六年級班幹部競選稿（精選23篇）

六年級班幹部競選稿 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好！

這天我能站在那裡參加競選班長，感到十分地自豪，當然，這也少不了同學們的支援和老師的鼓勵。

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有潛力、有職責心的人來擔當，要樂於幫忙同學，為同學服務，要架起老師與同學之間溝通的橋樑。我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！

我相信我有足夠的潛力勝任班長這一職務。首先，我從一年級開始，就一向擔任班長一職，在班級中有必須的威信和影響力，積累了足夠的管理經驗。其次，我的成績一向在班上名列前茅，因此，我能夠幫忙一些同學把成績提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動的潛力。

時光飛逝，轉眼間五年過去了。這個學年是個性的一年，是我們國小的最後一年，是十分關鍵的一年，也是學業繁重的一年。如果我能當選班長，我將全力以赴，更加嚴格要求自己，以身作則，起模範帶頭作用，帶領全班同學勤奮學習，奮發向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學的好夥伴，把好的習慣和學習方法與大家分享，帶動大家齊步前進。讓我們在國小的最後衝刺中都能取得優良的成績，為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。

請老師、同學們相信我，支援我，投我一票，讓我站好國小階段的最後一班崗。謝謝大家！

六年級班幹部競選稿 篇2

親愛的老師們、同學們：

你們好!

我是六（4）班的，我很榮幸能站在這裡發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴；我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然後別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支援我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧!記住，我是有能力擔任班幹部的。

六年級班幹部競選稿 篇3

尊敬的各位老師、同學們：　　

大家好!我是來自六年級一班的陳曦，現任六年級一班副班長，並且兼任學校的副大隊長。　　

今天，幸運的我站在這裡參加競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我;慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠。在這裡我非常感謝大家對我的信任和支援。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。　　

在班裡，我是老師的小助手，同學們的好榜樣。同學們遇到什麼困難，我都會積極幫助他們。而且我也會帶著同學們，參加一些有意義的活動。　　

在學校內，我遵守學校規定，積極參加學校的各種比賽、活動。作為學校大隊委中的一員，我是老師的好幫手，認真做好自己的工作，老師交給的任務都能樂意接受。我時常協助老師，參與各部門和中隊的工作;負責組織大隊活動;負責組織學校的升旗;發展少先隊工作。我還在學校創辦的紅領巾廣播站中擔任廣播員一職，同學們時常會聽到我清脆嘹亮的聲音。　　

在學校外，我是一名小記者，經常參加社會實踐活動。比如：我曾去參觀過交警大隊，面對交警叔叔的演講，我受益匪淺……不僅如此，我還和爸爸媽媽一起去植樹，從小培養起我的環保意識。　　

因為積極參加各種活動，為此我獲得了不少獎項。例如上個學期我參加了“我的美麗我的夢”作文比賽榮獲優秀獎，還有在全國詩歌朗誦大賽榮獲三等獎，在濟南市手抄報評選大賽榮獲三等獎，在學校裡我曾連續獲得“三好學生”“優秀班幹部”等各種獎項。　　

如今，我以優秀的成績，回報父母，回報老師，回報校園。今天，我以匯文而驕傲，我相信明天匯文一定會我為自豪。回首昨天，我懷抱夢想，遙望明天，我充滿希望。雖說夢想遙不可及，但只要奮力一搏，夢想就變得觸手可及。　　

在漫漫的人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功，也感謝曾經遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我願意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什麼，都願意滿含微笑踏歌而行!　　

