國小畢業典禮主持詞範文（精選9篇）

國小畢業典禮主持詞範文 篇1

主題：《明天會更好》

1、開場音樂《童年》

男：尊敬的各位領導，

女：敬愛的老師，親愛的同學們，

合：大家上午好!(敬禮)

男：此刻，六年的國小時光即將結束，相信大家既充滿了對往事的依依不捨，又對未來充滿了無限的憧憬。

女：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入國小校園，成了一名活潑，可愛的國小生;六年後的今天，我們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。

男：六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這裡隆重舉行北橋中心國小20--屆國小生畢業典禮，向20--屆的262名同學表示熱烈祝賀!

女：向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業生表示感謝。

男：六年裡，在老師的諄諄教導下，我們快樂學習、健康成長、全面發展，湧現出了一批綜合素質非常優秀的人才。

2、老師代表講話。

男：人的一生會遇到很多人，在--這個快樂的大家庭裡，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。

女:此時此刻，他們也有很多話想對我們的畢業生說。下面，請我們六年級老師代表為我們講話，掌聲有請 吳老師。

3、學生獻花，音樂響起，“感恩的心”

男：六年了!無形中，我們已經與--的校園渾然一體!--的校園因為我們而生機勃勃!今天，我們是--的學生，明天，我們將是社會的棟樑!

女：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們，你們的關愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海。同學們，讓我們和著音樂、打著節拍，請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。

男：(老師站好後)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意，(獻完後再說)，讓我們真誠地說一聲：

合：老師，辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

4、畢業感悟，選兩個學生代表講話

女：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一次運動會;

男：難忘操場上陽光夥伴的團結協作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實在太多。

女：今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業生代表--、--同學發言。

5 畢業生家長代表講話

男：漫長而又短暫的六年時光，我們在--這個溫馨的大家庭裡學習成長，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什麼，這些都已定格成記憶的風景，下面有請畢業生何心怡家長講話。

6、頻發畢業證書，以班級為單位。

男：下面學校將為我們全體畢業生頒發什麼?請猜猜，對，畢業證書!請楊校長、榮校長為我們頒發證書，大家掌聲歡迎。

女：請六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學代表上臺接受畢業證書 (頒完後)。

男：祝賀我們在座的每一位，從今天開始，我們已經不再是國小生了，我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們，掌聲獻給我們自己，好嗎?

7、帶著祝福上路，校長畢業寄語，音樂響起‘明天會更好’!

女：同學們，今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最後一次聆聽楊校長對我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

男：難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。

(臺下同學如坐提醒全體起立)，讓我們臺上臺下一起唱起來。

歌曲：明天會更好

女：結束語：祝福母校!祈禱恩師! “明天會更好”，--20--屆畢業典禮到此結束，謝謝大家!

國小畢業典禮主持詞範文 篇2

合：各位同學，各位老師，大家上午好!

國小20__屆學生畢業典禮現在開始!全體起立，奏國歌!

請坐!

甲：今天，我們在這裡隆重舉行國小畢業典禮，相信大家的心情一言難盡。回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙：在這五年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

甲：在這五年裡，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。

合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

甲：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……

乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣佈20__屆畢業學生的名單!

乙：有請教導主任蔡老師為全體畢業生頒發畢業證書。請各中隊長上臺領取本班學生的畢業證書。

甲：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過於我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組組長沈老師代表全體老師為我們講話。

(沈老師發言)

甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——五(4)班的杜佳耘同學發言。

乙：謝謝杜佳耘同學代表的發言，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：我們即將畢業，像不願告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

乙：請欣賞詩朗誦《告別母校》，由五(1)中隊表演。

甲：我們將要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。

乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。

乙：請欣賞五2中隊的豎笛合奏《希望 》。

甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴盪在校園的上空。

甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。

乙：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

甲：下面請欣賞五(2)班同學的相聲《歡樂童謠》，以表達他們對母校的依戀!

甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙：讓我們用勤勞的手去編織。

甲：請欣賞由五4中隊為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

乙：《今天行動計劃》猶如戰鬥號角，吹遍校園的每個角落。

甲：學會演奏已成為我們每個同學的追求。

乙：下面請欣賞五4中隊的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊為我們帶來的小品《一輩一個》，大家掌聲歡迎。

乙：轉眼就要放暑假了。在國小階段的最後一個假期裡，願我們的同學都自由徜徉，健康發展。請聽五5中隊的二重唱《放假了》。

甲：還記得20__年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。

國小畢業典禮主持詞範文 篇3

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家下午好!驕陽似火的20xx年7月4日註定是不平凡的一天，特別是對於今年六年級的畢業生來說，更是不平凡的一天，因為自明天起你們將為六年的國小生活劃上一個圓滿的句號，從此離開母校，踏上新的人生征程。今天我們全校師生在這裡隆重集會，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們再攀高峰而加油壯行。

現在我宣佈：“濃濃師恩情 拳拳學子心”，米沙子中心國小20xx屆畢業典禮現在開始!

1、請全體肅立!奏唱中華人民共和國國歌!請坐!(全體肅立學生跟唱)

2、畢業典禮開幕

在雄壯的國歌聲中，我清晰地看到六年前的你們，個個滿臉稚氣，拉著媽媽爸爸的手，帶著對知識的渴求和好奇踏入國小校園，成了一名活潑、可愛的國小生;六年後的今天，20xx年7月4日，你們個個已長成英俊少年。從今天起，你們將要離開朝夕相處的母校，離開你們親愛的老師，步入中學美好時光，翻開人生新的篇章。

今天，我們懷著無比喜悅和激動的心情，在這裡隆重舉行20xx屆國小生畢業典禮，我代表學校領導向參加典禮的全體教職員工，向20xx屆的206名畢業生同學表示熱烈祝賀!祝賀你們國小光榮畢業!向畢業班班主任、任課教師和全體畢業生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤勞動和無私的奉獻。

3、宣佈關於表彰優秀幹部、優秀畢業生、優秀特長生的表彰決定及名單

A、在六年漫長而又短暫的日子裡，你們優秀的成績贏得了校領導的一致好評，你們突出的特長表現讓我們全體師生讚歎不已，並且在社會上為我們米沙子國小贏得了廣泛讚譽，我們無法一一表彰，謹以下面這些由你們的老師推薦的優秀學生做為代表，由學校頒發20xx屆優秀畢業生證書，優秀特長生證書、優秀少先隊大隊幹部證書，來表達學校對你們的認可，更證明了學校對你們的鼓勵，證書雖小，但這卻是你們自我價值的一次真切的證明，通過此次的表彰活動，希望我們的全體在校生向這些優秀畢業生學習，學習她們高尚的思想品德，學校她們勤奮的好學精神，學習他們突出的特長，請大家相信，我們所有米沙子國小的畢業生，在老師心目中都永遠是最棒的。

B、下面掌聲有請我校周校長宣讀米沙子鎮中心國小關於表彰20xx屆優秀少先隊大隊幹部、優秀畢業生、優秀特長生的決定以及獲得證書畢業生名單。

C、請獲得表彰的同學上臺，由校領導為這些優秀畢業生頒發榮譽證書;

(播放頒獎音樂頒發證書過程)。

主持人：請優秀畢業生站好，讓我們用相機留下這最美好的時刻!

