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幼兒園推廣普話周國旗下講話稿(通用19篇)

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿(通用19篇)

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們:大家早上好!

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿(通用19篇)

三月,是春風和煦、萬木吐綠的美好月份,俗話說:“一年之際在於春”,人們把許多節日或者紀念日都放在了三月。我們走進三月,也就走進了每一個有意義的節日。3 月5 日,“向雷鋒同志學習”紀念日;3 月8 日,國際勞動婦女節;3 月12 日,中國植樹節;3 月15 日,國際消費者權益日; 3 月21 日,世界睡眠日;3 月22 日,世界水日;3 月23 日,世界氣象日;每年3 月最後一個星期六的20點30分至21點30分,地球一小時活動。 而今天,三月份最後一個周的星期一,就是第17個全國中國小安全宣傳教育日。據有關方面統計,校內外安全事故已經成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6 萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40 多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。

專家研究和實踐證明:通過法制安全教育,強化安全管理工作,提高廣大師生的自我保護能力,80%以上的意外傷害是完全可以避免的。為了全面深入地推動中國小安全教育工作,1996 年,國家教委等 7 個部委聯合發文,將每年 3 月最後一週的星期一定為“全國中國小生安全教育日”。今天,是第17 個“全國中國小生安全教育日”,我校把這一週定為安全教育周。 在這裡,我向全體同學發出倡議:

1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

2、集體活動一定要排隊,每次活動每個人都要學會文明走路,不要搶跑、互相推擠或打衝鋒。

3、放學按時離校,不在校園內逗留。

4、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛鍊,各班要做好每週的個人衛生檢查。不吃不潔淨食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

5、保證用電安全,不亂動電源插座。

6、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

7、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二週歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。

8、放學後按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

9、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

10、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活。

11、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

12、愛護校園,保持環境衛生。

同學們,安全常繫心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每次平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花。

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇2

各位老師、各位同學:

早上好!今天我講話的題目是:“把握青春,努力奮鬥”。

世界上有千萬種擁有,但是有一種擁有最珍貴。你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發現自己不再擁有,他不是地位,也不是金錢,而是魂麗的青春。冰心曾說過:“成功的花,人們只驚羨於它現時的明豔。然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這也提醒我們:唯有奮鬥才能擁有一個無悔的青春。

生命總在挫折和磨難中成長;思想總在徘徊和失意中成熟;意志總在殘酷和無情中堅強。生活不拍艱難,不怕險阻怕的是沒有堅定的信念,苦難時能在淚珠之中尋找堅強的路,跌倒時能重新揚起不屈的頭,看著遠方,既然我們心中充滿理想,就不應懼怕路上的艱辛,更不要把理想只藏在心靈的錦盒之中。

如果我們是一條小船,那命運就是掀起那驚濤駭浪,冷酷無情的大海,我們要同大海搏擊、同大海較量。我們應揚起希望的風帆,在茫茫的大海之中追求生命最溫暖的避風港。

同學們,即使我們百般不順心、萬事不如意,我們可以有一千種理由埋怨、苦悶,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為我們畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握。我相信,憑著健壯的體魄,我們可以撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力,我們可以開肯出一片神奇的土地。前方的土地廣闊無垠,需要我們去開拓、去創新。我們必須用“力爭上游”,“永不言棄”的態度對待它,直到登上夢想的巔峰。我的講話完了,謝謝!

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

說起道路交通安全,我們就不能不提到道路交通事故。人們常說,交通事故猛於虎,可是老虎再凶,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。在這背後,有多少家庭失去了親人,有多少幸福化為烏有。

那麼,是什麼原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的,其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規則。生命對於一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的結果。

為此,我們騎車時要做到靠右行駛,不在機動車道行駛,車速不能過快,更不能雙手離把,不闖紅燈,不併排,不騎快,不逆行,不在路上飈車,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車,不打傘騎車。經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;轉彎時要提前減速慢行,伸手示意,並注意觀察,不要突然猛拐。

秋冬季節,遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結冰時要推車步行。在家長協助下經常檢修自行車,電動車,保持車況完好,確保車剎、車鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發事件,要立即去找大人幫忙。遇到交通事故,撥打報警電話,並要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵等,並及時打電話報警。

同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動。我相信,我們完全可以遠離交通事故。老師們,同學們,讓我們一起攜起手來,共同努力建立我們的平安校園!

最後祝所有的老師和同學:每天“高高興興到校,平平安安回家”!

謝謝大家!

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇4

同學們:

3月12日是我國的植樹節。為什麼要規定這個節日呢?因為春季是植樹造林的好季節,花草樹木和人類生活息息相關,植樹造林是綠化祖國,美化環境的一件大事。

植樹造林能調節氣候,保持水土,防止和減輕旱澇、風沙等自然災害。我國曆史上曾是個森林資源豐富的國家,遼闊的國土上遍佈著茂密的森林。但是由於歷史上無數次的戰爭,歷代封建統治者大興土木亂砍亂伐,由於農業的發展和人口增長而發生的大規模毀林開荒,加上帝國主義的掠奪等原因,我國的森林面積大大縮小了。到全國解放時,我國的森林覆蓋(森林面積佔土地面積的百分比)只8%左右。森林的破壞給自然和人類帶來了嚴重後果。例如,黃河中游地區,由於樹木稀少,荒山荒地喪失截留雨水能力,土壤侵蝕嚴重,河床不斷淤塞增高,經常氾濫成災,解放前的2500多年裡,黃河決口1500多次。黃河每年輸往下游的泥沙約16億噸。黃河流域、長江流域,每年至少有600萬畝以上的沃土被衝進大海。由於缺乏足夠的森林來調節氣候,也使得旱災不斷髮生。據統計,清明268年間,就有201次旱災發生。