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!不管有沒有被選上，我都會繼續努力，成就更好的`自己!請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

六年級班幹部競選稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

雖然許多同學對班長的“龍椅”早已垂涎三尺，夢寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅的勇氣，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我帶來的，必定是下次的就職演說。

班長，應該是架設在老師和學生之間的一座橋樑。我保證當好老師的助手，協助老師搞好班級工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會想同學們所想，急同學們所急，積極反映同學們的呼聲，當同學們之間發生矛盾時，要明辨是非，敢於直言，既要像““一樣，及時關注班級情況，也要像”“一樣不護短。

還有，我性格外向，能與大家和睦相處，儘管有時我做得不好，也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什麼，讓我用事實來證明吧！

謝謝大家！

六年級班幹部競選稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

時光飛逝，轉眼間就迎來了新的一年——20__年!又迎來了一個新的學期，又要競選班幹部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響噹噹的名字，曾經有多少人競選過。可班長並不是人人都能當的。當班長必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作則，帶領全班同學一起學習、上進。

在過去的一年，我曾擔任過班長，管理班上紀律，帶領同學們學習，有著一段日子了。在這一年裡，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。一個月的寒假過去了，通過寒假的不斷學習、思考，我認為我已經成熟了很多。作為一個男子漢，我應該對社會、對父母負責，還應對班集體負責，對同學負責。

在這個學期，如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。

老師、同學們，請你們相信我，投我一票，我是有能力當班長的。

我的演講完畢，謝謝大家!

六年級班幹部競選稿 篇6

尊敬的老師，同學們：

大家好！又是一個新的學期，又是一個新的開始，這個學期我要競選的職位是餐廳管理員。

我參加競選有以下幾點理由：一、我曾擔任過餐廳管理員，對於這一職位比較有經驗。二、假如我當上了餐廳管理員，我首先會以身作則，樹立良好的榜樣。我還會盡自己所能，在用餐時將班級管理得井井有條，讓同學們在吃飯時做到不與旁邊的人講話，不把腳翹在桌檔上，不浪費糧食。倘若有同學未達到以上標準，我會實行勸說，讓他們意識到自己的錯誤並及時進行改正。“做事要腳踏實地，一步一個腳印去做。”這是父母常常說的一句話。任何事情不做則已，做則一定要做好，我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要我用心去做了，就一定可以成為最出色的。

就算沒有當上餐廳管理員我也不會灰心，我會從中想出失敗的原因，繼續努力，爭取有一天，能夠成為光榮的餐廳管理員。就像愛迪生髮明電燈、築路大軍建造高原氧氣站一樣，第一百次的實驗失敗了，但是第一百零一次也許會成功。我不能因為一次小小的失敗就放棄了，只有堅持不懈，這樣才會成功。如果我有幸當上餐廳管理員，我一定會言必信，行必果，請大家為我投上你最寶貴的一票！謝謝大家！

六年級班幹部競選稿 篇7

親愛的同學、敬愛的老師：

大家好。今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領下，我們的班級能騰飛的'更高。

班長我已經做了一屆，有相當多的經驗，這是優勢。首先作為班長，不能擺官架子，我要做就做同學們心中的清官。如果做了班長，要學習好，這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什麼做得不好的地方請大家一定要幫我指出來，讓我揚長避短，更好地為大家服務。

如果我當了班長，我的宗旨是：讓大家學得好，也玩得好。所謂學得好，有兩點最為重要，一為幫助，同桌之間要互相幫助，互相監視，上課不講話，不做小動作，據我的經驗，課堂上上好每一節課，比下課做一百道題都要強。好同學要儘量多幫助學習差的同學，讓我們齊頭並進，不放棄每一個同學，讓我們的年級考試平均分名列前茅。

第二點是趕，同學之間你追我趕，這樣學的才有樂趣，有刺激性，這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕，也是小組與小組之間的競爭，甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力，讓我們班的同學努力地去學習。

二是玩，同學之間要玩一些有意義的遊戲，我們現在是六年級的學生，我們不能再玩你追我我追你的遊戲了，我們班女生可以跳皮筋，男生可以打乒乓球，玩小雞啄米之類的有益於健康的遊戲。

