關於把握青春演講稿（通用26篇）

關於把握青春演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那麼青春必定是其中最活力四射的一份。

年齡不是青春的限定詞，任何人，任何年，只要你心態年輕，你也可以青春洋溢！

常聽家裡的老人說：“哎！我們都老了，事事不如你們，這個時代已不屬於我們了。我們不能像你們一樣活潑，想到什麼就立馬乾。”但我是不同意這一說法的。

誰說老人就不呢不過青春、活力四射呢？

有一段時間，常在電視上看到幾個穿著鮮豔的、寬鬆的衣服的人，一頭時尚髮型，有些卷，有些蓬鬆，一看這造型就是街舞隊的。她們跳著充滿驚險、刺激的舞蹈，頭衝地720度旋轉，側翻等多種我都叫不上名字的動作，讓人看得眼花繚亂。街舞，現在的年輕人都不陌生。有人會說，街舞有什麼難的，只要稍稍用點心學我也會。可是，她們是年過半百的老人呢！“街舞”，這樣一個充滿著青春氣息的運動很難與一群老人聯絡起來，但他們確確實實做了，做到了。這首先是他們自我的心理突破，她們摒棄一切，不顧家人的反對，篤定地，努力的追尋者自己的愛好，就憑藉那一份對街舞的熱愛之情，幾個老人走到了一起。他們不怕辛苦，不怕累，最後成功的走上了舞臺！

這群老人身上所具有的那種不怕苦，不怕累，始終追求自己所愛好的，這種精神不正是“青春”的表現嗎？

正值青春的我們，就一定要好好享受青春，青春期的我們好強、有上進心，不怕困難，因為我們總是充滿了活力，充滿信心，有一種蟑螂精神和阿Q精神！把握青春，因為他就像手中的水，雖然極力併攏五指，但它還是會溜走。

青春的風鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢醒；青春的音符，帶著我奔向希望。青春，在這美好的季節，正是我們播種希望的時節。珍惜它，把握它，讓它在我們手中綻放出奪目。這樣當我們老到動不了了，坐在搖椅上，談論的不知是浪漫的事，還有青春！

關於把握青春演講稿 篇2

各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

青春，多麼美好的一個詞語，多麼美好的生命季節!古往今來，有多少人讚美它，謳歌它。的確，青春充滿著理想與信念，充滿著激情與希望，充滿著憧憬與夢想。都說青春是屬於我們每一個人的，於是我常常想，青春究竟是什麼?我曾久久遙望著星空，在閃爍的群星中一遍遍尋找答案，也常常眺望遠山，從那黛青色的山脈中想象青春的色彩;我還不止一次地凝視著待開的花朵，希望從花開得聲音裡聽到青春的節律。青春究竟是什麼，我帶著這個疑問走過春夏秋冬，走過紛擾的人群，走進我的母校。有一天，當我面對我的同學，走進她那用愛和責任支撐起的家庭時，我終於恍然大悟，原來青春就是愛，青春更是一種責任。正是這愛和責任使得青春熠熠閃光。

一個平凡的女孩，是怎樣用她孱弱的身體書寫著不平凡的青春呢?在一個特殊的日子，我走近了楊曉麗，感受了她災難屢屢卻自強不息的花樣年華。楊曉麗，龍泉市中等職業學校金沙校區一名高三學生，1996年，她的親生父親猝死，當時楊嘵麗年僅9歲;20xx年繼父不幸患上胃癌，於20xx年端午節撇下他們母女而去;同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓，因無錢救治，帶病在家;而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無錢醫治。災難的頻頻降臨沒有壓垮這個堅強的女孩。為了求學，她和姐姐楊曉娟帶著重病的母親，租住在學校附近的民房裡，為了求學，她們省吃儉用，甚至靠撿廢品維持生活。讓我們一起來看看楊曉麗一天的時間表吧，早上5：30起床，做早飯，煎藥，為母親洗漱，喂母親吃飯、吃藥，然後自己吃早餐，洗碗刷鍋;6：30離家到校上課，中午之前回家兩趟，替母親翻身，中午放學，到學校食堂打飯，回家燒菜，喂母親吃飯喝藥之後洗刷，幹完所有的家務活，到校上下午的課，下課後上街買菜，燒飯，洗刷，幹完家務，在家夜學……她每天就這樣奔走與學校和小屋之間，忙著學習和照顧母親。不是一天兩天，而是日復一日，年復一年。她曾經6年沒買新衣服，更沒有零花錢。沉重的歲月沒有熄滅她的青春之火，沒有哭泣，沒有哀傷，她只用不屈的靈魂走著自己的求學之路，在校幾年，每個學期的考試她都是班級前三名，每年都能領到學校發的獎學金，學習成績保持穩定;沒有猶豫，沒有遲疑，她只用瘦小的身子，挑起一個家庭的重擔，為了支援姐姐大學聯考，她隻身帶著母親，使姐姐能安心備考;沒有抱怨，沒有嘆息，她只用最淳樸的愛譜寫世間最動人的歌，嚴寒酷暑，春夏秋冬，她用一顆孝女的心溫暖飽經滄桑母親。堅強的女孩啊!沉重的擔子壓不垮她，善良的女孩啊!艱難的生活使她俞發善良，就在同班同學、同校同學都紛紛為之募捐，社會各界都向她伸出溫暖的手時，她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份，楊曉麗同學通過不懈的努力，排除萬難考上了大學。今天，她已實現了自己最初的夢想，成了一名大學生。楊小麗的故事深深地震撼著我，也感動著周圍所有的人。就在今年四月份，中央電視臺新聞頻道用50分鐘的時間對楊小麗這種自強不息、孝敬父母的精神，以及師生共獻愛心，構建和諧校園的事蹟進行了報道。全中國的人都將記住這個名字——楊曉麗。

同學們，我們之中又有多少個楊曉麗呢?我相信，大多數的人都有著健康的體魄;大多數人都父母雙全;大多數的父母都健健康康;大多數的家庭都溫馨祥和。是的，也許我們的家庭並不需要我們挑著這樣沉重的擔子，也許我們的父母都能給我們提供一個安逸的環境，也許我們中的一些同學還過著飯來張口衣來伸手的生活，也許我們對生活還充滿了抱怨。那麼，讓我們想一想楊曉麗吧，比之這個堅強的女孩，我們還能說什麼呢?難道我們還有理由不努力學習?難道我們還有理由不奮發向上嗎?

關於把握青春演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

誰說青春不老，其實青春易朽，生命的全部詩情和囈語全在於相信青春永恆。人之所以為人，趨善從美之心，才是人間不朽的真意。

鄉人愛養花，月季和梔子花最為常見。月季多情嫵媚，梔子明麗皎潔，芳香馥郁，怡人性情。若問養花者何為?偷得浮生半日閒是假，無非是惜其嬌豔，聞其馨香，平淡的生活中添一份怡人美感與雅趣。還記得讀國中的時候，教室的講臺上，窗臺上，甚至每個同學的桌子上，每天都會有不一樣的花卉，月季花，梔子花自不在話下，清香撲鼻，最迷人的當數那幾盆牡丹，那幾張略帶害羞之意的笑臉，讓一天的課都浸滿了馨香，好心情無從表達。這時候驀然感覺到，聽課的感覺還可以這麼美好!

