國小生競選班幹部的演講（通用25篇）

小學生競選班幹部的演講 篇1

大家好!

今天我竟選的是班長。拿破崙有一句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而竟選班長也是一樣的道理。班長是老師得力的小助手，幫助老師管理班級紀律，幫助同學學習，是老師與同學之間的一座橋樑。

假如我當上班長，首先要從自我做起，嚴格要求自己，起到表率作用。其次，我還要想同學之所想，急同學之所急，敢於堅持原則，要積極為班級服務，盡到班長的職責。

雖然我們班的紀律不太好，但是，我認為人人都有志向，人人都積極主動為他人服務，我們只有不斷努力，才能形成良好的班風、班貌，才能使五年四班這個集體不斷進步，一步步走到最好，我堅信在同學們的幫助下，我會努力做一個稱職的班長，所以請大家相信我、支援我，為我投上珍貴的一票。

我的演講完畢，謝謝大家!

國小生競選班幹部的演講 篇2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

今天我站在這裡，我想競選班長!我特別嚮往當班長，當班長非常光榮，也更能鍛鍊自己。

跟親愛的老師和同學們從一年級走到了二年級，我度過了快樂的一年，也慢慢懂事了。在這裡我非常感謝老師和同學們對我的關心和幫助。

我認真學習，積極參加學校的活動，和同學們友好相處。我興趣廣泛，特別喜歡看書。我有許多課外書，如果大家想看書，可以向我借。

這次競選班長主要是為了鍛鍊自己的能力，讓自己變的更自信、更大方，我要處處以身作則，改掉自己的缺點，帶領全班同學共同進步，讓我們班做全年級最好的'班級!我要做好老師的小幫手!

希望大家多多鼓勵我，支援我，我一定不辜負大家的期望。

謝謝大家!我的演講完畢。

國小生競選班幹部的演講 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我的名字叫張文炫，我很高興能競選我夢寐以求的職位，那就是班長。

我這個人是一個“三心”的人，有細心，耐心，愛心。如果我當上了班長，我會好好當老師的小助手，會細心，決不粗心，認真完成任務，給老師一個滿意的答案。如果同學有不會的題，我會積極幫助他，如果很難教會，我會耐心的叫他，知道他會為止。當然，“愛心”這個詞可不是鬧著玩兒的，如果同學有困難，我積極幫助他，讓他成績上升，我有時間，會去開導一下不愛發言，“默默無聞”的同學，讓他活潑起來，讓他做一個陽光少年。

我會嚴格要求自己，認真完成作業，完成老師分配的任務。我會做一個盡職盡責的班長，盡職盡責的小助手(每個老師的小助手)。

希望大家支援我，我會努力的，謝謝大家!

國小生競選班幹部的演講 篇4

尊敬的王老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我要競選班長!從一年級到二年級，我和大家度過了快樂的一年，慢慢懂得了是老師的幫助與關心讓我快樂成長，知道了什麼是無私奉獻;與同學們的相處，讓我知道了什麼是相互關愛。在學校裡我認真學習，積極參加學校的活動，和同學們友好相處;在班裡擔任語文小組長和值周班長。我興趣廣泛，喜歡唱歌、跳舞、繪畫、手工製作等。

這次競選班長，主要是鍛鍊自己的領導能力，責任能力，做老師得力的小助手，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班裡的同學人人有事幹，事事有人幹，我會大膽負責，做好老師的小幫手，帶領全班同學共同進步，讓我們班成為全年級最好的班!

我雖然不是十全十美，但我會揚長避短，比以前表現更出色。希望大家多多鼓勵我，支援我，投我一票。謝謝大家!

國小生競選班幹部的演講 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好! 俗話說“一年之季在於春”，新年伊始，我們班便展開了“競選”班委的活動，我左思右想，決定競選語文課代表，因為我覺得我競選這個職務有三點優勢：

1：自從我進入國小開始，我就迷上了語文，因為我覺得語文是那麼的神奇、是那麼的奧妙，而且還是那麼的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。

2：我在去年的語文競賽中取得了二等獎，平時我在語文課上認真聽講，積極發言，這大家是有目共睹的。今後我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。

3：自從我上國小開始，就一直參加語文課外興趣小組，並且成績一直不錯。所以，我認為我是最適合的人選。

另外，如果我當上了語文課代表，我將會和大家一起鑽研語文知識，探索語文王國裡面的奧妙，使我們班的語文成績有一個質的飛躍，並且爭取在學年中名列前茅!如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續努力學習，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態度決定一切。”在今後的日子裡，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神聖的一票吧!——選擇我，不會錯的。 我的演講完了。

國小生競選班幹部的演講 篇6

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

我是一年級王東，我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務”。

我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。

我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助同學。

我的特點是：正直，有自己的見解。

我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊幹部，也能夠擔任名譽班長，

我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支援我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家!

