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國小生關於勤儉節約廣播稿(精選15篇)

國小生關於勤儉節約廣播稿(精選15篇)

學生關於勤儉節約廣播稿 篇1

李宵:大家好,小青蛙廣播又和你見面了,本期節目由我們五(3)班為你們奉獻。

國小生關於勤儉節約廣播稿(精選15篇)

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”。勤儉節約,每個人都在思考這個問題。

王文燕:有人問:“我能做什麼呢?”

答案很簡單:從我做起,從小事做起。就這麼簡單嗎?

鄒瑤:對,就這麼簡單!請記住:

你與我,是浪花裡的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶湧的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

李宵:回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候,我們想到節約了嗎?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、影印紙的時候,我們做到節約了嗎?現在校園的白色垃圾、水龍頭關不緊的相像隨處可見;購物時所使用的塑料袋也是數不勝數;還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現。

王文燕:勤儉節約,不僅要從我做起,從小事做起,更要從每一粒飯粒做起。為什麼日本一個小國比資源豐富的中國還要繁榮,為什麼他們明明有一個原始森林還要從我國購買木材,因為他們知道勤儉節約的重要性,知道保護原始資源。一個沒有勤儉節約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約精神作支撐的社會是難以長治久安的;同樣,一個沒有勤儉節約精神作支撐的民族是難以自立自強的。

鄒瑤:勤儉節約,不是一時的、而是永恆的話題。勤儉節約,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄“家大業大,浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰於蟻穴,”有些看似點滴的浪費,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。我們要捨得吃大苦、耐大勞,把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。從我做起,從節約一滴水、一度電、一克煤做起,持之以恆,你我就是成功者,你我就是偉人。

(齊)是啊,我是浪花裡的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!

下面請聽歌曲:

國小生關於勤儉節約廣播稿 篇2

男:親愛的同學們!

女:敬愛的老師們!

合:大家好!

女:紅領巾校園廣播又和大家見面了!

男:我是主持人!

女:我是主持人!

在本期的廣播中我們為大家帶來了“我們國小生如何養成勤儉節約的好習慣”。

男:上級部門倡導我們“厲行節約,反對浪費”,那麼作為一名國小生我們應該在日常學習生活中應該怎麼做呢?

女:我們國小生應該做到以下幾點:

一、教師要以身作則,為人師表,引導學生養成“勤儉節約”的好習慣。

教師是學生的崇拜者,又是學生的直接模仿者,因此教師的一言一行直接影響著學生。車爾尼雪夫斯基說過:"教師要把學生造成一種什麼人,自己就應當是什麼人"。我們教師應做到言傳身教,為人師表,凡是要求學生做到的,教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應該是最富有的,金銀財寶任其享用。可是宋朝開國皇帝趙匡胤卻生活儉樸,反對奢侈。一次,他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖,就命令她脫去,以後不許再穿。在他的影響下,一時節儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此,更何況是現在。只要教師以身作則,就能發揮更大的教育作用,讓學生在教師的行動中感受到勤儉節約品質的可貴,從而激發他們積極行動,引導學生逐步養成“勤儉節約”的習慣。

二、從小事著手,嚴格要求,引導學生養成“勤儉節約”的好習慣。

古人有一句名言叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這裡講的“小”就是小事,我們平時每天都會遇到很多小事,培養良好的行為習慣都是從這樣的小事做起的。比如:第一要教育學生珍惜自己和別人的勞動成果,對家裡、他人、國家、集體的財物都要愛護。節約每一粒米,吃飯時不亂倒飯菜;節約每一度電,出操、午休、室外課、課外活動等時間裡,教室內應及時關燈;節約每一滴水,洗手後要關緊水龍頭,洗衣水、淋浴水可用來沖廁所等;節約每一張紙,不要亂扔白紙,用過的紙反面可以寫草稿等;愛惜書本,不亂撕書本,也不亂扔鉛筆;愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育裝置等。第二要求學生在打扮上不要過分,不要追求新奇時髦,更不要互相攀比。第三教育學生不要亂花錢,不隨便向家長要錢。平時不挑食,不經常買零食吃,能節約的錢一定要節約。教師一發現問題,就及時引導,長此以往,習慣成自然,就會內化成固定的好習慣。此外,教師還要善於發現和表揚發生在學生身邊勤儉節約的人和事,要創設勤儉節約的育人環境和輿論氛圍,以促使學生早日養成勤儉節約的好習慣。

三、開展形式多樣的活動,引導學生養成“勤儉節約”的好習慣。

道德品質和行為習慣是在各種活動和實踐中形成的,因而開展形式各樣的活動,是引導學生養成“勤儉節約”的習慣的一種必要的途徑和方法。

我們召開“養成勤儉節約美德”的主題班會,通過講一個勤儉節約的小故事;學一個勤儉節約的名言警句;算一次身邊資源浪費的數字;看一部有關勤儉節約的宣傳片;做一個節約宣傳員、節約監督員、節約小先鋒;比一比節約金點子;制定 “班級節約制度”、製作“班級節約箱”等系列教育活動,引導學生崇尚勤儉節約的觀念,爭做勤儉節約的好少年。