我希望老師您還可以和我一起多開設一些口語交際，辯論會，也可以在元旦開一些聯歡會，看看我們的才藝，和我們一起娛樂。

我希望在我的管理與老師您的協調下，我們班會變得更好

六年級班幹部競選稿 篇8

親愛的老師、同學們：

你們好！

只要功夫深，鐵杵磨成針。我已在學習的世界裡“修行”多年，在五年一班這個“江湖”上，已經鼎鼎有名了。這次，我還要力爭上游，爭得一個新的職位，那就是學習委員。記住我的大名，我就是林武鉉。

拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我這回想取得“學習委員”的稱號，必定是來之不易的，但我相信，只要我努力，肯定能成功。我的成績可以算是名列前茅，作文可是得過全省的二等獎哦！我特別棒的學科是數學，成績可沒下過九十分，很多人都很崇拜我的，嘻嘻！這項工作可是關係到全班同學的成績和學習；關係到老師的教學狀態；關係到全校的總體情況，所以這項工作可是不容小看的呀。如果我當選了學習委員，我會孜孜不倦地教大家知識。要是大家有不知道的地方，我會細心地教導；假如有同學沒有完成作業，我會認真督促那位同學補好作業；如果班上亂哄哄的，我會組織全班同學讀書、看書。我在這裡透露點小機密：想學好語文要多讀書、多背誦、專心複習、預習課文；想寫好作文要多看書、多積累、多練練筆；想學好數學要多做計算、多鞏固、多思考。

怎麼樣，這些機密還有用吧，想知道更多的話就投給我這神聖的一票吧！我這可不是王婆賣瓜—一自賣自誇。請相信我吧，你的成績會突飛猛進的。認真是我的風格，耐心是我的品質，我肯定是你的不二選擇。謝謝大家的支援！

六年級班幹部競選稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我要競選的是學習委員。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良詢;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑，我很高興能站在這裡競選。

有人說，從事一項事業的原動力是熱情;那是一種從心靈迸發出的力量驅動你奔向光明的前程。

由於學習委員的工作我有一股十分執著的熱情。但光有熱情是不夠的，我堅信，憑著我新銳不俗的“觀念”，憑著我的勇氣和才幹，以及同學們對我的幫助，我能勝任這項工作。

拿破崙說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。這次，如果我當上了學習委員，我將會更加努力地去做老師的小助手，為班級服務，團結同學，和大家一起學習，共同進退。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果。請大家給我一次段煉的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的班級會更加意氣風發，蒸蒸日上!

六年級班幹部競選稿 篇10

尊敬的老師.親愛的同學們：　　

大家好!　　

我叫__，這次，我要競選的是五班的班長.來自_的我，十分榮幸的站在這裡參加競選.雖然我很瞭解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的能力，今天，我才有勇氣站在這裡.　　

在我說出這番“豪言壯語”後，也許有人會暗自發笑，但我會告訴他，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信!當然，能力也非常重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問：你為什麼想當班幹部呢?這時，我會說，因為當班幹部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。　　

上個學期，我在我們班裡擔任了班長，在學校中擔任四年級大隊長.我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師.同學們的信任與支援.我憑著極大的熱情和幹練的處事，贏得了老師.同學們的好評，曾多次獲得“優秀學生幹部”.“三好學生”.“優秀少先隊員”的榮譽，這使我積累了許多經驗,而對於工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。　　

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產生過放棄的.想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。　　

在參加班級管理的過程中，尤其是以前參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裡，如果連自己都管不好，如何去管別人?能夠加入五班班幹部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態度。如果我有幸當選，我將會以身作則，用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，認真做好本職工作，更多地為班級著想,更好地為大家服務,積極做好老師的小幫手,班委的小助手，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!如果我沒有當選,我不會洩氣,而是繼續努力,爭取下次競選的機會。我將在今後努力提高自己的能力，同時希望五班班幹部的工作在這次班幹部成員的管理、合作下越做越好!　　

如果大家相信我，支援我，就請為我投上你們寶貴的一票吧!　　

我的演講完畢，謝謝大家!

