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國中校園廣播主持稿精選範文二(精選15篇)

國中校園廣播主持稿精選範文二(精選15篇)

國中校園廣播主持稿精選範文二 篇1

男:敬愛的老師們!

國中校園廣播主持稿精選範文二(精選15篇)

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

男:我是今天的主持人,來自五(5)正誠中隊的。

女:我是今天的主持人,同樣來自五(5)正誠中隊。

男:最是一年春好處。陽春3月,是我們D2孩子最快樂的時光。

女:在這春意盎然的日子裡,我們度過了自己喜愛的節日——第三屆“數學科技節”。

男:哎,,你知道嗎?在數科節上,我們美麗的D2校園來了一位神祕的客人,他是誰?對了,他就是著名數學家 孫智偉 教授。 孫智偉 教授應邀來到我校,在報告廳為我校全體數學教師和245名數學愛好者作了《數學的魅力》的專題報告。 孫 教授還與孩子們進行了近距離的互動,親自在黑板上板書、演繹呢!

女:暢遊數學樂園,探索科技奧祕!下面就我帶著大家一起來分享一下在本屆數科節上,都有哪些精彩紛呈的活動吧!

男:放飛降落傘,綻放空中花!一年級的孩子們帶來了形狀各異的材料,在老師的指導下親手製作“降落傘”、放飛降落傘。通過公正的評比,班級選出了10個優秀作品參加年級的決賽。10個班的選手們分批帶降落傘到觀禮臺上,隨著裁判老師一聲令下,大家一齊放飛降落傘。五顏六色的降落傘隨風飄起來,猶如綻放在空中的花朵,美麗異常!操場上歡聲雷動,小觀眾們紛紛為自己的班級吶喊加油。

經過激烈的角逐,最終獲得最佳創意獎的是:最佳製作獎的是:

獎項 班級 最佳創意獎 最佳製作獎

女: 哎,,你知道嗎?一張紙板,一根牙籤,能製作些什麼呢?我們二年級的孩子們巧手一變,它們就成了色彩炫麗、個性十足的小陀螺。在“陀螺巧製作,快樂轉不停”活動中,二年級的孩子們在老師的精心指導下,瞭解了陀螺的來歷,並動手製作自己的個性陀螺。經過迴圈淘汰,最終獲得最佳製作獎的是

二(1)胡清揚 施艾珂 曹詩蕾;二(2)尤靜 李熙雨 吳今宜

二(3)汪芊琪 劉子木 錢弈諾;二(4)葛鈞陶 郭子祺 唐子豪

二(5)孫昊怡 俞思文 周銳;二(6)呂康逸 彭澎 王昀洲

二(7)張芊芊 於階穎 陸子俊;二(8)戴書怡 吳文韜 楊瀚名

二(9)徐博宇 周揚 李益帆;二(10)李定樺 李思遠 陸汪洋

陀螺雖小,卻充滿著智慧和創意!孩子們在製作小小陀螺中探索科技的奧祕,在陀螺的輕快舞步中體驗成功的快樂!

男:另外,我們一、二年級的孩子們還開展了“有趣的七巧板”、“花樣競拍、情繫博愛”、觀看科普片等活動,真是豐富多彩啊!

女:“七彩泡泡 構築美麗童年”  3月25日下午 ,我校三年級同學在操場上舉行了有趣的吹泡泡大賽。在這次活動中,同學們開動腦筋,不斷總結經驗教訓,在活動中增長了知識,培養了創新精神。一個個七彩的泡泡,構築了一道美麗的童年風景線!

男:“快樂大比拼 你我共分享!”四年級“數科知識大比拼”活動開展得也是如火如荼。比賽採取累進積分制,最後以團體得分決定競賽名次,整個活動設有必答題、搶答題、風險題。經過緊張激烈的角逐,最終四(4)、四(5)班以總分並列第一雙雙獲得冠軍,四(2)、四(3)班屈居第二,四(1)、四(6)、四(7)班則榮獲第三名。

女:玩轉撲克牌,搭出智慧,滾出情趣。三、四年級的孩子們還舉行了“巧算24、“平地起高塔”搭紙牌比賽和“怎樣滾得遠”活動呢!通過豐富的活動,他們鍛鍊了動手能力,提升了同伴合作的意識,在活動中學會了思考、探索,體會到數學和科學的無窮奧祕。

男:“綠色商業挑戰賽 八仙過海顯神通” 我們五年級的“綠色商業挑戰賽”真是熱鬧非凡啊。在各自的展臺前,負責展銷的隊員或盡責地發傳單,或賣力地宣傳自己的產品,或熱心地向顧客介紹自己的產品。經過評比,五(2)、五(4)最佳銷售獎;五(3)、五(6)最佳創意獎;五(1)、五(5)獲展臺佈置獎。本次活動不僅讓隊員們樹立了環保、節能的意識,還讓大家在活動的過程中成為了有創造力,有開拓意識的新一代小學生!

女:我們五年級的孩子們在南通博物館叔叔阿姨的精心指導下,製作風箏,親手放飛風箏呢!一個個風箏載著我們的夢想,在數學科技節裡與我們一同歡樂。

國中校園廣播主持稿精選範文二 篇2

男:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

女:伴著這熟悉的樂曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自三(5)行誠中隊。

男:我是今天的主持人,同樣來自三(5)行誠中隊。

女:今天我們精心為大家準備了四個欄目。

男: 首先是專題時間:學習國小生文明禮儀綱要。

女:然後是優秀習作。

男: 之後請同學們欣賞歌曲。

女:最後是健康茶餐廳,希望大家喜歡

男:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。

女:講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規範,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。

男:說的好!我這裡有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:

男:學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

女:有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。

男:“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。

女:坐立走,要端莊,舉止文明有修養。

男:常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。

女:同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。

男:見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

女:重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。

男:剛才我們講到的是社會文明,其實,作為我們國小生,還要擁有更好的校園文明。校園文明的創造靠我們每一個學生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?

女:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

男:你在樓道追跑、喧譁嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。高素質的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創造方便,同時讓危險遠離身邊。

女:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生,人人有責,我們應從愛護校園環境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創造我們美好的校園。

男:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。

女:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創造乾淨、整潔的校園環境。清晨,教室裡、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創造乾淨、整齊、優美的校園環境。

男:接下來請欣賞我班吳新宇的習作《美麗的校園綠地》

丙:我們的校園可美啦,有高大整齊的教學樓,有寬闊平整的操場,有明亮整潔的教室……但在我看來,最美的就是那些校園綠地了。

香樟園,是校園的一處綠地。那裡有許多高高的香樟樹。它們有著粗壯的樹幹,茂密的樹冠,像一把把張開的綠色大傘。我常常站在樹底下向上望,陽光從樹葉的間隙裡投了下來,那些樹葉就像閃著金光一樣。風一吹,一些樹葉會慢慢悠悠飄下來,一片一片的,像一隻只蝴蝶在空中飛舞,美麗極了。

在融融園,你能看到的景色就更美了,有開著火一般花朵的石榴樹,有碧綠挺拔的竹子。茂密的灌木叢下,還長著嫩生生的蔥蘭。秋天,蔥蘭開花了,碧綠碧綠的草坪上點綴著朵朵潔白的小花,就像綠地毯上繡著白色的花紋,這景色真像一幅畫一樣。

生生園是個比較特別的校園綠地,那裡有一個小小的人工池塘。池塘的水不多,但是並不妨礙小魚們自由自在地生活。魚兒在水裡游來游去,就像我們在操場上盡情地追逐玩耍,有趣極了。不僅如此,生生園裡還長滿了同學們親手種的蔬菜,有紅紅的小辣椒,金燦燦的金花菜,綠油油的生菜……,真是一片生機盎然。

這些美麗的校園綠地可不僅僅只是讓我們玩耍哦,上科學課的時候,老師還會帶領我們去那裡觀察自然,真是既美麗又實用。

來吧,同學們,讓我們一起去校園綠地,欣賞美景吧!

女:現在讓我們一起欣賞歌曲《文明在哪裡》

國中校園廣播主持稿精選範文二 篇3

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

男:遲日江山麗,春風花草香。

女:當清晨的第一縷陽光照在你身上,當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁,當芬芳的花兒向著你綻放,新的一天又開始了,歡迎收聽本期的D2之聲紅領巾廣播。

男:伴著這首激奮人心的《歌唱祖國》, D2之聲又和大家見面了。

女:我是今天的主持人,來自三(3)行和中隊的。

男:大家好,我是今天的主持人,同樣來自三(3)行和中隊。

女:我們精心為大家準備了四個欄目。。

男: 首先是專題時間:瞭解我們祖國的基本國情。

女:然後是優秀習作。

男: 之後請同學們欣賞歌曲。

女:最後是健康茶餐廳,希望大家喜歡

女:朱恩驊,我們是20xx年被評為全國文明城市的,今年是保持“全國文明城市”榮譽三年一度的複評之年,我們園區還將在全國文明城市複評迎檢中發揮示範作用,力爭率先建立成為x市首批“文明城市示範城區”。

男:我為我們生活在園區而感到自豪!作為園區二實小的學生,我覺得我們也應該積極參加到這項活動中來!?

女:文明讓我們從愛祖國開始!朱恩驊,你知道我們新中國開國大典是哪天舉行的嗎?

男:新中國開國大典於 1949年10月1日 ,在北京天安門廣場隆重舉行。這一天,首都30萬軍民齊聚天安門廣場,下午3時,在人民群眾的歡呼中,中央人民政府主席毛澤東在天安門城樓向全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國中央人民政府成立了!”隨後,他按動電鈕,親手升起第一面鮮豔的五星紅旗。升旗之後,毛澤東主席宣讀了《中華人民共和國中央人民政府公告》,緊接著舉行了規模浩大的閱兵式和群眾。中國自此進入了歷史發展的新時代.開創了中國歷史的新紀元。

女:作為二十一世紀的國小生,我感到生活很幸福。

男:我又何嘗不是呢!說到新中國的成立,讓我也來考考你。我國首都為什麼建在北京?

女:  1949年9月27日 ,中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過決議,決定中華人民共和國首都定於北平,即日起改北平為北京。北京位於華北平原的北端,以悠久的歷史和燦爛的文化著稱於世。根據考古發現,北京建城的歷史可追溯到3050年前,遼代稱燕京,為陪都;金代為中都;元、明、清代定都於此,元代名為大都,明、清代名為北京。

男:中國是一個幅員遼闊、人口眾多的大國。 我國領土面積約960萬平方公里,是世界上疆土最大的國家之一;耕地面積佔世界總耕地面積的7%;水利資源極為豐富,佔世界的10%,居世界第一位;礦藏資源十分豐富,種類比較齊全。

女:中國是統一的多民族國家,有56個民族。現在的中國正處於並將長期處於社會主義初級階段。我們講一切從實際出發,最大的實際就是這一基本國情。

男:我們的祖國是一個擁有悠久歷史的文明古國。

女:是啊!中國是世界文明發展最早的國家之一,有文字記載的歷史長達5020xx年之久。中華民族刻苦耐勞,富於創造精神,科學技術曾經在很長一段歷史時期內處於世界前列。

男:改革開放30年來,中國軍力與過去比較有了長足的進步,全面向現代化軍隊轉變,國防力量有了提高,國人感到欣慰。但是不論是高尖端科技還是其他方面,中國與西方和美國還有一定距離,並且現在面臨多方面的技術封鎖,況且就算引進先進新技術,中國也很少花費資金去研究與創新,所以中國要想成為科技強國,還有很長的路要走.

女:我知道的,我想我們每個國小生都應該知道,只有現在努力學習,將來才能報效祖國。

男: 你知道現在我們國家有多少人口嗎?

女:20xx年全國第五次人口普查結果 ,全國總人口為129533萬人,約佔世界人口總數的20%,目前是地球上人口最多的國家,並且現在人口老齡化很快.