花難紅百日，青春不久長。或正因為如此，從古至今，騷人墨客給後世留下諸多感傷春天，憐惜青春的動人詩文。青春是人生最富有詩情的花期，它的美麗和珍貴，讓人一生的努力和奮鬥承載了太多厚重的意義。青春就像鋪路機，夯實了人生的路基。如果不珍惜，讓揮霍和戲耍成為她的曲調，青春不僅會流失殆盡，還會留下“白了少年頭，空悲切”的人生感喟!

青春易逝，來者可追。記得當代著名作家張海迪，在她正值青春年少的時候，卻一次次與死神相遇。但她並沒有屈服，每天在病床上思考，檢點平生。挫折或死之固然可怕，較之虛擲光陰，青春潦草來說則讓人感覺萬分可惜。這時候，她第一次這麼深切的感受到生命的寶貴和重要，她暗下決心，決定從兩岸三地開始改變自己，奮力創造有意義的生活，活出青春的模樣，於是她創作出一部感人至深的作品，最終成為著名作家。

張海迪用青春之筆奮力寫作，傳播了真善美，也讓自己的人生提升了層次，完成了一從殘障人士到專業作家的華麗蛻變。

花易凋，人會老，唯有趨善從美才能永遠年輕。從張海迪，到史鐵生，再到鋼琴家劉偉，他們都用自身的奮鬥書寫了不朽的青春。天地之間，還有不要過分追求的身份和地位，不要悲嘆生活有多不幸，青春有多無聊，只要你踏實生活，勤奮工作，弘揚趨善從美的精神，就能活出真正的青春模樣!

關於把握青春演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

老師，您就像春雨，澆灌著幼苗;您就像蠟燭，照亮著心靈。您用那無私的青春耕耘，讓花園裡的鮮花遍地盛開。您是我們人生中的路標，指引我們走向成功之路。您是智慧的領航，讓我們的人生精彩不斷。

著名教育家葉聖陶說過“教師就是捧著一顆心，不帶走一根草的人”。在我這幾年的求學生涯中，身邊就不乏這樣無私奉獻的好老師。我最敬愛的老師——胡廣鵬校長，就是一位把自己的青春和汗水都奉獻給了教育事業的好老師。胡廣鵬老師在大水田中學默默耕耘了二十三個春秋。二十三年如一日，他堅守教育教學第一線，培養了一批又一批優秀的學子，書寫了一個又一個教育佳話。他愛生如子，親自掏腰包幫助一個又一個貧困學子度過難關。“果實的事業是珍貴的，花的事業是甜美的，讓我來做葉的事業吧，葉是謙遜的，專心垂著綠蔭。”這就是胡廣鵬老師經常掛在嘴邊的一句話。他用自己的行動為大水田教育事業樹立起一座豐碑。

李小華老師，來自南嶽廟的支教老師，在這個偏僻的鄉村中學一待就是九年。紮根山區，忘我工作，愛生如子。把自己的智慧和汗水灑在他所熱愛的教育事業上。多次被縣教育局評為優秀的支教老師。

羅丹老師，我的班主任，更是一位好老師。她不僅給我們傳授知識，還教給我們做人的道理。時不時地關心我們，噓寒問暖。讓我們這些留守學生感受到了久違的親情。

春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。這不是對老師最崇高的禮讚嗎?老師燃燒了自己，照亮了我們前行的道路。在這畢業之際，我想親口對您說：“老師，您辛苦了!您把自己的青春都灑在人類最崇高的事業上，您從事著太陽底下最光輝的職業。我向您致以最崇高的敬意。”

關於把握青春演講稿 篇5

各位領導，各位老師，各位同學：

大家晚/早上好。

有人說青春是一瓶可樂，激情而澎湃;有人說青春是一杯綠茶，馥郁芬芳;也有人說青春是一杯白開水，在平淡中默默耕耘;而我要說，青春是一支神奇的畫筆，畫出青春的絢麗，畫出夢想的輪廓(KUO)，畫出青春與夢想在嶺南的土地裡萌芽，開花並結果。

在極速發展的社會中，在事過境遷的現實裡，青春是我們拼搏的資本;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建築物裡，夢想是我們奮鬥的動力!青春一瞬即逝，或許在你的一眨眼間，青春的列車已經轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙，在指尖慢慢流逝，當你發現青春流逝完的時候，歲月的傷疤已在你的身心結下了疤痕，屈原有言“百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?” 李大釗說“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也” 古人又言“有智者，事競成。破釜沉舟，百萬秦關終屬楚，苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”所以，把握青春，把握年華，我們盡情地舉起夢想的雙手，在嶺南的花季裡，實現夢想。

殘奧會游泳冠軍何軍權以隱形的雙臂戰勝了眾多對手，站在世界冠軍的舞臺上，他的故事讓每個人心靈深受震憾，感動了中國，感動了世界!我們不禁要問，為什麼一個無臂殘疾人也可以實現自己璀璨的夢想?何軍權說“我要在我僅有的青春裡做正確的事，超越自己”他把握了自己的青春，以有限的青春，實現輝煌璀璨的奧運冠軍的夢想，留給我們無限的遐想與佩服。

反觀我們，我們有青春，我們有夢想，我們更加有嶺南的默默支援，那我們還在等什麼?也許你還在掙扎人生得失，徘徊於大學聯考失敗的邊緣，或是苦苦等待，但請記住，其實這一切都不重要，重要的是我們擁有青春，我們擁有夢想!

愛迪生曾經說過：擁有夢想者方能在革命的暴風雨中奮鬥!我們要做有夢想的人，要學會面對。海明威曾經說過：人可以被毀滅，但決不能沒有夢想。面對大學，我們要自強不息、堅強不屈、頑強拼搏。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在前進的道路上，我們在哪裡跌倒，就要在哪裡爬起來，做個永不被打敗的人!做個把握青春的人!

