關於家的演講稿500字（通用18篇）

關於家的演講稿500字 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我的家雖然不華麗，但到處充滿著溫馨、歡樂、幸福。

瞧!我們期盼的週末邁著輕盈的腳步向我們走來。爸爸媽媽下班回來就鑽進廚房，“叮叮噹”、“咚咚咚”鍋碗瓢盤及流水的嘩嘩聲，滋滋的炒菜聲形成了一曲悅耳的交響曲。我坐在電腦旁，沉浸在美妙的音樂中，不一會工夫，豐盛的佳餚就被端上了飯桌。我們一家三口歡天喜地圍坐在飯桌旁，媽媽邊一股勁兒地往我碗裡夾我喜歡吃的菜，一邊親切地對我說：“你在學校用腦子，要多吃點菜。”爸爸也站起來，二話不說地往媽媽碗裡夾菜，說道：“家裡你最辛苦，多吃點有營養的菜對身體好。”媽媽抬頭看著爸爸，聽著爸爸那舒心的話，笑了，笑得那樣甜，那樣美，那樣燦爛。

晚飯過後，我們仨人坐在一起談天說地，有說有笑。媽媽說著她經歷的事，爸爸談談著他所知道的新聞，我也說著在我身上發生的有趣事情。每次說到好笑的地方，我們就開懷大笑，其樂融融。笑聲和柔美的音樂融和在起，飛向屋裡的每個角落。

夜深人靜，月亮爬上上了月宮，無數顆星星在天空閃爍著。皎潔的月光透過窗戶，我們還在興致勃勃地說著、笑著……這就是我充滿溫馨、歡樂、幸福的家。

關於家的演講稿500字 篇2

爸爸年輕時不算帥，算是一名普通染色房工人。媽媽年輕時是鄉里一朵花，因為她長得漂亮。這是媽媽告訴我的，而且還一再強調“漂亮”兩個字!我可終於明白我和哥哥的自戀是遺傳誰的了!迴歸正題，直到他們交往兩年，開始步入婚姻殿堂。媽媽二十八歲生了我老哥，三十三歲時，就有了我!到現在四十多歲，爸爸媽媽的感情可情比金堅。可是，我真懷疑媽媽是不是到了更年期?因為她脾氣暴躁了許多。特別是我放寒假的那段時間，她老愛和爸爸翻舊賬。幸好爸爸的特長是：包容老婆，愛護老婆。所以，媽媽如何罵他都好，他還是一臉寵愛。直到時間長了，媽媽的特長變成翻舊賬了。爸爸他不浪漫，但他溫暖體貼，愛護我們這些子女。他哄媽媽一招就OK了，就是親一個抱一個!嘻嘻!

媽媽說，她是爸爸的初戀情人。我覺得媽媽已經很幸福了。因為有一個愛她疼她的老公，也讓我明白了什麼是愛情!

關於家的演講稿500字 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

記得小時候的除夕夜，一大家子圍著圓桌，一邊夾著菜，一邊談笑風生。孩童們三五成群，結著，有的啊，跑別人家去看煙花;有的啊，偷偷地點燃了煙花，自己放了起來;還有的啊，趁大人不注意，悄悄地溜了出去買菸火。大人們哪，一邊打著牌或者搓著麻將，一邊講著過去一年經歷，討論著新的一年的目標與計劃，等待著新的一年的到來。無論是城市，還是鄉下，燈火晝夜不息，好不熱鬧，可是慢慢地發現，家中回來過年的熱，越來越少了。

又是一年到，家還是那個家，年還是那個年。家中的老人期盼著兒孫回來的時候，回來的人，卻越來越少了。去年除夕夜，還是在那個圓桌前，零零散散的人依舊講這話。可是我，只能坐在門前，看著別人放著煙花，找不到人一起去買菸火、放煙火了。“奶奶，今年我不回老家過年了，初六回來。”我說道。“我知道了，你家叔叔也是不回家嘍。”奶奶笑了笑說道。今年的除夕夜，回來的人估計還沒去年多。我猜到。

