人為本”的管理理念,一手抓教學,一手抓管理,在不斷提高教學質量的同時,形成了全員抓管理,全校上下人人都是管理者,人人都是服務者的良好氛圍。如在主體培訓班中建立的跟班管理小組,由常務副校長校任組長,副校長為副組長的教學領導小組,全體教師共同參與管理,嚴密組織,嚴格管理,為處理好學員學習、生活、管理各方面問題提供了組織保障,整體培訓成效明顯。

三、落實《教學教研管理制度》,嚴格教學管理。

(1)落實《教學教研管理制度》。我們堅持了集體備課制度、教學評估制度、教學分析和總結制度等,進一步完善教學質量評估考核機制,成立教學教研活動小組,制定教研活動計劃,開展試講、觀摩、點評活動,加大對年輕教師的崗位練兵力度,較快地提高了教學水平。在主體班教學中,積極落實,----,努力推行授課教師申報專題、集體備課以及試講制,確保主體班授課質量。

(2)教學內容設定增強針對性。針對入學摸底測試的情況,教學內容緊緊圍繞學習中國特色社會主義理論系、xx大精神、xx屆三中全會、中央一號檔案、科學發展觀等內容,重點設定理論基礎、世界眼光、戰略思維、黨性修養四個方面的教育課程,此次培訓收到了較好的效果。

(3)創新教學方法,增強課堂吸引力。在此次培訓班上,除了傳統的教師演講、討論、看光碟、做作業等以外,還採用了舉辦學員論壇、課件教學、情景模擬教學等方式,積極探索和嘗試案例式、情景模擬式、雙講式、互動式等靈活多樣的教學方式,得到了學員的好評。

(5)加強雙語培訓,努力提高學員的雙語水平。每天1個小時的雙語學習,班主任親自上課,學員動口動耳動手;課堂提問、平時抽測、結業時,組織部領匯出題,既考聽力又考口語,促進了學員學習雙語的熱情,極大的提高了學員的雙語水平。

(6)教學效果上及時改進不足。在培訓班上,積極收集學員對教師的意見和建議。黨校領導班子認真研究學員的意見和建議,召集全體教師及時查詢不足分析原因,調整培訓內容。讓學員歡迎,學員受益的專題走上培訓班的講臺。通過這些分門別類、較高質量的專題課,切實提高了學員的政策理論水平,增進了學員對州情、縣情的瞭解,增強了學員對各方面工作的駕馭能力。

四、學員學習情況

在學習過程中,學員們都非常珍惜這次學習機會,都能把主要精力放在學習上。 一是組織紀律性強,學員都能自覺地遵守請假制度,絕大多數學員都準時上課,不無故缺席。 二是課堂紀律好,上課時做到了不接打手機,不進進出出,認真聽講;三是學習態度認真,無論是作筆記、寫作業、撰寫考察報告、黨性分析、小組討論,都精心準備,認真對待。

五、主要收穫

1、探索了辦學方法,初步解決了黨校教師授課質量不高的問題,為今後幹部培訓積累了經驗。

2、夯實了理論功底。學員們比較系統地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及“科學發展觀”的基本知識。特別是系統學習了科學發展、維護社會穩定,加強民族團結、中國特色社會主義理論、xx屆四中全會精神等,通過一個多月的學習,拓展了視野,擴大了知識面,增強了自身的綜合素質素質和能力。

3、增強了黨性。通過深入學習、思考,理解了中國特色社會主義理論體系精神的豐富內涵,清楚的認識到當前加強黨的執政能力建設的必要性、緊迫性,從而樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強了實踐科學發展觀的自覺性。

六、存在問題

本次培訓工作雖然圓滿結束了,但亦存在一些問題,如:黨校教師整體比較年輕,理論功底還不紮實,教學經驗不夠豐富;在教學過程中,《教學教研管理制度》、《學員管理制度》還存在沒有落到實處的現象存在,個別學員的黨性分析材料、結業論文質量不高。

