理想班會演講稿中學生（精選5篇）

理想班會演講稿中學生 篇1

從前，我一直想做一個明星，也許是虛榮心在作怪，也許是我好奇那樣的生活。我對這個想法迷戀的不得了，卻始終沒想過，做一個明星要具備哪些條件?明星不是誰都可以當得。於是，我找到了一個令我滿意的答案。

游泳這項技能在班裡，甚至說是在學校裡，我都是數一數二的。我想，既然我有這方面的特長，為什麼不往這一塊發展，而是去幻想那與我相隔十萬八千里的東西呢?所以我決定做一名游泳教練。從小我就十分的佩服我的教練，因為他們知道很多我所不知道的，他們還能教會我很多東西。

我也曾嘗試過教一些小朋友，但糾正一個小朋友的動作我就用了好久，更何況是我們游泳隊裡那一群調皮的小朋友。我教都教不完，這個腿彎了，那個又不會換氣了。我正苦惱著，教練來了，三言兩語就解決了事情那些小朋友的動作，動作一下子就標準了起來，一點瑕疵都找不到，簡直不敢相信自己的眼睛。教練在我心目中的地位又提高了許多。

我要想當一名合格的教練的話，選擇的學校很重要。我希望自己能夠考上好的體育大學，比如北京體育大學，不過按現在的情況看來，這有點困難的，但我會努力的，為此我要付出萬倍的努力。

我一定要加油，實現自己的理想!

理想班會演講稿中學生 篇2

每個人都應該有理想，沒有理想的人就像斷了線的風箏，就像迷途的羔羊，就像斷了翅膀的鳥……而我的理想就是當一名攝像師。這種想法從我小時候就有了。

那時，電視上正播放著關於世界各地的美麗風景。那裡的風景真是太美了!連綿不斷的山川就像一條蜿蜒的巨龍;高聳入雲的山峰上隱藏著種.種不為人知的祕密。一瀉千里的瀑布形成一個大大的雨簾，一朵又一朵被擊起的浪花撞擊著河上的岩石，震耳欲聾，此起彼伏;巨大的瀑布後面是一層又一層崎嶇的岩石，岩石下面竟佈滿了一個又一個大小不一的雨燕窩!點綴在巖壁下數以千計的雨燕窩讓它充滿了勃勃生機!好幾萬只雨燕回巢時，在瀑布前形成了一道別致的風景……面對眼前的猶如世外桃源的美景，我不禁感嘆：“攝像師真厲害，能把風景拍得那麼漂亮!如果我也是一個攝像師，是不是也能拍出這麼美的風景呢?”因此，我就有了一個做攝像師的理想。

自從有了這個理想，一有旅遊，拍照，我就拿著照相機照來照去;只要我看到什麼，就照什麼，觀察能震撼人心的每一個角落。雖然我現在對攝像的許多許多東西都不明白拍的照也不夠完美，但是我只是一個國小生，我還有很多時間去學。老師說過：“有理想就有目標，有目標就有動力!”我相信，在將來的某一天，我會成為一個成功的攝像師!

理想班會演講稿中學生 篇3

理想，是人生導航的燈塔，理想，是讓我們前進的動力，每個人都應該有自己的理想。一年前，我們班也曾談及這個話題，我過了1年後，還是想做一名平凡的教師。

如果要說是如何起這個念頭的，那可是一年前的事了。

那時我才五年級，幾乎天天都與老師見面，由於我們剛換了語文老師，剛開始有些不適應。但我一星期後就愛上了這位老師的講課方式。他會在課上問一些很有深度的問題，讓課堂充滿了辯論的味道。同學們你一言，我一語。爭論得不可開交。而我，最愛的就是辯論賽了。

老師上課是這樣，下課也十分有特色。他總會和同學說說笑笑，師生的關係也更加融洽了。

作業，是這位老師最有特點的一個地方。他給我們佈置的作業量非常少，但都很難。時不時還會佈置些有趣的作業，如：訪談“父母的愛情”之類。

不但如此，老師還最會“讀懂人心”。我們班最大的一個特點就是喜歡吃和錢。老師抓住了這兩個“致命弱點”，並加以利用。於是便有了“早讀獎勵”和“作文與趣味”公眾號。先講“早讀獎勵”。老師規定，凡是早上前十五名來到學校並認真早讀的同學，可以得到“食物獎勵”。“作文與趣味”其實是老師建立的一個微信公眾號。同學們有好的作文可以發到老師那兒去。一經“上榜”，同學們就會收到“稿費領取單”哦!

