優秀班級評選演講稿（精選12篇）

優秀班級評選演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好

我們說：班級就是大地，因為我們就是大地上綻放的花朵。我們說：集體就像一棵四季常青的大樹，因為每一片隨風舞動的生命就是我們自己我們的班級充滿夢想，只因為童年的`夢想可以分享，一中心國小五年三班就是在這片充滿綠意的班級體夢想中成長。

為同學們編織成長的夢想是我們構建班集體的基本理念。你看，班級樹上綴滿了他們的心願只因為同學們每個進步都和我們的茂盛的班級樹緊緊相連。在我們班，班幹部以身作則，起到了很大的帶頭作用：在學習上，大家蒸蒸日上;在禮儀方面，大家舉止文明;在體育課上，大家勤學苦練;在勞動上，大家你爭我奪我們不斷地彌補不足，在德、智、體、美、勞全面發展並經常被評為衛生示範班、規範示範班等稱號。盧博文、李亞寧、王德翰同學分別在全國、天津市的各項競賽中獲一、二、三等獎好成績。這些都是和同學們的努力分不開的。看，這就是我們三班，一個自發向上，積極進取的集體!

如果早上你來到我們班，迎接你的必定是一番勤奮好學的景象，同學們有時挺直身子大聲朗讀，有時低著頭輕聲背誦，有時面對面揹著英語單詞，有時在桌子上認真抄寫，還有時三五個在一起討論數學題。不僅如此，我班還開展了許多活動，如學習小博士、每日讀書一小時、爭做文明好少年、紅星評比、我能行，我最棒等活動。學習小博士可以調動同學們的積極性，提高學習效率，是同學們更主動的學習起來;每日讀書一小時則可以增加同學們詞彙量和對讀書的興趣;爭做文明好少年則督促同學們時時刻刻心中都有一杆秤，衡量自己的行為，心中盛開一朵文明之花;我能行，我最棒是個綜合性評比。在評比中，大家可以找到不足儘量彌補，也會找到優點，繼續發揚。看，這就是我們三班，一個活動多樣，豐富多彩的集體!

在長繩比賽中，我班運動員像一隻只靈巧的海燕快速地跨過長繩海燕們動作輕快到位，雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢鬆懈，緊握雙拳，等待接繩。終於，經過同學們的共同努力，取得了年級第三名的成績。在廣播操比賽中，我們班同學原本做操不是很好，可同學們都想為班爭光，就節節體育課練操，整整練了一個月，終於拿到了年級第一名的好成績。看，這就是我們三班，一個奮力拼搏，為班爭光的集體!

是啊!班級就是同學們共同撐起的一棵大樹，一片綠蔭，大家永遠分享的是：生機勃勃，快樂成長。我們為生活在這樣的集體而自豪，為我是一中心國小五年三班的一員而驕傲。

同學們，聽了以上的陳述，我堅信在座的每一位同學都已經對我班有了很深的瞭解。希望同學們投上你們那寶貴的一票。不論這次競選會不會成功，我們都會繼續努力在學校領導，老師，家長們的鼓勵下，不斷成長。

謝謝大家!

優秀班級評選演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是材料學院高分子082班的班長，很高興能代表高分子082班站在這裡參加省級優秀班級的評選。在此，我將帶領大家走進團結、自信的高分子082班，使大家對我們班有一個更深入的瞭解。

一、思想上積極進取

我們班在思想政治方面緊緊圍繞“黨建”開展“團建”，依託各種活動，提高班內同學的思想政治水平。全班32名同學全部遞交了入黨申請書，到目前為止有正式黨員1名，預備黨員1名，積極分子8名。我們時刻以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，竭誠為大家服務。全班為此組織了多次團日活動，如抱犢寨環保之行，烈士陵園祭奠先烈等。全班還在一年之內多次去夕陽紅老年公寓進行志願者服務，幫忙打掃敬老院衛生，陪老人聊天、散步。同學們關愛老人、熱情奉獻的行動受到敬老院領導的一致好評。敬老院院長已向河北科技大學寫了一封感謝信，不日將寄至校團委。由於在團日活動中的出色表現，20xx年，高分子082班被評為“志願服務先進集體”。

二、學習上奮勇爭先

學習是學生的天職，學風建設也是校園建設的重要組成部分。優良的學風是一個班集體最具有戰鬥力、凝聚力的表現。一直以來，高分子082班以學習為中心進行班級建設，同學們刻苦學習，自強不息，這也反映到了成績上。大一時，全班綜合測評的平均分數為91.32.其中90分以上的21人，佔總人數的63.64%;80分以上的32人，佔總人數的96.97%。計算機一級一次性過級率為100%，計算機二級一次性過級率為71.9%。去年12月份的英語四級通過率也達到了87.5%。我們也在努力，爭取在今年6月的四級考試中全班的過級率達到100%。另外，在材料學院獲得團體第一名的數學競賽中，有高分子082班的9名同學參加。同時，本班同學還在校級英語單詞競賽，寫作和翻譯競賽中有過上佳表現。

