復興中華，從我做起作文(4篇)大綱

復興中華，從我做起作文（1）

吉鴻昌說過：“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。”在歷史上，雷鋒、狼牙山五壯士等愛國英雄我們都耳熟能詳。而這些愛國英雄的犧牲，卻並沒有讓中國人民過上好日子！由於清政府的腐敗無能，使中國極度淪陷。所以現在，該是我們踏上覆興之路，努力建設祖國的時候了！

1840年，鴉片戰爭簽訂了中英《南京條約》：清朝政府開放廣州、廈門等五處為通商口岸，准許英國派駐領事，等；1843年，簽訂了《五口通商章程》，使美國取得與英國同樣的特權，又規定：擴大領事裁判權，等……我們的先輩為了反抗壓迫者，拯救中華民族，英勇鬥爭，前赴後繼，流血犧牲。最後，在中國共產黨領導下，新中國成立，才走上社會主義道路，才實現了民族獨立和人民解放，改變了自己的命運。有的人會問：為什麼復興中華？只因為：“中華民族的子孫心中都有一個夢想，那就是一千多年前的大唐盛世能夠在我輩手中復活！”

“復興中華從我做起”，那我們應該做些什麼？我們應該想歷史中的失敗，我們應該怎樣避免重蹈覆轍；再結合現狀，我們要向強者學習什麼，自己應該改進什麼。不但要自己改進學習還要如何感染別人，只有通過自己與集體的共同改變才能更好的維護祖國尊嚴！所以我們應該好好學習，天天向上，長大後做一位可以為國家做貢獻的人，讓社會以及中國擺脫他人的控制，成為最富強的國家！有一段話叫做：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球……

中國的命運掌握在所有中國人的手上，更掌握在我們青少年手上！我們一定要努力學習，復興中華！復興中華，就靠我們了！

七年級:唐玉婷

復興中華，從我做起作文（2）

尊敬的各位領導，親愛的同學們、大家好！我今天演講的題目是《學習革命精神，建立美好未來》：

在重慶的歌樂山上有一個被烈士鮮血染紅的地方——紅巖。它無數英雄為之努力，為之拼搏！當我懷著崇敬的心情第一次讀完散發著墨香的《紅巖》時，心情早就飛到了這個聖神的地方。從小到大，我已經記不得心靈多少次被震撼，多少次在夢裡踏上這個聖神的地方。當求學的腳步帶我來到這個美麗的城市時，當我第一次面對著掩埋烈士忠骨的巍巍青山時，還有那令人毛骨悚然的牢房時，我的心靈不免再次被震撼。

在紅巖裡，我最欽佩江姐。因為當她知道她的丈夫犧牲時，她不像普通女性一樣變得不堪一擊，而是擦乾淚水，重新站起來。因為她知道共產黨託付給她的命令還沒完成。當敵人拷問她時，她不透露黨的任何祕密，當敵人用竹籤盯她手指時，她卻堅強地說：“毒刑拷打是太小的考驗，竹籤子是竹做的，共產黨的意志是鋼鐵做的！”

當我從書中看到江姐這樣的一位位革命先烈們的故事時，讓我不僅潸然淚下。那些逝去的共產黨們，為了革命的勝利，付出了很多很多。他們有的身體倍受摧殘，有的甚至斷送了生命。可他們無怨無悔。《紅巖》裡的一首詩讓我感動不已：“我們是天生的叛逆者，我們要把這乾坤扭轉！我們要把這不合理的一切打翻！今天，我們坐牢了，坐牢又有什麼稀罕？為了免除下一代的苦難，我們願把這牢底坐穿！”“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無雲絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。”這是解放戰爭勝利後的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數位戰士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。我要感謝《紅巖》，因為它為我樹立了榜樣，它使我對人生價值有了嶄新的理解，他將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人！

同學們，少年興則國興，少年強則國強。中華能否振興，祖國是否能富強，取決於我們在坐的各位能否肩負起時代的重託。我們要樹立正確的榮辱觀，以實際行動踐行“八榮八恥”，銳意進取，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！今天，我們為振興中華而努力學習，明天，我們將為祖國的繁榮昌盛貢獻力量！

七年級:yi~笑傾城

復興中華,從我做起作文（3）

曾記得有這樣一個故事：一枚一分錢硬幣不知何故躺在馬路中央，人流穿梭，它被踩踏得滿身汙垢。直到一名小男孩看到後將他撿起。周圍有人告訴他：孩子，那只是一分錢，什麼也買不了，他多髒啊，把他扔了吧。但是，那個男孩卻用手帕將他擦淨，大聲的回答：這上面印有國徽，做為一名中國人應該熱愛自己的祖國。多麼稚嫩的臉龐，多麼樸實的語言，賦予了愛國最真切的內涵。

那麼，什麼是愛國呢？

愛國是一種信仰，是一種力量，是一個源泉。開啟歷史的長卷，因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛國吉鴻昌“恨不抗日死”；也因為愛國，周總理每天只有兩小時睡眠。再翻開新中國的創業史，我們又看見了新中國的英雄。有錢三強、鄧稼先、楊振寧等學識淵博的科學家。有焦裕祿、任長霞、楊利偉等兢兢業業的軍人幹部。更有王進喜、徐虎、李素麗等艱苦奮鬥的普通勞動者。他們在各行各業的戰線上，釋放著自己全部的光和熱，這就是愛國。