男: 下面請大家欣賞我班聞瑞萱同學的文章《黨 是 陽 光 我 是 花》。

國中校園廣播主持稿精選範文二 篇4

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

男:又是一年春來到,漫步在我們的校園,百花齊放。

女:是呀!在我們的校園裡玉蘭花開的爛漫,山茶花開得奔放,海棠花開得嬌豔!

男:作為D2學子,我們由衷自豪!

女:伴著這首激奮人心的《紅星歌》, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自五(6)正勇中隊的郝思雯。

男:大家好,我是今天的主持人,同樣來自五(6)正勇中隊。

女:今天的D2之聲有這樣四個版塊組成:

男: 首先由德育處薄主任為我們進行文明城市的動員講話。

女:然後是專題時間:瞭解我們的祖國的國歌、國旗、國徽;

男: 之後請同學們欣賞美文:《紅領巾心向黨》;

女:最後是 健康茶餐廳。

女:翁雨堯,你發現了嗎?在我們到處都有這樣的廣告語:你我文明一小步,城市文明一大步。男:我也經常看到,比如:您的文明素養,展示名城形象。讓千年文化與現代文明交相輝映等,每每讀到這些建立文明城市的廣告用語,我都要多讀幾遍,希望文明從我做起!

女:你真了不起,我們大家也要向你學習!說到文明城市,我要考考你了!你知道我們是哪年被評為全國文明城市的嗎?

男:這個難不倒我,我們是20xx年被評為全國文明城市的,我還知道今年是保持“全國文明城市”榮譽三年一度的複評之年,我們園區還將在全國文明城市複評迎檢中發揮示範作用,力爭率先建立成為x市首批“文明城市示範城區”。

女:我為我們生活在園區而感到自豪!作為園區二實小的學生,我覺得我們也應該積極參加到這項活動中來!

男: 好,下面就請我們的德育處主任薄老師進行關於文明城市的動員講話。

薄老師講話

音樂(少年少年祖國的花朵)

男:是呀!您的每一個文明舉止,都在描繪城市的美麗彩虹。感謝薄主任的精彩動員!

女:文明讓我們從愛祖國開始!翁雨堯,你知道我們的國歌的全稱是什麼嗎?

男:中華人民共和國國歌,名為《義勇軍進行曲》,由田漢作詞,聶耳作曲。《義勇軍進行曲》本為電影《風雲兒女》主題歌。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定以《義勇軍進行曲》為代國歌。後經歷歌詞修改、恢復,最終於20xx年3月14日,中華人民共和國第十屆全國人民代表大會第二次會議正式將《義勇軍進行曲》作為國歌寫入《中華人民共和國憲法》。

女:每個星期一我們學校都會進行升國旗的儀式,每每唱著國歌“起來!起來!起來!

我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進!冒著敵人的炮火,前進!前進!前進!進!”我都激動不已!

男:我又何嘗不是呢!說起升旗,讓我也來考考你。你知道在升旗時,我們應該注意些什麼嗎?

女:舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,參加者應當面向國旗肅立致敬,並可以奏國歌或者唱國歌。

男:大家應該用這樣的行動來表達我們對祖國的尊重!

女:在國歌聲中,五星紅旗冉冉升起!看著那象徵革命的紅色旗面。我熱血沸騰!

男:郝思雯,你知道旗面上的五顆星有什麼象徵意義嗎?

女:我知道的,我想我們每個國小生都應該知道。國旗中的大五角星代表中國共產黨,四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。四顆小星各有一尖正對著大星的中心點,其間的位置關係象徵著中國共產黨領導下的革命人民大團結。

男:瞭解了國歌、國旗的知識,現在讓我們來談談國徽,郝思雯,你對國徽知多少?

女:我知道國徽的圖案內容為中華人民共和國國旗、天安門、齒輪和麥稻穗。

男:你知道中華人民共和國國徽蘊含的內容嗎?

女:這個我還特意查閱了資料。中國的新民主主義革命是從五四運動開始的,到1949年取得勝利,建立了中華人民共和國,天安門是“五四”運動的發源地,又是中華人民共和國成立時舉行開國大典的盛大場所,用天安門圖案作新的民族精神的象徵,用齒輪、麥稻穗象徵工人階級與農民階級;用國旗上的五星,代表中國共產黨領導下的中國人民大團結,表現新中國的性質是工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

男:國歌、國旗、國徽是多麼的神聖,它是我們祖國的象徵!中國共產黨的象徵!作為新時代的花朵,我們應該感謝祖國給了我們這麼好的環境,下面請大家欣賞我班田文康同學的文章《紅領巾心向黨》。

國中校園廣播主持稿精選範文二 篇5

親愛的同學們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了,我是主持人,我是主持人,今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;

乙:有人說,生命因拚搏而美麗,因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;

甲:有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……

合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

乙:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;

甲:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。

乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。

乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的汙漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

甲:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻後索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

乙:誠信像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

合:做誠信人,辦誠信事。願每個人的生命都因誠信而美麗!

乙:下面請聽故事《找回誠信)

甲:那是一件我親身經歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

媽媽買回了一隻漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家裡玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時,“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心裡十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……

我開啟門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地說:“死貓,這麼不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和

生活一年多了,平時我多喜歡它啊!

吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心裡一直惦記著外面的小貓,終於忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音悽慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”

媽媽聽了急忙開啟門,抱起被打傷和淋溼的小貓,把它抱進來,幫它沖洗乾淨。

我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

乙:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事後,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!

合:本次播音到次結束,主持人再次祝願大家天天有個好心情,歡迎下次收聽,同學們再見!

國中校園廣播主持稿精選範文二 篇6

合:敬愛的老師、親愛的同學們,中午好!今天的衛生廣播站準時和大家見面了!

劉嘉琦:哎,李嘉倫,你手上怎麼髒兮兮的呀?

吳子新:噢,我剛剛在樓下把課桌擦了一下還沒來得及洗手呢!

楊理:呵呵,你還真講衛生啊!

劉嘉琦:不是我一個人啊,幾乎全校所有的老師和同學都在忙著呢!