三、活動和比賽方面

對於大學生而言，學好課本上的文化知識是遠遠不夠的。一個優秀的大學生應該是德智體全面發展的新時代青年。因此，高分子082班除了以學習為中心進行班級建設外，還積極組織、參與了各項活動和比賽，並取得了不錯的成績。組織的活動有新生見面會，學習經驗交流會，植物園之遊，封龍山之遊等。除此以外，班內多名同學在代表材料學院參見的校級比賽中也獲得了優異的成績。如：4人蔘加的合唱比賽榮獲二等獎;健美操大賽有兩人蔘加並獲得三等獎;新生杯足球賽有3人蔘加並獲得第四名;獲得團體第5名的學生手冊考試有11人蔘加;獲得第8名的新生杯女子籃球賽有3人蔘加。本班的*同學參加了20xx年的職業生涯規劃大賽，最終榮獲個人三等獎。在院級比賽中，高分子082班也有不俗表現，曾獲得混合籃球賽第一名、辯論賽第二名、趣味運動會第二名、混合足球賽第三名等。正是由於同學們的全面發展，努力拼搏，高分子082班的各方面都很出色，學習、工作蒸蒸日上，使得我們這個集體充滿生機，充滿活力!

四、生活方面

高分子082班是一個團結的班集體，同學之間互幫互助，親如一家。上學期有一名同學因病休學，在臨別的前一天晚上，同學們自發組織為其送行，在送給她賀卡、禮品的同時，也捎去了我們的祝福，祝福她早日康復。如今，我們仍然盼望著她能健康地回到高分子082班這個大家庭中來!

通過全班同學的共同努力，高分子082班被評為為20xx年度校級“優秀班級”。但是，我們清醒的認識到，這些成績僅僅代表過去，不能代表未來，我們自身仍然存在著很多不足。不過，我們將繼續努力，樹立遠大理想，勇於進取，開拓創新。不斷開拓自己的人生視野，爭取早日成為祖國的棟樑之才。

最後，我衷心祝福各位領導、老師身體健康、工作順利;祝各位同學學業有成，萬事如意;祝科大的明天更加輝煌，更加美好!

優秀班級評選演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自七年級八班的班長桂雨晨。今天，我代表我七年級八班來競選優秀班集體的評選活動。

第一眼決定印象，我們班最大的特點是無論哪一位任課老師，看到我們班第一眼都不禁感嘆這個班的女生真多。31個女生，14個男生，創造了我們七年級八班這個大家庭。的確，我們班是全校女生最多的班級，所以參加比賽時，總把女生當男生用。長跑比賽時，其他班級都是男生比女生多，而我們班卻是女生比男生多。儘管我們男生少，我們班還是在冬季、春季長跑中分別獲得第一名和第二名的好成績。因為我們班靠的是團結。俗話說得好，“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，有了優秀的集體，才會有優秀的個人，只有個人的不斷提高，才有集體的巨大進步。

良好的班風，是衡量一個班級體的重要標準之一。作為一個班級，樹立的班風應是一個動員全體學生，統一認識的過程。在七年級八班這個大家庭裡，每位同學積極進取，朝氣蓬勃，勤奮刻苦。而且，我們與老師的關係十分融洽。比如說我們的班主任陳老師，正是因為她的嚴格要求，我們班的成績才能蒸蒸日上，她總是把我們當成朋友，我們也能把她當做我們的知心者。我們能虛心接受她的教導，心裡的苦悶都會與她傾訴，這樣的溝通，使我們與老師的關係更加融洽，這也成了我們努力學習的動力。

我們班同學多才多藝，文藝匯演上，我班同學們全靠自己排演節目，不僅僅有美妙的歌曲，優美的舞姿，還有我們班上陳晨和鄭曉璇同學帶來的武術和跆拳道表演，為全校同學獻上一場視覺的盛宴;在班會活動時，同學們一一展示出自己的特長與努力成果;在校運會時，我們一班同學大聲為賽場上的同學吶喊助威，服務人員總是在第一時間裡為運動員送上水。還記得去年的運動會上，我們班的入場儀式整齊劃一，獲得了年級第一名的好成績。校內外組織的各項活動，同學們都積極參加，我班彭爽同學在第屆機器人大賽中獲得;學校組織的徵文、小報等活動，同學們都取得了優異的成績。

由於女生多，男生少，我們班同學自然不調皮，遵守紀律，下課間不追逐打鬧，我們班的任課老師稱讚我們班的紀律好。語文課上，可以聽見我們班朗朗的讀書聲;數學課上，可以看見我們認真做題;英語課上，可以聽到我們與老師精彩的英語對話;生物課上，可以看到我們認真地做實驗;體育課上，可以看見同學們奔跑的身影;音樂課上，可以聽到我們的歌聲，看到同學的樂器表演…同學之間如兄弟姐妹，為了班級的榮譽而努力。

我們七年級八班，是一個優秀的班集體，是一個團結的班集體，正如我們的口號“八班八班，非同一般”，我們堅信：我們是未來的主人，我們絕非一般!

同學們，你們投上的這一票，是對我們班級成績的肯定，也是對你們班級的負責。

老師們，你們頭上的這一票，是對我們無限的鼓勵，你們的這一票會成為這個集體奮勇前進的最好的動力。

謝謝大家!

優秀班級評選演講稿 篇4

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好!