過年回家了，親人團聚了。去看一看牽掛著你的父母，說一說那些羞澀開口的話。或許可能，常常回家看看，看看家的變化，發現一些沒發現的人、事或情。

關於家的演講稿500字 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

從沒在全校師生面前發表過演講……

前一天，我在家裡反覆練習，可就是無法平靜下來，畢竟我的臺詞不多，要想征服全校師生的心，真的很難。而且我聽說，我是最後一個演講的。據我多年經驗，最後一個演講者獲勝最難，因為要征服已經聽煩了的聽眾的心。

時間一分一秒過去了，我覺得自己還是沒多大的進步。這時，門開了，是我媽，她微笑地對我說：“怎麼樣?有進步嗎?”我失望地說：“沒。”媽媽微笑地讓我給她講一遍。我講的時候，餘光偷偷看到了媽媽的臉，她面帶微笑。時時點頭讚許。我頓時覺得聽眾不難征服。

講完了，媽媽對我說：“很不錯呀!”我說：“也是喔!”“要相信自己。”媽媽鼓勵我。“我保證你以後可以靠嘴巴吃飯!”爸爸站在門口說……

第二天，我自然地背出了演講詞。臺下爆發出震耳欲聾的掌聲。

謝謝聽眾，更謝謝父母，給了我信心。我理想跟這個有關。要自信生活每一天，自信邁出每一步。

關於家的演講稿500字 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

家是什麼?是一道美味佳餚?是一盞長明燈?抑或是一條無形之細帶，沒人能說得清，道得明。

若論起中國人心目中的家，不免聯想起“遍插茱萸少一人”的懷念。何時以虛幌，雙眼淚痕幹，的離愁，但這種感情往往是遭逢不幸事，貶官或流放異地，而觸景生情，因寄所託而作，也許正因為這樣，他們心中的家才會如此親切，彷彿是“一片冰心玉壺”長期限旅居在外，才會深切地體會到家的幸福。

家的含義很具體，具體到一把椅子，一隻小貓，一株草，一塊青石;家的含義又很模糊，模糊到只是一種概念，一咱方向，一種感受，一種象徵。

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識，今日相逢，何不撣去一身風塵，坐下身來，斟上濁酒幾杯，傾訴，痛飲?當年昏黃的燈光下，遊子們相斜，一定是杯杯盡盞的，明月臨窗，酒至酣處，他們也許是上已忘記了各自的身份名位，彼此相憐親如兄弟，他們共守的一方天地，其實就是一個家，或者說是一種家的感覺，雖然不能長存，但只要存在過所有的孤獨與思念也就有了著落。

家，擁有著如此這般的魔力，它聆聽鄉人的傾訴，同情失戀者的苦痛，推動畏懼的人前進，也會絆住急行者的步伐。

而人之一生，家是風箏的線，葉落的根，離家的日子，孤獨寂寞，總使流浪兒想起對家的思念。

我們挾著寒氣而來，又攜著溫暖而去。

我們擔著失落而來，又捧著希望而去。

家啊，你去歸航的燈塔，一是一架古老的豎琴，你是一顆永不隕落的星!

家，永遠在路的前方，牽引著你一生不息的腳步，風霜雨雪，一路踉蹌趕去，待你不勝奔波，跌倒在地無怨無悔時，你便找到它。

家……

關於家的演講稿500字 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

遙知莫非草，為有暗香來。

那若即若離的請香，還有那一抹小小的潔白，是家中一道新的風景線。

回到家，習慣性地走進書房，剛在書桌前坐下，一股極淡的香味便悄悄地溜進了我的鼻孔。哪兒來的花香?我環顧四周，卻沒有看見任何花的影子。我的疑惑更大了：沒有養花，花香又是從哪兒來的呢?我想確認一下它的方位，又仔細嗅了嗅，可那股香味好像在和我玩捉迷藏似的，轉眼就消失得無影無蹤了。“可能是幻覺吧。”我這樣對自己說著，不再理會它。