國小生競選班幹部的演講 篇7

親愛的老師、同學們：大家好!

我叫張樂之。今天我想競選班幹部。

我認為班幹部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點，我認為我能做到。班幹部還要能團結、關心、

幫助同學，遵 守 紀 律，認真學習，成績優秀;這一點，我也會努力做到的。班幹部要做好老師的小幫手，我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。

雖然我缺少經驗，有時還有一些缺點，但是我會努力改

掉缺點，認真做好班幹部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。

親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧!請大家支援我,投我一票。

國小生競選班幹部的演講 篇8

各位老師，同學們：

大家好!我叫郭心怡，是一年級的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進學校已經有一段時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裡，我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經兩年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裡參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。

在社群裡，我是一名社群活動積極分子，經常參加居委會組織

的各項社群活動，為社群出一份力，使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。 如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裡，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

國小生競選班幹部的演講 篇9

大家好!

今天，我是一年級學生陳芷郡，站在這裡競選班幹部，我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。開學來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課餘，我最大的優點是看書，在書中，我學到了好多知識。在週末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。

如果，我成為一名班級中的班幹部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。

我有信心，我一定能成為一名好班幹部!

再次感謝大家!

國小生競選班幹部的演講 篇10

老師們，同學們：

大家好!

今天我是來競選班幹部的，我競選的目標是“班級大臣”_學習委員。

我來競選不是因為學習特別好，特別出眾，而是因為我一直想為班集體做些事情，我瞭解“民心”，知道班集體中的美中不足，希望老師們同學們支援我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂於助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織能力較差。這些缺點我會在今後改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛鍊的好機會，我會不斷髮揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班幹部。

如果我這次有幸當選班幹部，我會力爭做好自己的工作，熱心幫助同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課後認真完成作業，其次我要幫助老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然後我還要及時向老師們彙報班中的學習情況。

如果我競選不上，就說明我離一個合格的班幹部還有一點距離，我欠缺，不足的地方希望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我!

國小生競選班幹部的演講 篇11

親愛的同學和老師們：

你們好！

我很榮幸能在這次的班幹部的競選中發言，我認為一個好的班幹部是不需要用華麗的詞語來修飾自己的，一個優秀的班幹部只需要集體的認可。

我們整體的來說就是一個團隊，而我們班就缺少這種團隊精神，所謂的團隊精神就是指一個團隊利益和目標互相協作的作風，共同承擔集體的責任，匯聚在一起，形成一股強大的力量。有句古話說得好：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”。如果一千個人同心同德，就可以發揮超過一千人的力量。可是，如果一萬個人離心離德，恐怕連一個人的力量也比不上了！團隊精神是一個班的班風，是一個班的骨架。

班幹部就像是團隊的領頭羊，他帶領班集體前進。如果我當上了班幹部，我一定會盡全力來帶領我們這個團隊前進。我一定會再接再厲，虛心請教，帶領同學一起奮鬥。流星的光輝來自於天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的努力。

假如我沒當上班幹部，我也不會氣餒，我日後也會幫助同學，與同學們和平相處。當然，我也不需要有多麼華麗的詞語來修飾我有多麼好，我也有許多缺點，還請同學們和老師向我提出寶貴的意見，日後我一定改正。

總之，我相信同學們會信任我，選我當班幹部。我也堅信我會帶好這個班，當好這個領頭羊。只要我們心連在一起，這就是我們班的團隊精神。

國小生競選班幹部的演講 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家下午好!

今天我站在這裡競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創造一個良好的學習氣氛，我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此我充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的願望，如果我當上學習委員，我會嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力!