希望各位學員在今後的工作中,堅持學習不斷提高理論水平,落實科學發展觀,為博湖經濟及各項事業又好又快的發展,作出積極的貢獻,最後,祝各位學員身體健康,工作順利。

總結五:黨校培訓班總結

短短的幾個月黨校中青培訓班生活就這樣結束了,雖然時間不長,但是我學到了很多東西讓我受益匪淺,在黨課班裡面感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會。在思想上更加清醒。在此我歸納總結了這次黨課學習的的一些收穫:

一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員幹部成長的必備條件。作為黨員幹部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導幹部。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,為國家的繁榮和人民事業發展建功立業。

二、通過培訓進一步提高自身素質

這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層幹部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今後的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:

一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以,在今後的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運用鄧小平理論解決問題的能力。

二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導幹部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特徵;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今後的工作學習中,我要把遠大理想同現時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關於榮辱觀的八個方面,開闊精闢,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體佈局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現著社會的價值導向,標誌著社會的文明程度,而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公僕。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公僕。特別是我們基層幹部,時常跟群眾打交道的幹部,更要堅持全心全意為人民服務的宗旨。

三、把培訓作為契機,為今後的工作奠定基礎

通過培訓學習,為自己在今後做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員幹部、優秀的黨員幹部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風、靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恆心,要善於總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要由創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。

黨校培訓自我鑑定 篇15

有幸參加了市委黨校20xx年秋季科級幹部培訓班。通過為期2個月學習培訓,較為系統地掌握了機關幹部必備的理論知識和思想修養,深深感到自己取得了長足進步。

一、加強了黨性修養。通過對科學發展觀及xx屆三中、四中全會精神和當前的時政熱點問題的學習,深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵,並對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平,使知識結構更趨於合理化,夯實理論知識基礎。

二、增強了幹事創業的信心。通過棗莊紅色基地的參觀學習,緬懷英烈、追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所繫,權為民用,利為民所謀”的思想基礎。我認為作為一名黨員幹部,深深認識到作為人民公僕和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發展的信念,為人民群眾紮紮實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政為民,為建設大鄭州作貢獻。

三、增強了團隊意識。通過拓展培訓,啟迪我們對責任、信任、協作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難,都能認識到和發揮好自身的潛能;啟迪我們認識到,只有團隊的作用才是戰勝一切困難的強大力量。 第一、凡一個組織、一個團體,必須建立起為組織成員為之奮鬥的目標,用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱鉅任務都要靠組織成員的共同努力,“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支援,只有充分信任,我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

          黨校學習的黨員自我鑑定書篇四

20xx年2月,按照市委組織部幹部輪訓計劃的安排,我參加了市委黨校第14期鄉鎮長培訓班的學習,通過一個多月的強化學習,我的知識結構得到了更新,綜合素質得到了提升,黨性原則也得到了錘鍊,現將學習培訓情況總結如下:

等基本觀點進行重點把握,並與我區的經濟與社會發展結合起來進行思索,澄清了自己的一些模糊認識,通過汲取新的知識,夯實了自己的理論知識基矗

通過為期一個月的學習,我深感自己取得了一定的進步:

一、調整了知識結構。由於平時忙於事務性工作,對知識疏於學習,知識結構不盡合理,知識陳舊老化,通過黨校一個月的強化學習培訓,增加了低碳經濟、現代物流、現代科技、心理知識等的知識儲備,達到了為工作補腦充電的目的。

二、豐富了農村工作經驗。由於參加的是鄉鎮班的培訓,其餘同學不少是農村工作經驗豐富的“老同志”,通過課餘交流、課堂發言、案例交流、班會活動等形式,相互交流了個人在鄉鎮工作的經驗、體會、得失和感悟,使自己在交流中學習了不少自己在實踐中難以積累的寶貴經驗。

三、提升了個人綜合素質。黨校老師不僅講授黨的理論,同時還講授了不少為官做人之道,通過對部分領導學類課程的學習,使自己對領導這個詞所蘊含的權利以外的義務、責任、風險有了更清醒的認識

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