團結協作凝心聚力演講稿（精選7篇）

團結協作凝心聚力演講稿 篇1

各位領導、工友們：

大家好！

今天我演講的題目是《凝心聚力，共促發展》。

俗話說得好，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，“一根筷子容易折，千根筷子不易折”，銀座的發展需要你我共同的努力，銀座的繁榮需要你我共同的奉獻，銀座的未來需要你我的精誠合作，我們不可能只重視裁決大事的領頭人，而忽略一名不起眼的小員工；我們也不能只重視專櫃員工創造的業績，而忽略後勤部門的服務狀況。因為公司的發展需要大家的團結協作，而市場競爭就是團隊協作能力的競爭，許多在市場競爭中立於不敗之地而獲得成功的公司，無不體現出公司精誠合作的團隊精神。例如：通用公司奇蹟般的崛起和茁壯成長，決不僅得於它的統軍人物韋爾奇，還得益於韋爾奇麾下的整個團隊中每位員工的努力，這就是“人的價值高於物的價值，共同價值高於個體價值，共同協作的價值高於獨立單幹的價值，社會的價值高於利潤的價值”。我們世紀華泰公司的領導曾倡導我們要發揚與狼共舞的工作熱情；說到狼大家一定會想到，“狼心狗肺”“狼狽為奸”“狼子野心”，還有童話裡的“狼外婆”“披著羊皮的狼”；但是在這裡我要說的是，狼是一種群居動物，狼群狩獵的時候靠集體的力量，既有明確的分工，又有密切的合作。齊心協力戰勝比自己強的對手，許多大型動物，不怕單獨的狼，但一群有著團隊精神和嚴密組織與配合默契的狼，足以讓獅、虎、豹、熊等猛獸色變，足以使任何比其為凶猛的猛獸汗顏。讓這些猛獸見到野狼也得退避三舍，這就是赫赫有名的狼群殺陣。正如海爾集團董事會主席張瑞敏所說的“狼的許多難以置信的做法值得借鑑。最值得稱道的是戰鬥中的團隊精神，協同作戰，甚至不惜為了勝利粉身碎骨，以身殉職。商戰中這種對手最恐懼，也最有殺傷力。所以，我們必須多向狼族學習協作精神，只有團結才能獲得成功。

作為一名員工，我們要爭取讓自己做一朵永不停歇的浪花，永不知歇腳的逗號，不斷進取，不斷超越自我，彼此之間相互信任，相互包容，相互謙讓，團結一致，共建和諧銀座，只有這樣我們才能在激烈的競爭中，傲立群雄；只有這樣我們才能形成一股強大的力量，勢不可倒。

有句名言說得好，“一堆沙子是鬆散的，可它和水泥和石子、水混合在一起，它比花崗岩還堅韌”。

工友們，行動起來吧，擰在一起我們就是一道閃電，一束火炮；聚在一起，我們就是整個太陽，整個星空；站在一處，我們就用心靈結成信念不倒的牆。讓我們凝聚一心，攜手並進，共創輝煌明天。

團結協作凝心聚力演講稿 篇2

各位、各位老師：

大家好!今天我要說的框題是《團結合作，共同進步》。

一、說教材的地位和作用

《團結合作，共同進步》是廣東版教材品德八年級上冊第三單元第三課第二課時。本課時是對上一個課時的延續，講述合作的意義與作用，同時為學習第四單元的有關內容做好鋪墊。因此，本課時內容在教材體系中佔有重要地位。

二、說教學目標

根據教學大綱的要求和本教材的結構內容以及八年級學生的特點，我制定如下教學目標：

知識目標：使學生認識“合作中的競爭”和“競爭中的合作”，認識合作在生活中的重要性。

能力目標：鍛鍊合作能力與技巧，形成合作意識。

情感目標：使學生形成寬容他人、欣賞他人的胸懷，培養樂於與他人合作的品質，養成關心集體、重視集體、為集體作貢獻的。

三、說教學重難點

根據新課程標準結合國中學生的認知結構和心理特徵，我確定的如下的教學重點和難點：

1、教學重點：鍛鍊學生合作能力與技巧，形成合作意識，培養合作。

確立重點的依據：只有掌握了合作能力與技巧，才能在實踐中處理好競爭與合作的關係

2、教學難點：處理好競爭與合作的關係

確立難點的依據：較抽象;八年級學生剛從七年級走過來，認知結構比較簡單，學生沒有這方面的基礎知識，從而很難掌握。

四、說教學方法

教法：藉助多媒體的教學手段，運用歌曲、錄影、圖片、文字材料等資料，通過情境教學法、討論法、親身體驗教學法等多種教學方法

學法：合作學習法、自主探究法

五、說教學過程

(一)匯入新課

學生閱讀“材料透視”，思考材料後的問題：現代社會對人們的合作能力要求越來越稿了，閱讀以上材料，你對這一觀點有什麼新的體會?

