書香校園的演講稿500字（通用18篇）

書香校園的演講稿500字 篇1

各位老師同學：

大家好！我叫。我今天演講的題目是《書香伴我成長》。

親愛的同學們，你們有沒有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經歷？你和馬小跳打回花賊了嗎？你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎？嘿嘿，說實話，我都試過了！在哪裡？嘿，當然在書裡！我也知道魯迅，他是“指著千人，俯首甘為孺子牛”；岳飛，忠於國家；利用東風的孔明。這些都是拜我愛讀書所賜，讓我知道古今多少事，中外多少人！在書中，我可以隨心所欲地放飛夢想，和書中的主要人物一起在他們的世界裡旅行，非常過癮！

我愛看書。我家的床頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家裡的'後座，後備箱，閣樓。是媽媽從小培養了我讀書的好習慣，讓我博覽群書。廣泛閱讀不僅提高了我的學習能力，也豐富了我的生活，給我的生活增添了樂趣。

記得三年級的一天，媽媽在家打掃衛生，我不想讓她進我房間。有什麼辦法嗎？我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法，我的心突然迸發出奇思妙想。然後按照書上的方法，用繩子在書桌、衣櫃、床上的腿上左右串，用繩子把“九曲彩繩陣”串起來，讓我媽很難破陣。呵呵，進我房間也很難！

因為讀的書多了，成了同學們仰慕的物件！記得五年級語文課講過《草船借箭》，因為我已經把《三國演義》讀好了，所有的題都答的很好！下課後還給同學們講了《三國演義》各種精彩的故事，讓他們津津樂道，更別提羨慕我了！

讓我們一起快樂地閱讀，隨著學術書籍的增長，建設我們更美好的家園。

我的演講結束了，謝謝！

書香校園的演講稿500字 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

書籍伴我成長，在成長的過程中，書籍永遠是我的好朋友。

我和書的那些事兒，要在我4歲的時候說起。那時，媽媽為我買了第一本書《安徒生童話》。那時我還是個小屁孩，什麼都不懂，但當我聽到爸爸在讀《醜小鴨》時，我便不用自主地跑去聽，日復一日，每當講故事的時候，我們家總能聽到歡歌笑語的聲音。

到我6歲的時候，我每讀一個故事，都會有一個小小的感悟。比如：讀《海的女兒》時，我想學習小人魚的勇氣，讀《賣火柴的小女孩》時，我感覺到了小女孩當時沒有人依靠的艱難……

直到上了國小，我識了不少字，會自己讀書了。如果遇到不認識的.字，查，把它圈住；如果有好詞佳句，第一時間勾住。這樣不僅可以識字，還能積累一些好詞佳句，幫助我的寫作。

現在，我已經四年級了，我書櫃裡的書也越來越多了，有《中華上下五千年》、《十萬個為什麼》、《中國兒童百科全書》、《淘氣包馬小跳》、《水孩子》……種類也是五花八門，各個知識面的書籍都有。

看了這麼多書，讓我瞭解了很多不懂的知識，真的是開拓了我的眼界，日積月累的句子和成語也掌握了許多，我現在的寫作水平也提高了不少呢！

謝謝你，我的好朋友——書，謝謝你一直陪伴我成長。

書香校園的演講稿500字 篇3

敬愛的老師親愛的同學們：

你們好！

今天，我演講“書香伴我成長”。書，可以讓你更加聰慧；書，可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書，就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友，也是一個你的另外一本教科書，書，可以告訴你學習、知識、生活中的啟示，書，可以讓你知識淵博。

選擇什麼樣的讀物，往往因人而異。我們可以根據自己的興趣愛好，選擇合適的讀物。當然，一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養的。

書還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》裡知道了要抓緊一分一秒的時間，什麼時候都要有一顆平常的心；我從《小故事中的大智慧》裡知道了許多名人的成長經歷和成長的讓人們感到敬佩的故事。