六年級班幹部競選稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

今天，我站在講臺上的目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。我想當班長有一個非常重要的原因是因為我有很多經驗，國小五年的班長和大隊部部長職位就鍛鍊了我的組織能力。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。

有人說過當班長是很風光的，沒錯，但我知道風光的背後更多的是辛勤的汗水。我很外向，善於同其他同學溝通交流，而且我有一副好口才，很善於去說服別人。

如果我當上了班長，我會做同學的好榜樣，做老師的好助手。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是小樹苗，我就要長成一棵蒼天大樹；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

我不願做溫室裡的花朵，要做傲雪的梅花，經受各方面的鍛鍊和考驗。一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我努力，我能行！請相信我，給我一次鍛鍊的機會！

希望你們能投我珍貴的一票！

謝謝！

六年級班幹部競選稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

一年的國小生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴於律己，還要做全同學的榜樣，帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事，成為同學們的好夥伴，老師的好幫手。

如果我競選上了班長，我會團結同學，熱愛集體，請大家支援我，為我投上神聖的一票，我不會讓大有失望的!謝謝大家的支援!我很榮幸能參加班委選舉。

首先，先談談我對班委的認識。怎麼說那？打個比方，班委就想橋，是學校和學生之間的橋，他會將領導的要求和指示及時傳達給我門。班委是橋，是老師與學生的橋。他要促進師生交流，建立和諧師生關係。班委是橋，是學生之間的橋。他要團結同學，共同建立一個和睦班級體。

假如我當選了。我希望把我們班委變成學校與學生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學服務。我要鍛鍊一下自己的能力，豐富大學生活，使自己過的充實。我們要團結協做，充分發揮我班的作用。

做為班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這個崗位上會有許多挑戰，但我相信我有能力擔負起這分擔子。因為我的熱情，我的毅力。我會始終貫徹實事求是的態度，將以良好的狀態，真正做好本班工作。

同學們！請相信我，投我一票，給我一個鍛鍊的機會！我相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才幹，我們班的班務工作會十分出色的。

當然，我深知自己的支援率不會太高，因為大家不太瞭解我。但我很高興，我已經成功了，因為我做到了，我戰勝了我自己！

謝謝！

六年級班幹部競選稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

當我站在這裡,便下定決心,我要做好一名班幹部!

如果老師和同學們給予我一個學習委員的崗位,我堅信,我能行!如果我競選成功,我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則。如果我落選了，我也不會氣餒。爭取小個學期當名優秀的班幹部。

如果我競選成功，我會努力做好老師的小幫手，認真處理班級裡的各種事物，主動幫助同學，為大家排憂解難。成為班級中的模範，我會嚴格要求自己上課積極發言，遵守紀律，認真學習，按時完成老師佈置的作業。

請給我一次鍛鍊的機會，投上你們神聖的一票吧!

我的演講完畢，謝謝!

六年級班幹部競選稿 篇14

敬愛的老師、親愛的小夥伴們：

大家好!?站在這裡，我有說不出的激動，因為我要競選中隊長啦!

既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員!

假如我是中隊長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣!

假如我是中隊長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

假如我是中隊長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞臺!

不想當元帥的兵不是好士兵!是的，說到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和小夥伴們，請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上!相信我，沒錯的!

六年級班幹部競選稿 篇15

今天，我們班召開了一次別開生面的班幹部競選演講會。

第一輪是競選中隊長。第一個演講的是上屆中隊長朱正瑋，她的優勢是有經驗，有一定能力。她演講後，臺下議論紛紛。而我卻在想：自己去不去參加演講呢?論能力，我有連任五屆體育委員的優勢。想到這裡，我舉起了右手。“我參加競選中隊長的優勢是有管理能力……”我一邊講一邊在心裡對自己說：“別急，慢慢說，表情自然點。”可還是由於第一次演講，講得結結巴巴的。接著好朋友小玉和數學課代表沐浴韓也參加了競選。民主選舉開始了，朱曉麗得到八票。選我時，我第一個把手舉起來，還特意地舉得很高，生怕老師漏了一票，可儘管這樣票數也沒超過一半。選到張國良時舉手的人有一片。最後朱曉麗當選為中隊長。

