道路安全應急預案（通用20篇）

道路安全應急預案 篇1

教學目標：

1、通過一系列的知識性的活動，讓學生們樹立安全意識，從精神上遠離安全隱患，加強自身的素質培養，安全教育教案。

2、提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能採取一定的措施，保護自己。

3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要，並把自己學到的知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員活動目的。

活動準備：

1、《安全手冊》

2、集有關中國小生髮生安全事故的案例。

教學過程:

創設情景：

1、觀看因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童死於非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法癒合的創傷的短片。

2、說一說：看到這種場景，你想說什麼?你在哪裡還看到過這樣慘不人睹的場面?有什麼感受?

3、教師總結，揭示主題：

是呀!天有不測風雲，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又是如此脆弱。他們曾經是那麼活潑可愛，但卻因為缺乏安全意識而受到傷害，甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命，提高安全意識。“安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起，給危險掛上紅燈!”老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來探討安全知識，有了它既可以保護了自己，又讓家長放心。

情景再現：

觀看小品表演《車禍》。(一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車，在十字路口將另外一位學生撞倒。)

交通安全大家談：

1、 多麼危險的場面!那麼我們在街道上面如何防止自己被汽車碰到?

2、 果出了意外我們應該怎樣應付?

3、 用哪些手段可以儘量減少自己受到的傷害?

(學生分四人小組討論，再選一名代表在班級中交流。)

七嘴八舌話安全：

日常生活中，出除了以上遇到的問題,還有哪些比較危險的情況在中會出現.?我們又怎樣避免這些危險的出現?

一、 防水.

在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴.如果發生事故要及時呼救.

二、 防火.

1、 什麼要注意防火?(.因為我們每天都可能會與火打交道,所以防火知識必不可少)

2、 應該怎樣防火?

3、 遇到火災時我們應該做些什麼?.

三、防壞人,

1、遇到壞人時我們應該怎麼做?比如遇到小偷,怎麼防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。.

2、怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響,怎麼樣才能不被黑幫所勒索,所欺負.以及怎麼樣防止受到黑幫脅迫加入幫派。

自評互判：

1、 通過今天的學習你收穫了什麼?

2、 你覺得自己這節課表現的怎麼樣?

道路安全應急預案 篇2

班會內容：交通安全教育。

班會目標：

1.通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

2.通過逼真的畫面，真實的資料，使學生在活動中學習交通規則，懂得保護自己，懂得交通安全的重要性。

3.通過本次班會活動，使同學們瞭解一些常見的交通標誌，懂得一些基本的交通規則，並逐步養成自覺遵守交通規則的良好行為習慣。

班會重難點：

培養學生樹立交通安全意識，養成交通安全的良好習慣。

班會準備：

1.準備多媒體課件。

2.準備一些和交通知識有關的的題目。

3.學生自制交通標誌。

4.準備41份“遵守交規，珍愛生命，從我做起”的承諾書。

班會過程：

一、以逼真的畫面，真實的資料，真切的告誡，讓學生深深懂得保護自己，就是幸福大家。

1.談話匯入 ：

同學們，今天上課之前，老師有幾個問題要問大家：你最愛的人是誰?(父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺等親人)那他們最愛的人又是誰呢?(學生回答是自己)他們最關心你們的是哪一方面?(學習生活和安全)還記得每天出門前他們說的話嗎?(注意安全，不要在路上玩耍等)

教師根據學生的回答匯入課題：家人最愛的人是你們，你們的安全時刻牽動著他們的心。隨著我國現代化建設，城鄉機動車數量在不斷增加，但是修路的速度又老是跟不上，加之有的同學抱著僥倖心理違章上路，所以留下了很多安全隱患，發生交通事故的機率大大增加，給一些家庭帶來了慘痛的代，下面，我們來看一個小短片。

2、看短片談感想。

道路安全應急預案 篇3

礦井通風設計：在進行礦井開拓、開採設計的同時，依據礦井的自然條件及生產技術條件，確定礦井通風系統、供風量、通風阻力和礦井主要通風裝置的工作。

《煤礦安全規程》第一百四十二條 礦井必須有完整的獨立通風系統。改變全礦井通風系統時，必須編制通風設計及安全措施，由企業技術負責人審批。

第一百六十二條 礦井開拓或者準備採區時，在設計中必須根據該處全風壓供風量和瓦斯湧出量編制通風設計。

《煤礦安全生產標準化基本要求及評價辦法》規定：全礦井、一翼或者一個水平通風系統改變時，編制通風設計及安全技術措施，經企業技術負責人審批。

《煤礦井工開採通風技術條件》 礦井開拓或準備採區時，在設計中必須根據該處全風壓供風量和瓦斯湧出量編制通風設計。

礦井通風系統改造設計編制大綱

一、礦井概況

1.礦井地質概況、煤層賦存情況，開採技術條件。

2.礦井生產系統

3.採區、採掘工作面生產佈局

4.其它需說明的事項

二、礦井通風系統現狀

1.礦井通風方式、通風裝置通風機型號、安裝投運時間、風機效能鑑定結果及風機執行工況等。

2.全礦井當前需要風量及供風能力

3.分風井當前需要風量及供風能力

4.通風阻力技術測定結果

5.其他情況

三、存在問題與改造的必要性

1.當前通風系統存在問題，包括通風網路和風機

2.今後不同時期存在問題，包括通風網路和風機闡述通風系統改造的必要性。

四、改造方案的確定

1.方案的提出根據生產佈局、生產規劃和瓦斯治理規劃，提出通風容易、困難等不同時期的改造方案。

2.計算機模擬解算分析

3.方案的比較從各方案的技術可行性、經濟合理性、安全可靠性等，全面進行技術方案比較，確定最優方案。

五、通風系統改造實施步驟

六、工程概算地面主通風機裝置及附屬設施、巷道工程、安裝費用等。

七、附圖

1、礦井通風改造系統圖

2、通風網路圖

3、地面主通風機及附屬設施安裝佈置圖

4、巷道工程設計圖

通風系統改造設計方案及安全技術措施(範本)

目 錄

第一節 概況

一、概況

二.東風井改造期間的組織領導及職責

第二節 礦井通風系統現狀及存在問題

一、目前礦井通風現狀

二、存在問題

第三節 通風系統改造依據

第四節 礦井需風量計算及風速驗算

第五節 礦井通風系統改造方案的選擇及論證

一、方案選擇分析

二、方案論證結果

第六節 礦井調風操作順序及措施

一、礦井調風操作順序

二、調風安全技術措施

三、調整後礦井風流示意圖(聯機執行)

第七節 串聯通風安全技術措施..

一、瓦斯管理措施

二、綜合防塵措

三、機電管理措施.

四、防滅火措施..

第八節 其他安全措施.

一、西迴風斜井兩臺主要通風機聯機執行保障措施.

二、單臺主要通風機執行時的應急措施

第一節 概 況

一、概況

某某煤礦原設計能力為15萬噸/年, 目前正在進行45萬噸/年改擴建工作。根據貝勒煤礦技改作業計劃安排及設計要求,將原東迴風斜井兩臺FBCDZ-6N019B型主要通風機更換為FBCDZ-N025的兩臺主通風機,由於更換後的通風機尺寸較原來風機大,現有的安裝位置滿足不了主要通風機尺寸要求,同時由於原引風道和風井明槽不能滿足斷面要求,礦擬對風井明槽、引風道和安全出口進行改造,在施工過程中,當從井下對原井簡施工至頂板破碎及不易控制頂板位置時,立即停止從井下施工的方法,採用明槽開挖的方法進行施工,因此需調整通風系統。東迴風斜井改造及更換東迴風斜井主扇期間,本著礦井安全生產需要將礦井通風系統進行調整,調整後由西總回兩臺主扇聯機抽出全礦井用風,東總回兩臺主扇停止執行。為了確保東迴風斜井改造及更換主要通風機期間礦井通風安全,特編制本設計方案及安全技術措施,相關單位認真執行。

二、東風井改造期間的組織領導及職責

為確保東迴風斜井改造及更換主要通風機期間安全順利進行,成立貝勒煤礦指揮部。

(一)指揮部

總指揮: 某某某

副總指揮: 某某某成員:礦班子

(二)工作小組

1、 排程指揮

組長: 某某某

成員:排程員

2、技術組

組長:總工

成員: 某某某

3、現場組織管理組

組長:生產礦長

成 員:生產區隊負責人

4、機電管理組

組長:機電礦長

成員:機電部、機電工區、運輸工區負責人

5、安全監督檢查組組長:安全礦長成員:安監科負責人

6、材料供應、後勤保障組

組長:礦書記或經營礦長

成員:人資部、供應部、綜合辦公室負責人

三、總指揮部及工作組職責

1、指揮部職責:

統籌安排技術措施、人員組織、材料供應工作。負責東風井改造通風系統調整期間一切組織領導工作。

2、東風井改造調風排程室職責

按照東風井改造調風指揮部的命令負責協調各方面的工作,負責具體的隊

伍協調。

3、技術組職責:

東風井改造通風系統調整提供技術支撐和技術指導。

4、現場組織管理組職責

根據指揮部的安排和技術組提供的技術資料組織實施東風井改造通風系統調整工作,安全順利的完成東風井改造通風系統調整工作。

5、機電管理組職責:

根據東風井改造通風系統調整期間執行西迴風斜井主通風機的供電管理,保證兩臺主通風機正常執行,礦井防爆管理及串聯通風期間機電裝置及供電管理。

6、安全監督檢查組

對照《東風井改造通風系統調整方案及安全技術措施》,負責通風系統調整

期間安全監督檢查工作。

7、材料供應、後勤保障組

提前準備好必須的東風井改造通風系統調整所需材料、器材、工具,負責調動互換主通風機期間運輸通風機、工具、器材的車輛。

第二節 礦井通風系統現狀及存在問題

一、目前礦井通風現狀

1、通風方法

本礦井通風方法為機械抽出式。

2、通風方式

井田煤層賦存條件和礦井開拓部署,礦井通風方式為中央並列式(礦井開採二採區時將斷續使用一採區的迴風斜井,設計要求礦井開採一採區完畢即採掘作業結束後,才能對二採區進行採掘作業),共有三個進風井筒(主斜井、副斜井、西運巷)和2個迴風井簡(東迴風斜井、西迴風斜井), 目前礦井總進網量為6117m3/min,總迴風量為6320m3/min,其中東迴風斜井迴風量為3627m/min,西迴風斜井迴風量為2696m/min.

3、通風系統

主、副斜井進風,迴風斜井迴風。投產期其通風系統:主、副斜井進風,東迴風斜井作為主要回風井,西迴風斜並作為1701回採工作面的迴風。掘進工作面採用區域性扇風機壓入式通風。

4、調整前的風流示意圖

5、目前主要通風機

1)東翼迴風斜井安裝兩臺FBCDZ-6-N0:19B型防爆對旋式軸流通風機,配套電機功率為2×90KW,風量2160-4140m2/min,風壓564-2130pa,轉速740гpm,

2)西翼迴風斜井安裝了兩臺FBCDZ-6-N0:17B型防爆對旋式軸流通風機,配套電機功率為2某55KW;風量2034-2984m/min,風壓792-2420pa,轉速980rpm.

二、存在問題

某某煤礦原設計能力為15萬噸/年, 20__年礦並對各個生產系統進行了一系列改造,礦井生產能力達45萬噸/年。目前的東風井主要通風機滿足不了設計要求,待1701回採工作面採完後,位於主工業場地的西面的西風井將關閉,主要由東迴風斜井迴風,主要存在以下幾方面的問題:

1、根據某某煤礦以後的採掘佈局佈置,待1701回採工作面採完後,位於主工業場地的西面的西風井將關閉,主要由東迴風斜井迴風, 目前的東風井主要通風機能力滿足不了供風量要求,影響生產安全。

2、井下采場逐步向西翼區轉移,採區佈置採煤工作面和挪進工作面將會增加,所需風量增加,通風距離增大,通風阻力增大,現執行的主要通風機難以滿足安全生產需要。

3、根據新安裝的東總回主要通風機尺寸,現有的安裝位置滿足不了主要通風機尺寸要求。

4、目前礦擬對原有的巷道進行擴刷,達到設計斷面要求,迴風斜井原井簡擴刷至k0+30m位置, k0+30m位置巷道頂板距離露天庫房地板7.2m, k0+20m位置巷道頂板距離露天庫房地板3.2m,在施工過程中,當從井下對原井簡施工至頂板破碎及不易控制頂板位置時,立即停止從井下施工的方法,採用明槽開挖的方法進行施工,因此需調整通風系統。

第三節 通風系統改造依據

1、為了核實西總回兩臺主扇聯機執行時的吸風量,是否滿足(東總回引風道改造及更換東總回主扇期間)全礦井的需風量,已經對西總回兩臺主扇聯機

執行的吸風量進行測定,有據可行的進行礦井通風系統調整工作,保證礦井安全生產。

2、通過20__年5月2日對西風井總回主要通風機風量進行測定,實測得以下資料:

(1)西風井主扇單颱風機雙級風量為2696m/min,

(2) 1#雙級和2#單級同時開啟時風量為3707m/min,

(3) 1#機雙級和2#機雙級西風井兩臺主扇同時開啟時風量為5413m/min.

3、相關規定、技術規範

《煤礦安全規程》(20__年2月第1版);

《煤礦井工開採通風技術條件》, AQ1028-20__,國家安全生產監督管理局;

《礦井通風技術》之礦井通風設計,煤炭工業出版社20__年11月;

第四節 礦井需風量計算及風速驗算

1、掘進工作面風量計算

道路安全應急預案 篇4

一、領導小組：

組 長：___

副組長：___ ___

成 員：各班班主任老師

二、學生交通安全應對措施

1、加強對師生的交通安全教育，遵守交通規則。

2、發生事故當班教師立即指揮學生緊急集合疏散到安全地段，並迅速將資訊上報學校，由學校及時上報鄉中心校領導。

3、要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送醫院進行搶救，及時報110、119、120等相關部門請求援助。保護好現場。

4、採取有效措施，做好善後事故處理工作。

三、職責：

1、發生事故。帶隊領導、老師為第一現場指揮人，要負責及時把學生疏散到安全地帶。

2、責任老師及時組織人員對受傷人員進行搶救。

3、責任老師要及時維持好學生秩序，並及時上報學校領導。拉好警戒線，保護好現場。等待救援和處理。

道路安全應急預案 篇5

活動目標

1.讓學生藉助視訊清晰認識到新型冠狀病毒的危害。

2.通過小組討論，老師的講解使學生掌握正確的預防知識，注重個人衛生。

3.提高學生的防範意識、安全意識。

活動準備

課件。

活動過程

一、匯入

同學們，過去的一段時間，“新型冠狀病毒”肆虐了整個世界。因為它的易傳染性，很多人不幸中招。我們直到今天才能順利返回校園。那麼，這個搶佔“春節”風頭，在各種新聞客戶端、微信公眾號、朋友圈強勢“霸屏”的“新型冠狀病毒”是什麼?我們又該如何預防新型冠狀病毒感染?今天我們就一起來深入瞭解一下。

二、學習新型冠狀病毒的有關知識

1.什麼是冠狀病毒

(1)學生看視訊《病毒的前世今生》。

(2)聽老師介紹。

冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因該病毒形態在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發現，冠狀病毒僅感染脊椎動物，可引起人和動物呼吸道、消化道和神經系統疾病。冠狀病毒是一大類病毒，可引起各種疾病。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發現的新菌株。

除本次發現的新型冠狀病毒外，已知感染人的冠狀病毒還有6種。其中4種在人群中較為常見，致病性較低，一般僅引起類似普通感冒的輕微呼吸道症狀;另外2種是我們熟知的SARS冠狀病毒和MERS冠狀病毒。

但這次發現的新型冠狀病毒與SARS冠狀病毒和MERS冠狀病毒有很大不同。它雖然傳染速度快，潛伏期可達14天，但致死率低，還未表現出SARS那麼可怕的特性，因此，大家不必為此感到恐慌。

2.感染後的症狀

(1)發熱;

(2)乏力;

(3)以乾咳為主，並逐漸出現呼吸困難。

3.新冠狀病毒傳播的3個主要途徑

(1)直接傳播：病人噴嚏咳嗽說話的飛沫，讓另外一個人吸入，導致感染。

(2)氣溶膠傳播：飛沫混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入感染。

(3)接觸性傳播：飛沫沉積在物體表面，接觸後感染。

三、預防病毒，我們這樣做

1.注意保持室內空氣流通，儘量不要到封閉、空氣不流通的地方去。

2.勤洗手，正確地洗手，注意手衛生

吃東西前，玩玩具後，咳嗽或打噴嚏後，擤鼻涕之後，上廁所後，接觸動物或處理動物糞便後，外出回來等都要洗手。

(1)洗手步驟：

第一步：掌心相對，手指併攏相互搓擦。

第二步：手心與手背沿指縫相互槎擦，互動進行。

第三步：掌心相對，雙手交叉沿指縫相互搓擦。

第四步：雙手指相扣，互搓。

第五步：一手握另一手大拇指旋轉搓擦，交換進行。

第六步：將五個手指尖併攏在另一個掌心旋轉搓擦，交換進行。

第七步：螺旋式擦洗手腕，交替進行。

(2)播放《洗手歌》，學生邊做動作邊唱歌。

3.正確佩戴口罩

如果要外出，應佩戴口罩。市面上常見的口罩有三類：醫用外科口罩;醫用防護口罩(N95口罩);普通棉紗口罩。醫用外科口罩可以阻擋70%的細菌，N95口罩可以阻擋95%的細菌，而棉紗口罩只能阻擋36%的細菌，因此我們應該選擇前兩種口罩。

戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段，將嘴、鼻、下頜完全包住，然後壓緊鼻夾，使口罩與面部完全貼合。

(1)播放視訊，學習正確戴口罩的方法。

A.醫用外科口罩佩戴方法

a.將口罩罩住鼻、口及下巴，橡皮筋系在雙耳後(深色朝外，有金屬條的一邊朝上);

b.將雙手指尖放在鼻夾上，從中間位置開始，用手指向內按壓，並逐步向兩側移動，根據鼻樑形狀塑造鼻夾;

c.調整繫帶的鬆緊度。

B.醫用防護口罩(N95)佩戴方法

a.一手托住防護口罩，有鼻夾的一面背向外，將防護口罩罩住鼻、口及下巴，鼻夾部位向上緊貼面部;

b.用另一隻手將下方繫帶拉過頭頂，放在頸後雙耳下;

c.再將上方繫帶拉至頭頂中部;

d.將雙手指尖放在金屬鼻夾上，從中間位置開始，用手指向內按鼻夾，並分別向兩側移動和按壓，根據鼻樑的形狀塑造鼻夾。

注意：戴口罩前應洗手，在戴口罩過程中避免手接觸到口罩內側面，減少口罩被汙染的可能。口罩溼了要及時更換，不可戴反，更不能兩面輪流戴。

(2)脫卸口罩的正確流程

脫口罩時，不要接觸口罩前面(汙染面，即非臉部接觸面);

雙手同時捏住左邊和右邊的耳帶，同時摘下;也可先摘下一邊，再摘下另一邊;

用手捏住口罩耳帶，疊好，放入收納袋;一次性口罩可直接丟棄至垃圾箱。

(3)比一比，誰口罩戴得又快又正確。

4.避免食物傳播

(1)保持清潔，熟食品交替處理的過程中注意洗手。

(2)處理生食和熟食的工具和砧板要分開

(3)生鮮、禽類、肉類、蛋類徹底燒熟煮透。

(4)不吃過期變質食品

四、總結

1.防疫兒歌讀一讀

小寶貝，要聽好

冠狀病毒很糟糕

潛伏久，傳播快

人人叫它小妖怪

多在家，少出門

不湊熱鬧不串門

戴口罩，不亂跑

安心在家乖寶寶

多吃蔬菜和水果

增強免疫身體好

勤洗手，親消毒

我們一起抗病毒

2.新冠肺炎病毒雖然傳染速度快，但我們也不要害怕。早發現，早報告，早隔離，早治療，加強身體鍛鍊，充足休息，消除恐懼心理，祝同學們都有一個健康的身體。

道路安全應急預案 篇6

為紮實做好全鎮範圍內危舊樓質量安全隱患排查工作，切實保障人民群眾生命財產安全，防止汛期發生房屋坍塌事故，根據《遵義縣危舊樓質量安全隱患排查工作方案》，結合我鎮實際情況，特制定本方案：

一、排查範圍

全鎮範圍內的住宅房屋鎮級生產經營企業用房和行政事業單位用房。

二、排查內容

（一）對建築年限較長、建設標準較低、長久未進行維修維護的住宅房屋（含居民農民自建房屋），重點檢視整體危險的房屋是否已經拆除，危險點和區域性危險的房屋是否已經採取有效措施清除隱患，裝修涉及拆改主體結構或明顯加大荷載的房屋是否存在安全隱患等問題。

（二）對生產經營企業、行政事業單位用房、農貿市場等公共房屋建築和農村居民自建房屋，重點排查是否存在明顯的結構和使用安全隱患、房屋整體危險和區域性危險、有關住房或單位是否採取措施排除隱患、是否屬於危改房屋等。

（三）對在建建築工程，重點檢查建設、勘查、設計、施工、監理等各方主體是否履行質量安全相關主體責任，是否嚴把材料關、裝置關、現場關、工藝關等關鍵技術節點及安全隱患是否得到全面排查整治。

三、排查職責

本次危舊樓質量安全隱患排查工作以“村屬地負責，單位各司其職，業主自查自報”為總原則，落實排查工作責任。

（一）各村：負責對本轄區內的住宅房屋進行排查並統計上報。

（二）鎮屬各單位：負責對本單位的事業單位的用房進行排查並統計上報。

（三）鎮安監辦：負責對全鎮範圍內的鎮級生產經營企業用房進行排查並統計上報。

（四）鎮村鎮建設服務中心：負責對全鎮範圍內在建建築工程進行排查並統計上報。

四、排查要求

（一）提高認識，加強領導。各村各單位要深刻認識本次危舊樓質量安全隱患排查工作的重要性和緊迫性，本著對群眾生命財產安全負責、對經濟發展和社會穩定負責，對本單位和自己負責的態度，全力做好危舊樓質量安全隱患排查的各項工作。為切實抓好本次危舊樓質量安全隱患排查工作，特成立以鎮長黎茂倫為組長，人大主席沈貴生、武裝部長劉枚鑫為副組長，村建中心、安監辦、各村等相關部門負責人為成員的xx鎮危舊樓質量安全隱患排查工作領導小組，領導小組下設辦公室在村建中心，甘建坤任辦公室主任。

（二）明確目標，抓緊排查。本次排查工作時間緊、任務重、要求高，全鎮各村各單位要結合實際，迅速行動，抓緊排查，對存在嚴重安全隱患的危舊樓要採取有效的整治和治理措施，避免發生房屋坍塌事故。於6月5日前將排查表報鎮村建中心，村建中心對排查情況進行彙總形成書面材料，經黎茂倫鎮長審閱簽字蓋章後在6月6日前將資料報送報送縣住房城建局質監站

（三）加強督查，嚴格問責。鎮危舊樓質量安全隱患排查工作領導小組辦公室要加強對全鎮危舊樓安全排查工作進度進行督促檢查。對不按時完成任務的，要責成責任單位及責任人向鎮人民政府作出書面報告和解釋說明，並對責任人進行約談和問責。對排查過程中玩忽職守、失職瀆職的相關單位和工作人員要依法追究相關責任。

道路安全應急預案 篇7

一、安全用電技術措施

一、施工現場用電系統採用“TN-S”達到三級配電兩級保護的安全要求，總配電箱沒有符合要求的漏電保護器動作電流150mA/S，裝置開關箱裝置設動作電流小於30mA/S,裝置開關箱裝設動作電流小於30mA/S保安器。

二、所有配電，用電開關箱用電開關箱，五芯電纜均採用推薦產品。

三、所有電氣裝置線路的安裝除錯，維修均有電工負責。

四、建立安全檢查評估制度，定期由企業主管部門對施工隊現場用電安全情況進行檢查評估。

五、建立安全用電責任制，對臨時用電部位的操作，監護、維修分別。

六、實到人。詳細到操作機械人員對開關箱內的螺帽保護蓋，保險絲，不丟失、不損壞、隨時保持正確完好。

七、建立安全教育培訓制度，安全技術交底制度，定期對專業電工和各用電作業操作人員進行安全用電培訓教育。考核合格者，持證上崗，三次考核不合格者，調離工作崗位。

二、起重吊裝安全技術措施

一、進行吊裝作業人員，必須戴好安全帽，高處作業繫好安全帶，嚴禁酒後作業。

二、做好班前安全技術交底，詳細制定施工方案和施工順序，並告訴所有參加作業人員，明瞭自己的作業內容及安全區域，專人監督安全生產，非作業人員嚴禁進入作業區域。

三、檢查索具，工具符合安全技術要求，統一指揮訊號，劃分安全區域，專人監督安全生產，非作業人員嚴禁進入作業區域。

四、作業時，機械操作人員必須按裝置效能，起重大小，多少進行試吊，確定吊點中心，保證平衡起吊就位，嚴禁超重吊裝，對不明重量物體應查清重量並向有關指揮人員彙報批准方準按預定方案作業。