學生分組討論思考題，並共同交流現實生活中反映合作的力量以及學會合作的重要性的事例。最後教師進行。通過討論，使學生認識到合作的重要性，由此匯入新課。

(二)講授新課

本課時分為四個點進行講授：

1、社會生活離不開團結合作

教師講述童謠“一個和尚挑水喝，二個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”。以及螞蟻抬米的故事，並提出問題：為什么“三個和尚”就“沒水喝”，而“三隻螞蟻”卻能“輕輕抬著進洞裡”?學生思考並回答問題，教師給予，得出結論：合作是極為普遍也是極有必要的。歷史上有了合作，世界才能發展之今;自然界中有了合作，大自然才能欣欣向榮，個人能力的發揮，需要依靠集體的合作。

2、團結合作才能成就偉大事業

學生閱讀課本第76頁"閱讀與思考”《登上珠穆朗瑪峰》，思考並回答問題：為什麼隊能以3：0取勝?教師進行，通過學生的閱讀思考，能夠進一步感受在競爭中人與人之間精誠合作、團結友愛、互相幫助、彼此關懷對於取得成功的重要性。

3、培養合作的能力

活動：學生以小組為單位制定“合作規則”，教師歸納出合作的技巧：禮貌提出不同意見;善於鼓勵同伴;努力按要求去做;合理表達自己的;善於表達感激之情等。

4、競爭與合作，建設美好集體，創造美好社會

競爭與合作的關係是本課時的難點，

通過舉行辯論賽：競爭與合作，誰更能使文明進步?促使學生更進一步認識競爭與合作的重要性，認識社會生活和文明進步既需要競爭，也離不開團結合作。

在課堂結束時播放歌曲《眾人划槳開大船》，學生在歌聲中提升對合作與競爭的認識。

(三)課堂：根據板書所呈現的知識點，對本課時的內容進行歸納

(四)佈置作業：

(五)板書設計

本節課我設計的是提綱式板書,這種板書綱目清楚，重點突出，便於學生對教材內容和認知結構的理解和記憶。

板書：

三、團結合作，共同進步

1、社會生活離不開團結合作

2、團結合作才能成就偉大事業

3、培養合作的能力

4、競爭與合作，建設美好集體，創造美好社會

團結協作凝心聚力演講稿 篇3

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

本日我演講的題目是：凝心聚力，傾情奉獻，譜寫辦事經濟成長新篇章。

有如許一個分局，它異國富麗的辦公用房、異國優秀的辦公前提，相背，它平凡、節省乃至粗略。但恰是如許一個分局，在地點鎮多個縣級局派駐的部分中脫穎而出，獲得了一個個驕人的成績。這個分局便是位於贛榆縣最南端的墩尚分局，墩尚分局連續多年獲得市級文明工商所稱呼，前後屢次被墩尚鎮鎮人民當局評為優良辦事單位，在連續3年的大眾測評中，墩尚分局的大眾如意度均百分之百。

那麼，如許一個分局它結果有甚麼樣的方法獲得如許的成績呢？讓我們抽出必定的時候走向這個集體，融入這個集體，你會發覺：這是一個聯合、友愛、富裕人情關懷的集體，這是一個連續進修、勇於立異的集體，這更是一個恪盡職責、豪情奉獻的集體。作為一個分局，它有著非聯合般的凝集力、向心力、立異力。作為分局的每一名工作人員，對它都有著非聯合般的歸屬感。它們以所為家，以所為榮，以立異辦事為己任，以豪情奉獻為目標。在這裡這不再是一個標語、一種傳揚，這在多年的工作中早已潛移默化為一種工作的熱忱、立異的豪情。

人生不會老是風平浪靜，老是有風、有雨、有悲、有痛。而恰是如許一個分局，它聯合、友愛、富裕人情關懷，它總能在每一名工作人員貧苦、失意、悲傷的時候伸出仁愛之手，向它們供給一個安慰心靈的港灣。工作人員病了，分局同志及時送去問候，工作人員親屬病了，分局同志及時送去關懷，工作人員親屬死亡了，分局同志及時送去深切的安慰。這時候候，分局這個集體是每個工作人員剛強的後盾，是每個受悲傷靈的港灣。分享難過，分享高興，餬口生涯不但有苦痛憂愁，它一樣具有陽光、高興。分局職工在碰到升學喬遷、婚慶嫁娶等喜信時，分局一樣送去深深的祝福，讓高興傳染每個人是這個集體的互助心願。愛心不是索取，而是一種奉獻，它具有傳染性、傳承性，恰是如許一個集體在08年度南邊冰雪、四川地動災禍時都有它們忙碌捐獻財物的身影。因此說如許一個集體是博愛、富裕人情關懷的集體。

