我的讀書故事演講稿600字國中（精選17篇）

我的讀書故事演講稿600字國中 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

記得三四歲時，媽媽給我買好多有趣的圖畫書，常常遞給我一本，任由我隨意翻閱。說來也奇怪，大字不識一個的我竟能被圖畫吸引而沉迷其中。每當媽媽從學校回來，把我抱在膝蓋上指插圖念故事給我聽，那時好動的我格外安靜。

後來，我上幼兒園，聽老師講故事嫌不夠，回到家總纏著媽媽，讓她讀《白雪公主》給我聽。媽媽放下手中的活，繪聲繪色地講了起來，我聽得如痴如醉。同一個故事，我聽上十遍二十遍，也不厭煩。聽著聽著，我甚至都能背下來。記得有一次，媽媽因為粗心讀錯了一個字，我竟給指出來。當時，媽媽十分驚喜，那神情我至今歷歷在目。從那以後，好長一段時間，這件事幾乎成為爸媽和別人聊天時最愛談及話題。

慢慢地，我上國小，《白雪公主》等童話書已不能讓我滿足。就在這時，我從夥伴口中聽到了“楊鵬”這兩個字，抑制不住好奇心，硬拉著媽媽去書店買他的書。翻看著《裝在口袋裡的爸爸》，我的心情莫名地激動。第一次看那麼厚的書，我竟不覺得吃力，且越讀越順溜，越讀越不肯放下。直到把整套書都看完，還不過癮，隨後我又借閱楊鵬的《幻想大王歷險記》《校園三劍客》等書，覺得他真了不起，因為他筆下的科幻世界帶給我無窮的快樂。

不知不覺到四年級，林老師推薦我們閱讀《狼王夢》。說實在的，當時我興致不高。現在想想，這與我的閱讀範圍太窄有關，那時我只認準自己喜歡的書。不過師命難違，更何況一向奉師命如聖旨的我，雖然心中有萬般不捨，也不得不放下手中的科幻小說、童話故事。

當我接過那磚頭一樣厚重的《狼王夢》，頓時望而生畏。可是沒看幾頁，我竟發現原來動物的世界也是那麼有意思，這無不得益於作家沈石溪，他筆下動物是那麼有靈性，它們簡直是人類另一個世界。看著看著，我竟為紫嵐的命運而揪心不已。後來，我狂熱地喜歡上沈石溪的動物小說，到處蒐集他的作品來閱讀。這就是我的讀書故事。

書，這朵奇異的花兒，已成為我生命的一部分!我願終生與它不離不棄!

我的讀書故事演講稿600字國中 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

《三國志》作者陳壽說過，“一日無書，百事荒蕪”，說的是一天不讀書，就什麼也幹不了。我也是一個嗜書如命的人。

書是智慧的源泉，為我們開啟一個廣闊的世界，讓人如痴如醉。每當看到書，我就會情不自禁地翻閱，讀了上癮的，如果沒有讀完就會一直惦記著。

最近，我學了一篇課文，叫做《竊讀記》，使我不僅想起一件趣事。那天放學後我回到家，疲憊的我把書包放下，便做作業了。正在做作業的我像一隻小猴子一樣不安分，因為書架上那本“新來”的書散發著淡淡的墨香，像鉤子一樣吸引著我，使我不能安安分分地做作業了。“昨天看到哪裡了?好像是……”我的心癢癢的，禁不住把書從書架上取下來。

正看得不亦樂乎時，忽然，不速之客——媽媽走來了，媽媽邊走邊問：“寶貝，作業寫完了嗎?”“啊……啊快了。”我手忙腳亂，怎麼辦?媽媽快來了!對了!放在櫃子裡!我急中生智，把書藏起來，又三步並作兩步，“飛”回椅子上，認真“寫作業”。“哦，寶貝，不著急!”媽媽見我認真寫作業的樣子便回到廚房去了。“嚇死我了，冷汗都冒出來了。”我小聲地自言自語。

“咳咳……”傳來媽媽的聲音，我的心臟都快蹦出來了，豎起耳朵聽，媽媽還在廚房。我又拿出櫃裡的書，一頁，兩頁……不久，我終於讀完了，合上書，吸上一口書香，感覺心情分外舒暢。

看，這就是我，一個愛讀書的我!書可以改變一個人的生活，我愛看書!