五、起吊時，吊臂下和吊件吊及吊臂的迴轉範圍內嚴禁無關人員停留或通過。上下交叉作業時，中間必須設定防護隔離措施。

六、多吊點吊裝時，必須防止吊件受力不均勻遭受破壞。應根據吊裝工藝及吊裝措施進行吊裝。

七、起吊時，吊件上禁止放置或懸掛零星物件。

八、吊裝期間遇有大風、大雪、大雨禁止進行吊裝工作，夜間施工時，必須有足夠的照明。

九、嚴禁將重物長時間懸吊空中，當作業中休息或離開應將吊物落到地面。

十、當施工現場有多臺吊裝裝置同時作業時應制定防碰撞措施。

三、安全防火安全技術措施

1、電氣防火：

⑴合理配置、整定，更換各種保護電器，對電路和裝置的過載，失壓，漏電、短路故障進行可靠保護。

⑵電氣裝置和線路周圍不準堆放易燃易爆和強腐蝕介質，不得隨便使用火源。

⑶在電器裝置相對集中的地點，如變電所，配電室、發電機室等配置相應的滅火器材並禁止煙火。

⑷加強電氣裝置相間和極地間絕緣，防止閃爍。

⑸設定合理的防雷，避雷措施。

⑹嚴禁帶負荷停，送電。

⑺在易燃易爆場所選用防爆電氣裝置。

2、施工現場防火

⑴劃分重點防火區域，專人負責重點部位，在木工棚內配置不少於二臺泡沫滅火器，5立方沙池，1立方水池和消防桶銑。消防器材不準挪作他用。

⑵木工棚每天產生的鋸末，刨化安排專人清運，保持清潔。

⑶懸掛禁止煙火標誌和防火責任制標牌。

⑷木材烘乾爐池建在指定位置，遠離火源，並安排專人值班、監督。

⑸現場設吸菸室，不準在現場防火區域吸菸動火。

3、倉庫防火

⑴宿舍內嚴禁任何人在床鋪上吸菸，宿舍內設專人負責監管防火。

⑵宿舍內不得安裝大於60W的照明燈具，不準使用電爐，生火做飯，不得使用鎢燈照明。

⑶使用電褥子和電風扇有專門電工安裝插座。

4、電氣焊作業

⑴割焊作業地點要制定安全防火措施，配備有消防器材，專人監督，嚴格按審批動火手續。

⑵作業地點下方或周圍有易燃物品，先清理乾淨或採取隔離措施後作業。

四、防物體打擊安全技術措施

1、進入施工現場人員必須戴安全帽，非工作人員不得進入。

2、上下交叉作業設定雙層防護隔板。

3、對下方有行人通過的門口，通道搭設安全通道防護棚。

4、上下物品須用繩或專門容器拉上送下，不得扔擲。

5、樓層內清理的垃圾要裝袋運下。

6、樓板拉縫部位用磚或木板封嚴密，防止落物傷人。

五、防高處墜落安全技術措施

1、高處作業必須繫好安全帶，做到高掛低用。

2、主體砌築首層設定防墜落平網，以後每隔二層設定一道外用立網進行全封閉。

3、施工預留洞口，現澆樓板補空處，及時用木板蓋嚴，支牢。

4、通往陽臺未澆注砼欄板前，在門口處設定固定鋼筋或木製欄阻門。

5、電梯井門設定鋼製或木質固定柵欄，電梯井每隔二層設定防墜落安，作業施工層設防護平臺用板鋪嚴封牢。

6、樓梯在未焊正式欄杆前，用直徑45鋼管搭設防護欄杆，張掛安封閉。

7、簷子、臨邊作業採用全封閉，防護架比作業層高出一步架。

8、框架工程樓層周邊鋼管搭設二道防護欄杆，用立網封閉。

9、卸料平臺外圍高度不小於一、3米搭設護欄，用立網封閉。

10、所有用於施工現場的防護設施未經主管人員同意不得拆除，挪用。

六、防機械傷害安全技術措施

1、施工現場機械做到轉動，傳動部位要有符合規定要求的防護罩。

2、電鋸要用雙層鋼絲網保險，防護擋板。鋸片後離齒10-15mm處安裝齒形楔刀。電鋸不用時用防護罩蓋好。

3、電刨子，防護罩不得小於刨刀寬度。

4、捲揚機捲筒要有防鋼絲繩滑脫裝置，女工操作機械不準留長髮，鋼絲繩不得拖地，過路時要有保護。

道路安全應急預案 篇8

一、安全檢查方案目地：

為了確保過節期間各部門工作安全有序的開展，及不斷提高各員工的安全防範意識，能夠為廣場業主創造一個良好的安全生活環境，樹立良好的社會形象，力爭被評為安全禮貌示範單位。特制定以下檢查方案：

二、方案執行時間：

於20__年12月26日實施。

三、安全檢查方案標準：

1.有專人組織負責檢查，確保職責到崗到人;

2.各部門及崗位能遵守安全管理規定和按操作規範標準進行;

3.制定健全的安全防範檢查制度，各項制度能夠到達科學性、明確性、規範性，能起到必須的約束指導作用;

4.能夠定期按時組織各部門檢查安全防範措施的執行與落實情景和各崗位的安全操作情景;

5.能夠定時做好安全宣傳工作，和能夠及時在必須的安全時間段、區域做好安全警示語、安全提示語的宣傳與張貼工作，到達必須的外在提醒和震懾作用;

6.廣場公共區域、道路兩旁、地下車庫車輛進出有序，擺放整齊，無異常不安全隱患;

7.各出入口人員進出身份核實，查驗控制嚴格，門鎖處於正常鎖閉狀態，無不明身份的人員進入大廈;

8.廣場區域內以及樓層通道、地庫等照明，各辦公室電線走向規範整齊，無外露，無絕緣層脫落現象;

9.各工作崗位使用電器操作正確，人離能夠及時關掉各種電器和相關電源;

10.工程人員遵守高空作業以及帶電操作規程，始終堅持兩人以上，一人操作，一人監護的安全工作原則;

11.清潔人員應做到高空清潔時的各項安全保護措施，始終落實高空安全操作規程;

12.樓層天台無閒雜人員逗留，以及小孩在天台玩耍的現象;

13.外牆邊沿無雜物堆放，懸掛;

14.各種電器、消防、監控等裝置及門禁系統操作執行是否處於正常，無故障狀態;

15.廣場外圍治安良好，無三無人員、叫賣人員逗留。

四、安全檢查方案要求：

1.嚴執行，嚴落實，重職責。

2.專人負責，專人組織，專人檢查。

五、安全檢查區域及範圍：

1.廣場外圍治安狀況;

2.道路交通管理;

3.地下車庫車輛安全停放管理;

4.樓層安全控制;

5.天台是否存在不安全隱患;

6.大廈外牆面、橫樑有無雜務;

7.裝置房的安全防範;

8.消防監控室安全操作;

9.各種應急器材辦公裝置執行狀態;

10.防火門密封與關掉狀態;

11.應急電源，應急照明是否;

12.各值班室，辦公區域的安全制度落實情景;

13.電源線路的鋪設與絕緣效能;

道路安全應急預案 篇9

教學目標：

通過本次班會的教育，使學生了解春季傳染病的種類、症狀以及預防措施，能加強學生的衛生防控意識，提高學生的自我保護能力，為學生的健康成長奠定基礎。

教學過程：

一、談話匯入：

同學們，你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節，你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預防措施有哪些?這次班會，我們就一起來研究這些問題。

二、介紹春季常見傳染病的種類和症狀及傳播途徑。

1、流感(流行性感冒)

流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發病率佔傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要症狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳，全身肌肉、關節痠痛不適等，發熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒汙染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強。流腦發病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發熱等。病菌進入腦脊液後，頭痛加劇，嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重症狀。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2—3天，最長的為一週。人群普遍易感，好發於小年齡段兒童。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，一般10天左右可治癒。典型的臨床症狀可概括為“三、三、三”，即前驅期3天：出疹前3天出現38度左右的中等度發熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現灰白色小點(這是特點);出疹期3天：病程第4-5天體溫升高達40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀幹、上肢、下肢;恢復期3天：出疹3-4天后，體溫逐漸恢復正常，皮疹開始消退，面板留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是的傳染源。患病後可獲得持久免疫力，第二次發病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月~5歲幼兒發病率(佔90%)。

4、水痘

水痘是傳染性很強的'疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現是中低等發熱，很快成批出現紅色斑丘疹，迅傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。

三、預防傳染病的一般措施。

預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

1.控制傳染源

對傳染病人要儘可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源，也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。

2.切斷傳播途徑

切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛生和環境衛生。

3.保護易感者

進行預防接種，提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動，鍛鍊身體，增強抗病能力。開展愛國衛生運動，搞好環境和個人的衛生。

四、預防傳染病，我們該這樣做。

1.合理膳食，增加營養，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。

2.不到人口密集、人員混雜、空氣汙染的場所去，如：農貿市場、個體飲食店、遊藝活動室等。

3.勤洗手，並用流動水徹底清洗乾淨，包括不用汙濁的毛巾擦手。

4.每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等。

5.合理安排好作息，做到生活有規律;注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。

6.不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類並統一銷燬。

7.注意個人衛生，不隨便吐痰，打噴嚏。

8.發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診戴口罩，回宿舍後洗手，避免交叉感染。

9.避免接觸傳染病人，儘量不到傳染病流行疫區。

10.傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾晒衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

五、總結：

春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

道路安全應急預案 篇10

各位同學，早上好!