因為家庭背景、學識程度的差別，每個人的工作本領、工作熱忱也差別。如何變動每個工作人員的工作自動性、自動性，是每個部分不可禁止的題目。經過議定多年的摸索實踐，在如許一個集體中漸漸構成了一套可行有效的工作進修方法。分局採納集結進修、彼此交換、互幫互教、專人指導的方法，連續進步工作人員的交易本領，美滿結束了打造複合型工販子才的構築目標。從xx年起分局前後有10多人次在市縣工商部分進行的交易比賽中獲得優秀成績，屢次遭到傳達表揚。在分局轄區內，一路起違法行動被查處、被改正；一件件投訴被落實。違法者獲得了教誨，長處受損者獲得了補償。一系列維權辦法的展開獲得了社會各界人士的同等好評。大眾送來的一面面錦旗是對分局這個集體工作的最好必定。

如果說工商奇蹟是一棵欣欣茂發的樹，那麼廣大企業和個別工商戶便是為這個奇蹟供給廣闊動力的泥土。異國廣大大眾的贊成，任何奇蹟都不大略走的更遠。分局帶領恰是認識到這一點，及時聯合工商轉型，構建和諧工商的要求，切當變化工作思路、工作方法。在xx年度、09年度分局展開紅旗視窗辦事、開闢掛號綠色通道等方法 ，及時為企業辦事，為外埠投資商辦事。在xx年度，分局採納上門辦事的方法為廣大個別工商戶進行年檢，便利了大眾，獲得了廣大大眾的同等好評。為攙扶處所經濟的成長，分局在調研的根本上，雷同當局多個部分鞭策建立了墩尚泥鰍養殖協會、羅陽對蝦養殖協會、掛號建立了多個農民專業互助社，極大進步了有關經銷戶抗擊市場風險的本領。一系列為民辦事辦法的展開，兌現了由收費型工商向辦事型工商的巨大跨。

新的成長包含著新的機會，而新的機會又將面對著新的挑釁，在環球經濟危機的感化下，分局將及時根據國度政策調整，在上級部分教導下，連續摸索為民辦事的新辦法，為處所經濟又好又快成長貢獻本身的光和熱。我相信，恰是在如許一個個聯合、友愛、進步的分局竭力下，我們的工商辦事奇蹟定能創設更加亮輝的明天將來誥日。

感謝大家。

團結協作凝心聚力演講稿 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

瑞雪已飄過吉祥的門楣，春天正向我們款款走來。懷著激動和興奮，帶著憧憬與希望，我們迎來了新的學期。在這剛剛開學之際，我謹代表學校黨委、行政、工會和團委對全體師生表示新學期誠摯的問候和美好的祝福！

在過去的一年裡，我校師生齊心協力，奮勇拼搏，在教育教學等方面取得了可喜的成績，實現了學校平安、穩定發展，被市教育局評為績效考核紅旗單位。瀏陽一中以其先進鮮明的辦學理念，嚴格規範的學生管理、紮實高效的課堂建設、豐碩喜人的辦學業績，贏得了學生、家長的普遍認可和社會各界的廣泛讚譽。在此，我代表學校對全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意！

成績屬於過去，未來等待創造。今天，我們又將踏上新的征程，迎接新的挑戰。作為校長，我衷心希望同學們在新的起跑線上認真審視自己，確立奮鬥目標，端正學習態度，遵規守紀，刻苦學習，砥礪意志，自強不息，用拼搏書寫一支奮鬥的戰歌，用熱情譜寫一曲昂揚的樂章，用青春特有的激情和鬥志創造自己學業上的新輝煌！

高三、九年級畢業班的同學們，在你們十幾年的人生歷程中，第一次真正將命運主宰在自己手中。你們是一中的希望，此時的你們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。希望你們在最關鍵的一百多天裡，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，科學制定學習計劃，合理安排學習時間，恰當運用學習方法，正確調適心理狀態，進一步鞏固基礎，查漏補缺，拓展知識，以積極、務實、高效的行動為畢業考試做好充分的準備，為學弟學妹們作出表率，以優異的成績回報家長、學校和老師。