書是你的朋友，你的家人。只要你肯發現，肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示還有學到不少課本上沒有的知識！讓我們一齊在書的世界書裡知識的海洋裡像小魚一樣共同遨遊吧！

書香校園的演講稿500字 篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《書香潤澤校園，閱讀豐富心靈》

五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰麗的詩篇，五月是美麗的畫舫。在這如詩的五月，我們同樂學校的“校園圖書角”在校領導的親切關懷下，在老師的悉心指導下，在同學們的積極努力下，於今天正式成立，併成功上架了。這是我們全體師生的一件大好事、大喜事，也是各位同學共享讀書快樂，交流讀書收穫，共同進入讀書世界的一大幸事。

大家都聽過一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富。它記載著人類的文明。讀書，既能豐富我們的知識，開拓我們的視野，又能陶冶我們的情操，還能讓我們學會思考問題的方法、學到新的本領手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是開啟世界之窗。開卷有益，一本好書就如明燈一樣，能給人以指引。讀一本好書，就是交一個品德高尚的有思想的朋友。

古今中外，大凡有所成就之人，都是熱愛讀書，與書為友的人，因為在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優秀的思想對話；讀書，還能讓我們學到最優秀、規範的語言。那些優秀作品，字字句句都散發著珍珠般的光澤。讀多了，你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。一旦與書本結緣，註定就會與幸福結緣，一步一步邁向人世間最美好的境界！

但是我們自己的圖書畢竟是少數的，為了讓大家讀到更多的書籍，所以我們學校成立了“校園圖書角”，這樣課餘時間我們就可以盡情徜徉在書的海洋裡。

那麼我們應該如何去讀書呢？

首先，要選擇自己喜歡的圖書，並且一定要讀完，不可半途而廢；其次，要養成動筆的習慣。

俗話說：“不動筆墨不讀書。”在讀書的過程中，我們要養成記讀書筆記的好習慣。遇到好的語句段落記下來，有什麼感想記下來，想要仿寫也不妨試試。相信這樣的好習慣一定會讓你受益終生。

此外我們還要注意愛護圖書，要輕拿輕放，看後要擺放整齊。這些書籍是我們共享的財富，所以不能私自帶回家裡，更不能據為己有。每天看後要及時歸還。

學校是我家，管理靠大家。希望同學們都做文明讀書人，讓我們校園溢滿濃濃書香，讓我們的生活充滿閱讀的快樂。

書香潤澤校園，閱讀豐富心靈。同學們，讓我們把握今天，用知識來武裝自己，為精神打底，為人生奠基；讓我們親近書本，與經典為友，與博覽同行，汲（jí）取知識的靈氣；讓我們遨遊書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂；讓我們發揮聰明才智，共創人生壯麗篇章。我相信，“校園圖書角”的成立，必將使校園書香四溢，花開滿園。

最後祝同學們每天都能收穫知識，每天都能收穫快樂！

我的演講完了，謝謝大家！

書香校園的演講稿500字 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的主題是《好書點亮人生，書香伴我成長》!在這炎炎盛夏的五月，我們迎來了一年一度的讀書節，趕快行動起來，積極參與讀書活動，讓讀書伴隨我們成長的每一個腳步，為精神文明打底，為人生奠基。“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神“我們學校第三屆讀書節開幕式結束後，為佈置我們的讀書陣地。這樣的話語到處可見。書香浸潤著我們的校園。書香也陶冶著我們的情操。

每當我讀一本新書，獲得一份新知識的時候，我心中的那份快樂是無法用語言表達的'，自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華。大作家高爾基為了讀書，受盡了屈辱。10歲時在鞋店當學徒，沒有錢買書，就到處借書讀。那時的學齡前徒，實際上是奴僕：上街買東西，生爐子，擦地板，洗菜帶孩子……每天從早晨幹到半夜。在勞累一天之後，用自制的小燈，堅持讀書。老闆娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因為讀書，還捱過老闆娘的毒打。高爾基為了看書，什麼都能忍受，甚至甘願忍受拷打。千里之行，始於足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理！讓我們在東莞最美的校園裡沉浸書的芳香。一起努力讀書吧！