5月11日，惠州市博羅縣1名學生溺水，4名同學相救，5人相繼溺水身亡。就在同一天，相隔不遠的梅州市五華縣也發生了類似悲劇，6名國中生相約游泳，1人溺水後，另外5人試圖採取手拉手的方式營救，結果僅有2人上岸。昨日，惠州市博羅縣羅陽鎮發生5名中學生先後落水失蹤的意外事故。昨日上午8時許，羅陽一中的8名八年級學生相約到東江邊沙灘上燒烤。11時左右，1名學生疑誤踩江邊沙石滑入水中，4名學生施救時全部落水失蹤，其餘3名學生立即報警。8名學生中，僅一人會游泳，由於事發地點離岸邊公路有幾十米距離，事發時沒有其他人發現並援助。這是悲劇上疊加的悲劇。四名學生手牽手救人的場景，讓這些年輕的生命在步入天堂之前，給這個社會留下了最壯美的畫面。然而，在對這幾個小生命進行讚美的同時，也存在一個問題：倘若見義勇為可能會導致更大的悲劇發生，這樣的見義勇為還應不應該實施?在這裡很肯定回答不應該實施。為救別人把自己的命搭上，救人的好人遭遇不幸，令人痛心和惋惜。痛定思痛，惠州溺水事件暴露了安全教育的軟肋。設想一下，如果當地在危險水域附近豎立更多的警示牌，如果學校的安全教育更加強並提醒家長課餘時間、週末和節假日加強對孩子的看護和教育，那麼也許悲劇就不會發生。

生命至上。我們的學校教育，當然應該鼓勵孩子要勇敢，樂於助人，不能見死不救，但更要教育孩子樹立防範意識和安全意識，讓他們明白生命的寶貴，讓他們從小就懂得尊重生命、珍惜生命，要學會保護自己;要教育孩子做力所能及的事，而不是做力所不能及的事。無錫市夾城裡實驗國小德育處主任陳輝平就特別提醒學生，發生溺水事件，同學們應該採取撥打110多種施救方式：“往往有個誤區，小朋友自己去拉，越拉越多，這是最危險的，在這種情況下，小孩子是不能自己去救的，一定要叫大人。”

五一將至，為了使同學們能過一個快樂而安全的假期，希望同學們時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做，不安全的行為不幹，不乾淨的食物不吃，不安全的車不坐，一切違紀違規的事不犯”的“五個不要求”。

同學們，根據國家統計，我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天就有40多名學生死於溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，80%的非正常死亡完全可以通過預防和應急處理加以避免。那麼我們應該怎樣防範安全事故的發生呢?

一、時刻要牢記交通安全。

去年5月份，全國涉及人員傷亡的道路交通事故210812起，共造成62387人死亡。其中4月30日至5月2日全國共接報涉及人員傷亡道路交通事故1459起，造成423人死亡、1740人受傷。假期交通安全仍然是我們中學生應該非常關注的。為此，學校希望同學們能做到：

1、不騎電動車、摩托車。

2、不騎快車，騎自行車車不帶人，不互相追逐，不要雨天打傘騎自行車。

3、橫過馬路，要做到一停二看三通過。

4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。

5、乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓。

二、防止溺水事故發生。

目前天氣會變得越來越炎熱，學生游泳的情況增多，從溺水事故發生時間上來看，節假日或假期發生的事故較多，還有部分學生放學回家途中發生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發期。所以學校強調：

1、必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。

單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。

中耳炎、心臟病、面板病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人蔘加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

3、參加劇烈運動後，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

4、一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

游泳場館必須有專業救生人員在場監管。5、惡劣天氣如雷雨、颳風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。當暴雨紅色預警訊號,颱風橙色、紅色預警訊號發出時，家長可自行決定孩子不回校上課。

三、在放假期間，要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火，以防引發山林火災;發生火災時，及時告知大人，絕對不能直接參與救火。

四、注意食品安全，防止傳染病的發生。

1、不買不食腐敗變質、汙穢不潔、過保質期、標識不全的食品。

2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。

3、春夏季是傳染病高發季節，近期，各地又相繼出現水流感和h7n9流感確診病例。

所以建議同學們，“五一”假期儘量減少不必要的聚會和旅遊等活動，減少或避免前往人群擁擠場所。注意個人衛生、環境衛生和飲食衛生，做到“勤洗手、喝開水、吃熟食、勤通風、晒衣被”，不暴飲暴食，不吃沒有健康保障的食品。一旦遇上咳嗽、發燒、腹瀉等症狀要及時就診治療。

4、經常開窗通風，保持居室的空氣流通和環境衛生;

勤洗手，養成良好的衛生習慣。

五、提高法制安全意識

加強自我安全防範意識，自覺遵守國家的相關法律法紀，保持清醒的頭腦，謹防上當受騙，不結交社會不良青年，不在外留宿過夜，沒有家長的帶領，不允許私自外出，如確實需要外出，必須由家長帶領或者經家長同意後方可外出，隨時和家長聯絡。不進歌廳、網咖，不參加賭博、邪教、迷信、非法傳銷等組織的違法活動。

六、注意假期公共場所安全。

在公共場所，要遵守社會公德，自覺維護公共場所的正常秩序。加強安全防範意識，提高自我保護能力，注意自身的人身安全和財產安全，防止各種事故的發生。

同學們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。所以重視安全，是我們每個人的義務更是我們每個人的責任。在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!

道路安全應急預案 篇11

為了進一步加強夏季安全生產工作以及全面加強危化品安全大檢查工作，防範各類生產事故的發生，確保工廠在安全穩定的狀態下執行，根據區安監局工作部署的要求，特制定安全自我大檢查方案如下：

一、成立專門的安全大檢查領導小組

小組組長由公司負責人擔任，副組長由安全經理擔任，各部門的負責人、協調人、工程師為小組成員。

二、安全大檢查內容和形式

安全大檢查內容包括各個方面，其中包括：安全管理基礎臺賬檢查、工藝安全檢查、電氣安全、倉儲管理、現場管理、人員到位及佩戴PPE情況、消防系統、安保管理、職業衛生管理、作業票檢查、MCC檢查等。檢查時發現任何不安全的現象、不安全的行為都必須進行詳細記錄。

公司負責人應該積極領導公司團隊一起進行安全大檢查，如果公司負責人不能及時完成安全大檢查，則應該指定安全經理帶領大家完成安全大檢查，但是完成以後公司負責人應該親自跟蹤檢查中發現的問題的整改進度。

三、安全大檢查的具體安排

每星期的星期五由安全經理帶頭進行一次全廠性的安全大檢查，每月的月末由公司負責人各部門負責人完成一次全廠性的安全大檢查，如果負責人不在工廠內，應該調整到其他時間完成。

四、安全大檢查後續跟進

對於安全大檢查過程中發現的問題，及時記入到公司的SSIP記錄表中，並且立即確定相關負責人、完成時間以及整改措施。同時，由一名安全管理人員每個星期對整改進度進行跟蹤彙報，對於不能及時完成的後續行動錄入到公司專門的電子跟蹤系統進行追蹤。

五、獎懲考核

每月由安全部門牽頭對安全大檢查的情況進行評估考核，對整改行動完成好、快的個人部門進行一定的獎勵，對屢次不能及時完成後續整改行的人員給與全廠通報批評。

六、定期彙報

作為隱患排查的一部分，每月將本月檢查發現的問題作為隱患定期報告給區安監部門，同時作為隱患的一部分，定期對隱患排查進行分析報告。

道路安全應急預案 篇12

今年3月29日，是第十五個“全國中國小生安全教育日”。為進一步增強我校中國小生安全防範意識，根據教育局要求結合我校實際情況制定方案如下：

一、活動主題

加強疏散演練，確保學生平安。

二、活動重點

以提高我校中國小生安全防範意識，增強學生應對突發意外事故的能力為著力點，針對近兩年中國小生事故主要集中在擁擠踩踏、交通安全、溺水傷亡等事故的特點，採取安全教育，與現場疏散演練相結合的方式，做到重點突出，目的明確，紮實有效。

三、活動安排

(一)準備部署(3月22日至26日)。結合我校實際，精心制定疏散演練方案、宣傳標語、致學生家長的一封信等教育宣傳資料，為活動順利開展作好前期準備。

(二)組織實施(3月29日至4月2日)。在3月29日前後，結合學校實際情況，開展系列中國小生安全教育活動。落實“六個一”的要求。即：校門口醒目處懸掛一幅宣傳標語;舉行一次以“安全教育日”為主題的國旗下的講話;舉辦一場安全知識教育討論;出一期牆報;寫一封致學生家長的信;組織一次安全疏散演練。

(三)總結講評(4月5日至6日)。學校上交“安全教育日”工作總結及照片，及時將學校安全教育日活動的組織情況上報區教育局教育科。

工作要求

(一)要提高認識，加強領導。“全國中國小生安全教育日”，是教育部統一部署開展的一項重點工作，對於促進安全工作落實，提高廣大中國小生安全防範意識具有重要的現實意義。對此，學校提高思想認識，將其作為提高學校整體安全素質和防範能力的有力措施，加強領導，大力營造“加強疏散演練，確保學生平安”的良好氛圍，不斷夯實安全工作基礎。

(二)要精心組織，確保效果。安全教育活動前，學校做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。安全教育活動中，學校要充分利用校園廣播、校報、牆報、標語、警示牌以及班會、團隊活動等方式，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。既要突出重點扎實開展交通安全和防溺水等內容的教育，又能結合學校實際紮實開展針對性教育，組織疏散演練，確保這次“安全教育日”起到較好的促進和帶動作用。