高二、八年級的同學們，你們已經適應了一中的校園生活，進入了知識和能力大幅提升的關鍵時期，真誠希望每一位同學為自己的新學期制定新計劃，新目標。有信心和恆心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。希望你們繼續弘揚勤學善思、自主自強的學風，在已經取得的成績基礎上，再接再厲，努力拼搏，為明年的高三或九年級學習打下紮實的基礎。

高一、七年級的同學們，你們是瀏陽一中的新鮮血液，經過半年的學習，你們體驗到了一中優美的校園環境，體會到了一中先進的辦學理念，參與了學校豐富多彩的活動，培養了良好的學習生活習慣。在新學期裡，希望你們學會做人，學會求知，學會合作，學會共同生活，學會不斷走向成熟，學會堅強面對前進道路上的挫折和磨難，為自己的人生髮展奠定堅實的基礎。

親愛的同學們，瀏陽一中把我們的教育事業和你們的學習夢想緊密相連在一起，我們甘當你們人生旅程的燈塔，甘當你們夢想騰飛的動力。在新的學年裡，我校將認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，繼續加強學校管理，大力加強作風建設，進一步強化師德建設，全面實施素質教育，不斷深化教育教學改革，努力提升服務育人水平，繼續改善辦學條件，促進學校各項工作再上新臺階。

春天已經來臨，號角已經吹響。老師們，同學們，讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，牢牢把握寶貴的今天，共同創造瀏陽一中更加美好的明天。

最後，祝全體老師在新的學期裡工作順利，家庭幸福，身體健康！祝全體學生學習進步，快樂成長，美夢成真！

謝謝大家！

團結協作凝心聚力演講稿 篇5

尊敬的各位評委、各位、同學們：

大家好！我是青鳥t209的。今天我演講的題目就是：發揚團結協作，共創我們輝煌明天。

列夫.托爾斯泰曾說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠裡不可能生存一樣。”叔本華也曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業”。這充分說明了團結協作的重要性。

我們不難看出，團結協作是一切事業成功的基礎。個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的願望和團隊的目標結合起來，產生1+1〉2的效果。

我們講團結協作，有必要研究狼的捕獵過程。一隻狼並不可怕，但當狼以集體的力量出現在襲擊目標面前時，卻表現出強大的襲擊。狼的“團結協作”完全可以應用到我們的工作中學習去。不肯與他人協作，勢必會影響到全域性的整體工作的推進。人們常說：“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，那麼再有力量的棋子也就沒有什麼用了。

在工作學習中，我們怎樣才能把團結協作發揚得更好呢？

第一、要建立和諧的信賴關係，營造良好的人際氛圍。心理學家認為：如果我們能與同事、形成和諧的信賴關係，我們相處的氣氛就會融洽，就會有助於形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬鬆的工作環境。這將激發我們的工作熱情，更好地發揮我們的聰明才智。多交流，多協調，多溝通，互相幫助，共同提高，這樣才能營造和諧、融洽的氛圍，才能團結一致、齊心協力，共同把工作幹好。

第二、要積極參加集體活動，增強團結協作。參加集體活動，可以增強我們的團結協作意識，進而產生協同效應；在遇到困難的時候，就能共同想辦法、出主意，凝聚集體的力量，做到“三個臭皮匠，頂過諸葛亮”。我們想一下，當我們在工作中遇到困難，內心彷徨、猶豫不決的時候，我們最需要的是什麼呢？需要的是同事之間發自內心的鼓勵和幫助，它可以使我們充分展示自我，可以使我們感受到團隊的巨大力量。

第三、要營造你追我趕，力爭上游的工作學習氛圍。沒有流動的水就沒有活力，缺少春風的大地就缺少生機。競爭是保持團隊銳氣的必要條件，它能促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強，從而加快完善自我的步伐。我們提倡團隊的協作和互補，就是要在目標一致的前提下團結起來，攜手爭一流。同時要避免惡性競爭，積極進行良性競爭，大家要心往一處想，勁往一處使，人人樹立良好的形象。

第四、要充分信任同事同學和周圍的人，信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。同時和周圍的人共事，自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動。試想一下，我們在這樣和諧的氛圍裡工作和學習，心情還會不舒暢？工作效率還能不提高嗎？

同心山成玉，協力土變金。成功，需要克難攻堅的，更需要團結協作的合力。一個單位，如果組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機與活力？何談幹事與？何有形象與成績？在一個缺乏凝聚力的環境裡，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，再有豐富經驗，也不可能得到很好的發揮！只有懂得團結協作的人，才會把團結協作當成自己應盡的責任，才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。