書香校園的演講稿500字 篇6

我的學校叫東勝國小，是一座歷史悠久的學校。始建於1942年，原名“日本高女”，今天，我就來介紹一下她吧!走進學校的大門，首先映入眼簾的就是校園左面的書法作品，象徵著這是一所書香校園。右面則掛著許多榮譽獎狀，上面還有我們校長的字呢!是一道亮麗的風景線!進入學校的教學樓，首先看到的是大廳，雖然大廳不夠寬敞，但是大廳的左右兩邊有著很多書法作品。

右面刻著蘭廳序，左面刻著百家姓。體現了這是一所學生們都很愛書法，字寫的非常好的學校。到了三樓，右拐就是我們整潔明亮的教室，教室裡擺放著62套整整齊齊的桌椅。前面有能左右推的黑板，黑板中間隔著一個電子白板。電子化教學在我們學校得以成功實現。教室後面有我們班主任題的詩句，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這可是我們班主任激勵我們學習的動力。我們都以此為嚴訓和準則。

好了，介紹了這麼多，大家一定都累了吧，讓我們來到操場上呼吸一下新鮮空氣吧!我們的操場有上操場和下操場兩大部分組成，上操場是一、二年級小同學玩的地方。下操場是3-6年級大學生玩的地方。我們學校的操場有綠綠的草坪，紅紅的跑道。上操場有領操臺，有升旗臺。每個週一我們都站在升旗臺下舉行莊嚴的升旗儀式，每當樂曲響起的時候我們都立志努力，刻苦學習，長大一定要成為祖國棟樑之材。每當下課時，美麗的操場便熱鬧起來，草坪不再孤獨，跑道不再寂寞。

因為它們已有了我們的陪伴!教學樓的左側牆體上分別用中，英，古三種文字寫著“中國之情 民族之魂世界之眼光”。右側牆體上寫著“英語是教育國際化的橋樑”，中間寫著“國家 責任強者”把整個教學樓裝扮的美麗整齊而又優雅莊重。給我們打造了一個書香氛圍濃厚，學習氣氛濃烈的環境。這就是我的學校，我愛我的書香校園!

書香校園的演講稿500字 篇7

尊敬的各位領導、各位老師：

書籍是人類智慧的結晶，讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人，不讀書的民族，是沒有希望的。

同樣，讀書關係著一個學校長久的生存與良性的發展，一個不讀書的學生，知識是匱乏的，一個不讀書的教師，精神是蒼白的，一個不讀書的學校，生命是孱弱的，讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。

只有崇尚知識的民族，才是有希望的民族，只有崇尚知識的教師，才是堪當時代重任的教師。師者——所以傳道授業解惑也，教師的職責是教書育人，這就決定了教師應該是個讀書人，目前，我校一線教師正值風華正茂，意氣風發的當打之年，也是勇於求知，努力探索的黃金時期，壯而好學，如長空烈日，讀書，能夠改變教師人生匱乏、蒼白的狀態;讀書能夠改變教師的精神、氣質和品性;讀書能夠是教師不斷增長職業智慧，能夠是自己的教學閃耀著睿智的光彩，享受創造的快樂，讀書能夠消除教師的“職業倦怠”;讀書能夠促使教師歷史性的思考人生，從而實現自我價值的提升和生命的昇華。

巴丹說：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人的終點。”

是的，讀書完善自我，智慧哺育英才，最是書香能致遠!老師們，為了以後我們的人生更加豐富多彩，為了不被時代、不被我們的孩子所淘汰，我們應把讀書作為今天的選擇。就讓我們開啟書本，在詩歌的海洋裡吟詠性情，在藝術的殿堂中徜徉精神，在民族文化的原野裡放飛心靈，沿著書之途，走向人生髮展的最高境界吧!

書香校園的演講稿500字 篇8

各位老師同學：

大家好!燃讀書熱情，書香伴我成長。在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最暢快?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現在傑出的少先隊員。毫無疑問，這是因為書，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者使我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書，使我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之後，我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書，因為讀一本好書可以使我們分清美醜，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裡體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然，任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態度，一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生!