主持人：下面有請優秀畢業生退場。同學們，請伸出你的雙手，讓我們再次用我們最熱忱的掌聲祝賀他們。

(回到座位後，音樂結束。)

4、表彰王雪同學

有這樣一位同學，在班級時，熱愛班集體，關心同學，同學們遇到困難，她都能主動的為其排憂解難，被同學們親切的稱為“第二位班主任老師”。

在大隊部工作中，她擔任著少先隊大隊長一職，她的工作，更是得到了全校老師、領導和同學的好評。她主動為各個班級做力所能及的事情，她主動幫助那些需要幫助的同學，對於剛加入的大隊幹部，她更是認真的指導，耐心地教他們如何做各項工作，校園清晨，有她規範路隊的身影，小同學打仗，有她勸架教育的身影，看到亂扔垃圾的同學，能聽到她耐心教導的身影;小同學不小心摔倒，有她飛奔過去的身影她被全體大隊幹部稱為“愛笑的大姐姐”。她是我們校園最美麗的一道風景。她就是六年級二班的王雪同學。雖然明天年將走出米沙子中心國小的校園，但是她永遠是我校最優秀的學生，最優秀的少先隊大隊幹部，希望全體少先隊員向我們這位愛笑的大姐姐學習，把她微笑的面孔傳揚開來，把她崇高的精神傳揚開來，讓她這種崇高的奉獻精神溢滿整個校園。

下面請王雪同學到臺前來，接受學校領導授予的優秀少先隊大隊幹部證書，並頒發獎品。

希望在以後的學習生活中繼續發揚你高尚的品質，早日成為祖國的棟樑。

5、畢業生代表講話

此時，我們的畢業生們一定有許許多多的話想要表達，許許多多的情感想要傾訴，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業生代表王雪上臺發言。

6、教師代表講話

下面大家用掌聲有請畢業班年級組長宋老師發言。

7、在校生代表講話

下面請5年3班學生代表樊敬怡同學全體在校生髮言。

8、校長致畢業致辭

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長致畢業賀詞。

9、感恩畢業班教師

在離別之際，同學們最應該感謝的是親愛的老師們，同學們，我提議：讓我們全體起立!讓我們真誠地對我們的恩師說一聲：

老師，謝謝您!您辛苦了!

再次請全體畢業生與我一同向我們的母校立下豪邁的誓言：

今天我要以學校為榮，明天學校將以我為榮。

全體畢業生請坐。

10、齊唱《感恩的心》

在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。讓我們和著優美的旋律，為我們的老師，我們的學校，我們的學友，獻上一首歌曲《感恩的心》，以表達我們真摯的感恩之情。請全體同學隨著音樂一同展開我們的歌喉，隨著臺上教師的指揮，舞動起我們的雙手，用我們最美的歌聲表達對恩師的感恩之心，用我們最真摯的手語來表達對母校的感恩之情。

播放《感恩的心》。演唱學生：崔苗苗 、石洪鑫指揮教師：楊爽

11、宣佈畢業典禮結束

孩子們!親愛的六年級全體同學們!請記住一句話：米沙子國小永遠是你們的家，你們的老師，你們的學校領導永遠祝福你們，支援你們!請記住：常回家看看!

現在我宣佈： “濃濃師恩情 拳拳學子心”，米沙子中心國小20xx屆畢業典禮到此結束，謝謝大家!

播放結束歌曲《每當我走過老師窗前》

國小畢業典禮主持詞範文 篇4

活動前奏《每當我走過老師窗前》。

合：各位同學，各位老師，大家上午好!“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮張家屯國小20--屆畢業生畢業典禮現在開。

甲：今天，我們在這裡隆重舉行國小畢業典禮，此時此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長成小小少年。

乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學發自肺腑的畢業感言《再見了，母校》。

甲：同學的發言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

乙：在這六年裡，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘操場上同學們矯健的身影;難忘科學探究時同學們飛揚的神采，難忘藝術表演時同學們高漲的熱情，難忘學校盛開的鮮亮之花，難忘圖書室散發出的濃濃書香……

乙：難忘的事情、難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。

甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過於我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識，還教會我們如何做人。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。

甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優秀學生，親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

甲：校長，是我們的校魂;一個優秀的學校，必然有一個優秀的掌舵人。

乙：尊敬的王校長，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你的殷殷希冀!

甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業詞。

乙：我們將銘記王校長的每一句教導，不辜負王校長對我們的殷切希望!