其次,學校相應的可以舉辦“勤儉節約名言警句”書法展;“節約金點子”手抄報展;“校園節約三十六計”短文展;“廢品小製作”展覽;建立 “學校節約制度”,節約環保回收站等,號召大家積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。

再次,我們還可以把“勤儉節約”和少先隊的有關活動有機結合。如:開展“獻愛心捐款活動”,把自己積累的零用錢捐給學校的紅十字基金會;開展“手拉手”的捐書活動,把自己看過的優秀書刊捐給其他貧困地區的小朋友;開展國小生“珍惜勞動成果”書畫展及夏令營等活動。同時倡導學生不比闊氣。

四、加強家校聯絡,形成教育合力,引導學生養成“勤儉節約”的好習慣。

有些家長自己受過苦,希望自己的孩子不要受苦,儘量滿足孩子的要求,讓他們過著優越的生活;有些家長對孩子的教育比較注重智育,認為多花點錢沒有關係;有些家長由於虛榮心,認為即使自己再苦點,也不能委屈孩子,不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優裕,還是要防止和克服“奢侈、浪費”現象,營造節儉文明的現代家庭氛圍的。

男:希望我們每一位同學都能養成勤儉節約的好習慣。加油吧!

女:今天的廣播結束了,再見!

國小生關於勤儉節約廣播稿 篇3

a:敬愛的老師們

b:親愛的同學們

a、b:大家好!

a:我是主持人。

b:我是主持人。歡迎收聽紅領巾校園廣播,今天我們為大家準備的是“弘揚勤儉美德,爭做節儉學生”。

a:10月31日世界勤儉日,最早是在1920xx年舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會上,由義大利教授提出並最終於20xx年由聯合國確立的。該節日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機,進而促進社會的健康可持續發展。

b:節日由來:1920xx年來自世界各地的29個國家參加了在義大利米蘭舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會,會議的最後一天(10月31日),義大利教授倡議大會的最後一天為“國際節能日”,之後大會通過決議決定創立一個致力於促進全世界共同勤儉節約的“世界勤儉日”

a:節日意義:勤儉是中華民族的傳統美德,歷來為國人所提倡。傳統文化推崇勤儉,那是一種行為,更是一種品德;賢哲偉人推崇它,那是一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恆念物力維艱;現代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。社會要進步,國家要發展,這一切都離不開資源的消耗,但這一切,更離不開人們的勤儉。勤儉,中華民族的優良傳統,現代文明的內在要求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養,是一種美德。但隨著人們生活條件的逐步提高,浪費現象也越來越嚴重,一些飯店、家庭、學校等浪費現象隨處可見。而現代化的工業生產、人們的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源,各種資源日益枯竭,節能減排迫在眉睫。

世界勤儉日的確立,可以體現出世界對勤儉的一種呼喚。勤儉,已經為世界所“矚目”,成為了一個國際性的主題!

b:勤儉現狀:在世界範圍內,由於“世界勤儉日”與西方傳統節日萬聖節(11月1日)緊鄰,更與萬聖節(10月31日夜)碰撞,沉浸於節日狂歡的人們在“娛樂至死”的信條下往往淡忘了“勤儉日”這一節日概念,取而代之的是瘋狂的節日購物與娛樂。

即使在沒有萬聖節這一節日的國家,以中國為例:在“世界勤儉日”這一天,在每一天的日常生活中,浪費的現象更是無處不在。以公共場合來說,水龍頭不擰緊,造成水資源流失。辦公室裡,電腦不關、空調24小時工作的現象很常見。與此同時,一次性用品也開始成為市民消費的主要方向。以手帕紙為例,在單位有抽取式的面紙,隨身攜帶的是行動式面紙,手帕這種經濟實惠又環保的用品,已經淡出人們的生活視線。

在超市裡,限塑令實施以來,依然還是有部分消費者寧願支付塑料袋的費用,也不願隨身帶著環保購物袋,有的市民表示,塑料袋已經使用習慣,短時間內還難以適應。同時,菜籃子在菜市場裡也依舊少見。

勤儉節約不應被埋沒於典籍的故紙堆中,不能僅僅是口頭上的一句空話,我們只有從身邊小事做起,從今天現在做起,才能保護好美好的地球家園,維持社會永續不斷的發展。

a:勤儉故事:

周恩來:勤儉節約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮鬥,要求“一切招待必須是國貨,必須節約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮鬥的作風”。

b:朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事:1961年12月4日召集專門委員會對當時第二機械工業部的一個規劃進行審議,會議從上午開到中午還沒結束,周留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小碟鹹菜和燒餅。周同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。這個故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。

a:毛澤東:要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20xx年。經濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。上世紀60年代,有一次他召開會議到中午還沒有結束,他留大家吃午飯,餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、幾小碟鹹菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。

b:所以我們要從我做起,從點滴做起,從節約一張紙,節約一粒糧做起,做到“以勤儉為榮,以浪費為恥”。

a:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。願紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願她能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

b:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

a:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。

合:再見!

