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大班六一兒童節主持詞(精選17篇)

大班六一兒童節主持詞(精選17篇)

大班六一兒童節主持詞 篇1

a尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友:

大班六一兒童節主持詞(精選17篇)

ab大家好!

a今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節。

b我們高興

a我們歡樂

ab我們熱烈慶祝

a彈去五月的風塵,迎來六月的時光。在這個快樂的日子裡,我代表全體教師向大家表示節日的祝賀,並向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!

b在這個快樂的日子裡,我代表全體少先隊員祝小朋友們節日快樂!

b大會第一項:升國旗奏國歌,全體起立!好請坐!

a大會第二項:有請各位領導講話。

首先由本校校長講話,致開幕詞。大家歡迎!

接下來由

a無限的過去,都以現在為歸宿。

b無限的未來,都以現在為起點。

ab那麼就讓我們一起學習吧。

b學習知識、學習合作。

a學習創造、學習生存,德、智、體、美、勞等全面發展,提高素質!

b大會第三項:師生文藝匯演節目,下面我宣佈張火場幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始!

大班六一兒童節主持詞 篇2

甲:各位領導、老師

乙:親愛的同學們:

合:大家好!

甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節,

乙:我們迎來了-xx國小第一屆、實驗國小第十一屆歌詠藝術節。

甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,

乙:祖國!多麼神聖的名字。

甲:祖國!我們敬愛的母親。

乙:我們的祖國地大物博,

甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命,

甲:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前,

乙:多麼偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲:今天,我們歡聚一堂,

乙:歌唱我們幸福的生活,

甲:歌唱我們偉大的祖國。

乙:-xx國小、實驗國小“歌唱祖國”歌詠比賽合:現在開始。

大班六一兒童節主持詞 篇3

尊敬的各位來賓尊敬的家長朋友親愛的寶寶們,大家上午好!

在陽光明媚、充滿花香的季節裡,金寶貝幼兒園**年六一親子運動會勝利召開了!為了展示孩子們的風采,老師們犧牲了很多休息時間,孩子們所有的節目都經過了周到地設計、精心地安排,我們的寶寶們不怕熱、不怕累,堅持訓練,儘管他們的動作仍然稚嫩,儘管他們的步履仍然蹣跚,在寶寶們的各項活動中,不管他們的表現形式如何,請家長朋友們多使用鼓勵的喝彩!多報以熱烈的掌聲,讓我們的寶寶們體驗到成功的喜悅,感受到自信的力量!

大會進行第一項:運動員入場

現在入場的是貝貝班的小運動員,這是一個團結向上的集體,相信他們在運動場上是一群最閃亮的星星。

看中班的寶寶們向我們走來,儘管他們只有5歲左右,但在金寶貝幼兒園裡,他們是當之無愧的大哥哥大姐姐們。

看蕾蕾班的寶寶們向我們走來,他們中的好幾個寶寶剛入園不久,但走路的樣子已經頗具小大人的風采!

下面上場的是寶寶班的孩子們,他們的平均年齡只有2歲多,但是和同齡的寶寶們相比,他們已經長大了,在幼兒園裡學會了吃飯,脫衣,語言交往,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃,他們是祖國的花朵,承載著希望。

大會進行第二項:出旗手出旗

小棋手在老師的引領下精神抖擻,邁著矯健的步伐步入會場,他們自信勇敢,他們是金寶貝幼兒園今天的明星,他們也是祖國明天的棟樑!

有請金寶貝幼兒園的執行園長張秀貞女士為大會致辭:

接下來,有請中班的運動員代表劉孟琬寶寶發言。

大會進行第四項:會操表演

現在場上的隊伍是中班的寶寶們,他們是我們幼兒園的中堅力量,他們在各個領域主動學習、樂於學習的興趣越來越濃厚,他們的好奇心越來越廣泛,他們樂於助人、熱情開朗,感謝中班寶寶的精彩表演,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。

接下來上場的是貝貝班的寶寶們:

看他們隊伍整齊,目光堅定,他們是馬上就要升入中班的寶寶們,他們個性獨立、性格鮮明,他們在幼兒園裡學會了學習,也學會了合作,從他們的動作中我們可以感受到一個團隊的力量。讓我們把掌聲送給貝貝班的寶寶們!

現在上場的是蕾蕾班的寶寶們,他們中間有不少孩子是剛入園不久的新生,他們的隊伍不是很整齊,動作不是很到位,他們很多人看見媽媽,眼睛裡仍然飽含著淚水,但現在他們已經勇敢的站在這裡,讓我們把掌聲送給這些勇敢的寶寶們!