時間飛馳過去，無論我是有意還是無意，那股香味都沒有再次出現。我更肯定了之前的猜想，心裡卻感到有些遺憾。

又一次走進書房，無須細聞，我就能辨認出這股淡淡的清香。是上天在和我開玩笑，讓我一進門就出現幻覺嗎?我才不信!忽然，我的視線定格在了那盆之前被我忽視的吊蘭上。繞過書桌，定睛一瞧，果然!吊蘭那幾根長長的枝條上，不知何時掛上了幾朵潔白的小花。我有些驚訝。平時看吊蘭長得那麼像草，還以為它不會開花呢!真是新鮮!同時，能看到這些花兒，我又感到十分驚喜，不禁細細端詳起來。

枝條低低地垂在地上，花卻驕傲地抬起了頭，向上從容地綻放著。花兒生得極小，像是在謙卑地隱藏自己的蹤跡。香味同樣若隱若現，只有湊到鼻子跟前才能清楚地聞到。純白的小花瓣，質樸無化，淡雅清麗。每片小花瓣玲瓏別緻，或微傾，或半立，或嬌羞掩面，或隨風微顫，恬淡安然，簡約靈動。宛若正值豆蔻年華的少女，楚楚動人。再回到桌前，眼角瞥見那盆吊蘭，心裡有了種莫名的安心。

這新鮮事兒，我依然記憶猶新。那一朵朵小花，開放，在我心底。

謙卑，不代表平凡。

關於家的演講稿500字 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

一天中午，我像往常一樣來到奶奶家裡吃飯，卻發現院子裡多了一隻小黃貓。

真是新鮮了，奶奶平時最討厭養動物了，除了下蛋的7只老母雞，難道是她突然想通了?待我細細詢問後才知道，貓是爺爺從鄰居家抱來的，原因是家裡的鼠害太嚴重了，連棉被也沒逃脫。儘管如此，奶奶還是很反對家裡添個新成員，相反，爺爺對它可是疼愛有加。

那隻貓，黃白相間，體形不大，屬“苗條”形的，但就是嘴饞。

每次吃飯，它總是第一個衝進去，坐在你腳邊“喵喵”的叫著，催促你給他點東西吃。奶奶總是腳一伸，想把他趕走，爺爺總是耐心地一遍一遍地餵給它。為了省事，奶奶讓她百般愛護的母雞共同進餐，用一個飯碗。可剛幾天就出了問題。每次吃飯時，貓總會先把母雞嚇跑，待“酒足飯飽”之後，再把殘湯剩飯留給母雞們。爺爺樂呵呵地看著。奶奶可不願意了，一場奪食大戰就此開始。奶奶把貓和雞的飯碗分開。把蝦，魚，骨頭都留給母雞，把素食留給貓。爺爺不幹了，他把雞的食物倒一半給貓，可雞足足有7只。奶奶發火了：“7只雞和一隻貓吃的一樣多，真是笑話，有本事你就別吃雞蛋!”“誰說我不吃了，頂多不吃它們下的蛋!”爺爺毫不退讓，“沒有它，看那老鼠怎麼整你!”“你……”奶奶吵不過爺爺，於是乎想出了一個辦法，爺爺每天下午都會打麻將，奶奶就趁機把好的給雞吃。但再好的辦法也終究會暴露。

一次，爺爺忘了拿水壺，於是半路折回，剛進家門就看見了這樣的一幕：奶奶不顧貓的反對，把它的食物統統倒給了母雞，母雞們則在一旁吃得津津有味。奶奶看到了爺爺，裝作沒看見。原本晴朗的天空起風了，母雞們“咯咯”的撲騰著翅膀躲進窩裡，貓也豎起尾巴回屋了，留下爺爺奶奶緊張地對峙……

直到現在，貓與雞，爺爺和奶奶的“奪食大戰”還會經常打響，但爺爺總會讓著奶奶，用他的話說：“你奶奶啊，整個扎錢堆裡了，像我們這些愛心人士，不和她計較!”