國小生關於勤儉節約廣播稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四三班的董益恆,今天我演講的題目是《勤儉節約,從我做起》。10月31日,是世界勤儉日,這個節日的確立旨在號召人們勤儉節約,以共同應對日益嚴重的資源危機,進而促進社會的健康可持續發展。

在建國初期,毛主席用一句“浪費是極大的犯罪”,以此教育了幾代中國人艱苦創業、勤儉節約,創造了中國一個又一個的經濟騰飛。勤儉節約的精神深深植入了人們心中。

很小我們就學過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的古詩,在生活中,我們會以感恩的心態對自己說:“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,當思物力維艱。”然而,食堂裡大碗大碗的剩飯,我們卻熟視無睹;水龍頭裡滴答滴答的漏水,我們也見慣不怪;敞亮的房間裡燈火通明,我們卻渾然不覺……鋪張浪費已經成為了一種習慣,這是多麼可怕的現象啊!

現在,我們正面臨著一項嚴峻的考驗;供電量指標節節攀升的同時,煤炭價格也隨之上漲。依全球氣候變暖的趨勢看,水價勢必也要增長。作為一名國小生,我們能做些什麼呢?

答案很簡單,就是從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。然而,這又是不簡單的,這需要耐心和恆心。海爾集團執行長張瑞敏先生說過:“不簡單,就是把簡單的事做千遍萬遍。”我們一個簡單的關燈動作解決了長期以來的長明燈問題;一個簡單的想法彌補了管理層中長期存在的管理漏洞,在簡單中創造出不簡單的效益。不能因為事小而不為,更要因為小事而無所不為,請大家記住,“一滴水不算多,一滴一滴滴成河;一粒米不算多,一粒一粒堆成垛”;也請大家不要忘了,“勤勤儉儉糧滿倉,大手大腳倉底光”。

讓我們回顧一下身邊的事吧!在你們洗碗洗盤、洗臉刷牙、洗髮洗澡時,你可曾想過要節約每一滴水?在你使用電燈、電腦、電爐、取暖器時,可曾想過要節約每一度電?當你使用工具、甚至是使用一張小小的紙張時,你可曾想過要節約了嗎?浪費無時無刻不在我們的生活中發生,要節約就得從生活中的點點滴滴做起,從我做起,從節約每一滴水、每一度電、每一克煤做起,從自身崗位做起,持之以恆,集少成多,為建立節約型社會貢獻自己的一份力量。

國小生關於勤儉節約廣播稿 篇5

男:敬愛的老師

女:親愛的同學

合:大家下午好!

男:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

女:讓我為你採擷一縷陽光,讓金色印染輝煌。

男:在這碩果累累的秋季,

女:在這收穫的季節,

合:陽光之聲校園廣播又與你在空中相約了。

男:今天的紅領巾廣播由我們四(2)班主持,我是主持人張博。

女:我是主持人王芙嘉。本期紅領巾廣播為大家準備了《新聞諮訊》、《知識文庫》、《文學星空》、《新歌快遞》等欄目。下面請聽詳細內容:《新聞諮訊》

男:瞭解最新時事動態,

女:聚焦點滴新聞。

合:盡在新聞資訊。

男:10月22日,大海林地區下了入冬以來的第二場雪,也是今年的第一場大雪,銀裝素裹,粉妝玉砌,給人們帶來了冬的氣息,同時也給我們的出行帶來了不便。在這裡,張博提示大家,雪天出行,要注意交通安全。

女:10月25日,中央電視臺啟動《感動中國20xx年度人物評選》活動,並聯合《新京報》等全國30家優勢平面媒《感動中國》是央視最重要的年度人物評選活動,自20xx年始,每年舉辦一次。

過去十年,《感動中國》向全國觀眾推出了一百多位人物,其中有錢學森、袁隆平等為中華民族付出巨大貢獻的傑出人士;有徐本禹、叢飛等來自民間的優秀人物;也有成龍、姚明等光彩耀人的明星。

男:20xx年10月27日,安徽省淮北市,第三實驗國小組織文藝小分隊來到社群,開展“喜迎,紅歌進社群”活動,國小生們演唱了《閃閃紅星》等歌曲。 女:釣魚島爭端,不但讓日本政治陷入混亂,更是衝擊著日本脆弱的經濟形勢。為了打心理戰,之前日本公然叫囂“日企撤離,崩盤的將是中國”,但是在日本財務省最新的統計資料面前,這些謊話已經不攻自破。連英國媒體也發出擔憂,稱日本正面臨財政懸崖。

男:10月28日,亞洲最大的全方位可轉動射電望遠鏡在上海天文臺正式落成。這臺射電望遠鏡的綜合性能排在亞洲第一、世界排第四,能夠觀測100多億光年以外的天體。

女:據美國一個報告顯示,參加美國高校入學考試 的中國高中生中,只有不到7%的人成績達到 “及格線”,2%的學生達到優秀。這是由於中國的教育缺乏對批判性思維的訓練。

《知識文庫》

男:我學習,我快樂!讓楊澤文、楊忠良帶領我們我們一同步入《知識文庫》。

男:楊澤文,我考考你,你知道10月31日是什麼日子嗎?

