有關班長競選演講稿彙編（精選24篇）

有關班長競選演講稿彙編 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好！

拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”是啊，我們每個同學都有自己的憧憬與理想，而今天站在這裡的我，鄭重而又自信地說：“我再次挑戰自己，來競選班裡的王者之位——班長！”

班長，全班同學的領導者，是一個多麼令人羨慕的職位。可我深深的知道，做為一名班長，需要以身作則，團結同學，成績優異，品德優良，而且需要具有出色的管理能力和組織能力。而這一切我都準備好了！因為我會懷揣著三顆高尚的心走上班長之路。

第一顆心：勤奮之心。班級事務，是繁雜的，是瑣碎的，如果我是班長，就要早出晚歸，從班級紀律到衛生值日，再到放學路隊等等，方方面面都要負責，如果沒有勤奮的精神，是完不成這些艱鉅任務的。

第二顆心：寬容之心。我心中的好班長不僅僅是嚴格的，更是寬容的。因為人無完人，金無足赤，每個同學都或多或少的有著自身的缺點，我如果做為一名班長，不能一味地指責、挖苦同學，更應該耐心地講道理，給他們指明改正的方向。“寬容的力量是最震撼人心的”，相信有了寬容，我們每位同學都會更加自信！

第三顆心：創新之心。班級是同學們快樂成長的家園，豐富的班級活動可以讓同學們獲得無限的樂趣，如果我是班長，我會精心創意各種班級活動，激發同學們無限的熱情，你我共同攜手，相信我們的班級一定會生機勃勃！

親愛的同學們，有這樣一句話讓我刻骨銘心，“人生最可貴的是拼搏，人生最高尚的是無私。”我會帶著無私的心永遠拼搏！請大家相信我，支援我！為我投下神聖的.一票吧！謝謝大家！

有關班長競選演講稿彙編 篇2

老師、同學們：

大家好！

我是邵，作為xx國小五年級（1）班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了四個年級，瞭解大家就像瞭解自己一樣，我們的五年級1班是一個優秀的大集體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班裡的領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，並組織成立班內“民主”投票意見箱，週五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

總之，在我們大家進入國小五年級後，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升中考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋樑，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，並使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了！

最後，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己願望的機會，希望大家能投上神聖寶貴的一票，謝謝大家！

有關班長競選演講稿彙編 篇3

尊敬的各位領導各位評委：

現在給了發揮才能的絕佳機會，人們常說是養兵千日用兵一時。願意嘗試一下。雖然說班長這個職位不算官，可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的任何政策落實到基層都要靠班組長帶領大家去完成，所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做：

來自營業廳。競聘的崗位是營業廳班長。從02年進入網通公司至今已經5年了從一個初出校門對電信業務茫然無知的新手成長為一名精通營業廳所開展的各項電信業務的技術骨幹，大家好！首先感謝客服中心領導給了這次展示自我風采的機會。叫。因為有個信念支援著我那就是幹一行愛一行”只要熱愛自己的工作，哪都能煥發出人生的光彩。工作中我尊敬領導團結同事，積極參加公司組織的各種學習活動，各次考試評比中成績名列前茅，並且多次獲得單項獎勵，業務上遇到難題會和大家虛心請教，當有新同事請教我時更是傾囊傳授，所以她不僅是好同事，更是好姐妹。生活上嚴格要求自己，堅持鍛鍊身體保證有旺盛的工作精力，經常閱讀書報充實自己的人生閱歷。

第一、努力提高自身的綜合業務水平。

作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業務水平，以身作則、身先士卒，嚴格執行有關規章制度，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發班組成員學習業務技能的積極性。