植樹造林能給人們提供木材、果品、油料,多種工業原材料和藥材等,它對於發展社會生產,推動祖國四化建設具有重要意義。

植樹造林還能美化環境,淨化空氣,消除噪音,有益於人們身心健康。樹木好比一部“製氧機”,綠色植物在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,供人呼吸。樹木又像一架“吸塵器”,樹葉可以擋住空氣中大量的灰塵,據統計,每公頃松林每年可吸收粉塵36噸,每公頃雲杉,每年可吸收32噸粉塵。有的樹木還是一架“吸毒器”,像苦楝、銀杏等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹木可以保持清新的空氣。樹木又是一臺“消音器”,可以減低噪音,為人民提供安靜的環境。所以,一個單位,一座城市,在屋邊廊前、路旁河畔,植樹、栽草、種花,對於美化人們的工作、學習、生活的環境,陶治人們的情操,也是一件具有重要意義的大事。

正因為如此,1979年2月23日,全國五屆人大六次會議上通過了《關於全民義務植樹運動的決議》,規定每年3月12日為我國的植樹節。

同學們,我們要積極行動起來,為綠化祖國出一份力。我們要抓住春天這個植樹的好季節,在校園內外、房前屋後、山坡路邊、江河湖畔,種植多種花草樹木。種好、管好林木,要澆水、除草,還要勸阻損害樹木的行為。到了冬天,要為小樹洗“石灰”澡,保護小樹過冬。為使祖國河山一片蔥綠,為美化我們的生活,我們應積極投入植樹造林活動中去。

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

我是來自二班的周~~。我今天在國旗下演講的題目是《預防春季感染病》。

《增廣賢文》中曾有鶯花猶怕春光老,豈可數人枉度春。這麼一句叫人珍惜春光的妙句,春天作為萬木吐綠,欣欣向榮的季節,是同學們吸收知識,強身健體的最佳時節,但春季傳染病這個隱患卻潛伏在我們的身邊。

春天是呼吸道傳染病的高發季節,由於天氣多變,時暖時寒,氣候仍然比較寒冷乾燥。人們經歷了一個漫長的冬天,當春天來臨之時,人體內環境很難一下子與外界環境相適應,這時候人體的免疫力相對低下,病菌,病毒等致病微生物趁機而入,侵襲人體,特別容易引起流感,流腦,流腮等呼吸道傳染疾病,同時隨著天氣轉暖,手足口病也逐漸抬頭。若平時不注意鍛鍊,再加上室內空氣不流通,很容易就發生傳染性疾病。為了避免傳染性疾病對同學們的困擾,我在這裡給大家一些關於預防的建議。

一、學習之餘,我們要養成良好的生活習慣和有規律的作息時間,保持愉悅的心情,積極參加健身活動,只有我們的身體強壯了,疾病才不能趁虛而入。

二、關注天氣的變化,隨時跟著天氣的變化增減衣服,注意保暖,避免著涼。

三、我們的教室,宿舍要經常開窗通風以保持空氣的新鮮、流通和清潔,這一點在學校這種人員較多的環境裡尤其重要。

四、平時要少去人多,擁擠的公共場所,尤其是通風不暢的地方,在感冒流行期間更要注意。

五、我們要注意個人衛生,勤洗手勤剪指甲,個人的生活用品,衣服被子等要在天氣好的時候勤洗勤晒。

六、要在飲食上注意,多喝水,多吃蔬菜水果,以及高蛋白,高維生素的食物。

七、一定要保持充足的睡眠,不能過於疲勞,因為疲勞容易使我們的抵抗力減弱。

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。在這美妙的`春日時光裡,希望各位同學身體健康,掌握時間的主動權,用今天的汗水換取明日的掌聲!

我的演講到此結束,謝謝大家!

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今年的9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳週。今年推普周的主題是“說好普通話,圓夢你我他”。

中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通的橋樑,相互交流的紐帶。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在普通話和我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那麼,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。

隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學校是推廣普通話,推廣規範字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,用規範字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規範字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是同學們提高學習成績,養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。 所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普週期間,我向大家發出如下倡議:

1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。

2.課後與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4.儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

謝謝大家!