現在上場的是寶寶班的孩子們:他們是金寶貝幼兒園最小的生命,早上還在媽媽的懷中撒嬌,現在已經獨立地站在了運動場上,讓我們把最熱烈的掌聲送給這些可愛的寶寶們!

下面出場的是教師隊伍,這是一群年輕和充滿活力的群體,為了這次活動,她們已經連續幾個週末沒有休息,每天連續工作十幾個小時,反覆討論著活動中的每一個動作,策劃著每一個細節,她們很多人的嗓音嘶啞,她們有的昨天還在發著高燒,她們把青春和熱血融入一群更稚嫩的生命,她們用行動詮釋著對幼教事業的忠誠!讓我們把最熱烈的掌聲送給這群年輕的天使們!

下面請看中班和貝貝班寶寶們的輪滑展示,輪滑課是金寶貝幼兒園的一大亮點,孩子們在輪滑中學會了勇敢、自信和堅強;身體的平衡性、協調性和柔韌性都有了大幅度的提高;體質也得到了明顯的改善,儘管其中有一些寶寶仍然膽怯,上場時仍然需要老師的幫助,但是今天他們能夠站在這裡就是一次勇敢的自我挑戰,把掌聲送給這些勇士們!

大會進行第五項:遊戲比賽專案

1寶寶比賽專案:

寶寶班——爬行比賽此遊戲鍛鍊了寶寶的奔跑、跳躍、爬行和跨越的能力。

是蕾蕾班的比賽。遊戲的設定鍛鍊了寶寶的體能、平衡和協調、聽從指令的能力。

下面是貝貝班。遊戲鍛鍊了寶寶們的身體協調和平衡,團結和合作的意識。

最後是中班的。此項遊戲鍛鍊了寶寶們勇敢堅強的個性,遵守規則的習慣。

下面進行第2項——親子比賽:

親子比賽可以增加寶寶與父母之間的親情,可以激發寶寶們參加體育運動的興趣,也可以增加家長之間的認識和友誼,更能貼近家園共育的主題。在遊戲中請我們家長朋友們自覺遵守規則。讓我們的寶寶親身感受到爸爸媽媽的文明!

先上場的是寶寶班的家長和孩子:

閃亮登場的是馬上要入園的寶寶和他們的爸爸媽媽,讓我們為他們鼓掌加油!

美好的時光是短暫的,親愛的寶寶們,當你們從金寶貝幼兒園走出去的時候,自尊和自信將伴隨你們的一生!

今天的活動到此結束,感謝領導和所有家長朋友的光臨!

大班六一兒童節主持詞 篇4

男:尊敬的各位領導、各位來賓、各位學生家長

男女:大家上午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

女:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日,是我們大家的節日,我們要盡情的歌唱。

男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。

女:今天是個特殊的日子。

男:今天是個愉快的`日子。

女:今天是屬於我們自己的日子。

男:今天是六一國際兒童節。在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願全世界的小夥伴們

男女(合):六一快樂!

男:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各個年級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了很多精彩的節目。

女:現在,就讓我們一起盡情地舞蹈,放聲歌唱,用活潑的旋律給自己送上最真心的祝福。

男:下面,我宣佈__國小20__慶六一文藝匯演現在開始。

女:有一首歌從亞洲唱向世界,從網路唱向現實,可以說它是20__年著實火了一把的神曲。

男:它曾同時位居多個國家和地區單曲排行榜首,有上億超級粉絲。

女:究竟是一首怎樣的歌曲,如此瘋狂?下面請六年級的同學帶來撩人心絃的舞蹈《江南style》。請一年級的節目做準備。

男:謝謝六年級同學精彩的表演,在這麼好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來我們有請一年級的小朋友帶來充滿活力的舞蹈《踏浪》。請學前大班的節目做準備。

女:兒童是祖國的花朵,是民族的未來,是社會的小寶貝。下面我們有請學前大班的小寶貝們給我們表演《小寶貝》。請二年級的節目做準備。

男:學前大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,下面的節目是一首歌曲合唱,這是一首我們耳熟能詳的歌曲,是一首時刻唱響在全國人民心中的歌曲,它就是《歌唱祖國》,下面請二年級的同學為我們合唱這首歌。請三年級的節目做準備。

女:同學們,剛才聽了這首歌曲,你一定會是心潮澎湃、熱血沸騰吧!願五星紅旗永駐我們心中。

一首湖北民歌《龍船調》曾紅遍大江南北,它曲調優美,具有濃郁的__地方特色,唱出了湖北水鄉的特有景色。下面我們用熱烈的掌聲歡迎三年級的同學為我們表演舞蹈《龍船調》。請五年級的節目做準備。

男:閒暇之時,大街小巷,房前屋後經常有人邊歌邊舞,這反映了人們的生活水平和生活質量的提高。這不,五年級的同學今天也要上場舞一把,請欣賞五年級的廣場舞《冬天裡的白玫瑰》。請學前小班的節目做準備。

女:夢幻般的童年,甜美的歌聲,天使般的面孔。任何熱情洋溢的詞語用來形容小朋友也不為過,下面請學前小班的小天使們為我們表演舞蹈《天使》。請四年級的節目做準備。

男:謝謝小班同學的表演。同學們,張傑這位歌手的名字我想大家不會陌生,由他演唱的歌曲《逆戰》大家也一定熟悉,但今天這首歌出自四年級同學之口,應該別有一番韻味,有請四年級的同學上場。另外請學前大班的節目做準備。

女:下面上場的是學前大班的小朋友,他們將為我們帶來非常好看的舞蹈《左手右手》。請一年級的節目做準備。

男:剛才大班同學的表演實在精彩。各位同學,我們是農村的孩子,下到小溪打魚、摸蝦、捉泥鰍。我想有些大點的同學可能有這樣的經歷,那麼一年級的同學是怎樣捉泥鰍的呢?請一年級的小朋友上臺表演舞蹈《捉泥鰍》,有請。另外請學前小班的節目做準備。

女:我們看了一年級的同學的表演,一定印象深刻,他們如花的笑容、稚嫩的舞姿,應該是別有風味,下面我們就再來欣賞一個學前班同學表演的舞蹈《小小牽牛花》。有請學前小班的同學上場。另外請二年級的節目做準備。

男:同學們,遠處一群採蘑菇的小姑娘正向我們走來,她們的歌聲是那麼的甜蜜,姿態是那麼的優美,大家都想瞧一下吧。請二年級的同學上場為我們表演舞蹈《採蘑菇的小姑娘》,大家歡迎。請三年級的節目做準備。

男:喜歡武打片的同學,對電視劇《笑傲江湖》一定不會陌生,對裡面的主題曲《逍遙》也一定喜歡,下面請三年級的同學為我們表演合唱《逍遙》,大家歡迎。另外請四年級的節目做準備。

男:今天,整個校園歌聲漾漾,舞姿翩翩。今天是我們的節日,讓我們盡情地舞起來,請欣賞四年級的舞蹈《今夜舞起來》,有請。另外請五年級的節目做準備。

女:電視連續劇《西遊記》伴隨了我們的整個童年,裡面的插曲《敢問路在何方》,曾經風靡全國,相信大家都會哼上幾句。下面就請五年級的同學為我們獻上電子琴獨奏,《敢問路在何方》,大家歡迎。另外請六年級的節目做準備。

男:聽過了五年級學生為我們獻上的電子琴獨奏,大家應該有一點餘音繞樑的感覺。下面的節目更精彩,有請六年級的學生為我們獻上雙人舞《水兵舞》。請五年級的節目做準備。

女:看了六年級學生舞姿嫻熟的雙人舞,我們不禁從心裡發出由衷的讚歎。下面一個節目也是一個舞蹈《愛的奴隸》,有請五年級的學生為我們表演,大家歡迎。

男:今天文藝匯演的壓軸戲可大有看頭,我們大家知道兒童少年的成長,除學校教育外,還離不開社會、家庭的關心與關愛。在今天這個歡快的日子裡,有許多學生家長也親臨現場,值得一提的是,還有部分學生家長為我們精心準備了節目。他們用這一特殊的方式來表達對我們節日的祝福。在此,我代表桃花國小全體師生表示最衷心的感謝。

女:同學們,讓我們用最熱烈的掌聲,有請這部分學生家長閃亮登場。

男:六月是兒童的搖籃,六月是童年的夢想

女:六月是養育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽。

男:今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

女:__國小慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導、各位來賓、各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!

大班六一兒童節主持詞 篇5

主持人甲:尊敬的各位領導、各位來賓

主持人乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

主持人甲:送去五月的芬芳

主持人乙:迎來六月的時光

主持人甲:我們的心像怒放的花朵

主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!

主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

主持人甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

主持人乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

主持人甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

主持人甲:錢清鎮九巖國小慶祝六一兒童節文藝匯演,合:現在開始。

1、主持人甲:在這幸福的美好時光,我們的媽媽也來到了我們的學校,和我們歡聚一堂。她和女兒要用最甜美的歌聲來慶祝我們的節日。下面有請高瑩楠母女給我們演唱《血手印~花園相會》。

2、主持人乙:曾經,3個蘋果改變了這個世界。第一個,夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;第二個牛頓的蘋果,他發現的“萬有引力”把人類的科技文明提到了一個新的高度;第三個是喬布斯的蘋果,他_了現代人的生活方式。一個來自東方的蘋果也在改變世界。請欣賞校園版蘋果《快樂學習》。

3、主持人甲:下面是由六(2)班男生們帶來的小品《如此課堂》。天真爛漫的同學們,在張老師的課堂上侃侃而談,瞧,他們來了……

4、主持人乙:戲曲是我國特有的藝術瑰寶,豫劇是河南家喻戶曉的地方戲,下面有請二(1)班趙景淑給我們帶來的《花木蘭》經典選段《劉大哥講話理太偏》。

5、主持人甲:喜歡TFboys嗎?喜歡王俊凱嗎?喜歡王源嗎?喜歡易烊千璽嗎?現在就來聽聽女生版TFboys的《寵愛》吧!

6、主持人乙:讓我們懂得感恩,讓生活充滿陽光,讓社會更加和諧。下面有請一(1)班的同學們,為我們表演手語舞《感恩的心》。

7、主持人甲:鳳凰花開多熱鬧,節日到來多快樂,讓我們一起唱起來,一起跳起來,舞出自信,舞出精彩,請欣賞大(1)班的舞蹈《撥浪鼓》。

8、主持人乙:父愛是一本詩集,需要我們慢慢品讀;母愛是一杯濃茶,需要我們細細品味。父愛之恩,與江河同流;母愛之情,能驚動天地。請欣賞六(1)班帶來的詩朗誦《感恩父母》。

9、主持人甲:越劇是我們紹興的地方特色,京劇是我們中國的國粹,今天讓我們飽飽耳福,聆聽來自二(2)班同學高雨夢的《我家有個小九妹》以及全班同學對京劇臉譜的解說,大家歡迎!

10、主持人乙:越劇《碧玉簪》,在新婚之夜,王玉玲誤會妻子李秀英,並多次折磨她,幸虧婆婆待她如女兒一樣,後誤會消除,中得狀元,求妻原諒而不成功,求母親為其代勸。有請方老師!

11、主持人甲:有人說,童年如一幅畫,在近看的時候它無色,在遠看的時候它似彩。

主持人乙:有人說,童年如一首歌,聽一遍的時候它無趣,回過頭來的時候它動聽。

主持人甲:那麼,誰,還願意長大呢?

主持人乙:請欣賞四(2)班帶來的舞蹈:《不想長大》!

12、主持人甲:左手代表方向,右手代表希望,讓我們左手拉著右手一起向前走。請欣賞四(1)班的舞蹈《左手右手》。

13、主持人乙:您是黑夜的啟明星,您是白晝的晴空,您是驕陽下的清風,您是雨中的屋簷,謝謝您,老師。接下來有請五(1)班帶來小品《感恩老師》。

14、主持人甲:同學們,你們還記得去年充斥著大街小巷的神曲《江南style》嗎?今年有一首更火的,相信你們都會跳,請欣賞三(1)班高婧瑩等同學帶來的舞蹈《小蘋果》。

15、主持人乙:小班中班的小朋友是今天演出中,年紀最小的。昨天他們還哭著鬧著,不愛上幼兒園。今天他們也站到了這個舞臺上,來表達他們的心聲。請欣賞《愛我你就抱抱我》。

16、主持人甲:春雷響,鑼鼓敲,夢已圓,手相牽,中國走進新時代!請欣賞六(1)班給我們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。

17、主持人乙:扁擔寬板凳長,扁擔想綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要綁在板凳上。下面有請活力四射的五(1)班姑娘們,帶來博大精深的《中國話》。

18、主持人甲:無青春,不修煉,下面有請四(1)班舞蹈《青春修煉手冊》!

19、主持人甲:看,操場是我們快樂無限的廣場;

主持人乙:校園是我們健康成長的家園;

主持人甲:課堂是我們放飛理想的天堂。

主持人乙:為了實現自己的理想和抱負,同學們,鍛鍊身體向前衝。

主持人甲:下面,請欣賞四(2)班男生帶來的《向前衝》

20、主持人甲:在座的同學們一定聽過《白雪公主》、《睡美人》?《大拇指》、《灰姑娘》呢?,、接下來請欣賞《格林童話》經典故事《一隻眼,兩隻眼,三隻眼》。有請五(2)的同學們。

21、主持人乙:年少的我們追逐心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節拍,一起來吧!請欣賞,大一班帶來的舞蹈《sorrysorry》。

22、主持人甲:下面請欣賞可愛的一年級小朋友,給我們帶來的時裝模特秀,《走在時尚前沿》!

23、主持人乙:“找啊找啊,找朋友,找到一個好朋友”請欣賞二(1)班帶來的舞蹈《我們都是好朋友》。

24、主持人甲:在山的那邊,海的那邊,有一群藍精靈,他們自由自在地生活在那綠色的大森林。下面請聽三(1)班大合唱《藍精靈》。

25、主持人乙:你知道陸游的千古絕唱《釵頭鳳》嗎?這是寫給他,被母親拆散的妻子,唐琬的,這首越劇唱出了唐琬,眼鬆鬆,滿眼是悲傷,氣悶悶,有話無處說,斷腸人越想越斷腸。有請五(2)班張夢婷。

26、主持人甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡聲笑語!每個人心裡都樂開了花,讓我們一起隨著歡樂的旋律,跳躍的節奏,舞動身段吧!有請大(1)大(2)班的小朋友!

27、主持人乙:弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信……這耳熟能詳的國學,相信在座的很多同學都知道吧,接下來讓我們有請二(2)班同學帶來《弟子規》的朗誦與特殊的表現方式韻律操。大家歡迎!

28、主持人甲:上課的時候,每每問到大家,是喜歡白天還是黑夜時,得到的答案總是白天,同學們說白天有溫暖的陽光,太陽公公如果可以永遠都不下班,那該多好呀!下面有請六(2)班的女生們帶來的舞蹈《日不落》。

29、主持人乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,讓我們種下一片太陽,創造美好的未來。接下來請同學們欣賞三(2)班為我們帶來的《種太陽》。

30、孩子們都快樂健康離不開爸爸媽媽的關愛,讓我們和大(2)班的小朋友一起來感受遊子吟中“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的愛吧!

主持人甲:新世紀的太陽是我們的,

主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。

主持人甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門

主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

主持人甲:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,

主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

主持人甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

主持人乙:錢清鎮九巖國小慶祝六一兒童節文藝匯演到此結束。

主持人甲:謝謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們――節日快樂,祝老師們身體健康、工作順利。

大班六一兒童節主持詞 篇6

A:六月,有童年的沃土;

B:六月,有童年的太陽。

C:六月,是童年的搖籃;

D:六月,是童年的夢鄉。

CD:六月,是我們的節日,全世界的兒童都在為它歡唱。

A:六一的鮮花絢麗多彩

B:六一的陽光燦爛奪目

C:在這充滿歡樂和喜慶的節日裡,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

D:新世紀的少年在這裡集會,用歌聲向祖國表達我們的

合:慶“六一”少兒晚會現在開始。

A:今天,縣領導們帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

B:先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是:_x

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

C:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來

D:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。

CD:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!

節目一:舞蹈《盛世歡歌》

節目二:朗誦《六月的鮮花》

C:六月是火熱的奔放的

D:六月的我們是健康的向上的

C: 讓我們昂起燦爛的笑臉,

D; 讓我們揚起理想的風帆,

CD:迎接更美好的未來!

C: 請聽_國小的同學們為我們帶來的朗誦《六月的鮮花》。

節目三:舞蹈《看大戲》

節目四:英語小合唱《雨中的旋律》

A:廣闊的海洋連起了整個世界,世界是那麼的美好。

B:世界是個大家庭,英語是走向世界的工具。

C:Happy children’s day!兒童節快樂!

D:我們天天學英語,人人說英語,同學們還會表演英語節目呢。

C:請看校文藝隊的英語小合唱《雨中的旋律》

節目五:古箏《雪山春曉》

節目六:舞蹈《快樂的天使》

節目七:獨唱《我是裕固小羊倌》

C:紅穗穗 金杆杆,甩起我的小羊鞭,迎著朝霞去放牧,趕著羊群進草原

D:綠草肥 雪水甜,草原遼闊不見邊,羊兒樂得蹦蹦跳,馬兒揚蹄跑得歡

C:請欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》

節目八:舞蹈《茉莉花》

節目九:獨唱《阿童木之歌》

A:我們的童年是伴著歌聲渡過的

B:是啊,《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹》,一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大

A:你還記得我們小時候就看過的動畫片《鐵臂阿童木》嗎?

B:當然記得了,那可是個熱愛科學、熱愛和平、無私無畏的好少年啊!

A:好,就讓我們一起來欣賞侯微同學為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》

節目十:舞蹈《少年軍校》

A:世界上最大的少年兒童組織當數中國的少年先鋒隊。近20_年來,少先隊組織在全國的少先隊員中開展“三熱愛”活動,一種輔助作風紀律培養和體能訓練的教育載體——少年軍校出現並迅速發展起來。

C:少年軍校把_知識的教育與培養我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團隊合作意識有機地結合起來,為素質教育提供了廣闊的空間。

A:如今,全國已經建立了__多所少年軍校,每年接納數百萬少年兒童進行_x訓練。

C:看,少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了,請欣賞舞蹈《少年軍校》。

節目十一:獨唱《拾稻穗的小姑娘》

節目十二:舞蹈《新書包》

B:希望工程是由中國青少年發展基金會於19_年_月發起並組織實施的一項社會公益事業。目標是:改善辦學條件,消除失學現象,配合完成普及九年制義務教育任務。

D:是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園裡,接受教育的芬芳雨露。

B:看,一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包,她們高興地蹦啊跳啊,用快樂的舞蹈表達她們對希望工程的感激之情。

D:請欣賞舞蹈《新書包》

節目十三:葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》

A:“村村寨寨,哎!打起鼓,敲起鑼,阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會唱,回去問問你們的父母親,他們一定都會唱!

C:你想了解歌裡唱的佤族人民嗎?那麼就請跟隨著_x學校帶給我們的悠揚的葫蘆絲一起走進佤寨吧!

節目十四:歌曲《我是草原小騎手》

D:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛

來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

C:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

D:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。

C:請欣賞_和_同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》

節目十五:舞蹈《蛙趣》

D:六月,這熱鬧的節日裡,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了,瞧,它們來了。

節目十六:獨唱《童年》

C:這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的培養,六月的成長。

D:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽。

A:孩子們正享受著美好的童年,大人們曾經擁有過純真的童年。

B:那麼就讓我們也隨著《童年》這首歌,和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧!

節目十七:舞蹈《大紅綢子舞起來》

(直接上)

A:尊敬的領導們

B:敬愛的老師們,親愛的同學們

A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

B:擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!

C:我們是新世紀的雛鷹

D:我們和時代的脈搏一起跳動

C:我們與祖國同呼吸、共命運

D:在這五彩斑斕的六月裡,我們將用行動,向祖國媽媽

CD:交上一份出色的答卷!

A:“六一”晚會到此結束

B:親愛的大朋友、小朋友們

ABCD:再見!

大班六一兒童節主持詞 篇7

合:各位領導、各位來賓、老師同學們,大家下午好!

高:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

劉:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

高:這天大家歡在一齊,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想:

合:在這個完美的日子裡,讓我們共同祝願:全國的小朋友們節日快樂!

劉:花兒笑,鳥兒叫,快樂的節日已來到,

高:同學們歡歡喜喜來舞蹈,下面有請__為我們歌唱《快樂的節日》。

高:小竹橋,搖搖搖,有個小熊來過橋。

劉:請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》

大班六一兒童節主持詞 篇8

甲:高原的六月,山河壯麗,

乙:高原的六月,令人心醉。

甲:六月的陽光,熾烈歡暢,

乙:六月的時光,理想飛翔。

甲:鮮豔的國旗迎風飄揚,

乙:鮮豔的紅領巾像花兒開放,

甲:“六一”的兒童,喜氣洋洋

乙:“六一”的歌聲,傳遍四方。

(男)小鳥在天空快樂地飛翔,

(女)我們在祖國的懷抱裡盡情歡暢,

(男)歡樂的節日裡,我們的心中充滿感激,

(女)美好的節日裡,我們感謝祖國母親,

(男)美麗的衣裳裡,滲透了母親的血汗,

(女)美妙的歌聲裡,滲透了老師的辛酸,

(男)我們正在自由地成長

(女)我們就像小鳥一樣

男:等身上的羽毛長得豐滿,

女:我們就去高空飛翔。

男:飛向我們的理想

女:飛向我們的天堂

男:這個世界上有我們才顯得美麗

女:這個世界上有我們才覺得有味

男:今日我們盡情地跳吧

女:今日我們盡情地唱吧

男:來吧跳吧

女:來吧唱吧

男:親愛同學們

女:親愛的老師們

男:我們一齊來過這快樂的節日吧

女:我們一齊來過這快樂的節日吧

男:請聽,新疆的歌聲蕩起來

女:請看,新疆的舞蹈跳上來

男:請(6.1)班的同學跳出來

男:優美的舞蹈看不夠

女:有趣的小品味樂不樂

男:請6.2班的'同學露一手

男:快樂與我們天天相伴

女:陽光灑滿幸福的童年

男:嘴邊常念三句半

女:請4.1班同學說說三句半

男:童年的時光多麼難忘。

女:童年的歌聲多麼嘹亮。

男:請三年級同學亮歌喉

男:我是一棵小草,

女:我有陽光照耀,

男:春風吹綠了我,

女:大地哺育了我,

男:請聽二年級同學演唱的《小草》,這是他們的真情抒發。

男:千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,

女:祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。請欣賞__幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》

(《媽媽您好》)

(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

(《飛翔的海精靈》)

(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

(男)在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;

(女)爸爸把我比做精緻的小船,

(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。

(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,為新世紀的_實現一個又一個光榮與夢想。

(女)省暨__市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此結束!祝大家

(合)身體健康,萬事如意!

大班六一兒童節主持詞 篇9

1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

4:一年一個音符,一年一級臺階,多麼快樂的童年生活,多麼快樂的“六一”

1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

2:進校園我們是含苞的花蕾,

3:出母校我們是鮮豔的花朵,

4:今天我們相聚在這裡,

齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見!

六一兒童節主持詞結束語六

少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起並肩攜手,與時俱進,為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!

謝謝大家!

大班六一兒童節主持詞 篇10

女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,

男:親愛的老師,阿姨。

合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節日。

男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。

女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。

男:快樂的兒童節,我們縱情歌唱,快樂的兒童節,我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛護環境人人有責,我們要熱愛地球,請欣賞環保時裝秀。

女:我們是天使,我們什麼也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》,

男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》。

女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。

女:你們看過邁克傑克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。

女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請大2班給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

男:欣賞完動感舞蹈,請聽大1班給我們帶來的兒歌串燒。

女:如果說祖國是我們共同的家,那麼家裡不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前衝,請欣賞舞蹈《向前衝》。

女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了,親愛的老師,阿姨,我們多麼不捨,請欣賞《畢業歌》。

合:六月,我們童年的夢鄉,養育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創輝煌,陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相會!

大班六一兒童節主持詞 篇11

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉;

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽;

(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子;

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;

(合)共同描繪XX國小美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束,感謝在場的所有工作人員,您們辛苦了!

大班六一兒童節主持詞 篇12

少年兒童、同學們:

A:在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節裡,你們迎來了自己的節日————“六一”國際兒童節,你們是多麼的幸福和自豪!今天,用隆重舉行“校園之星演唱會”的形式歡度你們的節日,是多麼的有意義和特別!希望你們在盡情地歌唱、跳舞,盡情地享受少女兒童美好時光幸福生活,盡情地歡度節日的同時,請不要忘記

B——你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領巾是怎麼來的?她是革命紅旗的一角,是無數拋頭顱灑熱血的革命仁人志士,用自己的鮮血染紅的;

A——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數先烈用生命換來的;

B——不知你們想過沒有,你們沉浸在節日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和飢餓的煎熬……

A:飲水思源,你們一定要繼承革命遺志,不忘幸福生活的來之不易,珍惜金子一樣的美好年華,為將來成為振興中華的棟樑之才,時不我待、只爭朝夕、發奮學習、練好本領。參天大樹,離不開園丁的精心培育,你們的每一點進步、健康成長,都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此,在這裡,請允許我代表公司黨政工團領導,向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的慰問和感謝!向你們——祖國的未來表示最熱烈的節日祝賀!祝你們節日快樂,好好學習,天天向上!最後,預祝今天的活動取得圓滿成功!

大班六一兒童節主持詞 篇13

吳:尊敬的老師,

劉:親愛的同學們:

齊:大家下午好!

齊:吳國小五年級慶“六一“聯歡會現在開始!

蔡吳:童年是快樂的兒歌,吳:童年是鮮豔的花朵。

吳:童年是初升的太陽,劉:童年是無畏的拼搏!

吳:在盼望中,我們的節日終於來了!

吳:在期待中,節日的號角吹響了!

吳:看,我們的花裙子飄起來了!

吳:聽,我們歌兒唱起來了!

吳:唱起來吧,

劉:跳起來吧,

吳:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!