此時此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了。因為我知道，書香伴我，一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，紮根家鄉，紮根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

書香校園的演講稿500字 篇9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

無邊綠翠憑羊牧，一馬飛歌醉碧霄"描寫了塞北遼闊草原的夢想，"江南可採蓮，蓮葉何田田"抒寫了江南百姓的夢想。我的夢想卻與眾不同，它來自我對於書卷的喜愛，對於墨香的鐘情。

心懷一種夢想，夢想著能夠生活於上古無邪的歲月。

"昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。"五千年來在漫長的歲月裡被吟誦了千萬次，在華夏悠遠的歷史長河裡感動過億萬人。《詩經》，用自己率真的敘述和靈動飄逸的比興觸動我們的心靈，讓我心懷純淨體會大千世界的美好。"關關雎鳩，在河之舟；窈窕淑女，君子好逑。"雖然著筆不多卻能把男女之間的朦朧愛情嚮往表現得惟妙惟肖。讓我心懷嚮往；"蒹葭蒼蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方。"更是表現了痴心男子對美好愛情的執著追求，對幸福的堅定渴望。"淇則有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。"描寫了痴情而又堅強的婦人對背信棄義的負心人的回憶與斥責。

英國詩人庫伯說："上帝創造了鄉村，人類創造了城市。"遠古先人們用自己經歷的真情與浪漫，描繪了他們無邪的生活，描繪了我夢想中的純美世界。

心懷一種夢想，嚮往一個能夠屬於我的心靈家園。

古老的地壇，在微風的吹拂下矗立了幾百年。面對殘損的牆壁和暗紅色的太陽，我看到史鐵生的輪椅碾過鋪滿碎石的林間小道，那裡留有史鐵生掙扎拼搏的汗水、憧憬未來的努力、堅定執著的夢想。輪椅上的生活是痛苦漫長的卻因為有了高大的地壇派遣他的苦悶，為他帶來了新的渴望。古老的泥土上，有他輪椅的車輪碾過無數道轍印，與那頹圮的籬牆相互照應，共同留下了歲月的見證。

人總是要有一種方式可以寄託精神，神聖而莊嚴的地壇寄託了史鐵生的人生歷程，我夢想一座屬於我的地壇，寄託我的成長，寄託我的憂樂。

心懷一種夢想渴望能夠把巴黎聖母院那振聾發聵的鐘聲再敲響。

那古老的鐘聲已慢慢消逝，喜愛文學的青年卻無法忘卻卡西莫多屹立在鐘樓頂端俯視巴黎那一刻，你長長地嘆息道："唉——這就是我所愛過的一切！"正是你，一個充滿正義的人、一個心地善良的人、面對你憎惡的敵人 你不曾猶豫，你伸開堅強有力的雙臂遮蔽著你心愛的吉普賽少女，那是你渴望已久的夢想，為了這一點點微不足道的幸福，善良的你不再懼怕敵人凶惡，為了心愛的女郎，你敢於放棄生命敢於蔑視邪惡。我讚美的就是你的勇氣、你對愛的果敢。醜陋的卡西莫多放棄自己的生命，捍衛自己對於愛情的渴望，他的英勇、他的善良擊打著中世紀自私醜陋的靈魂，他是我夢想中的英雄，雖然出身極其低微。

"你是人間四月天，笑聲點亮了四面風，輕靈，在春的光豔中交舞著變。"讀著書中優美的文字，品味書中至真至愛的文字，能夠與書相伴一生，是我今生最大的夢想。為了書中的一縷墨香，我貪婪的堅守著…

書香校園的演講稿500字 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們：

你們好!