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇7

老師們,同學們,早上好:

此刻,我的心情特別沉重,那慘絕人寰的南京大屠殺,就開始於68年前的今天。這天,南京在一片混亂中被日軍佔領。在日軍司令官鬆井石根指揮下,日軍官兵像野獸一樣的對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周的慘絕人寰的大屠殺,他們燒殺淫掠無惡不作,犯下了滔天罪行。

難民一批一批地被敵人拖上汽車,在煤炭港掃射了,在漢中門掃射了,在大方巷掃射了!更有慘無人性的草鞋峽屠殺。南京城內的雪水如長江水一樣流著,屍體像紫金山一樣堆著,陰風慘慘,鬼哭狼嚎。縱然將敵人全部殺死,也永遠不能補救這個創傷。

連日本人都說:一夥難民擠在碼頭上,已處於快要凍死的狀態,日軍向這些難民開炮,將其全部屠殺了。在寬闊的江面上,漂流者數不清的屍體,向“木排”那樣,緩緩地漂流著。朝上游看去,屍“山”接連不斷。揚子江的確成了“死屍之江”。

根據南京軍事法庭統計,日軍集體屠殺28案,人數19萬餘人;零散屠殺858案,經慈善機構埋屍15萬,總數不低於34萬。遠東國際軍事法庭確認最初六週屠殺人數達20萬以上,毀屍滅跡15萬,總數不低於35萬。

面對這慘絕人寰的南京大屠殺,我們有必要了解這一慘案的背景。三個月的淞滬會戰,中國官兵以死傷27萬人代價殲滅日軍5萬人,瘋狂的鬼子決定“掃蕩上海附近之敵”,並最終決定“佔領南京。”國民黨軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰,但未能阻擋日軍的多路攻擊。12月1日以後,南京的政府機關已全部撤離,12月7日,蔣介石在飛離南京前,明知不可為而為之,指著地圖說,南京地勢,無險可守,敗局已定,但與其投降,不如戰敗而亡,希望軍隊為尊嚴而戰。第二天,日軍佔領了南京的所有外圍陣地,形成了對南京的三面包圍,南京守軍之剩北渡長江的唯一退路。12月9日,鬆井司令向南京城內空投了“投降勸告書”,中國軍隊沒有理會。日軍就在12月10日對南京發動了總攻。

總攻開始時,唐生智決定“背水一戰”,將長江上的渡船全部銷燬,讓守衛挹江門的三十六師緊閉城門,自斷南京守軍退路。但是,敵我力量太懸殊了。一邊是日軍數百架戰鬥機,90多門高射炮的日夜轟炸;另一邊是冷兵器時代的,而且是14世紀修建的防禦工事明代城牆;一邊是剛剛從淞滬戰場上退下來的,在沒有給養的情況下,徒步300餘公里,來到南京的,守衛雨花臺、中華門87師和88師,另一邊是裝備精良、完完整整的9個師,30萬日軍。中國守軍用為數不多的高射炮和機槍陣地對抗敵人的飛機;用手榴彈對抗敵人的山炮;用血肉之軀對抗敵人的機槍。

南京保衛戰慘烈無比,民族意志和氣節蕩氣迴腸。軍校學生組成的教導總隊奮力奪回光華門;88時262旅長朱赤在雨花臺命令最後一個連的士兵,把最後的幾十箱手榴彈的蓋子全開啟,用繩子把導火索串連起來,擺在陣地前沿,等到日軍進攻到陣地前沿時,幾百枚手榴彈全部爆炸,日軍血肉橫飛,朱赤也中彈倒下。日軍用飛機大炮在中華西門撕開近百米缺口,瘋狂湧入,中國守軍88師官兵隨城牆坍塌墜落。陣亡的87師259旅長易安華在總攻開始前把妻子和孩子送回老家,臨別時說:“等著領我的撫卹金吧。”他身先士卒,多次打退日軍。日軍雖然傷亡7200多人,但直到12月12日仍沒有突入南京城內。

12月13日,日軍從光華門、中山門、中華門衝入南京城內。下午2點左右,日軍的先頭部隊到達挹江門,並一直衝到中山碼頭。當日軍追至江邊時,南京代市長的肖山令,在江邊指揮軍隊與日軍血戰,直至僅剩下一顆子彈時舉槍自殺。死時,半截身子在江水中立著。日軍沒有料到,敗退之軍還如此頑強抵抗,並且是背長江水一戰。這位南京保衛戰中犧牲的級別最高的將領,如今屍首都無處可尋。

對於實力懸殊、場面混亂的南京保衛戰,談論其戰略和戰術並無意義,它打的是民族意志和氣節,這是一個國家,一個民族決不可缺少的民族氣節。但我們不禁要問,僅憑民族氣節,我們就能夠保護自己的生命,保護自己的家園,保護自己的人格和尊嚴了嗎?我想,這大概就是深藏在我們心底的傷痛,就是為什麼已經過去68年了,但傷痛卻愈來愈顯著的癥結所在吧。

那麼,我們究竟應當用什麼方式來撫平我們心中的創傷呢?

近幾年來,南京的每一次12·13悼念活動,其主題都非常明確,並富有教育意義。65週年和66週年悼念活動都突出了“維護世界和平,促進共同發展”的主題。去年的今天,南京以“關注戰爭受害者,援助歷史見證人”為主題舉辦了公祭活動。這天,我們南京師大附中開展了“南京大屠殺祭日”的主題教育活動,並確定為我校的校本課程。

一年過去了,在同學們的積極參與之下,我們的校本課程建設取得豐碩成果。20__年,我校現高二1班、2班開展了“中日關係歷史·現實·未來之我見”的專題調研。今年8月下旬以來,我們歷史組開展了以“為了明天”為主題的系列活動。有高一的知識競賽;步行者活動;“南京大屠殺紀念館申報世界遺產”的調研;採訪大屠殺研究中心主任張連紅教授和南京明孝陵審遺工作人員;與朱成山館長進行對話等。高二年級的學生在語文組的協助下,舉行了詩歌創作及朗誦活動。在李建培師傅與陳絢華老師等幫助下,附中本部和江寧分校的歷史組老師帶領部分高一、高二的學生聯合進行了考察與祭掃活動。在電教組和藝術中心的配合下,李曉輝、丁志興、盧新建、許祖雲等老師以及南京大學陳仲丹教授給全校學生做了多場專題報告;許多同學參與了中日關係熱點問題對話會;開辦了“週末電影院”。我們希望通過上述課程,以史為鑑,永遠銘記落後就要捱打的慘痛歷史教訓。

此時此刻,我們在這裡進行南京大屠殺遇難同胞遇害六十八週年的祭奠活動,還有什麼意義呢?