我要告訴所有的人，“青春的號角已經吹響，夢想的烽火已經點燃，我們指點江山，激揚文字，並且用青春的年華載著青春的夢想，青春的我們在青春的芬芳裡拾夢嶺南。

關於把握青春演講稿 篇6

初夏的五月，帶著幾分青澀。多彩的季節迸發出活力與激情。懷著對未來美好的憧憬，我無怨無悔。青春是人一生中最耀眼的光環，去追求愛情、友情、親情……去追求夢想，挑戰的不僅是自己，更是青春。風華正茂的年齡，充滿好奇，充滿無限的活力，在風靡大陸的流行音樂時，有多少帥哥美女跳著街舞，舞出他們的人生，舞出他們的青春，讓街舞在他們眼中綻放光彩。只要有理想，去拼，去奮鬥，青春才能無悔，才不會留下遺憾。

看過了《正青春》，讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣，愛的青澀，知道到了青春真正的意義。正直青春年華，有理想，有追求，有愛，你只有通過去拼，才會發現自己沒有白活，才發現自己青春一樣的美好。

恰同學少年，青春需要交流，需要一個知己，增加彼此間的友誼，有了友誼，青春才會無悔。溝通你我，切磋知識，相互學習，相互借鑑，共同到達成功的彼岸。十年寒窗苦讀，增長了見識，滋潤了青春，為成功埋下了壯實的根基，智慧加汗水加拼搏才能有一個無悔的青春。愛情的種子才剛剛發芽，有幾分羞澀，又有幾分甜蜜，敞開心靈去擁抱一下，青春的萌動從這裡開始。為愛奮鬥，彼此之間相互鼓勵，相互加油。讓青春不要留下無悔的愛。

青春，在血液裡注入了力量，在血液中沸騰。方剛的活力，越拼越有勁。奧運健兒們用青春說話，愛拼才會贏，為祖國贏得了榮譽;志願者們用青春說話，人人獻出一點愛，讓愛傳遞，社會才美好;工人們用青春說話，鼓足幹勁，力爭上游，祖國才會繁榮……

是啊，有限的青春多美好，如流星一般的劃破長空後又悄悄地流逝。珍惜這青春吧，給了我們激情，給了我們智慧，去創造美好明天。最美的大學生，最美的司機，最美的武警戰士，他們青春無悔，用犧牲寫下青春最壯麗的篇章。犧牲小我，完成大家。不會忘記他們，不會忘記他們的名字，更不會忘記他們最後的身影。

90後的我們趕上了一個活力向上的時代潮流，我相信，這份激情與活力去敢於拼，去實現你的夢想，你的青春才無悔。

關於把握青春演講稿 篇7

尊敬的各位領導、評委老師：

大家現在好!

我是來自_的_，很榮幸今天有機會和這麼多夥伴共同暢想美好的未來。我演講的題目是《把握青春成就夢想》

我出生在_的一個小山村，七歲的時候就開始有一個小小的夢想：夢想努力學習，長大後走出大山，改變家裡貧困的生活狀況。所以到了幹農活的年齡，爸爸帶著我去學習除草，倔強的我故意把400米田埂的禾苗全部剷除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草!為了就是隻想透過不斷努力來學習改變命運。所以農活堅決不學，離開農村，才能圓夢。

然而老天似乎和我開了一個大玩笑，因為家庭貧窮姊妹多，被迫學業終止，夢想的翅膀也被折斷。

曾經多少次失去了方向，曾經多少次撲滅了夢想，我不能背棄自己心裡一直想成為的那個我，不能捨棄那個心裡想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信開啟天窗那便是屬於自己的世界，走出去前面一定有屬於我的一片天。

十九歲，風華正茂的我，勇敢的走出大山，來到了繁華的都市—_，又輾轉來到_。做過服務員、擺過地攤、做過業務員、開服裝店、賣過藥，也曾和安利擦肩而過，吃過多少苦，只有自己知道，流過多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢想再難也要堅持，再苦也不會放棄。然而十五年青春歲月換來的只是自己生活的安逸，幫到家裡的也只是微薄之力，卻無法改變家族命運。

也許是我的努力和堅持感動的上蒼，命運之神終於垂青於我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢想，找到了人生的方向，在這個平臺上我看到自己的美好未來，今天的老師就是明天的我。

夢想就是你出發的理由，只有心中有夢，腳下才會有路，啟程或許只需要一個夢想，但是要抵達終點卻需要腳步不停。未來在前面召喚，只要我相信，只要我嘗試，只要我改變，只要我堅持，我的夢想就會在不遠的未來實現!

關於把握青春演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

社會在前進，那個血與火的年代已離我們遠去了，我們再也不用緊鎖雙眉了，但國家興亡的重任並未隨風而去，責任依然在肩頭……

也許我們早就聽過，和平與發展已成為當今時代的主題，國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才，誰就能立於不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發展良機，我們應該也能夠利用這大好時機來創造我們的美好未來。這是時代的呼喚，這是人民的心聲。

作為青年一代的我們，這時應該做什麼呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子。孔子有句話：修身，齊家，治國，平天下。意思是說首先要培養良好的道德情操，學好豐富的知識，然後用它們去管理家庭，治理國家，使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。

我們青年學生，正是處在長身體學知識的階段，正處於孔子所說的“修身”階段。因此，我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德，學好各門功課，用科學來武裝我們的頭腦，努力把自己培養成一個德才兼備的，一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”，這樣，才能使我們處於科技的領先地位，才能在國際競爭中立於不敗之地。

毛澤東同志說過：“你們是早上八九點鐘的太陽，世界是我們的，但終歸是你們的。”對的，世界是我們的，是屬於我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽，稍有懈怠，都會對不起老一輩無產階級革命家對我們的期望。然而，我們現在還有許多同學沒有意識到這一點，學習不認真，得過且過，做一日和尚撞一日鍾，作業馬馬虎虎，隨隨便便;上課開小差，打磕睡，考試時東張西望，恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學，你們應該清醒了，再這樣，你們就會落伍了。

歷史已經到了二十一世紀了，作為跨世紀的一代，你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過，“青春是人生的黃金時期，它屬於人的只有一次。”這寶貴如黃金，甚至比黃金還寶貴的青春，難道就這樣白白浪費嗎?不，不能這樣!“有花折時堪須折，莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣說過：“人的一生應如此渡過，當他回首往事的時候，不因碌碌無為而後悔……”我們如果想無悔於自己的青春。同學們，讓我們的重大使命，投身於轟轟烈烈的現代化建設中，努力學習科學知識，為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量，從而使我們的青春煥發出無窮的力量，讓我們的青春富有價值，讓我們的青春飛揚吧!

