家長教育子女感言（通用3篇）

家長教育子女感言 篇1

1、使一個人發揮最大能力的方法，是讚賞和鼓勵。

2、讓孩子有機會真正作決定。

3、孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。

4、家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師。

5、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

6、讓孩子獨立思考問題。

7、讓孩子做他力所能及的事情。

8、某些教育應當從兒童在搖籃的時候開始。

9、認真對待孩子提出的正經問題和看法。

10、給人以魚，不如教人以漁。

11、相信孩子的理智並信任他。

12、教是為了不教;管是為了不管。

13、家庭教育的任務，首先是父母教育、父母學習。

14、要看孩子將來素質如何，那就要看家長現在素質如何。

15、虐待孩子就是虐待自己。

16、民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。

17、一切變壞都是從不勞動開始。

18、在孩子乾的事情中，不斷尋找值得讚許的地方。

19、允許孩子玩各種廢棄物。

20、詳細制定實驗計劃，幫助孩子瞭解更多的事情。

家長教育子女感言 篇2

1、認真對待孩子提出的正經問題和看法。

2、家長養成合理的行為習慣並留心使孩子學著去做。

3、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。

4、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。

5、認真地對待孩子的個人要求。

6、好孩子是誇出來的，“壞孩子”是逼出來的。

7、鼓勵孩子發現問題，隨後解決這些問題。

8、幫助孩子成為有個性的人。

9、教育上操之過急和緩慢滯後，都會摧殘孩子正常的心理髮育。

10、讓孩子有機會真正作決定。

11、不要空洞地和不真誠地表揚孩子。

12、幫助孩子尋找值得注意的電視節目。

13、發揮孩子積極認識自己才幹的能力。

14、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。

15、向孩子說明，他本身已經很可愛，用不著再表現自己。

16、在孩子乾的事情中，不斷尋找值得讚許的地方。

17、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

18、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。

19、對孩子提出的所有問題，都耐心、老實地作出回答。

20、鼓勵孩子儘量不依賴成年人。

家長教育子女感言 篇3

1、男孩子生性自由，不善服從;對待他們，當以誠懇和率直的態度，幫助他們建立起勇氣。

2、愛孩子並不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發揮作用。

3、好的父母有守望孩子，讓孩子自己主動成長;壞的父母代替孩子做事，讓孩子被動成長。

4、有孩子的家庭，就像多了一面鏡子，他能照出你內心的一切。你快樂，他也快樂;你暴躁，他也暴躁。

5、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

6、發揮孩子積極認識自己才幹的能力。

7、孩子原本是有活力的。成人和孩子最大的不同是，孩子的眼睛總是撲閃撲閃的，成人的眼睛沒有了撲閃，只剩下渾濁與麻木。

8、事業型父母必須有一個人在家裡陪伴孩子，或者為孩子聘請家庭教師。

9、教育的藝術不在於傳授本領，而在於極力喚醒和鼓舞。

10、每個孩子都是一輛可以奔跑的汽車，啟動之後別忘了給他“加油”。

11、孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰未來，走向成功。

12、凡會學習者，學習得法，則事半功倍;凡不得法者，則事倍功半。

13、鼓勵孩子發現問題，隨後解決這些問題。

14、教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上並不是所有人都能養好花，不懂得就要向別人請教，學習養花的經驗與藝術。

15、父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。

16、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那麼就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。

17、在家庭教育中，努力去營造快樂、鼓勵的氣氛，讓孩子有實現感和成就感。

18、家長的角色，如同登山指導者的角色，不要不顧年幼的登山者又踢又哭，一個勁地拉著他直往山頂攀登。

19、子女之教育，一般人常有謬誤：對女兒之教育專注意其身體，忽略其精神;而對兒子則忙於修飾其精神，而忽略其身體。

20、懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。