關愛生命文明出行演講稿（精選3篇）

關愛生命文明出行演講稿 篇1

尊敬的領導、評委，親愛的朋友們：

大家好!我今天演講的題目是：《迎創文 文明行走我參與》。

其實，文明就在我們身上。現在，江門市申報全國文明城市，文明城市是城市形象和發展水平的集中體現，是樹立江門良好形象的重要途徑。每一個江門人，既是受益者，也是參與者。所以，我在思考著這樣一個問題：作為一名江門市民，在建立全國文明城市的日子裡，我能為創文做點什麼呢?我的腦海裡常常出現這樣的情景：寬闊暢通的道路上沒有違章，沒有搶行，沒有擁堵;行人車輛各行其道、相互禮讓;同學們高高興興地上學，父母們安安心心地工作;到處是一片和諧、安寧、互助的畫面。但每天上學放學，我常常會看到：有人亂穿馬路、亂闖紅燈……

親愛的同學們，當你開心地和夥伴們在馬路上嬉笑打鬧時;當你貪圖方便而亂穿馬路時;當你為了刺激而翻越護欄時;當你為了搶時間闖紅燈時;你是否想過，危險就在身邊!你知不知道這些會帶來什麼呢?傷?殘?死?人，最寶貴的就是生命。然而，就在我們的生活中，有些人因為一時疏忽，而釀成了一場場的“馬路悲劇”。 據調查：在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也有因為我們不遵守交通法規而引發的悲劇。血的事實告訴我們：我們的生命只有一次，為了我們自身的安全，讓我們行動起來，爭做文明出行的宣傳者和實踐者吧! 如：

馬路行走不闖禍，一慢二看三通過;

行人相會要禮讓，老弱病殘要照顧;

心急不能闖紅燈，紅黃綠燈要看清;

汽車來了讓它過，人群擁擠有序過;

步行要走人行道，翻越護欄釀大錯;

不在馬路玩遊戲，靠右行走很容易;

行走安全要注意，行路規則要牢記!

請讓我再說一遍，你們也可以跟著我一起講：…… 好，謝謝!

我們是社會未來的接班人。我們的健康成長，關係到民族的興衰和社會的進步。我們不僅要接受智力教育，還要接受道德、紀律等等的教育。十年樹木，百年樹人，文明禮儀要從我們做起，從小就接受文明禮儀知識教育，讓我們達到自我教育，自我管理，養成自覺遵守行路規則和交通法規的良好習慣。

“一滴水也能折射出太陽的光輝”，讓我們積極行動起來，用愛心去關注周圍的變化，用熱情去傳播創文的理念，用行動去肩負創文的重任，萬眾一心、眾志成城，江門人民愛江門，文明禮儀我做起!我堅信，在我們的共同努力下，家鄉的風景會更美，江門的明天會更好!

我的演講完了，謝謝大家!

關愛生命文明出行演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

一個人的生命如同那薄薄的蟬翼，經不起風吹雨打，他是脆弱的，卻又無比堅強，造物主創造了人，充滿活力地來到這個世界，我們難道不應該珍惜這次降世的機會嗎?

有位哲學家說過：“人生只有昨天、今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在於長短而在於他精彩與否，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發光發亮……保護自己的生命是每一個人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。

在這熱鬧繁華的街道上，隱藏著一個多麼可怕的魔鬼，你知道嗎?交通事故頻頻發生，避免交通事故隱患已經成了一項迫在眉睫的任務!