做事情就是這樣，退一步，海闊天空。但原則性問題除外哦!

關於家的演講稿500字 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

愛可以是對你好，順著你;愛也可以是嚴格要求而打罵你。

小時候，我不小心摔一跤，爸爸就會說：“我們把這塊地打出一個洞，好不好?”什麼事都順著我。現在，成績沒上八十分回家就只能睡在書裡了。

記得有一次，老師發下一張試卷，作為家庭作業。回到家後，拿起試卷一看，怎麼這麼多不會做呀?我只能拼命地想，最後我做了兩個多小時還沒做完。心想：不如偷個小懶，讓媽媽幫我想。我對媽媽說：“媽媽，我這道題實在想不出來了，你來教我吧。”媽媽看了一下題目，拿起字典就翻，不到五秒就翻到了。還剩兩題的時候，我又叫媽媽，媽媽看了看題目，說：“你這個孩子怎麼這個樣子的，這個在字典上都找得到的，你不會去查啊?而且你寫張試卷要這麼久嗎?”說完便回到房間裡去了。我一個人在寂靜的黑夜中寫著作業，心裡感到無比害怕。可回想起媽媽的話，心裡感到非常愧疚。我為什麼會要偷懶呢?我為什麼寫這麼久呢?都是我的錯。媽媽罵我可是為了我好啊!

在一個陰沉沉的下午，我拿著七十幾分的數學試卷回到了家。爸爸正在看電視，我輕聲地對爸爸說：“爸爸，我的數學只考了七十幾分。”爸爸有點失望地說：“卷子呢?”我從書包裡將試卷拿了出來。爸爸看了看說：“第一，粗心的地方是不該錯;第二，你還一些不會做的，也就是錯的題目，需要多問問老師，下次考試加油吧。”爸爸雖然只說了幾句話，但是，從這幾句話中可以聽出父親對我的愛。

家庭裡有嚴厲、責備，也有呵護，關心。是家庭給了我滿滿的愛!

關於家的演講稿500字 篇9

哥哥長得很帥，所以讀到七年級時，女同學看到我哥的照片時，說了一句：“你哥好帥哦!介紹我認識一下!”我只笑笑，不回答。他們根本不知道看上去乖巧的人，以前是多麼叛逆，令媽媽痛心的人。

哥哥國小開始就偷錢，是偷媽媽的。每次都是趁黑夜，大家熟睡時，他就去翻媽媽的錢包，拿著100塊，溜回自己的睡房。第二天，他就去玩遊戲機了，直到媽媽發現錢少了100元時，而哥哥一大早就不見人影。急得媽媽到外面找他，看見哥哥在一家遊戲室玩遊戲，而那老闆還跟媽媽說，他今天出手大方，給100元找散的。媽媽聽後，知道事態嚴重了，抓起哥哥往家走。回到家後，哥哥跑得比子彈還快，一下子跑回房間鎖上了房門，媽媽拿起雞毛撣子，走向哥哥的房門，大喊他出來，隨後媽媽踢開了房門，拉了哥哥出來，打出了很多條疤痕。疤痕過了好多日子才消失。

哥哥犯了這個偷錢的錯誤很多次了，最後被媽媽打怕了，不敢再偷了。到了哥哥讀高三時，哥哥本來不想讀了，為了拿回畢業證書應付讀下去。到了實習時，哥哥向媽媽要了800多塊作路費和生活費。因為他去佛山學理髮手藝。他去那間髮廊幾個月，總共花費了1000多元，中間錢花光了，媽媽再匯一點給他。在那間髮廊，老闆只叫他淘米煮飯，根本沒有教他理髮手藝，哥哥只能離開這間髮廊，另找實習單位了……

他現在21歲了，長大了，在外面工作，成熟了許多，沒有從前那種叛逆。現在，每當哥哥回家，我家立刻變得溫馨，快樂，幸福。

這就是我家的兩個經典的故事，令人溫馨甜蜜，也令人深刻難忘，記憶猶新!