(三)要注重結合，鞏固提高。要把“安全教育日”活動與“平安文明和諧校園”建立活動結合起來，與日常安全教育管理結合起來，與學校及周邊治安綜合治理工作結合起來，使“安全教育日”成效更加長遠。要積極拓寬教育渠道，採取多種形式，動員社群、家長共同參與，廣泛關注、大力支援學校安全教育，努力構建學校、家庭、社群“三位一體”的安全教育工作網路。使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

道路安全應急預案 篇13

班會班級：國小四年級二班

班會地點：教室

班會時間：20__年4月29日

活動目的：經過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和本事。

活動形式：PPT、小品、安全知識競答、拍手遊戲。

活動過程：

一、用PPT事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。

師：從母親十月懷胎生下我們，再培養到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白髮，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自我的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和悲痛。同學們，那你們說他們是不是珍惜自我的生命呢

二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。

小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，看了這個小品，你想說什麼

生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。

生3：急救要撥打“120”報警。

生4：我們要愛惜自我的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自我，也害了別人。既讓自我痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。

生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。

師：對，我們要珍惜自我的生命，生命是重要的。人的生命僅有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自我。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自我的保護意識呢

三、經過PPT讓學生了解一些安全知識。

1、學校安全

2、交通安全

3、消防安全

4、人身安全

四、全班分三組進行安全知識競答。

形式：前15題，設為必答題，每組答5小題，答對一題得10分。後20題，設為搶答題，答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組，給予貼貼紙獎勵。

五、教師總結，以拍手遊戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。

師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經明白了一些。在以後的班會中，我們將陸續瞭解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今日的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全數第一。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三，我拍三，教室寢室不吸菸。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。

你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三無產品要遠離。你拍八，我拍八，不在電線杆上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護是大事。

道路安全應急預案 篇14

教學目標：

1.知道新型冠狀病毒是一種傳染性疾病，可以通過阻斷傳播渠道避免傳染。

2.願意主動洗手，能在家保持良好作息習慣。

教學重點：

能理解在家休息、勤洗手、保持作息規律是能夠抵抗病毒的重要方式。

教學準備：

1.防病安全我知道教學ppt。

2.幼兒對於預防病毒的方法(減少外出、監測體溫等)已有一些直接經驗。

教學設計：

一、由這個春節的不同之處匯入冠狀病毒來襲

教師引發思考：“小朋友們，剛剛過去這個春節已經是小朋友們過的第三四個春節了，你有沒有發現有什麼不同呢?是不是今年沒有出去給叔叔阿姨拜年?那些往年來家裡的叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹，也只是在電話裡或者視訊裡聊了幾句話?為什麼幼兒園還不開學呢?已經開始想念好朋友了吧?哪位小朋友還想來說說，你發現今年過年有什麼變化了嗎?”可以請兩三位幼兒說說自己感覺到今年的春節有什麼特別之處。

解答疑惑：“其實，這些變化都是因為今年冬天，有一種叫做’新型冠狀病毒’的壞傢伙，在危害人們的健康。那麼這個大壞蛋到底是誰?我們來認識一下它吧!”

二、介紹新型冠狀病毒

演示ppt病毒介紹的部分，解釋“今年的寒假很特別，爸爸媽媽沒有去上班，我們也不能出門玩，看看窗外原本熱鬧的大街上，一個人也沒有了。那是因為一個叫“新型冠狀病毒”的壞傢伙來了，人們一遇到它就會生病。它到底是誰呢?原來呀，它來自一個叫做病毒的大家族，這個大家族的成員都非常非常小，用放大鏡都看不見它們。需要醫生和科學家們用更精密的儀器才能看清。這些小怪獸這麼小，非常方便把自己藏在人的身體裡，公共場所物品的表面，甚至是空氣裡面。它們隨時做好準備，一有機會，就會通過我們的眼睛、鼻子、嘴進入我們的身體。而我們人類一旦被這些小怪獸襲擊，就有可能會生病。小朋友們，你知道哪些病毒呢?”可以請兩三位幼兒說說自己聽說過什麼病毒。

“這個‘新型冠狀病毒’，就是病毒小怪獸家族裡的新成員。它帶著一頂像王冠一樣的帽子，比家族中大部分病毒可是厲害多了，它更容易讓人生病。而且，它還非常的狡猾，它會從生病的人身上產生新的病毒，傳染給更多的人，讓更多的人都生病。今年冬天，就有好多人因為感染了它，病倒了。人們都在想辦法打敗病毒，比如待在家裡不外出，如果人們都待在家裡的話，就不會給病毒傳播的機會啦!病毒不能再繼續傳染，就會從人類的世界裡回到它們自己的世界去。只要人們保持良好的生活習慣，增強抵抗力，不去靠近和食用野生動物，“新型冠狀病毒”就很難再回來啦!”

三、分析衛生習慣和生活習慣正誤

演示良好生活習慣小練習的部分，“小朋友們，想要抵抗病毒，就需要保持良好的生活習慣，並且要注意抵抗病毒期間，我們需要做到一些特別的事情。一起來看一看下面這些做法，哪些是對的，哪些是錯的吧!”

分析圖片中的行為，拖動圖片到正確或錯誤的箱子裡，進行行為分類。

“抗病毒期間，我們首先要儘量減少出門，如果必須出門，一定要戴好口罩，這樣可以避免別人的飛沫中攜帶的病毒傳播給自己，也可以避免自己的飛沫噴濺到別人，戴口罩的行為我認為是正確的，我們來拖動它試試看。看!戴口罩的行為是正確的哦!”

“有的小朋友說了，在家可以吃零食，因為吃得飽飽的身體好，而且零食很美味，所以吃零食是正確的，那我們來試一試。哦，不對呦!雖然零食也可以吃飽，但是吃零食會讓小朋友們吃不下正餐，這會造成營養不均衡，對身體健康很不利，零食一定要少吃，偶爾吃些水果，喝點牛奶是可以的。但是零食吃多了可是錯誤的行為哦!”

……(此部分ppt是可以手動操作的內容，可請幼兒自行操作)

四、總結抗病毒的方法並強調七步洗手法

進行總結：“今天，我們知道了為什麼這個寒假好像過得不一樣了，因為我們正在跟‘新型冠狀病毒’作鬥爭。要把病毒擋在門外，甚至要讓它們遠遠地離開人類社會，就需要所有人少出門，出門必須戴口罩;在家也要保持良好的生活習慣，早睡早起、勤洗手、多通風、做運動、不用小手接觸眼口鼻、身體不舒服要告訴家人。最後，老師要帶領小朋友們，一起把我們在幼兒園學習的洗手方法再複習一遍，請小朋友們跟老師一起做動作。‘先手心，再手背，手指縫，大拇指，擦指背，洗指尖，最後手腕。’”

五、親子小任務

佈置親子小任務，“今天老師給小朋友們介紹了‘新型冠狀病毒’，請你跟爸爸媽媽一起學一學《冠狀病毒不可怕》手指操，請爸爸媽媽幫忙拍下學習或表演手指操視訊，上傳到班級群中打卡，與全班小朋友一起分享吧!”

道路安全應急預案 篇15

活動目標：

1、培養幼兒的自我保護意識。

2、教育幼兒不玩、不接近危險物品，不做危險的事。

3、瞭解一些簡單的安全常識和自救方法。

4、加強幼兒的安全意識。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備：

小朋友玩危險品受傷的事例圖片。

活動過程：

一、教師分別出示掛圖，請幼兒仔細觀察，並請個別幼兒講講圖上的小朋友在幹什麼?他們做的對嗎?

二、引導幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險的?.

