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奮鬥故事演講稿三分鐘(精選19篇)

奮鬥故事演講稿三分鐘(精選19篇)

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇1

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們:

奮鬥故事演講稿三分鐘(精選19篇)

大家好!

我是來自海斯製藥的湛莎莎,是一名剛剛參加工作的90後。很高興能與大家相聚在美麗的寺河,在這裡共同唱響“奮鬥青春、聚力晉煤”的主旋律,凝聚“為建設國際一流晉煤特色綜合能源企業集團而努力奮鬥”的正能量。今天,我演講的題目是《在晉煤放飛青春,奮鬥的青春最美麗》。

還記得半年前,我脫去學士服、摘掉學士帽,從象牙塔走了出來。半年後,稚嫩懵懂的我回到了晉城這片生我養我的黃土地,來到了晉煤集團海斯製藥這個新的大家庭。學習新聞專業的我,渴望成為一名記者、一名播音員,但從未想過會與藥品接觸,由夢想中的新聞人轉變為現實的製藥人,我的夢想也因此發生了180°的改變。

初到公司的時候,一切都是陌生的,陌生的環境、陌生的車間、陌生的潔淨區、陌生的同事、陌生的藥品、陌生的GMP。但一切又都是新鮮的與好奇的,為什麼潔淨區人員穿的衣服顏色各不相同,藥品是怎樣配製生產的呢?原來還有軋蓋機、貼標機這些裝置……慢慢的,我融入到了這個大家庭,帶著青春的稚嫩,懷揣著夢想,進入我的崗位,開始我的工作,在平凡的崗位上一點一滴的看著、學著……我曾經看到過這樣一則廣告:進入工廠全身消毒,身上一切飾品摘下,摘下戒指,是對所有寶寶的承諾;戴上戒指,是對家庭的承諾。每當想起這則廣告,我不由的聯想到我的工作崗位、我的工作環境。記得在公司新員工培訓的時候,師傅們曾這樣說過:要做一名合格的員工,進入車間不可以佩戴首飾、不可以化妝,要確保製藥環境的潔淨衛生,因為我們的一舉一動關係著千萬人的健康,保證質量是我們的責任,做藥先做人,我們要做良心藥。就這樣,謹遵前輩們的教誨,我飄逸的長髮悄悄地躲進了帽子裡,手上絢爛多彩的指甲油被創可貼、指套取而代之,美麗時尚的衣裳被藍白相間的工裝所替換,一道藍色的風景線飄落於公司的各個角落。

人生的選擇很關鍵,但選擇的機會並不多。選擇製藥這一職業,是因為我知道,我雖平凡,但製藥卻並不平凡。作為晉煤的一名普通職工,作為一名普通的製藥人,我要在平凡的燈檢崗位上,仔細檢查每支藥品,確保沒有破瓶、沒有掛塞、沒有萎縮、沒有量低的藥品流入市場,每支藥品都可以完好無損的到達患者手中。

不怕榜上無名,堅信腳下有路。我相信,這裡是我夢想起航的地方,也將是我夢想照進現實的戰場。蘇芮有一首歌叫《奉獻》,歌詞裡寫到:星空奉獻給長夜、長路奉獻給遠方,那麼我又拿什麼奉獻給你,我的晉煤,我想只有我無悔的青春。

最後,我斗膽仿照馬丁路德金的經典演講與大家共勉:

我有一個夢想,希望在十年二十年之後,我們這些曾經青澀的年輕人能驚歎於彼此的成長,成為晉煤的中流砥柱,能夠真正安身立命,實現自己的夢想。

我有一個夢想,希望集團公司巨集偉的戰略願景能夠早日實現,美麗的晉煤能夠為世人所知,為大眾所讚賞!

我有一個夢想,希望65個子分公司、16萬晉煤人萬眾一心,克服煤炭寒冬,逆流而上,在這片揮灑青春和汗水的沃土上放飛“晉煤夢”,放飛青春的夢想!

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇2

俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“不經歷風雨,怎能見彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來自於勤奮,只有從小樹立遠大理想,才能成就偉大事業。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動力。“志不立,天下無可成之事”。立志,是一個人的奮鬥目標,以及實現這一目標的決心和意志。高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會越有益”。熱愛是最好的老師,立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時,才能擺脫平庸的生活,在成才的道路上奮勇前進。

作為一名學生,對立志成才有著自己的追求,有著獨到的見解。古往今來,每一個對人類做出貢獻的人,不論是善於治國的政治家,還是智慧超群的科學家,他們之所以能在事業上取得不同凡響的成就,一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時代就立下志願,在以後的歲月裡,也是為了這個目標而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻出了自己畢生的精力,正如他自己所說的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠活在每個中國人的心中,永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山,激揚文字”。

立志成材,勤奮好學,是一種積極進取、奮發向上的精神追求。一個人的行動,是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人,在行動上必然搖擺不定,最終被前進道路上的風浪擊倒。著名數學家陳景潤上國中的時候就立志在數學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想,促使他刻苦努力,成為著名的數學家。范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠大志向,立志以天下為己任。為此,他發奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學習的精神,他終於成為世人皆知的良才。

各位同學,千里之行,始於足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人,必須從現在做起,珍惜時間,紮紮實實打好基礎,勤奮苦學,用汗水澆灌理想的花朵,用勞動創造幸福的果實,用踏實的腳步開拓光輝的道路,時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓,努力做一個合格的接班人。

謝謝大家!