我是五年級五班的付子琳，今天我要演講的題目是：《我愛讀書》。

從小到大，我最喜歡的東西，莫過於一本書。當我沉浸在書的海洋裡時，那實在是愜門，拓展我們的視野，充實我們的大腦。

司馬遷遍讀史書。最終成“一家之言”，寫出了歷史上第一部紀傳體史書——《史記》;趙普熟讀《論語》，最終半部《論語》治天下，官至宰相;李時珍研讀醫書，最終寫出了古代藥物學的百科全書——《本草綱目》。

閱讀書籍不僅豐富了我們的大，也會讓我們的感情變得更加深刻。

魯迅的文章《野馬》寫出了種子的力量，讓我們感受到了生命力的可貴，鼓勵著人們去抗戰;夏洛蒂勃朗特的《簡愛》告訴了我們一個人要勇敢、獨立，並且大膽地表達自己的愛;《綠山牆的安妮》告訴我們無論在什麼情況下都要樂觀地面對生活。

因此，我喜歡讀書，也正是因為我讀了許多書，讓我自己變得豐富起來。

有一次學校考試，試卷上出現了一道課本上沒有學過的知識題。其他同學面面相覷，不知所措，但是我卻再熟悉不過了，所以很快寫上了答案。考試過後，這道題我們班幾乎全軍覆沒，我不禁有點自豪。

書籍充實了我們的'頭腦，豐富了我們的情感，希也能夠愛上閱讀，讓我們的人生變得豐富多彩起來。

我的演講完畢，謝謝大家!

書香校園的演講稿500字 篇11

各位老師、各位同學：

大家早上好！

今天我發言的題目是《點燃讀書激情，共建書香校園》。

1983年上海市曾舉行了一次修改病句的比賽，比賽結果卻格外地出乎意料，獲得冠軍的恰恰是一位某工廠的普通工人。賽後，有記者前去採訪，認為他能獲得冠軍主要是因為工作之餘常常跑圖書館，只要有空閒時間唯一的事情就是看書。剛才的兩個例子，大家不難發現，他們的成功肯定與熱愛看書是密不可分的。

十八世紀英國喜劇之父莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”可見讀書對於一個人的成長與生活有著非常重要的作用。下面我想與同學們溝通以下幾個方面的問題。

一、我們可以通過哪些途徑來讀書，來豐富自己的知識呢？

最傳統的有看報、看書。我們可以從報刊和書籍中學習，以它們的語言來不斷規範自己的語言，來提高自己的語文水平和文學水平。

不管是哪種途徑，只要有心，處處都是讀書的地方。

二、選擇哪些書來看呢？

首先，應該是健康的，催人上進的。有的書看了後指點人生，催人奮發上進。也有的書看了後使人消極頹廢，對自己的人生失去信心。我們應該選擇前者。

其次，是富有時代氣息的。有的書書上的資訊是過期的，或者是不全面的，缺乏當代氣息，看了意義不大。我們應選擇那些富有朝氣，代表先進思想的書籍來看。

再次，選擇那些反映一個國家、一個時代燦爛文化思想的書籍，如一些名著，像我國的四大名著：《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等。

三、怎麼安排出時間來看書？

有的同學說，我們每天白天上學，晚上作業做到九、十點鐘，哪有時間來看書呢？誠然，同學們說的確實不假。可魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿裡的水，要擠還是有的。”只要同學們合理安排時間，養成愛看書的習慣，一定會有時間來看書、讀報的。

同學們，我們學校正在開展書香校園建設活動，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讓我們一起行動起來，養成愛讀書，讀好書的良好習慣，為了自己的明天，為了自己生活得精彩，也為了使自己的人生更加有意義而參與到學校的這項活動中來，去爭取屬於自己的、充滿希望的明天。

書香校園的演講稿500字 篇12

各位老師，各位同學：

你們好！

我是XX中學的，今天我為大家演講的題目是《真知點化人生，汗水鑄就輝煌》

同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景？可還記得開啟第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇？那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！

我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利，有的是鮮活的課程與思想，創造的衝動與執著，不倦的探尋與思考……”同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府裡，沐著晨光，你是否想過，今天該幹些什麼？踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收穫？狄更斯說過，“我所收穫的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？在這裡，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處於學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音！