首先,弘揚抗戰精神,振興中華民族。

中國人民抗日戰爭紀念館館長王新華說:我們紀念南京大屠殺事件,不僅要記住國恥,更應該紀念抗戰勝利,紀念抗戰精神。侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館館長朱成山說:中國人民抗戰的勝利說到底是抗戰精神的勝利;在建設中國特色社會主義的程序中,同樣需要光大抗戰精神。

什麼是抗戰精神?家住南京城西的82歲老人王楚英,以他八年抗戰的親身經歷告訴我們:“抗戰獲勝最重要的原因,就是在抗日統一戰線下,國家實現了全民族的大團結。”概括地說,抗戰精神,就是不畏強暴的拼搏精神;捨身救國的奉獻精神;統一抗戰的團結精神;堅持到底的自強精神等。

其次,弘揚國際主義精神,促進和平與發展。

中國的抗戰同世界反法西斯戰爭緊密相連。在1942年的仁安羌戰役中,中國遠征軍以不滿一千的兵力,擊敗十倍於我軍的敵人,救出十倍於我軍的盟軍,被救英軍官兵滿含淚水地感激中國軍隊捨己為人的精神。美國總統羅斯福在1942年對兒子說:假如沒有中國,你想一想,有多少師團的日本兵可以調到其他方面來作戰?他們可打下澳洲、印度,打俄國等。

對於民族主義精神、國際主義精神,我們的同學也提出了自己的觀點。仲成同學認為,今天的成功,必須依靠我們民族意識的進一步覺醒,而每一箇中國人個體的責任,就是民族意識具體體現。薛張欣同學認為,努力學習,是我們今天的重要責任之一,只有成為一名有用的人才,才能為國家的科學發展做貢獻,這關係到我們國家的尊嚴,民族的尊嚴。我們還應當加強與包括日本在內的世界各國合作,拋棄狹隘的民族主義。胡曉珏同學認為,努力設計製造出中國的名牌產品,勝過一切手段的抵制日獲運動。校友鮑盛同學告訴我們,要多一點危機意識。

為南京大屠殺創作了長詩《狂雪》的詩人王久辛說:“只要邪惡和貪婪存在一天,我就決不放棄對責任的追求。”

假如每一位附中人都有對責任的追求,假如每一位中國人都有對責任的追求,那麼,當今天的祭奠的警報再次拉響之時,我們心中的痛處,將會轉變為勝利的信念。老師們,同學們,為了美好的明天,讓我們攜手共創未來。

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇8

這世上真的有些事無法重來,錯過了一個春天可以再等下一個春天,那時花會再開,葉會再綠;只是那時花不是昔日的花,那時的葉不是昔日的葉。歲月即使被刻入牆中流逝依舊,在這當中不會有任何相同;因此,才會有另一個起點。

對有些人而言這個起點只是再一次開始,而對有些人而言是離別的永不歸來征途;但無論如何,這都是一次非同凡響的旅行,畢竟這是另一個起點。正是因為人生中會有所變化,也正是因為無法回頭,新的學期中才會有千萬種可能。

我相信有人捨不得昨天,因為那裡有不能割捨的回憶,不忍卒睹的笑容和不願翻弄的聲音;人生倘若永遠的回顧過去不願往前就只能停留在原處無法自拔,永遠握著已失去的東西只能無法獲得新的事物;未來的一切和心中的夢想都在前方,縱然前方是未知。

我也相信新的學期會有一個好的結局,“太捨不得昨天,就去完成一個更幸福的明天”;我衷心希望所有人能在這個起點所引領的旅途得到一個好的結果,新的事物總是帶來新的希望。

再翻新的起點中尋找新的希望,在為了新的希望而竭盡全力的生活——人,就是這麼一天天變強的。

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇9

各位老師、各位同學:

大家早上好!