教師總結：尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙籤)水、火、電、氣。

三、尋找危險品將幼兒分成4組，分別在教室、院子、午休室及各個角落尋找不安全物品及玩具，然後大家一一記錄進行交流，增強幼兒自我保護意識和對不安全的預見能力。

四、通過討論的方法瞭解應該怎樣避免受傷

1、鼓勵幼兒討論預防受傷的方法。

2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應注意的問題。

五、向幼兒簡單介紹受傷後的自救方法。

六、安全遊戲

1、教師帶幼兒到戶外在遊樂器材前停留，向幼兒說明這些器材可能發生的危險及正確方法。

2、請幾位幼兒示範正確玩法。

活動延伸：

家園共同提醒幼兒注意安全，及時阻止危險行為，增強安全意識。

道路安全應急預案 篇16

(一)切實重視節後施工安全工作。

各單位要加強節後復工安全生產工作的領導，層層落實責任，建立嚴格的復工安全檢查制度，制定針對性的安全施工措施，落實各項安全規章制度，保障必要的安全設施投入，紮實做好節後復工的各類安全工作。

(二)切實抓好管理人員到崗履職工作。

各工地專案負責人、按規定配置的現場安全員、總監理工程師必須全部到崗履職;專案部管理人員、監理管理人員未經住建委安全站工作人員稽核不得隨意變動;安全管理人員未到齊的專案不得進行任何施工活動。

(三)切實做好復工前施工安全檢查工作。

各單位要在復工前對施工現場進行全面檢查，檢查的重點是基坑支護、起重機械裝置、懸掛吊籃、承重支模架、腳手架、臨邊圍護、臨時用電、消防設施，以及節前檢查中所指出的各類問題是否有效落實整改，對檢查中發現的各類問題必須在復工前整改完畢。

(四)切實做好復工前安全教育培訓工作。

各施工單位要在復工前組織工地全部人員集中開展一次安全施工教育，強調復工後的安全注意事項，著力提高工地從業人員的自我防護意識和遵章作業的自覺性，特別是對節後新進場及轉崗的農民工，必須人人進行崗前操作安全培訓，未經培訓和三級安全教育的，一律不得上崗作業。

(五)切實做好復工驗收落實復工報告工作。

各單位安全生產分管領導要親自帶隊，對工地節後復工安全生產工作落實情況進行全面驗收，驗收合格並經專案監理和建設單位專案現場負責人簽署同意復工意見，向住建委安全站報送《工地節後復工報告表》，由住建委安全站工作人員實地現場驗收，具備安全施工條件後才准許開工。

(六)切實做好督促檢查責任落實工作。

住建委將從2月份開始組織安全站工作人員對全縣建築工地進行暗訪、巡查和督查，對復工安全檢查搞形式、走過場的專案將重點檢查。對發現復工安全檢查不到位、存在較多安全隱患的專案將進行全縣通報。

各建設、監理單位要共同參與復工前的施工安全檢查工作，對不具備安全生產條件的工程一律不得簽署復工報告;各監理企業要充分履行安全管理責任，督促並配合施工企業做好節後復工安全檢查的各項具體工作，確保復工安全檢查有序開展並落實到位。

道路安全應急預案 篇17

一、工作目標

經過全面開展安全工作隱患排查治理體系建設，進一步排查局系統內安全隱患，以自查自糾為核心，以完善安全監管職責機制和“平安單位”創立為抓手，廣泛深入開展對全域性職工安全教育培訓為主要資料的安全隱患排查治理體系，促進全域性平安單位創立各項工作。

二、成立組織

加強對全域性安全隱患排查治理體系建設工作的組織領導，成立領導小組，局黨組書記、局長任組長，局班子成員為副組長，局各股室、各事業單位負責人為成員，辦公室設在局辦公室，具體負責全域性安全隱患排查治理體系建設的方案制定、日常安全工作督查、安全隱患糾正整改等。

三、工作任務

(一)明確職責，抓好落實

局屬各單位負責本部門的安全隱患排查治理體系建設工作，督促本單位切實履行職責，及時協調解決安全隱患排查治理過程中出現的問題。局安全隱患排查治理工作領導小組辦公室負責組織、協調、督促等相關工作。各股室、直屬事業單位作為安全隱患排查治理體系建設的職責主體，要經常性地開展安全隱患排查治理活動，落實整改措施、職責和預案，及時消除安全隱患;建立安全工作動態監控體系，定期召開安全工作會議，分析安全隱患，並詳實記錄安全工作臺賬。

(二)摸清底數，分步實施

第一步：全域性各單位要在6月10日前對本部門消防設施、電源等重點部位進行檢查，做好安全情景臺賬登記。

第二步：全域性各單位11月15日前要全面推行安全工作隱患排查治理體系建設，構成覆蓋全域性系統的安全隱患排查治理體系。

(三)全面開展自查自報和統計分析工作

以市、縣安全工作隱患排查治理資訊平臺為依託，建立我局安全隱患排查自查自報管理系統，實現安全隱患排查治理工作全過程記錄和管理，強化對自查隱患、上報隱患、整改隱患、理解監督指導等工作的管理。及時掌握全域性安全工作動態，實現安全隱患排查治理的針對性和有效性。

四、實施步驟

(一)動員部署宣傳階段(4月中旬—5月31日)。全域性集中學習《國務院安委會辦公室關於建立安全隱患排查治理體系的通知》(安委辦〔____〕1號)和《縣安全生產事故隱患排查治理體系建設實施方案》，結合我局工作實際，認真研究制定安全隱患排查治理實施方案，明確職責，落實人員，認真組織實施，並於5月10日前將實施方案報縣安委會辦公室。同時加大力度宣傳該項工作，進取營造良好的工作氛圍。

(二)隱患排查體系建設階段(6月1日—11月30日)。

1、依據有關法律法規、標準規程和安全工作標準化建設的要求，結合實際，開展隱患排查，區分一般隱患及重大隱患，並將結果於6月20日前報送縣安委會辦公室。

2、建立隱患排查治理制度。建立並完善隱患排查治理制度，開展隱患排查治理工作，建立健全隱患排查治理臺賬。一般隱患於每月25日前上報縣行業主管部門，重大隱患實行邊治理邊上報。

3、檢查評比。為確保我局安全隱患排查治理體系建設工作取得實效，局領導小組辦公室定期對局屬各單位安全隱患排查治理體系建設進度進行督查排程，並將整治措施的落實情景進行督查通報。

(三)檢查驗收階段(11月20日——11月底)

對局屬各單位安全隱患排查治理體系建設情景進行檢查驗收，並將結果作為年度“平安單位”創立目標管理考核的重要資料。對職責不落實、結果不貼合要求的在全域性通報，對職責人問責，限期整改。

五、工作要求

(一)局屬各單位要切實加強對建立健全安全隱患排查治理工作的貫徹落實，成立相應的工作機構，確定專人負責，緊密結合實際，制定切實可行的安全隱患排查治理體系建設方案，周密安排，科學實施，全面推進安全隱患排查治理工作。

(二)各單位要認真落實安全隱患排查治理主體職責，充分調動本單位職工的進取性和主動性，落實安全隱患排查治理工作定期彙報、定期檢查和安全隱患治理制度，促使由被動理解監管向主動開展安全管理轉變。切實從源頭上及時排查並消除事故隱患，嚴防各類事故發生。

(三)進一步理順和細化安全工作職責制，明確職責範圍、資料和要求，人人蔘與，各負其責，齊抓共管，進一步增強全域性人員安全工作無小事的職責意識。

(四)注重統籌兼顧，構建長效機制。局屬各單位要將深化安全隱患排查治理工作與日常安全督查監管、爭創“平安單位”等工作有機結合起來，統一部署，共同推進，以建立健全安全隱患排查治理體系為契機，推動我局安全隱患排查治理長效機制建設。

道路安全應急預案 篇18

為進一步強化營業點員工的安全防範意識，提高員工防盜搶處置能力，貫徹集團安全生產月安全責任目標。財務部於20__年6月14日，在瑪雅海灘水公園閘口廣場開展了一場安全防搶應急實景演練。

財務部負責人及各科室員工共計30人蔘加，水公園安保室4人傾力配合演練。安全員及票務收銀室負責人組織到場員工，對演練方案進行了學習，並參演、觀看了整場演練。

應急

演練

在演練過程中，收銀崗員工手持錢袋返回票房收銀室途中，一名“歹徒”強行奪取搶劫後意欲逃跑。售票員迅速向就近安保隊員進行呼救，並及時上報當值領班、科室負責人以及現場執行的安保隊員，領班聯動報告消防安全中心。

應急

演練

演練結束後，部門負責人對防盜搶演練進行總結髮言。她強調：一是全員需把安全擺在工作之首，先確保自身安全再確保財務安全,以保險為後盾，並做到遇突發事件沉著應對，迅速採取措施，做好取證工作;二是全員須遵守員工宿舍管理規定，嚴禁使用大功率電器，以保證生活安全;三是工作中安全責任從上到下逐層逐級細化，人人有責。

簡約 個性 分割線

應急

演練

此次防盜搶安全應急演練，使員工進一步瞭解了此類突發事件，提高了員工在工作中的警惕性及應對突發事件的處置能力，同時也增強了職工的自我防護意識和安全防範意識，最終達到公司資金、財產及員工人身安全不受損失的目的。

道路安全應急預案 篇19

按照省政府提出的期間全面解決全省農村整體存在危險的困難家庭（即d類危房）住房問題的要求，以及省委、省政府確定的我縣期間農村d類危房資料，結全我縣實際，**年我縣農村危房改造特制定如下實施方案：