吳:噢,對了,創衛工作刻不容緩啊!昨天下午,全校師生都對辦公室和教室進行了大掃除,那個場面啊…

楊理:是啊,同學們的積極性很高,你聽小六一班楊理是怎樣描述他們班同學打掃片斷的:

幾位擦窗戶的同學用幹抹布擦了又擦,看了又看,窗玻璃在太陽的照射下都閃閃發光,豆大的汗珠從他們頭上掉下來卻渾然不顧!

吳:真是令人感動!不過感動的同時我們卻不得不提醒大家,安全第一!封凱婕同學昨天就看到了這樣的一幕,想想還真怕人!

有些擦窗戶的同學為了達到更好的勞動效果,竟學起了“蜘蛛俠”,他們腳踩在窗外的欄杆上,一隻手緊緊抓住欄杆,另一隻手拿著抹布上下揮舞!這樣,整個人的重量全部落在了那幾根並不堅固的不鏽鋼欄杆上,你想想,如果這個欄杆突然承受不了,如果這個時候恰巧有特殊情況,再如果…

劉嘉琦:真是不敢想象,所以我們校園廣播再次提醒大家,一定要注意安全,把創衛工作堅持到底!

吳:是啊,這邊熱火朝天地打掃、創衛!可是另一邊卻出現了這樣不和諧的一幕,請聽六九班小記者劉嘉琦的報導

劉嘉琦:下午放學後,爸爸來接我時晚了點,我便在門口等著,不耐煩的我在原地轉悠了一圈又一圈,突然發現旁邊同樣等著家長的一位同學手裡正拿著一個易拉罐!突然見他一下子飛奔起來,原來是媽媽來了!我還沒來得及反應,就見一個漂亮的拋物線,那個易拉罐霎時間便飛了出去!

吳:唉,你說說看,這…真是!

劉嘉琦:所以,小記者們提醒大家美好的環境需要大家共同維護,千萬別讓自己一個不經意的小動作就破壞了這份和諧!

吳:哎,劉嘉琦,你說這天氣漸漸暖了起來,好象大家的課外活動也越來越豐富了嘛!

劉嘉琦:是啊,你還不知道吧?現在我們學校一個非常大的亮點是將傳統遊戲引進了課堂,晚報的記者還對此進行了特別報道!

吳:恩啊,如今大家數同學放學回家看電視,打遊戲,課間亂打亂鬧,這就是他們所謂的“玩”,事實上他們什麼都不會玩!現在的遊戲科技含量越來越高,電子遊戲、電動玩具佔了上風。這讓同學們直接感受到便利,但同時也讓我們失去了創造的成就、思索的樂趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子兒、滾鐵環、打陀螺等等這些傳統遊戲離我們越來越遠。而其中許多遊戲需要的工具,如毽子、彈弓、皮筋等,大多都是小朋友自己製作的。。

劉嘉琦:這些遊戲不僅開發了我們的智力,更培養了我們的合作精神和團隊精神。

吳:是啊,讓我們“玩”起來,讓大家學會玩,永遠記得在城東擁有的快樂童年!感謝老師、感謝學校!

優美的曲聲還在我們的耳畔迴盪,但我們的小露珠廣播卻要與大家揮手說再見了。期待下一次的相聚。

國中校園廣播主持稿精選範文二 篇7

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

女:伴著這首動聽的歌曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自六(6)進勇中隊的。

男:大家好,我是今天的主持人,同樣來自六(6)進勇中隊。

【做守法小公民】配樂

女:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的廣播的主題是——《做守法小公民》

男:翁潔瑜,對於我們國小生來說,我認為首先我們應該先講究信用,講究就能守法、受約、取信於人,就能妥善處理好人與人、個人與社會的關係。

女:你說得真好!做人要誠實守信。我們國小生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。

男:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。 翁潔瑜,你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

女:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。後來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。

男:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

女:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎麼能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

男:你說得對!那麼,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?

女:想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:

一、要做到表裡如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇於承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢於承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

男:聽你講了這麼多,我倒想起這樣一件事了:有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由並說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

女:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以後該怎麼做,才算有誠信了吧!那麼,你能跟大家說說:倡導誠實守信有什麼意義嗎?

男:意義可大著呢!隨著社會的發展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利於加強個人品德的修養,還有利於事業的進步與發展。一個營業員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業形象,使企業在激烈的競爭中處於不敗之地。我們現在雖然只是國小生,但是,我們也應該從小時候做起,養成誠實守信的良好品質

女:真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

國中校園廣播主持稿精選範文二 篇8

男:彩旗飄飄如一片彩色的海洋。讓人歡欣鼓舞。衷心祝願我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈,充滿生機。

女:“待到山花爛漫時,他在叢中笑”。現在我們迎來了五彩斑斕的彩色世界,五彩的生活,斑斕的前程需要讓我們付出更多的汗水,更艱辛的努力。但我們堅信,明天會更好!

男:由四年級學生組成的羽拍隊走過來了。看,他們個個精神抖擻,生龍活虎,精神煥發。

女:四月的陽光,穿過春天的花海。三年級的花束方隊匯成了這片花海,萬紫千紅,花團錦簇。同學們,你們是祖國的花朵,今天把學校裝扮得更美,明天將開遍祖國的大江南北。

男:五顏六色的禮花隊伍通過大會主席臺。朵朵禮花,呈現出的是喜慶、吉祥,她象徵著我們的偉大的祖國蒸蒸日上。

女:由一年級小同學組成的氣球隊走過來了。他們帶著滿臉稚氣,懷著無限好奇,雖然是嬌小的身軀,稚嫩的肩膀,但在老師的悉心照顧,諄諄教誨下,雛鷹定會展翅飛翔,四小是他們成才的搖籃。

男:一陣陣腰鼓,打出的是歡樂,敲出的是頑強,在校園上空迴盪,將我們的歡樂帶向遠方,把我們的自立、自強告訴親愛的黨,我們從小最聽黨的話,在“好好學習,天天向上”的跑道上,奔向遠方。

女:我校運動員隊伍走過來了,他們“冬練三九,夏練三伏”,立志為校爭光。百米衝刺靠千日苦練,一朝爭先要幾載寒窗。今天,我們的運動小將決心以優異成績向領導彙報,向老師彙報,向家長彙報。

男:德、智、體、美、勞協調發展是我們的辦學目標,五育並舉,學有所長,是我校的辦學方向。在過去一年裡,我們在各級領導的關懷幫助下,在社會各界的支援下,教育教學工作取得了長足進展。在新的一年裡,我們將在教育局的領導下,以更加強健的體魄,頑強的毅力,飽滿的工作熱情,完成好各項工作、學習任務,去爭取更大的成績,為實現社會一流辦學水平的目標而奮鬥上的精神,全心全意開好本次大會,讓我們共同努力,為了我們這同一個世界、同一個夢想!