我的讀書故事演講稿600字國中 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

書如甘露，滋潤著我的心田。而我就是一隻小鳥，自由地在書的天空中飛翔;我也是一條小魚，暢快地在書海中遨遊。今天，我就講講讀書故事吧!

星期一那天，作業挺少的，我心想：反正作業那麼少，遲點再寫作業吧!於是，從書包找出了向同學借的那本書——《史上最短的三八線》。急忙開啟書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地“吃”著。

“沙沙沙，”警覺的我似乎聽到了爸爸的鑰匙聲，我立刻把書放到沙發的靠枕下，拿出作業，認真地寫著。果然不出我所料，爸爸真的回來了。

八點多了，爸爸見我的作業還沒寫完，便嚴肅地問我：“去哪兒玩了，八點多作業還沒寫完?”我害怕地說：“沒去哪兒，一回到家就寫了。”不知為什麼，爸爸居然看見了那本《史上最短的三八線》，“你肯定在看這本書，信不信我撕了它?”爸爸嚴肅地對我說。爸爸的表情差點嚇倒了我。他接著去找我的書包，居然被他撕成幾片，還說：“以後不許看課外書，也不許再到圖書館借書，以後見一本撕一本。”

這幾天，我在看一本《格林童話》，裡面的主角悲慘遭遇常常讓我熱淚盈眶。昨天，這本書差點被爸爸發現了呢!

“一日無書，百事荒蕪。”說得真沒錯。我一天不看書，就渾身不舒服。書，你真好，為我開啟知識的大門。

我的讀書故事演講稿600字國中 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

從我們牙牙學語時開始，父母就給我們看一些只有圖片，沒有文字的小畫冊，隨著我們的長大，書中字越來越多，圖片兒則越來越少，但我們可能從中學到的知識也會相應的增多。現在，我一隻在書海中長大的小書蟲，將會與你們分享我的讀書故事。

有一次，我們班組織訂書，我沒有訂。當嶄新的《我們愛科學》二月刊寄到時，我只能眼巴巴地看著訂了的同學拿走屬於他們的那一份。在老師叫名字的時候，我多麼希望老師能叫到我的名字呀！可因為我沒訂書，名冊上沒有我的名字，所以老師沒有叫到我。回到家後，我便圍著媽開始了漫長的“求訂書”過程：首先，我央求媽媽：“媽媽，我想看《我們愛科學》，你就給我訂吧！”媽媽馬上否認：“不行！你已經看了兩年了，該看些其它的雜誌了！”我想，你現在不答應，那我就纏死你！說幹就幹，我立刻像個小跟屁蟲似的，緊跟在媽媽的屁股後面，不停地說：“媽媽，你就給我訂《我們愛科學》吧！”媽媽禁不住我的死纏爛打，終於答應給我訂《我們愛科學》了。我高興地手舞足蹈。

還有一次，我看故事看得正入迷時，媽媽好像故意跟我作對似的，宣佈：“現在睡覺！”我只好騙媽媽說：“我出去拉個小便。”然後趁著上小便的功夫，去樓上拿來手電筒，藏在被窩裡頭，又拿起書，和手電筒放在一起。

媽媽一熄燈，我便縮到小被窩裡頭，和書相會。

我趴在床上，一隻手支撐著身體，一隻手拿書，這姿勢真酸那，我不得不看看停停。可為了看書，我一連堅持了半個小時。雖然我腰痠背疼，可仍然很滿足。

看完了這一本書，我才依依不捨地睡著了。

看書的滋味真好！

我的讀書故事演講稿600字國中 篇5

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我認為這個比喻十分體貼，因為我從小就跟書結下了不解之緣。

我兩歲時，媽媽給我買了幾本圖畫書給我看，那些滿是圖畫的小書，在我看來比金子更加珍貴。後來媽媽又買來一臺收音機和一些磁帶，每天晚上都放故事給我聽，我每天晚上都聽著故事安安靜靜地入睡。