像這種型別的老師是我最為喜歡的，既幽默又不失風度，不但有獎勵，作業還特別少。從那時起我便有了想當老師這個理想。但是光有想法就是不夠的，還得有行動。

今後在學習的道路上，我將會比其他的同學更加專注地聽課。在老師講課時，不但要聽所學內容還要聽老師講課的方式。如何提出這個問題、找出疑問等技巧。還要鍛鍊我的領導能力，以便在老師的工作生涯中更能管理學生們。鍛鍊應變能力，以便在遇到困難時也會更快地想出最好的解決方案。自主能力也是很重要的，在以後的工作中有自主判斷的能力。努力地考上師範大學，在之後會有更多的選擇。說了這麼多，最重要的還是好好學習，天天向上!

雖然1年過去了，但我當老師的初衷依然沒有改變。只能說，這位老師給我的影響太大了。我相信，將來我一定能成為一名出色的教師!

理想班會演講稿中學生 篇4

在每個人心中，都有一個美好的理想。童年的我是多麼的天真，多麼幼稚，我一天天長大開始想過我的理想，老師、警察、醫生、美食家……

從小我就是一名小吃貨。吃的力量是強大的，促使我想成為一名美食家，嚐盡世界各地的美食。一個下午，我靠在沙發上看電視，不經意轉到《探索科學》欄目，一個畫面深深吸引了我：看見幾名化學家在調配藥水，研究出了各種五顏六色的藥水可有意思了，當時我就想我以後也要當一名化學家。

我想成為一名化學家，要不斷努力，學習知識。以後我要有一個自己的實驗室，豐富的材料和器械，擁有自己的研究團隊。我在實驗室裡，站在實驗臺上，桌上架滿了各種試管，和團隊成員們研究著實驗方案，獲得諾貝爾獎。

如果我是化學家，我要研製一種藥水可以治癒一些不治之症，比如癌症，瘧疾等。用了這個藥水之後，那些痛苦的症狀都會消失，病人恢復健康，又可以快快樂樂的生活。只要對化學精通，還能把世界上卓越的武器研究出來，使國家不會落後，像居里夫人研究了鈾這一重要的東西，這是在原子彈中最重要的元素，給國家帶來了強大。

再談理想，我知道雖然離我的理想實現還很遠，但為了實現目標，我會努力學習，向著這一目標努力，奮鬥。

理想班會演講稿中學生 篇5

理想是人生奮鬥的目標，有了理想才能有向著那目標前進的動力，人們才會為了實現理想而為此努力!而我曾經的理想太幼稚了，現在做一名商人成了我的理想。

我之所以放棄了以前的理想，想成為一名商人，是因為商人非常精通理財，得會合人合作，得有十分強的思考能力。有一句話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”商人就十分懂得利用時間而獲得自己需要的東西。

而我知道，要想實現這一目標並不是說說就可以做得到，如果人人可以說說就實現，就沒有人為了理想而努力了。實現理想得付出幾千步甚至幾萬步的努力才可以實現，而我現在正在為幾千幾萬步打下基礎：把數學學好。這隻僅僅是幾萬步中的幾步而已，所以我得繼續努力。我的英語不好，而學好外國語言也是經商的一個相當重要的條件，因為經商去國外推銷商品是用到英語的，所以我也得努力學好英語，不然等於倒退一步。我也不可以落下語文，因為有一個故事，一名商人把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊。”損失了30萬。而我的錯別字有很多，所以我得更加努力的學習語文。

這一回我不會再改變這個理想，我會加倍努力的去實現它!