培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷，可以通過適當的運動來改善一樣。在這個大千世界中，觀察，傾聽、思索與發問讓我們學會了求知並獲取一個又一個財富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更應該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知，可以染綠內心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識改變命運，真知影響人生，這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這裡，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路；在這裡，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學，走近成功的彼岸！

同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的.心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！

書香校園的演講稿500字 篇13

近年來，世界各國政府都把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點，甚至閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國，也都紛紛發起閱讀運動。聯合國教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”，藉此來推動閱讀和寫作。世界上很多國家在這一天或者前後一週、一個月的時間內都會開展豐富多彩的活動，圖書館、媒體、出版商、學校、商店、社會名流、社群等等機構在這一段時間裡都會為特別是學生這個群體做一些鼓勵他們閱讀的事情，贈書、讀書、演戲，熱鬧非凡。

值此生機勃發的春天，我們向全校國小生提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的讀書活動，並與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

同學們，讀書吧!在這萬物生長的季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

書香校園的演講稿500字 篇14

在藍藍的天空中，鳥兒歡樂，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫的大海中，魚兒歡暢，因為大海給了魚兒一片的廣闊的世界；而在這世界裡，我很歡喜，因為書給了我無窮的知識，智慧的頭腦和美麗的世界。在我看來，世界上最快樂的事莫過於閱讀！

古人云："書中自由黃金屋，書中自有顏如玉。"可見古人也對書情有獨鍾。品味書本是生活的享受，閱讀讓生活更充實。閱讀過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍，平靜而坦然，心平氣和的度過每一個晨曦，每一個黃昏。

先秦諸子中，孔子讓我們讀到了一顆仁愛之心，以和為貴；孟子讓我善養浩然正氣，平治天下；墨子讓我湧出一腔熱血，救助苦難；韓非讓我看到了一雙冷眼，直麵人生；老子讓我初識藝術人生觀；荀子則讓我讀到了科學進取心。書中不僅有黃金屋，顏如玉。更有一個深刻而清淨的世界。以書為伴，才得以站在"巨人的肩膀"上去縱覽一個個思想的高峰。《論語》給了我行為禮儀，人生哲理；《莊子》使我神遊天地，逍遙無極；《詩經》讓我陶情冶性，思想無邪；《史記》教會我興衰榮辱，朝代變遷……每本書都凝聚著人類的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。

而對於坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶，彷徨，悲傷，絕望甚至低下了高貴而驕傲的.頭顱，我們可否會想起書籍，可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩而注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？我們在人生道路上並非能越走越勇，但在書籍的帶領下，我們會不斷的磨練自己的意志，讓我們的心靈漸漸的充實而成熟！

擁書一架，如端一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思；悱惻處令人黯然神傷；幽默處使人暢懷大笑；悲切處令人潸然淚下、如飲清泉，餘香滿口，繞心三日。

我愛讀書，因為書是人類智慧的結晶，是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋裡盡情的遨遊，讀書可以無知的領域縮小，讓我更加成熟起來。我愛讀書，因為讀一本好書，可以讓我們分清美醜，識別善惡，明辨是非，領悟到人生的真諦，感悟崇高的境界。

捧起書本，就是捧著一個偉大的思想；翻開書頁，就是翻動一個精神的汪洋！朋友們，讓我們一起閱讀吧！他是智慧的源泉，他是心靈的家園。讓閱讀因青春而閃光，讓青春因閱讀而靚麗。讓我們一同泛舟書海，盪滌塵俗

書香校園的演講稿500字 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我今天演講的題目是：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

書，是人類貯存知識的寶庫；書，是人類不斷進步的階梯；書，是人類文明進步的營養品。假如生活裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀，大地失去了光明。