女:這可難不倒我,為了倡導全世界人們養成勤儉節約的好習慣,聯合國把每年的10月31日定為“世界勤儉日”。

男:勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,歷史上,古今中外勤儉節約的故事數不勝數。毛澤東一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸。一件睡衣竟然補了73次,穿了20xx年。經濟困難時期,他主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。

女:朱元璋的故鄉鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠:“皇帝請客,四菜一湯,蘿蔔韭菜,著實著香;小蔥豆腐,意味深長,一清二白,貪官心慌。”朱元璋給皇后過生日時,只用紅蘿蔔、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴會請眾官員。而且約法三章:今後不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反嚴懲不待!

男:偉人尚且如此,

我們新世紀的國小生就更應該繼承和發揚這種傳統美德。

《文學星空》

女:美文能啟迪人的智慧,美文能陶冶人的心靈。讓我們一同徜徉《文學星空》,欣賞馬明玉同學的作文《勤儉的奶奶》

馬:我有一位慈祥的奶奶,她長著小小的眼睛,看起來很年輕,臉上似乎沒什麼皺紋,奶奶有一個特點就是節儉。

奶奶每次吃飯回來,原來空空的兩隻手,總會多出一些東西,廢紙、瓶子。有一次,我和奶奶一起出去吃飯:“咦?奶奶,我們不是去吃飯嗎?怎麼跑到路邊來了呢?”我好奇的問,奶奶說:“看看有沒有人在路邊丟瓶子、廢紙,找到了還可以賣錢啊!”我對奶奶說:

“這樣被我的同學看見了好沒面子呀!”奶奶說:“有啥沒面子的,自己掙錢,又不是偷人家、搶人家的。”我覺得很有道理,於是和奶奶一起撿了起來。不一會兒,我看見了我們班的“小快嘴”,“小快嘴”笑著說:“哈哈!原來你在撿垃圾呀!”我說:“我這是節儉,把瓶子回收還環保呢?”小快嘴答不上來就走了。

還有一次,我正在洗臉,洗著洗著我忽然發現沒拿擦臉的,於是把燈開著去拿,等我回來一看,燈關了。我生氣大叫:“奶奶怎麼把燈關了?”“費電。”奶奶立馬說。過了段時間,樓下貼了個電費單子,我發現我們家的電費最少,這都是奶奶的功勞。

節儉是個好習慣,我喜歡節儉的奶奶。

男:是啊,我們都應該向勤儉的奶奶學習勤儉節約,從我做起,從節約一滴水,一度電,一粒米,一張紙,一元錢開始,從小培養勤儉節約的美德,爭做節約型好隊員. 《新歌快遞》

女:《新歌快遞》傳遞幸福,傳遞快樂。

男:建設節約型社會,從我做起。一首《勤儉節約歌》送給大家。

女:不知不覺,陽光之聲校園廣播已接近尾聲。

男:感謝大家的收聽。

合:下期節目再見。

國小生關於勤儉節約廣播稿 篇6

各位老師、各位同學們:

早上好!

我今天講話的題目是“勤儉節約”。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”大家都讀過這首詩,這首詩教育我們要珍惜每一粒來之不易的糧食,教育我們要勤儉節約。

勤 儉節約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到"一錢大守"劉寵,從一代名相魏徵到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份 憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事蹟,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、 興旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針,建國初期,毛澤東主席曾說"要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮鬥的時間,其中包括執行厲行節約,反對浪 費這樣一個勤儉建國的方針。"正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立於世界民族之林。

但 是近幾年來,隨著經濟的發展,人們生活水平的提高,有些人出現一種比闊鬥富的不良現象,把勤儉的美德當作"過時"的觀念加以否定,以致出現以鋪張浪費為 榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象,在我們的學校裡也時有出現,例如:同學們用完水後,沒有關緊水龍頭,水龍頭中的長流水,教室中人去燈不熄,教室外的 垃圾桶裡還可以用的文具、抽屜裡還沒有吃或者沒有吃完的點心、牛奶,食堂裡每頓倒掉的剩菜剩飯等。 勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。 我們知道,改革開放後,國家的經濟在不斷提高,但是,我國尚未達到中等發達國家的水平,還有相當一部分地區是比較貧窮落後的。在城市裡,還有許多下崗工人 靠社會救濟金金生活,在農村,還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區,還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊鬥富的時候, 勤儉節約的美德不能丟。

