一年級感恩教育演講稿600字（精選15篇）

一年級感恩教育演講稿600字 篇1

總有一種愛會悄悄走進我們心裡，但不稍加註意就會忽略，然而當我們注意它時，卻發現它依然那麼偉大、樸實，那就是父母給我們的沉甸甸的愛。

愛有時候很簡單，沒有轟轟烈烈，也沒有纏纏綿綿。有時候只是平凡和簡單。

生活在當下的我想說：“我很幸福!”我不想褪去這層稚嫩的外衣，我不想長大，因為我想永遠這樣被愛保護著，被愛滋潤著。

記得那是在會考路上奮鬥的日子，每天都悄悄告訴自己要堅持!雖然骨子裡還有些小叛逆但電視機前早已沒了我的身影，心裡總有一些浮躁，但卻不敢觸及心裡放棄的字眼。

那個時候媽媽為了讓我能跟上營養，每天五點鐘就起床給我做飯，看著媽媽做飯的背影真的讓我很心酸。

“媽，你快點!”馬虎的我那天竟起晚了，我慌慌張張地收拾好書包準備出發，媽媽語氣裡帶著哀求地說：“吃幾口吧!都怪我忙著收拾，沒叫你起床!”“別說了，沒事，我不吃也行，我走了!”“等等，先別走，我給你倒了一杯子水，等到了學校買點東西吃吧!”我心裡很不耐煩地說：“行了，我知道了，我又不是小孩子!”我剛想轉身走，媽媽又把我叫住了。我心裡就像燃起了一團火一樣，更加不耐煩地說：“媽，我真的要晚了，你到底有完沒完啊!我還得……”話還沒說完，只見媽媽拿出一條毛巾，包在瓶子上說：“好了，這樣就不怕燙了,快走吧!”我心裡一怔，此時眼淚刷的一下就落了下來，我迅速地轉過身，不想讓媽媽看到，我只是輕輕說了一句：“我走了!”那一刻，幸福讓我流下了眼淚!

媽媽，作為一個女人，把一生最美好的青春獻給了我們，我想說：“謝謝你，讓我踏踏實實的生活在你的世界裡，如果有來世，還想做你的女兒。

要問世間什麼最難尋，不是價值連城的《蘭亭序》，不是阿里巴巴的寶藏，也不是和平寧靜的桃花源，而是母親給我們的愛;要問世間什麼最珍貴，不是流年似水的青春年華，也不是傳說中的九頭靈芝，而是母親給我的愛。

給愛一個擁抱，讓自己做一個有感恩之心的人。面對眼前這份沉甸甸的愛，我只有好好努力，做好現在的自己，將來給愛一個大大的擁抱!

一年級感恩教育演講稿600字 篇2

那鮮豔的花朵面向朝陽，是在感恩與縷縷陽光使他們光彩奪目;那湖畔的垂柳隨風飄舞，是在感恩與習習涼風使他們搖曳多姿;那涓涓細流歡快地奔向大海，是在感恩於大海對於他們的包容與接納……

物猶如此，人何以堪?

三字經裡有這麼一段：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長。”講述的是一個叫黃香的孩子，在寒冷的冬天，用自己的身體為父親暖熱被褥;在酷熱的夏天，用扇子為父親扇涼枕蓆。人們都說黃香孝敬父親，但我覺得首先是得感恩於自己的父親，感謝父親的養育之恩，其次才付諸行動。感恩是孝敬的基礎，孝敬是感恩的深入。

感恩是發自內心的。俗話說：“滴水之恩，當湧泉相報。”

記得有一次，我和哥哥在家裡玩，哥哥因有事先走了，我因無聊，在家裡玩起了彈力球，當時我只不過才和彈力球一樣高，打算騎在彈力球上，往樓下跳，結果不成想，把骨頭摔脫臼了，平常媽媽總是教育我遇到什麼事一定要給他打電話，我立即撥打了電話，說了一句：“媽媽，我腳脫臼了，您快回來吧!”媽媽回來後，看見我有紅有腫的腳踝，立即揹我去醫院，到了醫院，醫生幫我治療時，“啪”的一聲，我疼得直喊媽媽，媽媽勸我忍忍我咬著牙含著淚挺了過去，我聽到媽媽在說：“我寧願今天傷得是我。”“不!媽媽，沒關係，我已經不疼了。”此時媽媽早已淚流滿面，泣不成聲了。

