關於成長的詩歌
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關於成長的詩歌_一定有你需求的(精選5篇)
關於成長的詩歌_一定有你需求的 篇1
青白相間的愛
我該怎麼去剪裁
曾經一起爬過的山頭
如今只此一人逗留
學會沉默孤獨的看一本書
書中彷彿全部是往事回眸
累了 倦了 請不要再去傷痛
你要知道成長是一杯苦酒
人生的味道甜蜜的過分
戲劇的表演總是在裝幀
有人在幸福的時候損害了它人的感受
有人在低沉的時候撩去了頭頂的暗篝
有人在卑微的時候折磨了自己的靈魂
有人在痛苦的時候留下了無懈的怨恨
所以
成長是不是應該懂得獨自沉穩 感懷憫恩
關於成長的詩歌_一定有你需求的 篇2
成長的路上
充滿荊棘
劃破了雙腳
刺痛了幼小的身軀
刺傷了童稚的心
之後
童心碎了
身軀墜落深谷
流淚的魂魄
遊走於人海之中
無人過問
終於
有對好心人
憐惜地撿起了傷痕累累的童心
並將這些碎片拼成了一顆完好的心
自此
童心再次站了起來
踏上了人生的另一段旅程
關於成長的詩歌_一定有你需求的 篇3
老人說
成長吧,孩子
我感悟著這句詞語
當我不再攀高
手裡不再有紙飛機
我盼望著老人的一句贊惜
老人說
成長吧,孩子
我聆聽著那句詞語
當我臉上少了些嫩稚
手裡提著畫筆
我渴望著老人的一句贊惜
老人說
成長吧,孩子
我傾聽著那句話語
當我被歲月填了蒼茫
腳步越走越慢
我依舊渴望著老人的一句贊惜
而如今,我再也未能聽到老人的話語
未能聽到他的贊惜
偶爾想起他的叮嚀
成長吧,孩子
忽然想到
我依舊未在他心中長大成人
關於成長的詩歌_一定有你需求的 篇4
大家好!我叫衛昭宇,來自望京南湖東園國小青年城分校。
在我來到世上的第一天,我就與眾不同,我的手與其也人不一樣。我的右臂不能垂下,也不能舉到頭部以上。這讓我沒法理解。慢慢的我開始認為我與其它人有所不同,因為我拿左手寫字。隨著年齡的增長,我更加意識到我與其他人不同,因為其他人的身體是健全的,而我是一個殘疾人,我開始自卑憂鬱。為了不引起人的注意,除了在學校的時間,外出時我都把手插進兜裡。只是因為我是一個殘疾人。
有一個週六的晚上,我去小區裡玩耍。看見小區中心正在放電影,名字是<<上甘嶺>>,電影激情昂揚,鼓舞人心。電影放完了,一個失去左臂的老人對我說:“你看這部電影多麼令人感動呀,我們為它鼓掌吧。”我很好奇地問:“你沒有左手怎麼鼓掌呀?”那位老人不說話,抬起他的右手拍起了胸膛……
當時正值初春,風中還有幾分寒意。但我感到了自己的身體裡有一種暖流在湧動著。是啊,我早就該意識到:全天下只有我這樣一個衛昭宇,我應該感到自豪。應該用知識鋪墊自己明天的道路。就像讓·克雷蒂安說的一樣:讓生命化蛹為蝶。
從那以後,我開始博覽群書,不但增加我的課外知識量,我還從讀書中找到了人生的真諦。除了在家讀書外,我也開始經常走出家門參與社群的公益活動:撿拾白色垃圾、宣傳垃圾分類、清除小廣告、幫助孤寡老人、給災區捐款,處處都有我的身影。我不再隱藏我的右手,雖然有時也會引起異樣的目光,但我並不放在心上,臉上總是洋溢著幸福的微笑。
關於成長的詩歌_一定有你需求的 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。今天我們演講的題目是:收穫與成長。
從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就開始了收獲。收穫著父親的關愛,母親的照料;也是從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就開始成長,積澱著自己的年齡,師長的期望。
四季的變換,日夜的更替,世間萬物都在收穫著成長。也許你也曾經聽到過這些故事……
“飛人”劉翔面對腳傷,或許也曾苦苦嘆息,或許也曾喋喋抱怨。然而,他終於在一圈圈的跑道中,開始成長,開始收穫。他收穫了堅韌不拔的性格,收穫了日漸成熟的心態,賽場上,他的微笑在比獎牌還要璀璨。
“蘋果教父”喬布斯面對公司即將破產的事實,受命於危難之際,臨危不懼,大刀闊斧實施改革。或許年輕時的他也曾身處困境,也曾在冰冷的街角苦嘆公司的出路。然而,他終於在一次次創新中,開始成長,開始收穫。拼搏與夢想鑄就了事業的高度;汗水與堅持鑄就了成功的巔峰;堅韌與寂寞鑄就了成熟的心態。他收穫了一種“追求完美”的態度和“寧靜以致遠”的心境。商場上,他的處事之風比金錢更有價值。
原來,成長源於磨礪;收穫源於付出。
而作為學生的我們,一個學期即將過去,期末的終點即將來臨,我們又有沒有想過我們收穫了什麼,又成長了什麼?
當你在圖書室靜心閱覽,從容筆記之時,一學期良好的預習習慣讓你也收穫了高品質的閱讀生涯。
當你和家人在飯店共享晚餐時,你會在不經意間將椅子順利歸位,學校的原樣交接讓我們也收穫了一種高素質的生活。
如今,開學已經十幾個周了,懵懂的我們在當我們踏著上課的鈴聲步入教室,聆聽著老師的話語,我們收穫的是知識;當我們邁著堅定的步伐站在操場,喊著響亮的口號,我們收穫的是健康;當我們手握接力棒,與同學一起跑步時,我們收穫的是團結;當我們輕聲慢步,行走在樓道里,我們收穫的是寧靜與安全;當我們摘下眼鏡,伴著音樂做起眼操,我們收穫的是眼前的一片明亮;當白紙和空瓶子輕輕落入藍色垃圾桶時,我們收穫的是一種環保意識;當我們把出入證出示在手裡,齊口一聲洪亮的老師再見,我們收穫的是一份真情……
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節聲聲,走進森林曠野,享萬籟和鳴。譟動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。
收穫是一種奮進的步伐。聆聽莘莘學子,看奮筆疾書,步入成功殿堂,品生活之道。辛苦與努力,磨練與意志,這就是收穫的步伐。
同學們,收穫是我們自己拼搏贏得的碩果,成長是我們奮勇向前攀登的階梯。讓我們銘記收穫,因為它是我們一生只會得到一次的財富;讓我們感謝成長,因為成長讓我們懂得了拼搏的意義,和繼續向前的希望。
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