緊接著進行第二輪，選舉中隊副。中隊副要在我們落選的三人中選一個。朱正瑋的選票剛好是半數。這時，我的神經又緊張起來，如果剩下的同學只要一個選林輝，我就沒希望了。只聽汪老師說：“同意選沐浴韓的請舉手。”開始沒一個舉手，不知誰喊了一聲：“沐浴韓，選你自己啊!”就這樣我以一票之差再次落選。

接下來選舉體育委員。我真怕自己再成為競選的失敗者，可心中又不服氣，難道就這樣認輸嗎?不行!我又站了起來……最後我憑著當了五年中隊體育委員的老資格終於當選了。

回想今天的競選過程，我雖然嚐到了失敗的滋味，但是更受到了心理素質的考驗。今後我還要參加各種競選活動，通過競爭，認識自己、鍛鍊自己、發展自己。

六年級班幹部競選稿 篇16

各位領導、各位同學：

大家好！

我很榮幸能站在這裡參加班長的競選，在此我對大家的支援表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現為班衛生部負責人之一。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裡的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支援新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，並將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最後，我真誠希望大家相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！

六年級班幹部競選稿 篇17

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我們班很需要一個“小管家”，請大家考慮考慮，看我可不可以擔起這個重任呢?

我班紀律欠管。如果我當了班長，就一定會嚴格要求每一個同學。我會讓他改正自己的缺點。在午自習上，我絕對讓本班做到“連根針掉在地上也能聽得見”的程度，不再讓老師擔心。

我班成績需提高。我們班總體來說成績並不好，需要老師緊緊拉住我們，才能上升一點。如果我當了班長，就會幫老師多拉住幾個“沒勁”了的同學。課間如果同學碰到了難題可以來找我，我一定竭盡全力幫大家的。我還會幫大家檢查作業，從“質量，書寫，對錯，時間”4個方面來看，把他們拉上來。

我班打掃不乾淨。就是因為這個缺點，我們班已經好幾個星期不得流動紅旗了。如果我當了班長，我會帶領同學們把教室打掃得乾乾淨淨。認認真真地掃，不放過一點灰塵;認認真真地拖，把地板拖得閃閃發亮;認認真真得擺，把桌椅擺得整整齊齊。一定要把我們的教室變成最乾淨的教室!讓“流動紅旗”不再流動，在我們教室裡安營紮寨!

我希望大家把手中寶貴的一票投給我。不過，無論大家投給誰，誰當班長都是為我們的班級做貢獻。但我還是想大家能投我一票!謝謝大家!

六年級班幹部競選稿 篇18

敬愛的老師，親愛的夥伴們：

大家好!

我叫周柏全，今天是我第一次站在講臺上演講，我競選的班幹部職位是我們班的“環保小衛士”。

“環保小衛士”在同學們眼中可能就是班裡的清潔工，叐苦叐累的職位，而我卻丌是這樣訃為的。我訃為“環保小衛士”是一個能很好鍛鍊人的職位。我平旪在家就是小皇帝、小王子，衣來伸手，飯來張口，一點家務活都丌會幹，無論什舉事遇到一點小挫折便退縮放棄。別看我都快11歲了，可我就是沒主見。從幼兒園到現在都五年級了，幾乎所有的事情都是爸爸媽媽一手操辦的，就連我以前班幹部的“官職”都是老師給我安排的，沒有一個班幹部的職位是我自己爭叏的。所以我想把握住這次機會，自己爭叏做班幹部，當好這個“環保小衛士”，從而好好鍛鍊自己，磨練自己，使自己成為有上迚心;有責任心和愛心的全新的自我。幵使自己發得堅強有主見，今後丌但自己的事情自己做，而且還要幹好班裡“環保小衛士”應該做好的工作。

如果這次競選成功了，我將訃訃真真，踏踏實實的履行自己的諾言。磨練自己，幹好“環保小衛士”的工作。希服老師和同學們支援和監督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達丌到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次鍛鍊自己的機會，幵會加倍劤力，爭叏早一點達的你們的要求。

最後，我衷心的希服大家投我一票，支援我，鼓劥我。

我的演講完畢!謝謝大家!