勤儉是建立在"勤"與"儉"的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創 造的成果才會越累越多,社會才能發展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。"歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢"。歷史上多少人,貧困時勤儉節約,奮發有 為,終於成就大事,又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬家財、百年基業毀於一旦。歷史教訓告訴我們,即使國家足夠發達了,我們的生活真正富足了, 勤儉節約的美德也不能丟。 在當今社會經濟條件下講勤儉,其意義已經不止是物質上的克勤克儉,而更多體現為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現為奮發進取,積極向上的精神狀態,作為 一種民族精神,勤儉節約美德更不能丟。

勞動是幸福的左手,節約是幸福的右手。同學們,讓我們積極地行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

國小生關於勤儉節約廣播稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目“勤儉是美德節約是責任“。勤儉節約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優良傳統。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事蹟,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針,正是這一方針,才使我們國家甩掉一窮二白的帽子,屹立於世界民族之林。

但是近幾年來,隨著經濟的發展,人們生活水平的提高,有些人出現一種比闊鬥富的不良現象,把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定,以致出現以鋪張浪費為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象普遍存在,在我們的學校裡也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶裡還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶,扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎答案是否定的。

我們知道,改革開放後,國家的經濟在不斷提高,但是,我國尚未達到中等發達國家的水平,還有相當一部分地區是比較貧窮落後的。在城市裡,還有許多下崗工人靠社會救濟金生活,在農村,還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區,還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊鬥富的時候,勤儉節約的美德不能丟。作為新時代的我們更應該時刻牢記勤儉是美德,節約是責任這句話。

勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果,而兩者的實現貴在行動。為此我校少先隊、團委和學生會將本週定為我校的節約環保周,希望同學們身體力行,勤儉節約。

同學們,讓我們養成勤儉的美德吧,我們就會擁有終生享用不盡的寶貴財富。同學們,讓我們盡到節約這份責任,牢記這份責任吧!為了自己、為了學校、為了社會、更為了國家,讓節約永遠的伴隨在我們的左右吧!

謝謝大家!

國小生關於勤儉節約廣播稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,在這個莊嚴的時刻,我懷著激動的心情,向大家演講的主題是“愛國勵志,勤儉節約”。我們偉大的祖國有著五千多年悠久歷史。在這歷史長河中出想了許許多多的愛國人士。其中對我印象最深的就是近代傑出的科學家錢學森他在美國獲得了非常大的成就,他有了金錢、地位、名譽……他如果留在美國,可能會開上名車,住上豪華的私人別墅,擔任美國航天和火箭事業的研究製造者。如果他回到祖國,不但失去了在美國的一切金錢、地位、榮譽,而且可能過上比原來窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當時的中國非常貧窮落後,剛剛解放,百廢待興。可他毅然選擇了回國。他說:“我是中國人,我可以放棄這裡的一切,但不能放棄祖國,我應該早日回到祖國去,為建設新中國貢獻自己的全部力量。”

這是一番多麼戀人的話語啊!而且為了祖國,可以放棄一切,難道這還不足以表達錢學森的愛國之情嗎?我們國小生是初升的太陽,是祖國的花朵和未來。我們應該學習錢學森在困境中不屈不饒,有堅定的決心和巨大的勇氣和精神,以及他愛國勝過愛一切的品質。我作為一名國小生,我要好好學習,用優異的成績來報答祖國。我在學校上課要認真聽講,積極參加學校組織的各種活動和比賽,克服困難,改正錯誤,發揚優點。我覺得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員,我要幫助那些需要幫助的人。學校社會上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點錢給有困難的人,但願對他們有所幫助,這也是為國出力,也在為國分憂。

保護環境是我們每個人應盡的義務。我現在就要從我做起,從小事做起,在學校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹,自覺維護校園環境。在公園,我要愛護花草樹木,愛護公共設施,在公共場所,見到不講衛生的人,我要主動出來勸告和制止。這就是作為一名國小生獨特的愛國方式,也是我的愛國方法。

同學們,從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩書濟世長。”無一不在證明著國家的富強,家庭的富裕,勤儉節約起著決定作用。勤儉節約,它是一種美德,一種傳統。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發達。今天我要說,勤儉節約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責任。一個懂得勤儉節約的人,一定會為未來打算。他在自己處於好運的時候,就一定會為將來可能不幸做好準備。而一個沒有頭腦的人,根本不會將來著想,他會大手大腳的把全部收入都用用光,一旦遇到急難,家會手足無措。由此看來,勤儉節約難道不是一種責任嗎?

謝謝大家!

國小生關於勤儉節約廣播稿 篇9

同學們:

你們聽說過“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”這句話嗎?勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,就箅是在富裕的今天,我們也不能鋪張浪費!