第二、加強日常管理，努力當領導的參謀助手

在日常工作中當好現任班長的助手，協助班長搞好工作安排，人員調配，績效考核，早晚班會等各項工作的開展，多瞭解員工的思想狀況，及時和班長溝通，做好班長的參謀助手。

畢竟我沒有從事過營業廳的管理工作，談不上什麼經驗，但是我勇於迎接新挑戰。我若能受聘，我一定不甘落後，積極進取，努力學習新知識，不斷提高完善自己，積極發揮聰明才智，儘自己最大的能力為客服中心的發展做出自己的貢獻。

有關班長競選演講稿彙編 篇4

尊敬的老師親愛的同學：

大家好！

我今天走上這個講臺是要競選班長的職務，我相信憑著我的才能和熱愛班級的一顆心，以及憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的肯定是下次的就職演說！

我叫餘俊，是一個“三心二意”的學生，這裡的三心二意可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心，平和之心和寬容之心：而“二意”則是指創意和詩意。因為有了進取之心，才能使我不斷進步，不斷完善自我，在保證學習成績優良的前提下高質高效的完成班級工作：有了平和之心，無論成功和失敗，我都會用一顆平和之心來對待：有了寬容之心，就會使我的心胸開闊，虛懷若谷，接受同學老師給我提的'意見，更好的拔高自己。那“二意”呢？增一份創意，我們的課餘生活就會更加豐富多彩，添一點詩意，就能輕鬆我們的生活，愉悅我們的身心！

對待班內活動，我又將如何做呢？首先我認為，一個好班級必須要做到因班而異，合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事情，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到讓大家團結在一起，加強班級的凝聚力，互相幫助，互相監督，增加班級工作的透明度和向心力。最後，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都高效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能競選成功，我一定會在第一時間定好工作計劃和實施方案，保證班級工作的有條不紊的進行！

也許有時候我太過於活躍，但是我相信，我能在以後的工作中揚長避短，為同學們更好的服務，不斷完善自己！

希望大家支援我，給我投上真誠的一票，謝謝！

有關班長競選演講稿彙編 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我很榮幸站在這裡和這麼多強手競爭。我想競選班長這個職位。

如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿意，或者我有什麼做得不對之處，歡迎大家能給我指出。

謝謝大家！

有關班長競選演講稿彙編 篇6

各位同學們：

大家好！我是3(2)班的班長候選人之一。

拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們3(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

我的演講完畢，謝謝大家！

有關班長競選演講稿彙編 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天要參加競選班長職務。

我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。

1、加強學習，嚴格要求自己

2、關心集體，團結同學

有關班長競選演講稿彙編 篇8

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我叫，今天走上講臺參加競選x班的班長職務，，我相信憑著新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我是一個“三心二意”的學生，這裡的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它現在有了更新的含義。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風浪起，獨坐”，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，走出我們x班獨一無二的風采；添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢？這時我想起了一個英文單詞“she”，那麼假若我當選，x班會成為這樣一個“她”呢？首先，“s”代表scientific，是公正合理、科學有序的意思。我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班級體。“h”指的是hormony，就是團結和諧的意思，我會努力做到將班級體團結到一起，互相幫助、徵求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。“e”所指的是efficient，是指班級各項工作都有效的進行，在最短的.時間內做到最好。

當然要做好這一切，就需要班長的統籌安排。因此，假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作有序的開展。

也許有時候我太活躍了，並且有點過分，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。好了，說了這麼多，我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了，正如我輕輕地來，我輕輕的招手，希望帶走的是同學們對我信任的掌聲。

謝謝大家！希望大家投票支援我！

有關班長競選演講稿彙編 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們；：

大家好！

我今天競選的是班長。

首先，我覺得做班長最重要的是要有一顆願意為同學服務，而且願意配合老師的心，願意做老師的小助手，因為只有先確定了自己的位置，才能更好的完成我的班級工作。

假如我當上了班長，我一定會更加努力。假如我當上了班長，那並不能代表我有什麼特權，我應該是同學們的公僕，老師的小助手，最重要的是要做同學們的表率。當班長需要有一顆樂於助人的心，只有這樣才能幫我做好班級工作。我愛我的班級，我愛我的同學們，我愛我的老師們，我會開開心心的面對每一天的工作，管理好班級。