隨著經濟的發展，馬路上的車輛川流不息，車水馬龍的馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇，一個個鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語被埋沒在刺耳的喇叭聲中，唯獨剩下的是人類的痛惜!導致這悲劇發生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識。若是人們再多些這種意識和知識，那麼類似的交通事故就可以避免發生，甚至不再發生。

我看過一則這樣的報道：一幼兒園的教師帶領學生過馬路回家，一女孩突然掙脫老師的手跑過馬路，被一輛迎面飛奔而來的賓士撞飛，女孩子倒在血泊中，奄奄一息，沒等救護車到來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地。肇事者也因為疏忽而釀成的悲劇感到後悔。

一幅幅慘不忍睹的畫面，

一個個痛苦掙扎的表情，

一聲聲呼天喊地的哭聲，

一句句引人深思的話語。

俗語說：“安全在於提高警惕，事故出於麻痺大意。在人們眼中，造成悲劇的發生，就是開車不謹慎，要不然就是不遵守交通規則。的確如此，如果人們不在酒後駕車，不在技術上逞能，不在駕駛時橫穿馬路，每一個行人都遵守交通規則，那麼社會不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個人的生命都是父母給予我們的，一個人不會有

生命，這次詞到底有多重?我們每個人心中都會有一個自己的定義，於是我們懂得了生命的寶貴，可是我們更要學會珍惜生命，那麼我們是不是應該文明出行呢?

我不知道在這個世界上每天會發生多少次交通事故，也不知道每天有多少人在意外中受傷，甚至死亡，可是我知道誰也不想發生這樣的意外。那些死於交通意外的人，那一條條的生命難道都不值得我們反思嗎?反思那些已逝去的生命，反思那些或許正在發生的悲劇。

正因為這些，我們才要學會文明出行。在我們的生活中，只要認真觀察，就不難發現，有許許多多的人都在做著自己力所能及的事，為這個城市多一份安全，少一份危險努力著。你看，那個小姑娘正在扶老奶奶過馬路呢;那邊的叔叔在攙著那個腿腳不好的老大爺上公交。他們這些人做的點點滴滴，或許你會覺得是非常渺小的事情，不值得一提，但也許正是因為有他們這麼做才避免了一個個悲劇的發生，所以請千萬不要小看這些事，正是因為他們，我們的社會才變得更加的和諧。

文明出行是我們每個人應盡的義務和責任。我們可以做很多事，在喝酒後不開車;未成年人不駕駛機動車;看見老人或殘疾人過馬路跑過去攙扶一下;看見小朋友在馬路上玩耍或嬉戲的時候，即時給他們一個溫馨的叮嚀等等。這些簡單的事情，是我們很容易做到的，但又被許多人所忽視的事情。我相信，只要你願意，你一定可以做一個很好、很稱職的文明使者。

文明出行靠大家，你我都要宣傳它。我們要儘自己最大的努力，

珍愛所有人的生命。

生命需要我們關愛，文明需要我們共同去維護、去創造。我們所有人都要一起：關愛生命，文明出行。

關愛生命文明出行演講稿 篇3

什麼是生命?生命的起點是希望，生命的終點是死亡，生命的過程是精彩，生命的本質是有意義。(設問式+蘊含哲理式開頭，開篇亮出作者的觀點，立場鮮明，吸引讀者。它也是話題作文常見的開頭形式之一。)

每當我們看見一個新生兒降臨到這個世界上，我們彷彿看到了未來的希冀，這就是生命的希望(同一句話裡，詞語不能重複。);每當我們看到一位老人去世的時候，心裡總會有一絲沉痛，這就是生命的終點給我們帶來的苦痛;我們敬愛(應該為：心愛。孩子，我沒想到你能寫我。例如：敬愛的周總理)的金老師每天要忍受糖尿病的痛苦，可他還是那麼樂觀的面對生活，把所學的知識毫無保留的(動詞前“地”)傳遞(傳遞奧運火炬，改為：傳授。)給他的學生，這就是生命的精彩;偉大的音樂家貝多芬在雙耳失聰的情況下，寫出了舉世聞名的《命運交響曲》，這就是生命的意義。(排比舉例，從現實生活到名人故事，層次清楚。但是要注意詞語搭配得當。)

作為青少年的我們，在家要尊老愛幼，在校要好好學習，這樣才不愧對父母對我們的養育之恩，老師對我們的教育之情。(議論。)

人的生命是短暫的，所以我們一定要珍惜自己的生命，關愛自己的生命，讓生命的旅程到處都有鮮花朵朵!(蘊含哲理+象徵式結尾。寓意深刻，回味無窮!)