我是四年級4班______，很高興，今天我們能夠代表四年級4班站在這裡參加優秀班集體競選。

我們班由24名可愛的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺，我們已經在科小度過了四個難忘的春秋。在學校的指導下，在班級師生的共同努力下，班級形成了以“誠信、守紀、團結、拼搏”為主旋律的班級氛圍。我們秉承“成人成才，擁有自己的色彩”的班級個人奮鬥目標，踐行“依法制班”的正確理念，力爭建設一個：思想品德好，課堂紀律好，清潔衛生好，文明休息好，勞動鍛鍊好的“五好班集體”。四年的成長之路，我們留下了或深或淺的腳印。現在，我們將班級主要事蹟對在座的各位老師們，做出如下彙報：

良好的班風，來自嚴格、民主的班級制度。

我們的評價制度一直在改良：

一年級的小紅花，二年級的尚學幣，三年級的自我評價，四年級的基於班規之上的班級優化大師協助評價，讓同學們日日反思，週週反思，逐步完善自我。

評價制度的改良來自班級管理制度的不斷優化：

在四年級上學期，我們全體同學共同商定了班規，大家共同遵守。班規按照在校一日常規，分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊、午餐和補充項這八個大版塊。每個版塊下細分規則要點，儘可能預設大家的所有違紀情況和有針對性的改進建議。班規中扣分最重的一條，就是不誠信，因此，幾乎很少有同學敢越雷池一步，大家都守著誠信的底線。

人人都有勞動崗位。每個同學根據自己的實際情況，承包班級的4塊地磚或者一列書包櫃，每天吃完午飯就開始勞動，勞動完後由勞動班長負責登記。爭取實現“無塵教室”，給大家提供一個良好的清潔衛生條件。

絕大部分同學有班幹部崗位，通過演講公平競爭上崗。隨時記錄觀察班級表現，及時提醒做得不到位的同學改正錯誤，每週五的班會上，班幹部做工作總結，提出表揚和批評。在一次一次的反思總結中，促進個人的長足發展，實現班集體的全面發展。每人每天的具體表現，都集中記錄在班級優化大師上面，每次的加減分實時傳送給家長，方便家長及時掌握我們的在校表現，實現高效的家校互動。

由於大家表現優秀，班級特色課程得以全面開展：

二年級時，我們開展了書法水寫課程。學習楷書的基本筆法，用毛筆沾水在水寫布上練字，經過一個學期的艱苦訓練，我們掌握了楷書的基本書寫方法，促進了大家書寫的進步。在二年級下學期，班級同學書寫進步明顯，形成書寫的小巔峰。一部分同學，持續保持了良好的書寫水平。

三年級時，我們開展自主練能課堂，人人上講臺，人人當小老師。要當小老師，可不是那麼容易，大家必須在課前進行深入學習，並且練習如何當老師，用大家喜歡的方式把知識傳播出去。在這樣的反覆訓練之下，班級同學紛紛走上講臺，鍛鍊自己，成就自信、勇敢的自己。

四年級時，老師為了記錄我們的作文，特地申請了一個公眾號，隨時在公眾號上發表大家的優秀文章，班級同學互相傳閱，借鑑別人的優秀習作方法，學習氛圍在一次又一次的分享中，愈發濃厚。有時候，也釋出大家的一些日常生活和教學思考，心往一處想，勁往一處使，通過網路媒介引導班級家長輿論正確發展。

班級凝聚力在一次又一次的活動中不斷加強：

去植物園探索植物的奧祕，去動物園感受四川特有的熊貓文化，去田園牧歌感受農作物的生長規律，製作豆豆作品，去星期八小鎮體驗不同的社會崗位的辛苦工作，去小腳丫營地學習竹編工藝，去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動，給大家提供的個性發展的展示平臺，我們學會了珍惜當下的日子。一次次運動賽場上拼搏，我們學會了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動的順利開展，離不開同學們的團結協作，我們就是這樣，在團結中成長。

在過去的日子裡，我們有付出，有收穫。請看：PPT呈現各類獲獎，體育成績合格率95%以上。多次獲得學校的各類表彰。以及單人獲獎的照片。

我們知道，成績只能代表過去，因為未來還很長。在歷史的長河中，我們都算不上什麼太耀眼的光芒，我們只能把握當下的每一天。當然，有些地方我們也做得不夠好，不論這次競選結果如何，我們都不會停下努力拼搏的腳步。

秋在等葉落，春在等花開。冬在等雪飄，夏在等風來。我們在等您手中寶貴的一票，謝謝大家!

優秀班級評選演講稿 篇5

同學們：

你們好!

今天在這裡我想競選班長這個職務，在這個班集體經歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很瞭解的同學，相信以後也會有足夠的時間和機會讓你們瞭解我，也會對我有一個客觀的評價!

我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在官場混過，一身乾淨，沒有官相官態，官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過高高在上的體驗，對擺官架子看不慣，弄不來，就特別具有____作風。因此，我的口號是做一個徹底的平民班長。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全域性的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能忍辱負重。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以法治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：

1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;

2，聯絡有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題;

3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;

4，組織雙休日裡鄉同學的互訪，溝通情感，加深相互瞭解;

5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;

7，在班組報廊中開闢新視野欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

8，建立班級代理小組，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;

9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速資訊反饋，有問必答。

最後，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班幹部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望藉此鍛鍊自己各方面的能力;也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了願望的種子，並用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收穫了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節奏，交融於我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節奏。

再好的展望，再好的規劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支援我，謝謝!

優秀班級評選演講稿 篇6

尊敬的先進班集體考核小組的各位評委老師：

你們好!

