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藥劑專業自我鑑定(精選15篇)

藥劑專業自我鑑定(精選15篇)

藥劑專業自我鑑定 篇1

在西藥房裡的幾個月裡使我學會了很多東西,增加好多醫學上的知識。

藥劑專業自我鑑定(精選15篇)

現在我來說說我在西藥房實習的情況吧!首先在藥房其間我遵守藥房的各項規章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛自己的工作,關心病人,和同事相處得很好,他們也教會我很多知識。

其次我在西藥房學習的知識:

一、學會了藥物的擺放:同類藥物放在一起,做到先進先出。

二、學會了看處方:首先看病號,再看年齡,最後看用法用量。

三、學會了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒有藥物配伍禁忌

四、學會了處方的計價收費。

最後是我在西藥方實習的感想:在這三個月真的學會了很多知識,老師有時會考一下我們,使我們增長很多知識。我運用在學校老師教我的知識加上實際鑑習學會很多藥學上的知識!

藥劑專業自我鑑定 篇2

在實習期間,我嚴格遵守該店的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫學生規範嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故;理論聯絡實際,不怕出錯、虛心請教,努力擴充套件了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,儘量完善日常實習工作。

藥用植物學在中藥材鑑定中的應用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑑別的方法,只用植物形態學的鑑別方法就可以鑑定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,於是能表現出基本穩定的形態特徵,這樣,我們在中藥材鑑定中“努力尋找不同因子”就可以鑑定植物類中藥材的真偽。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時採購來的藥材表現出:節膨大、有扁節,這是胡椒科的石南藤的特徵,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特徵就可以斷定藥材摻偽。

顧客在藥店購藥時,因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎症就會同時服用幾種消炎藥,這時,我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥成分,多藥聯用有可能會造成重複用藥產生藥物不良反應,多種抗生素合用有時不但不產生協同作用,而且還會產生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應該對症下藥,不能用這種“大撒網”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品,而且還會認同這種為顧客著想的做法。

通過實習,我對中西藥房的工作有了進一步的認識,進一步瞭解了藥庫和製劑室的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了同行們的一致好評。

藥劑專業自我鑑定 篇3

轉眼間四個月的實習已經結束。起初剛開始工作的時候,常常抱著一顆忐忑不安的心,生怕自己會做錯事給店裡給顧客帶來麻煩。

每天到店裡,第一件事就是開啟電腦收銀、醫保系統和清點商品。之後再把店裡的陳列和標價籤整理好,把調價的和沒有標價籤的商品進行列印更換標價籤,讓顧客看起來舒服。沒有顧客的時候,我就會把藥品說明書裡寫的性質,功能,用途和用法用量及注意事項認真地看一遍並且把它抄在筆記本里。不懂的就請教店裡的阿姨們。

除了掌握用藥的技巧,還要學會店裡的各項工作。比如說點貨、電腦收銀、入單、新品建檔、機打發票、盤點、近效期等等。但是這些學起來比較容易,難的就在於和顧客之間的溝通,面對各種各樣的顧客,必須要用各種各樣的語言去靈活變通。但是也有一些無理取鬧的顧客上門,不過任憑顧客怎麼刁難,為了保持店的形象,我們必須得微笑面對每一位顧客,不能任性,不能衝撞顧客。除了在實習中學到以上的經驗以外,以後我們更要注重自己的綜合素質,不要把自己的知識僅限於在實習中學到的東西。

專業穩紮,才能在工作時體現出自己的理論優勢。只有做到對自身負責,才會對每一位客人負責。我會盡我所能去學習更多的專業知識去報答和回饋這個社會,這才是學藥學的根本,讓我們為學藥救世濟人而驕傲自豪。