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇3

大家好!我演講的題目是《人生要奮鬥》。

人生要奮鬥,因為只有奮鬥,成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮鬥,事業的大門才會向你敞開;只有奮鬥,你才會為生活的強者,成為命運的主人。

人生要奮鬥。雖然奮鬥的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮鬥,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路才會開通。

人生要奮鬥。愛因斯坦曾經說過:對真理和知識的追求併為之奮鬥,是人的品質之一。是的,擁有敢於奮鬥這種高尚品質的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。

人生要奮鬥。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之後,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經受過流浪飢餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由於的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個個出類拔萃的人。他們中間,有的創造了史無前例的奇蹟。偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮鬥是離不開的。有奮鬥才會有成功!

人要奮鬥。在奮鬥精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什麼困難和逆境能夠阻擋奮鬥者前進!因為,成功的信念永遠在他們心中閃現著,攀登人生高峰的目標永遠激勵著他們不懈努力,不懈奮鬥!

人生要奮鬥。在奮鬥的大路上踏盡崎嶇又鍥而不捨的人必將能達到成功的彼岸。奮鬥的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經過奮鬥,昨天的夢想才可能成為今天的現實。

人生要奮鬥,朋友們,讓我們架起奮鬥的橋樑,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮鬥的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

謝謝大家!

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自xx班的。今天我國旗下講話的題目是《讓感恩之花常駐心田》。

印度詩人泰戈爾說過:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時嚶嚶地道謝,浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”無疑,蜜蜂是懂得感恩的。

一位哲人說過:“學會感恩是一個人成熟的標誌。”感恩是一種美好的品德,我們應常懷感恩之心,深刻銘記“投之以桃李,報之以瓊瑤”的我們應感恩自然無私的饋贈,感恩父母給我們生命,感恩老師的諄諄教導,感恩那些幫助過我們的人……

感恩是一種愛心!在戰勝白血病魔後,13歲的英國少年傑克皮奇立下誓願,一定要募集到足夠的資金,去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動為他贏得了“英國的驕傲”的稱號,並深深地打動了所有英國人。歷經生死,小皮奇明白瞭如何去愛。愛心就應該如接力棒,一個個的傳遞,傳到每一個黑暗冰冷的角落,溫暖每一顆受傷的心。

感恩是即刻的行動。姚明作為野生動物保護行動的親善大使,與李寧、劉歡等知名人士共同出席了由野生協會組織的“護鯊行動”新聞釋出會,由於魚翅等高消費的需求增大,日前鯊魚正面臨著滅絕的威脅。瞭解了這一情況,姚明很正式的向在場的所有媒體宣佈:“從今天起,我自己首先不吃魚翅了!為了我們的未來,請和我們一起去保護瀕臨滅絕的動物吧!如果一個人可以影響另外一個人,那麼一個一個地去影響他人,一定可以起到積極的效果。”

感恩不是口號,不是作秀,而是應該是像姚明那樣的“即刻行動”,只有從今天做起,從我做起,讓感恩成為一種品行,才是的感恩。

做人要銘記感恩。葛優作為中國影壇中為數不多的大腕級演員,主演的大片佔據了內地院線的黃金檔。而在最初接觸電影的六年時間裡,葛優出演的角色沒有任何反響,直到1985年,出演米家山導演拍制的喜劇片《頑主》時,他的表現力才第一次有了合適的釋放空間,並因此獲得了當年的金雞獎男演員提名獎。從那以後,葛優卻不忘給自己的恩師打個電話表示感謝,或發個簡訊問候一下。千年春節米家山收到葛優發來的一條簡訊,祝他新年快樂,說自己可以走到今天和當年的《頑主》分不開。米家山非常感動,將簡訊一直儲存著,他說:“20多年了,卻還記得發這樣一條簡訊,銘記感恩,我很感動。”請在心中銘記感恩,讓感恩成為一種優秀的品行。

青春期的我們總是將“愛”和“謝謝”羞於說出口,但我們須知,懂得感恩是人生的必修課。

從現在起,做一個學會感恩的人。對將要上班的媽媽說一聲注意安全;對加班回來的爸爸送一杯熱茶;向天天見面的老師主動問好,在每一節課上更加認真地聽講;對樓道間樓上的送水叔叔、宿管阿姨點頭微笑……

感謝生命有你們的參與,感謝生命有你們的付出,請笑納我真誠的感謝。曲終雖人散,卻留下永不改變的旋律。

同學們,讓我們銘記感恩,學會感恩。讓感恩之花在校園盛開!