我們是______市政技術學院經濟管理系____級計算機2班的全體學生。在過去的一年裡，我班同學團結友愛、互相幫助、齊心協力、積極進取共建班風和學風，取得了優異的成績，得到了廣大師生的一致好評。因此，我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進班集體”。

我班自建立之初就確定了“團結友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創新”的班風。在各屆班團幹部的努力下，我班同學通過相互交流，得到了極大的融合，真正達到了“形”“神”一體。同學之間相互關心，相互幫助，相互諒解，相互勉勵。在學習上，大家更是你追我趕，共同前進。經過大家長期的努力和不懈的堅持，我班終於形成了良好的學習風氣。

沒有規矩，不成方圓。在班級制度建設方面，我們絲毫不敢鬆懈。為此，我們建立了一系列班級制度，比如班級管理制度、班級考勤制度等，我班在這些制度的規範下，取得了許多驕人成績。在____年院運會比賽中，我班取得優異成績，其中我班樑梓楠同學突破學院100、200米院紀錄，羅智坤同學都取得100米第二名的好成績;在__20__年系文化周知識競賽中，我班取得了團體第一的好成績;在__20__年下學期班際籃球賽中，我班同學積極努力，取得了系際第三名的好成績;在__20__年下學期，我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優秀成績。

在其他方面，我們班同學們在思想上積極追求先進。現在，我班有正式黨員1名，預備黨員1名，並且30%同學都已經參加了黨理論學習。

另外，在社團工作方面，我班羅健將同學也獲得優秀的成績。____年9月，擔任英語協會副會長，完成組織制度建設，併成功組織策劃“院英語演講比賽”活動，並得到院資訊部、系刊部等媒體的報道，取得良好的反響。

我班今天成就的取得首先離不開院裡的熱心支援和輔導員的諄諄指導。輔導員吳老師更是給予我們無微不至的關懷，引導我們成長。吳老師經常和我們交流學習方面的心得，主動了解同學的困難、幫助同學度過難關，是我們人生的好向導。還有我班廣大默默無聞、甘於奉獻的學生幹部。此外，我班還湧現出了大批學習的好榜樣：他(她)們有英語學習的楷模陳龍，艱苦奮鬥的成建榮，學習進步迅速的陳前鋒，勇攀體育高峰的樑梓楠，社會工作優異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等，他們都是我們班的驕傲。

我們是團結的班集體，更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽屬於班級，班級的榮譽更屬於我們每一個人”。

當然，這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷，如由於我班大多數同學是由高職考上來的，文化課基礎相對其他高中上來的同學弱了點，在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想;有的同學專業課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什麼問題，我們也制定了一些措施來幫助同學解決學習上的難題，如我們採取“三幫一”的策略，高中上來的同學多點幫下高職的同學文化科，高職同學多點輔助高中上來的專業科，爭取幫助還沒有通過英語二級的同學在這次考試中順利通過。我們相信“沒有最好、只有更好”，只要大家團結奮鬥，持之以恆，狠抓班風、學風建設，採取適當措施，我們一定會取得更大的成績，我班總體水平一定會更上一層樓!

成就屬於過去，未來我們更需要努力。我們知道我們離真正的“人才”還有很遠的距離，還有很長的路要走，還有很多應該學，但還沒有學的知識需要努力去學。在以後的學習和生活中，我們一定會充分利用我們的時間來充實我們自己，我們也一定會再接再厲、再創輝煌，使我們擁有如同學所寫的那樣：狐狸的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅韌，真正成為國家的棟樑。我們每一個人也都在不斷地努力為班級爭光，為經管爭光，為學院爭光。

最後，我們真誠的希望考核小組能夠核實、批准我們的申請，我們堅信你們的選擇是正確的。

優秀班級評選演講稿 篇7

各位老師：下午好!

今天，我有幸在這裡向大家介紹我們三年級四班的一些基本情況，首先要感謝大家耐心的聆聽。

自從一年級開始接到這個班，我就深深愛上了這個班級的孩子們。他們純真善良，熱心助人，思維活躍，熱愛學習，富於創新精神。雖然這個班的學生有不少在智力上並不出眾，甚至有較大的面都是被我們稱之為的後進生，但令人欣喜的是，在各科老師們的不斷努力下，他們都在不斷地進步著，而我也和本班的許多任課老師一樣，不斷用愛心和責任感來告訴自己：對他們多一分寬容，用愛化為最殷切的期待，盼望他們早日懂事，一天天健康成長。所以，在這裡，我尤其要感謝本班的任課教師們給予孩子們的一顆顆愛心、一滴滴心血。本學年以來，本班孩子的各科成績都進步很大，語數雙科在兩次期末考試中都名列年級一、二名以內，英語成績也進步明顯，並於上期被評為學校優秀班集體。

我們班是一個非常非常普通的班級，但也是一個集體榮譽感強，具有凝聚力的班級。我們的班訓是“學會學習，學會生活，學會做人”，正是這個目標，讓我們從育人抓起，把思想道德修養、良好的文明禮儀和規範的行為習慣作為首要的工作來開展，並且取得了較好的成效。

我們的每個班幹部都嚴於律己，肯為集體付出，具有較強的工作能力。同學們都能擁護班委會，對班幹部的安排做到絕對服從。由於本班的男生各方面素質不如女生，被評為小幹部的機會較少，為了鍛鍊他們，我安排了小隊幹部的輪換制，選出男女生小隊長各八名，分單、雙週負責班級事務，進行男女生小幹部的競賽，極大地調動了男生的積極性，讓他們也能積極參與到班級管理中來。這就在競爭中培養出了一批有責任感的小幹部，讓本班專事有專人負責，使班級裡的一切都井井有條。