我已經學會感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧!它會讓你更加優秀，讓你的明天更加美好。

一年級感恩教育演講稿600字 篇3

小時侯，父親總是牽著我的手教我如何走路，母親總是牽著我的手教我喊“爸爸”“媽媽”，再長大一點，父親牽著我的後教會我騎自行車，母親則重視牽著的我手逛街。

不知從何時起，角色換了，我牽著的是好朋友的手，一起掃過喧鬧的大街，走在時尚的街頭，聽店裡面的音響傳出流行音樂，一起喝著卡布基諾，抬頭45度，仰望天空。而我與父母不再牽手，甚至有的時候連說話都有那麼一點點不自在。

今天，忽然聽到張含韻甜美的聲音唱起《爸爸媽媽》，就心血來潮，想與他們牽一次手。

於是，我今天總是在注意他們的一舉一動，一直想找個合適的機會，合適的理由與他們牽手。理由，其實很簡單，不就是想和他們牽一次手嗎!——但是這個理由卻讓我覺得很難說出口，也許是出於長大吼的一種顧慮吧。

機會，也有很多，可我只能看著機會一次次與我擦身而過，但卻很難向前邁一步。

晚飯過後，爸爸媽媽出去散步以前從來不願和他們一起出去的我今天卻很興奮，這讓他們大吃一驚。街上大多都是出來散步的人，有年輕的夫婦，有老人，但看不到與我同齡的人，呵!——想不到大家和我一樣啊!

我想，散步的時候牽他們的手是最好不過的了。但我剛剛吧手提起來，又在半空中放了下去。呵，還是很靦腆呢!

正在考慮該怎麼辦，這時，聽到了汽車的喇叭聲，還沒有反應過來，爸媽已著急地牽住了我的手，緊緊的，將我拉了回來。兩股注入愛的暖流沿著手臂注入我的身體內，很溫暖。

牽手，原來很簡單，根本不需要什麼理由，不過是走在左側的父愛與走在右側的母愛，這兩種濃濃的親情，就勝過了千萬種理由。

兩手牽著親情成長，還怕什麼呢!

一年級感恩教育演講稿600字 篇4

今天，在劉老師組織下，我們班同學和爸爸媽媽一起前往廊坊牧羊地兒童村，看望那裡的小朋友們。劉老師告訴我們，牧羊地兒童村是美國人貝天牧夫婦建立的，在許多好心人的捐資和幫助下，20年間先後收養了3000多名孤兒，其中大部分是被父母遺棄的病殘兒童。真是太偉大了!

一到兒童村門口，就看見三尊小猴雕塑：一隻雙手捂住嘴，一隻雙手捂住眼，一隻雙手捂住耳，意思是“非禮勿言、非禮勿視、非禮勿聽”，即不利於愛的話別說，不利於愛的事別看，不利於愛的話別聽。我知道，這裡的小朋友都是斷翅的小天使，這裡應該是充滿愛、撒播愛的地方，我心裡不由得柔軟起來，腳步也變得更輕，我要成為兒童村孩子們的一個溫和有禮的好朋友呀。

把帶過來送給小朋友吃的各種零食放好後，我們穿過庭院、草坪，看到一棟棟小別墅般漂亮的房子，每一棟房子都是一個家，每個家裡都生活著一群孩子和專職照顧他們的“媽媽”。我們走進一個家，剛進屋，幾個三四歲的小朋友一看到我們立刻把手中玩具放下，張開“翅膀”蹣跚著撲過來，就像見到爸爸媽媽一樣要我們抱抱。我趕緊抱起一個小朋友，他的頭有點大，聽說是腦積水需要治療，我輕輕地和他說話，他好像還不太會說，只是有點著急地哭，我想逗他笑也不行，他邊哭邊指著其他地方，哦，原來想要抱著去其他地方玩兒，我終於明白了!陪他玩了一會兒，他變得開心起來，又撒開手跑到別的叔叔阿姨那邊了。

我抽空東瞅瞅西瞧瞧，看到這棟兩層小樓有客廳、飯廳、臥室、嬰兒房、廚房，牆壁是彩色的，掛著漂亮的畫，二樓過道牆上掛滿了小朋友的照片，他們個個像美麗可愛的小天使。樓上還有幾個小嬰兒在“媽媽”們的照顧下喝牛奶、吃飯……