六歲時，爸爸給我買了許多連環畫，有《西遊記》、《七色花》、《虹貓藍兔七俠傳》。後來爸爸又給我買了許多故事書，《格林童話》、《安徒生童話》等等。

上國小的時候，這些故事也滿足不了我了，忽然有一天爸爸拿來幾本名著放在我面前，說：“今年我管理中學圖書館，今後書有的是。”我聽了，一蹦三尺高，於是我一有空就去爸爸圖書館。我看得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。

現如今我已經五年級了，我看的書更多了，《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》、《我的童年》、《愛的教育》、《城南舊事》等。

我從書中學到了許許多多課文中學不到的知識，並知道了作文應該怎麼寫，還了解到了一些古今中外的名人名言，所以我要多讀書，在不久的將來，做一個人人皆的人。

我的讀書故事演講稿600字國中 篇6

親愛的老師、同學們：

我從小就酷愛讀書，我常聽人說：“書是人類進步的階梯”。

一本好書就像磁鐵一樣深深吸引著我，使我愛不釋手。

記得有一次，我訂的《我們愛科學》來了，媽媽剛把書拿進家，我就迫不及待的搶過來津津有味讀了起來，直到媽媽催促“莫藝煊，十一點了，該睡覺了。”我才及不情願的放下書，無可奈何的走到床邊，可心裡總想著故事情節，我靈光一閃，想出了一條“妙計”。我聽到媽媽好像睡著了，我躡手躡腳的跑到客廳，把書和手電拿到床上，開啟手電筒看起書來，看到搞笑處，我不禁哈哈大笑起來。笑聲把媽媽吵醒了，媽媽問道：“莫藝煊，你在笑什麼?”我一聽，“哎呀，媽媽生氣了。”我趕緊把書收起來。媽媽過來偵察了一番沒有發現可疑跡象，轉身走了，嚇死我了，要是發現可就慘了。

讀書是我的作文水平提高了，讓我的說話也有了魅力，也讓我的“小詞典”裡面的詞彙量越來越大。讀書使我的童年增添了許多樂趣，也給我的童年帶來了許多光彩。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句名言一直激勵著我，讓我快樂的讀書，讓我的知識更加淵博。我愛讀書!

我的讀書故事演講稿600字國中 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在家，在學校，書都是我形影不離的朋友，大家都叫我“小書蟲”。

一天中午，我正津津有味看著《丁丁當當》這套書，卻被媽媽硬塞進了被窩。我很無奈，翻來覆去睡不著，心想：憑什麼媽媽可在中午看電視到一點多才睡覺，而我卻要這麼早?媽媽可做自己喜歡的事，我卻不可以?我越想越生氣。

突然，我靈機一動：對啊!我可趁父母睡覺時偷偷看書嘛。於是，等了好一段時間，等到隔壁房間關上門後，我便開始實施自己“祕密計劃”。為了保險起見，我輕輕把門推開一條縫，用眼睛向周圍掃視一遍，又關上門豎起耳朵貼著門聽了好一會兒，才踮手踮腳地走到書櫃旁，屏息凝神地去找那本書。“嗯，不錯，就是這本……”我迅速地拿起書，又輕手輕腳爬上床，鑽進被窩裡看。

看著看著，不知不覺已過了一個小時。突然，門外一陣急促的腳步聲把我從書的情境中拉回來。我急忙把書藏在枕頭底下，閉上眼睛裝睡。門開了，原來是爸爸。爸爸走過來，說：“孩子，起床了。”我假裝剛睡醒的樣子，從床上爬起來，伸個懶腰，打個哈欠，若無其事地推著爸爸往外走。於是，這件事便被我瞞天過海了。

對於我來說，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。這就是我和書的一個故事。我愛讀書!

我的讀書故事演講稿600字國中 篇8

大家下午好!

我演講的題目是《愛書，才能讀好書》。

每個人都有自己的讀書故事，我也有，這個故事就像警鐘時刻提醒著我。

這 一天，我去圖書館看書。正當我選書時，一本《幽默西遊》進入了我的眼簾，因為我本來就喜愛古典文學，喜愛幽默，這本書好像就是為我量身定做的。我趕快拿起書，津津有味地看著。突然我看到了一句很搞笑的話，不禁失聲大笑起來，我趕緊捂住嘴，心想，這裡是公共場合，忍住，忍住，可我還是情不自禁地偷偷笑。突然“咔嚓”一聲，書上有一頁紙竟被我不在意撕成了兩半，我頓時傻眼了，心想：慘了，真是樂極生悲啊，這下怎麼辦?告不告訴圖書管理員?告訴吧，會讓我賠錢的，還會捱罵，不告訴吧，我心裡又不安。

正在我左右為難的時候，一陣急促的腳步聲傳到我的耳邊，我的心“呯呯”直跳，心想：死定了，圖書管理員來了，她還真是料事如神啊!怎麼辦?怎麼辦?

人還沒有到我跟前，我已經慌了手腳，不停地在原地轉圈圈，想辦法調節自己，讓自己冷靜下來。可這一切都不管用，真恨不得找個地縫鑽下去。

腳步聲越來越近了，我的心也跟著加快速度，好像馬上就要停止似的。現在回想起來，也不知平時足智多謀的我哪裡去了，應該想個辦法，而不是乾著急。真是聰明一世，糊塗一時啊。

正當我忐忑不安時，腳步聲突然停了下來。我一看，原來是一個大哥哥在找書呢。我就像吃了一顆定心丸似的，慢慢恢復了正常。不過這個問題還是沒有解決。不知不覺已經傍晚五點鐘了，我把撕下的半頁書夾進整本書裡，然後匆匆地回家了。

現在每次想到這件事，我都為自己的懦弱感到很後悔。這件事也不斷地提醒我，要愛護書籍，這不僅是為了自己，也是為了他人。讀書，要先學會怎樣愛書，才能夠讀好書。

我的演講完了，謝謝大家!

我的讀書故事演講稿600字國中 篇9

各位領導、老師、親愛的同學們： 大家好! 今天我演講的題目是：《我愛讀書》!

在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!因為書給了我無窮的知識，給了我智慧的頭腦書給了我一個廣闊的世界。

小時候，我常常沉浸在書的海洋裡，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執著的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園採集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸收水份。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。 長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎聖母院》充滿著雨果對腐朽社會的憤怒，洋溢著他對愛，對人道主義的嚮往，《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;我從書中學會了欣賞，學會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，瞭解了作惡的下場。

然而，在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而歸;當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學們，讓我們一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍帶我們揚帆起航!

我的演講到此結束，謝謝大家。

我的讀書故事演講稿600字國中 篇10

我熱衷於讀書，連走路，吃飯的時間都不肯放過。走路的時候捧一本書，吃飯的時候桌面上也總是擺著一本書，誇張的是，一頓飯我甚至要一個多小時才能吃完，走路時有時候也會因為著迷不知不覺被石頭絆倒，但我絲毫不在意，站起來繼續看。因為我喜歡讀書，喜歡領略作者筆下動人的故事，喜歡認識故事中各種各樣的人物，喜歡從書中受到啟發的感覺。

我曾經閱讀過不少名著，《西遊記》就是其中的一部，這部神怪陸離的著名神話小說，深深地吸引了我。這部小說讓我領略了孫悟空英勇無畏除妖降魔的善惡分明的精神，明白了孫悟空愛憎分明的處世原則，看到了他超凡脫俗的高超本領。從他身上我學會了如何克服現實生活中遇到的困難，學會了做事情要學會辨別真假是非，學會了遇到問題就要多動動腦筋。這部小說還讓我認識了一位為了理想而執著追求的行者——唐僧，無論取經的路再怎麼艱難，他始終沒有一絲一毫放棄的念頭，懷著一顆虔誠的心，最終取得真經。他告訴了我：在追求終結的目標時，應該滿懷虔誠的心，執著追求，不要三心二意;做任何事情都應該有自己的宗旨;做人應該與人為善，多行善舉。

《水滸傳》有一百零八條好漢，綽號為“花和尚”的魯智深是一位智勇雙全﹑武藝高強的人;李逵天真爛漫，頗有野性，一身魯莽莊稼漢和無業遊名的習氣，動不動就發火，遇事不問青紅皁白，總是一說二罵三打;宋江和小旋風柴進的仗義疏財……這些人物都讓我喜歡得不得了，他們讓我知道了要多助人為樂。

……

我喜歡讀書，讀書使我受益匪淺，讀書使我著迷。

我的讀書故事演講稿600字國中 篇11

親愛的老師、同學們：

三、四年級時，我嘗試著讀一些課外書。啊，書中的世界真精彩!讀書成了我生活中不可缺少的一部分，它不但讓我懂得了許多知識和做人的道理，還給了我快樂，一種漸入佳境般的愉悅。多讀書，快讀書，我一發不可收，幾乎“走火入魔”。怎麼回事呢?這裡面還有個小插曲。

去年暑假，我和爸爸去買書。我看中了一本叫《說唐》的書，內容十分精彩，纏著爸爸買到手。從此，我是白天看、晚上看，目不轉睛、手不釋卷，翻來覆去看了十幾遍，“隋唐英雄榜”倒背如流，各路人物關係、經典戰例如數家珍。我最喜歡書裡的李世民，他品德高尚、為人誠懇、樂於助人，真是“得民心者得天下!”爸爸看我整天捧著本《說唐》，對其它什麼書都不感興趣，趕緊找我談心：不能為了一棵樹，而放棄整個森林。對啊，那真是“撿了芝麻、丟了西瓜”啦!外面的世界更精彩!要多讀書，讀好書，學會精讀與略讀，掌握好讀書的方法。

常言道“開卷有益!”朋友，如果你有空閒，那就讀一讀書吧，這真是一件很有意義的事。

我的讀書故事演講稿600字國中 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“我聽到一些小光陰，像只可愛的小黑貓，躡著腳，輕輕走過我的夢境。它又多像佛祖手裡的念珠，散落在歲月的長河裡，數著數著，這人生也就走過來了……”這是丁立梅筆下的一段文字，我很是喜歡，便隨手抄下來了，現在想想，那些泛著油墨味兒的書頁，陪伴我度過多少平淡的歲月。

憶不起從何時開始，那些美妙的文字開始進入我的世界。它們像是一個個可愛的音符，譜寫出段段旋律。我讀的書很雜，讀過晶瑩剔透的童話故事，讀過曲曲折折的小說，讀過詩意雋永的散文，也曾迷過一陣子懸疑科幻……

我最喜歡讀的書是那種講述幾十年前的故事的書，大多出自已有些歲數的作家。我喜歡看那一代人幼時吃些什麼，玩些什麼，那些東西現在是哪兒也找不到了。也是喜歡散文的，“我不會叫它郵報亭，而叫它綠報停，我寧願相信，它是被公園裡吹來的風染綠的。”“春日陽光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上，牽牛花在籬笆上纏綿盛開。”每當讀到這些詩一般的句子時，心中那根弦似被撥動了，抑制不住地激動起來。

認真讀書的時間是越來越少了。曾經無數個週末的下午，為自己倒一杯淳淳的牛奶，嘴裡含一塊水果味硬糖慢慢化著，捧一本書，在書桌前一坐就是一下午。偶爾抬頭，看見幾只鳥兒飛過來，在窗外的樹枝上停息，蜷成圓融的球狀。筆直的樹枝直指天空，像畫家筆下蒼勁的線條。

那種靜謐的快樂，實是記憶中最寶貴的一段了。猶記得那時讀朱自清的《背影》，我的心被“月臺”、“離別”、“火車”等字眼佔據，竟隱隱嚮往起遙遠的遠方……

四周寧靜，陽光成桶地倒下來，水也不流，風也不吹，只沉浸在某本書的情節裡，尋常歲月就這樣旖旎生動起來。

我的讀書故事演講稿600字國中 篇13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

書籍——人類進步的階梯。

我家雖算不上書香門第，但身為教師的父母用半生的時間也收藏了大量書籍。只要一有空，我就會一頭撲進書中，在書林中漫步，在書山中攀登，在書海中遨遊。書籍，伴我走過了童年，走向了青春;書籍，伴我走過了幼稚，走向了成熟。書籍辦我同行!

書籍伴我同行!它們不但讓我看到了“開軒面場圃，把酒話桑麻”的農家生活;還讓我欣賞到了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的江南風光，更讓我領略到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外風情……

書籍伴我同行!它們不但讓我懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神;還讓我體會到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的頑強執著，更讓我觸控到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄情懷，感受到了“生當為人傑，死亦為鬼雄”的豪邁氣概……

書籍伴我同行!它不但讓我聽到了“鄉書何處達?歸雁洛陽邊”的思鄉之情;還讓我看到了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的愛子之情;更讓我感受到了“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的不捨之情……

書籍伴我同行!它們讓我瞭解了劉備的機智圓滑，諸葛亮的足智多謀，林黛玉的多愁善感，白雪公主的純潔善良;但它也讓我認識到了曹操的陰險狡詐，葛朗臺的吝嗇狡黠……不但使我看清了人世間的眾生百態，而且使我深深地懂得了美與醜，善與惡的真諦。

書籍伴我同行!它伴我翱翔知識的天空，帶我遨遊知識的海洋。他鼓勵著我去實現人生的騰飛。書籍伴我同行!

我的讀書故事演講稿600字國中 篇14

親愛的老師、同學們：

從呀呀學語時爸爸媽媽就給我買各種各樣的幼兒讀物，那些寫滿精美文字，畫著精美圖畫的書 ，都深深地吸引了童年的我。書桌上、床頭邊、連廁所的窗臺上都放滿了我的圖書。慢慢的我就養成了從小就愛看書的習慣。

俗話說：“書是人類的好朋友。”我愛讀書，因為書裡面有無窮無盡的知識。它能讓我學會很多很多的知識，懂得很多很多的道理，教我們怎樣做人。例如《十萬個為什麼》就使我受益匪淺，掌握了許多科學知識。通過讀書，我懂得了“王祥臥魚”“鑿壁偷光”的道理。一本好書是我們的良師益友，可以教我們許多在課堂上沒學過的生字，可以讓我們掌握許多的好詞好句，來提高我們的寫作水平。我要從讀書中掌握更多的知識，明白更多做人的道理。

我愛讀書，因為“書籍是人類進步的階梯”。

親愛的老師、同學們：

大家好!

你肯定不知道我是誰，我叫馬彥淳，讀三年級，我不怎麼高，也不怎麼胖 ，長得勻勻稱稱的。我最愛扎一個馬尾，走起路來一甩一甩的。我那又粗又濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑靚麗的眼睛，黑眼仁滴溜溜地轉，好像會說話似的。我還有一張乖巧伶俐的嘴，從這張嘴蹦出的話，有時能讓人忍俊不禁;有時能讓人佩服不已;有時能讓人抽泣連聲;有時還能讓人火冒三丈呢!

在生活中，我最愛看書。下課看;午休看;回家看;做完作業也看。因為書本能讓我們認識到“大千世界，無奇不有”，只要把閱讀面積擴大了，知識面積也會擴大。

每次去解放碑玩，我都一定會去新華書店看書。

記得有一次，我去新華書店看書。我隨手拿一本，便坐下津津有味地看了起來，裡面的故事一個接一個，看得我目不暇給，讓我愛不釋手。我一本接一本，一看就是一兩個小時，書店、圖書館、總是讓我流連忘返。

就因為我愛看書的習慣，同學們都稱讚我“學識淵博”，為此，我也有些許小小的自豪呢!

這就是我——一個愛看書的女孩!

我的讀書故事演講稿600字國中 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我從小就酷愛看書，《西遊記》、《愛的教育》等書我都愛看，而且一看就到了痴迷的狀態，在這期間，不論誰叫我，我都不會去回答，也只有看書的時候，我才會變成安安靜靜的，像一塊石頭一樣紋絲不動。大家可以親切地叫我的外號：“小書蟲”。

在我讀書的經歷中，有一段是最讓我記憶深刻的。那時我還在上四年級，媽媽給我定了一套好看又有趣的書，是由偉大的作家羅爾德達爾寫的十二篇長篇故事。一拿到手中，看到滑稽搞笑的封面，看到裡面精彩的片段……一頁頁都令我愛不釋手，課間、家中、吃飯時、甚至在上課，我都忍不住內心的激動，悄悄開啟書，冒著有可能會被老師發現的風險，舉起書，放在抽屜裡，一頁，兩頁……我像一匹餓狼在書中貪婪地讀著，又像一隻小鳥在書中自由地飛翔，還像……。

我看書時非常專注。有一次，在中午我的三個好朋友叫我一起去玩，我們常常玩的遊戲——“抓人”。可那時我正沉迷於書的世界之中，任他們重複了好久，叫了我多少回，我都無動於衷。開始到結束，我只說了一句話：“等一下，你們先去玩吧，別吵我，我在看一會兒。”但我這一會兒，顯然他們等得太久了，整整等了半個多小時，可還是連我的人影都沒看見。到了最後，我被他們催得不耐煩，才依依不捨地把書放回抽屜，意猶未盡地走出了教室。

多看課外書讓我增長了不少豐富的知識，知道了許多平時發現不了的東西。也正是這一天又一天的積累，才讓我的知識面變得更加寬廣，知識更上了一層樓，也因為多看課外書，在書中積累了數不勝數的好詞好句，並運用到了作文上，於是作文水平也跟著提高了一個階段。

我的讀書故事演講稿600字國中 篇16

親愛的老師、同學們：

唐代詩人杜甫曾經寫過這樣一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話的意思：讀書讀的多了，寫起文章來自然也優美、舒暢多了。

前不久，一個落葉飄飄的傍晚，在秋風的帶領下，我和媽媽漫步在環城河邊的林蔭小道上。這時，媽媽說：“這正是一個很好的作文題材，我們以秋為主題，一起來寫一篇作文，咱們來比一比，怎麼樣?”我沒意見。可後來我寫好之後，看了媽媽寫的文章以後，才發現：自己比不上媽媽的作文。媽媽的作文到處充滿著詩情畫意，到結尾，用一個省略號讓讀者自己去慢慢思考著秋天還有什麼樣的美景。我情不自禁地說：“寫得真美!”媽媽卻說：“這都是書的功勞。”我用懷疑的眼光瞧著她。她笑著說：“是啊，我看的書很多，好詞好句已經在我腦海裡了，只需要整理一下思路就行了。”我聽了，心想：這不正是應了杜甫的那句話了嗎?

“讀書破萬卷，下筆如有神。”我雖然看的書很多，但沒選擇。所以有選擇地讀書也是很重要的!我想：我一定要多讀書，才能把作文寫好。

我的讀書故事演講稿600字國中 篇17

親愛的老師、同學們：

大家好!

三、四年級時，我嘗試著讀一些課外書。啊，書中的世界真精彩!讀書成了我生活中不可缺少的一部分，它不但讓我懂得了許多知識和做人的道理，還給了我快樂，一種漸入佳境般的愉悅。多讀書，快讀書，我一發不可收，幾乎“走火入魔”。怎麼回事呢?這裡面還有個小插曲。

去年暑假，我和爸爸去買書。我看中了一本叫《說唐》的書，內容十分精彩，纏著爸爸買到手。從此，我是白天看、晚上看，目不轉睛、手不釋卷，翻來覆去看了十幾遍，“隋唐英雄榜”倒背如流，各路人物關係、經典戰例如數家珍。我最喜歡書裡的李世民，他品德高尚、為人誠懇、樂於助人，真是“得民心者得天下!”爸爸看我整天捧著本《說唐》，對其它什麼書都不感興趣，趕緊找我談心：不能為了一棵樹，而放棄整個森林。對啊，那真是“撿了芝麻、丟了西瓜”啦!外面的世界更精彩!要多讀書，讀好書，學會精讀與略讀，掌握好讀書的方法。

常言道“開卷有益!”朋友，如果你有空閒，那就讀一讀書吧，這真是一件很有意義的事。