關於家的演講稿500字 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

現在的科技發展迅速，人類的日常生活越來越便捷，高樓大廈越來越高，爭相高聳入雲，然而對於一些需要到處奔走的人來說，這樣的固定住宅顯然無法滿足人們的需求。

隨著科技日新月異的突破，想象一下，在未來，科學家能夠發明一種行動式的單體住宅，能夠解決多少問題!

這種房子用輕薄但是堅固的金屬材料支撐，內部分隔為客廳、廚房、臥室、衛生間四種活動空間。牆壁內壁有能夠保溫與隔音的塗層，室內佈置中央空調和加溼器，這樣就能夠保證室內的溫度和溼度的穩定。

傢俱全部使用可摺疊的，在佔地面積最小的同時能夠達到最大的使用功能。而且這種設計能夠使整個房子摺疊成一個很小的方盒子，用一輛皮卡就能夠拖著到處走，對於地點的限制就變得更小了，人們想要住在哪裡就在哪裡停下。

當然也不用考慮供水供電的問題，方盒子外面貼滿太陽能電池，就能夠為夜間使用供電，選擇住地時儘量靠近水源，而住宅裡也安裝了水迴圈系統，減少水資源的浪費。

在這個基礎上，還能夠在方盒子底部安裝飛行器和控制室，這樣就不止是一個只能在地面上移動的房子，還可以飛上天空，讓人們擺脫引力的束縛。而且還不用擔心交通擁堵。

如果每個人都能夠住上這樣的房子，地球上就會多出許多的地方來供人們進行其他的活動;人們則各自安居在小巧卻舒適的家裡慢悠悠的飄在空中。

關於家的演講稿500字 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人人都說，家是溫暖的，幸福的……而對於我來說，家是冰冷的，寂寞的，孤獨的……

爸爸媽媽吵架了，而且吵得厲害，分居了。於是，我也開始了今東明西的漂泊不定的生活。

在爸爸那個家裡，我得到的只是一個個沒有意義，沒有溫暖的名字。每次，我的作業要家長檢查、簽字，有的題目想要得到輔導……可爸爸呢，每天，總是要很晚才回家，有好幾回，我都睡下了。每回，爸爸給予我的是極不耐煩的一個簽字，至於我完成得怎麼樣，是對還是錯，是好還是壞……他是連看也不看一眼。第二天，望著經過爸爸輔導的同學作業本上一個個誘人的紅鉤，我好羨慕，只覺得鼻子好酸好酸……爸爸，我好想您也能和其他同學的爸爸一樣，哪怕只有那麼一兩回……

在媽媽那個家裡，我得到的只是一個個空而乏味、無休無止的嘮叨。“要取得好成績!”“要好好學習!”……每次，媽媽總會在我的耳邊叨唸，一遍又一遍的要我複習複習再複習，預習預習再預習……可媽媽呀，您想到過要幫幫我、問問我、關心關心我嗎?想知道我學習上有沒有困難，和同學相處有沒有什麼不開心，有沒有……沒有，您沒有!媽媽，好幾回，我多想您用您那雙慈愛的眼睛看看我，用您那雙溫暖的手撫摸著我……

在那個家裡，我不再擁有快樂，陪伴我的，只有孤獨!真懷念那個家，那個充滿了歡聲笑語的家!我騎在爸爸的肩上，媽媽擔憂地用手牽著我。那時的我竟天真地對爸爸說：“爸爸，我要，我要天上的月亮!”“好嘞!”二話沒講，爸爸衝進屋裡，把一個裝滿水的臉盆放在外面，笑眯眯地說，“寶貝，看，大月亮在水裡!”“咯咯咯……”我樂得合不攏嘴……爸爸媽媽，為什麼?為什麼?為什麼放學回家時，那些來接孩子的父母會問長問短，今天開不開心，肚子餓不餓……而我，只能將滿心的期盼埋在心裡，孤獨地與同學為伴……

我的那個幸福、溫暖的家去哪裡了?!