一轉眼，快到中午，為了不影響小朋友吃飯和午睡，我們先到院子裡自己玩會兒。忽然，我看見院子裡有一面很長很長的牆，上面印滿小手印，手印下方還寫著一些字：我愛你、兒童村、再見了……等等。原來是那些已經被好心人領養，或者長大走向社會的孩子們留下的手印和他們的感恩留言。

離開兒童村時，我有點依依不捨，這裡的小朋友特別需要有人陪他們玩、抱他們，可我們不得不先回去了。在和媽媽回家的路上，我腦海裡總是浮現出小天使們可愛的臉龐和渴望擁抱的眼神，他們從小被遺棄，又身有殘疾，好在有這個充滿愛心的大家族和許多好心人關心照顧他們，可他們還是那麼渴望愛和溫暖!而我們，可以在爸爸媽媽的關愛和呵護下成長，有時還撒撒嬌、搗搗亂，比起他們，我們是多麼幸福!我們是在愛的沐浴下長大的。我多想對身邊的媽媽說一聲：媽媽，我愛您!我也多麼希望和更多人一起，把這種溫暖的愛傳遞給兒童村的小天使們，讓他們健康快樂地長大!

一年級感恩教育演講稿600字 篇5

由於當今社會一些不良風氣的影響，公民的感恩意識在逐漸淡化。金錢和利益的權衡代替了人與人之間的真情相助，自私自利的貪婪在蠶食人們的良知。孩子不知道感謝父母的養育之恩;學生不知道感謝老師的教導之恩;被幫助者不知道感謝幫助者之恩;政府不知道感謝人民的尊重之恩;人類不知道感謝自然的恩賜之恩……

最近我校一位學生遇到了一件這樣的事情，在放學的路上遇見一位老奶奶被車撞到了路溝裡，車跑了。這位學生就把她救了起來，並用自行車把她送到了醫院。等老人的家人來了以後，不但對這位學生沒有任何的感謝，反而說是他撞了老人，讓老人來說清楚究竟是怎麼回事的時候，老奶奶卻不肯說出實情，而說：“我記不清楚了。”就這樣，這個學雷峰，做好事的學生，在老人家人的逼迫下，為老人支付了800元的醫藥費。

諸如此類的事件讓人深思：為什麼不斷出現獲救者、受恩者冷漠絕情的面孔?為什麼現在的人都這樣?怎麼感恩情結離人們越來越遠呢?

我們中華民族具有優良的“感恩”傳統。在我們五千年燦爛的文化中，“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當湧泉相報”反映出我國古人對感恩的認崇尚。就連我們的祖先在造字上也反映出了感恩的思想，有文字專家分析：“恩”從因從大，乃就起口而擴大之意，亦含有相賴相親之意，心之所賴所親者，彼此有厚德至誼，即他人給我或我給他人之友誼。

然而，由於當今社會一些不良風氣的影響，公民的感恩意識在逐漸淡化。金錢和利益的權衡代替了人與人之間的真情相助，自私自利的貪婪在蠶食人們的良知。孩子不知道感謝父母的養育之恩;學生不知道感謝老師的教導之恩;被幫助者不知道感謝幫助者之恩;政府不知道感謝人民的尊重之恩;人類不知道感謝自然的恩賜之恩……

人們啊!在構建社會主義和諧社會的今天，請你學會感恩吧!感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過自己幫助的人。這樣，你才會更加熱愛生命，更加關愛他人;你才能收穫平和與快樂。

一年級感恩教育演講稿600字 篇6

秋風似乎把盛夏餘留的一絲燥熱都吹盡。也卷落了樹枝上最後一片葉子。撥開層層枯枝，仍然可以看到那間小屋的存在。它彷彿已與周圍融為一體，成為了不可或缺的一部分。母親在門口端坐著，想起了兒子離開的那一天。

“媽，跟我到縣裡吧，我會照顧你的“ 那一天，兒子再次重複了無數遍的話。

“不啦!媽在這裡習慣啦，一個人也可以的。去了還給你添負擔哩!”

“乖兒子，媽為你驕傲，到城裡好好讀書，早點回家就行”!

是的，她的兒子，以優異的成績被保送到縣裡唸書，她為兒子感到自豪!她是歡喜的，激動的，也是擔憂的'。沒有人知道，兒子離去的那一天也帶走了她的心。

冬之暖

屋裡燈火通明，母親做在暖爐旁，懷裡揣著一件厚厚的毛衣，專注的看著火爐裡燃燒的火焰。“噼裡啪啦·····”火光將她的臉龐照得通紅，似乎將母親的皺紋也給隱去了。“叩叩叩······”輕緩的敲門聲打破了屋內的寧靜，母親手一抖，立刻揣緊手裡的大衣起身開門，“風雪隨著門的開啟爭先恐後地灌入屋內，兒子站在門外，寬大的身軀為母親擋住了屋外的風雪。無聲的淚阿，順著母親的臉龐緩緩滴落。

“媽，我回來了。“兒子哽咽的，將母親手裡的毛衣披在她的身上。用她瘦弱的身子擁在懷裡，就像他幼時母親做得那樣，用寬厚的身軀擋為母親擋住了屋外呼嘯的風雪。風很冷，但兒子的胸膛很暖。

“呼呼呼——”刺骨的冷風好像因為這一片溫暖而融化，變得柔軟。

冬天來了，春天還會遠嗎?

一段段時光，剪下一幕幕真情，任時光匆匆流逝，父母黑髮已去添白髮，添了一道道難以抹平的溝壑。老樹下，彈一曲時間輪，數一數往日的時光，多少美好藏於其中。

一年級感恩教育演講稿600字 篇7

記得，那年，剛進入國中的門檻;

記得，那天，剛熄滅12歲的蠟燭;

記得，那張，早已泛黃的紙條……

12歲的生日，沒有熱鬧的聚會，沒有漂亮的禮物，我一個人坐在沙發上。想起上次同學過生日的場景，再看看自己，心中湧起一股委屈。無意中瞄見餐桌上躺著一張紙，上面擠滿了墨壓壓的字，不由得拿起來看。

“女兒，你的生日到了，媽媽沒能送你什麼，但我希望你知道，我願意用我的全部，來換你一生笑顏……”熟悉的字型映入眼簾，媽媽欲言又止的表情在我腦海中浮現。心中頓時湧來百般滋味，似是感動，又像是懊悔，知女莫若母，媽媽又怎麼會不知道我的想法，可我卻不曾試著理解她。媽媽已經在盡最大的努力給予我幸福，我呢?我竟然在埋怨她。

“女兒，媽媽小時候也不愛學習，你姥姥怎麼勸都沒用。可是，養兒方知父母恩，直到你來到人世，媽媽才明白姥姥那顆望女成鳳的心。女兒，不要等失去了才懂得珍惜，你要好好的把握，你的未來在你手中……”耳邊響起媽媽平日裡的聲聲叮嚀，句句囑咐，一字一句的撞進我的心裡。想起我的不懂事，想起曾經的我行我素，不知不覺間，淚溼眼底。

我不知道媽媽那雙被農具磨滿了繭的手，有多久沒拿起過筆了，我不知道媽媽寫信時是怎樣的感受，怎樣的表情，但我看得見她鬢角生出的白髮，她額頭長出的皺紋。感覺得到她一點點流逝的似水年華，那是為我操勞的結果啊!然而，媽媽，不曾抱怨。

我把信小心翼翼地疊好，裝進我的書包。因為，這不僅僅是一張紙，更是我前進的動力。裡面裝滿的是媽媽沉甸甸的愛和希望，喚起的是我無盡的感激。

時光荏苒，光陰似箭，恍惚間，事情過去了這麼多年，從國中到高中，成長的路上，我認真地去走每一步。因為，我已漸漸地成熟。媽媽，你知道嗎?越長大越懂您，懂您的良苦用心;懂您的教導嚴厲;懂您對我深深的愛意。

微風拂過臉頰，拉回了我的思緒。午後的太陽，像是您，讓我感到溫暖和煦。媽媽，謝謝您，請您相信您的女兒會讓您驕傲。因為——心懷感恩，何懼無孝!

一年級感恩教育演講稿600字 篇8

我來到這個世界已經十一年了。十一年裡，父母為我傾注了全部的愛，吃飯、穿衣、上學、健康、教育，哪一樣也少不了爸爸媽媽的關心和照顧!

儘管他們為我掉過淚，和我鬥過氣，但是捫心自問，有時靜下心來想想，他們對我的愛是無私的，因為他們不讓我遭一點風吹雨淋!不讓我受一點寒冬酷熱!不讓我挨一點餓!不讓我受一點委屈……

今年我十一歲了，我想說：“爸爸、媽媽，我的每一點成長、每一點進步都離不開你們的關心和照顧，雖然一切的一切看上去似乎平淡無奇，但是你們永遠是我最值得感恩的人!”

曾經我嫌父母嘮叨、嫌他們煩，卻不知父母不斷地為我操心，不停地做一些我認為“多餘”的事，那是一種不求回報的愛。自從我仔細閱讀了《弟子規》後，我終於大徹大悟，父母養育了我們，給予我們生命，對我們有養育之恩。感恩不同於對父母說聲“謝謝”那麼簡單，感恩就是聽父母的話，讓父母省心!讓我們遵循《弟子規》中的：“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責，須順承。”讓我們懷揣感恩的心，在父母勞累後遞上一杯茶;在父母生日時遞上一張卡片，說一句真心祝福的話;幫家裡做一些力所能及的事;吃飯時多誇誇父母做的飯菜好吃;或者通過寫信的形式表達對父母的感激之情……

父母無私的愛，才換來我健康地成長，一步步走向成功!對此，我心存感激，真誠地感恩父母，永生銘記父母的好。

一年級感恩教育演講稿600字 篇9

總有這樣一個動作溫暖心田;總有一句話撥動心絃;總有這樣一個人存在我的世界裡。——題記

記憶深處，似乎總有一位為自己忙碌的身影，或是為我洗衣服，或是替我做飯，又或是為我打掃房間……將鏡頭拉近，那是一位典型的農村婦女形象，再看那佝僂的肩膀，發福的身體，不是媽媽，再細看，那不是奶奶是誰?

額頭上刻著幾道溝壑，裡面裝滿了滄桑的故事，而眼角的幾道魚尾紋暗示著年齡的蒼老，手上厚厚的繭子提醒著人們面前這位女人承受了太多苦。奶奶，與我有著四分之一相同血液的親人，在我被所有人指責時對我說沒事的人，在我考試失利時對我說加油的人，奶奶的文化水平不高，她聽不懂普通話，也不知道什麼“abc”，但她知道在我考試前給我做好吃的，知道在我寫作業時輕輕關上門，這是最微不足道的關心，卻又是最真誠的關心。

家裡的門口有幾塊地，是她一鋤頭一鋤頭開墾出來的，我很不明白她的想法，問她為什麼這麼累，她說：“能省一點是一點啊。”原來是為省幾塊菜錢。在晚上縫爸爸衣服時，即使眼神不好也不願開燈，就為了幾元電費……這樣的奶奶被冠上一毛不拔的稱號，也不足為過。

“姍姍(小名)，把自己的被子疊好。”“姍姍，幫我穿個針，我看不清。”“……”隨著年齡的增長，我的耳邊天天嘮叨這幾句話，“你煩不煩啊。”我感到很煩，有時也會無故大吼大叫，在心裡嘀咕幾句洩憤。不過事後我也會很愧疚，捨不得看奶奶難過的樣子。但愛過，吵過，才是至親啊!

小時候，奶奶是心裡最偉大的人，什麼事都對，可漸漸的，奶奶眼中的小人兒有了自己的思想，漸漸疏遠了奶奶。後來啊，這個小人兒有了自己的朋友圈，星期一到星期五的時間學習，其餘的時間吃飯，睡覺，社交瓜分了，而奶奶就被遺忘在心底的某個角落。而這個小人兒，就是我。

其實有時候心血來潮，幫奶奶做些家務，也會被她“你快去讀書，沒你的事。”這種話頂回去。以至於過年時，大伯他們回來啦，都說：“姍姍啊!你一定要好好學習，別辜負了奶奶。”對呀，我成績好，奶奶就高興。在這種想法根深蒂固後，奶奶的照顧也成了理所當然。現在看來，我錯了很久。

一歲時，“姍姍快過來，叫奶奶。”

五歲時，“姍姍快過來，奶奶有糖給你吃。”(那些糖都是便宜不過的水果糖，可是奶奶卻從來沒吃過)

十歲時，“姍姍快過來，奶奶給你買了件新衣服哦。”(衣服也土得要死，我都不願意穿，可那件衣服的價錢比奶奶四五件衣服的總和還多)

十四歲時，“姍姍啊，你現在還小，等你長大我就享福嘍。”

可長大究竟是個什麼概念?因為有你，我的人生有了糖果味;因為有你，我的天空有了點綴;因為有你，我的世界變得完整……而我能為你做些什麼?