我的講話完畢,謝謝大家。

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇5

通過讀《西遊記》裡的《三打白骨精》我才領悟到信任是非常的重要。

話說唐僧師徒過了萬壽山,來到一座山前,孫悟空前去化齋,中途一個白骨精,化作人形以齋誘三人。八戒與唐僧受其誘惑,於將食齋前,行者飛回,一棒殺之。長老才看其齋為蟲蠱,差受其當。屍身仍在,精化煙飛,長老大罵,遂念緊咒。行者弗忍,跪以求怒。長老遂停,使其立誓。八戒見之,心生嫉恨。須叟,精又化人來,亦斃之。又一屍身,魂飛而去。三藏又念,因八戒挑撥,念二十餘回。悟空難忍,止得再立誓。言罷,精又化人來,大聖思忖良久,即殺之原形,玄奘見白骨,大驚。悟能見,挑唆言,長老信。唸咒罷,即驅,悟空只得去。後於寶象國之難,長老被抓,八戒遂邀,才與其行,解難。此是後話。

孫悟空與唐僧正因無法理解、信任,師徒之間出現了矛盾。八戒偏偏在這個時候火上澆油,更是增加了矛盾激化。其實,在生活中常有些因不理解不信任而發生的事,比如老師在上課時憑感覺冤枉未說話的學生;男生推另一位男生,撞到了一位女生,女生修理那一個撞她的男生……如果不能正確理解,便會像貓中的第三隻貓一樣,永遠留下遺憾;如果可以理解、信任,便會像動物笑談中的“我”,廣交益友,與他們和諧相處。在生活中,我們應多一份理解,多一份信任,多一份關懷,多理解他人,多信任他人,多關懷他人。如果人人都能夠做到如此,我們的世界就會更加美好和諧。

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇6

老師們,同學們,

大家好!

今天我講話的題目是《做一個持之以恆的人》。一個文質彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利·波特,英國女作家J·K·羅琳所創作的“哈利·波特系列小說”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日雲煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗並沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館裡寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳並不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》創下了出版界的奇蹟,被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背後包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路並不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇7

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是“人不能不孝敬父母!”

從我們呱呱落地的那一刻起,第一個笑臉迎接你的人是誰?——是你的父母。當你牙牙學語的時候,是誰在那裡耐心地教你?是你的父母。當你蹣跚學步的時候,是誰拉著你的手,讓慢慢的你一步一步的走?是你的父母。我們一切的一切包括我們的生命,都是我們父母所給與的,所以我們要把你帶到這世界的兩個人,而不是去抱怨他們,怨恨他們,而是應該去孝敬他們。

《弟子規》說的好:身有傷,貽親憂。這句話難道不是我們父母的真實寫照嗎?你試想一下,當你的父母老弱病殘了,你會親身的在他們的身邊,照顧他們嗎?你會親手尾他們做飯,然後在喂他們嗎?你不會當你埋怨他們的時候,你想過父母這麼辛苦的賺錢,是為了啥?不錯是為了你在以後的日子裡好過一些。

還有,當父母拿上五元錢,她肯定不會買化妝品,而是去小賣部給你買你最喜歡的東西吃,你在試想一下,當你以後動不動就打父母,你會嗎?會,你只會拿自己的父母當出氣筒,你高興的時候,你三天兩頭的給他們買營養品,當你不高興時,你會打他們,你摸著良心問問,你父母恨過你嗎?沒有他們從來沒有。

《弟子規》說:“親有疾,藥先嚐,晝夜待,不離床。”可這些你做到了嗎?沒有你沒有做到。如果你現在有錢了,你摸著良心問,你會孝敬自己勤勞的父母嗎?我想你不會的。

你心想,你有這錢,還不夠自己花呢,還給他們錢妄想!

可是,他們不會,假如他們賺錢了,他們第一個想到給予的,肯定是自己的孩子。

所以,我們現在趕快行動起來,孝順父母,不要等到失去了,才懂得珍惜,要永遠記住:道不遠人,不能不孝敬父母。

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇8

十年冷窗苦讀,我們懷著衝動的心境跨進了大學的校門。在這裡,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由於我們是大學生,我們有毅力暢遊知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰,更有理性穿梭於多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱號,給了我們這麼多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神聖的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂裡,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天昇華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以後的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

馬加爵,這個曾經的乖孩子、昔日的優等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學生,本應當保衛自己的這片良知淨土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的凶犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由於他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由於在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉著,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。

更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕後,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。

等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什麼使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答覆。

面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生, 我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬於我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛我們的良知,以此來開啟屬於我們當代大學生的人生航帆。

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇9

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《學會尊重他人》。在演講的主題之前,我先在這裡給你們講一個小小的故事。

從前有一隻小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。

一次他去上學,一隻蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠凶巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。

有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河裡的一條小魚妨礙了他,於是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”。