其次，和老師彙報班級情況也是必要的，但是也不能什麼都彙報。彙報前要考慮清楚。和老師說了這些事情後，對於同學和老師是不是有幫助，不要給老師和同學帶來不必要的麻煩和誤會。還有就是要關心同學，要幫助同學，讓同學感到溫暖。

我希望我可以勝任班長一職，在老師的領導下，在同學的協助下，我相信我可以把班級工作做得更好，更出色。期待老師和同學們的信任與支援。謝謝大家。

有關班長競選演講稿彙編 篇10

親愛的教師、同學們：

大家好！

今日我來競選班長這一職務。

以往有位名人說過：如果我是露珠，我能夠折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我能夠映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，能折射映襯xx班的蓬勃活力！

從無名小卒、稚氣可笑到此刻落落大方站在那裡，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持；從語數本子的分發到幫忙同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎。一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感激！

媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的職責！那麼班長，就是督促同學來履行這項職責的人。

假如我是班長，我願當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！我期望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的教師能真切感受到，來自xx班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。

如果我當選了班長，我會和教師一齊為每個同學設定一個適宜的崗位，讓班級中人人有事幹，事事有人幹。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和提議，不斷改善工作方式。我想只要我們xx班55個人心往一處想，勁往一處使，還有什麼事會辦不成？

如果我當選了班長，我將帶領大家對班級作出應有的職責的同時，對自我的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一齊，把班級當作培養職責的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射！

“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部，在平時的學習生活中，以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做教師眼裡的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴！

同學們，投我一票吧，雖然我此刻不是秀的，但我將來會是最棒的！

多謝大家！

有關班長競選演講稿彙編 篇11

大家好，我叫孫遊睿，今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉，同學們，你們可以先認識我、瞭解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨遊。國小階段，我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。

我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，是與同學們息息相關的。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學們和老師們服務，做一切我能做到的事。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該擔任這個或那個職務”。首先，我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人，我有相當強的組織力和號召力，完全能夠組織好班裡的大小活動，並讓我們班力爭第一。其次，我的個人表演能力也很出眾，我從一年級起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯歡會和元旦晚會等。還有，我的學習成績優異，我能夠正確有效地處理好學習和工作的關係，學習永遠擺在第一位，擔任班長不會影響我的學習，反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率！另外，我的集體榮譽感很強，我們15班是個新成立的大家庭，我們每位同學都是這個家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮鬥！綜上所述，我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長！當然，我也會有一些小缺點，在今後的學習工作中若有任何不足之處，請老師們同學們及時批評我監督我幫助我！在此先謝謝大家！

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂！老師很辛苦，我們每位同學都應該學習好表現好，不能讓老師為我們太操心！當然我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都想同學們之所想，急同學們之所急，熱心為同學們服務！班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務！

有關班長競選演講稿彙編 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

春回大地，萬物復甦，新學期新的開始，我們又迎來了班幹部競選。

我喜歡和佼佼者們競爭，不僅僅能夠展示自己的實力，還能看到別人身上的優勢，找到自身的不足之處。如果沒有了競爭，生活將會沒有了激情和鬥志，變得沒有了動力。作為一個班級的領頭人物，我必須讓自己得到全面的發展。連著幾個學期我都穩坐“三好學生”的寶座，我的作文也常在班級裡被當做範文來讀，還獲得過浙江省作文大賽一等獎呢。在體育方面我也不甘示弱，在校運動會上為班級爭取了不少的榮譽。我相信，憑著以上的經歷和殊榮，我一定能勝任班長這個職位的。

