活動告示牌

你希望別人瞭解你嗎？你希望瞭解他人嗎？其實，都不難。

目標：用新的方法促使學員把重要資訊與他人一起分享

時間：20分鐘

教具：每人一張紙、一支水筆和透明膠帶

過程：

1． 問兩三個關於學員個人的問題，把問題用幻燈片或掛圖展示給大家看。給每人發一張紙和一支水筆，請他們把自己的姓名寫在紙的頂端，然後寫出兩三道問題的答案。問題舉例如下：

（1） 你最愛吃的是什麼？

（2） 你的寵物最惹人生氣的事是什麼？

（3） 你近期讀過的好書是什麼？

（4） 你喜愛的影片是什麼？（或者你喜愛的男演員或女演員是誰？）

2． 請學員用透明膠帶彼此幫助把答案紙貼在自己肩頭（這樣他們看上去就像活動的告示牌）。大家在房間內自由走動，弄清楚誰是誰。

3． 如果時間更為充裕，可以讓學員自己設計問題，並通過投票的方式選出其中三個。

討論：

1． 對這一集體設計的打破僵局的遊戲作何感想？

2． 如果再做一次遊戲，你最想知道哪方面的資訊？