朋友們，同學們，從現在開始，就讓我們攜起手來，奮力拼搏，為我們的事業發展做出貢獻！

我的演講完畢、謝謝大家！

團結協作凝心聚力演講稿 篇6

大家好！今天我演講的題目是《團結協作，共創未來》！

“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”

同志們，當我們還是孩提時，老師就教我們唱這首《團結就是力量》的歌，而此時此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因為我們互換團結，團結無處不在。

偉大的文學家列夫·托爾斯泰說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠裡不可能生存一樣。”

著名哲學家叔本華也曾說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業”。

還有好多的名人都對團結這個詞作出不同的解釋，面對這些名人名言，我們又怎能忽視團結協作的重要性。那麼，我們到底應該怎樣做到團結協作呢？

首先，我們需要做到一個字——仁。“仁”又是什麼呢？有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來，只有人與人之間互相關心愛護，才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過，這裡的“仁”，並不是指朋友之間的義氣，也不是說不論黑白的幫助或是支援，而是與同事之間的相互協助，當同事遇到困難時，我們要伸出援助之手，當同事彷徨時，我們要給予正確的分析，我們需要時刻樹立仁愛的。

團結協作的廣大寓意又何止仁愛，在工作中，我們要怎樣才能把團結協作發揚得更好呢？

此時此刻，我斗膽發表我的愚見，首先，我們要建立和諧的信賴關係，營造良好的人際氛圍。有心理學家曾經做過這樣的分析：如果我們能與同事、形成和諧的信賴關係，我們相處的氣氛就會融洽，那麼就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會打造出友好寬鬆的工作環境。再者，我們要積極參加各種集體活動，增強團結協作。因為參加集體活動，不但可以增強我們的團結協作意識，還可以凝聚集體的力量。除此之外，我們還要營造你追我趕，力爭上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件，是促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。

同心山成玉，協力土變金。開創未來，需要一種克難攻堅的，更需要一種團結協作的合力。任何一個單位，如果是組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來生機與活力？何談幹事與？何有形象與成績？那麼同志們，讓我們從現在開始，為推動單位的業績而團結友善，為開創自己美好的未來而奮力拼搏吧！

我的演講完了，謝謝大家！

團結協作凝心聚力演講稿 篇7

尊敬的各位、同事們：

大家好！

今天我演講的題目是：發揚團結，共創美好未來。

列夫.托爾斯泰曾說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄在荒漠裡不可能生存一樣”。叔本華也曾經說過：“單個的人事軟弱無力的，就像漂泊的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業”。如果悟空或者其他人離開了取經的隊伍單獨去闖蕩世界，無論個人本領多大，最終都不能有一番轟轟烈烈傳世不朽的成就。這充分說明了團結協作的重要性。

我們xx鎮政府也是一個團結協作、奮發向上的團隊。在鎮的正確下，大家心往一處想、勁往一處使，齊心協力、求真務實，創造了一個又一個輝煌。讀書演講活動的開展，營造了積極上進的學習氛圍，提高了大家的文化素養和綜合素質，這是我們大家團結協作、共同努力的結果。

在工作中，我們怎樣才能把團結協作發揚的更好呢？

第一、要建立和諧的信賴關係，營造良好的人際氛圍。心理學家認為：如果我們能與同事、形成和諧的信賴關係，我們相處的氣氛就會融洽，就會有助於形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬鬆的工作環境。這將激發我們的工作熱情，更好的發揮我們的聰明才智。對我們一般幹部來說，就是要領會好的意圖，理清工作思路，明確工作目標，完成工作任務。

第二、要積極參加集體活動，增強團結協作。參加集體活動，可以增強我們的團結協作意識，進而產生協作效應；在遇到困難的時候，就能共同想辦法、出主意，凝聚集體的力量。我們想一下，當我們在工作中遇到困難，我們最需要的是什麼呢？需要的是同事之間發自內心的鼓勵和幫助，它可以使我們充分展示自我，可以使我們感受到團隊的巨大力量。

第三、要充分信任同事和周圍的人。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任。和周圍的人共事，自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動。試想一下，我們在這樣的氛圍裡工作和學習，心情還會不舒暢？

工作效率還能不提高嗎？

朋友們，從現在開始，就讓我們xx鎮政府幹部攜起手來，繼續團結一致，為爭創國家級文明單位、為全域性的健康發展做出新的貢獻。

我的演講完了，謝謝大家！