國中校園廣播主持稿精選範文二 篇9

我是新一任廣播站站長張思遠。

今天是一個特殊的節日,那就是我們少先隊的成立之日。我想同學們大多對這個節日不大瞭解但很熟悉,現在由我來介紹一下:

1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日,也是各學校選拔新隊員的日子。在選拔會上,選拔成功的成員將會被上幾屆優秀隊員佩戴上鮮紅亮麗的紅領巾。紅領巾,是少先隊員的標誌。它是紅旗(隊旗)的一角,是用烈士的鮮血染成的。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮耀。但紅領巾是很容易受損的,一下我告訴同學們幾個有效的方法:1.不要把紅領巾揣在兜裡.2.在放紅領巾時最好是把它壓在書裡,以至於讓它更平坦、整齊3、如果作為少先隊員,你應該時常淨洗紅領巾,但為了讓紅領進不掉色,最好是買質量好的4、作為少先隊員,紅領巾應隨時佩戴在身,因為這既顯示出了你對紅領巾的敬佩和尊敬,又顯示出了你對紅領巾的“愛不釋手。”5、戴紅領巾時,要按照戴紅領巾的方法佩戴,託紅領巾時,要按照戴紅領巾的方法取下.。

我想紅領巾大家雖然天天都帶著,但是對它的來歷還是不大明白的,現在然我來訴大家:1920xx年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織,在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標誌。那時的飢餓、困難正威脅著蘇聯人民,當然考慮不到少先隊的標誌問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標誌。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的頸部上,勉勵他們說:“戴著它,別玷汙了它!它的顏色是同革命烈士的鮮血的顏色是一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。

1949年10月13日,中國也採用這種標誌。

我想,不管是老隊員還是新隊員,都曾在一年級的時候在國旗下說過這樣的一句話:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛鍊,準備著:為共產主義事業貢獻力量!”

接下來,我們來聽一個故事:

小宣傳員——石寶芹

石寶芹,1932年11月生,江蘇響水縣陳家港南林人。1947年1月國民黨派軍隊再次佔領陳家港後,嚴密封鎖,大鎮區內生活資料嚴重匱乏。石寶芹為謀生計,經常用火油,火柴等到王集(今南河)頭甲一帶去換些玉米,麵粉,山芋乾等,回去充飢度日,在頻繁的往來中.她們與南河區民主政府逐漸取得了聯絡。1947年秋,開始將南河區民主政府的油印宣傳品帶進被敵人侵佔的陳家港,宣傳土地改革,全國解放戰爭形式等提高群眾覺悟。

農曆臘月末的一天拂曉前,在新民街巷內挨戶地把傳單塞進門。天亮後,國民黨派軍隊發現了共產黨的傳單,立即進行追查。由於叛徒告密,當天晚上,石寶芹等四人落入敵手。在牢中,敵人威逼利誘,但她們眾口一詞;“不曉得”,“不知道什麼傳單、小報”。面對敵人的嚴刑拷打,她們堅貞不屈。翌年2月16日,四個姑娘被國民黨軍隊押往南潮河閘堤內,軍官對她們說:“還有最後機會,誰交待了誰就可以回家。”而四個姑娘齊聲說說“你們要殺就動手吧,沒有什麼可講的。”最後國民黨軍隊殘忍地將她們四人全部殺害。石寶芹英勇就義年僅16歲。

看完這個故事後,我的心思潮起伏,想:她們那時雖然還沒參加少先隊,但是她們那執著的精神,可以令我們無地從容的佩服和敬仰她們。

在此,我想告訴全校同學:“既然,你已經加入了少先隊,你就必須時刻注意著自己的行為和舉止,常常想著:我的舉動是否會影響少先隊的榮譽呢?”接下來我們來聽一首歌:《我們是共產主義接班人》

在這個令人熱血沸騰的歌聲中,我們的廣播也告了一段落,希望下次我們依然能夠相聚在這裡,謝謝大家。

國中校園廣播主持稿精選範文二 篇10

我是高一5班的黃曉雯。本月是我校行為規範養成月,下面來跟大家分享一下有關行為規範方面的體會。

新的一學期開始了,新的征途中,我們肩負著許多責任,中學是我們學習知識、增長見識、歷練意志、培養情操、健全人格的重要時期,所以更加要注意自己的行為規範。紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學生,更是有數不清的紀律和規則來要求我們,告訴我們該怎麼做不該做什麼。但是,如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規範,拿它來約束自己的一言一行。

作為高中生,自覺遵守中學生日常行為規範,為人真誠、坦率,誠實守信,禮貌待人,熱愛集體,同學之間團結互助,遵規守紀,講普通話,使用禮貌用語,勤奮學習,能吃苦耐勞,保持謙虛謹慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德。養成良好的日常行為規範,是對自己的一種負責任的態度。播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。”從而,我們可以知道:行為變成了習慣,習慣養成了性格,性格決定了命運。我們不能依靠別人,養成好的習慣的祕決在於自我剋制。如果你學會了駕馭自己,那麼你就有了一位最好的老師。

尊重老師同樣也是我們學生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父。”可見教師在人們心中的地位。作為學生應從心裡敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評,不可當場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現在教學上,學生虛心學習,認真聽好老師的每堂課,取得良好的學習成績,這是對老師最大的尊重。同學們,我們要時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,時時刻刻注意自己的行為規範,把自己培養成一個遵紀守法、熱愛科學、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責任心的好學生,就會發現身邊的事物、環境都會有很大的不同。我認為,養成良好的日常行為規範是走向成功的基石!