爸爸媽媽，我好想有個家，一個溫暖的家……

關於家的演講稿500字 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

家庭又像是一片大海，我奮力想上岸卻遲遲上不了岸。

我從夢中醒來，新的一天又開始，小草迎風搖擺，像是在說：“天亮了，天亮了。”多麼活潑可愛呀!太陽也徐徐地探出頭來，多像一位亭亭玉立害羞的小姑娘。萬物復甦，整個世界都充滿著活力。

生機勃勃地互相打招呼。走到陽臺上，大口大口地貪婪地吸收著清新空氣，這無疑是一種享受。就在這時，只聽見媽媽急催我寫作業的聲音。我無奈地走到了房間，埋頭苦寫。直到快到了中午，作業才全做完，一陣涼風吹來，啊!多麼的舒服呀!閉上眼，我慢慢享受著涼風給我帶的涼爽與清新。

突然，一個熟悉的聲音從我耳畔迴響。開啟窗才發現原來是我的好友，“嗨，出來玩吧1”他先說道。我心想，出去玩吧，玩一玩，心情多舒暢。可又有一個想法，不行，出去肯定會被父母批評的。可想玩的心終究還是佔了上風，我說：“我不能出來玩。”

後面媽媽死死地盯著我，我只好這麼說了。他失落地說：“為什麼?”我想說什麼，但還是忍住了，像魚刺卡了喉一樣。他無奈與失落地走了。我沮喪地問：“為什麼不讓我出去?”這聲音還帶著點哭聲，媽媽說：“不好好寫作業，還想出去玩麼?再寫一個小時作業。

”說完，媽媽無情地走出房間，在這一刻，空氣彷彿凝固了，空氣竟發出濃濃的火藥味。可我終究還是低了頭，認真地寫了作業。

我希望自由，可家庭卻給我帶來了約束。

關於家的演講稿500字 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我來給大家介紹一下我的家。我先給大家介紹的是院子，院子裡有個衛生間，它的對面是廚房。走進客廳，我家的桌子在你的正前方，是橫著放的，沙發和桌子並排放。

走進屋內的走廊，有三個臥室，一個是媽媽爸爸的，一走進他們的屋子你會嚇一大跳，因為整個屋子都用鋼筋管封死了，那時候是為了避震。媽媽爸爸臥室的對面是我的臥室，其實，我根本沒在那裡睡過，只不過是在那裡寫作業罷了，我現在還是和爸爸媽媽睡。還有一個臥室是放雜貨的。

你們肯定會感到奇怪：“你的姐姐的臥室在哪裡呢?”不知道了吧，我的姐姐的臥室在樓上，我認為她的臥室非常的漂亮，因為她的臥室是一套藍色的傢俱，電腦的外殼也是用藍色的絨娃娃套住的，非常的漂亮，我心裡想：“如果那是我的臥室該多好啊!”

我的家很漂亮，希望大家來參觀我的家。

關於家的演講稿500字 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每一次回家，不管在外面受了多大的打擊，無論在外面遭受了多大的困難都會感覺到一種溫暖，感覺到如釋重負因為有爸爸媽媽傾聽我的訴說，開啟我前進的大門。

放學了，我一個人走在放學的路。一陣秋風吹過，枯葉隨風飄落，如一隻只蝴蝶般慢慢飄落在地，我不禁長嘆了一聲，放慢了回家的腳步。此時我的心情低落到了極點，我害怕爸爸媽媽一聽到我的成績眼神裡充滿了憂傷。雖然爸爸媽媽不會多說我一句，但這樣只會讓感覺到更難受。

我開啟門，媽媽馬上笑著迎了出來，替我放書包，又給我拿拖鞋。當媽媽問我考得如何時，我含了好久的淚水終於掉了下來，眼淚如斷了線的珍珠般往下掉，心中的悲傷都化做了眼淚。

媽媽見了我這樣似乎明白了，但她沒有馬上來安慰我，而是轉身離開了。本來以為在媽媽那裡找到一絲安慰的我哭得越發傷心了。我心想：“媽媽為什麼不來安慰我呢?”