一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一隻小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這麼大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什麼事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嚐到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。

同學們,你們看這隻小老鼠起先一定認為自己很了不得,人人都得讓著他,都得遷就他的喜好,簡直可以說目中無人,唯有他自己。他最終嚐到這樣的舉動給自己帶來的苦果。而小豬面對小老鼠無禮霸道的舉動,沒有采取所謂的“以牙還牙”的方式,立即還手,而是選擇了寬容,並真誠地指出了小老鼠的錯誤。

我們生活的周圍有各色各樣的人,我們始終都要和不同的人進行交往。善於與人交流,友好相處,是我們很重要的人生課程。同學們,在任何時候,我們都要記住,不能用自己的想法替代別人的想法,不要將自己的不良情緒發洩到別人身上,更不要故意傷害別人。今天,老師想告訴你們一個快樂地與人相處的祕訣就是:學會尊重他人,學會體諒他人。當你,這樣去做後,你會發現越來越多的人欣賞你,願意成為你的朋友,而你的生活將會擁有更多的快樂。我的話講完了。謝謝大家!

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇10

親愛的同學們,老師們:

早上好!

今天我演講的題目是弘揚民族精神,培育愛國情懷。

同學們,你們知道嗎?中宣部、教育部決定,從20xx年開始,每年9月定為中國小弘揚和培育民族精神月。

同學們,民族精神是一個國家賴以生存和發展的精神支柱,是民族的靈魂,國家的支撐。一個民族如果沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立於世界民族之林。在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神,幾千年來,才始終保持著強大的生命力和凝聚力,創造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。

我們應該感謝我們的民族,我們更應該自豪於我們的民族,因為我們有那麼多優秀的民族精神和民族文化的積澱。我們有公正無私、誠實守信、戒驕戒躁、三省悟身的修身之道;我們有于謙粉身碎骨全不顧,要留清白在人間的浩然正氣;我們有岳飛三十功名塵與土,八千里路雲和月的英雄氣概;我們還有秋瑾生當為人傑,死亦為鬼雄的凜然正氣時至今日,我們仍忘不了抗震救災時無數個可愛的人勇於奉獻的身影,更忘不了楊利偉在太空遨遊的時刻所有的這一切,都讓我們相信:中華民族的精神是偉大的!我們應該為我們的民族感到無比地驕傲和自豪!

魯迅先生說過:唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步。魯迅先生所指的民族魂是什麼呢?就是重大義,輕生死的生死觀,就是國家興亡,匹夫有責的使命感,就是我以我血薦軒轅的大無畏精神,總而言之,就是千百年來薪火相傳的民族精神!

我們的民族精神積澱了悠久的道德文化遺產,它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現了人類對理想人格和真善美的追求,是一支永不褪色、永不會熄滅的火炬,它曾經照亮了無數優秀的中華兒女求知和前行的道路。現在,我們也正在接受著它的指引與導航。作為新時代的中學生,感知著偉大祖國的迅猛發展,感知著經濟與科學的迅速騰飛。我們有責任、有義務繼續大力弘揚民族精神,讓中國特色社會主義的先進文化與中國傳統文化相結合,讓它在未來的歲月裡傳承發展,再譜新篇。

同學們,當你向師長和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會寬於待人,嚴於律己的時候;當你敢於承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候你所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎?

同學們,我們不能再等待,再麻木了,當我們在每週一的升旗儀式上低聲吟唱國歌而不是放聲高唱《義勇軍進行曲》的時候;當我們中的有些人在考場上不自覺地心生邪念有所企圖的時候;當我們在一大早趕到學校卻是為了借別人的作業來參考參考的時候;當我們在校內外面對各種不良*而控制不住自己的時候;當我們在校內外面對身邊的果皮紙屑視而不見時,難道我們就沒有一點起碼的責任感和使命感嗎?那麼,如果需要改變,就請從現在開始吧。

從現在開始,請大家用商洛市一流學校的一流學生的標準來要求自己。從現在開始,請大家用商洛市丹鳳中學秀的學生的標準來要求自己。從現在開始,請大家用更優秀、更堅強、更完美、更有責任感和使命感,不斷超越自我的更高的標準來要求自己。

讓我們積極行動起來,以主人翁的身份和態度投身到弘揚和培育民族精神教育活動中去,只有親身經歷,才有切身體會。從小事做起,從我做起,從現在做起,培養自己各方面的習慣,養成良好的個人素質,為今後的發展奠定紮實的基礎,使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏,愈挫愈勇,自強不息的精神在每一位同學們身上熠熠閃光,亮起奪目的華彩。

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇11

同學們:

大家好!