甲：親愛的同學們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。

乙：校園裡，迴盪著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

甲：今日的嫩枝，將抽發出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

乙：同學們，畢業不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮鬥的新起點。

甲：同學們，社會是海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進!讓我們一起深情地朗誦《畢業歌》。

甲：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：來吧，親愛的同學，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩 的心。最後讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合：“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮張家屯國小20--屆畢業生畢業典禮到此結束。

老師們、同學們，讓我們期待著下一次的'重逢!

國小畢業典禮主持詞範文 篇5

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家早上好!

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的嚮往，國小階段最後一次，在這裡歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業典禮的舞臺上。

甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這裡成長，而現在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

合：“七彩童年 放飛夢想 ”樂農新村國小奧林校區20xx年國小畢業典禮現在開始。

甲： 今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了樂農國小奧林校區20xx年度的畢業典禮。

乙：六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快

樂地成長.下面有請我們敬愛的校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!

甲：校長熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們奧林國小會因為擁有我們而驕傲。

乙：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。

甲：六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海裡。

乙：雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多麼的戀戀不捨，因為這裡有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面，有請優秀畢業生代表發言。

甲：從《詩經》到《楚辭》，從唐風到宋韻，那一篇篇經典佳作像橘樹，像蘭花，為我們帶來國學經典那遙遠的芬芳。下面請欣賞《經典誦讀(古詩詞)》。

乙：下面，請大家欣賞由六(1)班李可欣同學帶來的鋼琴獨奏曲《獻給愛麗絲》和《夢中的婚禮》。

甲：校園是動感飛揚的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬於我們的“華爾茲”吧!六(1)班的戴文麗同學將為我們帶來獨舞《華爾茲》，掌聲歡迎!

乙：下面，請大家欣賞由六(2)班洪曉妍同學帶來的鋼琴獨奏曲《愛的供養》和《化蝶》。

甲：浪漫筆墨，書寫青春!筆生煙雲盡得文采風流，墨分五色廣交天下朋友!下面請欣賞六(3)班同學帶來的書法表演

乙：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美。下面請欣賞由六(2)班同學帶來的拉丁舞表演。 甲：掌聲歡迎校領導為各班代表頒發畢業證書。

乙: 親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

乙：我們就畢業了，滿載多年採擷的累累碩果。

甲：我們就畢業了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

合：相知相愛的學友們，讓我們共同唱響“感恩的心” 。

乙：儘管我們一踏進國小的校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時，我們也不免感慨萬千。

甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉澱許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙：我們即將與國小生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不願告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

甲：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出

色的成績向母校彙報。

合：希望同學們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關注我們的老師桃李天下，合肥市掌聲歡迎樂農新村國小奧林校區20xx年六年級畢業典禮到此結束，謝謝大家!

國小畢業典禮主持詞範文 篇6

合：親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好!

在這六月燦爛的陽光裡，

甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象徵著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌，

乙：飽滿的石榴籽充實團結，正是我們愛一團隊的真實寫照。

甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;

乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，

將要告別親愛的老師，親愛的母校

甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;

合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;

乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;

甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

乙：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

合：烏蘭浩特市愛國第一國小《我愛你母校，我想對你說》主題中隊會現在開始。

甲：在愛一的校園裡，我們編織著五彩的夢幻;

乙：在愛一的校園裡，我們邁出了人生的第一步。

甲：親愛的同學們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的國小生活。

(音樂響起，齊唱《--國小校歌》，大螢幕播放學生活動視訊)

甲：五年了，難忘的五年啊!

乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學的第一步。

甲：五年後，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。

乙：翻看成長的足跡，展現的是“雛鷹展翅”的雄姿，

甲：金色的童年，成功的起點，在母校廣闊的天地裡，我們學“五自”，練本領，爭獎章;

乙：搏擊長空，茁壯成長。

甲：市、區優秀中隊，魅力中隊，優秀隊長，優秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

乙：今天，還將有一批校園之星在這裡誕生——(優秀畢業生自我介紹)

有請--國小老校長-老師、-校長、-書記為優秀畢業生頒發證書。

請優秀畢業生代表 ---發言。

甲：在我們成長的道路上，有兩隻手牽著我們的臂膀。

乙：一 邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導員義務教我們書法的方靜文同學的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長髮言)

甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關懷，

是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

乙：老師，在這五年裡，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。

合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!

甲：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業班全體老師為我們講話。(湯老師發言並贈送禮物，校領導王校長、王書記上臺接禮物)

甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

甲：可愛的同學，我們經歷了屬於童年的追求和歡樂。

乙：在今天的畢業典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

甲：首先，請聽五年級一班的詩朗誦《 》

甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果，

乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。

合：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《 我相信 》

甲：我們有一群好朋友，

他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野裡抽穗拔節。

乙：他們來自不同的地方，

他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護下成長。

甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《 》

乙：藍天上，種著星星和月亮，

甲：黑板上，播撒著知識和陽光;

乙：校園裡，是我們的歡聲笑語在盪漾。

甲：我們的學習快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。

乙：悠揚的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的`環保時裝秀，傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時光。首先，請欣賞校民樂隊的演奏《江南春色》

甲：資訊時代，頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，

唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積澱的精華。

請欣賞五年級畢業班的古詩吟誦。

乙：今天，我們是春天裡的小苗苗;

明天，我們是讓母校引以為豪的棟樑材。

請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》

甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級名模的專業身材，

可是我們有無限的創意，我們有變廢為寶的神奇。

請欣賞五年級畢業班的環保時裝秀。

乙：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，

但是，當告別的日子終於成為現在進行時的時候，

我們難免不明所以的感慨萬千。

甲：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，

但有些東西卻永遠難以忘記。

乙：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;

難忘六一集會時同學們發自內心的歡樂;

難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……

甲：難忘的日子實在太多，難忘的事情數也數不清，

乙：國小生活已成過去，我們心中留戀不已

甲：在這石榴花紅的季節裡，我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業生名單，請班主任老師頒發畢業證書。

乙：學弟學妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。

甲：美好的國小時光已悄然逝去，

乙：難忘的回憶卻會永留心底。

甲：我們即將離開，像不願告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，

乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔負著為母校爭光的任務。

甲：五年了，無形中，我們已經和汽輪國小渾然一體。

乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支援、關心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)

甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關注著我們的每一滴進步，在我們即將離開母校的時刻，一起來傾聽他的囑託。(蔣總寄語)

甲：今天，我們告別母校走向新的目標;

乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校彙報。

合：祝老師們永遠健康快樂(全體：永遠健康快樂)

祝--國小明天更加美好(全體：明天更加美好)

國小畢業典禮主持詞範文 篇7

鄭：我們帶著滿懷的希望

陳：我們帶著美好的憧憬

虞：我們帶著相聚的欣喜

金：我們帶著離別的寓意

虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光

鄭：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心

陳：那過去的日子將在這一瞬間復活

金：將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭：讓我們拉開心靈的幡幔

虞：用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態

齊：留給母校留給同窗最後一抹深深地記憶。x國小xx級xx班畢業晚會正式開始。

鄭：六年時光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。

陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭：對了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現場，準備一展身手。

鄭：下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——。

金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

鄭：琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴盪在校園的上空。

陳：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

虞：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。

虞：臨別在即，我真捨不得各位同學。現在想想，我們班的同學是多才多藝啊。

金：是啊，書法高手池，奧數達人葉，繪畫好手金……

虞：接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。

陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現在請欣賞王的優美笛聲。

鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王的高超技藝，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展風采了，真是精彩紛呈啊!

虞：接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《“巧”對古詩》。

鄭：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

虞：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……

鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。

金：也許我們不能預測未來，但我們可以把握現在。

虞：接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什麼?