吳:首先,請大家聽一段六一節介紹。

吳:請劉同學上臺。

大家好!下面由我給大家講講“六一”國際兒童節的由來(1925年8月,世界54個國家的代表,聚集在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”,發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先後建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。

我國兒童節,早期為每年的4月4日,是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立後,勞動人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養廣大兒童的國際主義思想。

在第二次世界大戰期間,19吳年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

第二次世界大戰結束後,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。

為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

六一兒童節,也叫六一國際兒童節,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。)謝謝大家!

劉:同學們們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?

全班同學齊:是我們的老師!

吳:多麼有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

全班同學齊:是我們的老師!

吳:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。

吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。

吳:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。

吳:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望

男齊:感謝您,敬愛的老師

女齊:感謝您,親愛的園丁

吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

吳:讓我們說一聲:(齊):老師,謝謝您!

全班同學起立:老師,謝謝您!(鞠躬)

吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀(全體女生)

吳:老師像什麼?

全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。

吳:老師像什麼?

全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。

吳:老師像什麼?

全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

吳:老師像什麼?

全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。

吳:老師像什麼?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

吳:是老師給了我們那麼多的知識,再這裡我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。

全體女生:祝老師永遠健康、幸福。(鞠躬)

吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:

吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

吳:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

吳:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯——合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創新、向上。

吳:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

劉:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

吳:同學們你們說“六一”像什麼

男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

吳:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

吳:一年一個音符,一年一級臺階,多麼快樂的童年生活,多麼快樂的“六一”

吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。

吳:進校園我們是含苞的花蕾,

吳:出母校我們是鮮豔的花朵,

劉:今天我們相聚在這裡,

吳:明天我們共建偉大的祖國。

吳:放飛我們的`希望吧。

主持人齊:明天更美好!再見!

大班六一兒童節主持詞 篇14

開場白

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這裡歡聚。

合:共同慶祝20--年六一國際兒童節!

男:在此,我代表東蔣國小的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落後,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋樑,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳裡向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》

11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀《看,美嗎?》

12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這麼努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈,請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過後,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多麼感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

結束語

男:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!

男:東蔣國小慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見

大班六一兒童節主持詞 篇15

:六一的鮮花絢麗多彩

B:六一的陽光燦爛奪目

C:在這充滿歡樂和喜慶的節日裡,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露,

D:新世紀的越城少年在這裡歡歌笑語 合:慶六一少兒文藝匯演現在開始。

A:今天晚上,市領導、區領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

B:先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是: 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

C:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱,一起來

大班六一兒童節主持詞 篇16

一、開場白

男:尊敬的老師。

女:親愛的同學們:

合:大家上午好!

男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

女:“六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。

合:讓我們共同祝願:所有的小夥伴們節日快樂!

合:_國小五年級_班慶“六一”活動現在開始!

二、文藝表演

(1)成語接龍

男:各位同學,現在我們將要舉行一場遊戲,成語接龍,希望各位同學能積極發揮你們的才能,如果哪位同學沒有接上,那他將要為我們講述一個成語故事。好,那麼現在正式開始,第一個成語是__,由_同學開始接。

(2)才藝展示

女:我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個平臺,在這裡,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!接下來胡佳和_x同學將會為我們現場展示書法。

男:隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航 請欣賞由_x帶來的《奔跑》

(3)擊鼓傳花

男:今天是我們共同的節日,讓我們來玩一個有趣的遊戲《擊鼓傳花》。

遊戲規則是:大家坐好,其中一人拿花,一人揹著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就要接受懲罰,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負,負者表演。當表演完成後,花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

(4)一戰到底

首先,選6個人參加比賽,開始答題,每道題有10秒鐘的回答時間,搭錯不扣時間,到時間,沒答上的選手淘汰,答對了由另一位繼續回答,重新計時10秒,每位選手有1次免答權。免答權就是當選手問題不會回答時,可以將這個問題求助於班上同學。最後一名留在臺上的選手勝出。

(5)男:陽光總在風雨後 ,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右。請欣賞由_x為我們帶來《陽光總在風雨後》

(6)數青蛙

接下來,進入我們數青蛙的遊戲

遊戲規則:一隻青蛙,一張嘴,兩隻眼睛,四條腿……沒反應過來的人淘汰。(最多不能超過50只青蛙)

(7)最佳搭檔

下面我們比一比朋友之間的默契程度,讓我們一起進入“最佳搭檔”這一個環節。

(8)感恩的心

女:擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因為他們使你不斷成長,感恩老師的辛勤教誨。感恩所有進入過我們生命中的人,因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請_x帶來《感恩的心》

三、結尾

男:我們要以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

女:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

大班六一兒童節主持詞 篇17

主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。

主持人乙:爺爺說,六月裡充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。

六一兒童節主持詞結束語:

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

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