如果你是一匹風馳電掣的千里馬,那麼自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那麼自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學多才的人,那麼自我宣傳就是你邁向成功的第一步。

也許你多才多藝,但如今卻如一罈酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那麼請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。

世常有千里馬,而伯樂卻並不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那麼就快快在原野上賓士吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有餘而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。當今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那麼一個機遇來發現自己,殊不知“是金子總會發光的”永遠只是少數,而不懂得展露自己的你我,則只能歸結為歷史程序中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。

所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個“毛遂自薦”,續寫一段佳話……

但是,盲目的自我宣傳並不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學,所以,當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當地當一下深巷中那壇還需慢慢發酵的酒,待一切都已準備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之後,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

同學們,當有一天你是那個具有真才實學的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!

謝謝大家!

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇12

1.知己知彼,百戰百勝

在演講的進行之前,你首先要儘可能多的蒐集聽眾的資訊:他們的年齡,興趣,性格等,以及他們從你的演講中想得到什麼?是開懷一笑,技巧經驗,創意想法或是一些建議指導。他們在你演講之前會做什麼?他們會不耐煩以至於吃東西,喝飲料,亦或是左右交談。你對觀眾的需求和態度越是瞭解,你的演講才能越對他們的口味。

2.與演講的組織者交流

如果你為某個組織或團體進行演講,那麼你必須弄清楚他們想通過這場演講達到什麼效應。他們的期望是什麼?對於他們來說什麼樣的演講才代表成功。

3.“地利”因素不可或缺

古人講“天時、地利、人和”是贏得一場戰役的關鍵因素。如果把一場演講看做是一場戰爭,那麼嵬浩不得不提地利的重要。把自己想象成FBI,你首先要調查一下演講所處的地理環境,包括:房子的佈局結構,是劇院一樣的講堂還是普通的教室等等。你是否需要講臺或者麥克風?向後勤要一些你需要的東西,比如說一個麥克風,擴音器,投影儀,甚至是一杯水。你要完全明白演講的流程和你所擁有的時間。看看你還缺少什麼,儘可能的做到準備充分。

4.適當的選擇你的演講主題與關鍵資訊

你與聽眾交流的主要目的是什麼?你在這場演講中想要獲得的最主要的東西是什麼?這就是你需要關注的東西。對於聽眾來說,記住簡短而清晰的內容比那些複雜的理論要容易得多。

5.蒐集與演講內容有關的不同材料

蒐集不同的觀點、故事、引例、笑話(可能的話)來豐富你的演講內容。你可以把他們記在不同的紙上面或者寫在powerpoint中,不過,最好記在腦子裡。把它們聯絡起來並讓它們為你的演講主題服務。

6.建立一個大綱

你的演講必須有一個簡單而清晰的大綱結構。舉個例子,你可以從一個問題開始,解釋引起這個問題的原因和它的嚴重性。然後你可以提出你的解決方案。最後你可以進行一個總結並引起人們對這個問題的重視,喚醒人們付諸行動來解決這個問題。

7.加一些活躍氣氛的元素

沒有人願意聽一個沉悶的演講,人們都喜歡輕鬆活躍的氛圍。即使你將類似“馬克思主義”之類的邏輯性很強的政治內容,也要在恰當的時候穿插一些事例。這些事例可以關於真人真事,甚至來自於你自己的故事。這樣才能調動聽眾的積極性,活躍會場氣氛,使演講成功。

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇13

生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。

——題記

穿越千年的斷壁殘垣,我在歷史的長空中翱翔。如果說生命是一條河,而我們是過河的人,那麼這條河的名字就應叫做“選擇”。

在沒有任何曙光的黑暗中,在國民愚昧的任人宰割中,他懷著一腔愛國熱血,毅然的選擇了棄醫從文。他以為,治病救人會是他一生的職責,誰料動亂讓他看清了他該拯救的是中國魂!魯迅先生放棄了自己從醫的志向,用筆做武器,選擇了“我以我血薦軒轅”。他的選擇造就了他的一生,他的氣魄塑造了中國人的鐵血。

一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。誰曾想到,原本諾大的貴族會在頃刻間只剩一襲青衫。曾幾何時,紙醉金迷,卻不再受命運眷顧。一無所有,他選擇拾憶。身體每況愈下,握著筆的手還在顫抖,窗外細雨濛濛,屋內人去樓空。他怎能想到他的眼淚和憂愁打動了萬千後世。繁華一場終是夢,春去秋來已成空。他選擇了紅樓,所以成就了一代文學經典。他,便是曹雪芹。

常記溪亭日暮,沉醉不知歸路,不是不知歸路,而是不知路該通往何處。李清照曾是一個幸福的女子,夕陽下,她與丈夫吟詩作對,雖無童年“只把青梅嗅”的純真,卻勝似那份童真。也許天公多嫉,昔日美好已經定格。她的愁,欲語淚先流;她的人,卻比黃花瘦。她沒有消磨意志,而是把幽怨和傷感寫成詩詞,她想讓昔人看到她的思念,她的細膩,她的柔情,讓浪漫婉約選擇與她同行。

生命的路有很多分支,每一個岔路口都是一次選擇,每一個選擇的結果都可能主宰一個人的一生。就像一朵花,無需太多灌溉,總能開放出絢麗的色彩。花如此,人亦如此,無需太多指引,卻總能做出選擇。