關於把握青春演講稿 篇9

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望！充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛！

我曾經聽過這樣一段話“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”當我來到專案部的第一天，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮鬥，創新，務實，細心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。

奮鬥——這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初專案部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象徵，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮鬥，我把他定為我的第一目標。

創新——企業的精神，我們的追求。勇於跨越，追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們，抓住機遇，勇於創新，銳意進取，不斷提高。

務實——告別學生時代的虛榮和攀比，來到這裡汲取知識，接受鍛鍊，提高素質，增長經驗，打好堅實的基礎，用實際行動實現自我的夢想，造就完美的人生。

細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。

尊重——因為我還年輕，缺少豐富的經驗和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時，學習尊重也尤為重要。

當我離開多姿多彩的大學生活，來到這裡塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經為自己的人生做好了規劃，把自己的理想銘刻於心中，做一個甘於寂寞，敢於創新，幹勁十足的年輕人。

“士不可以不弘毅，任重而道遠”作為一個80後的年輕人，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處於一個承前啟後，繼往開來的轉折點，有一大批的工程專案等著我們去建設，有一系列的技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的經驗等著我們去探索。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候，那麼他的青春不會流失，他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！“有的人活著他已經死了，有的人死了他還活著，生命的意義在於活著，並且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那麼什麼才是有意義的事呢？怎樣才能活的更有意義呢？我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的意義。

我們選擇了工程單位，從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉澱了心情在這裡駐足，紮根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負自己的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇蹟，抒寫青春的樂章。

我們專案部就是是年輕的一分子，就是青春的象徵，在這裡的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家。在這裡，我們信守著同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，懷揣著同樣奮鬥的夢想，擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華，也無關緊要，因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻，它不分大小，多少，先後。讓我們悄悄地奉獻，因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的聖火，在和諧社會的大環境下，釋放青春的激情，展現青春的風采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮鬥！

讓我把這次演講作為禮物獻給你們，獻給公司，獻給所有美麗的青年工作者；讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了，謝謝大家。

關於把握青春演講稿 篇10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

寒來暑往，時光如梭，轉眼又是一個火熱的夏天，熾熱的驕陽就像我們的青春一樣，散發出耀眼的光芒，照亮了希望的大地。

每個人都應該有夢想。果戈裡曾說：“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源於夢想，在這青春之年，我們有著對未來的憧憬，有著豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿著激情，充滿著希望，充滿著鬥志，充滿著力量，每當我們夢想未來的幸福時，我們都會無限地嚮往，我們總認為自己前途無量，為實現夢想，為讓自己有一個無悔的青春，就需要樹立遠大的志向，通過無限的拼搏，奮鬥，衝刺，讓自己青春無悔!

毛澤東在青春之年就立志救國，獻身革命，“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，李大釗在青春之年就立下誓言，解放民族。“一青春之我，建立青春之中國。”現在，我們同樣有這份追夢的動力，有這份追求的激情，那就讓我們用這份動力與激情，在此立下遠大的志向，為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

青春是上天賦予我們的禮物，青春之年的我們就如同早晨八九點鐘的太陽，綻放著無限的光芒。可太陽每天都會升起，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次，在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。因為它蘊藏著蓬勃的生機，凝聚著不竭的活力，它是熱、，激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮的創造力所匯聚的最美麗的交響曲。因為年輕，我們可以燦爛的笑，傷心的哭，可以編織一個個動人的故事;因為年輕，我們有在滿天星斗下細數繁星的閒情逸致，有指點江山激揚文字的壯志豪情。

上帝毫不吝嗇地賜予每一個人以寶貴的青春，但並不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無限的活力，聰穎的頭腦，我們不能揮霍，也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地，理想是的種子，信念是不懈的耕耘。假如丟了種子，放棄耕耘，我們將一無所獲。

也許，有一天我們失敗了，但我們不會哭。因為我們為此努力過，並且還將繼續奮鬥下去!

大學聯考在即，願天下學子把握青春，收穫希望!

關於把握青春演講稿 篇11

老師和同學們：

每個人都很好!

生命是一棵樹，青春期就是樹生長期，開花的雨季，我們有無限的活力和才華橫溢的青年，所以，我們應該怎樣對待青年?我們應該把握青春。

把握青春不是浪費我的時間在吃喝玩樂，不浪費時間在永遠敬佩，把握青年領先，在繁榮時期為自己的未來奠定基礎。

把握青年首先設定雄心勃勃的野心。法國的蒙田說：“一個人沒有確定的助航設施，任何風都不給他。“是的，一個沒有雄心壯志的人，所以他不是鬥爭的勇氣和奮鬥的精神支柱。“歷史上一個成功的男人，都在他們的青少年，然後設定的崇高願望。周恩來總理在高中將設定“閱讀的崛起”的理想，在早期居里夫人為科學奮鬥一生的人生目標……作為一個新時代的青年，我們肩負著時代賦予我們的歷史使命，我們是祖國的未來，民族的希望。在這段時期的生活，我們必須建立崇高的理想，決心為祖國的現代化建設的鬥爭!

把握青春是不斷鬥爭。奮鬥是實現理想，理想的臺階就沒有行動的夢想。如果你想要吃蘋果，那麼你必須先用手去接。如果你想實現自己的目標，就必須把握青春，用他們辛勤的汗水來澆灌生命之花的理想。我們在學校學習，行動是在採取措施實現的理想，短暫的青春，光陰一去不復返，我們應該珍惜時間，努力學習，掌握豐富的科學文化知識，讓知識豐富我們生活的青年的果實，讓知識的陽光點燃我們心中的火焰!

字元是生命的本質，人性的來源。沒有真正的是貧窮的思想，高尚的品德是悲傷的核心。一個沒有道德的人性格為國家的繁榮和社會的進步做出貢獻。把握青少年在青春的時間培養自己的高尚的品格。我們想挑戰磨難的堅強的意志，形成一個自信的性格，在競爭中成功的發展中開放的態度，培養樂觀精神的失敗。我們要塑造他的偉大的心，讓高尚品德的榮耀給我們的青春。

我們有青春，我們熱愛青春，同學們，讓我們以極大的野心，不懈的鬥爭和高貴品質豐富你的青春，讓我們的青春更精彩!

關於把握青春演講稿 篇12

親愛的老師同學們：

首先，我想先請問大家一個問題，當你目視著無星紅旗冉冉升起的時候，當你聽著慷慨激揚國歌的時候，當你滿懷激情高唱(義勇軍進行曲)的時候，你想到了什麼呢?——烈士的鮮血?祖國的破敗?不屈的抗爭?民族的發展你想到了什麼呢?——`民族的振興?祖國的昌盛?龍的騰飛?

毋庸置疑，這些都是應該思考到的，但此時此刻，你是否想到了你自己，想到了自己肩上的責任與使命。你是否想到怎樣為國旗增添光彩，怎樣讓自己的青春更加美麗、更加壯觀呢?

在歷史的長河中，我們可以看到：八十多年前的五四精神，如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水，八十多年前的青年在國家主權和領土處於危險境地的時候，用實際行動證明他們對祖國的忠誠，用青春燃點起他們對祖國的熱愛。

往事不堪回首，民族的孱弱，政府的無能，使中華民族飽受屈辱-------，在圓明園燒焦的廢墟上，我看祖國是一片血，在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火，但我們的祖國沒有沉沒，他用寬厚的臂膀挽起高山大海，將炎黃子孫攬於懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥餵養飢餓的生活，孫中山先生，在黑夜裡開始規劃治國方略;同志，在貧瘠的土地上，支撐起民族的血液和骨骼;把飽經滄桑的瞳孔睜大，指引多災多難的民族，從世紀的風雨中神奇的走過。

現在，號角又在召喚我們這一代的青年：不是戰鬥，儘管我們需要拼搏;不是捨生忘死;儘管我們需要奉獻犧牲。1921年中國共產黨剛剛成立的時候，僅幾十名黨員;1937年他領導中華民族開始了艱苦卓絕抗日戰爭;1949年，他領導中國人民打敗了國民黨反動政府，建立了中華人民共和國。一切的一切，無不在激勵著我們青年一代把有限的生命投入到人類最壯麗的事業中。

作為新時代的大學生，感知著知識經濟的迅猛發展，祖國母親的迅速騰飛，我們更要燃點青春，立志報國，奉獻社會，我們必須懂得奉獻;因為奉獻才是青春的價值所在，也惟有奉獻了的青春才是最絢麗的青春，最迷人的青春。

當然，奉獻青春不是一句空話，也不是隻停留在口頭的美話，更不是不可實現的宣言，奉獻青春就要從身邊的小事做起，從現在做起：當你身邊的同學需要幫助的時候，不要退卻你那強有力的雙手，不要吝嗇你的智慧和力量，在一切需要你的地方貢獻自己的力量，毫不猶豫，積極主動的去燃燒你的青春年華，心存報國之志，時刻準備為祖國貢獻自己的一切;在日常的生活中，更應該珍惜青春年華，掌握淵博的學識，陶冶高尚的情操，磨練強健的體魄，立志、修身、博學、報國，做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達理的優秀的大學生。

青春沒有失敗，青春，它充滿了活力，孕育著未來，我們的未來不是夢，但要把自己的青春融入祖國的現代化建設中去，就要求我們不斷的學習、拼搏、把握青春、勇於攀登，把自己鍛鍊成人才，掌握一技之長。起程吧，新時代的青年，祖國的建設將會因你們的參與而更精彩;你們的青春也將會散發出最耀眼的光芒，青春的價值也將得到最完美的昇華。

青春不是人生的一個時期，而是一種不服老的心態，青春，它不是粉面桃腮，也不是朱脣紅顏，更不是左右逢源，而是偉大的志向，堅定的意志，飽滿的情緒，熾熱的報國之心。

同學們，革命前輩用鮮血染紅的五星紅旗在向我們招示：青春有限，有限的青春正向你走來;青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻;朋友，把握青春，勿忘黨的優秀傳統，珍惜青春，燃點青春，把青春獻給祖國，青春將由於你的奉獻而更加加燦爛輝煌，祖國 也由於你的奉獻而更加繁榮富強!

關於把握青春演講稿 篇13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是 美術系XX級美術教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。

青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規劃夢想;正值青春的人讚美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，讚美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神聖迷茫的。

青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌雲衝九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。

青春與夢想齊飛 !

如果

你嚮往高遠的藍天

那麼,生長吧

不知不覺

你會發現自己已是棵堪稱棟樑的大樹

或是

一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花

即使

你長成了一株小草

你也會看見

正因為有了千萬個你的存在

才有了這綠滿山崗!

對於青春，我們曾說，要惜時如金，青春勵志，要努力奮鬥，成就夢想。可事實上，現實中的我們都認識到了，做到了嗎?

同學們，作為新時代的大學生，我們風華正茂，有著鬥厚的知識與學識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠是美好的。可真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。

在我們的求學路上，我們應以學習為主，努力學習科學文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛鍊自己的綜合素質。要保持謙遜的心態，腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富，為以後成就事業奠定夯實的基礎。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學們，請不要做無聊的訴說者，認為“我們什麼也沒有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那麼，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有行動的支援，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!

少年智則國智，少年強則國強。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊樑!我們必須把握住青春，才能成就夢想!

讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，前進——!

謝謝大家!

關於把握青春演講稿 篇14

一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”這句話，我一直記得。是的，正是因為有夢想，我們才經歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”這句話，我一直記得。是的，正是因為有夢想，我們才經歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改。

當鴉片戰爭擊破“天朝上國”迷夢，當西方文明劇烈衝擊“天不變，道亦不變”的心理，當中華民族面臨“千年未有之變局”、面對“千年未有之強敵”，中華兒女就有一個夢想，一個民族復興的夢想。

170多年來，無數中華兒女就執著於這個夢，為民族復興上下求索。而今，在實現這個夢想的新的歷史征程上，習近平總書記深情闡述“中國夢”， 他引用了三句詩“雄關漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長風破浪會有時”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄於百餘年中國滄桑鉅變的歷史圖景，展現於幾代人為民族復興奮鬥的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進。

_年，姚明在退役釋出會上感言：“感謝這個偉大進步的時代，使我有機會去實現自己的夢想和價值。”

今天，我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想，但我們都有自己的夢，也都或多或少地實現著自己的夢。

儘管我們的夢想實現未必盡如人意，有的人還在埋怨，收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過去相比，夢想的旅程都早已離開原點，夢想的花朵已然開始綻放。

也許，執著於自己的夢想久了，我們可能忘了夢想生長的土壤。也許，有的人認為，自己夢想的實現，得益於自己的奮鬥，這個時代、我們國家並沒有直接為自己做過什麼。

然而，百餘年前的中國人不敢有夢，百餘年後的中國人都有自己的夢，其間的差別就在於“中國夢”。

當“中國夢”沒有綻放，個人的夢又如何開花?從根本上說，我們每個人夢想生長的土壤，都深深植根於“中國夢”。我們每個人夢想的成長，都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯，我們才有了做自己的夢的自由。

這170多年來，正是無數先賢祕書工作把自己的夢融入“中國夢”，正是一代代人執著堅韌地接續“中國夢”，“中國夢”才有今日之榮光。

這30多年來，我們能夠改變自己的生活甚至命運，能夠讓自己的夢想次第開放，億萬農民工能夠在神州大地上自由流動，市場的生機活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記，這一切根本得益於“中國夢”的追逐，得益於黨帶領人民在追逐“中國夢”的程序中，創造了發展傳奇。

“中國夢”與個人夢脣齒相依。我們追逐自己的夢，本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。

歷史的接力棒已經交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求。

關於把握青春演講稿 篇15

敬愛的們老師，親愛的同學們：

大家早上好!不知不覺中，開學已經快一個月了。今天，我要和大家交流的話題是關於“青春和學習”方面的話題。

青春是搏擊風浪的船，學習則是船的動力，作為21世紀的我們，應抓緊時間，持之以恆，努力學習，揚帆起航。孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。對於九年級的哥哥、姐姐們來說，會考已經並不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接會考做充足的準備;對於我們八年級學生來說，八年級是國中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放鬆，你們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，

俄其體膚，空乏起身。常言道，一分耕耘，一份收穫。有了辛勤的勞動，才會有收穫，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人，屬於腳踏實地，一絲不苟的人，屬於勇於探索，敢於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮，愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明;還是因為勤奮，中國古人才留下懸樑刺股、鑿壁偷光的千古美談。

正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因為只有這樣我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏人生能有幾個花季過去的就無法改變了，所謂黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。

同學們，我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學問把自己武裝起來，用行動證明自己存在的價值吧!