縱觀古今，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。中學時代，是人生的黃金階段。我們應該珍惜這一段金色年華，熱愛讀書，用書籍豐富我們的知識，提升我們的，完善我們的人格；用書籍和歷史對話，用書籍和世界交流。但是，在浩瀚無邊的書海中，也存在著一些消極、內容不健康的書籍，這些書籍不僅會影響到我們的學習，還會危害到我們的身心健康，侵蝕我們純潔的。在讀書時，我們一定要擦亮雙眼，慎重選擇，讀好書，讀益書。

書是人們的良師益友。讀書，可以幫助我們開拓視野、探索未來，可以帶領我們遨遊知識的海洋，也可以指引我們走得更遠。生活在陽光下我們，更應該努力讀書。我們都知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；把書作為人生成長的墊腳石，我們可以攀得更高。同學們，讓我們以書為友，將讀書作為一種良好的生活習慣；讓縷縷書香伴隨你我同行！讓縷縷書香瀰漫在我們的校園！

謝謝大家！

書香校園的演講稿500字 篇16

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好!今天，我們國旗下講話的主題是：建書香校園樹純真心靈。

同學們一定不會忘記上週升旗儀式上楊旭老師給我們講到的學習的重要性，我相信同學們一定在積極努力的實踐，並且熱切的渴望通過讀書學習，讓自己不斷的進步，長大，變強。

伴隨著“三湘讀書月”在全省掀起的讀書熱潮，也為了深我校入實施素質教育，傳承長郡優良傳統，建立良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，今天，我們以飽滿的熱情迎來了長郡梅溪湖中學“首屆校園讀書節”。

有人說：“一個不讀書的民族是沒有前途的民族”，由此可見讀書的重要性。據統計，人一生中用到的知識，在學校裡學到的只佔30%，那70%的知識從何而來呢?我們認為，堅持不懈的閱讀，養成良好的讀書習慣是其中最重要的一個來源。

的確，書是人類進步的階梯。書籍就像我們生活中的麵包，空氣和陽光一樣，是咱們每時每刻都不能缺少的。而我更想把書籍比作我們的營養品，生活裡，沒有書籍就沒有成長。而作為長郡的學子，我們更加沒有理由拒絕成長!

為此，從今天起的一個月的時間裡，我們將圍繞“建書香校園樹純真心靈”這個主題，結合“書香班級”的評選活動，認真開展“快樂閱讀·好書推薦”主題班會;共同助力“好書共享”圖書漂流活動;積極參評“書香悅吧”最佳班級圖書角建設活動;以及經典誦讀和年級手抄報比賽，“綠色校園我的家”徵文等系列活動。

站在這裡，我能感受到主席臺下的每一位師生學習的熱情。讓我們一起讀書，讀好書，讓讀書變得跟咱們吃飯睡覺一樣自然，共同營造書香校園，一起享用豐盛的精神大餐吧!

書香校園的演講稿500字 篇17

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！今天我在國旗下講話的主題是：營造書香校園，共享美好人生。

如果我們是飛機，那麼學校就是我們起飛的機場；如果我們是樹苗，那麼學校就是培育我們的沃土。我們需要從學校獲得知識，汲取營養，才能成長為棟樑之材，報效祖國。理想的學校應當是書香校園，充滿生機，學習氣氛濃厚，我們才能在其中更好地學習、發展，茁壯成長。學校是我們成長的一個重要場所，我們要共同努力把我們學校打造成書香校園。我們學校位於漁港之濱，環境優美靜謐，得天獨厚的地理條件為我們營造書香校園奠定了基礎。

那麼，怎樣才能營造出一個書香校園呢？我認為，要從讀書做起，培養讀好書，好讀書的`的良好習慣。書籍是人類寶貴的精神財富，是採掘不盡的富礦。從古至今，有關發奮讀書的感人故事舉不勝舉。戰國時蘇秦頭懸樑、錐刺股發奮讀書，終於成為大謀略家；魯迅先生從小便發奮讀書，寒冬臘月也不間斷，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡咀嚼，直辣得額頭冒汗。他就是這樣苦讀，後來成為一代文豪。毛澤東主席從小酷愛讀書，每晚都要在油燈下讀書到深夜，甚至徹夜不眠，他的母親怕他累壞，每到半夜就逼他睡覺，毛主席就用深色紙糊在窗戶上，使母親看不到燈光，從而繼續讀書。他的一生始終堅持博覽群書，成為知識淵博、才能卓著的偉大領袖。