如果不能展望巨集圖偉業,那就選擇屬於自己的藍圖;如果不能流芳百世,那就選擇精彩一生;如果不能造福他人,那就選擇守望幸福。一輩子,不長也不短,選擇對的路,才是對的人生

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇14

各位老師、同學們:

大家早上好!我是__班的___,今天我講話的主題是《反對暴力,共建和諧校園》!“藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長。

花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱。

花開的日子,我們遨遊在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想。

花開的日子,我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。”

校園,是培養人的地方,是文明的殿堂。校園,本該是一方淨土!然而近來,卻常常看到暴力事件的發生。很多同學總是出口成髒、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。中央提出了構建和諧社會的重大戰略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環境。沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園暴力主要有以下表現:

1、語言暴力。有的同學喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”、“我兒子”,把髒話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現都顯得很沒有素質、很沒有教養。

2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。就在八年級75班,很多同學常常辱罵、欺負本班的__。

3、為了一點小事,大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。

4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。這類事件,往往由上述兩種形式引發的,由個人與個人之間,升級到群體。如最近學校處分的那些同學。

5、有的同學喜歡耍派頭、逞威風。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態,仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園暴力,我們該做些什麼呢?我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

一、培養健全的人格、做一個文明的學生。做事不能衝動,說話不能盛氣凌人。得饒人處且饒人,凡事要考慮後果。發生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪裡。總之我們要嚴於律己,寬以待人!

二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關係,交友要謹慎,不與行為不端的人聯絡,不與社會上的人交朋友,不要上網交友,更不要網戀。多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。

三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,少去情況複雜的場所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物。受到暴力侵害時,採取靈活的應急措施,要及時報警。

每當我在校園裡往返時,總會看到這樣的景象:總有同學成群結隊的聚在一起,或是耀武揚威的在校園裡晃盪。他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢,說話也總帶著蠻橫的腔調。有的手上還叼著菸頭。他們的這些表現正遊走在暴力的邊緣,卻離文明越來越遠!他們遺忘得太多,忘了自己的祖國曾經千瘡百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”,忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母,最可悲的是,他們竟忘了自己還是一個學生,忘了我們的今天正是祖國的明天!

恰同學少年,我們應該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學們,讓我們遠離暴力,共建和諧的校園!

和諧是一幅精美的畫卷,令人驚豔,令人回味!和諧的校園——會給空虛的心靈帶來希望。會給彎曲的脊樑帶來挺拔。會給卑微的靈魂帶來自信。讓我們創造和諧的學習氛圍。讓我們建立和諧的人際關係。我希望看到奮發有為的同學。我希望看到充滿活力的校園!

花開的日子,讓我們在和諧的氛圍中愉快學習。

花開的日子,讓我們在和諧的樂園中陶冶情操。

花開的日子,讓我們在和諧的人際關係中健康成長。

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好! 我是。我的演講題目是《讓青春活的精彩》。

每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,學長就告訴們,老狼校園民謠裡輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬於這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,資訊全球化,知識資訊量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裡輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那麼,朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,“不滿是向上的靈魂。”時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既然是青春的擁有者,我們就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓青春活得更精彩!

謝謝大家!

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇16

夏日的午後,灼熱的陽光斜射進窗戶,帶著熱浪的風卻是走走停停,彷彿也被熱得沒有氣力。我在舞蹈練習室不知疲倦地舞動,深吸一口氣,舞蹈——讓我太陶醉。

從幼兒園中班開始,父母就把我送入了當地最好的舞蹈培訓機構。第一天,當我站在舞蹈教室門口,看到裡面的老師和學生跳得那麼美,那些唯美的舞姿宛如行雲流水,彷彿讓我到了仙境。誰說小孩子什麼都不懂了,我分明感受到了自己的心門開了一扇窗,飛出來好多有美麗羽翼的蝴蝶。從那以後,在我的心裡就種下了一顆舞蹈的種子,並且我一直珍愛著它,曼妙的舞蹈和激盪心靈的旋律令我沉醉。晶瑩的汗珠在陽光下折射出七彩色,盛夏裡茁壯的綠葉在互相拍打“嘩啦,嘩啦”,時不時傳來幾聲悠遠的鳥鳴。空調舞蹈房的舒適,讓我更加專注,時間彷彿也慢了下來,每分每秒都是享受。跟著音樂,伸手,抬腳,一個柔美的轉圈。跳舞的時候,眼睛裡有種說不出的光亮,舞蹈老師總是這樣說我,我卻渾然不知。輕舞飛揚的我會發自內心的開心,臉上帶著油然而生的笑容,舞蹈的過程彷彿在釋放著自己,無數的目光都聚集在自己的身上,在美麗的音樂裡自由穿行,跳著,笑著,閉上眼,忘情了,陶醉了。雖然有時我並不在舞臺最中央,但是無論在哪裡,跟著旋律高興,跟著節奏悲傷,舞蹈的過程像在訴說,像在表演,像在發洩,像在傳達著自我,我忘記了一切煩惱,只是陶醉在旋律和舞蹈中,直到音樂戛然而止,自己久久才能平靜。到現在為止,我和舞蹈的緣分已經九年了,曾經有人問我,“你喜歡舞蹈嗎?”“不,我熱愛舞蹈!”舞蹈是我永恆的愛和信念,是我永遠的嚮往和陶醉,唯有熱愛,可抵歲月漫長。沒有什麼能比舞蹈更讓我陶醉,讓我專心致志,帶著對舞蹈的熱愛和一點點野心,我將一直堅持下去。因為在我心裡,舞蹈是天上璀璨閃耀的的星光,我是世間逐夢的少年,舞動青春,舞動人生。