感謝你!因為有你……

一年級感恩教育演講稿600字 篇10

在人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠。在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感到無比的溫馨和安慰。——題記

父母呀，我深深地體會到，是你們給了我生命，是你們給了我性格，是你們陶冶了我的情操，使你們引導我踏上人生的旅途，你們為我做的一切讓我心懷感恩。

是你們告訴我，人生的意義在於奉獻而不在於索取。是你們告訴我，如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;如果你是一顆星星，就點綴一角星空。我於是學會助人為樂，只重奉獻不重索取。

是你們告訴我，沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力;沒有理想的人，他的生活如同斷了線的風箏，搖搖擺擺，不知歸宿;沒有理想的人，他的生活如同無航的航船，顛顛簸簸，沒有方向。我於是樹立遠大的理想，併為實現理想而不懈努力。

是你們告訴我，不曾努力就不會有收穫，點滴苦痛也是收穫，每個創傷都標誌著前進了一步。你們常常提醒我，努力了，不一定收穫;不努力就一定沒有收穫。我於是揚起生活的風帆，點燃青春的火焰，釋放火熱的激情，向著成功前進。

是你們告訴我，時間在一點一滴中流逝，猶如蠟燭慢慢燃盡，贏得了時間就是贏得了一切。你們還告訴我，最寶貴的莫過於“今天”。我於是抓住如流水般的時間，用筆在人生的簡歷上譜寫一頁頁的精彩。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”你們把你們的青春獻給了世界上最偉大的事業，把所有的愛都獻給了你們的女兒，是你們教會我如何把握青春，如何活得精彩。

幾度春秋，染去父母那一頭亮麗的黑髮，然而眾多孩子們卻渴望掙脫“束縛”，享受自由。卻不懂感恩的重要。當他們失去時，才懂得珍惜。那時悔悟已如翻過的日曆，不可拾回，所以，我們應把握有限的今天，去感恩生養我們的父母，不要讓後悔沉澱今天匯入明天。

一年級感恩教育演講稿600字 篇11

今天是7月14號,我終於出院了,望著爸爸媽媽那忙碌的身影,我感慨萬千。爸爸媽媽你們辛苦了!

那天下午，我做完扁桃體切除手術，疲憊不堪地走出手術室，此時此刻，焦急萬分的爸爸媽媽迎面而來，媽媽用紙巾擦著從我嘴角流出來的血，爸爸不停地問：“難受嗎?好點了嗎?”

我被爸爸媽媽扶到了床上，醫生說六小時內不能吃東西，也不能喝水，但可以吃冰淇淋，一能降溫止血，加快傷口癒合，二能止渴。爸爸聽後，讓媽媽陪著我，他立刻轉身出了病房。我躺在床上，渾身無力，只覺得傷口火辣辣地疼。過了一會兒，爸爸回來了，只見他氣喘吁吁，滿頭大汗，手裡捧著兩盒冰淇淋。媽媽忙問：“怎麼出了這麼多汗?”爸爸回答：“坐電梯的人太多，等不上電梯，我一著急爬樓梯上來的”哇塞!我住的可是十三樓啊!爸爸為了讓我快點吃上冰淇淋，竟然一口氣爬上來的，淚水溼潤了我的眼睛。我吃著冰淇淋，感覺是那麼甘甜!那麼涼爽!感覺傷口也不太疼了。

夜晚，天氣異常悶熱，可偏偏病房的風扇壞了。因為我剛做了手術，有些低燒，感覺更是熱的難受，真是雪上加霜啊!於是爸爸媽媽就輪流給我扇扇子，我才覺得好了些，後來我就睡著了。爸爸媽媽竟然不辭辛苦地給我扇了一晚上，而在睡夢中的我竟然渾然不知。謝謝你們，爸爸媽媽。

第二天早上，我可以吃流食了，媽媽又去去菜市場買來水果，榨成汁，再帶到醫院來讓我喝。在住院的這些日子裡，爸爸媽媽不辭辛苦地呵護著我，我一直被愛和幸福包圍著，爸爸媽媽你們辛苦了。

一年級感恩教育演講稿600字 篇12

阿呀慘了，馬上就要期末考了，媽媽又出差了，直到我期末考也不回來!我連飯都吃不上，還怎麼考試啊!

我懷著鬱悶的心情回到家裡，發現爸爸竟然做好了飯菜在家裡等著我，滿懷著期待的表情等著我去嚐嚐他做的菜。他可從來沒有做過菜啊。我用筷子夾了一小塊肉，先是看了看，聞了聞：啊，真難看，也不香。不過在爸爸期待的眼神下我還是吃了下去。天啊，這塊肉又老又鹹，心情本就鬱悶的我忍不住對爸爸吼了一句：“你真當我是豬啊，豬都不吃這麼難吃的東西!我還要考試呢，吃這麼噁心的東西怎麼考的好啊!”說著就從冰箱裡拿出麵包啃了起來。爸爸的神情看起來很失望。我心裡想：他自己做東西那麼難吃，怪的了我啊?

報應很快就來了。美術也要期末考，美術原本就不錯的我，設計的封面備受老師青睞。有一位同學美術不好，拜託我幫她也畫一份。我本來想拒絕，但她是我的好朋友，我也只好同意了。三天後，我將我精心製作的另一份封面給了我同學，她端詳了一下封面，似乎很不屑：“唔，標題畫的不是很好，圖案也沒你那張精緻，還有這裡、那裡……你一定是故意畫的不好來讓我得低分!”當時的我很委屈，也很鬱悶，突然能夠體會到當時爸爸的那種委屈、鬱悶的心情了。

我幫同學做了美術作業，卻遭到同學的質疑。我很難過：我好歹是幫助了她，我是很認真設計封面的，居然這樣質疑、誹謗我。那以後，我沒有再幫過那名同學做任何事情，因為我覺得她是一個不識好歹的人。不懂得感恩的人，不值得他人幫助。

當時的爸爸，面對我的惡言相向，是不是也會想：我是滿懷著熱情幫你做好晚飯，回到家可憐兮兮的沒有晚飯吃，怎麼考好試。但是爸爸，自那以後，在期末考前仍然默默地堅持給我做飯，我實在嫌棄他做的飯時他還會買盒飯回來，現在想起，我不懂得感恩，根本不值得爸爸幫助。期末考試結束後，媽媽回來了，說：“爸爸給你做了這麼久的飯，你有沒有感謝他啊?這次考得不錯，也有爸爸的功勞。”

是啊，我應該對爸爸抱有感恩的心，爸爸無私的幫助了我，無論飯做得怎麼樣，我都不用做飯了。別人代你做了事，就不應該嫌棄他人做得不好，應該對幫助了自己的人抱有感恩的心。否則，以後就沒有人願意幫助你了。只有當你自己做這件事的時候，才有資格去評論這件事做得怎麼樣，做得好不好。從這以後，我學會對幫助我的人說謝謝，大家都說我是一個有禮貌的好孩子，其實我只不過學會了感恩。

當你想要得到他人幫助時，要先學會對他人抱有感恩的心。當你想要得到感恩時，也要先學會感恩他人，這樣，人們才會互相感恩，互相幫助。也就是說，懂得感恩、幫助別人的人才會得到感恩。

一年級感恩教育演講稿600字 篇13

我們有太多太多的選擇，但惟一不能選擇的就是我們的父母，相反是父母無私而偉大的愛選擇了我們。他們給了我們世界上唯一最重要的東西，那就是生命。他們使我有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人情冷暖，享受生活的快樂與幸福，他們給我無微不至的關懷，給我親切的鼓勵。

兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海!因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其他素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

不要總抱怨父母給予我們的太少，我們要對父母感恩。是父母賜予我們生命，是父母辛辛苦苦把我們養大，照顧我們的生活，教導我們如何做人，還為不懂事的我們牽腸掛肚。面對父母無私的愛，再華美的語言都是蒼白無力的。作為兒女的我們，又有什麼理由不對父母感恩呢?一曲《燭光裡的媽媽》和《常回家看看》為什麼風靡大江南北，經久不衰?華為總裁任正非娓娓道來的《我的父親母親》一文，為什麼能在職場奔走的職業人士中間引起強烈的共鳴?毫無疑問，這是深埋在人們內心的對父母的感激之情。

一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。學會感恩父母，用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求。

感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

一年級感恩教育演講稿600字 篇14

“感恩”這個詞語是眾人皆知的在我們中國，有流傳千古的感恩故事—羊知跪乳;小羊知道母親養育自己不容易，所以吃奶的時候還是跪著吃的，連動物都知道感恩，更何況是人呢!在西方，也有“感恩節”。那一天西方的人們要吃火雞、南瓜餅和紅莓果醬。那一天，不分天南地北，再遠的孩子，也要趕回家與家人團聚。

我今天，要用這神聖的詞—“感恩”，來寫母親。在我的印象裡，母親在我很小的時候就很辛苦了。在我童年的時候，家裡特別窮，母親一個人養豬、種地、幹家務活再拖著疲憊的身心來照顧我。我當時哪知母親的辛苦、不悔付出，哪知不當家不知柴米油鹽貴，只是盡情地享受、不懂事地隔岸觀火一樣看待疲憊的母親。可如今，我長大了，母親的身心勞累都看在我的眼裡，疼在我的心裡。我現在懂得感恩了!可以照顧母親了!我深信，母親讓我要學會感恩，但絕對不是收穫利益，而是讓我好好學習，成為祖國的棟樑之材、為國效力。我的學習成績才是對母親的感恩。當然，不只是我的母親，我想，天下所有的母親都是這樣的吧!

我相信這世界上最無私、最偉大的愛只有母愛。別人總說我們小孩子是天使，我不覺得，我認為天下所有的母親才是天使，而且是我們的守護天使。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。

一年級感恩教育演講稿600字 篇15

親愛的朋友們：

大家好!我要演講的題目是《讓感恩之花綻放》。

從懂事到現在，我一直沒有給自己的爸爸媽媽認真地說一句：“爸爸媽媽，我愛你們!”總感覺自己都這麼大了，懂事了，說那些話太矯情。當看到“父恩比山高，母恩比海深。”這句話的時候，心裡被震動了!

從小爸爸媽媽就為了能夠讓我過上好的生活，能夠上好的學校，能在同學面前不自卑，他們在我讀國小的時候就背井離鄉，到__去打工。

我把爸爸媽媽給我買漂亮裙子和鞋子當成了一種理所當然，有時候會在同學面前炫耀一下，“這是我爸爸媽媽給我買的裙子，好看吧!”當得到同學們的稱讚的時候我心裡總是美滋滋的，然後高高興興地回家給爸爸媽媽說一聲：“爸爸，你真好，媽媽，我愛你!”

隨著自己的漸漸懂事，我要求的東西也越來越多，雖然家庭條件慢慢變好，父母也守在家中，爸爸做一些生意，媽媽在家為我們做飯。只要每天中午一放學回到家裡總是會聞到飯菜香噴噴的味道。每當零花錢用完的時候，只要開口想爸爸要錢，爸爸總是會從包裡掏出幾百塊錢給我。

久而久之，我開始覺得這一切都是應該的，因為父母為兒女的學習和成長付出這些是應盡的義務。但是我卻忘記了：子女對父母應盡的義務和責任!當我遇到不開心的事情的時候，我就會向自己的父母生氣抱怨;當父母忘記了對我的許諾的時候我就會說他們不講信用;當自己貪玩很遲迴家，父母著急時我卻不以為然地說：“你們不要管我!”

有時候，我想在爸爸媽媽生日的時候對他們說一聲：“生日快樂!我愛你!”但是總以為成熟的自己又覺得這會不會太矯情，自己都這麼大了，說出小時候說的話會不好意思。可是我忘記了，兒女無論多大，在父母眼中，都是孩子!感恩父母本來就是理所應當，不存在什麼矯揉造作和虛偽，因為愛是公平的，相互的!

親愛的爸爸媽媽，請原諒你們不懂事的女兒，你們辛苦了，請收下這句遲到的：“爸爸媽媽，我愛你們!”

謝謝大家!