一、農村危房改造的工作目標

**年，省委、省政府確定我縣的農村危房改造任務為700戶（其中20xx年400戶，20xx年300戶，20xx年節能示範戶200戶），工程建設於20xx年10底完成建設任務。

二、基本原則

統籌規劃，分期分批推進。根據困難群眾的經濟狀況，按照先無房、危房戶，後其他困難住戶的要求，科學制定解決農村困難群眾住房問題（以下簡稱“解困”）規劃。

因地制宜，分類分戶解決。結合各村實際情況，區別不同物件和住房困難型別，按照舊房維修，危房改建、無房新建等不同型別逐戶解決。

先易後難，滿足安全居住。根據經濟安全實用、節地節能節村的要求，要先易後難，堅持低標準起步，廣範圍覆蓋，以滿足安全適用的居住要求。

節約用地，堅持一戶一宅。解決農村困難群眾新的住房後，應收回原宅基地，以防造成土地資源的浪費。

三、方法程式

（一）解困物件

1、解困物件標準。解困物件，是生活在農村貧困線以下的下列人員，並屬於居住在上世紀50年代前建造，不能保障安全的簡易土窯洞、簡陋土坯房的住房或房屋已經倒塌的無房戶：

（1）經縣級人民政府部門確認的農村低保戶；

（2）經縣級人民政府確認的農村低保邊緣住房困難戶；

（3）經縣級人民政府確認因病返貧的住房困難戶；

（4）經縣級人民政府部門確認不宜集中供養，享受國家定期撫卹補助的農村重點優撫物件。

對違反計劃生育政策的困難家庭，而子女有經濟能力，但不履行贍養義務造成住房困難的，不在此解決範圍。

2、解困物件認定。認定農村住房解困物件，按下列規定執行：

（1）農村低保戶和優撫物件，由縣級民政部門審查認定。

（2）農村低保戶和優撫物件中的住房困難戶，由縣級建設部門審查認定。

（3）農村低保邊緣和因災因病返貧的住房困難戶，由縣級建設部門會同民政部門審查後，報縣人民政府認定。

城市和縣城規劃區內的農村住房困難戶，不在此次解決的範圍；已經規劃在地質災害治理搬遷村、整體移民搬遷村的困難群眾住房問題，在整村搬遷時一併解決；已經在殘疾人危房改造中解決住房的農村貧困殘疾人，不再重複解決。今後，解決經民政部門認定的扶貧搬遷和殘疾人困難群眾住房問題時，可適用農村困難群眾住房政策，但不能重複適用其他優惠政策。

（二）解困方式

在解決農村困難群眾住房問題中，堅持個人自籌與政府補助相結合；堅持舊房利用與新房建設相結合；堅持統一組織建設維與住戶自行修繕相結合。解困工作要與新農村建設結合起來，與村莊整治、土地整理、村莊綠化結合起來，按照新農村建設規劃的要求，結合移民搬遷、殘疾人住房改造，結合農村困難群眾的意願，採取新建、改建、修繕、置換或其它方式，做好解困工作。

1、新建住房。對沒有住房或現住房已不能居住的利用本村現有住房也無法解決的，可採取新建的方式解決。

2、改建住房。對原住房已成危房但還有一定利用價值的可採取對原住房進行改建的方式解決。

3、修繕住房。對原住房已經嚴重破損，但修繕後還能使用的，可採取修繕原住房的方式解決。

4、置換住房。對於沒有住房的，除採取新建住房外，還可在本村置換解決，即在原住戶自願前提下，收購現有依法批准建設的空置住房進行維修的，安排沒有住房的困難群眾居住。

（三）解困要求

1、嚴格控制建房面積。新建和改建住房的建築面積可按困難群眾戶籍人口確定，一般控制在40—60平方米之間，鄉（鎮）政府要積極引導、防止出現超標準建房的問題。修繕住房的，按現有住房面積修繕。置換住房的參照新建住房的面積標準掌握。

2、嚴格質量安全管理。各鄉鎮組織技術力量，對危房改造施工現場開展質量安全巡查與指導監督，及時發現和糾正施工中存在的問題，要組織農村建築工匠的培訓和管理，提高其農房建設的技術水平和業務素質，確保農村困難群眾住房“安全、實用、經濟”。具體要求是：

(1)新建和改建住房的，應為一層磚混或磚木結構的平房，鋪水泥地面，刷內外牆壁，效能要安全適用。

(2)修繕住房的。根據實際情況，可選做牆壁維護，屋頂維修，鋪水泥地面，刷內外牆壁，效能要安全適用。

(3)置換住房的。應購買置換一層磚混或磚木結構的平房，鋪水泥地面，刷內外牆壁，效能要安全適用。

（四）補助標準

在解困時，按《意見》要求，各級財政對農村危房改造平均每戶補助標準為14000元，其中：中央財政補助7500元，省級財政補助2600元，市政財補助1950元，縣（市）財政補助1950元。對農村危房改造建築節能示範戶，中央財政每戶再增加2500元補助。解困工作的摸底調查、建立檔案工作培訓，監督管理等工作經費，由縣財政根據工作需要專項列支。省、市兩級財政專項補助資金下達後，連同縣的補助資金一併在銀行專戶儲存管理，上年結餘部分可滾動到下年繼續使用，由縣建設部門根據各鄉（鎮）、農村的工作進度，按照管理程式的規定撥付。

（五）工作程式

1、個人申請。符合解困條件的家庭，向村民委員會提出書面申請，填寫《長治市農村困難群眾住房解困申請表》並提供戶籍、住房和低保等證明材料。

2、評議公示。村民委員會對收到的解困申請，經村民代表會進行評議，初定解困物件，並予以公示，廣泛聽取意見。評議公示後，對符合條件的，村民委員會簽署意見報鄉（鎮）人民政府；對不符合條件的應向申請人說明情況和依據。

3、審查公示。鄉（鎮）人民政府對村民委員會上報的申請材料；要及時進行審查，對符合條件的，報縣建設局、民政部門審批，不符合條件的，將材料退回所在村委會，並說明原因，審查結果應在鄉（鎮）人民政府政務公開欄進行公示。

4、核准上報。縣級建設部門會同民政部門對鄉（鎮）人民政府上報的申請材料進行彙總複核。對符合條件的，核准其享受住房解困優惠政策，並按市裡分配指標，分年、分批解決，報縣人民政府批准後由縣人民政府向市建設部門、民政部門申請補助。

四、保障措施

（一）完善工作機制，加強輿論宣傳

建立長效、動態的解困工作機制與監管機制，建設完善公示制度、嚴密稽核制度、透明資金拔付制度。通過廣播、電視、報紙、網路、宣傳欄和標語等形式，宣傳解困工作的重要意義，形成全社會積極支援配合解困工作的良好氛圍。

（二）注重業務培訓，開展產權登記

要通過專家講課等形式，加強對農村建築工匠的技術培訓，不斷提高專業素質，進一步適應農民建房由傳統磚木結構向現代鋼筋水泥結構轉變的需要。開展農村住房產權登記培訓，儘快開展農村房屋產權登記發證工作，為解困工作的逐步落實提供條件。

（三）搞好政策銜接，落實解困規劃

理順解困政策渠道，做好政策銜接工作，避免重複補助。積極組織搞好調查研究，摸清住房困難情況，建立住房解困檔案，紮實搞好前期工作，實事求是、各負其責、協調配合、認真落實解困年度計劃。

五、資金使用管理。

農戶改造竣工後，鄉鎮根據改造建設情況各種檔案資料、申請審批程式和完備情況，會同相關部門進行竣工驗收，竣工驗收後，按規定財政部門撥付鄉（鎮），鄉（鎮）以一折通的方式撥付到改造戶。

道路安全應急預案 篇20

活動設計意圖：

“五一”勞動節即將來臨，為了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動。結合我們開展的主題活動：關於“交通安全”及“成人勞動”，又迎合市政府倡導全市市民一起來“建文明交通、講文明禮儀、創文明環境”的社會活動，與幼兒園的實際情況相聯絡，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力。

活動目標：

1、懂得尊重他人的勞動，關心身邊的事。

2、積極參與活動，體驗自我的價值。

活動準備：

1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關於社會新聞，關心身邊的事。

3、全體幼兒學會快板詩《做個文明的蘇州人》(自編)

4、全體幼兒積極參與製作宣傳小旗。

5、製作一塊幼兒園標記牌。

活動過程：

1、宣傳表演

幼兒在老師的帶領下，排隊站在馬路邊，朗誦快板詩《做個文明的蘇州人》。(詩另附)

2、慰問致敬

請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。

(警察叔叔你們辛苦了，不管颳風下雨，還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通，你們的辛苦換來了我們大家的平安，謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水，表示慰問。

3、請警察講述交通指揮的手勢名稱，幼兒模仿。

4、幼兒將自己親手製作的宣傳小旗，發給過路的市民。

5、教師帶領幼兒安全地回到幼兒園。

附：詩歌《做個文明的蘇州人》(自創編)

乃是新蘇州伲是老蘇州，

相伲麼大家才是蘇州人，

蘇州格城市文明大家講，

蘇州格經濟增長快得來，

馬路上汽車實在多得來，

交通規則靠大家來遵守，

汽車要走快車道，

自行車電瓶車要走慢車道

走路要走人行道，

紅燈亮了停下來，

綠燈亮了才能走，

不搶道、不亂穿，

逆向行駛不可以，

交通安全最重要，

做個文明的蘇州人。