他們的事蹟讓我深感祖國母親的偉大。振興中華的重擔和使命將會摟在我們中學生肩上，我們應該好好學習，奮發圖強，長大為國爭光，未完成振興中華的巨集偉藍圖而努力奮鬥！有一本書裡面，我印象最深刻的是《xx撿拾國旗貼紙免遭踩踏》一文，雖然xx只是在撿一張國旗貼紙，但他這種小小的動作就能看出他對祖國的熱愛，所以我們應向xx致敬。xx雖然躬身向下撿拾國旗貼紙，但是帶來的卻是揚眉吐氣的自豪與驕傲，曾經有一個湖北的網友這樣說：“彎腰拾起國標，起身挺起國魂”。就是啊！就這樣一個小小的動作，就能看出他對祖國的熱愛。所以我的理想就是做國家之棟樑。我要讓祖國的天更藍，水更綠，讓祖國更快的全方位迅速發展。從這本書中，我還悟出了一些道理：振興中華，人人有責，要想是中華民族實現偉大復興，就需要我們從小事做起，從現在做起，更讓我們的奮鬥把藍圖變成現實，做一個胸懷開闊，誠實守信，勤奮自立，勇於創新的好公民。

同學們，少年興則國興，少年強則國強。中華能否振興，祖國能否富強，取決於我們在座的各位能否肩負起時代的重託。我們要樹立正確的榮辱觀，以實際行動踐行“八榮八恥”，銳意進取，頑強拼搏，真正報國之行！今天，為復興中華而努力學習，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

山東菏澤鄆城縣唐廟中學七年級:丿angel灬太子妃

復興中華，從我做起作文（4）

復興中華

陸臣銳

提起中國，我們常常會引以自豪地說：我們有五千年的悠久歷史，有舉世聞名的四大發明，有世界上最偉大的防衛工程長城，有偉大的不朽詩篇《離騷》，有偉大的長篇小說《紅樓夢》。但是，如果有人問你：除了你們的祖先給你們留下的以外，你們又有多少值得自豪的呢？面對這個問題，我們該如何回答呢？的確，近代以來，長期居於世界領先水平的中華文明衰落了。

讓我們翻開歷史的一頁看看百餘年的近現代史中華民族所發生的鉅變吧！1842年，擁有百萬大軍的清政府在一萬餘名海盜式英國遠征軍的打擊下被迫簽訂了喪權辱國的《南京條約》，中華文明的政治保障喪失；中國建築藝術的瑰寶，被世人稱為“萬園之園”的圓明園被英法聯軍一把火燒燬，《天津條約》便利了西方殖民者對中國的思想文化侵略；旅順口的大屠殺，臺灣的割讓，南京城的血雨腥風另多少國人為之心碎。這些歷史的恥辱應當銘記在每一位中華兒女的心中。

古老的中華民族在異族的入侵者面前，進行了一次又一次的掙扎、反抗。多少中華民族的優秀兒女，為了求取國家的獨立，民族的振興，拋頭顱、撒熱血，正是因為有了他們，中華民族才避免了被瓜分的命運。林則徐、孫中山、李大釗、毛澤東永遠值得我們銘記。

1949年10月1日，毛澤東主席向全世界宣告：中國人民站起來了。從此，中華民族取得了政治上、經濟上的獨立。

政治、經濟的獨立並不等於文化的獨立，文化是一個文明的主要內容，沒有民族特色的文化的文明猶如一個空殼，就不能稱之為文明瞭。政治、經濟為文化的發展提供了保障和基礎。政治、經濟的獨立為文明振興中華文明提供了必要的條件。但我們並沒有利用這個條件去整理我們的文化，振興我們的文明，相反，我們在如何對待民族文化和外來文化卻產生了嚴重的分歧。

中國文明的特點決定了它只能由中國人來整理，只能以中國人共同認可的思想來指導，而不是以西方文化為基礎的馬列主義來指導。繼承中國文化的方針應是對中國文化具有全面而深刻的瞭解的人提出，而不應是在某一方面有造詣的人提出。中國文化博大精深，在各方面都有突出的成就，僅在某一方面精通的人，無權也沒有資格提出繼承傳統文化的方針。

十年文革，是中華文明的又一次浩劫。文革過後，中國文化界更是不遺餘力地“吸取”世界文明成果，並用全套進口的“體系”來裁割文明古老的文明，文明的先輩倘若地下有知，也會被這些“孝子賢孫”們活活氣死。

冰心老人曾經傷感地說，中國文化界將在幾十年內化為一片沙漠，我沒有看到真比你們幸運的多，一句話點出了當前文化界發展的趨勢。中國文化成為沙漠之後，文明引以為自豪的中華文明就成為一個空殼了。

面對這樣的形勢，我們，中華文明下一代繼承人，該怎麼辦呢？是坐視其沙化還是奮起挽救呢？我的回答是：復興中華文明。這是時代的要求，是我們全民族共同的心聲。只有實現中華文明的全面復興，才能實現我們民族真正的繁榮、昌盛、團結、強大。

讓我們，中華文明的繼承人，全世界的炎黃子孫，中華後裔

攜起手來，為中華文明的全面復興而奮鬥吧！

七年級:陸臣銳