夢想的演講稿（通用16篇）

夢想的演講稿 篇1

大家好！非常有幸能給大家帶來今天的演講，今天我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神聖的職業吸引，我不但從老師那裡學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢？我會不會比我的老師做得更好，更出色。

假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實並不那麼難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什麼原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。

假如我是老師，我會常常帶領他們遨遊科學、藝術的殿堂——科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的方式使同學們發現科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦，激發學習科學知識的興趣，引導他們探索自然界的奧祕。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家……

假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們瞭解中國五千年曆史的文化，為成為中國人而自豪。我還會使他們瞭解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。

這就是我的夢想，有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。我會朝著我的夢想前進。

夢想的演講稿 篇2

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!我是高一三班的，我演講的題目是《追逐心中的夢》

千軍萬馬過獨木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進入臨城中學的奧賽班，身處這個高手如雲的班集體，無疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂的出現，我也不過被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅持，我有我的夢!

走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學子的成功無一不在激勵著我，去想象，去幻想，我的夢在哪?看，草坪中的石頭，北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留，揮之不去，引導著我們的夢。聽，講臺上一位位老師的諄諄教誨，表達著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢想!

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅信“一分耕耘，一分收穫”。也許我並不比別人聰明，但我絕不能比別人差!夢，此刻是幻想，但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐，夢便不只是夢!三年的圓夢期限，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進大學，但我依舊可以驕傲的說，我追逐著夢走向了成功!夢的圓與否在於追逐過程中的汗水，結果的成與敗又何妨?夢因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年，無愧於心!

三年後，我將踏進我理想中的大學，在那裡，我可以暢遊書海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以傾心享受音樂，聽鳳凰傳奇的奔放，聽許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽陳奕迅的浮誇……我可以醉於藝術畫廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……

最後用這段話來結束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。”，願每一位青少年都懷抱著自己的夢想，在人生航程上，不斷乘風破浪，奮勇前進!

我的演講完畢，謝謝大家!

夢想的演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

首先我想給大家講一個故事：

曾經在非洲的森林裡，有四個探險隊員來探險，他們拖著一隻沉重的箱子，在森林裡踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠地呆在森林裡。在隊員們離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林後，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金重要的東西。

三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。終於有一天，他們走出了無邊的綠色，把這隻沉重的箱子拿給了隊長的朋友，可那位朋友卻表示一無所知。結果他們開啟箱子一看，裡面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。

難道他們真的什麼都沒有得到嗎?

不，他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮鬥。

我們需要夢想，我們更需要為夢想而奮鬥!

夢想並不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;夢想並不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會的有用之材，你就要聞雞起舞，醉裡挑燈看劍……

夢想並不是沒有目的的去空想，而是需要以奮鬥為基石，沒有夢想的奮鬥是不明智的，不去奮鬥的夢想同樣也是無用的，同學們，要想實現你心中的那個夢想，就行動起來吧，去為之努力，為之奮鬥，這樣你的夢想才會實現，才會成為現實。

縱觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的夢想和事業，竭盡全力，奮鬥不息。孔子周遊列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》;左氏失明後方寫下《左傳》;孫臏斷足後，終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮鬥，終於達到成功的彼岸。

而在現實生活中，夢想與奮鬥同樣很重要：我有一位學習並不好的同學，他的數學尤其很差。但他下定決心：會考數學一定要及格。從他下定決心，有了夢想後，他便開始努力，他堅持“每天十道題，從頭做起”。也許很多想考及格的同學都曾有過目標，但他們並沒有為之去努力，最後也都無奈地接受了事實。而這位同學卻為自己的目標而奮鬥，我相信在明年的6月24號，他不會遺憾，因為他可以理直氣壯地說：我有過夢想，奮鬥了，我不遺憾!

也許我們曾經也都立下了各種目標，從小就有了各種夢想，但你為它們奮鬥，努力了嗎?如果有，那麼你的夢想遲早會成為現實，如果沒有，那麼就快行動起來吧，這樣你的夢想同樣會實現。

夢想是花，需要奮鬥的汗水來澆灌;

夢想是樹，需要奮鬥的土壤來培育;

夢想是森林，需要奮鬥的生機來裝扮;

夢想是海洋，需要奮鬥的沉靜來點綴。

有了夢想，為之奮鬥，也許我們沒有得到任何東西，但我們會到最後勇敢的說：我奮鬥了，我不後悔!

原來夢想就是天空，奮鬥便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們為夢想去奮鬥，在夢想的天空中架起一道奮鬥的彩虹!

夢想的演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師，同行的兄弟姐妹們：

你們好!

在陽光明媚、初夏來臨的季節，我們又迎來了新世紀第五個"5.12"國際護士節，放飛青春夢想演講稿。今天，當我們又一次團聚在自己的節日裡，我們每個人的心中都湧動著一股無言的欣喜：因為我們有幸成為一名白衣天使，成為護理戰線上朝氣蓬勃的生力軍。

光陰荏苒，斗轉星移，回首著我們在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴，這一刻，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發了活力，生活充滿了希望。

每當旭日喚醒黎明，上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰衣又開始了這項偉大而又神聖的使命：帶著一份熾熱的愛心，穿梭在那沒有硝煙的戰場上，拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來了一張又一治癒康復笑臉盎然的臉龐，那一刻，我們想到了什麼?作為白衣戰士，也許這便是我們無限的自豪與驕傲，因為我們的工作得到了肯定，我們的收穫有了回報。

去年12月份的一個下午，救護車給我院送來了一個被人遺棄的無名氏。他來的時候已是半個植物人了：全身面板已出現全身嚴重黃染，腹部也有嚴重腹水情況。那一刻，我們並沒有因為他的身無分文而對他採取任何推延的藉口。每小時一次的生命體徵監測一刻也不敢怠慢，尤其是護士長不辭辛苦，不怕髒，不怕累地為他處理大小便，更換被褥，擦拭身體，甚至有時工作到拖班也毫無怨言。其實我們都知道縱使再如何盡心盡責地護理，他最終的結局也是走向死亡，因為前兩天的檢查報告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過任何一次可以拯救患者的機會，加班加點地守護在他身旁，為他迎來了一次又一次的奇蹟。就在老師們這樣無眠無休的日日夜夜，也終於深深地感動了無名氏的家屬。那一刻，他們內疚地握住我們的雙手，感激地說："你們一個對他素不相識的人都可以盡心盡責，而我?又有什麼資格輕易放棄?"

家屬這深深地感觸在讓我們在未來的日子中更加充滿激-情。

在腦血管內科的一次夜晚，護士長突然召集我們加班，因為救護車馬上要送來了一個"腦出血"的患者。當時入院時患者已經神志不清，大小便失禁，CT示出血量已達50ml。我們立即配合醫生進行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導尿，心電監護，一切都在緊張而有條不紊地進行著……突然，就在要靜推呼吸興奮劑的那一刻，由於患者的雙手沒有意識能力，竟把靜脈輸液針給拔了出來。在那一刻，如果連靜脈給藥都不能保障，患者是很危險的。於是，我們又立即開始重新尋找靜脈。可是當時患者未梢迴圈十分不好，加上家屬的不理解，和對患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節骨眼上，可卻偏偏停了電，這樣的緊急情況，讓我們有些不知所措。大家都知道，在這個時候，是越著急越扎不上。拿好手電筒，我們在一邊靜心地安撫家屬，一邊在心裡暗暗地告訴自己："不要急!不要急!……"

時間空間彷彿都凝滯在緊張地那一刻。

終於，在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿著那一線的生機，淺進針、慢送針，終於"回血了!"家屬和我們都鬆了一口氣。固定好針頭，我們暗暗地擦去了頭上已經溢位了汗珠……

由於搶救得到了及時，患者的呼吸開始平穩。看著患者家屬漸漸平息的不滿和隨之而來的感謝，我們更真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們，年青人，誰不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰沒有幾分脾氣?誰沒有幾分嬌慣?但為了護理事業，我們樂於奉獻，沒日沒夜，沒年沒節，視患者，如親人。視工作，如生命。在為患者治療時，我們有過被患者拒絕的困擾，有過被誤解而遭來憑白無顧指責的無奈。但慶幸的是：我們並沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁，而變得懼怕工作。因為，我們知道，我們肩負的是救死扶傷的重任，承載國家、社會和人民的重託。尤其在醫療護理改革的今天，更需要我們每一位醫務工作者良好的心理素質、精湛的技術，和與患者溝通的技巧。

護理姐妹們、白衣天使們，讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國，把滿腔的激-情奉獻給護理事業，把愛心播撒到每一位患者的心裡。在平凡和崗位上成就我們不凡的業績，讓青春與夢想一起飛翔!

我的演講完畢，謝謝大家!

夢想的演講稿 篇5

每個人都有自己的五彩斑斕的夢想，工人、教師、醫生、警察…… 每個人的夢想都那麼美好，每個人都是那麼執著。為了夢想，每個人都努力不懈地實現，把夢想成為現實。

我的夢想是做一位畫家。因為畫家可以把人和所有東西的模樣畫在紙上，看起來像真的一樣。還可以借畫筆抒發感情，把美麗奉獻給大家，因為從小我就對繪畫很敏感，每當我看見或想到美好的景色時，就控制不住創作的慾望，所以經常畫出一些“大作 ”，每當我的一幅大作完成時我的心情是無比舒暢。

夢想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要是我就會努力奮鬥，向著自己的夢想大步前進。

夢想的演講稿 篇6

總是讓心聲裝滿等待，總是讓夢想連著將來，我們的心海，是一首純摯浪漫的歌謠，是一條壯麗繽紛的綵帶，是跳動著不知疲憊的音符，是收穫著充斥盼望的未來!

帶著一路風塵，帶著對青春的盼望和對五彩夢幻的尋求，我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑釁，只有讓幻想在這裡放飛，青春才能夠變得顏色斑斕!

青春如夢，歲月如歌，時不消失，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平常”的。它需要咱們居心靈和智慧去詮譯，它更須要我們用勇氣跟自負去空虛。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次，生命原來就是懦弱的。但是有了理想的支援，生命就可以變得剛強。正由於如斯，我們曾經走過的那段漫長而又佈滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱苦的汗水衝散了苦楚，用頑強的信心在曲折的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學會愛護這裡的所有，要在風雨雷電中成長，在崎嶇泥濘中拼搏，在波濤洶湧中奮進，在險灘暗礁是寬闊，我相信漂亮的生命，是一團熊熊焚燒的烈火，是一曲響徹雲霄的凱歌。

在生活中，我們也許面對“佔領”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要抉擇後者。青春的價值不在於每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們專心靈去深深地休會和感悟，用理想去取捨和培養自己。人生如同一個座標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目的就在這個座標中挪動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!

讓我們翻開美妙的心靈，讓理想在他鄉翱翔吧，不要讓它隨著時間的流逝而消逝。要用青春去揍響性命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿!

啊!理想是勤懇者織就的一幅畫，智慧者開闢的一片天空，勞動者用心血養育的一朵花，執著者用赤忱煉就的一片情!每個人都有夢想，它是人人所神往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思惟的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

童年時，我有一個夢想，我願望我有錢。大人問：“小夥子，有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“假如你有良多錢呢?”“我會去買許多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”確實小時侯的我們，無邪天真，有著一顆仁慈的童心，幸福與快活是一曲不變的樂章。

慢慢步入國小，中學……就越會感到壓力的存在。當初我有一個夢想。我希望天天都不要有很多的家庭功課要做。遊玩的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。然而面對學習，還是一種含混的意識。俗話說“難得糊塗”，對事物的懂得，也由封建主義發展到資本主義，越大就越認為自己的觀點是對的。上國中的時候，我有一個夢想，我生機自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表彰;在學校能受到老師們的確定;在同學之間能有出類拔萃的表示。但是，匆匆的，我發明實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後，我學會了鬥爭。

忙勞碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多國小同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭逝世板的校服裝，從不穿戴它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，掌握自己不再鬆散。

今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢想，——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與訓練卷，為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裡，儘管它很小，卻可以生根開花，如果沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又樂意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。

有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了能源。夢想，是一架高尚橋樑，不論終極是否能達到此岸，領有夢想，並去追求它，這已經是一種勝利，一種光榮。在追求夢想這個程序中，我們是在成長。

它會催人前進，也許在實現夢想的途徑中，會碰到無數的挫折和艱苦，但不要緊，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，究竟前程不僅靠福氣，也靠自己發明出來。

夢想的演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

每當流星滑過的時候，我們就會許下自己的心願，有人許下的心願是成為一位醫生，有的人許下的心願則是成為科學家，也有人許下的心願是成為總理……等。而在這多如牛毛的願望中，我最想實現的心願有兩個，一個是能用鋼琴彈奏出孩子們喜歡的音樂，另一個是用雙手繪畫出孩子們夢想中的家園，藍天，地球，甚至星球。

鋼琴是我最喜歡的樂器，我從小就羨慕能在舞臺上彈奏出美妙音樂的人，如‘’郎朗”，“貝多芬”。郎朗在舞臺上市風光亮麗的，受人崇拜的。可是你知道他每天要付出多少努力嗎?每天練琴至少在6到7個小時，中間有時甚至都會忘了吃飯，只為給人們彈奏出更好的音樂。手指頭每天練下來，是燒的可知他練得多們認真。我也想像他一樣，給人們彈奏出美妙的音樂，所以現在刻苦的練琴，每天在琴房坐上一個小時都會難受，手都會受不了，更何況郎朗。貝多芬雖然已去世，但他的事際卻被人們深深的記住，尤其是他的《月光曲》，萬人皆知。所以我兒時的夢想是當鋼琴家。

美術這一門學科，是我從上國小接觸畫畫的時候就開始喜歡上的，因為畫畫可以收的老師的表揚，家長的贊同，同學的羨慕。有一次，我在上國小的時候，還參加過學校的畫畫比賽，得了第一名。回到家以後爸爸和媽媽，高興得不得了，所以我就喜歡上了畫畫。直到最近我畫了一幅花草畫，還被老師收藏了以後我就更喜歡畫畫了，覺得畫畫是我每天必要做的事情，畫畫的時候會很開心，總覺得生活是美好的，陽關是燦爛的，花草是鮮豔的。所以我的第二個夢想是畫畫。

每個人完成夢想的方式是不一樣的。有的人天生並不聰明，是靠後來的努力和勤奮才完成的夢想;有的人天生聰明伶俐，這類人是靠自己的聰明才完成的夢想;還有一類人是，靠著自己的聰明和努力才完成的夢想。我是最後一種，靠著自己的聰明和努力才完成的夢想。

那麼，你是靠哪一種來完成你的夢想的呢?

謝謝大家!

夢想的演講稿 篇8

夢想，是一個催人奮鬥的目標，它會引領你到成功的彼岸。沒有夢想，就像一隻航海巨輪沒有導航標，沒有夢想，就會在知識的海洋裡迷失方向。

我有很多夢想。當看到小鳥受傷，母親河受汙染，我想做一名環保專家。當看到地震中無數人受傷，我想當一名醫生，也想當一名科學家能預測地震，洪水這些自然災害。我還想當警察，還想……

媽媽說：“任何夢想都要有堅固的基礎，就像砌房子，沒有堅固的基礎，就會倒塌，帆帆你現在的任務，就是學好基礎知識，鍛鍊身體，要腳踏實地，堅持不懈。”

為了我的夢想，我會努力的。

夢想的演講稿 篇9

每個人都有的夢想， 你要問， 我的夢想是?

我會告訴你: 我的夢想有。 我的夢想是當一名畫家， 用手重的畫筆， 畫出， 五彩斑斕的世界。

我的夢想是做一位住房設計師 展開想象的翅… 每個人都有的夢想， 你要問， 我的夢想是， 我會告訴你: 我的夢想有。 我的夢想是當一名畫家， 用手重的畫筆， 畫出， 五彩斑斕的世界。 我的夢想是做一位住房設計師 展開想象的翅膀， 把房屋， 建得多種多樣。 我的夢想是當一位教師， 盡的義務 為祖國培育出 一批批精英骨幹。 我的夢想是做一名醫生， 用我的實力， 為人們 救死扶傷。 我的夢想， 我要， 好好學習， 天天向上。

讓夢想飛起來吧!

夢想的演講稿 篇10

尊敬的老師同學們

大家好，我是今天的第一個演講者，我演講的題目是《我的夢想與追求》。

在開始我的演講之前我想問大家一個問題，大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書，大家對夢想的定義又是什麼。

夢想，每一個人都有，也許有人會說現在我都不知道夢想是什麼，但或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬，那種憧憬就是我們的夢想。在我的理解裡，夢想就是牧羊少年的奇幻之旅裡聖地亞哥金字塔下的神祕寶藏，他賣了他所有的羊去尋找他的天命，那個尋找寶藏的天命。在他追尋的路上，有鼓勵他的穆斯林之王——穆罕默德等等，也不乏取笑他的人，可是他從來沒有放棄，即使後來在金字塔前被強盜抓住，他都沒有後悔追尋他的天命。

說實話，我也沒有聖地亞哥那種勇氣與魄力，但我知道我的寶藏在哪裡，那就是我對我自己未來生活的一種憧憬，還記得國小第一課，老師問我們想當什麼，我說的是醫生，因為他救死扶傷，讓人覺得很偉大，後來，喜歡上了文學和醫生這個夢想也漸漸遠了，因為理科成績很爛。在國中，是我第二次談到夢想，，那時候我向往廣闊無邊的大草原，渴望躍馬揚鞭，在草原過一種牧歌式的生活，想要遠離喧囂的城市。在高中，人也漸漸長大不過我的夢想大致沒有變化，雖然我知道我牧歌式的生活已經不可能獲得，但我依舊執著的堅守著自己的原則——一份平平淡淡的生活，在自己家鄉的小縣城有一份穩定的工作，有一個屬於自己的家，在工作之餘有自己的時間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書，我不想掙太多的錢，也不想追求多大的權力，我只想做一個平凡簡單的自己，或許有的人會說沒有出息，但是我有一群理解我的朋友，他們也在追尋他們的夢想，有一個朋友她想帶著她的畫板去各地寫生，追求她周遊天下的夢，有一個朋友，他想在大城市間去尋找他的夢，想在那裡尋找他一展才華的天空……和他們的夢想相比，我的夢想或許真的很沒有出息，可是我不會去學他們，因為那是他們的夢想，不是我的。我依舊會追尋我自己的夢想，我不管別人會怎麼看待我的夢想，我有我自己的路要走，我也相信我的朋友們會在我的天命之旅上支援我，事實上他們也在做著，雖然我們的夢想不同，會有不同的天命之旅，但我們還是會在天命之旅上相互鼓勵，一起前進。

書地的最後是聖地亞哥與幫助他逃出來的強盜一起躺在金字塔下，神再一次告訴他寶藏就在他出發地的那棵樹下，而強盜也說起了他年輕時做的一個夢，神讓他去遠方一棵樹下尋找寶藏，可是他沒有去。聖地亞哥最後說：他已經找到了真正的寶藏。

每個人都有屬於自己的天命——夢想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅，我希望大家能夠找到自己天命，踏出自己天命之旅的第一步，當你踏出了第一步，你離夢想也就更近一步!

最後祝大家能夠實現自己的天命，找到金字塔下的寶藏。我的演講完了，謝謝。

夢想的演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

一個人總要有夢想，有了夢想，才會去放飛夢想、追逐夢想。我不甘被困在只屬於自己的小小的世界裡，眼界似井底之蛙一般狹小。為此，我決定離開自己舒適、溫暖的家，走向遠方，去開拓視野，增長見識。

於是，我整理好行李，背上行裝，朝著遠方出發了。

我走呀走，走呀走，一條激流翻滾的河流擋住了我的去路。我一下子愣住了，不知該如何渡過。忽然，迎面走來了一個老者，鶴髮童顏，神采奕奕。老者問我：“小朋友，你要到哪裡去呀？”我怯怯地回答：“老爺爺，我想去追求自己的夢想，朝著遠方不斷前進。可眼下這條小河擋住了我的去路，小河上又沒有橋，我……”老者捋了捋長長的鬍鬚，睿智地說：“只要你擁有堅定的信念，堅忍的性格，這一條小小的河流又怎能阻擋你的步伐呢？

人生就是如此，需不斷去追逐。在走向遠方這一條艱難的道路上，挫折伴你行。相信吧！雨後的彩虹會更加絢爛，人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠方：走向遠方，是為了讓自己活得更自在；走向遠方，是為了讓自己的人生更精彩；走向遠方，是為了讓生命更輝煌！

夢想的演講稿 篇12

我的夢想從陽光裡出發，卻淋了一路雨……

曾經，我站在青春的肩上，笑看世界，我認為地球就在我腳下，只要我要，世界就在我手中。從未經歷風吹雨打，我在我小小的井中看待整個天空，渴望著展翅飛翔的那一天……

現在，我跨過挫折的大坑，仰望天空，我明白，想要飛翔必要經歷從高空摔下的痛，雖然內心隱隱作痛，但青春的臉龐不該讓淚水殘留太久，痛過，哭過，掙扎過，失去夢想的日子是空虛而難受的，儘管夢想，它會傷你的心，擦乾眼淚後，我內心依舊是對夢想無限的期待和追求……

青春有夢是一種美麗。生活就像剝洋蔥，每剝開一片都會讓人流淚，而心中那個小小的夢想之火猶如調換劑，在每一次的開心或悲傷過後，總會化為一股動力，鞭策著我繼續前行，繼續努力。身後長長的路是憂人的，因為每一步都是踩著自己的影子走過來的，裡面的辛酸也只有自己會知道。然而，為了夢想，為了我們心中的藍圖，再多的辛酸也會化為明日的彩虹，因為夢想使我們心裡充滿了陽光，再也找不到可以讓黑暗駐足的角落。

夢想的等待是美好的。時間就像染料，紅了櫻桃，綠了芭蕉，不變的是對夢想的執著與堅定。等待夢想成真的歲月是漫長而美好的。在為夢想的等待中，繽紛如花的思考點綴著一個個平淡的日子，裝扮著一個個美麗的明天。等待讓人充滿柔情和憧憬;等待讓人生的長卷在夢幻中變得多姿多彩，燦爛輝煌。等待越漫長，願望往往就越強烈，夢想往往就越堅定。

感謝夢想，讓我的青春是美好的。感謝夢想，讓我從失敗挫折中走出來。感謝夢想，讓我體會到等待的美好與痛苦。若生命的河流是一段曲折的滄桑，若歲月的清溪是迢迢前去的逝者，那麼，在每一道有形無形的流水之間，我都願意自己是寧靜得足以聆聽見水之清音的過客，不被世俗的風雨所侵襲，不被追夢路上的荊棘所絆倒，依舊葆有自己的夢想，堅定如在海邊拾貝的牛頓。

天不老，夢難絕，心有千千結。我的夢想在陽光裡出發，雖然淋了一路雨，卻淋不掉我對夢想一如既往的追求與堅定。雖然一路有風有雨，然而夢想的風帆去永不收帆。對夢想的追求使我深深地明白，有灰燼的地方就一定有火焰。失敗不是人生，成功不是偶然，只有多為成功找方法，少為失敗找理由，夢想的風帆才會繼續駛向實現的彼岸，夢想的翅膀才能開啟翱翔在寬廣的天空中。

青春不是夢，但青春不能沒有夢。在青春的化合年代裡，對夢想的堅定與追求將是我一生為之奮鬥的目標。感謝夢想，是它使我蛻變，是它使我心靈更加灑脫，讓我懂得換個角度看世界：去工作而不要以掙錢為目的，去愛而忘記所有人對你的不是，支跳舞而不管是否有人關注，去唱歌而不要想著有人在聽，去生活就像這世界是天堂，去追求夢想就如對氧氣渴望……

感謝夢想，是它使我走出這個黑色夏天，雖然它曾經傷過我的心，但我追夢的腳步永不停下!

夢想的演講稿 篇13

親愛的同學們：

大家好!

每個人都有自己的理想，比如：醫生、飛行員、教師……

我的理想是當一位獸醫，做一位動物們喜歡，愛戴的獸醫，我喜歡小動物，不願意讓我喜歡的小動物被死神帶走。我要讓它們快快樂樂的生活著!

我長大了要當獸醫，我不想看到小動物痛苦的活著，不想讓小動物的主人萬般無奈，悲痛欲絕。我一定要讓小狗，小貓在地上高興的撒歡兒!

我長大了要當獸醫，讓任何動物都快樂起來，骨折，或感冒，都不是問題，不管是小事兒，還是大問題，我都會認真解決的!在我這裡的小動物，都不能被死神拉去，即使死神比我力氣大，我也要竭盡全力把它從死神手裡拉出來的，讓它在地上跑步。

我長大了要當獸醫，讓小動物活蹦亂跳，讓小動物開開心心，讓小動物見到主人，讓小動物回家!當它們高興時，我也會自然的跟著高興。

我長大了要當獸醫，醫好一個又一個的“病人”，讓快樂留在它們的心田，永遠永遠!

我長大了要當獸醫，我知道獸醫的苦，獸醫的累，但是我願意，我想讓它們開心到老，人是為著理想而活著的。我認為啊：自己選擇的路就要好好走!

我長大了要當獸醫，我知道獸醫沒有人類的醫生偉大，但是，獸醫在動物們的心中就是一個英雄!我不在乎什麼偉大不偉大，只要我的“病人”開心，我也開心了!

我先要做的第一步當然是要跟動物溝通，瞭解動物的習性，然後學習關於動物的知識，最後治病。

我的理想，你等著，我正在向你逼近!

謝謝大家!

夢想演講稿範文400字左右3

大家好，今天我演講的題目是我的夢想。

鳥兒因為有了夢想，能在天空和白雲之間翱翔;魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫遊……我的夢想是當一長。

如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校裡有清清的池塘，池塘裡種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裡休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這裡就像呆在大自然裡一樣。

如果我的夢想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這裡上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好!

如果我的夢想實現了，我當校長的學校裡的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校裡的學生是的!

有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎?

謝謝大家，我的演講結束了。

夢想的演講稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們：早上好!

今天，我跟大家探討的話題是《有夢想，更要有行動》。 人不能沒有夢想，夢想是美好的，但是如果夢想不付諸現實，都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力和艱辛。

古人云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神。在學習生活中，同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題，會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望大家不論遇到多麼痛苦的挫折，不論現實和理想有多大的距離，不論夢想的實現有多麼艱辛，永遠不要放棄，永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

如果說擁有夢想是一種智力，那麼實現夢想就是一種能力。只要你捨得付出，夢想與現實就只有一步之遙;如果你想坐享其成，夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在於行動，在於行動中有沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試著把目標定在每一天。

在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標，以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有上下求索。 滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。

一位哲人說，夢想是用來被追逐的，而不是用來被幻想的。 同學們，既然選擇了遠方，我們便只顧風雨兼程! 讓我們腳踏實地，披荊斬棘，共同打造青春的美麗! 我的講話完畢。謝謝大家!

夢想的演講稿 篇15

大家好，我叫曲豪，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。

提起英國科學家愛迪生，大家一定不會感到陌生吧，他是世界聞名的發明大王，他一生的發明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一隻耳朵，還被硫酸燒燬了一件衣服。但是，他鑽研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度，使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字：勤、恆、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恆”就是恆心，有恆心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇於克服困難的決心。“思”同樣重要，學習永遠是和思索結合在一起的，而今天的“思索”還要敢於幻想，只有張開幻想的翅膀，發明創造才可能成為現實。

夢想的演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我演講的題目是《夢想與輝煌》。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。

然而，什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。曾幾何時，我們的夢想，是豪情壯志;曾幾何時，我們的夢想是迷茫與衝動;曾幾何時，我們有一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。

人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!

心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是成功了一半。因為人都有惰性，都有太多的慾望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵禦不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往後拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至後天。大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。

有道是：“十年寒窗苦讀日，只為金榜題名時”。當我們帶著美好的希望，載著理想的帆船，走進九年級時。望著這個神祕而又陌生的教室時，我有一種敬畏的感覺。我曾經嚮往界的九年級生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神聖的美景;有人說它是沙漠，枯荒;有人說它是谷地，孤寂，無聊。

面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了九年級，才深深地感受到了，九年級的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，但這都讓人刻骨銘心。在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的後悔”以後，心中不禁長嘆“奮鬥便騰飛!”面對現實，我明白，既然躲不掉這個擔在身上的角色，那麼只有微笑著大步向前，不能在這一刻還有掙扎跟猶豫。走出去，給自己看，給別人看，即使一路走來，要經歷許多的困難和艱辛，要戰勝許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最後的燦然一笑。十年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的麼?如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我們奮力拼搏了，就無愧我心。

無論生活給予了我們多少考驗，無論世事給我們設定了多少障礙，只要我們還有呼吸的權利，就應擁有塑造夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就應擁有締造激情的勇氣! 同學們，為我們的夢想，奮鬥吧!讓我們的夢想，騰飛吧!