謝謝大家，我的演講完畢。

國小生競選班幹部的演講 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是，我今天準備競選的是衛生委員。

一個班級上需要許多班幹部來管理和幫助同學們。衛生委員也是一樣，他是來管理衛生的，早上，中午都要認認真真檢查一遍。雖然這個委員跟班長比起來還是小巫見大巫，但沒了他也是不行的。衛生也佔“五星文明班”的一部分，不用衛生委員，只靠老師不停地提醒，同學們會變得比較混亂。正如凱羅夫所說：“勞動使一個人的道德變為高尚。”

我喜歡打掃衛生，也喜歡管理打掃衛生的同學，二年級我當過衛生委員，所以我對這份工作並不陌生。

如果我當上了衛生委員，我會嚴格要求自己，管理好每天兩次打掃衛生的時間，我還會查閱一些關於衛生的書籍，讓自己的衛生知識更豐富。同時也嚴厲管理打掃衛生的同學，讓他們把包乾區打掃得乾乾淨淨，讓我管理的區域變得清潔漂亮。如果我在有些方面做不好，那還要向老衛生委員需求幫助。

一片森林需要上百顆根樹木，如果多了一棵，就增加了他們吸塵的量;一群小螞蟻搬白糖，如果多了一隻，就能搬起更多的白糖。我相信只要付出努力，就一定會收穫到成功的果實，只要付出自己的一顆“心”，就能讓這個班級的衛生得到進步。請大家把自己手上拿寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

國小生競選班幹部的演講 篇14

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好。

在演講之前，我想跟大家說一件事。昨天中午，我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯後，發現謝老師還在吃，就跑上去問：“謝老師，你怎麼能吃這麼多呀?”謝老師說：“上午上了三節課，肚子餓了，當然要多吃點啊，這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問：“那你怎麼不全部吃光呢?”謝老師說：“吃太多也不好，而且我還要批作業。”“吃飽了不能馬上工作，這樣對胃不好。”謝老師說：“那麼多作業要批，我哪有時間休息呀。”(昨天是很忙，上午連著三節課，做了小練，默了詞語，還有回家作業本和日記。下午又全是我的課。)

同學們，你們聽了後，該知道老師有多麼辛苦了。假如我能當上班幹部，我一定要為老師多做點事，多分擔點任務。讓我們的老師吃過飯後能有時間去散散步，回到家能多點時間陪陪樂樂。

同學們，讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色，讓我們的老師更輕鬆。

謝謝大家，我的演講完了。請大家投我一票。(蔡佳凝)

國小生競選班幹部的演講 篇15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是劉蓉蓉。新的學期，新的生活，本學期我要競選副班長和學習小組長。

拿破崙有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑著我當副班長和學習小組長的經驗，相信我能做的更好!

回顧以前的學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智，體等多方面的發展。刻苦學習，主動幫助同學，尊敬師長，孝敬父母，積極關愛他人，學習成績在班裡都名列前茅。多年的努力付出，使我獲得眾多榮譽稱號。

如果我再次當上副班長，我會協助班長，共同管理班級。我會以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，以實際行動來證明。

如果我當上了學習小組長，我會帶領整個學習小組共同學習，儘量讓每位組員都能進步。課餘時間，我將組織組員閱讀書籍。小組討論時，我們學習小組將會以良好的狀態領先，人人都要積極參與。

希望大家能夠支援我，讓我們並肩攜手，共同創造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴，就請你們做出明智的選擇吧!

謝謝大家，我的演講到此結束。

國小生競選班幹部的演講 篇16

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好!

我叫趙瑜，是五年級學生，今天我有幸參加班幹部的競選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學們的信任，給了我一次鍛鍊的機會。

我是一個愛好廣泛，性格開朗的女孩。我熱愛學習，人緣極好，尊敬師長，愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀，我不僅學習較好，而且業餘生活中愛好廣泛，繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

從三年級至五年級，一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長，班裡小組組長，學校少先隊員大隊長。我並不覺得壓力大，因為我認為這樣能更好的鍛鍊我的組織能力、語言表達能力。

尊敬的老師，親愛的同學，請相信我，我有足夠的能力和信心，我會出色的協助老師，關心愛護同學，做好班集體的每一份工作。

其次，為了把班級工作搞好，我建議：各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時，要提前蒐集、查閱相關資料，或者在小組中選出一位較好的同學，每週週期每小組出示一篇作文，粘在黑板報上，讓同學朗讀一下，這樣互相學習，增加寫作水平，又開展了綜合性學習。

老師，同學們，我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位，我一定會努力的，請給我信任和支援。

謝謝大家!