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇17

今天區人大常委會任命我為區林業局局長,衷心感謝組織對我的信任和關愛,我深知這個職位責任重大,使命光榮。這不僅是對我的一種認同與接受,更是對我的一份希望和重託。在今後的工作中,我將以求真務實的工作態度,昂揚奮發的工作熱情,勤勉盡責,紮實工作。在此,我作四個方面表態:

一是履職盡責,勤奮工作。我將認真學習實踐科學發展觀,在區委、區政府的領導下,在區人大的監督指導下,圍繞“兩區一樞紐”、“五大產業”發展,牢固樹立全域性意識、責任意識,以紮紮實實的作風,勤勤懇懇的態度,實實在在的措施,帶好隊伍,樹好形象,做好工作,為建設森林作出應有的努力。

二是加強學習,提高能力。我將認真學習黨的路線、方針、政策和經濟、法律、林業等方面的知識,用理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作。虛心向林業戰線上的同仁學習,向基層人民群眾學習,不斷解放思想,更新觀念,提高服務群眾的能力和水平。理論聯絡實際,學以致用,用新的思想觀念、新的思維方式和新的工作機制,促進管理創新、服務創新,解決林業生態環境建設中存在的問題,推進林業行政管理工作持續健康發展。

三是主動服務,接受監督。在今後工作中我將圍繞區委、區政府經濟、社會發展大局,主動接受區人大監督,認真貫徹執行人大及其常務會的決議決定,積極主動向人大及其常務會報告林業部門工作,高度負責的辦理人大代表提出的意見建議,積極配合支援人大代表的視察、檢查、調研工作,自覺主動接受人大對林業工作的監督,嚴格依照法律程式做好林業工作。

四是廉潔自律,清正廉明。我將認真履行黨風廉政建設第一責任人的主體責任,常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心,時刻保持清醒頭腦,處處嚴格要求自己,做到慎獨、慎初、慎微,自重、自省、自警、自律,把紀律、規矩挺在前面,以上率下,嚴格落實嚴管林、質為先、慎用錢的要求。凡要求別人做到的,自己首先做到,凡要求別人不做的,自己帶頭不做。

我一定始終牢記使命,珍惜時間、珍惜崗位,在區委、區政府的領導下,在區人大的監督支援下,在新的崗位上用心、用情、用力幹事創業謀發展,充分發揮林業的生態、經濟、社會效益,促進林業增效、林農增收、生態保護、林產業發展作出我應有的努力,不辜負組織和全區人民對我的信任、希望和重託。

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇18

在我的書架上,排列著許多期的《少年文藝》,他們是我最好的朋友:歡樂時,她們與我共享;憂愁時,她們替我分擔。裡面有一期已經顯得有些陳舊,因為有一個故事——《流淌著愛的河流》深深地吸引了我,讓我讀了一遍又一遍。

故事裡的英子是一個不幸的小女孩,從她一出生,命運之神就讓她失去了雙腿——不能正常走路。照理說,這樣的女孩應該受到父母親更多的關愛,可英子的父親卻從沒有對她付出哪怕多一丁點兒的愛心,從上學那天起,都是自己拄柺杖,摔倒了,自己爬起來,甚至自己在不小心摔倒在水田裡,弄髒衣服時,還招來了父親的責罵,讓她把“髒衣服帶到學校去洗”。讀到這兒,我和英子一起流淚了,我為英子有這樣一位狠心的父親而哭泣,為自己有一位細心呵護自己的父親而慶幸。但是就是因為這位“狠心”的父親,促使英子最終考上了一所有名的大學,成了村裡前所未有的一名大學生。“狠心”的父親終於舒展了眉頭,露出了笑容,告訴女兒“爹只認一個理,你不能靠別人活著,什麼都要靠自己,不經受風雨,不摸爬滾打,將來你怎麼活呀!”年邁的父親還親自將已經十幾歲的女兒背過了響水河……讀到這裡,我又一次流淚了:父親真是用心良苦啊!為了讓女兒提高自理能力,培養自立自強的精神,甘願被女兒誤解甚至怨恨,但最終使女兒比“好手好腳的人還能幹”。看看英子,想想我自己,真的很慚愧,平時習慣於被無盡的愛包圍著,爺爺奶奶寵,爸爸媽媽愛,只知道一切都有人替自己安排,什麼也不用自己操心。爸爸媽媽提一點稍嚴格的要求,就“強烈抗議”,直到他們妥協答應才破涕為笑。殊不知,終有一天,我們會離開爺爺奶奶和爸爸媽媽,獨自飛向自己的天空,不知那時,我們的翅膀是不是還堅實有力?還能不能認識回家的路?