今天的廣播到這裡就結束了,我們下次再見。

國中校園廣播主持稿精選範文二 篇11

甲:迎著燦爛的朝陽。

乙:邁開輕快的步伐。

甲:跨世紀的一代新人,

乙:插上科學的翅膀在天空自由飛翔。

甲:科學為人類播下了充滿希望的種子

乙:科學為人類創造了前所未有的輝煌。

甲:各位同學,中午好!今天的紅領巾廣播主題是“我們愛科學!”由我們五(4)中隊主持,我是五(4)中隊的 ,我是五(4)中隊的 ,

乙:希望在這短短的二十分鐘裡,我們能給大家帶來知識與快樂。

甲:下面請聽小小科學家的故事——“笨頭笨腦”的科學巨人愛因斯坦

1879年3月14日 ,一個小生命降生在德國的一個叫烏爾姆的小城。父母為

他起了一個很有希望的名字:阿爾伯特·愛因斯坦。看著他那可愛的模樣,父母

對他寄託了全部的期冀。然而,沒過多久,父母就開始失望了:人家的孩子都開

始學說話了,已經三歲的愛因斯坦才“咿呀”學語。後來,愛因斯坦的妹妹,比

他小兩歲的瑪伽已經能和鄰居交談了,愛因斯坦說起話來卻還是支支吾吾,前言不搭後語……

乙: 看著舉止遲鈍的愛因斯坦,父母開始憂慮。他們擔心他的智慧是否會不及常人。直到10歲時,父母才把他送去上學。可是,在學校裡,愛因斯坦受到了老師和同學的嘲笑,大家都稱他為“笨傢伙”。學校要求學生上下課都按軍事口令進行,由於愛因斯坦的反應遲鈍,經常被教師呵斥、罰站。有的老師甚至指著他的鼻子罵:“這鬼東西真笨,什麼課程也跟不上!”

甲: 一次工藝課上,老師從學生的作品中挑出一張做得很不像樣的木凳對大家說:“我想,世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!”在鬨堂大笑中,愛因斯坦紅著臉站起來說:“我想,這種凳子是有的!”說著,他從課桌裡拿出兩個更不像樣的凳子,說:“這是我前兩次做的,交給您的是第三次做的,雖然還不行,卻比這兩個強得多!”一口氣講了這麼多話,愛因斯坦自己也感到吃驚。老師更是目瞪口呆,坐在那裡不知說什麼好。

乙: 在譏諷和侮辱中,愛因斯坦慢慢地長大了,升入了慕尼黑的盧伊特波爾德中學。在中學裡,他喜愛上了數學課,卻對其餘那些脫離實際和生活的課不感興趣。孤獨的他開始在書籍中尋找寄託,尋找精神力量。就這樣,愛因斯坦在書中結識了阿基米德、牛頓、笛卡爾、歌德、莫扎特……書籍和知識為他開拓了一個更廣闊的空間。視野開闊了,愛因斯坦頭腦裡思考的問題也就多了。

甲: 愛因斯坦大學畢業時,正趕上經濟危機爆發,由於他是猶太人血統,又沒有關係,沒有錢,所以只好失業在家。為了生活,他只好到處張貼廣告,靠講授物理獲得每小時3法郎的生活費。這段失業的時間,給了愛在斯坦很大的幫助。在授課過程中,他對傳統物理學進行了反思,促成了他對傳統學術觀點的猛烈衝擊。經過高度緊張興奮的五個星期的奮鬥,愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動體的電動力學》,狹義相對論由此產生。可以說,這是物理學史上的一次決定性的、偉大的宣言,是物理學向前邁進的又一里程碑。

乙:  儘管還有許多人對此表示反對,甚至還有人在報上發表批評文章,但是,愛因斯坦畢竟還是得到了社會和學術界的重視。在短短的時間裡,竟然有15所大學給他授予了博士證書,法國、德國、美國、波蘭等許多國家的著名大學也想聘請他做教授。當年被人們稱為“笨蛋”,“笨東西”,認為無法成才的愛因斯坦,終於成了全世界公認的、當代最傑出的聰明人物。由“醜小鵝”變為“白天鵝”,這說明了什麼呢?

甲: 我想,愛因斯坦的話是最好的答案。當許多年輕人纏住他,要他說出成功的祕訣時,他信筆寫下了一個公式:A=x+y+,並解釋道:“A表示成功,x表示勤奮,y表示正確的方法,那麼呢,則表示務必少說空話。”許多年來,愛因斯坦的這個神奇的成功等式一直被人們傳頌著。從愛因斯坦的奮鬥歷程中,我們不難看出,正是勤奮、正確的方法和少說空話使愛因斯坦由笨頭笨腦變為巨人的。

乙:  可見,一個人不聰明並不可怕,可怕的是自己先洩自己的氣。只要你肯為你的目標付出艱辛的勞動,並配合正確的方法,就一定會得到成功女神的酬勞。許多在事業上有成就的人,在童年時代、少年時代並不一定能顯出鋒芒畢露的優勢,相反,他們卻太平凡,甚至顯出遲鈍、愚笨的樣子,常常要被周圍的人嘲笑、譏諷。如果因為自己笨就灰心喪氣,不再努力,那不是將自己潛在的才華、能力都扼殺在搖籃中了嗎?