法律是我們日常生活中最為基礎的行為準則,它詳細地規定著人們活動的方方面面。所以法律就會以各種方式影響著我們的生活。早在3800多年前就誕生了世界上第一部比較完整的法典——漢穆拉比法典。從此依法治國作為人類政治文明的成果,在社會發展中體現出越來越重要的作用。從新中國成立之後,我國的法律體系也日趨完善,逐漸形成了以憲法為根本法,依次有涉及刑事、民事、經濟、行政四大方面的法律法規。

既然要制定如此全面的法律,那麼法律在我們的日常生活中究竟扮演了什麼角色呢?古希臘哲學家亞里斯多德說過:“法治比任何一個人的統治來得更好。”因為法律是公正、公平的,他不會因人的身份、地位而偏袒任何一方。作家阿納托爾·法郎士說:“法律同時禁止富人和窮人睡在橋下、在街上乞討和偷一塊麵包。”由此可以看出法律是維護公平的使者。除此之外,法律也能起到警示,教育,預防犯罪的作用。人們可以把自己的行為與法律對照,以此衡量此番行為的後果是否符合法律。每在推行一項法律之時,也能起到改進社會風氣,提升公民素養的效果。所以法律的完善也可視為社會進步的體現。

但在現實生活中也有不少人無視法律的存在,因此受到法律的嚴懲。如最近一系列醉酒駕車所釀成的慘案。在這些人中,有的根本就對法律不甚瞭解,而有一些則是明知故犯,對於法律沒有絲毫敬畏之心,導致了事態的嚴重後果,無論哪一方,付出的代價是慘重的。我想這也就是開展法制宣傳的目的所在。遵紀守法是人的一種必備素養,所以每個人都要把學習法律作為自己的必修課,把守法作為自己的行為習慣。守法並不是在有人監督時才須這樣做,而是要在每時每刻都嚴格遵守,因為這是作為一位社會公民的基礎所在。

在浦外的校園中也有各項規章制度,如《中學生行為規範》、《浦外學生一日常規》、《課堂規範》等等。這些規章制度雖然不能提升到法律的高度,但它卻起著與法律相似的作用,即在校園內保證各項教育教學活動有序開展。作為共青團員,除了遵守以上規章外,還應以《團章》為基礎履行團員的各項義務,起到模範帶頭作用。我們學習並遵守這些規章制度,不僅僅是在營造一個良好的學習、生活環境,更是在培養我們的法制意識,為今後踏上社會做好準備。

每年的十二月都是我校的法制宣傳月,本週也是上海市第二十一屆憲法宣傳週。前不久在高三同學的成人儀式上,校領導向每位同學頒發了中華人民共和國《憲法》,標誌著高三同學在成人的同時也開始肩負起一名社會公民應盡的責任和義務。近期不少班級也陸續在開展以法制為主題的班會。在各班宣傳委員的帶領下,同學們在黑板上寫出了自己對法律的見解。法制宣傳又一次在浦外校園中流動著,希望大家通過一系列的活動,加深對於法的理解和掌握,也明確在日常生活中要用何種的態度和行為來對待規範條例。

最後我想說,僅僅一個月的學習是不夠的,在平時我們也要時時提醒自己和他人,嚴格遵守各項法律法規,一起來做知法、懂法、守法的合格公民。

我的講話完了,謝謝大家!

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天是20xx年5月26日,我們如往常一樣在這裡舉行升國旗儀式。雖說是"如往常一樣",但我今天的心情卻絕對非同平常,我相信我們高三的同學們,心情肯定會有著不一樣的感覺,因為,今天的升旗儀式是距離20xx年大學聯考最近的一次升旗儀式,再過10天,你們即將奔赴大學聯考的戰場,一展朗中學子的雄風,轉戰大學聯考!在此,請先允許我邀請全校師生,以最熱烈的掌聲,為高三學子奏響出征的戰鼓,預祝他們在大學聯考中勇攀高峰,在豬年大學聯考中馬上成功!

今天,在國旗下,我的心情很激動,我還有些心裡話要跟高三的同學們說說: 第一句話是: "滿懷信心,圓夢大學聯考!"

十天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但是對於我們高三的同學們來說,這十天,意義不同凡響。它是出征的號角,是衝鋒的戰鼓,是勝利的先導!十天,更意味著,我們離舉國矚目的大學聯考只有一步之遙!同學們,我相信大家心中都有自己的大學夢!大學聯考給予了我們圓夢的機會,就讓我們張開雙臂,去擁抱屬於我們的未來!去迎接屬於我們的時代!請大家相信,自己每天的刻苦努力肯定會有回報,請大家相信,一分的耕耘必定會有一分的收穫,因此!請大家用"天生我才必有用" 的自信,以策馬雄關的姿態,踏平大學聯考的每道障礙,登上你們人生的第一個高峰!

第二句話是:"把握當下,奠基人生!"

青春的年華,是大自然特殊的造化,是歲月的寶貴饋贈。著名作家柳青在他的長篇小說《創業史》中說:"人生的路雖然漫長,但要緊處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。這幾步邁得如何,將影響人的一生。"同學們,大學聯考,就是你們在漫長的人生之路上所面對的關鍵一步。這一步邁好了,你們的青春就會閃爍著更加璀璨的光芒,你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑,你們的人生大廈就奠定了一塊堅實的基石。 同學們,高中三年,在那難忘的一千多個日日夜夜裡,在老師們的陪伴下,你們從來沒有停止過攀登。特別是20xx年的大學聯考才下帷幕,你們就跨戰馬,登戰車,備戰20xx大學聯考。從火熱的夏季到蕭瑟的深秋,從凜冽的寒冬到明媚的春天,我們走到了群雄鏖兵的六月。再過十天,我們就在高三的歲月中,走了一個圈,回到了原點!但,我相信這絕不是一個終點,而是人生的又一個輪迴,又一個起點,把握當下,你將抓住人生最重要的一次機遇,為自己的人生奠基!

第三句話是:"冷靜睿智,迎接成功!"

