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2022競選班長的演講稿(精選14篇)

2022競選班長的演講稿(精選14篇)

2022競選班長的演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們

2022競選班長的演講稿(精選14篇)

大家好

隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為5<2>班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這裡,競選班長,請大家支援我

俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長

我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每週都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人後己“的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋樑

我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲

我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支援我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

2022競選班長的演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是小明,一位品學優良的好學生。

我是一個多才多藝的女孩。我會唱歌,跳舞,經常上大舞臺演出。我的舞姿優美,歌聲嘹亮、動聽,精彩的演出常常奪得觀眾們的轟鳴般的掌聲。我經常參加校內外的各種活動,得到了老師、同學、評委們的讚賞。

當然了,想當上班長可不是單單文藝這方面好就能選上的,多才多藝的我在學習這方面也不賴。每次考試,我總是名列前茅,就在前不久,我還參加了“金平區中國小生課外閱讀知識競賽”獲得了二等獎呢!

我不僅文藝好,學習好,而且心理素質也不錯。記得我讀三年級的時候,學校組織的藝術節,我一共參加了六個節目。排練期間,我每天忙得不得了,落下了許多功課,但是,在那段期間,我頂著巨大的壓力,還考出全級第一的好成績。在生活中,我的素質也不低,談吐大方,做事體面,是合法的小公民。

如果我當上班長,我會讓大大小小的班幹部團結起來,一起搞好班級,我會幫助老師,努力將同學的精神集中在學習上,為畢業考打下了良好的基礎。如果我當上班長,我一定會領好頭,讓同學們向提出的“四好少年”,從身邊的小事做起,成為一名真正的合法公民!

如果我當上班長,我一定會很好地儘自己的職責,請大家投上您寶貴的一票,相信我,沒有錯!

謝謝大家!

2022競選班長的演講稿 篇3

大家好!我叫董智龍,今天是我第一次站在講臺上演講,面對第一次的演講就是競選班長,在此時我很激動,也很緊張。

班長是一個許多同學嚮往的職位,要是有一個有能力有愛心的人當班長,我相信,我有這個能力。我一至四年級沒有當班長。大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的回憶留下為全班同學服務的無比美好的回憶!我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心我的缺點是急躁,不愛聽別人對我的勸,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。假如我競選成功,我將用旺盛的精力清醒的頭腦來做好這項工作。我將舉行一系列活動如朗誦,演講等等。當然還要有很多我不多說了我想我們應該當個實幹家,不需要那些美麗的修飾,假如我落選了,說明我還有許多缺點我將繼續自我完善。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!同學們,請信任我,支援我,我希望大家為我投一票,謝謝大家!

2022競選班長的演講稿 篇4

大學競選班長演講稿範文三:

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,很榮幸今天我能站在這裡競選班長。

我認為班長是一個班級中非常重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和建議,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和資訊,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務於大家的同時,也能不斷的鍛鍊和提高自己。

我國中、高中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什麼在別人那裡是優勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子裡形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那麼我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而後行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢於迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

如果我成功的當選班長,那麼我將首先做好以下幾個方面:

1.協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪裡,我們都是最棒的。

2.協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業,相信對這個專業有所瞭解的人都知道,這個專業的競爭力體現在兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交能力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交能力,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。

3.協助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切,對於和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之後再綜合考慮我的想法,然後對其進行完善,並隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態的發展調整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現實的機會,我堅信我可以勝任班長這個職務,同大家一起為青春人生鮮豔上色,把人生的畫卷塗抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

2022競選班長的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我叫胡文軒,今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹,我還有責任心。

我是一個“三心二意”的學生,這裡的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下,高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動搞好。

假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。

假如我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級裡互幫互助。

假如我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人

假如我當上了班長,我會每週向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。

如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受並且改正。請老師,同學們支援我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神聖、寶貴的一票吧!!!

謝謝大家!

2022競選班長的演講稿 篇6

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠站在這個講臺上,面對同學熟悉的面孔,參加在次競選。此時此刻,我的心裡感到非常激動,並且充滿感慨。激動的是希望能在次外大家服務。

今天我競選班長這個職務,我不需要自我介紹了。幾年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時在這段時間裡,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定對我的能力有一個正確的認識和理解,絕不會以片面的觀點,否定我的價值,更公平,公正的對待這次競選。

雖然我身上存在著許多缺點,但我會用優勢來勝任班長。我工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神。正因為我瞭解自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是就要針對我的弱點,對自己進行完善。正因為我嘗夠了不足帶來的苦頭,所以今後一定要改正缺點。

假如我當上了班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級衛生、紀律、學習成績,維護班級榮譽。同時我會動員,,組織好的同學,主動去幫助成績稍差的同學讓大家共同提高。

說了這麼多,總之是想爭取並擔當好班長這個職務將我全部身心再次奉獻給在這個班級。謝謝大家支援。即使這次競選沒有成功,我也不會氣餒就說明我還有不足,這也激勵我跟加努力去爭取和學習。

2022競選班長的演講稿 篇7

一個酷暑難熬、驕陽似火的下午,同學們個個垂頭喪氣、無精打采的。這時,老師說:“馬克.吐溫有《競選州長》,那我們也來搞個競選班長吧!”同學們異口同聲地說:“好”,頓時,同學們精神為之一振。

“哎呀!”我心裡暗暗叫慘,“老師交代我寫演講稿還沒寫呢!這下遭了!”我望望競爭對手陳依歡,見她信心十足,看來早有準備,難道這回我又要丟盡顏面嗎?只聽老師宣佈:陳鳴和陳依歡必須經過三個回合的競爭,最終選出最佳班長。