為了增進班級中的良性競爭，我班採取了小組每週積分制，將本週的學習、紀律、德育、體育、衛生各項工作細化計分。比如每天的廣播操選拔表現優秀的一兩列加體育分，清潔衛生由清潔委員根據打掃和保潔情況決定為哪些組加分或扣分，紀律委員、領讀員、隊標及個人衛生檢查員都有權參與加減分，學習上聽講效果、發言情況、作業質量由老師和科代表宣佈計分，如有違紀現象酌情扣分。負責統計分數的中隊委每週宣佈周冠軍小隊，老師發獎品加以鼓勵。這樣充分調動了學生組內互幫互助、互相監督，形成了良好的競爭風氣，促進形成積極上進的班風。這兩期我班的德育常規評比都得了一等獎。

另外，我班的孩子勇於實踐、富於創新精神，許多班級工作中的金點子都是他們提出來的。比如在班隊會中開展的“才藝展示大賽”、“我和動物交朋友”、“班級讀書會”、“寫字大賽”、“朗讀競賽”、“寬容連著你和我”等等，都能體現孩子們積極上進、熱愛學習、和諧相處等美好願望。我班的龍花花同學更是主動要求承辦班級讀書小組，將自家的書捐出來給同學們看，在她的帶領下，已有三十多名同學自願參加了讀書小組並制定了自己的公約。

這些孩子們也懂得了團結的重要性，為了更好地增進團結，我班成立了小小法庭，凡是班上同學鬧了糾紛，可以先到“小法官”初協調解決，如果矛盾尖銳解決不好，我們才在全班開展小辯論會，讓全班同學舉手裁定。這樣既減少了老師的工作量，又鍛鍊了孩子們辨別是非和處理人際關係的能力，讓他們做班級的主人翁。

我們班的孩子還多才多藝，在藝術節和新年音樂會上，我班的馮媛婧、李月榕、李佳易、任倩、蘇丹、張宇、龍晨曦等用優美的舞姿和甜美的歌聲展示平時所學;李佳易同學兩次參加拉丁舞比賽獲獎;李月榕同學的琵琶也彈得有模有樣，陳昭怡同學的書法更令人敬佩;袁佳偉同學參加棒球比賽獲一等獎;鄧凝的作文參加創新作文大賽獲二等獎;萬瑾、馮媛婧、龐山川、陳昭怡和任識君的美術作品也曾獲獎。

這就是我們班的孩子們，雖然調皮搗蛋的一大群，學習拖後腿的一大堆，可是當你生氣時或許有人會遞來一張紙條，上面有一個可愛的笑臉;當同學犯錯時也總有聲音在說：“快認錯，我們相信你能改正!”當有同學流鼻血時，會有人主動遞上紙巾、手帕;當同學忘帶紅領巾時，有好幾條紅領巾同時被掏出來;當同學被欺負時，有正義的聲音在說：“不許欺負我們班同學!”當老師生病時，也能感覺到那麼多關切的眼神;當黑板報還沒出出來時，就有人急著出謀劃策;當接力賽失敗時，大家竟能忍住眼淚互相鼓勵……

這也許並不是個優秀的班級，因為沒有取得任何可圈可點的成績，但不知為什麼，走進這裡，感覺心總是暖暖的，也許這僅僅是因為這裡擁有五十三顆純真可愛的心吧!老師們，如果您也想鼓勵鼓勵這一群並不足夠優秀的孩子們，那就謝謝您投下的這珍貴的一票!

謝謝大家!

優秀班級評選演講稿 篇8

尊敬的各位領導，親愛的各位同學：

大家好!

我是高一八班班長吳浩帆，很榮幸能代表高一八班競選江陰市優秀班級。

高一八班，荊冠為名。班名取自《聖經》的一句：“我凝視著你，久了就好像凝視著耶穌的聖像一樣，你的頭上好像戴著了荊冠。”四十八位同學與九位老師因為緣分走在一起，如兀傲的白鶴，如孺厚的黃牛。我們沒有勢利紛華的市儈，只有長袖闊帶的豪邁;我們沒有智械機巧的造作，只有似水德厚的求實。

作為一個追求完美的班集體，班幹部的團隊是頂級支柱。開學之初，我們通過民主選舉產生了一大批優秀的班幹部。《中庸》裡面曾說過“君子素善其位之行，不願乎其外。”可我們不願循規蹈矩，墨守成規，遵循班主任包老師求真尚美，勵志篤行，創新的理念，我們不僅做好本職工作，更努力提高自己的素質，加強班級文化佈置，創作良好的學風，更好地為所有同學服務。

沒有規矩,不成方圓。對於一個幾乎週週都能拿到班級常規流動紅旗的班級來說，堅守慎獨已經成為我們的日常習慣。早讀晚讀，我們書聲琅琅，振鐸聲聲，熱情青春化為鬱結心角的沁骨清;午修晚修，我們如老僧入定，泰山當與前，不變面容，思緒卻如奔騰的江河，與疑難的礁石險灘碰撞出精彩的浪花。“入班即靜，入座即學”的八字真言早已鐫刻在我的心頭。