同學們,成功,是一位高貴的客人。任何人都不會拒絕這位高貴客人的拜訪。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進高中校門的那天起,你們不是每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒嗎?天道酬勤。蒼天一定會對你們格外眷顧,成功一定會對你們格外垂青。當你們每天對著一輪殘月開始晨讀的時候,鮮紅的太陽即將在你們面前噴薄而出;當你們每天晚上面壁思索、筆耕不輟的時候,燦爛的黎明正在叩擊你們的心胸;當你們青春的腳步每天都在丈量著拼搏旅途的時候,高等學府的大門正在為你們悄然開啟;當你們每天揮灑的汗水一點一滴地凝聚成智慧的時候,你們所憧憬的幸福人生正朝你們翩然而來。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。同學們,你們拼搏的汗水絕不會空付。

同學們,出征吧!六月流火,夏天是火熱的季節,也是拼搏的季節。你們每天坐擁書城,寄情書海,漫步書林,攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握大學聯考的機會,在考場上沉著應戰,規範應試,冷靜思考,謹慎答題,穩固掌握自己命運之舵,到達成功的彼岸!

同學們,出征吧!十年磨一劍,今朝試鋒芒。你們的身後,凝聚著朗中全體師生期盼的目光。讓我們再次為你們送上祝福:祝福你們在接下來的每一天裡,所有的靈感都能出現,所有的風采都能展現,所有的夢想都能實現,所有的付出都能兌現,所有的奇蹟都能呈現!我們全校師生向你們作出保證,在這十天裡,為你們營造最好的應考環境,做好你們的後勤保障,真心真意為你們服務!同時也期望你們作好表率,用冷靜睿智的姿態,不急不燥,用心醞釀,過好珍貴的十天,滿懷信心迎接成功的到來!

同學們,出征吧!你們的身上,凝聚著父老鄉親期盼的目光,盛夏的陽光將檢閱你們青春的陣容,金秋的藍天將輝映你們青春的成果,高等學府的林蔭將接納你們青春的身影,你們拼搏的風采和驕人的業績,將為大朗中學增添一道靚麗的永遠的風景!我們期盼著,大學聯考之後,你們迎來一個特殊意義的金秋,收穫那令人人心馳神往的甘甜的碩果,以勝利者的姿態昂首邁進高等學府的殿堂,領略"春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。"的豪邁!

同學們,出征吧!你們的身上,承載著祖國重重的託負和殷切的期待!

最後,以兩偶句與同學們共勉:群雄鏖戰,勇者相逢,問蒼茫大地,誰主沉浮!六月問鼎,大學聯考稱雄,數風流人物,還看朗中!

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇11

老師們,同學們:早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《我愛校園一片綠,爭做環保小衛士》。三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

俗話說,“一年之計在於春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復甦的季節;春天更是播種的季節!

同學們,全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由於氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是我們中國的植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。

有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路、

同學們,再讓我們把目光掃向我們的學校,校園的每一個角落都洋溢著綠色, 一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學樓緊緊相連,花草樹木錯落有致;運動場地綠草茵茵……

學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?

同學們,在植樹節裡,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

大自然賜予我們世界萬物,我們怎能不珍惜?從糧食蔬菜到圖書文具,都是勞動者們共同創造出來的,那裡面不知包含了多少汗水啊!你們知道嗎?省下一顆糧食,也許就可以救活一個生命。“誰知盤中餐粒粒皆辛苦!”一米一粟都來之不易,惜糧節米應從我們自身做起。

節約,這個字眼,大家都不陌生;青年,這個詞語,人們更是熟悉。可是,我們都做到節約用水、電、氣了嗎?

一支支鉛筆,是由樹木做成;一支支鋼筆,是由鋼鐵製作……我們如果浪費,起步糟蹋了地球媽媽的錢財?

有人為了顯擺自己的力氣大,把鉛筆從中間掰開;有人為了有趣好奇,拿著紙張在嘴裡嚼……這不光是不愛護文具,不還是在破壞地球媽媽的資源?

節約用水,我們力所能及,可以用淘米水澆花,用洗菜水拖地後衝馬桶……只要你想做,就能做出來,可謂“閒時節省一滴水,難時擁有太平洋”哪!

節約花錢,我們照樣可以做到:不隨意亂買那些沒用的東西;不隨便向父母要零花錢;可以把壓歲錢給爸爸媽媽存放;可以……

世間萬物,鳥叫蟲鳴,一點一滴都離不開大自然母親的懷抱。我提倡:一、節約用水、電、氣、錢、文具等。二、不亂買東西,不需要的就不要。三、廢紙箱、紙盒不要扔進垃圾箱,應該回收利用。四、節約糧食,節約一切物品。

勤儉節約,如果能做到以上幾點,文明之花一定會在人間開放;勤儉節約,如果能處處遵守,這樣的行為就一定會在人間隨處可見。

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇13

各位老師,同學們

大家好!

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。本週六,我們又將迎來教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悅,閤家幸福美滿!

教師節­——這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師,一個普通的名字,但是這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。

同學們,師恩難忘,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手製作的教師節卡片。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝願,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇14

老師們,同學們

大家好!