甲:  其實,每一個人都有不同的才能,每一個人在生命的長河中都會找到屬於自己的星座。如果你覺得自己笨,那是因為你還沒有尋找到你自己的星座。正如愛因斯坦對別的事物遲鈍,卻對物理和數學特別喜愛一樣,當你找到自己的星座時,你定會放射出與眾不同的異彩。

乙:好的機遇只偏愛有準備的頭腦,科學技術的發現更是如此。

甲:科學就在我們身邊,只要你肯動腦筋,勤於實踐,一定會有發現。

下面請聽歌曲《天地之間的歌》

乙:科學不斷髮展,公元16世紀,一名叫元福的中國人想飛上太空。公元20xx年10月15日,神州5號飛船,把楊力偉送上太空。“神州5號”有許多航天技術處世界領先地位。

甲: 據我國航天科學家介紹,前蘇聯第一艘載人飛船十分簡單,僅僅為了顯示“一個人能上天、轉一圈就回來”。直到80年代,前蘇聯才開始研製多功能天地往返飛船——聯盟TM飛船,並一直用到現在。而神舟飛船從開始就是作為多功能天地往返宇航器來研製的。與目前俄羅斯使用的飛船相比,神州5號飛船在某些效能上還要更勝一籌!

乙:科技是航天事業的保證,科學是社會進步的動力,還有許多奧祕等待我們去探索,許多科學難關需要我們去攻破。

甲:告訴你一個好訊息:在九月份舉行的x市金鑰匙科技知識競賽中,我班周星宇同學獲得了三等獎,在這裡恭喜他哦!

乙:真是一個振奮人心的好訊息!其實,在這次比賽中,我們學校五六年級共有22位同學獲得了各類獎項。在此,一併向這些同學表示祝賀!

甲:同學們,我們是科學技術的傳遞者,我們是科學技術的發揚人。

乙:今天,我們在課堂上做各種實驗,學習各種知識技能;

甲:明天,我們將用科學去改造世界,去創造世界。

乙:走,讓我們去實驗,讓我們去探索。

甲:讓水流進沙漠,讓沙漠綠樹成蔭。

乙:讓我們自由來往於太空之間,

甲:讓無數個理想去實現,無數個課題被攻克。

合:少先隊員們!

我們要多多地掌握科學文化知識,

用我們掌握的科學去描繪錦繡藍圖。

甲:我們是未來的開拓者,從國小科學、愛科學、用科學。

乙:我們是新世紀的主人,善觀察、勤思索、勇創新。

合:讓我們插上科學的翅膀展翅翱翔,迎接新世紀的曙光。

甲 :本期“我們愛科學”紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!

合: 再見!

國中校園廣播主持稿精選範文二 篇12

A敬愛的老師們

B:親愛的同學們

合:大家中午好

A:伴著這熟悉的旋律,紅領巾廣播又和大家見面了。

A:我是今天的

B:我是今天的

A:今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

B:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;

A:有人說,生命因拚搏而美麗,因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;

B:有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……

合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

A:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;

B:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。

A:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

B:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。

男:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的汙漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

A:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻後索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

B:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

A:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,:信任,容不下一絲的欺騙,真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

B:誠信是人生折射出的一道神聖的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

A:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

合:做誠信人,辦誠信事。願每個人的生命都因誠信而美麗!

B:下面請聽故事《找回誠信)

B:媽媽買回了一隻漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家裡玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。

正在這時,“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心裡十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……

我開啟門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。

媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地說:“這麼不乖,不要它了!”

此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時我多喜歡它啊!

女:吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心裡一直惦記著外面的小貓,終於忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”

“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。

我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音悽慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。

我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”

媽媽把小貓放進來,撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

A:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事後,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!

合:本次廣播到次結束,謝謝您收聽,祝您今天有個好心情,再見!

國中校園廣播主持稿精選範文二 篇13

男:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

女:伴著這熟悉的樂曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自三(7)行毅中隊。

男:我是今天的主持人,同樣來自三(7)行毅中隊。

女:今天我們精心為大家準備了四個欄目。

男:首先是專題時間:學會生存。

女:然後是優秀習作。

男:之後請同學們欣賞歌曲。

女:最後是健康茶餐廳,希望大家喜歡

男:看到“學會生存”這四個字,你能想到什麼?我剛一看到這四個字就想到了《魯賓孫漂流記》。魯賓孫在什麼都沒有的情況下,創造了在荒無人煙的海島上生活了二十八年的奇蹟!可想而知,如果不會生存,就會餓死凍死在荒島上。

女:我在電視上看到過一個九歲的國小生在回家的路上被一個五大三粗的叔叔擋住了去路。那個壞叔叔對這個國小生說:“小朋友,你知道這條路怎麼走嗎?”這個國小生對叔叔說:“叔叔我不知道,呀,我爸爸來了。”這個人回頭一看,國小生一溜煙兒逃跑了。我們也有可能遇到類似的情況,我們要學習這個國小生,機智勇敢,不被困難嚇倒。

男:現在有許多父母只顧溺愛孩子,使孩子養成“飯來張口,衣來伸手”的不良習慣,導致孩子把勞動和生存技能拋之不顧。

女:學會生存,就要有所追求,所以我們不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。學會生存,就要學會堅強。

男:下面我給大家一些學會生存的小建議:比如,上學和放學的路上,最好與同學結伴而行,遇意外時可以互相幫助。

女:對來自陌生人的幫助要格外提高警惕。不要輕信任何許諾,也不要跟陌生人到任何地方。

男:生活中要多觀察,記住家庭、學校周圍的環境特點,尤其應熟悉派出所、治安崗亭、部隊營區、大的機關單位的地點。在緊急情況下,可以在這些地方得到幫助。

女:當情況危急時,可向周圍的大人求救,警惕陌生人是避免被傷害的前提。

男:接下來請欣賞我班張圓圓的習作《美麗的校園綠地》

丙:我們的校園可美啦,有高大整齊的教學樓,有寬闊平整的操場,有明亮整潔的教室……但在我看來,最美的就是那些校園綠地了。

香樟園,是校園的一處綠地。那裡有許多高高的香樟樹。它們有著粗壯的樹幹,茂密的樹冠,像一把把張開的綠色大傘。我常常站在樹底下向上望,陽光從樹葉的間隙裡投了下來,那些樹葉就像閃著金光一樣。風一吹,一些樹葉會慢慢悠悠飄下來,一片一片的,像一隻只蝴蝶在空中飛舞,美麗極了。