六年級班幹部競選稿 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好。

今天，老師為我們搭建了一個鍛鍊自我的平臺——班幹部競選，我怎麼能錯過呢?

這次，我要競選的是班長。我是一個活潑、開朗的女孩，有一顆熱愛集體、渴望為班級集體服務的心，並且我願意當好老師的好幫手，努力為班級做出一點貢獻。

作為班長，不但要學習好，還要具有很強的工作能力和協調能力，在同學中有很高的威信，我已經連續擔任了兩年的副班長，在管理班級這方面有一定的經驗，所以我覺得我有能力擔任班長。

如果我當上了班長，我一定會全身心地投入到為班級、為同學服務中去。

第一：團結其他班委成員，當好班主任的得力助手，協助老師管理好班級。

第二：廣泛徵求同學們的意見。

第三：設計表格，由班委成員負責記錄班內同學每一天的表現，學期末作為獎罰的依據。

假如我當不上班長，我也不會氣餒，這說明我還有不足，我一定會努力改正，並爭取把所有才華都展示給大家，並一如既往為班級做最大的貢獻。

請相信我，投出你神聖的一票吧。

謝謝大家!

六年級班幹部競選稿 篇20

老師們，同學們：

大家好！

姍姍來遲的秋天並沒有帶走夏天的暑熱，卻迎來了今天的班隊課活動，能站在這個講臺上，我很榮幸。來到愛德的兩年時間裡，我發現我已經深深地愛上了這個大集體，融入了這個大集體。同學們投給我寶貴的46票，就是對我的信任、激勵和認可。

在前幾個學期，我擔任過紀律委員和中隊長，深深體會到了當班幹部的不容易，也知道自己有很多地方做得不夠好，有很多考慮不夠全面。但是，經歷越豐富，做事也就越細緻。只要用心去做，有什麼能難倒我們呢？

我既然當選了中隊長，就要擔負起中隊長應負的責任。在學習上，我會把握好自己，上課積極發言，下課做有益身心健康的活動，放學回家認真寫作業，爭取勞逸結合，做大家的榜樣。在紀律上，我要管起來。當然，我也會虛心接受同學的意見，改正缺點和不足。平時，大家有困難，我一定幫忙，希望大家多多支援。

謝謝！

六年級班幹部競選稿 篇21

敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊幹部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支援我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家!(320字)

六年級班幹部競選稿 篇22

親愛的老師們、同學們：

你們好!

我是五(4)班的黃蘊琪，我很榮幸能站在這裡演講，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴；我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然後別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支援我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧!記住，我是有能力擔任班幹部的黃蘊琪。

六年級班幹部競選稿 篇23

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是陳源進，很高興有機會來競選班幹部，我是想競選勞動委員的。

中國人是世界上最勤勞勇敢的人，正是由於勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇蹟!作為21世紀的學生，我們也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。平時，在家裡只要有時間，我就會做一些家務勞動，比如掃地、拖地、洗碗、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西等。

我不但熱愛勞動，而且我還有一顆熱情的心，願意為我們班盡心盡力，願意與各位同學互相學習，共同進步。

如果能當上勞動委員，我會以身作則，努力改正自身的缺點，上課注意力集中，不搞小動作。帶領大家一起把我們班的衛生搞好，讓大家在一個乾淨的環境中學習。希望大家能給我這個機會，讓我來當勞動委員。如果不能選上，我也不會氣餒，我要讓大家看到我身上的閃光點，爭取下一次當選。

請大家相信，我一定能做好的!

謝謝大家!