軍訓的那些日子，軍旗獵獵，戰車轔轔。我們高一八班的同學“學子心懷綠色夢，投筆從戎進軍營”，包攬內務，手抄小報，感想作文，入場式等多項第一名。藝術節上，當年“琵琶霓裳，一曲博得江洲司馬青衫溼”，如今旗袍嫋娜，美人舞綸惹人贊。學之樹開得藝之馨。綠茵場上，運動員們將情感織進感覺的觸網，將卓越嵌入前進的足跡，奪得五人制足球賽冠軍!辯論賽上，我們“縱橫舌上鼓風雷，談笑胸中懷星斗”，最佳主持，最佳辯手盡收囊中……

班主任包老師教育我們如舞師點睛，賦予我們靈氣與智慧，她對我們亦師亦友，我們更願意稱呼他一句彩娥姐。也是在她的鼓勵下，許多同學積極參加社團活動，加入學生會。她還建立了一個“一中12級高一8班必勝”家長群，家校溝通本是最難事，她卻做了一個優秀的疏浚人。

所得榮譽之多，勿需贅述，高一八班，每一個取得的巔峰，都是下一個起點!高一八班，荊冠班，西瓜班，已經成為一種精神，一種信仰，我們不求斗酒詩百篇，只願做一隻勞燕，在荊冠方域，自由飛翔，在書山學海中艱攀苦渡，於荊棘藜草中開拓一片青田雲海，山高水長!

優秀班級評選演講稿 篇9

敬愛的領導、親愛的老師、同學們：

大家好!

“瞧，柳樹又抽出新的枝條，小草又從土地探出頭來，燕子又從南方飛了回來”，時光荏苒，雖然年輕的臉龐依然充滿稚氣，但我們已經有了成長的積澱。

我們用愛點亮前程，帶著這盞信念之燈，即使前進的路上有再多的陰霾，我們也不會退卻。

因為我們有一個共同的名字——七年八班請允許我介紹一下本班，本班有30位活潑可愛積極向上的同學組成。

20____年的8月，我們相聚在東麗中學，聚在七年八班，這是一種緣分。

因為有緣，所以相聚;

因為相聚，所以相知;

因為相知，所以相助;

因為相助，所以相愛。

是的，我們是相親相愛的一家人運動會上我們揮灑青春，奮力拼搏。從那時起我們班註定是一個不平凡的集體跋涉中有我們堅持的身影，集體榮譽感在那時已然在我們的心中紮下了深根。愛就此傳遞，同學過生日我們買來蛋糕慶祝，送上美好的祝福。每天的飯箱、總有人推出去，每天的課表總在第一時間更新，每天大課間教室裡的燈總有人關，每天眼操體委從來不會讓丟分，樓道里的窗臺是兩位同學用自己衣服擦得，只有一個目的不給班裡丟分。

落葉在空中盤旋，譜出一曲華美的樂章，那是綠葉對根的情意。短短的半年時間，我們已經領略到了老師們的博學與負責，親切與熱情，和諧融洽的師生關係，讓我們更堅定地相信，有老師的愛的付出，有我們的不懈努力，我們一定可以讓夢想照進現實。我們與班主任如同朋友閒暇時敞開心扉無話不談。

年輕的我們在那雙清澈的眸子裡留下的不是迷惘和躁動，而是對美好未來的那份堅定組的制度一直鞭策我們擁有更多代表著光榮與夢想的積分與星星，名言牆上激勵我們與偉人對話克服缺點，做好自己，有趣的班會課讓我們在玩笑中懂得做人的道理，將知識融入遊戲中。

本班有強大的班委團隊：自立自強、樂於助人、刻苦勤奮的班長;成績優異、認真負責的學委;成績優良、匡扶正義、傳遞正能量的體委;古靈精怪、多才多藝的宣傳委員，總能為我們描繪漂亮的板報呈現精彩的班會課;有不善言辭、體貼他人的生活委員;更有勤勤懇懇、毫無怨言的衛生委員。

有趣的語文課引人入勝;不善言辭的數學老師卻能教會我們做人的道理;活潑開朗的英語老師，跟我們打成一片，班會課上老師將英語融入遊戲，英語變的多姿多彩。

本班獲獎足跡：衛生先進班、學習優勝班、日常行為規範班、兩操評比優勝班、總分第一、第三，校園藝術節精神班、拔河比賽第六名。

為了化繭成蝶的翩然;

為了魚躍龍門的喜悅;

為了鷹擊長空的豪情，我們點亮心中的明燈。

“三好班級”，我們期待著，我們不僅僅為了這個光榮的稱號，更向往老師和同學們對這半年來七年八班表現和成績的肯定。有了大家的肯定，我們不再畏懼危乎高哉的蜀道，雪滿山路的太行，我們也將以此為契機，化作鯤鵬，扶搖直上。

“滿目春光登高處，折得東風第一枝”這就是我們的目標，“心有多大，舞臺就有多大”這就是我們的夢想，“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”這就是我們對自己的鼓勵。

請為七年八班，投上您寶貴的一票，感謝老師，感謝同學們!