國小生競選班幹部的演講 篇17

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家下午好!

我叫李。今天，我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講臺上競選班幹部，請同學們多多支援。

我有許多優點，例如我很勤勞：還記得嗎，上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節。美食節活動結束後，教室裡一片狼藉，有果皮，有紙屑，有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口，就捲起袖子，挽起褲腿，一手拿著掃把，一手拿著簸箕，在“垃圾場”裡“唰唰唰”地幹著清潔工作，在我的打掃下，教室煥然一新。

我還很樂於助人。有一天，蘇喆肚子痛，臉色蒼白，不能參加當天的值日工作，只能趴在桌子上休息。看他這樣，我挺身而出，放下書包，二話不說加入當天的值日。我拎起水桶，“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所，裝滿水，使出九牛二虎之力，把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗，但是我很快樂。

我還不怕髒：在一天中午，我們班的“小迷糊”——孫以悅，拿餐桌時不小心腳下一滑，打了個趔趄，“嘭——”餐盤掉在了地上，米飯變成了“泥巴飯”，菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒，我不假思索蹲下來，也不管手髒不髒，直接將飯菜大把大把地捧起，放入垃圾桶。終於清潔完了，雖然我的手上有一股腥臭味還有汙垢，但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學們，感到無比欣慰，因為我的勞動沒有白費。

金無足赤，人無完人。人非聖賢，孰能無過?我還有一些毛病。如：粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點，讓它們成為我的優點。

如果我當上了生活委員，一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦，拉窗簾，等同學老師來;中午我會整理圖書，分類圖書;放學後，我會關燈關電風扇，擺好桌子，如果有人沒值日，我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。

希望大家投我一票!

謝謝大家!

國小生競選班幹部的演講 篇18

各位老師，同學們：

大家好!我叫，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路國小已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裡，我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裡參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。

在社群裡，我是一名社群活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社群活動，為社群出一份力，使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裡，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最後，我想說的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

國小生競選班幹部的演講 篇19

老師們、同學們：

大家好!

我是四年級10班的一名學生，在這個春意盎然的四月份裡，我有站到了這裡，不為別的，就是為了競選中隊長。

我是個活潑開朗的孩子，善於和同學交往，在班級裡，我成績優秀，科科都在90分以上，而且準敬，團結同學，在家裡聽父母的話，幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。

假如我是中隊長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長，我會協助老師把班裡的各項活動搞好。假如我是中隊長，我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是中隊長，我會管好班裡的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長……

如果競選成功，我會用熱心幫助班裡同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢，謝謝大家!

國小生競選班幹部的演講 篇20

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家午好!

我先向大家介紹一下自己，我叫孫雨蒙，是一個活潑可愛、聰明幽默、積極樂觀、快樂又好強的陽光女孩。我興趣非常廣泛：我喜歡唱歌、主持、畫畫、寫作、讀書、彈鋼琴、做手工，喜歡運動，喜歡學習，喜歡交朋友。

我熱愛集體,積極做好每一件事情。在班裡，我是老師的得力小助手，是同學們的知心好朋友。在平時，我努力做好“四個好少年”：我熱愛祖國，熱愛黨，熱愛少先隊。我以是一名中國人，是一名少先隊隊員為榮。

我從小就樹立起了遠大的理想：當一名主持人，兼業餘作家。當然，我也一直為了這個理想，這個夢想而不斷努力著!

我勤奮學習，追求上進。我勤思考，勤實踐。學習成績優異，五年來一直名列前茅。我在閱讀、英語、數學等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。

我可不是一個死讀書的學生，我還積極參加各類社會實踐、公益活動：每週末參加“愛心點燈”報紙義賣活動，用自己辛苦賣報掙到的利潤已為貧困地區的國小建立了四所圖書室。我可是最資深的“愛心報抱”小報童呢!我還是山東電視臺小記者和中國青少年記者，週末都會活躍在新聞報道第一線。

在平日裡，我品德優良，講文明，懂禮貌，在家裡孝敬長輩，媽媽和姥姥都經常誇我真孝順。在重陽節，我還去敬老院慰問了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送去溫暖。

最重要的是，我樂於助人，富有同情心，願意幫助弱小的人，經常到處伸張正義。同時，我也很愛護小動物，保護環境。

我心態很好，樂觀，對一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因為我知道，只有經歷過一次次的挫折