新的一週又開始了,本週是九月份的第三週,也是第xx屆推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統。

同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。

今天,結合全國推普周活動在這裡發出以下倡議:

1.“進校就講普通話”,同學們進校後無論課內還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,不能使用任何方言。

2.“寫字要寫規範字”,同學們的作業、書信等交流用字一律使用規範的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規範的簡化字、錯別字。

3.各班成立語言文字小組,負責語言文字規範化推廣工作。

4.各班制訂一條推廣語言文字口號,出好一期專題報道黑板報,宣傳推普知識。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,巨集揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇15

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的主題是普及安全知識,確保生命安全。主要給同學們講一講交通安全常識。隨著社會的發展,交通安全顯得越來越重要,我們每個同學都是社會的參與者,也就是說我們每天上學路上或出外旅遊等,只要上了馬路就參與了交通,因為道路上人多車多,交通參與者時常由於沒注意遵守規則或疏忽大意而發生交通事故,車撞車、車撞人的事時有發生,因此,我今天專門給同學們講講交通安全常識:

1、安全走路

走路,大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。其實不然,如果我們不注意交通安全,走路也會闖禍。因此我們上學讀書、放學回家、節假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規則,增強自我保護意識。我們走路要走人行道上。在沒有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群並排行走,不要亂過馬路,也不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、跳皮筋、溜冰、做遊戲。一旦被來往車輛撞倒,後果非常嚴重。有的同學認為亂過馬路沒有什麼關係,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由於慣性作用,剎車後車還會向前滑一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地身前衝幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意,剎車不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險的,不少交通事故就是因為行人亂過馬路造成的。血的教訓應該引以為戒。據世界衛生組織統計,每年有18萬以上的15歲以下兒童死於道路交通事故,數十萬的兒童致殘。交通事故在青少年發生意外傷害死亡中佔首位原因。

2、不在車前車後急穿馬路

有人總是喜歡在汽車前、後急穿馬路這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車後駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛,先向左看,後向右看,當看清沒有來車時才橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走,這樣才比較安全。

3、不弔車不玩車

有一些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車,甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊,以此作樂。其實這是十分危險和不道德的行為。最容易造成事故。當我們發現這種不良行為時,應該及時提醒,大膽勸阻。

4、十二歲以下兒童不準騎自行車獨自上馬路

城市道路複雜,車輛繁多。由於兒童缺少生活經驗,應變能力差,同時《中華人民共和國道路交通法實施條例》也明確規定:“不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車”,同學們應自學遵守。如果到了法定的騎車年齡,也必須先認真學習有關騎自行車的規定,掌握好安全騎車的基本要領後再上道路。

同學們,你們是祖國的未來。為了你的健康成長,請你自覺遵守交通法則!“前車之鑑,後事之師!”安全工作只有起點,沒有終點。聽不進“安全第一”的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防範為重,責任重於泰山的人,是心靈的幼稚;不善於排除各種安全隱患,還他人以安全,則是行為的幼稚。

人的生命只有一次,生命是可貴的,我們要珍惜生命,注意安全。生存在世界上多麼美好!那麼就讓我們與安全同行,平平安安地度過每一天。讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

下面我介紹我們四1班的班級特色:我們班有46個可愛又淘氣的學生,我們為了讓每個學生都成為班級小主人,我們設立了19個崗位,讓讓他們在自己的崗位上發揮自己的長處,

為班級服務,培養他們的責任意識。

小小節能員,負責電器開關;小小保管員,對粉筆、清潔工具擺放、妥善保管;教室小保安,負責教室門窗開關安全,並每天開窗通風;課間巡查員,負責同學們校內安全巡視,不允許追逐打鬧,不做危險遊戲;路隊管理員,負責管理放學路隊、做操路隊的紀律;零食檢查員,制止零食進校園不允許任何人在教室裡吃零食;植物管理員,負責綠色植物角;衛生管理員,負責每天的值日安排,管理;電腦管理員,負責教室電腦,使用記錄;地面保潔員,責管理班級及包乾區保潔管理;文明監督員,負責同學們儀表、紅領巾佩戴、語言交流(普通話)監督;小小調解員,妥善處理隊員之間的小摩擦;班級小記者,負責宣傳每週的好人好事或班級活動;小小設計師,負責班級黑板報、壁報欄的設計與佈置;小小發行員,負責班級學生報刊、雜誌的發放;圖書管理員,負責班級圖書的借閱保管工作;課桌管理員,提醒同學班級桌椅擺放整齊,負責講臺等課桌的整潔。

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇16

各位老師、各位同學:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!

冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意。這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛鍊身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛鍊身體,增強體質,而且還能鍛鍊不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉,由於肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫,提高人們的禦寒能力。所以,堅持冬季鍛鍊的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。

冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。

冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體面板、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助於骨骼的生長髮育。尤其對我們正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛鍊更為重要。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

那麼冬季體育鍛煉又要注意什麼呢?

1、冬季天氣比較冷,參加鍛鍊之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。

2、冬季鍛鍊要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛鍊著裝要合理,鍛鍊後要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。

3、參加冬季鍛鍊,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恆的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天晒網”。

4.培養積極的奔跑態度一年四季,皆有可觀,享受冬季,快樂奔跑。

5、呼吸方法須得當。冬季氣候寒冷,風沙又大。因此,鍛鍊時不要大口呼吸,而應採用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,在減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激。

6、根據自身的體質循序漸進,慢慢加大速度強度,跑前應當做好準備活動,跑步過程中切忌憋氣,跑步後不宜馬上停下或坐下,應慢走二三分鐘。

7、防止受寒凍傷。冬天鍛鍊,應根據戶外寒冷變化來增減衣服,對暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位,除了經常搓、擦以促進區域性血液迴圈外,還應抹上適量的防凍膏、抗寒霜.