在融融園,你能看到的景色就更美了,有開著火一般花朵的石榴樹,有碧綠挺拔的竹子。茂密的灌木叢下,還長著嫩生生的蔥蘭。秋天,蔥蘭開花了,碧綠碧綠的草坪上點綴著朵朵潔白的小花,就像綠地毯上繡著白色的花紋,這景色真像一幅畫一樣。

生生園是個比較特別的校園綠地,那裡有一個小小的人工池塘。池塘的水不多,但是並不妨礙小魚們自由自在地生活。魚兒在水裡游來游去,就像我們在操場上盡情地追逐玩耍,有趣極了。不僅如此,生生園裡還長滿了同學們親手種的蔬菜,有紅紅的小辣椒,金燦燦的金花菜,綠油油的生菜……,真是一片生機盎然。

這些美麗的校園綠地可不僅僅只是讓我們玩耍哦,上科學課的時候,老師還會帶領我們去那裡觀察自然,真是既美麗又實用。來吧,同學們,讓我們一起去校園綠地,欣賞美景吧!

女:現在讓我們一起欣賞歌曲《文明在哪裡》

國中校園廣播主持稿精選範文二 篇14

男:各位老師、女:各位同學:合:大家好!

女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時間進行曲播放在人生的途間,有時激越高亢,每一的節拍都鏗鏘雄壯;有時低迴舒緩,每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時,如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時,似一首柳暗花明的畫卷……

歡迎大家準時收聽本期的“。。之聲”節目,我是。。,我是。。。

男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢潔淨,那青春呢?青春是什麼?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風過後,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。

吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家帶來溫馨與歡樂,下面請欣賞今天的“心靈吉他”。

女:看著兩週後的大學聯考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫著,因為大學聯考的步伐不止朝向高三,他也會朝向我們,我們必須向他挑戰!可面對各色各樣的學生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止大學聯考的腳步。為什麼有的同學已經努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法,今天我們把學生會的學習部長。。。同學請到我們節目中來,讓他給大家介紹一下他的學習方法!

主持人:,同學,你好!

:你好!

主持人:歡迎你到我們節目中來,首先請你談談你怎樣看待學習這件事?

:略

主持人:接下來你再給大家介紹一下,在學習的過程中,用什麼方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。

:略

主持人:同學們,你們仔細想一想,這的確實個很好的學習方法。左棟樑同學,在你學習的過程中給你印象最深最有趣的一件事是什麼呢?當你遇到學習困難是你怎樣對待它呢?

:略

主持人:同學們,考考考,老師的法寶。月考、統考、模擬考,我們個個是歷經百戰的戰士;分分分,學生的命根。我們終日忙得都是分數,想的是成績,關注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績結果如何,最重要的是不放棄自己。

(背景音樂)男:好了,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結束,我們的節目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這裡我們非常感謝左棟樑同學得到來,祝他在以後的學習、生活中萬事如意,勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學,身體健康,百事可樂!

女:天是晴朗的,音樂是優美的,人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,把複雜的心情變得簡單,把簡單的心情變得充實,讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天,下期我們同一時間再會!

國中校園廣播主持稿精選範文二 篇15

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

男:伴著悠揚的開場曲, 本期D2之聲又和大家見面了。

我是今天的主持人,來自日毅中隊的。

女:大家好,我是今天的主持人,同樣來自日毅中隊。

今天我們要與大家聊什麼話題呢?

男:我們聊聊誠信吧!誠信,顧名思義是誠實、守信。當你翻開中華上下五千年的歷史時,你會發現我們的先人歷來就把誠信作為一種高尚的美德,一種堅定的的信念,一種高深的修養。孔子的 “民無信不立”“人而無信,不知其可”;墨子的 “言不信者,行不果”;黃宗羲“忠誠是人生的本色”;”魯迅的“誠信為人之本”等等這些名理名言,無不說明誠信乃為人處事的根本,是一切美好事物的前提與基礎。

女:的確,誠信是每個人安身立命的前提。生活在這個世界上,我們每天都要與不同的人打交道,如果失掉了別人對自己最基本的信任,我們豈不是會成為人人避之的獨行者?每年的 3月15日 ,是全國消費者權益保護日。在市場經濟高度開放的社會,在我們日常生活中、在我們的耳邊時常會聽到或看到,為了牟取暴利,商家們給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,屢見不鮮的假煙假酒,毒大米,劣質奶粉,黑心棉,摧殘了多少鮮活的生命!面對那些層出不窮的騙子,防不勝防的騙術,以假亂真的產品,在善良人們無奈與無助的背後,更可怕的,是整個社會誠實守信的體系受到了前所未有的嚴重衝擊!

男:商場上要講誠信,同樣的,在校園中也需要誠信,誠信做人、誠信做事、誠信學習都應該是我們崇尚和追求的,抄襲作業、考試作弊、借物不還、相互包庇、欺騙老師等等都是和誠信背道而馳的,是給我們純潔的校園抹黑,是我們鄙視和憎惡的。信守諾言、誠實學習,“知之為知之,不知為不知”,不失信與別人,也不失信與自己。讓我們只有樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,用誠實守信約束自己,加強個人道德修養,不斷提高自身綜合素質,做一名品學兼優、思想進步的學生,為走向競爭日趨激烈的社會打下堅實的基礎。讓我們攜起手來與誠信同行,做一個堂堂正正的人。

女:沒有誠信的人間,是一個蒼涼而荒蕪的世界。我們誠信待人,付出的是真誠和信任,收穫的是友誼和尊重。這是一份無形的財富,這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基,我們的生命之廈會更穩固,攜誠信上路,我們的生命之旅會更加多彩!同學們,讓美麗的守護神——誠信與我們一起同行吧!

男:好,下面進入“健康茶餐廳”欄目。有請許醫生!

(許醫生講“健康茶餐廳”)

女:同學們,不知不覺中,我們的節目也已經接近尾聲了。

男:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

男:每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來。

女:今天的廣播又該和大家說再見了。

男:Thanks for your listening. See you next time!

女:See you.

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