關於把握青春演講稿 篇16

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

誰說青春不老，其實青春易朽，生命的全部詩情和囈語全在於相信青春永恆。人之所以為人，趨善從美之心，才是人間不朽的真意。

鄉人愛養花，月季和梔子花最為常見。月季多情嫵媚，梔子明麗皎潔，芳香馥郁，怡人性情。若問養花者何為?偷得浮生半日閒是假，無非是惜其嬌豔，聞其馨香，平淡的生活中添一份怡人美感與雅趣。還記得讀國中的時候，教室的講臺上，窗臺上，甚至每個同學的桌子上，每天都會有不一樣的花卉，月季花，梔子花自不在話下，清香撲鼻，最迷人的當數那幾盆牡丹，那幾張略帶害羞之意的笑臉，讓一天的課都浸滿了馨香，好心情無從表達。這時候驀然感覺到，聽課的感覺還可以這麼美好!

花難紅百日，青春不久長。或正因為如此，從古至今，騷人墨客給後世留下諸多感傷春天，憐惜青春的動人詩文。青春是人生最富有詩情的花期，它的美麗和珍貴，讓人一生的努力和奮鬥承載了太多厚重的意義。青春就像鋪路機，夯實了人生的路基。如果不珍惜，讓揮霍和戲耍成為她的曲調，青春不僅會流失殆盡，還會留下“白了少年頭，空悲切”的人生感喟!

青春易逝，來者可追。記得當代著名作家張海迪，在她正值青春年少的時候，卻一次次與死神相遇。但她並沒有屈服，每天在病床上思考，檢點平生。挫折或死之固然可怕，較之虛擲光陰，青春潦草來說則讓人感覺萬分可惜。這時候，她第一次這麼深切的感受到生命的寶貴和重要，她暗下決心，決定從兩岸三地開始改變自己，奮力創造有意義的生活，活出青春的模樣，於是她創作出一部感人至深的作品，最終成為著名作家。

張海迪用青春之筆奮力寫作，傳播了真善美，也讓自己的人生提升了層次，完成了一從殘障人士到專業作家的華麗蛻變。

花易凋，人會老，唯有趨善從美才能永遠年輕。從張海迪，到史鐵生，再到鋼琴家劉偉，他們都用自身的奮鬥書寫了不朽的青春。天地之間，還有不要過分追求的身份和地位，不要悲嘆生活有多不幸，青春有多無聊，只要你踏實生活，勤奮工作，弘揚趨善從美的精神，就能活出真正的青春模樣!

關於把握青春演講稿 篇17

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是 美術系20__級美術教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。

青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規劃夢想;正值青春的人讚美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，讚美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神聖迷茫的。

青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激-情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌雲衝九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。

青春與夢想齊飛 !

如果

你嚮往高遠的藍天

那麼,生長吧

不知不覺

你會發現自己已是棵堪稱棟樑的大樹

或是

一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花

即使

你長成了一株小草

你也會看見

正因為有了千萬個你的存在

才有了這綠滿山崗!

關於把握青春演講稿 篇18

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

青春就是那直上青天的一行白鷺，青春就是那沉舟側畔的萬點白帆，青春就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，青春就是化作春泥更護花的點點落紅。

每個人都會經歷青春，都會經歷明媚的憂傷和歡樂。但是，你是否可以毫不猶豫地說：“我不會辜負青春。我會把握青春的每一分每一秒。我想這並不是簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那麼，處在這黃金時代的我們，該怎麼辦呢?是隨波逐流?得過且過?還是爭分奪秒，發奮圖強，力爭上游呢?我想誰都會想要選擇後者。

保爾·柯察金曾經說過：“一個人的生命應該是這樣過的;當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。然而，在這關鍵的時刻，還有人整天遊手好閒，無所事事，一點都不在乎自己的學業。或許他們在想：人無再少年，此生難得有這個好機會，何不無牽掛地快樂一陣子，來個;紙醉金迷”但是，你們可知道“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”這個道理。

《鋼鐵是怎麼煉成的》這部名著中有這麼一句話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春。每個人都要把握青春，因為，青春逝去就不再回來了，等你後悔的時候，已經無法挽回了。

迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。如今，我們處在優勝劣汰的高中時代，前有師長掌舵，後有父母加油，可謂“天時地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春，學那穿雲破霧的海燕去搏擊八方的風雨，學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能在自己的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢想終會實現。

人的青春，短暫而珍貴，請愛惜吧!別讓青春過早流逝，為青春自豪吧!讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，就此努力吧!以無悔的青春去譜寫美好的將來。讓我們放飛我們的夢想，飛揚我們的青春吧!

關於把握青春演講稿 篇19

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

青春在路上，路上遇見風景，風景融入青春。

第一次知道“青春”時我才8歲，8歲的桂林，一抬頭見便瞥見了侗家姑娘的身影，她們都是青春的年齡，不需要華麗的盛裝，不用略施粉黛，只消我們一眼，就覷見了青春自然的美麗。眼不描而明，脣不點自紅，款款來到你面前道一聲安好，話起聲落，兩抹紅暈泛上了臉頰。

這是一種未經任何雕琢的美，無關容顏與姿色，透著孩子的純真和日益而近的成熟，任何經歷過青春的人都擁有過，任何目睹青春的人都感嘆過。

13歲的記憶裡，我的江南，張英傑徐徐登場。8歲學戲，10歲登臺，他習了武生，沒有如人家那樣的戲劇世家，“唱唸做打”就憑著自己來。15歲的少年於是立志要名滿大江南北，聲蓋名家“小叫天”。青春的夢想就此上路，每日的抬腿、舉手、招架、把式貫穿了青春年少，終於鍛就了來日舞臺上的英雄武松。

人們更熟悉他喊出：“我叫蓋叫天”時的壯志凌雲，那是青春特有的不羈，是一種年少輕狂，伴著不服輸的念頭，立下的，就是一個青春的志向。

17歲的新疆，第一腳踏入了高昌故城，迎面來了一個維族的姑娘，她搖搖手中的鈴鐺，微笑著將它掛在了我的身上，我條件反射似的躲閃，她張著她美麗的眼睛看著我：送給你的。“為什麼?”“因為我喜歡你。”

高昌古城黃沙漫天，就因為她一句話，剎那間碧空如洗。這個與我同歲的維族姑娘，因我拒絕而顯得不安地站在那裡，我滿臉通紅地看著她，雙手接過了那串鈴鐺。

沒有利益的交織，沒有民族的隔閡，無所謂語言是否相同，只要我們笑了，就明白對方心中快樂著。這是一種青春的友誼，單純而不摻雜念，友好而不拘於形勢。

青春，青春，自8歲起讓我驚鴻的青春。在我接下來生命的9年裡一一閃現：它是侗家少女天然去雕飾的清新自然，是蓋叫天少年時立下的不屈志向，是維族姑娘不設隔閡，舉手相迎裡的純正友誼。它們在我的生命裡紮了根，在每一個曾經青春過的人們的生命紮了根，成為了我，成為了他們一段彌足珍貴的時光。

韶華侵蝕容顏，流年打磨志向，歲月考驗友誼，但無論結果如何，每個人都能驕傲地說一聲，當我們在青春時，它們都曾完美過!

一路走來，一路銘記。我的青春，青春的一切完美，它們還在路上，還在路上一點一點向我走來。

關於把握青春演講稿 篇20

偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什麼呢?

青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。

青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激盪時，洶湧澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裡，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

關於把握青春演講稿 篇21

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

當你走完一段路後，你是否後悔走得太過於匆忙，而無暇仔細欣賞美景呢?那就請你細細欣賞我身邊的美景吧!

對於自行車，我是充滿了好奇與嚮往，所以當時在媽媽說買了一輛自行車後，可想而知，我是多麼的興奮，立馬嚷嚷著下午要自學自行車。

我懷著激動的心情，將左腳放在左踏板上，學著媽媽的樣子，將左腳一蹬，正準備將右腳放上去的時候，車子像著了魔一樣左右搖晃，之後的結果自然是連人帶車摔在了地上，哎喲喂!這下我的屁股可遭殃了，十幾分鍾之後才緩過勁來。

這次我可不敢再這麼魯莽了，我先將腿跨過去，等自行車穩住身形之後，再將右腳放上去，使勁往下一踩，車子猛地向前一動，整個人差點都栽了出去，可把我嚇得夠嗆。真是出師不利啊!等我再次把腿跨過去時，我的心裡開始打退堂鼓了，可不知怎的，自行車像是對我有一種不可抗拒的魔力一般。我一咬牙，把心一橫，踏了上去，吸取了上次的教訓，我把腳慢慢地往下踩，車子動了起來，我不禁大喜過望。用力握住龍頭，兩隻腳也開始交替地踩了起來，可龍頭就是和我對著幹，不讓我如願，劇烈地搖晃起來，這下可超出了我的掌握範圍，車子又往下一倒，我卻成了它的肉墊。

我不甘心啊!我在心底裡吶喊著。

我騎上去，摔下來，騎上去，摔下來……要不是掌握了一點規律，進步了一點，我的自信心就要被打擊的沒有了。經過反覆的嘗試，一次次摔倒，一次次爬起，每次爬起來都會獲得一點微不足道的經驗，慢慢地積累，終於啊!終於升到了100級，學會了騎車。

今天，我騎著自行車，哼著歌，吹著微風，前方的太陽彷彿是在向我招手。

時間不能倒退，世上也沒有後悔藥吃。無悔的青春，我學會了騎自行車，也沒有對之前流失的時光後悔，讓自己的付出得到了回報，讓自己的汗水沒有白流，所以，讓我們一起為青春無悔吧!

關於把握青春演講稿 篇22

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛!

我曾經聽過這樣一段話“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”當我來到專案部的第一天，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮鬥，創新，務實，細心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。

奮鬥——這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初專案部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象徵，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮鬥，我把他定為我的第一目標。

創新——企業的精神，我們的追求。勇於跨越，追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們，抓住機遇，勇於創新，銳意進取，不斷提高。

務實——告別學生時代的虛榮和攀比，來到這裡汲取知識，接受鍛鍊，提高素質，增長經驗，打好堅實的基礎，用實際行動實現自我的夢想，造就完美的人生。

細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。

尊重——因為我還年輕，缺少豐富的經驗和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時，學習尊重也尤為重要。

當我離開多姿多彩的大學生活，來到這裡塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經為自己的人生做好了規劃，把自己的理想銘刻於心中，做一個甘於寂寞，敢於創新，幹勁十足的年輕人。

“士不可以不弘毅，任重而道遠”作為一個80後的年輕人，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處於一個承前啟後，繼往開來的轉折點，有一大批的工程專案等著我們去建設，有一系列的技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的經驗等著我們去探索。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候，那麼他的青春不會流失，他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了，有的人死了他還活著，生命的意義在於活著，並且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那麼什麼才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的意義。

我們選擇了工程單位，從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉澱了心情在這裡駐足，紮根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負自己的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇蹟，抒寫青春的樂章。

我們專案部就是是年輕的一分子，就是青春的象徵，在這裡的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家。在這裡，我們信守著同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，懷揣著同樣奮鬥的夢想，擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華，也無關緊要，因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻，它不分大小，多少，先後。讓我們悄悄地奉獻，因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的聖火，在和諧社會的大環境下，釋放青春的激情，展現青春的風采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮鬥!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們，獻給公司，獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了，謝謝大家。

關於把握青春演講稿 篇23

親愛的老師，同學們：

大家好!

在國中的生活中，充斥著許多的聲音：上課老師幽默風趣的講課聲;下課時，同學們相互打鬧的笑聲;鍛鍊時大家拼盡全力的跑步聲……但最令我難忘的是那球場上一個同學發自內心的吶喊，也是一種拼搏的聲音。

那是一個酷熱的中午，火辣的太陽高高地掛在天空，空氣中瀰漫著熱，所有植物彷彿都蔫了，毫無生機。我吃完飯，舔著一個冰棍去球場逛。走進球場，一陣陣嘈雜的聲音便傳入我耳中，我不禁有些佩服那些在這麼熱的天還能打球的人。我走進了球場，找了個陰涼的地方坐了下來，靜靜地看著那些打球的人。

一個人吸引了我的目光，他個子不高有些發胖，但是仍和那些又瘦又高的人一樣在球場穿梭著，並且經常大聲地喊：“快傳!”“給一個球!”那渴望得球的聲音彷彿是一位充滿了力量，雄心勃勃的戰士，急於立功，吶喊著要向所有人證明自己。終於，他的一個隊友把球傳給了他，他略帶笨拙的往前運了幾下，當看到有人要來陪他時，他深吸一口氣，那胖胖的臉一臉認真，嚴肅，雙眼中燃燒著熊熊鬥志。我從他的眼中看出他內心對成功，證明自己的渴望，以及那種勇於拼搏的精神。他瞄準籃筐，扔出了球。球打在籃板上，彈在籃框上，在眾人期待的目光下，最終落下了籃框。

他重重地喘了幾聲，那急促又急切的喘息聲好像就在我身邊。他突然邁動雙腿，拼命地衝向籃板，雙腳踩在地上發出沉重而有節奏的“嗒嗒”聲;我不禁想起了自己跑一千米最後衝刺時咬著牙一步一步艱難衝刺時那沉重而帶有節奏的腳步聲，那粗重而急促的喘聲，最後那竭盡全力的吶喊、拼搏的聲音……只見他猛一蹬地，張開雙臂“砰”的一聲拿住了從籃框上掉下的球，場上頓時沸騰了，大家紛紛叫喊：“好板!自己扔!”他甩了甩頭上的汗水，雙眼鎖定籃框，抬起手，舉起球，對準，推出。球打在籃框上“咚咚”的彈了幾下，並最後落入籃框。“耶!”他舉起拳頭，吶喊著，聲音中充滿了喜悅與成就感，儼然是一位滿載而歸，戰功累累的戰士在戰爭結束後發自肺腑的叫喊，是一種經過拼搏取得成功的吶喊，那是一種拼搏的聲音!那聲音，那種永不放棄的拼搏的精神深深地震撼了我的心靈。

每當我遇到困難或曲折時，耳邊便不由自主地響起那沉重的腳步聲;那急促的喘息聲;那勝利的吶喊聲。我便有了一種力量，勇往直前的衝動。國中的我們正是需要這種奮鬥，拼搏的聲音，那種永不放棄的拼搏的精神，讓我們一起聽聽那拼搏的聲音，同時也發出屬於自己的拼搏聲!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於把握青春演講稿 篇24

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有一種青春，叫做二十歲。

我現在坐在一個二十幾平米的小隔間裡面。陽光穿過玻璃照在牆壁上。現在的我二十歲。想著怎樣來面對自己的生活。想著怎樣來面對自己。

一個人回首的時候總會發現有些回憶已經模糊，近乎於忘記，而又有一些回憶不管過去多久依舊清晰如昨。走過的城市，雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫。那些被自己遺忘掉的東西往往是當初苦苦追尋的，到了某個年紀你會發現現在的自己是所有情緒的混合體，悲傷、歡樂、思念、憎惡、期待、失望、寂寞、孤單、迷茫、好感、痛苦、歡欣、愉悅、躁動、不安、平靜、惶恐、恐懼、哀愁、興奮、不知所措，當這一切都融入在一個人的眼神裡的時候，你要做的不是看人，而是讀，看一個人怎麼樣是看他當下的樣子，而讀一個人是通過他的眼神看懂他所有的故事。經歷過後留下一些，留下一些回憶，留下一些感受。

波光粼粼的是對面的江水，那些心口的傷痕是青春留下的印記。最後你會忘記當初它有多疼，時光悄然，你我不聞不問，就連傷口什麼時候癒合的都不知道，只是後來無意間指尖劃過，感受到傷痕的起起落落，那一刻你會覺得原來傷痕也可以有好看的形狀。

傷害從來都不會以感受留下，而是以形狀出現，最後你覺得傷疤也很好看是因為在無數的受傷後學會了如何療傷。

寫下一句話"有一種青春，叫做二十歲"。

二十歲的我們，二十歲的自己。

謝謝大家，我的演講完畢!

謝謝大家，我的演講完畢。

關於把握青春演講稿 篇25

三年的時光就這樣稍縱即逝，沒有一點準備，轉眼，我就要畢業。沒有想象中的灑脫，只有無盡的不捨，捨不得我並肩奮鬥的夥伴，捨不得關心我們的老師，也捨不得我們212班，這些年來，苦樂交織匯聚而成的時光，讓我們難忘。

時光啊時光，請你慢點再慢點，讓我們享受吧!我們只想再回到當初，我們只想一起回到校園一起並肩努力，真的想回到當初那瘋癲的日子，哪怕再次品嚐那心酸，都不在乎!

現在想想，那時光的辛酸，細細品味也是那麼的令人回味無窮，往日的一幅幅畫面，片刻間在我腦海浮現。記得那一天，班上氣氛十分活躍，任憑我怎麼說大家就是不能保持安靜。於是我第一次在教室裡哭了，很傷心很傷心，真的很傷心。於是，我感到沒有存在感，彼此的信任感好像也不復存在了。然後，老師來了，我的朋友也來安慰我，吵鬧的同學也停止了喧譁，為自己所犯的錯誤而感到羞愧，紛紛的低下頭。依稀記得大家說了很多以後要表現好好的話。從此，我們彼此之間相處的更融洽了。

眼見分別，真的不捨。但“天下無不散的筵席，”所以我決定珍惜眼下的時光，好留給自己更多的回憶。不管以後遇到多大的困難，我都不會放棄，也希望大家不要放棄做最真實的自己，不要停止逐夢的腳步，因為我知道我們的背後有一群默默支援我的人，他們都希望我們過得好，他們就是我們的朋友、老師、父母等關心愛我們的人。所以藉此，我想告訴大家，珍惜校園生活，珍惜我們所擁有的幸福，努力向上，讓自己更好，讓愛我們的人更好!

美好的青春回憶，美好的國中生活，在即將結束時，我只想說：我無悔!

關於把握青春演講稿 篇26

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品——這就是青春。青春充滿著力量、充滿著期待、充滿著信心、充滿著求知的慾望和奮鬥的志向。我們要珍惜青春，因為青春逝去就不再回來了，等到你後悔的時候已經無法挽回。

常常會聽到父母在自己的耳畔提起他們的陳年往事，說他們以前因家裡生活貧窮，沒有條件上學，白白的浪費了自己的青春。現在條件好了，就要懂得珍惜，好好的學習。的確，他們的話是對的，青春是一個積累知識的大好階段。有人加倍珍惜，有人卻無辜浪費;有人在靜寂的夜晚挑燈夜戰，有人卻在遊戲房裡通宵玩遊戲，這是多麼的可惜啊!

人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮;豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們正處在一個優勝劣汰，競爭激烈的時代，“前有師長掌舵，後有父母加油，可謂“天時地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足，面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握青春，學那穿雲破霧的海燕去博擊八方的風雨，學那高大挺拔的青松去經霜傲雪!只有這樣，才能在自己的青春史上譜上無悔的一頁。

其實青春就是一首歌、跌宕起伏、或傷感、或歡喜、朦朦朧朧、卻回味無窮，我們個有都很用心的註釋這首歌、普寫自己的淡淡青春、我們獨自享受快樂、憂愁、喜悅、寂寞、點點歡笑、淡淡憂傷……這就是青春。在這裡我們留下了微笑，記下我們流淚的那剎那這就足夠了。不需要刻意去裝點什麼，這就是最真實的我們，要將青春握在自己的手中，去創造無悔的青春。在這青春的旋律裡，我們就是主角，曾經的感動和夢想曾經的叛逆和瘋狂，曾經的心酸和淚水都已隨風而去，留下的是值得珍藏一生的回憶，我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春帶著希望邁進青春，走向未來。

在這青春的歲月裡，我們張揚著個性，飛揚著思緒;在這青春的歲月裡我們肆意地哭著、笑著，有著屬於我們的光彩;在這青春的歲月裡，我們留下了永恆的美好回憶，每個人都有自己的青春，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的，可歌可泣的純真年華，我們歌唱著青春，歌唱著那並不完美地絢爛多彩的年華，不需要躲避，我們青春我做主，在這五彩的世界裡，我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。

青春是美麗的，一個人的青春可以平庸無奇、也可以放射出英雄的火花、可以因虛度而懊悔、也可以用結結實實的步子，走到輝煌壯麗的成年。把握青春意味著充實人生就在不遠的前方等待著你。同學們：相信中要我們好好把握青春的歲月，我們美麗的未來不是夢!