同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。最後,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇17

隨著經濟的日益發展,長沙已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

同學們,當大家看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

道路交通安全事故是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了加強對中國小生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日,建立全國中國小生安全教育制度,督促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將20__年3月26日(也就是今天)中國小生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊;

5、我校靠近湘江,嚴禁學生在沒有家長陪同的情況下到江邊玩耍。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是全國中國小生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇18

自然環境是人類生存、繁衍的物質基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提,否則就會給人類帶來災難。

我想大家都很喜歡在一個環境幽雅的地方生活吧!為了我們能在幽雅的地方生活。讓我們都行動起來。

1、在現代生活中,一次性用品越來越多,雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷,可是浪費了大量的能源和資源,製造了垃圾,造成了環境汙染。所以,我們應該儘量多用可重複用的耐用品,少或不用一次性物品。

2、隨手關緊水籠頭可不是小事,我國是一個人口多的國家,如果大家都不關緊水籠頭,那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節約更多的水。

3、電給人類帶來了方便,可是發電是以重大的環境資源代價換來的。水電設施改變了江河的生態狀態,核電站會產生核廢料,火力發電要用大量的煤,煤會產生大量有害氣體和粉塵,危害人類身體健康。所以我們應該隨手關燈,白天儘量利用自然光;不用的家用電器應及時關掉,不要讓它處在待機狀態白白地耗電;儘量使用節能燈具,節約每一度電。

4、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養水源,調節氣候,為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們就應該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時勸阻。

5、我們要養成良好的習慣,不隨地亂丟垃圾,因為它會汙染空氣,比如:“我們最愛吃的口香糖,吐在地上的殘膠很難清除。因此,我們大家要勸說吃口香糖的人,吃完後將殘膠用線包好,扔進垃圾桶,不要把殘膠吐在地上。

6、保護環境,不浪費每一粒糧食。節約糧食其實並不難,比如吃飯時吃多少,不扔剩飯菜,在飯館吃飯時點菜要適量,吃不完的要打包帶回家等。只要從我做起,人人節約糧食就會成為一種新的時尚。

7、丟棄一件還能用的’舊產品,不僅製造了垃圾,影響了環境。還意味著要購買一件新產品,而生產新產品是要消耗能源、資源,也會影響環境的。節儉是我國的傳統美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費。

保護環境,是我們每一人的責任和義務,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,我相信我們的環境會越來越好。

幼兒園推廣普話周國旗下講話稿 篇19

同學們、老師們:

大家早上好!今天我講話的題目是“中學生應該追求文明禮儀”。

孔子曾說“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”意思是,人如果沒有了禮儀,就不用生活;做事情如果沒有禮儀,就不會辦成;一個國家如果沒有了禮儀,就不會安寧。不錯,要幹大事,就必須先學好文明禮儀。羅曼。羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為當代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養人,一個對社會有用的人。

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你相貌再不出眾,但你那處處為人著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。

文明禮儀,不是老生常談,而是永恆主題。作為中學生,只有努力踐行,才能成人成才,才能有益於世,無愧於心。

講到文明,大家會問,文明是什麼?其實文明很簡單,就是我們相遇時的微笑和寒暄,困難時同學之間的熱情相助,相處時的平和友愛;就是看到垃圾撿起來放入垃圾桶的舉手之勞;就是課桌上整理得井井有條,教室裡收拾得窗明几淨,充滿著濃郁的學習氣氛;就是宿舍裡物品擺放整齊,充滿文化氣息;就是同學們待人接物時的彬彬有禮;就是平時大家遵紀守規,知書達理,行為端莊,一心學習;就是在校能遵章守紀,走出校門不忘自己就是二中人;文明是一種品質,文明是一種修養,文明是我們走向人生成功的通行證。

那麼禮儀是什麼呢?中國自古就是禮儀之邦。禮即表示尊重,儀是人的儀容和舉止。禮儀就是尊敬人的一種行為規範。懂了禮儀,你就會愛惜學校榮譽,知恩圖報為母校添光彩;你就會敬畏校紀校規,不會給母校以任何傷害;你會時刻尊敬老師,尊重父母;你會惜時如金,盡情發揮自己的聰明才智。

同學們:在學校,你們應該做一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家庭,你們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。在社會,你們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社群講衛生、守秩序、有愛心。

本學期開學以來,我們感受到了新校校園的優美、整潔,每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發生和存在著的一些不文明和不守紀的行為,如隨手扔瓜子皮,亂扔紙屑、食品包裝袋等;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧譁;拾到別人的飯卡不僅不交還惡意刷卡,甚至將手伸進同學的腰包。這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明禮儀漸行漸遠,甚至喪失了人格,違反了法律!

同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。“千學萬學學做真人”,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。從今天起,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在單縣二中的校園裡處處盛開;從今天起,我們大家要齊努力,改掉陋習,追求文明禮儀的真諦,讓二中風清氣正,全體凝心聚力,共創屬於我們的輝煌。

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