國小生競選班幹部的演講 篇21

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我要競選的職務是體育委員，我想大家對我也很瞭解，我的成績優異，待人誠懇，團結同學。體育方面我也很擅長。

為什麼我要競選體委?因為我要提高我的身體素質，加強鍛鍊，把弱項變為強項，當上體委，我會更好的鍛鍊自己，使自己的身體素質提高。如果我當上了體委，我也一定要讓同學們的身體素質提高的。

如果我的競選成功，我一定會在體育課、課間操上主動為同學服務，成為老師的助手，我一定會言必行、行必果，按照我說的那樣去做的。

如果我能獲得老師和同學的支援，當上體委，我一定不辜負老師和同學的信任。積極主動為班級服務。配合老師完成各項體育活動，我的目標就是讓五年二班成為體育強班。

請各位同學投我一票，我一定不讓大家失望。

國小生競選班幹部的演講 篇22

老師、同學們你們好：

我是方昕瑞，我想當班幹部主要是要帶領同學一起努力學習，我還會為班級服務，為同學和老師帶來快樂，為班級增光添彩;其次是鍛鍊自己。

我平時認真好學，成績優良。假如我當上了班上的紀律委員我一定會盡到我的職責，嚴格要求自己為同學樹立榜樣。

我性格熱情開朗、熱愛集體，積極參加勞動，團結同學，擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子，我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫，是爸爸媽媽喜歡的好學生。

同學們請信任我，支技我，請投我一標，謝謝大家，我的演講完畢。

國小生競選班幹部的演講 篇23

敬愛的老師、親愛的夥伴們：

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

國小生競選班幹部的演講 篇24

尊敬的老師和同學們：

大家好!

我叫鮑健鍇，我競選的是班長。你們可能會說：要當班長可得樣樣精通呀!不錯，職位越高，責任越大。

俗話說得好“機會是給有準備的人的!”我會畫畫，也會書法，玩電腦在班裡是出了名的好。不管遇到宕機還是卡機，不管遇到修滑鼠還是修電腦，我都不退縮，也不膽小，總是第一個衝上去。不信?舉個例子吧。比如說上次課室裡的電腦滑鼠壞了，暫時不能用了，我以為中午不能放古詩了，可還是上去試了試。結果，在“我的文件”裡還是找到了。過了一會，老師來安裝滑鼠，我也上去幫忙了。老師從上面把滑鼠接線伸到桌子下面，我拉住，接在了電腦的後面，老師怕我不會，又來看了看，見我接對了，驚訝地對我說：“你這都會呀?”我表面沒反應，心裡卻像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。怎麼樣?我厲害吧!

以上是優點，可人不可能十全十美，也不可能得到句號。我最大的缺點就是有點小氣。有一次，有同學問我借筆，我有，但怕自己到時不夠用，就不想借給他，就說：“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學們帶來方便、快樂與和諧。我相信，我有能力，請同學們投我一票。

我的發言完畢，謝謝!

國小生競選班幹部的演講 篇25

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好

我今天想競選組長一職，這個職位有許許多多的人嚮往，但這職位需要一個有責任心的人來擔任，或許我還不夠好，但我認為我可以做好，我有這個決心，偉大的心理學家、教育家耐基曾經說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該大膽提任這個或那個職務。”

假如老師和同學讓我競選成功，我會用前所未有的精力，清醒的腦子和認真的態度完成這項工作。我一定會全力以赴，做到最好，上課認真積極，下課飽覽全書，還會為同學和老師做力所能及的事。嚴格要求自己，為同學樹立一個好榜樣，並在老師展開活動時幫忙，我知道自己還有不足的地方，比如脾氣不好、愛發火……等等，我會認認真真的去改正，人誰無錯，只要知錯就改就行，我還不會與別人因為一點點事公報私仇，更不會辜負老師和同學的信任。如果我選上了組長，我一定會像唐朝皇帝(李世民)一樣，不亂用權職，不因公徇私。當然，每個班幹部都應該這樣。就算我選不上班幹部，我相信其他任職的班幹部也一定會做的很好，在優秀的班幹部的帶領下，我們班級一定會和睦相處，團結一致，遵守紀律，尊師重道。

如果同學們相信我，請把你手上的票投給我，我不會讓老師和同學失望的，謝謝。