但是有同學說，我作業太多，沒時間讀書。真的是這樣嗎？仔細觀察，你就會發現，下課時，有人在看書，你卻在追逐打鬧；吃過飯後，有人在看書，你還在追逐打鬧；放學後，有人邊走路邊看書，你是邊騎車邊打鬧；回到家，有人在書房看書寫作業，你卻是在上網，玩遊戲；這能叫沒時間嗎？時間是擠出來的，時間對每個人都是一樣的，也是不一樣的，你擠得多，時間就給你的多。同學們，我們要抓緊一切時間來讀書，如果你把玩的時間的50%用來讀書，把上網的80%用來讀書，把追逐打鬧的90%用來讀書，把空閒時間的100%用來讀書，那麼你就有時間讀書了。不在意每天讀多少，要堅持每天讀一點書，不在意每次讀懂了多少，要堅持讀後寫一些讀後感，不在意每次吸收了多少，要相信日積月累，定會成才。

讀書使人充實，讀書使人明智，讀書能使凡人變偉人，相反，不讀書你將寸步難行，更會被社會淘汰。同學們，一本本新書正默不作聲，帶著神祕的笑容在等待著我們。當你開啟任何一本書籍的時候，馬上你就會聽到美妙的音樂，你就會與智者對話，與偉人交流，在不知不覺中，你也會成為智者，成為偉人的。

同學們，為了我們的成長和祖國的繁榮，請養成每天讀書的好習慣吧！只要我們多一分熱情，少一些冷漠；多一分執著，少一些浮躁；多一分認真，少一些馬虎……那醉人的書香就一定會飄溢在我們校園的每一個角落。

我的講話完畢，謝謝大家！

書香校園的演講稿500字 篇18

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在古代，讀書是一件高雅之事，古人講“布衣暖，菜根香還是讀書滋味長。”好學苦讀丈人不勝校舉。而溺蕩在校園的長廊，低頭尋覓時，是否會想起某一部名著;和同學交流時是否會記憶起某一個典故;在課堂津津有味聽講時，是否會琢磨某一段佳句。而有時，是否會慚愧於腹中虛有的才識，是否會羨慕滿腹經綸的同學沒有天生的人才，嘗試著拿起一本書，開啟一本書，讀完一本書。日積月累也許有成千上萬本書會從我們手中經過那時，我們還會是一無所知孤陋寡聞的旁聽者嗎?

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。每個人的嗜好紛紛不一，可作為21世紀的學生，匱乏的正是這最頻繁卻又最高雅的愛好——讀書。

所以，為營造書香校園，各個學校都建有大小不一，千姿百態的圖書館。那並不是一個擺設，而是提升我們閱讀能力和陶冶情操的地方。古時，愛書者不付一切代價讓我們讀書。習慣都是久而久之養成的，為什麼我們不去嘗試養成讀書的習慣呢?

校園，書香溢滿，令人心曠神怡。而營造那書香的氣氛，不就是我們嗎?讓書的香氣像花香一樣瀰漫在校園各個角落，不就是我們的職責嗎?從而建立一個充滿智慧和生機的校園。那樣我們便是書卷氣，學者氣的文化人。有誰還會發訊息對你說：“沒文化，真可怕。”

近朱者赤，近墨者黑。我們可以從歷史長河中名人發展的軌跡來看，他們的成長變化離不開“書”這個名詞。如果我們身邊的每一個人都在開卷而頌，掩卷而思，我們也會情不自禁地翻開書，從幾行到幾頁，到讀書如痴如醉。

作為學校的一分子，應該讓校園內的每一堵牆，每一塊草坪都會說話，讓我們學校的每一間教室都“香氣撲鼻”，讓每個人都深刻感受到讀書是一種享受，讓書香溢滿校園的每一角!