勤儉節約是我們的傳家寶,許多老一輩無產階級革命家都是我們學習的榜樣:敬愛的周總理的睡衣穿了幾十年,破了就補,補了又補,直到爛了,沒法再補,就把整個背部換掉也不肯買件新的;無產階級戰士雷鋒,臉盆用得油漆都落光了也捨不得丟掉。他們為什麼要這樣做呢?那便是為了替國家省下建設的資金!

有的同學會說,那時國家底子薄,所以需要勤儉,現在人們富裕了,應該享受一下了。這種想法是錯誤的!的確,改革開放以來,我國的社會主義建設事業取得了輝煌的成就,人們的物質生活比解放前好多了,但與發達的國家相比,還有較大的差距。我們的國家還不富裕,仍然需要發揚勤儉節約的優良傳統。在日常生活當中,有些同學就有鋪張浪費的壞習慣,他們專挑高檔、名牌的文具相互攀比、炫耀,沒有一兩次便又扔掉了。據汕頭都市報的調查報告,xx市的國小生參加夏令營遊覽北京,有些人一天僅買飲料便花了50塊,而組織單位準備的涼茶卻無人問津。如此的大方,如此的鋪張浪費,將來會怎樣呢?這種現象是值得我們大家深思的。

勤儉節約是現實的需要,我們青少年更需要在生活中勤儉節約。為了家業的興旺,國家強盛,我們必須培養勤勞、儉樸的高尚情操。只有這樣,我們才能擁有明天,我們的民族才能興旺發達。

古人云:“歷覽前賢國與家,成國勤儉敗由奢”,丟掉節儉的美德,貪圖享受,妄想不勞而獲,這種人是沒有前途的。我們青少年要樹立勤勞節儉光榮,懶惰奢侈可恥的觀念,即使在人民生活富裕的今天,也要繼承勤勞節儉的美德,艱苦奮鬥,爭做合格的國小生!

國小生關於勤儉節約廣播稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在我們平時生活的時候我們應該學會勤儉節約,不浪費一滴水,不浪費一滴糧食,因為水資源寶貴,以前免費的水資源也成為了現在的消耗品,生活條件好了不是我們可以揮霍的理由,以前的時候在新中國剛成立的時候我們國家困難重重,連溫飽都成問題,那時候的生活條件遠沒有現在那麼富裕,遠沒有我們現在那麼好,但是我們卻都能夠走過這一段艱苦的歲月,全都是我們的前輩們勤儉節約的原因。

生活在現在幸福美滿的環境下我們更應該要注意勤儉節約,在我們生活中我們應該怎樣做到勤儉節約呢?其實很簡單,在生活中我們吃飯的時候不浪費每一顆米粒,因為每一課米粒都是農民伯伯他們用汗水換來的,也是我們爸媽用自己的辛苦工作換來的,天上沒有免費的午餐,想要獲得,必先付出,這是不變的道理,這也是我們必須要做到的。

在我們喝水洗衣洗手的時候我們應該節約用用水,不是水越多越好,也不是浪費越多越好,只要夠用就行,只要我們能夠保證不浪費就行,這也是我們生活的必要條件,能夠讓我們節約大量的水資源供應給缺水的地方,結餘的糧食也能夠幫助其他地區貧困的人們解決問題。

任何事情都需要我們自己去做好,任何事情都要從現在開始,水和糧食需要節約,在我們日程生活中的點也是一樣也需要我們節約使用,無論是在學校還是在家中我們都應該結餘用電,當我們離開教師,離開家門的時候我們都應該把點燈關閉,這樣做既可以節約用電也能夠為家裡為學校省下一大筆錢,對自己有益對家人讀他人都有益的申請當然要做了,不浪費資源。在我們平時的時候看見沒有關閉的水龍頭我們應該上前把它合上,看到沒有熄滅的電燈時我們也該順手把點燈關閉。

很多小事就能顧讓我們做到勤儉節約,很多事情只是我們的舉手之勞只要我能願意做就行,勤儉節約並不是一件難事,只要我們留意日常生活的瑣事,能夠做到勤儉節約就可,同學們還等什麼,行動起來吧!

謝謝大家!