第一回合——脣槍舌戰

陳依歡自信地走上講臺,她使出女孩的伶牙俐齒,口若懸河,滔滔不絕……掌聲陣陣響起,陳依歡得意地瞟了我一眼,彷彿在告訴我:“班長非我莫屬。”我一聽這掌聲心裡更加忐忑不安,擔心自己下不了臺,由此緊張得要命。該我上場了,由於我事先沒練習,再加上心裡像小袋鼠一樣跳個不停,我結結巴巴地亂說一通,結果大家可想而知,陳依歡旗開得勝。

第二回合——錦囊妙計

這一關將考考誰的管理方法好。經過一次挫折後,我並不灰心,更不想半途而廢,反而點燃了我心中的戰鬥之火:“我堂堂一個男子漢、大丈夫,怎能輸給一個女流之輩,何況有志者事競成,我能行。”男同學們也投來了鼓勵的目光“天生我才必有用,陳鳴加油!”輪到我了,我急中生智,想出了一條妙計——奪紅旗,拿獎品。利用同學們的好勝心理,加上獎品的誘惑,使一些平時橫行霸道的同學也能靜靜地坐在椅子上……這次我的方法比對手好,老師、同學們一致同意,第二回合,我勝出,挽回了面子,我終於舒了口氣。

第三回合——拉票演講

“同學們,我的命運就掌握在你們手中,為了我們班多一點陽剛之氣,請投我一票,謝謝!”結果,我僅僅以一票之差,我輸了。

沒關係,天底下沒有常勝將軍,下一次,我一定可以反敗為勝。

2022競選班長的演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支援我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

2022競選班長的演講稿 篇9

各位老師,各位同學:

在這裡,我想要競選的職位是班長,在原來的學校,我曾多年擔任班幹部,有這一方面的經驗。並且熱愛集體,有班級榮譽感。我愛好廣泛,曾經在市“華府杯”畫畫比賽中獲得一等獎,在省書法大賽獲得三等獎,而且還喜愛彈鋼琴等,作文曾在《國小生學習報》、《小作家》上發表過。

我想要競選班長的理由是:我想多鍛鍊自己,並想在把自己成績提高的同時也幫助一些同學,讓那些不熱愛學習的同學對學習感興趣,並且讓他們知道學習是為了什麼。

同學們!如果我當上班長,不但要保證自己學習成績不斷提高,我還要讓班上的平均成績提高。只要有同學不懂的題,不理解的地方,我會認真耐心地講解。多幫助成績不好的同學,分析他們考不好的原因。組織一些學習成績好的同學成立一個學習興趣小組,總結經驗,和同學們一起提高,一起進步。我還會常在黑板的一角記錄下一些名言警句,豐富大家的知識。

在此,我不講空話,請大家投上你們寶貴的一票,我一諾千金,會努力做到。

2022競選班長的演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內向,對自己沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛鍊自己,增強自己的自信心。請大家給我一個機會。

同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!

2022競選班長的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我有機會站在講臺上,競選班長,我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼,還擔負位同學們服務的責任,只要大家相信我,我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結友愛、成績優秀的班集體。

假如我當上了班長,我會為學習不好的同學輔導,讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的小助手,向同學們傳達老師的想法,向老師表達同學們的意見,做同學們的好朋友。我會努力的豐富同學們的課餘生活,開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衛生,管好同學們的紀律,不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書,組成一個全班的圖書角,組織同學們有秩序的借書,不會讓他們把書損壞的。

是金子總會發光的,是太陽總會發熱的。既然我是火車頭,就會帶領大家勇往直前,希望大家支援我,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

2022競選班長的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這陽光明媚的早晨,我走上講臺,為的是競選這個班級的元首——班長。

因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分。或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優點:我樂於助人,有很 好的組織能力,雖然我沒有當過班長,但我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,並 及時改正。如果我有幸選上班長,我會為班級做很多事,如:幫助值日生打掃衛生;朋友忘寫作業,我一定不會包容她(他),我會讓他向老師認錯,並讓他認真完 成作業……

如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離那~

如果你覺得我能勝任班長的話,就請你投我一票!

2022競選班長的演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,這天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班群眾,同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支援,多謝你們!

作為班長,首先我會嚴格要求自我,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,用心參加各種活動,多閱讀課外書籍,瞭解更多的知識,用自我的行動去影響身邊的同學。

作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每週一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我必須會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

2022競選班長的演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天在這裡我想競選班長這個職務,在這個班集體經歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很瞭解的同學,相信以後也會有足夠的時間和機會讓你們瞭解我,也會對我有一個客觀的評價!

能夠鼓舞我,讓我站在這裡競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。

今天競選,在這裡我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之後的工作計劃:

首先,考慮到我們班人數多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院裡也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在裡面,同學們參加的積極性並不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對於班級內部的活動,我的觀點是,不在於規模大小,如果不是上面要求的活動,都儘量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意,好玩,並且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設獻一份力吧。

然後,對於班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對於這屆班委的工作重心,就應該轉移到落實制度上面。對於每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應儘量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可。總之,在落實班級制度方面必須加強,儘量做到有章可循,當然,對於有時出現的特殊情況,班幹部和同學之間也應相互理解,酌情處理。

另外,對於班委會內部建設,在我看來也是同樣重要的,只有一個團結的班幹部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說,有的班幹部太閒,有的班幹部太忙。對於這種班幹部任務分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當然。這種現象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班幹部,沒必要把工作的界限劃得過於明顯,不然對於一些性質不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內部建設工作分配方面,我會向事情比較少的班幹部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班幹部凝聚力的一個契機。在日常工作中,不同班幹部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產生分歧。我想,我作為班長,有責任區緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,而應客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學情誼。

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