優秀班級評選演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人間最美的就是孩子的笑臉，他們的心境猶如向日葵，始終保持著一顆如太陽般明朗、快樂的心，我們三年三班就是陽光下23朵最燦爛的向日葵。很高興，能和各位老師一起分享向日葵成長的故事。

體育明星班、文明禮儀班、藝術節優秀班級組織獎、菊花繪畫一等獎、菊花節節徽一等獎、科技周獲年級第一名、漢字書寫比賽年級總分第一名、範俽溥和馬慶桓獲個人一、二等獎、張巨集偉被評為卡拉OK比賽小明星，朱慧婷、彭欣然、冷慧等人的手工製作獲得一等獎。這些榮譽是孩子們積極努力的結果。

積極進取的態度是我們一直遵循的宗旨。

自主管理是最好的手段，座位由秧田式改成小組圍坐形式，便於學生之間交流。小組內選舉小組長，大家劃分職責，讓每個人都承擔一定的責任，共同分擔收發作業、背誦課文、檢查朗讀和學具等事物。任金祥是同學們公認的好班長，以理服人受到大家的信服，能把每節課的上課結果記錄下來，嘴邊常掛的一句話就是不能給我們班抹黑。孩子們在不同的學科都有傑出的表現，人人爭著向前跑。數學課的計算小測試更是激發孩子們的學習熱情。勞動課上，不論男女都能自己試著縫製沙包。科學課上各抒己見，受到老師的好評。

班級板報更能體現學生的自主意識，我班的板報是由費澤鴻、劉思琪、馬慶桓負責，在老師的指導下，精美的板報應運而生。

攝影小達人更是不得了，從二年級起，馬慶桓就開始為班級活動拍照，現在，班級裡的大部分照片出自於他的手。

後進變先進，讓孩子們的笑臉更燦爛。張秉新從二小轉入的學生，因為自己太懶散，以肚子疼來逃避學習，我主動帶著他在辦公室吃午飯，疏導其心理。利用他的特長擔任學校衛生健康知識競賽主持人，在語文開放課上，踴躍發言，而後一直保持著這種飽滿的學習態度，獲得了每週一星中的進步星。

張月，因父母離異一直由爺爺和奶奶撫養，同學們絲毫沒有嘲笑她，自己也非常努力上進，昨天的語文聽寫還全對，在數學課上，她解答處了別人不會做的難題，獲得了進步星。

王翔，我曾開玩笑地說：王翔，只要是讓在眾人面前說話，你的小心臟就像是在高速路上飆車。開學了，我推薦他去體衛辦的檢查視力小組，鍛鍊他的膽量。

小小的進步都能孩子們感到驚喜，翹首企盼每個週五的班會課，大家期待著自己也能獲得每週一星的稱號。

活動讓我們更快樂更陽光。學校舉行了形式多樣的活動，紙有多長、紙船承重、放飛紙飛機讓孩子們懂得了更多的科技知識;環保服裝製作、手工小製作培養了孩子們的動手能力;體育健康知識競賽、未成年人答題、文明上崗承諾書、增強學生的法制觀念;冬季長跑、春季運動會培養學生的拼搏奮進的意識;經典誦讀開闊了學生的視野，提高文化底蘊。

班級特色給孩子們與家長的心中激起千層浪。《帽子展示》省錢又美觀;《水果拼盤》和《自制三明治》勾起孩子的食慾，鍛鍊了動手能力;環保製作人人蔘與，更是體現了班級合作意識;啦啦操的表演，讓學生格外振奮，自信就是那麼美。

在週一的班級展示中，我們班獨出心裁，他們唱別人的歌，讀比人寫得詩，我們樹立自己的品牌，朗誦範俽溥寫的《吹泡泡》，把最美的聲音和文字呈現給全校師生。這真切感人的畫面被學生寫進日記裡。

一雙巧手，妙筆生花，這是我們三年三班的特色主題我手寫我心，我心表我情是我們的奮鬥目標。學生描述了學校開展的各項活動，描寫花園裡的四季，表達出對學校的熱愛，班級的熱點也能奮筆疾書，《李瀟楠的指甲為什麼是紫的》、《每週一星》、《我是你的眼睛》、《水果拼盤展示》、《小蝸牛》等都發表在班級部落格上，家長們也十分感興趣。

積極、自信、快樂、陽光一句響亮的口號，凝聚了我們班全體同學的努力，時時激勵著我們不斷地勇往直前。

優秀班級評選演講稿 篇11

各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是五(8)班的李樂樂，今天能作為綠色文明班級的學生代表在此發言，我倍感榮幸與激動，感謝各位領導和老師給我這樣的機會!

親愛的同學們，每天清晨，當太陽剛剛升起，小鳥展翅飛向藍天的時候，我們也揹著書包滿懷自豪地走進我們的學校——上派學區中心校。這是個書香四溢的校園，你看那滿園的經典詩文，無時無刻不在浸潤著我們的心靈!這是個文明有序的校園，你看!佩戴值日牌的老師、領導已經早早地守衛在校園的各個角落，同學們的一舉一動盡在他們的視線中!這是個乾淨整潔的校園，你看!每個班級的值日生都在各自的衛生區裡認真清掃，絕不留下一片紙屑!

走進教室，更是溫馨、潔淨又優雅!你看我們的牆報、黑板報、經典誦讀展示欄，無不洋溢著詩情，飄灑著書香!裡面有讀書名言、經典詩文、學生佳作、精美書畫……真的是賞心悅目! “讀萬卷書，行萬里路。”“一日無書，百事荒蕪。”“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”等等這些讀書箴言，時時告訴我們一個很普通但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。

當清脆的鈴聲響起，每天二十分鐘的經典誦讀準時開始，動聽的音樂響起來了，唯美的畫面出現在大螢幕上。啊!多媒體讓我們的學習美輪美奐!“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”這詩句，這音樂，這畫面，讓我們陶醉在詩情畫意之中!徜徉在美好的境界裡!常常受到這樣的薰陶、感染，我們的心靈怎麼可能不純淨?我們的情操怎麼可能不高尚?我們的行為怎麼可能不文明?我們的心裡怎麼可能不充滿幸福和快樂?