常言道：火車跑得快，全靠車頭帶。

如果我當上了班長，我一定會成為老師的得力助手，同學們的知心朋友。

如果我當上了班長，我一定會為班級盡到自己的責任。早讀時，我會發出統一讀書的口令，讓教室裡書聲琅琅；放學排隊時，我會讓同學們做到“快、齊、靜”，杜絕隊伍中“嗡嗡”的“蚊子聲”，靜候老師的到來；課間，我會組織同學們做些有益身心的遊戲；在值日生每天打掃完教室的時候，我會督促其檢查一遍，讓大家處於一個乾淨整潔的環境中；在班隊課，讓同學在別開生面的活動中得到放鬆……

如果我當上了班長，我一定會以身作則，做到學習和工作兩不誤，不辜負老師的期望。

如果我落選了，我也不會氣餒。我會反思自己的不足之處，加以改進。

是金子總會發光的。同學們，請相信我，支援我，給我投上寶貴而神聖的一票吧！

謝謝大家！

點評：

1、小作者在競選時，充分地說出了自己的優勢，包括學習和體育上的各種獲獎經歷，說服力較強。

2、做到了言之有“物”，即向全班同學承諾了，如果競選上班長這一職位，今後會怎樣管理班級，帶動全班同學一起進步的詳細措施，讓人信服。

3、競選時，條理清晰，過渡自然，於競選詞中透露著對班長這一職位的神聖使命感和責任感。

4、小作者自信而謙虛，結尾還講到如果落選了，依舊會努力完善自己的心跡，讓人為之動容，不得不為她投上寶貴的一票。

有關班長競選演講稿彙編 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！今天，我能站裡參加班長選舉，既高興又自豪。

我叫。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

的我不想像以前那樣，想通過競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們我，讓我這個鍛鍊的機會。

競選班長，讓我悠然想起香港行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會這份工作”，裡，這樣跟大家許下諾言“會這份工作”。

假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織好的同學，主動去幫助稍欠理想的同學，讓大家的共同，學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或有想法，但跟老師說，誤會積壓在心底，地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級變成優秀的班級。

假如我落選了，說明我缺點，我將不斷自我糾正，進步，決不氣餒，下屆再選。

最後，我真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家！

有關班長競選演講稿彙編 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我非常感謝張老師給了我這次競選機會。我要競選的職務是班長。如果我選上之後，我一定帶領大家，把我們的班級管理好。

曾經的我很不理解班幹部。總是和班幹部唱反調。請大家這回給我一次機會，讓我也親身體驗一下當班幹部的苦和累。

如果大家信任我，讓我擔任班長的話，我將做好以下工作：

1、端正我自己的態度，嚴格管理我自己。以後回答專科課老師的問題時不嬉皮笑臉，改正自己的缺點。樂於奉獻，大公無私。

2、以德服人，對同學們不大吵大嚷，不亂記同學的名字。對每一個同學一定都公平公正，不冤枉同學。

3、盡力幫助老師和同學管理好班級。讓我們班在新學期裡更上一層樓。

總之，我願意為我們班級做出一切貢獻。請大家相信我、支援我，投我一票。

謝謝。

有關班長競選演講稿彙編 篇15

尊敬的各位領導、各位工友：

大家上午好！

我是，感謝公司及車間領導給我們提供了這樣一次公平競爭的機會，讓我有勇氣站在這裡來展示自己。我競聘的崗位是中控值班長。

首先，簡單介紹一下我自己。我是在xx年加盟原來的國興集團的，因為工作需要，在xx年調到羅坳旋窯廠中控室上班，我現在的崗位是一線中控磨操。通過在中控室6年的工作與學習，感覺自己在許多方面的都得到了提高：

一、操作技術與技能從工作到現在，我已經基本掌握了本車間各項重要的操作資料和重要裝置的控制技能，能夠很好的完成班長安排的任務，能夠很好的維護好生產並且具有較強的處理問題的能力。

二、責任心和工作態度我父親是一名非常優秀曾經立過二等功的軍人，他生前常常教育我：不管做任何事，哪怕有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的努力。我認為任何人無論做什麼事，若是沒有責任心，必定做不好！尤其是我們所處的崗位，如果沒有責任心，做事懶懶散散，就很容易發生事故，甚至會造成不可估量的後果。責任心要強，工作態度要好。我們要聽從領導安排，認真做好本職工作，與同事和睦相處，群策群力一起把公司下達的各項任務按時、按質、按量地完成好。併發揮主觀能動性儘可能地把事情做地完美。

三、能熟練地使用辦公軟體，其中有2個excel電子表格原創文件被金山軟體選為全國線上模板。在同類文件中，平均日下載量名列前茅。

然後，我想說說自己對中控值班長的認識。

中控值班長的本職工作是利用好現有資源，按期、按質、按量完成車間下達的各項生產任務，組織班組成員搞好生產工作，搞好成本控制，搞好班組管理工作，做到安全生產，及早排除安全隱患。如果我有幸能站在這個位置，我將踏踏實實做好自己的工作，組織班上成員搞好安全生產，有效地與上級、班上成員及其他班長間的溝通，搞好班組建設工作，努力將本班打造為領導滿意、同事稱讚的優秀班組。

雖然和參選的幾位工友相比，我的窯操作經驗不算豐富，因為我操窯的時間較少，主要在一線操磨，但我會在以後的工作中虛心地向經驗豐富的領導和同事學習，“華山再高，頂有過路”我相信有各位領導和同事們的支援，憑著我勤奮上進的學習態度和較強的觀察事物和接受知識的能力，憑藉我與生俱來的不服輸的韌勁，我相信我會很快獲得擔當這一職位的能力並不斷提高，成為後來者居上的經典。

各位領導，各位同事。我作為公司的一名普通員工，在9年多的時間裡對公司充滿著感激之情，不管我這次競聘結果如何，我將繼續與參選的幾位工友保持純真的友誼，也不管今後處在哪個崗位，我都會一如既往的認真履行工作職責。為公司的發展儘可能地多奉獻一份綿薄之力。

最後，祝我們公司紅紅火火，萬年長青！我的發言完畢。謝謝大家！

有關班長競選演講稿彙編 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：我要競選中隊委員!

首先，我有當班幹部的經驗。從一年級開始，我就一直在班上擔任著各類班幹部，我已經逐漸學會了怎樣與同學和睦相處，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調同學之間的關係，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等等。

第二，我做事認真，有責任心。我具有愛學習、愛勞動的好習慣，做事較沉著、果斷，考慮問題較全面周密。在擔任小組長和學習課代表期間，只要是分配給我的工作，老師都比較放心，我會一絲不苟的完成。

第三，我性格活潑開朗，學習成績不錯。在學校，我聽老師的話，是老師心目中的好學生，是同學們的好朋友。課間能和同學們打成一片，熱心助人，有良好的人際關係。我的學習成績不錯，使我為班集體服務沒有後顧之憂。 這一切證明，我勝任中隊委一職，並且有能力把中隊活動搞的紅紅火火。如果我當選中隊委，我在這裡將鄭重承諾：盡全力完成學校、老師以及同學們交給我的任務，成為老師的得力助手，同學們信賴的班幹部，使我們班成為更積極優秀的團體。

請老師和同學們給我一張信任的投票，給我一個施展才能，為大家服務的機會!

有關班長競選演講稿彙編 篇17

敬愛的老師、親愛的夥伴們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的.優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

請老師、同學們相信我，支援我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

老師、同學們，大家好！首先我很榮幸站在這裡和這麼多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。

有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我國小時從二年級開始擔任班幹部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前並沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這麼一個機會。

如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

最後補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者！

我的演講到此結束，謝謝各位！

有關班長競選演講稿彙編 篇18

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五（1）班的，很榮幸來到這裡競選班長。

俗話說的好，古語有云：“群龍不能無首”，我們一起同過窗也有幾年了，想必大家也知道我的為人，希望我當了班長能為大家服務，帶領班級走向更輝煌的'明天。同時我也會激勵自己奮進向上，增加學習動力，樹立自身的責任感。

我有滿滿的責任感，管理意識強，接受能力快，主要我還有一顆助人為樂的心。我還榮獲過“三好學生”的稱號，我以前當任過幾年小組長，當過幾次班幹部，瞭解班上的情況，可以說“工作”經驗很豐富了，在班上也是一個“開心果”，給你們帶來了不少歡樂。

古語又云：“居其位，當自謀其事。”在學習上，我打算提高同學們學習的興趣，調動學習的積極性，幫助學習吃力的後進生，課餘時間我會詢問他們哪裡沒聽懂，幫他們講解。如果班上發生矛盾，我先會了解情況，絕不會偏袒任何一方，我會婉言相勸，直到他們握手言和。之後我會組織活動，豐富同學們的課餘生活，我當了班長以後，我會對自己嚴格要求，團結互助，維護班級的榮譽。

希望大家能夠信任我，投上一票給我，讓我有一次鍛鍊的機會，讓我們一起共同努力，我會以實際行動交給老師和同學一份滿意的答卷。

有關班長競選演講稿彙編 篇19

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

本人是曾芝瀟。今天本人想競選的職位是班長。班長，多麼神聖的一個職位。有許多同學都想成為班長，那可是老師面前的紅人啊！

一直以來嘛本人都是學習委員，這麼說本人還有當班幹部的能力。大家不要說本人王婆賣瓜——自賣自誇，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等於離成功又走進一步。本人有很多缺點，“粗心大意”在本人的學習習慣上安家落戶，“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上本人不及吳泳康，聲情並茂地朗讀本人比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯吧！雖然班長這個職位不好勝任，但本人相信在本人的努力下一定會成為老師的得力助手！

本人之所以競選班長，是因為本人願意為同學服務、為老師分憂、為班級爭光！本人認為班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果本人競選成功，那麼以下是本人當上班長以後的打算：

一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成，就不是一個合格的學生。

二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對於知識掌握不好的同學，班長應該盡力去幫助他們；如果同學之間鬧矛盾，班長應該極力化解矛盾。

三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。

如果競選失敗，那隻能說明本人還有許多不足，本人就一定會盡力改正缺點的。

同學們請支援本人，相信本人，投本人一票！本人會用本人的努力來回報大家，謝謝！

有關班長競選演講稿彙編 篇20

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

請老師、同學們相信我，支援我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

有關班長競選演講稿彙編 篇21

同學們：

我叫陳剛，來自生物技術班，所謂不想當將軍的士兵不是好士兵，所以今天我來了，為班長而來。可能很多人對我還不是很瞭解，相信以後還有足夠的時間能讓你們認識我。第一次在這麼正式的場合推銷自己壓力其實挺大的。關於我為什麼適合當班長，我自己總結為以下幾點：

首先，在帥哥美女如雲的生物技術班裡，我的長相是很低調的，所以更能貼近最廣大的群眾，更好地為大家服務。

其次，我沒有一張會說話的嘴，但我有一對善於樂於傾聽的大耳朵，我會廣泛聽取全班同學的意見，做正確的決定。

在我貌似平靜的外表下，其實隱藏著一顆不安分的心，我樂於為大家服務，所以如果我當班長，在集體勞動時能給大家減輕很大的負擔。

好了，言歸正傳。就學生而言，我認為班長和所有班幹部一樣都是為同學們服務的，是一種特殊的官，在提高班級凝聚力上有重要作用，需要有一定的組織，決策能力，還要有一定的協調能力。在集體活動上的策劃和組織上同樣扮演著重要角色，因為同學們都是有個性的人，對同一事物都會有不同看法，所以班長就應協調各方意見，盡力把集體活動開展的令大多數人滿意。作為班長，就應該站在同學的立場，維護同學的正當利益，努力提高班級凝聚力。現任班委工作很努力，他們為班級做出的貢獻我們有目共睹，在此，我代表生物技術班全體同學對他們表示感謝。我想加入他們這麼個特殊的集體，是因為我也想體會為更多人服務的快樂。

如果我有幸能被大家肯定而走上這個特殊的崗位的話，我將全力以赴的做每一件事。雖然我沒有多少經驗，但我願意虛心學習。班長很多時間是個溝通同學和老師的橋樑，是反饋同學意見和建議的代表，我願意成為這座橋樑，竭誠為大家服務。就我對集體事務的理解而言，讓每一個同學參與到其中才是最重要的，才真正體現了公平，公正，公開。如果我能成為這個代表的話，首先，在集體事務的處理上一定會廣泛聽取全體同學的意見，大家一起行使自己的決定權。其次，現在我們的重心已經轉移到學習上來了，所以參與集體活動的機會相比去年就會少很多，去年很多集體活動中，有些同學積極性不高，認為那是浪費時間，今年我們會提高機體活動的趣味性，讓更多的同學主動參與進來，促進同學們之間的交流，創造一個更和諧的集體。

我不是巴黎歐萊雅，但我這種班長，你們值得擁有。

最後，不論誰當了班長，都希望他能帶領生物技術班一路向前，希望同學們能團結一致，為生物技術班這個大家庭的和諧而努力。我的發言完了，謝謝大家！

有關班長競選演講稿彙編 篇22

尊敬的老師，親愛的同學們：　

大家好！　

今天我站在這裡的唯一目的就是競選一班“元首”——班長。班長，一個多麼令人嚮往的職位啊！在這個職位面前，我自信，我能幹，我還有很強的責任心。　

我不敢說我是最合適的，但是我敢說我將會是最努力的！　

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們做好榜樣，而且運用到沒個人的聰明才幹，讓我們的班集體成為一個積極向上的班集體！　

如果同學們對我的工作有什麼好的意見，可以隨時向我提出，我會虛心接受並且改正。　

既然是花，就要開放；既然是樹，就應該長成棟樑；既然是石頭，就應該鋪出大路，奔向遠方；既然是班長，就應該做一名出色的船長，為大家領航！　

同學們，你們想要的班長，不正是像我這樣敢做敢當的人嗎？趕快拿起你們手中的選票，投給我吧！　

謝謝大家對我的信任！

有關班長競選演講稿彙編 篇23

記得拿破崙說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選班長。

我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家裡我曾經做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現非常出色。

因此，我一定能成為一名名其實的班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。假如我當上了班長，我會做好老師的小助手，幫忙收發作業。假如我當上了班長，我會做好同學的監督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。假如我當上了班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初。總之，假如我當上了班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續自我完善，爭取成為一個更加完美的班長。

請老師、同學們相信我，支援我，我一定行，謝謝大家！

有關班長競選演講稿彙編 篇24

大家好！大學生活才剛開始一個多月，在前段日子裡我沒有做什麼吸引大家眼球的地方！班裡的好一部分同學可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹：我叫李金輝，木子李，金碧輝煌的金與輝二字，記住我的名字其實很簡單，一想到臺網有個最叛國的，便可以想到最愛國的我，李金輝。我畢業於廈門二外，我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，國中生活以前，又經歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的薰陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日裡還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。

我國中時就當過三年的班長，高中時當過三年的副班長，以往的經歷為我今天競選班長增添了籌碼，我的競選優勢是有比較強的組織能力，管理能力和協調溝通能力，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心，同事也是老師與同學之間的一座橋樑，我願意當這座橋樑。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選口號是：從群眾中來，到群眾中去，當一名平民班長。

假如我能但上班長的話，我會解決班裡存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很瞭解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學習能相互認識，同時在課外的活動中相互瞭解，相互熟悉。

假如我當上班長，我會與每個宿舍的舍長經常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。

今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感，請大家相信我能勝任物流管理專業的班長職務，把手中神聖的一票投給我，我將會用999度的熱情加上同學們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！Thankyou！