等到我心情平靜了之後，媽媽走過來對我說：“你知道為什麼剛才我沒有來安慰你而是轉身離開嗎?”我噙著淚水搖了搖頭。媽媽於是語重心長的說：“我知道你考試失利了，我也知道你心裡很難受。但是哭是沒有用的。你必須要面對事實，無論事實有多麼糟糕，你都必須勇敢的面對。你必須要練就強大的內心。如果每一次失敗都用哭來解決，以後就很容易被擊垮。你想得到別人的安慰，久了以後就會產生依賴別人的心理，你要學會自我安慰。失敗了，沒關係，重新整妝出發，但如果一失敗就放棄，那你就永遠不會成功。”我似懂非懂的點點了頭。

從那以後，我似乎就長大了，我不會經常因事情不順而用哭的方式解決。每一次遇到不順，我都會想起媽媽說過的每一個字，勇敢地面對困難。我的內心也逐漸變得越來越強大，不再那麼容易被擊垮。

家給了我很多溫暖，給了我很多啟示。一回到家，就會敞開心扉放下所有的包袱。人生的旅途中離不開家，離不開爸爸媽媽的諄諄教誨。家伴隨我們一路成長。

關於家的演講稿500字 篇15

親愛的老師、同學們：

家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨幸福、和睦的家，我愛我家。

我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地為我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，想盡辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總調著方子給我做菜。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家裡，總是充滿祥和的氣氛，我們一家人總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸和姐姐的對話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事也不任性的孩子，不惹爸媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸和媽媽就會為我慶祝一番的，帶我和姐姐去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我能取得好的成績，既有老師的艱辛，又有我的努力，也離不開爸媽的勞苦。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈時，是爸爸、媽媽和姐姐一起幫助我排解人，聽我訴說心中的苦悶，是他們教會了我如何面對生活，面對現實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但是，一個人要懂得面對生活中的挑戰與考驗。

我愛我家，愛這個溫馨幸福的家，讓愛永駐我家。

關於家的演講稿500字 篇16

普通老百姓沒有機會跟科學家們接觸，也不明白科學家做什麼工作。更不瞭解科學家為了推動人類禮貌的提高所作出的貢獻。

經過國中生物知識的學習後讓我明白了所有的科學實驗都有科學家的努力成果。比如：練習使用顯微鏡這個實驗。我們不僅僅練習使用光學顯微鏡，學習規範的操作方法。明白人類探索微觀世界不可缺少的工具------顯微鏡。更要懂得感恩製造和改善顯微鏡的科學家。

施萊登和施旺這兩位科學家就藉助顯微鏡創立了“細胞學說”。讓我們從巨集觀認識進入到微觀世界。達爾文創立的進化論學說，改變了人們的神創論。明白了當前的動植物都是經過了漫長的進化歷程。比如：我國的國寶熊貓。都是經過了適者生存、不適者淘汰的自然選擇法則而保留下來的珍貴財產。

經過對遺傳和變異知識的瞭解，讓我們懂得了農村流傳的諺語“龍生龍、鳳生鳳、老鼠生兒會打洞”“一母生九子、連母十個樣”有必須的科學道理。

科學家為世界作出的巨大貢獻不是三言兩語能說清楚的。我們今日的吃、穿、住、行、玩等方面都凝聚了千千萬萬科學家的努力心血。比如：醫藥衛生的發展，提高了生活的質量，延長了人的壽命。通訊設施的改善，縮短了心與心之間的距離。便捷的交通讓地球變成了一個村莊。

作為一名七年級的學生，我只在心裡道一聲：“各位科學家，您們辛苦了”。感恩你們的努力貢獻，把我們的國家建設得更加禮貌富強。我們僅有努力學習，將你們前輩的禮貌傳承下去。做一個不忘初心、牢記使命、懂得感恩奮進、砥礪前行的新時代的中學生。

關於家的演講稿500字 篇17

親愛的同學們：

大家好!

