以自由為題的演講稿2023（精選3篇）

以自由為題的演講稿2023 篇1

前幾個星期，我們教了一篇課文，——《烏塔》。課文中的烏塔是一個獨立自主、善良大膽的14歲小女孩。

讀了課文以後，我的心裡掀起巨浪，同時也產生了疑問：為什麼中國的孩子不可以獨立自主呢?難道所謂的“安全”就是全部的愛嗎?我們是一群渴望去窗外自由飛翔的鳥兒，而現在的家長對我們的愛簡直是“捧在手中怕掉了，含在嘴裡怕化了”。父母吧我們從小包裹得嚴嚴實實的，這難道是所謂的愛嗎?

在家裡，我從來不做任何家務活。無論是整理房間，還是洗洗刷刷，都是媽媽一個人承包。我只有學習的任務，其他獨自旅遊等事情可以說是想都不用想了。我看看再這麼下去，我可能變成“書呆子了”。烏塔說：“從書本上、電視上認識的世界總不完美。我從電視上也經常看到義大利，但只有親自來到這裡，它的美麗才深深感到了我。”我想對媽媽說：“我就像溫室裡的一棵小草，不經歷風雨，怎麼見彩虹?媽媽，我雖然我比烏塔小几歲，但是也不小了，讓我擁有一片獨立自主的藍天，鍛鍊我的獨立吧!媽媽我能做好一切的。”

以自由為題的演講稿2023 篇2

我只是一名普通的中學生，和每個學生一樣，每天都在各種補習之間徘徊，不知何時才會停止自己沉重的腳步。

自從上了國中後我的成績開始有點下滑為此媽媽特別著急，為我報滿了補習班，整個雙休毫無空隙。 因此我就踏上了補習班的征程。剛開始幾天我還認為蠻有趣的，但是漸漸的我開始厭煩了這種補習生活。因為我現在面對的總是那些寫也寫不完的作業。每天只有一盞孤燈和一支水心筆陪我寫到深夜，寫到凌晨早已成為我的家常便飯。所以我現在就像一隻無助的籠中小鳥，除了同樣是被束縛，也一樣擁有一顆嚮往自由的心。每當進入自己的夢想時，才是我最快樂的時候，因為在那裡我可以隨心所欲，做自己想做的事，沒有學習的束縛，沒有父母的嘮叨，只有我在這藍天下痛快的大喊。在夢境中我也可以飛翔，毫無忌憚的在空中翱翔，飛過高大的山峰，無垠的大海，寬廣的大草原，亙古的原始深林。在空中與鳥兒為伴駛過浩瀚的天際與雲朵門一起來欣賞高山之巔的雄偉氣勢;與魚兒結夥一起探索大海遙遠的深邃;與羊群門一起奔跑在草原之上;和風兒一樣駛向未知的遠方;獨自一人飛進遠古的深林領略億萬年來植物的奧祕，傾聽植物中的遠古聲音。完後，便飛回呀、天空，坐在雲朵上休息著腦中還不時浮現出剛才的畫面，好像是讓他們成為永恆。永遠的在時間的年輪中旋轉，無期限的讓他們在自己的小宇宙中儲存著，記憶也為他們時常更新著。鬧鐘還是響了，把我帶了回來，補習的旅途也再次等待我一天的步伐。

給自己一點自由吧!別讓心靈中充滿了疲憊別讓束縛成為你的絆腳石。自由之門隨時敞開著，快加快自己的腳步，讓心靈去接受自由的洗禮，讓束縛與壓力不在纏繞，徹底去解放自己吧!

以自由為題的演講稿2023 篇3

近來讀了一本關於自由這個話題的書。突然腦海中浮起了一個奇特的問題：我的自由是什麼呢?有些驚愕的我一臉茫然。於是我便開始在浩如煙海的作品中尋找屬於我的自由。

首先看到了陶淵明，看了他的《桃花源記》《五柳先生傳》《歸去來兮辭》，久久悟得陶的自由是歸隱田園，不問世事樂安天命。這是不是我的自由呢?不是，因為我認為那是在逃避現實，安於現狀，不求進取。它不適合這個競爭日益激烈的社會。其次便看到了莊子的《逍遙遊》，它的自由又是什麼呢?是一種“至人無己，神人無功，聖人無名”的大境界。我不知道莊子能否達到這種境界，但我敢斷言，倘若將莊子“無所待”的境界當做一種目標，那麼能實現目標的人，也僅僅幾人而已，甚至可以說沒有。所以莊子的自由在古代沒有幾人可做到，在現代更是根本不可能的。他的自由僅是理想中的，離現實生活太遙遠，不實際。

在古老的高山之巔，曾有著一個不老的傳說。一隻斷了翅膀但不曾被征服的鷹，在臨死之際，拖著傷痕累累的軀體，透支那僅剩的體力，開始心靈與肉體的迴歸歷程。它終於做到了。它是永不被征服的。這不禁使我想到了另一部作品《老人與海》，桑地亞哥的自由是被人們所稱道的“硬漢子精神”，是他說過的一句名言“我不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”。“不屈服的性格，硬漢子的精神”，是的，它們才是我的自由，才是我想得到的。昔日的蒙古人以狼作為自己的圖騰，而不是整天將立下赫赫戰功的駿馬騎在胯下迎風飛馳。原因很簡單，因為是狼教會了他們如何作戰，如何生存。狼是勇猛的，是智慧的象徵，所以才有了幾十萬鐵騎踏平歐亞大陸的神話。智慧是狼的自由，這也正是我想要得到的，確切地講是要通過學習使自身充滿智慧。“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：回首往事，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界最偉大的事業。’”這是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫下的名言。作者的自由就是那句名言的內容。這也是我所需要的，奉獻精神，永遠為有意義的事而忙碌。

最終，我還是明白了自由這個詞的含義，真正的自由是我們的思想，是我們內心當中想達到或想得到的一種境界或是一種品質。