真想告訴所有的同齡人,“不經歷風雨,怎能見彩虹”今天的磨練是為了今後更好的發展——這就是我讀了《流淌著愛的河流》一文後得到的最深刻的啟示。

奮鬥故事演講稿三分鐘 篇19

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!今天,我演講的題目是:態度決定一切。

我從參加工作到現在,已經半年了。半年來,無論我做什麼樣的工作,都始終抱著一種認認真真,紮紮實實的態度來對待,並逐漸在工作中發現了樂趣,體驗到了人生的價值。雖然,這半年來,我所做的工作都很普通,很平凡,在工作中,也遇到過挫折和失敗,經歷過迷惘和失落,但在這半年的工作實踐中,我真實地體驗到了"態度決定一切"。現在我們都還年輕,俗話說:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為新一代的青年就應該在這一時期抓緊時間,努力工作,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。

有一位哲人說過:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上”。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要大膽幻想,而且還要有理想,更要努力的去做,在理想中躺著等待新的開始,結果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。所以說不管什麼事情我們都要有目標,擺正好心態,認認真真,踏踏實實的朝著目標去奮鬥。

(我曾經看到過這樣一則故事:有一隻烏鴉打算飛往東方,途中遇到了一隻鴿子,它倆停靠在一棵樹上休息,鴿子看見烏鴉飛得很辛苦,關心地問:“你要飛到哪裡去?”烏鴉憤憤不平地說:“其實我不想離開,可是這個地方的居民都嫌我的叫聲不好聽,所以我要飛到別的地方去。”鴿子好心的告訴烏鴉別白費力氣了,如果你不改變你的聲音,飛到那裡都不會受到歡迎的。)這個故事不僅簡單的告訴我們要學會改變自己,更要調整好自己的心態,不能因為自己某一方面不好就逃避,要有超越自我的勇氣,才會達到真正的目標。

魯迅先生也曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代的步伐。

對現實的滿足不等於自足,保持一顆積極向上的心態,對自己的工作的喜愛是一種滿足,同樣你也會為你喜歡的工作創造更大的價值,安於現狀是自足,它會讓你一蹶不振,更會讓你走向失敗的深淵,但我認為最重要的不是滿足而是野心,有野心,才會有激情,有野心才會有追求,有野心,才會創造奇蹟,讓不可能變為有可能,讓一切皆有可能。

也許,有些人會對我說的這些話感到不可思議,認為我是在說大話。但我卻認為這是最真實的。不知道大家有沒有聽說過這樣一個故事,說有人問三個砌磚工人:"你們在做什麼 "第一個工人說:"我正在砌磚。"第二個工人說:"我正在賺錢。"第三個工人卻說:"我正在建造世界上最富有特色的房子。"故事的結果就是到了最後,前兩個工人還是普普通通的砌磚工人,而第三個工人卻成了偉大的建築師。人們通過這個故事,無非是想諷刺前兩種人胸無大志,所以一事無成。而讚美第三種人有遠大的理想,能夠成就大業。但我對這個故事卻有另一種看法:即使是最平凡的工作,也會有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創造出人生價值。

法國著名的思想家盧梭曾說過這樣一句話:"每一種工作都蘊藏著無窮的樂趣,只是有些人不懂得怎樣去發掘他們罷了”。在工作中,有的人老是抱怨別人的運氣好,碰到了好一點的老師訂了單,這樣的心態是不對的,要知道,上帝永遠只把機會留給有準備的人,有的人可能會問,如何準備呢?其實很簡單,我們做電話營銷的時候,一通電話打過去,彼此在交流過程中太過嚴肅,拘謹,客戶會偏理性思考,如果理性思考這個合同就難以成功,如果打電話出去的時候是開心愉快的,客戶會感受到喜悅,這個是會偏感性思考。如果我們面帶微笑的打電話,就如你對鏡子微笑,鏡子也會對你微笑,相信你的感情可以直接通過電話傳達給對方,這樣我們就會更加愉快的和客戶交流,客戶一高興就會感性思考,而我們電話營銷在交流的時候有沒有辦法看到彼此,沒有辦法,所以聲音表情變得非常重要。只要他高興了,對你的感覺對了,這個合同就很容易成功。所以說只要我們去發掘就會發現工作中蘊藏著無窮的樂趣。成功的腳步也會慢慢的向你靠攏,不是嗎?

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