我是精英未來學校五年級四班的一名同學。我想每個人都有自己所敬佩的科學家，我自然也不例外。今天我就為大家介紹一下我所敬佩的科學家。他的名字每個人都應該不陌生――達爾文。他是英國著名生物學家，進化論的奠基人。他曾出版過《物種起源》這一劃時代的著作，提出了生物進化論學說。

1831年畢業於劍橋大學後，他的老師亨斯洛推薦他參加同年12月27日環繞世界的科學考察航行。他在環球旅行時，在船艙中種了一種名為草蘆的植物。船艙只有窗戶才透射進陽光，達爾文注意到，草的幼苗竟只向窗戶的方向彎曲並生長。由於物種起源的耽擱，他在晚年才開始對此的研究。最終，達爾文在1880年出版的《植物的運動力》一書中展示了這個細節讓他做出的一些試驗以及其結果。從這件事情，我能看出達爾文是個懂得細心觀察、留意周圍一切的人，連草蘆那麼細小的一點變化都能看得到並且加以仔細的研究，直到提出新的論點。

1858年，達爾文決定把一部分論稿呈交專業委員會。1859年，《物種起源》一書問世，初版1250冊當天即告售罄。以後達爾文費了二十年的時間蒐集資料，以充實他的物種通過自然選擇進化的學說，並闡述其後果和意義。達爾文已是著名的生物學家，但他對研究生物學仍抱著極為謹慎的態度，並且不滿足於一時的成果，不停的充實。不僅如此，他對研究的執著精神也值得每個人學習。比起居里夫人的三年研究，二十年這個數字更加令人震撼。二十年，如此漫長的時間，達爾文字可以去做別的研究，提出更多讓他再獲榮譽的論點，更可以依靠當時的《物種起源》而安心度日。可他卻花了這麼長時間去充實一個已經成型的蹲點，這種不斷改進充實的精神，更讓人臣服。

我們應該吸取達爾文身上的精神：嚴謹而細心、堅持不懈。我相信不管是在哪個領域，哪個地方，只要有這樣的精神，一切都將不那麼困難。

謝謝大家，我的演講完畢!

關於家的演講稿500字 篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我是來自一年級382班的陳豔，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛美麗校園》。

風過的歌聲，像是校園在對我低聲訴語;朦朧的雨霧中，園景似乎透出了一點我似錦的前程。“山光悅鳥性，潭影空人心”。可是，當你在微風中，在細雨中，為這片美景而心曠神怡時，突然發現蔥鬱的枝頭掛著刺眼的塑料白花，在歡樂的小草頭上壓著令小草不堪重負的髒紙，在靜謐而具有詩情畫意的校園中冒出汙穢的粗話時，你的感覺如何?你的第一反應是什麼呢?不屑的走過，讓它們在那兒橫行霸道;還是拾起它們，將它們扔進垃圾筒呢;是充耳不聞，一笑了之，還是給於制止和譴責?

同學們，“借山光以悅人性，假湖水以靜心情”。在綠草如茵，鳥語花香的校園環境裡，大家會潛移默化的受到美的薰陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進這美麗的校園，走進繽紛的大千世界，就應當珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許“髒、亂、差”等不和諧的現象來危害我們自己的健康。同學們，一句“謝謝”，一聲“對不起”，這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。

我們作為新時代的高中生，不但要學好生存技能，而且要承擔自己應盡的責任。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心”。我們不一定要做出驚天動地的大事，只要將自己溶入社會中，從身邊的小事做起，我們的國家就會有希望，就會富強。同學們應充分發揮“學校是我家，建立靠大家”的主人公意識，教室髒了，同學們會馬上打掃;水龍頭漏水，同學們會自覺關好;電燈亮著，同學們會主動關上;校園的紙屑，明顯的少了;地上的垃圾，過往的同學自覺撿拾，牆上的塗鴉和腳印，沒有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛家、愛校、愛自己。同學們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧!