2022教師節校園廣播稿大全(精選5篇)
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2022教師節校園廣播稿大全 篇1
A:敬愛的老師們
B:親愛的同學們
合:大家中午好!
A:九月,如期而至。世界因此燦爛。
B:我們歌唱九月,因為這是您永恆的節日。
A:我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。
B:九月,是隻情滿四溢的杯子,
A:我們用雙手高高地舉起,一片真誠的祝福聲中,
B:請您,我最敬愛的老師,乾杯!
A:九月的樂章已經奏響,
B:請接受我們九月的獻禮吧!
合:老師,節日快樂!
A:班級的和班級的,將以和誦的方式,獻給全校老師一首教師節的詩歌《老師,您辛苦了!》
★★讚美老師:★★
老師,辛苦了
是誰把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老師!
我也只能幫到這裡了老師
老師您如春天中的細雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師您如秋天裡的一絲風,
吹黃了大地,喚金了稻穀,
而我們得到了豐收的碩果。
老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明瞭前進的方向;
老師是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裡遨遊!
B:我們大隊部低碳環*教師節的創意獲得了大家的支援。大隊部門口的展板上貼滿了大家對老師的祝福。我們精選了一部分的祝福語,通過廣播的形式送給敬愛的老師們。
(播出祝福語)
A:因為有您,莘莘學子才能成才。
B:因為有您,世界文明的腳步邁進的更快。
A:有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。
B:有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
A:敬愛的老師,讓我大聲地告訴您:我愛您!
2022教師節校園廣播稿大全 篇2
一:開場白
男:紅領巾廣播又與大家見面了,歡迎同學們的收聽!
女:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。
男:在這裡我們祝願所有的同學在新學年學業進步,健康成長!
一、男:首先我們先來收聽一週校園時事
二、女:,你知道9月10日是什麼日子嗎?
男:我當然知道,9月10日是我們所有老師的節日教師節。你知道為什麼把教師節定在9月10日嗎?
女:不知道。
男:還是讓我來告訴你吧。將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、國小新學年剛剛開始,學校要有新的氣象。新生入學,就開始尊師重教,可以給教師教好,學生學好創造良好的氣氛。所以從20xx年9月10日起,中國便恢復建立了第一個教師節,從此以後,老師就有了自己的節日。
女:哦,原來是這樣啊。同學們,你們知道了嗎?
男:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。
合:在第二十六個教師節來臨之際,祝願我們新區二小每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!
女:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻給老師的歌》。
男:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發?是您,親愛的老師;
女:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;
男:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;
女:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數矇昧的心靈。
男:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。
女:我們信任您,親愛的老師,請繼續給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,
男:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,
合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕!
男:下面,我向同學們推薦祝賀教師節的十種方式,有興趣的同學不妨一試喔。
1.給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;
2.給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3.自己製作一個賀卡,送給老師。
4.早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;
女:
6.當老師走進教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節快樂的話;
7.一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;
8.以全班同學的名義,在老師上課時說一聲:老師,節日快樂!
9.給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護好嗓子;
10.給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。
男:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這裡讓我代表新區二小的全體同學向老師們問聲好:老師,祝您節日快樂!您辛苦了,謝謝您!
女:今天給大家講的成語故事《程門立雪》
男:宋朝的時候,有一位有學問的人,名叫楊時。他對老師十分尊敬,一向虛心好學。程門立雪便是他尊敬老師、刻苦求學的一段小故事。
女:楊時在青少年時代非常用功。後來中了進士,他不願做官,繼續訪師求教,鑽研學問。當時程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學問家,楊時先是拜程顥為老師,學到不少知識。四年後,程顥逝世了,為了繼續學習,他又拜程頤為老師。這時候,楊時已經四十歲了,但對老師還是那麼謙虛、恭敬。
男:有一天,天空濃雲密佈,眼看一場大雪就要到來。午飯後,楊時為了向老師請教一個問題,去程頤家裡。守門的人說,程頤正在睡午覺。他們不願打擾老師的午睡,便一聲不響地立在門外等著。
女:天上飄起了鵝毛大雪,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍得他渾身發抖。他仍舊站在門外等著。過了好長時間,程頤醒過來了,這才知道楊時在門外雪地裡已經等了好久,便趕快叫他們進去。
男:這時候,門外的雪,已經積得有一尺多厚了。
女:楊時這種尊敬老師的優良品德,一直受到人們的稱讚。正是由於他能夠尊敬師長,虛心向老師求教,學業進步很快,後來終於成為一位全國知名的學者。
三:結束
男:每當走過您的窗前,
總有您疲憊的身影,
女:每當走過您的窗前,
總有您辛勤的身影,
男:人生路途上,
是您為我們指路,
女:知識的海洋,
是您教我們如何遨遊,
男:我們的成功有您一份
女:我們的榮譽有您一份
男:因為,沒有您的諄諄教導,
就不可能有我們的成功,
女:因為,沒有您的諄諄教導,
就不可能有我們的榮譽,
男:在今天您的節日裡,
我對您表示衷心的祝福
合:老師,祝您節日快樂!
女:下面請聽《每當走過您的窗前》,獻給所有辛勤工作、播撒知識的老師們。
(播放歌曲:《每當走過您的窗前》)
男:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。
女:親愛的同學們,我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
男:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
男:再見!
2022教師節校園廣播稿大全 篇3
a:敬愛的老師
b:親愛的同學們
a:伴著這熟悉而歡快的開播曲,紅領巾廣播站開始廣播啦!
b:我是播音員
a:我是播音員
b:度過了一個快樂的暑假,我們又回到了這美麗的校園。
a:乘著九月的翅膀,我們開啟了新的征程。首先祝願全體同學在新學年裡學業進步,健康成長!
b:,你知道9月10日是什麼日子嗎?
a:我當然知道,9月10日是我們所有老師的節日教師節。
b:是啊,教師多麼神聖的字眼。我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。
a:在第XX個教師節來臨之際,我代表全體少先隊員向老師獻上節日的問候。祝願我們的老師工作順利,幸福安康,閤家歡樂!
b:同學們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重複著傳授知識、呵護心靈的崇高使命。
a:如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現:課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;
b:在學校裡,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最後離開學校的總是老師那疲憊的身影
a:老師所做出的這一切,看似很平凡,但卻把整個身心給予了我們。這是多麼偉大的情懷,多麼無私的精神。
b:在此,我們特地選編了一首小詩《獻給老師的歌》,來表達自己的心聲,並獻給所有的老師們,祝他們節日快樂!
a:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發?是您,親愛的老師;
b:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;
a:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;
b:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數矇昧的心靈。
a:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。
b:我們信任您,親愛的老師,請繼續給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,請接受我們真摯的感激和祝福,
合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕!
a:我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,再多華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
b:那麼,在9月10日這個特殊的日子,我們能為敬愛的老師做些什麼呢?
a:我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記裡真誠地表達對老師的熱愛;也可以自己製作一張賀卡送給老師;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
b:當然,感恩老師不應只在教師節這天,也不僅在於以上這些行動,它表現在日常生活中的點點滴滴:
a:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
b:下課後,a:放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;
b:認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的回報,也是老師的欣慰,最快樂的滿足。
a:親愛的同學們,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
b:同學們,讓我們積極行動起來,用出色的表現和優異的成績,來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意!
a:節目最後,讓我們一起走進知識百寶箱,今天給大家介紹的是甲型h1n1流感的預防知識:
b:1注意個人衛生,勤洗手,保持室內通風。
2咳嗽和打噴嚏時應用紙巾捂住口鼻。
3儘量少去人流聚集的地方
4睡眠充足,適度鍛鍊。
5出現流感樣症狀應及時就醫。
a:本期播音到此結束,感謝您的收聽。
2022教師節校園廣播稿大全 篇4
各位老師,各位同學,大家中午好!這一期的紅領巾廣播站又和大家見面啦!
甲:本週是這學期的第14周,今天xx月xx日,星期四,我是來自xx班的李夢晨、
乙:我是王勝文。
甲:這次紅領巾廣播站的主題是弘揚傳統文化,瞭解端午節的來歷,為大家安排了《校園直通車》、《哆來咪點歌臺》、和《好書推薦》欄目。
乙:回顧一週要聞,濃縮校園資訊,這裡是《校園直通車》欄目。
甲:上週我們學校迎來了新生報名,許多家長都在為自己的孩子勞碌奔波著,因為進入國小預示著學習的生涯開始啦。
甲:是的,我們要好好學習才能報答爸爸媽媽的殷切期望。
甲:上週星期三,區領導來我校參觀了腰鼓展演,總體上非常滿意,希望我們腰鼓隊員們再接再厲,把我們怡江國小的風采展示在觀眾面前。
甲:接下來要進入到本次紅領巾廣播的主題:讓我們來了解一下關於端午節的知識。
首先送上一首非常好聽的兒歌《過端午》,希望歌聲能傳遞給你美好的祝願。
聽了這首關於端午節的兒歌我也想說一首歌謠了。粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。
(音樂)
甲:你讀的真好。端午節是中國的傳統節日,眼看一年一度的端午節就要來到了,大家對端午節的知識瞭解多少呢?
乙:嗨!端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲:那你知道端午節為什麼要吃雞蛋和粽子嗎?
乙:不知道,你快給大家說說吧!
甲:關於端午節起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才幹。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中,他寫下了《離騷》《天問》《九歌》等許多充滿愛國精神的不朽詩篇。後來,秦國軍隊攻佔了楚國京都。屈原心如刀割,他不願意看到國破家亡的慘景,也不忍捨棄自己的祖國,就在農曆五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汩羅江,用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。接下來的故事請童澤瑞繼續講述。
乙:百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的訊息後,紛紛划著船奔向江中,爭相打撈屈原遺體他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進竹筒,扔到水裡,想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裡,說是用藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。以後,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。
甲:真沒想到,在端午節的背後還有如此感人的故事。瞭解了端午節的由來,我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。
端午是個特別的節日,雄黃酒,艾草,香囊,五彩絲線,中國是個神祕的國度,由此可見一斑吧。美麗的傳說和人們的宗教情節,讓這個節日平添了幾分靈性和熱鬧。
端午節的活動很豐富,從早晨天矇矇亮開始,一直持續到正午才結束。
乙:端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。
甲:包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形,一般根據內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人蔘加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學、大學入學考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。
乙:煮粽子的鍋裡一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之後,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據說吃五月端粽鍋裡的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋裡煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下晒一會再吃,整個夏天不頭痛。
甲:節日的前一天,是最有氣氛的。端午也不例外,特別是人口密集的小街道,空氣裡瀰漫的是節日的味道。到處是人們挑賣的花花綠綠的香囊,粽子,鴨蛋等一切與節日有關的東西。人們格外忙碌,格外歡快,這就是幸福的生活吧。
艾草一早要插到門頭的,據說可以辟邪。可喜的是,賣艾草的到處都是,生意奇好。習俗正日漸走入城市,被更多人認可和傳播,大俗大雅。
甲:節日是生活給予人們的饋贈,在翹首等待的過程中充滿了驚喜,所有的準備都是甜蜜
乙:原來端午節也是優雅的、浪漫的,時尚的、歡快的,只要你用心去體會。
甲:接下來讓我們進入好書推薦版塊
乙:一年級我為大家推薦《親子兒歌》。
推薦理由是:兒歌的內容豐富,涉及生活、學習、自然、科技等,簡短、豐富、有趣的語言深深吸引孩子,且容易理解。插圖色彩鮮豔,能激起孩子閱讀的興趣。文字清晰,且有注音,適合低年級兒童識字少的特點。
甲:二年級我為大家推薦的是《小鹿斑比》
推薦理由:這本書向我們描述了一隻名叫斑比的小鹿,它聰明、善良、活潑可愛,嚮往著森林和草原自由自在的生活,在經歷了許多磨難以後,用自己的智慧和勇氣成為新鹿王。
乙:三年級為大家推薦的是《木偶的森林》
推薦理由是:這個故事告訴我要保護環境,愛護動物,這樣人類才能和動物和平共處,共同生存。
甲:四年級我為大家已推薦的是《我要做好孩子》
推薦理由是:故事的主人公雖然學習中等,卻又有著執著向上的精神。她敢於向困難鬥爭,越難的題目她越要做出來;她注重感情,很相信朋友……讀了這本書,你能從書中的人物裡找到自己的影子,並且能夠和主人公一起進步!你想知道她是怎麼努力變成好孩子的嗎?那麼,就拿起書,一起走進好孩子的世界吧!
乙:五年級我校大家推薦的是《老人與海》
推薦理由:這是一部人與大自然搏鬥的小說,是一部非常現實,非常具有寓意的文學經典。文中的老漁夫雖然在物質上失敗了,但精神上從來沒有被打敗過,小說寫的是一個老人,展現的卻是一個世界。
甲:六年級我向大家推薦的是《城南舊事》
推薦理由:這是本神奇的書,像一位繪畫大師,描繪了老北京的風土人情;這是本精緻的書,像一曲旋律悠揚的樂曲,譜寫出了真實的人性世界。小說恰似一首淡雅而含蓄的詩,就讓我們慢慢品出詩的芬芳吧!
乙:讀書會使我們快樂,讀書會使我們增長知識,熱愛讀書吧,書會給你無窮的力量!
親愛的同學們,以上就是今天紅領巾廣播的全部內容,是由中隊的李夢晨、王勝文、為您播送的。感謝您的關注和收聽,祝大家天天快樂、笑口常開!下期節目再見!
2022教師節校園廣播稿大全 篇5
大家好,我是主持人任娜!
眼下,雖然依舊春寒料峭,但我們每個人的臉上都是盎然的春意,寒風中早已有了春天的繽紛,我們一定都在明媚的春光裡編織了許多七彩的夢。
開學了,請把早春裡飛揚的思緒,在記憶的深處塵封、醞釀,讓它在適當的時候迸發芬芳的甘醇。
上課了,課堂是我們放飛夢想的樂園。在這裡,有知識的甘露任大家吮吸,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等大家開啟,有未知的世界等我們去解謎,有諸多的權威盼望同學們去挑戰——
學習中,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類,時代為你們創設了發展個性、完善人格的天地:你們的課堂已經不再是催眠式的灌輸,因為學習的主人是你們;死記硬背也已不屬於你們,因為能力實在重要;打罵體罰已從你們的生活中消失,因為以人為本、人格第一已經成為共識。
作為老師,早已把位置擺正:我們是助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟願你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,這裡還包藏著我們的“小私心”,因為和你們交朋友,我們會變得純淨、年輕。
讀書能改變我們的命運,刻苦才能成就夢想的事業,健全的心態決定了我們人生未來的一切。有人說得好:年輕時的幾步,往往決定我們的一生國中校園生活廣播稿。同學們正處在人生的黃金時期,請牢牢抓住命運的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進。
因為從某種意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。
同學們,終身學習已經成為社會的需要,我們的學習的還有廣闊的生活課堂。我們在許嶺國中這片青春沃土上,在老師的培養下,刻苦學習,努力成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇於創新的人,德才兼備、全面發展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人。
同學們,新學期開始了,新的征程開始了,我們要滿懷信心、奮發拼搏,譜寫東鄉的新篇章!
同學們,新的啟航開始了,讓我們攜起手來共同打造美好的明天,共同為北街實驗學校加油鼓勁,相信我們每一個人是最棒的。
校園廣播稿範文篇5
全景校園,校園全景,展示校園風采,宣揚師生風貌
我是主持人包林潔,今天的話題:春天裡的陽光
不知道你是不否喜歡春天裡的陽光,喜歡陽光的味道,那是種淡淡的幽香,一種清新的空氣的味道。燦爛時,莫若春天的陽光,帶著笑臉,輕輕地將大地溫潤,化雲冬天的殘雪,滋潤萌動的草根,散發出春天的味道。
陽光將味道附著於晒乾的衣服中,浸的幽遠,鼻嗅處,陽光的香味帶著芬芳,優雅而又讓人迷戀,輕淡而又讓人陶醉。陽光下仰起笑臉,灑落的是一臉燦爛的陽光,和熙而又暢美,帶著幸福的溫馨,帶著遠行的快樂,偷偷地盪滌心跳的塵埃。陽光下,我會輕裝前行,雲遠方嗅那陽光的芬芳。
陽光將味道附著于田野上,顏色嫩黃,優雅地舒展,纖細的腰,抬起那美麗的臉,看著太陽,年輕的生命,在陽光中重新燃起火紅的希望,笑臉定格,永恆的幸福。陽光的味道在春天的黝黑泥土中,沉集著殘冬裡雪的肥沃,盛滿了春天陽光的味道。每一次俯身,都讓你不忍心再起,想著忘卻自己,閉上雙目,去吮吸那春天泥土的味道,一瞬間,你會感覺自己化為一棵小草,也那麼昂然,在春風中,去呼吸著陽光的味道。
陽光將味道附著於春風中,孩子的紙鳶放飛了春風,大人的笑臉在呼吸,柳梢中的嫩綠,會是清新的陽光的味道。春風盪漾處,清新如野,孩子的歡笑如同天上的風箏一樣飛高。和熙的陽光,將味道夾在風中,送至每一個歡樂的笑臉,記錄下春天的風情,那是一種嫵媚,一如陽光的味道。味道有點甜,但更多的是清新的芬芳,淡淡的,分外優雅,一如高貴寒梅雪中淡淡的香氣,只要遠遠的嗅去,就會感覺一種沁人心脾的香氣l。
陽光的味道還在幽幽碧水中,化盡的殘荷,在陽光中開始了新的生命,消熔的殘冰,總會是一塊塊的逝去,帶走冬的冰冷。低眉處,鴨鵝拔動,紅掌清波,水暖知否?盪開的是漣漪,散開的是味道,陽光的暖暖味道,溢於水,粘之於柳梢,清新的乾淨的味道。味道宛如笑臉,一切均為如意,陽光味道會在春風中增長滋生,揮灑在盪開的漣漪中,遠遠地盪開。獨坐在水邊,凝眸水中,看到的是那種帶著涼意的陽光味道。
用心感悟,一切都附著陽光的味道,可以傾聽,可以觸控,可以凝眸,可以呼吸,每一片陽光味道中,都是燦爛的微笑,感恩著春天的生活,快樂著春風中陽光送來的幽幽芬芳。
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