藥劑專業自我鑑定 篇4

在十二月中旬的時候,我轉至住院藥房進行學習實踐,我漸漸發現門診和住院藥房之間的區別,在門診藥房,採用的是預調配模式,而病區藥房採用的是統領模式。我覺得病區藥房的工作跟門診藥房的工作都是發藥,但是還是有差別的,門診是面對所有病人,而病區不用面對所有的病患,只需要幫病患要用的藥品全部發給護士就行了,給住院病人的藥得每天按量分好,把片劑拆零並貼好標籤。一個科室有很多病患,列印的單子會很長,發藥的時候一定要仔細,不能看錯了,對於病區下來的退藥則需要詳細的記錄在退藥本上,若是出現了差錯後果將不堪設想。

我們醫院採用聯網系統,首先住院部各科室醫生查房後下醫囑,有護士將科室病人所需用藥的名稱、數量、規格的統領單輸入電腦,待住院藥房的藥師接收後將統領單打印出來,再由負責調劑藥品的藥師根據統領單拿藥、發藥,最後由藥房送藥的核對無誤後送往各科室。

每天下午住院藥房都需要對藥品清點,這讓我熟悉了不同類別藥品的使用範圍,通過統領單向個科室發藥的過程中,我對常見科別病人所用藥品及其適用範圍有了大致瞭解。

無論做什麼事情都要異常的專心,雖然就看著單子拿藥,不過期間也會出些小錯,在此期間我認識了好多藥,有不同規格的、有相同規格不同廠家的等等。在這實習不僅學到了很多書本上沒有的知識,而且還豐富了閱歷和積累經驗,單還是覺得自己的學識、能力、閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以輕心,要更加投入,不斷地努力學習,書本上的知識遠遠不夠的,而且理論和實踐相結合才能更好的讓我們瞭解知識,更好的吧知識帶到現實生活中,服務大眾。總的來說,在這裡學習最重要的是責任心,當然還要細心,雖然期間難免會產生失誤,但改正之後便是自己實習中寶貴的經驗和教訓。

藥劑專業自我鑑定 篇5

通過近幾個月的實習,使我熟悉到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投進,不斷學習,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,在我初到藥房實習時,師傅向我說明了零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品熟悉較少的非專業職員,所以,銷售職員在對顧客銷售藥品時,要儘可能的多向顧客說明藥品的用途及效能,對每一個顧客負責。

我實習的是營業員,這個崗位是最煅練與人處事、說話的,我的工作主要是接待顧客、接待時要語氣平和有禮貌。碰到不懂的地方認真詢問,不可以馬虎大意,有時候購買藥品的顧客說話並非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時一定要留意力集中,防止聽錯或漏聽。

在這裡我不知不覺地容進了整個團隊。通過這次的實習,我對藥房工作有了進一步的熟悉,進一步瞭解,明白了藥店中的每一個崗位營業員、質量員、收銀員都是藥店的核心之一。

實習是步進社會前的預演,實習中的苦與樂都嚐盡後發現自己長大了。今後將步進社會參加工作,努力學習考取執業藥師的資格證書,為每一位來買藥的的顧客肩負起藥學工作者的使命和責任。

藥劑專業自我鑑定 篇6

轉眼間,2個月的中藥房實習又到尾聲了,在主任的安排下,我下個星期要到西藥房實習最後的2個月了。又一次的離別是那麼的捨不得啊。喜歡上中藥房的清靜,中藥房的中藥味,中藥房的同事……這裡的一切給我的記憶是那麼的深。

從進中藥房的那一刻起,我就告訴自己,要好好學習,像在中心擺藥室那樣,認真聽講,把任務認真完成,做什麼事都要細心,再細心。藥房關係的是病人的健康,所以馬虎不得。

現在就總結一下,兩個月來在中藥房的實習生活、工作總結

在中藥房實習期間,我基本掌握了中藥房的工作流程,掌握了各種處方的調配,各種劇麻藥,毒藥的發放,學會了怎麼用藥稱,明白了處方的分類和書寫,清楚了哪些是常用中藥,瞭解了有毒性的中藥及其危害。