人們常說，無規矩不成方圓。一個優秀的班級當然要有嚴格的班規。每學期開始，我們班都要確立嚴格又充滿人性化的班規，讓同學們學習並牢記。班主任老師始終把“以生為本，安全第一”放在首位，成立以班主任為組長，班長、班級安全員為副組長，勞動委員、體育委員等為成員的班級安全領導小組，落實責任，各司其職，各負其責。每個成員具體負責某一方面某一時段的安全工作，儘量把不安全因素消滅在萌芽之中。如果有難以處理的事情便及時通知班主任。在我們班，同學們的自我管理力量被充分調動起來，做到“事事有人做，人人有事做”，班裡有鎖長(負責鎖門開門)、燈長(負責開燈關燈)、桌長椅長(負責擺正桌椅)、門長窗長(負責門窗衛生，我們班的門窗衛生就是由幾個高個子女生負責，當然也有很多同學主動幫忙)。我們班的衛生委員由責任心強的同學輪流擔任，從週一到週五，每天都有專人帶領值日生打掃教室和衛生區的衛生，並監督以上各長的工作有沒有到位。每年評選“三好”學生和優秀少先隊員時，老師都優先考慮那些熱愛集體、熱心於班級工作的同學。

我們的班級是一個積極向上、團結友愛的集體。同學們文明禮貌、善良、熱情，任何不良風氣在我們班都沒有立足之地。就在這個星期一的上午，因燒傷治療而被迫留級的葛文康同學，在他爸爸的陪同來到我們教室門前，當時他戴著口罩以遮擋滿臉的疤痕，可見他的內心有多麼忐忑!這時，班主任何老師和藹地說：“孩子，摘下口罩，相信同學們的目光不會有任何異樣!”他終於勇敢地摘下了口罩，迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲……短短几天，他已愉快地融入了我們的集體，課堂上他回答問題的聲音特別響亮!

親愛的同學們，文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裡，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，爭做文明學生、引領文明風氣、建立文明校園!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，我們的大家庭會像春天一樣充滿溫暖、充滿活力、充滿希望!

謝謝大家!

優秀班級評選演講稿 篇12

本學年以來，在學校各級領導的關懷教育下，在班主任和任課老師的悉心培養下，我們班在各方面都有了很大的進步，在爭創文明班方面，取得了一些突出的成績。

在我們班級，講文明，樹新風蔚然成風，尊重教師、友愛同學是每個同學的自覺行動。到我們班級最大的感受就是每個同學都朝氣蓬勃，積極向上，充滿上進心和進取精神，上課認真聽講，積極開動腦筋，踴躍舉手發言，勤學好問是我們班非常鮮明的特點。好的學風帶來好的成績，本學期期會考試語文平均成績年級第一第二，英語其會考試成績位列全年級第二。我班同學金仲謀、殷思昊在上海中環盃數學競賽上取得了三等獎。有不少同學考過了英語一級和口語三星。

同學之間團結友愛，互相幫助是我們班另一個顯著特點。在這次軍訓活動中，同學之間的團結與有愛表現得很充分，一個同學被子疊得不好，其他同學就會上去幫她，一個同學手劃破了，其他同學馬上幫著進行包紮。在每個同學的努力下，我們班獲得了軍訓優秀連隊的稱號，並且獲得了個人最佳表演獎。

班幹部以身作則，自覺發揮模範帶頭作用，是我們班又一個特點。每次學校搞活動，班幹部都會積極帶頭參加，大掃除、值勤、出黑板報，到處都可以看見班幹部的影子。有時個別同學上課不專心聽講，班幹部會主動提醒，看到教室地上有垃圾紙屑，班幹部也會主動揀起來，讓教室時刻保持整潔乾淨。在幹部帶動下，班級多次獲得每月大雁中隊和行為規範示範班。每個同學都珍惜班級的榮譽，在年級溫馨教室評比中取得了第二名的好成績，眼保健操獲得一等獎，黑板報評比上也多次獲得了優勝。一至四年級曾被評上文明班和文明標兵班。

我們班的同學還關心國家大事，積極參與社會各項活動，在學校奧運知識比賽中獲得了團體第一名，個人第二。四川地震災害發生後，每個同學都寫了祝福的語言通過紅十字會向災區群眾轉達我們的關心和慰問，許多同學還把自己的壓歲錢帶到學校要求捐款，得知學校不接受學生的捐款後，紛紛通過所在社群，把愛心捐獻給了受災的同學群眾。同時通過觀看電視報道，更加激發了每個同學的愛國熱情，化為每個同學努力學習的動力，最近一段時間以來，同學們學習更加自覺勤奮。

在學好教學內容的同時，我們班學生也注重多方面發展，很多同學參加了各種藝術和技術課外興趣小組，努力培養自己的情操、藝術修養和審美能力。

積極參加體育鍛煉也是我班一個突出特點，學校開展的跳長繩和長跑活動我們都積極地參與，前不久舉行的拔河比賽中，我們獲得了第二名。

當然，我們取得的這些進步，與兄弟班級比起來，還有很大差距，今後我們要戒驕戒躁，繼續努力，爭取取得更大的成績，以實際行動，回報社會的期望、老師的努力。