國小生關於勤儉節約廣播稿 篇11

他叫李傑垚,龍鳳國小一個普通的少先隊員,出生於一個經濟不怎麼寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此,在學習生活中,他更加懂得勤儉節約的重要性。

生活中,當李傑垚走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關;當他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小夥伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節約是一種品質,會改變我們每個人的生活;節約是一種高尚,只有做到節約,才能使我們的生活更美好。

學習中,一塊橡皮,李傑垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因為他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室裡,他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落裡,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學們也都養成不亂丟棄學習用品的習慣。

家庭中,李傑垚承擔了力所能及的家務活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農村,家裡偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用於日後購買學習用品,從不捨得亂用。他衣著樸素,只求保暖、乾淨就行,從不與同學們攀比,從小養成了勤勞簡樸的良好習慣。

工作中,作為一名班(隊)幹部,李傑垚積極向學校大隊部獻計獻策,倡議開展“爭做綠色小使者”環保活動,號召同學們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環保知識競賽,開展節約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環保實踐活動,同學們的環保意識普遍增強,使環保成為大家的自覺行動。

李傑垚是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節約,尊重長輩……國為他要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。

國小生關於勤儉節約廣播稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

我演講的題目是:勤儉節約,永恆的話題。

在座的各位一定從小就會背一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。小時候我們就知道要節省一粒米,農民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節約的思想一直貫穿於中華民族的進步史中。古人有訓“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱”。即使在今天,人們越來越講究吃穿,講究檔次,國家也鼓勵消費。但我要說的是鼓勵消費,更要嚴禁消費過程中的浪費,別忘了“以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費是極大的犯罪”。勤儉節約至今仍然是我們應當樹立的正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當作一句口號,在當今時代“勤儉節約、艱苦奮鬥”,被賦予了新的歷史意義和使命。

古今中外,無論是發達的國家,還是發展中的國家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯合國專門把10月31日設立為“勤儉日”,時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。可以說修身、齊家、治國都不得不勤儉節約。李商隱有句名言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史也反覆證明了這個道理:一個沒有“勤儉節約、艱苦奮鬥”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;沒有勤儉節約精神作支撐的社會是難以長治久安的;沒有勤儉節約精神作支撐的民族是難以自立自強的。

勤儉是咱們的傳家寶啊,社會主義建設離不了。可以看到全國自上而下都在為建設節約型社會而努力。就拿正在召開的政協會議來說,本著節儉和環保的原則,將會期縮短到了8天半。政協委員的食宿都安排都力求節約。集中住宿,減少車輛往來接送造成的浪費;委員們下榻的房間內,也沒有提供一次性的洗漱用品。為了節約紙張,儘量減少紙質檔案的傳送和列印,而將提案用電子文件傳到委員們的電腦上。

有人問:“我能做什麼?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對,就是這麼簡單! 大家可以想一想,在我們洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛生的時候,是不是在意的節約了一滴水?在我們使用電燈、空調、電腦、飲水機的時候,是不是刻意的節約了一度電?在我們影印列印檔案的時候是不是把紙張兩面使用,節省了一張紙?建設節約型社會就是需要我們從身邊的小事做起,從節約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會養成節約的好習慣。

我還想特別提到的是節約用水,因為再過幾天(3.22)就是“世界水日”。水,作為生命之液哺育著人類和天地間萬千生物。在因為人口增長、不合理使用、汙染和全球變暖時,地球的生命之源已經向人類亮出黃牌。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但大家是否知道我國水資源人均佔有量僅為世界人均佔有量的四分之一,隨著我國社會和經濟的發展,水的缺口越來越大,目前我國農村還有3000多萬人飲水困難,全國有110多個嚴重缺水的城市。人為的浪費和沒有合理利用水源以及嚴重的汙染等問題,使水資源更加缺乏。

節水,是國情所迫。一場大旱,舉國關注,因為抗旱關乎13億人的“吃飯”問題。不僅立足當下抗旱,還需著眼節水才是長遠之計。從中央到地方,各級政府都在千方百計投入大量財力物力,增加抗旱水源。可還是有一些農民家庭已經註定糧食要顆粒無收了。合理利用水資源,開源節流已經是農業發展的當務之急。

還有,在我國西北的嚴重缺水地區,有很多家庭每天的用水要依靠肩擔手提,甚至趕著牲口走幾十裡山路駝運。洗臉已經是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。幸好從20__年中國婦女發展基金會發起了“母親水窖”行動,修建水窖10萬多眼,幫助120多萬老百姓的擺脫了生存困難。面對這些我們還有什麼理由不節約用水。

今後在當你眼睜睜的看著水龍頭滴答滴答沒有擰緊時,你是不是能伸把手把它擰緊?在你下班離開辦公室時,會不會檢查一下關沒關電腦、印表機?不過現在已經讓人感到欣慰的是許多人養成了兩面使用列印紙的習慣;大家都很樂意使用節能燈具;以前辦公室用紙發的通知、檔案,現在也改成了電子文件,推進了無紙化辦公。

最後我要說:勤儉節約不是一時的、而是永恆的話題。讓我們積極行動起來,牢固樹立資源意識和節儉意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起,用實際行動為建設節約型社會為作出貢獻!希望我的演講能引起大家自發的自覺的節約意識。謝謝大家。

國小生關於勤儉節約廣播稿 篇13

他叫李傑垚,龍鳳國小一個普通的少先隊員,出生於一個經濟不怎麼寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此,在學習生活中,他更加懂得勤儉節約的重要性。