並從中學習到了課本上學不到的知識,鍛鍊了條理分明的工作態度,中藥房的工作看似簡單,但日復一日的重複勞作都是需要極大地耐心和堅持,都需要認真的用心的去學、去做。

再者,要感謝小林姐和劉妹對我的熱情照顧,她們有什麼好吃的,都是預算上我的一份,做什麼都會問問我的意見,並沒有把我當外來人看待。

在工作上,總是給予我及時的指導,在錯誤上,並沒有批評我,而是耐心給我講解錯誤在哪,要怎麼糾正。對於她們的指導,我都會耐心聽講,謹記於心。

能在臨走前跟隨她們大忙一場,也是件好事,再次體現我們的合作精神,團結力量。

藥劑專業自我鑑定 篇7

時光走過了四個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。我是一名__師範學院數學與應用數學專業的學生。大學的四年裡,不論是從學習,生活還是社會實踐上,對於我都是一個新的突破。獨立自主的學習能力,目標明確的生活方式,腳踏實地的工作理念,牢固結實的理論功底;這些都是我的大學給我的禮物,我也學會了珍惜還有爭取。

自從__年x月為__院__專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入教育學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,從不遲到、不早退,勤做筆記,課餘時間還不斷自我複習,鞏固基礎理論;有要事則向班主任請假,跟同學之間則養成了良好的團隊精神,熱愛班級,熱愛學校。

在校學習期間,我一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘__師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的休息時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。

我熱愛自己所學的__專業,更愛神聖的教育事業,我努力培養自己的數學興趣,積累一定的教學功底,希望能將自己的才華奉獻於祖國教育的.土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關係融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂於助人乃快樂之本。

依稀記得,開學的第一天教導員把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,四年寒窗的我真的有所收穫。因為我找到了一個更準確的我自己。

藥劑專業自我鑑定 篇8

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識、提高各方面能力的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學四年裡,在提高自己科學文化素質的同時,我也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,並適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學期間我係統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關心集體。認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

大學四年,我係統全面地學習了物流專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,我還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。積極參加學生科協及科學研究活動中心舉辦的各項活動。

四年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,我明白自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名應對快速發展的物流畢業生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

藥劑專業自我鑑定 篇9

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想上, 我有良好的道德修養,通過系統全面的馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想的學習,我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經過黨校培訓班的學習之後,我順利通過了黨校考核,獲得了黨校結業證書,對黨有了更加清晰的認識。

在學習上,對統計物理專業的學習,需要的知識面廣了,涉及技術、材料性質、裝置等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,統計物理與經濟相掛鉤。我的學習成績在班上名列前茅。這些源於我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所以我經常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業知識。

四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

藥劑專業自我鑑定 篇10

我叫,是XX大學汽車專業的應屆畢業生。通過四年的學習和生活和多次的社會實踐,我建立了健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。以下是我的自我鑑定。

通過系統完善了汽車專業知識的學習,本人有紮實的專業基礎知識,並且有一定的汽車管理知識,課外大量閱讀圖書館中汽車類書刊資料。我瞭解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車市場服務領域。我知道汽車維修行業發展現狀及趨勢,善於學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用網際網路查詢汽車維修資料,收集本行業最新資訊。

學習之餘,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

“老老實實為人,本本分做事”是一個人立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠於自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新,善於開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

我校是一所理工學校,在培養人文素質的過程中,也滲透了理工科優良的作風,在我的身上,您會看到工科學生的紮實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。

走進社會,是一個新的起點,我相信我一定可以做得很好!我的目標是成為一個有技術,會管理,善經營的汽車人。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身於這一優秀的行列之中。

藥劑專業自我鑑定 篇11

四年寒窗的苦讀和努力,不論是從學習,生活還是社會實踐上,對於我都是一個新的突破。獨立自主的學習能力,目標明確的生活方式,腳踏實地的工作理念,牢固結實的理論功底;這些都是我的大學給我的禮物,我也學會了珍惜還有爭取。

上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,從不遲到、不早退, 勤做筆記,課餘時間還不斷自我複習,鞏固基礎理論;有要事則向班主任請假,跟同學之間則養成了良好的團隊精神,熱愛班級,熱愛學校。

在校學習期間,我一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘__師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的休息時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關係融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂於助人乃快樂之本。

我喜愛自己所學的專業,更愛教育這份神聖的事業,我努力培養自己的數學興趣,積累一定的教學功底,希望能將自己的才華奉獻於祖國教育的土壤中。

藥劑專業自我鑑定 篇12

我叫,是環境科學專業的畢業生。以下是我的自我鑑定。

在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鑽細研,尋求其內在規律,並取得了良好的成績,在大學生學好專業知識的基礎上,我還自學了電腦方面的一些知識,比如:autocad繪圖。

實踐出真知。所以我在學習知識的同時到汙水治理廠、垃圾中轉站以及填埋場實習,還到環保工程公司學習了室內檢測方面的知識。增加了自己的實踐操作能力,大大鞏固了專業知識。不僅如此,課餘時間我還要到圖書館為同學們服務,在圖書館和閱覽室裡我學到了很多各方面的知識。

一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

我熱愛環境保護行業,儘管目前環境科學專業的就業前景相對於其他專業來說,尚有落後。但我始終相信,環境保護工作是勢在必行的一項任務,我有信心會在這行個業留下我的足跡。

藥劑專業自我鑑定 篇13

時光飛逝,轉眼間三年的專升本學習即將結束。我要再次感謝我的母校——xx大學,給了我這次再學習和提高的機會,回首參加專升本業餘學習的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習國際經濟與貿易專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎

1、在學習上

三年的學習,使我獲益良多。雖然上課時間並不多。時間雖短,但受益還是很大的。特別是通過學習外貿基礎知識我覺得自己的外貿知識提升了許多,能更明瞭的看懂工作中的用到的外貿相關資料,這為以後更快更直接地學習及進入相關工作打下了堅實的基礎。大學管理嚴格,紀律嚴明,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業。經過學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

2、在工作上

因為我現從事商務經濟類工作,所以課本中的很多知識對我的實踐工作給予了很大幫助。其中的課程《外貿函電》、《商檢概論》、《客戶關係管理》非常實用,我很喜歡,通過這些相關課程的學習,我相信我的工作能力會有大的提升,在此非常感謝學校的各位輔導老師。

同時通過業餘本科自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯絡實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

以上是我的個人鑑定,以後的工作中我會更加不斷努力地學習,文憑不是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力不斷提高自身的綜合能力。並通過不斷的學習與進步以此作為回報社會的資本和依據,為祖國的發展做出自己應盡的社會責任和貢獻。

藥劑專業自我鑑定 篇14

學的是數學與應用數學專業。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師,做教師是我一直以來的夢想,我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。

為人師表,敬業奉獻。作為一個示範學校的學生,我一直以來就特別注重政治理論學習,能自覺與黨保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模範地履行一名教師的職責和義務。

自在__學院學習以來,我能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過四年學習,現已認真完成了所學知識,並通過了有關課程考核。就等著踏入社會做一個受人愛戴的好老師。

在學習期間,我能自覺將所學知識用於指導小,初,高中的英語教學實踐。週末,暑期我一直帶著輔導班,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的'能力,所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際,出色的做好了自己的工作,得到了學校和上級機關的高度評價。

藥劑專業自我鑑定 篇15

時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,我端正了自己的學習態度,努力地改正自己的缺點,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方式,提高自己的學習效率。三年來,不僅努力學習專業知識,還在圖書館借閱課外書,擴充套件自己的視野。

在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,明確判斷是非的能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省,因此我始終能保持一種積極向上的生活態度。

在生活中,大學生活是豐富多彩的。在大一剛進校的時候,我積極參加了系學生會的招聘,並有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力。在校期間我參加了校園唱歌比賽,並獲得了校"十佳歌星"的稱號。如果說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,從多角度考慮問題,為以後的人生道路做了鋪墊。

大學生活學習的經歷讓我受益非淺。我深深地感激我的同學和老師對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

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