鄭：看了這麼多節目，我也想上臺給大家獻醜了

金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周。

陳：我們已經舉辦過許多班隊活動了，但大家總是拘泥於一種形式，現在，鄭她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節目。掌聲有請

鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風箏，童年是那清澈小河裡漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在牆上的塗鴉。童年，一切都那麼美麗，美麗的陽光，美麗的夢想，美麗的紅領巾，美麗的笑臉，美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那麼美麗……美麗得一去不復返卻讓人捨不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望，那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領巾，第一次成功，第一次學會寬容，第一次學會長大……

金：在這個曾經相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛的種子也應該發芽了吧。我們每個人心裡都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校，養育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露;謝謝老師，像寶石一樣慢慢細細地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，謝謝同學，與我們手拉著手，無論風雨和陽光都一起走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業照上永恆的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以後，當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恆的笑臉……

齊：最後請欣賞詩朗誦，掌聲有請。

國小畢業典禮主持詞範文 篇8

a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學;

b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：

合：大家下午好!

a：歡迎蒞臨__學校附屬國小“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20_屆畢業典禮活動現場。

b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那麼恬淡，也那麼深刻。

a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那麼清晰，也那麼綿長。

a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是__附小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。

b：往事如煙，我們已經長大畢業了，是__附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

b：我們在老師的細心教導下，健康成長!

a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支援我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__學校附屬國小“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20__屆畢業典禮活動現場。

a;今天的離別是為了以後的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。

b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。

a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。

b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。

a;這離不開學校的培養，老師的指導。

b;這離不開社會的支援，長輩的關愛。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——__商會會長致辭並捐書。

a;滴水之恩，當湧泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。

b：贈人玫瑰，手有餘香，我們虔誠地祈禱，祝福您在20_年吉祥如意，幸福安康。

a;在__附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細緻的好老師。

b;在__附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。

合：現在，有請_校長致辭。

a：謝謝_校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發向上。

b;我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。

合：下面請欣賞——健美操。

a：熱情的舞蹈盪滌著我們的心靈，讓我們讚歎不已。

b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。

a：我們一定被_老師那精湛的技術，優美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。

b：__附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的_老師帶來激動人心的互動節目。

a：我們快樂，我們健康。

b;我們成長，我們收穫。

a;因為我們心中有一個篤定的信念——儘自己的努力。

b：因為我們心中有一個永恆的希望——點燃自己的火光。

合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。

a;因為它這束微弱的光，我們不斷前行。

b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。

合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛__》。

a;一個偉大的民族孕育優秀的國民，譬如在__地震中方顯祖國的力量。

b：一所優秀的學校教育出優秀的學生，譬如__附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

a：今晚的__附小畢業晚會到此就要結束了。

b：祝願你們在今後的路上也能記得在__的這段美好時光。

合：我宣佈，__附小畢業晚會正式結束!祝你們一路順風!

國小畢業典禮主持詞範文 篇9

甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——五(4)班的杜佳耘同學發言。

乙：謝謝杜佳耘同學代表的發言，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：我們即將畢業，像不願告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

乙：請欣賞詩朗誦《告別母校》，由五(1)中隊表演。

甲：我們將要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。

乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。

乙：請欣賞五2中隊的豎笛合奏《希望》。

甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴盪在校園的上空。

甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。

乙：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

甲：下面請欣賞五(2)班同學的相聲《歡樂童謠》，以表達他們對母校的依戀!

甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙：讓我們用勤勞的手去編織。

甲：請欣賞由五4中隊為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

乙：《今天行動計劃》猶如戰鬥號角，吹遍校園的每個角落。

甲：學會演奏已成為我們每個同學的追求。

乙：下面請欣賞五4中隊的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊為我們帶來的小品《一輩一個》，大家掌聲歡迎。

乙：轉眼就要放暑假了。在國小階段的最後一個假期裡，願我們的同學都自由徜徉，健康發展。請聽五5中隊的二重唱《放假了》。

甲：還記得20xx年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。