生活中,當李傑垚走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關;當他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小夥伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節約是一種品質,會改變我們每個人的生活;節約是一種高尚,只有做到節約,才能使我們的生活更美好。

學習中,一塊橡皮,李傑垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因為他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室裡,他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落裡,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學們也都養成不亂丟棄學習用品的習慣。

家庭中,李傑垚承擔了力所能及的家務活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農村,家裡偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用於日後購買學習用品,從不捨得亂用。他衣著樸素,只求保暖、乾淨就行,從不與同學們攀比,從小養成了勤勞簡樸的良好習慣。

工作中,作為一名班(隊)幹部,李傑垚積極向學校大隊部獻計獻策,倡議開展“爭做綠色小使者”環保活動,號召同學們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環保知識競賽,開展節約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環保實踐活動,同學們的環保意識普遍增強,使環保成為大家的自覺行動。

李傑垚是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節約,尊重長輩……國為他要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。

國小生關於勤儉節約廣播稿 篇14

水是生命的搖籃,是生命的源泉。人們的生活離不開水,世界上的任何一樣生物都離不開水。

地球上的水似乎是取之不盡、用之不竭的,從來沒有同學去稀罕、去在乎水,但是,大家又知不知道,中國有很多的地方都缺水呢?中國是一個貧水的國家,新疆、內蒙古等地不都因為缺水而變成了沙漠?的確,在人們的印象中,水無處不在,為人們的生產、生活服務。它是工業的血液,農業的命根子,生活中最不可缺少的小助手。但是,我們在生活中使用的水都是淡水,都是用溪流、湖泊裡的水淨化成飲用水。我們的地球,的確是有很多水,但是,人類是不可以飲用海水的。

既然如此,為什麼當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候,就不會上前把水龍頭關上?為什麼人們總是要把工業廢料統統都要排汙到原來那乾淨的河流裡?為什麼大家不可以不浪費水,不會去珍惜每一滴水呢?在生活中我們經常看到有同學浪費水。下課,同學們去洗手間洗手,走的時候太匆忙,忘了關水龍頭;課間,同學們用手接水,去潑別人,在這期間,潑去的水浪費了,潑水時候水龍頭沒關,也浪費了;還有的時候,水杯裡的水沒喝完,就倒掉了……

或許有的人會說:“不就是浪費那一兩滴嘛!怕什麼?”是的,一兩滴而已。但是大家想想,如果人人都保持這樣的心態,人人都浪費一兩滴水,世界會變成什麼樣?積少成多,假如你今天浪費一滴,明天浪費一滴,後天夠浪費一滴……只要一年,你就已經可以浪費一桶水了!

節約用水,其實並不費我們多少力氣、多少時間,也並不需要我們花費什麼。洗完手隨手關一下水龍頭;洗完臉的水留下來沖廁所;洗米的水用來澆花;經過河邊,手上的垃圾不要扔進河中……這一些細小的動作,就已經能節約水了。

“不以善小而不為,不也惡小而為之。”小小的錯誤,能給世界帶來如此大的危害,小小的行動,也就能給世界帶來節約!如果我們不珍惜水資源,如果我們不加強保護水資源的意識的話,那麼,世界上的最後一滴水,就是我們的眼淚。

國小生關於勤儉節約廣播稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我很高興在這裡演講!我想告訴你一些關於節約用水。

正如我們所知,近75%的地球表面被水覆蓋著,但是大約97%的數量龐大的海水或鹽水。人只能喝,用剩下的3%,不過大多數都被汙染了。

有超過400個城市貧困和水。成千上萬的人沒有足夠的水喝,他們中的許多人因缺乏水。有許多大的中國工廠。他們把髒和有毒的河水,如黃河、長江河道、長江等等。它汙染河流和使人有許多奇怪的疾病。很多人都不知道該怎麼辦。重要的是水。他們通常認為:我付我的水,它沒有其他公司。多麼愚蠢的想法是自私和如何。他們不要關掉水龍頭當他們完成洗手在公共廁所,因為水是免費的。大多數學生在學校使用大盆清水清洗水果。因為付出了大量的房間費用。一些中學的學生用的水喝、開別人玩笑只是為了好玩。但是誰想到我們未來的生活嗎?誰想到沒有水嗎?誰想到未來的世界嗎?

為什麼不知道如何拯救人民,直到我們已經失去了嗎?為什麼不怎麼重要的確是的愛好藝術的確是的人知道這水是直到最後一滴眼淚水變成我們嗎?讓我們把水,給你,對我來說,以備將來之用。

你洗水再打掃廁所的果實。你再用水洗你的臉來擦地板和傢俱。你再洗米水澆花。我認為這是好的方式來節約用水。它不但節約用水,但也節省金錢。

水就像我們的血液。節約用水是為了挽救生命。讓我們保持每滴水,為那些沒有足夠的水飲用,是為了我們,給我們的孩子和孩子的孩子……

我的演講到此結束,謝謝大家!

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