大學生有關於保護環境演講稿（精選18篇）

大學生有關於保護環境演講稿 篇1

同學們，當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，你心中有何感想?當灰茫茫的天空瀰漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的嗡嗡聲，嘈雜的喧譁聲充斥著你的耳朵，你又會怎麼想?曾幾何時，天空是那麼藍，河水是那麼清，森林是那麼密，就在自然環境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取並不應得的東西&&

我們的地球是一個美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據有關資料統計，地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴充套件，我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國已有128萬平方公里的土地沙化，而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。荒漠化已成為危害全球環境最嚴重的問題。

環境汙染會給我們的身心帶來損害。為了保護我們的健康，就需要我們的社會提高和加強對環境保護的認識。地球是我們的母親啊，我們不該將大量的汙水排到它的血管裡，將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場，我們不能在公共場所，隨地吐痰，亂丟紙屑、菸頭等雜物，不注意環保。讓口香糖使它長滿了黑斑，亂扔塑料袋，造成白色汙染，還使它

寸草不生、齷齪不堪，到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會主義的精神文明和社會公德相悖。

水能載舟，也能覆舟。解鈴還需繫鈴人。如果人類能及時彌補，能保護樹木;節約用水;減少廢水廢氣排放對環境的汙染。我們中學生應積極參加公益勞動，讓我們共同保護生活的環境，首先使自己的校園變的清潔，然後為城市的清潔出力。保護環境必須從自我做起，從身邊的小事做起，通過自己的行動來保護我們賴以生存的環境。不能再犯破壞生態環境的錯誤了。

地球越來越擁擠，隨之而來的是環境汙染的日見變化，資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關係，與自然簽下可持續發展的天人之約，人類的智慧創造了經濟的奇蹟，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫!

我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起。

大學生有關於保護環境演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

今天，我給大家演講的題目是《愛護環境，從你我做起，從小事做起》。 同學們、小夥伴兒們，我們知道，地球是人類的母親，人類只有一地球。我們也知道，由於我們人類不合理的開發和利用自然資源，不注意環境保護工作，造成了全球性的生態破壞和環境汙染。

電視上說，現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20__萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由於溫室效應加劇，使地球氣溫不斷升高，隨著南極冰川開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。

同學們、小夥伴兒們，我們不願意看到，有一天，我們的美麗的家園變成了沙漠;我們也不願意看到，有一天，我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們，只剩下我們人類孤零零地活在這個世界上;我們更不願意看到，有一天，由於海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。

所以同學們、小夥伴兒們，愛護環境，已成為你我應該共同關心的問題。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起。

我們在校園內不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜裡和角落裡，一定要把垃圾丟到垃圾桶裡。

同學們、小夥伴兒們，我們是地球的小主人，保護環境是你我義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都變成環境日。通過我們的努力，使我們共同的家園天更藍，地更綠，水更清。

老師們、同學們、小夥伴兒們，我的演講結束了，但保護環境的工作才剛剛開始。讓我們一起來保護我們的家園---美麗的地球。謝謝大家。

大學生有關於保護環境演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我們都知道，校園環境是一個學校的視窗，直觀地反映了學校的精神風貌，體現了學校的文化氛圍。潔淨、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優良的校園環境是我們每個人的神聖職責。為此，我們學校在第五週在七年級、八年級、高一、高二級開展了“愛我校園，美化校園”獻花活動，四個年級的同學積極響應，懷著對學校的愛心，為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家裡平時培育的盆栽獻給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家裡培養的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學樓各樓層的各個角落，校貌頓時煥然一新，到處生機盎然。綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情。

與此同時，在上一週我們開展了全校性的“清潔校園大行動” 的公益勞動，掀起了建立美麗校園的又一個高潮。一個星期來，我們各班同學在班主任老師的帶領下，對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕髒、不怕累，擦洗門窗，剷除地上的香口膠，擦去牆壁上的汙跡，掃去天花板上的蜘蛛網，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪裡不衛生，掃帚就掃到哪裡;哪裡的地板不乾淨，拖把就跟到哪裡;哪裡的牆壁有汙漬，砂紙就擦到哪裡。同學們齊心協力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環境、建立綠色校園貢獻了一份力量。

在此，我代表學校向在“愛我校園，美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!

同學們，兩年前，我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標，回顧過去的兩年，目睹學校環境的變化，看到我們的同學的點滴進步，我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和九年級、高三級的同學，相信大家會有更深的感觸。還記得XX年你們到學校註冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動，我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那隻見建築廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經變成了現在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑窪窪的單車場已經鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學休閒的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依託。

大學生有關於保護環境演講稿 篇4

同學們：

大家好!

今天是植樹節，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣溫度、溼度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，在植樹節到來之前我們要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇裡的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，也要愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們，在植樹節裡，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人!希望將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

我的演講完畢，謝謝大家!

大學生有關於保護環境演講稿 篇5

低碳環保，人們常常掛在口中，而卻不能常常做。如今現實生活中，低碳環保也得到了世界上的重視。

低碳環保其實很簡單，其實就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減少二氧化碳的排放量也減少了對大氣的汙染。

低碳環保的意義在於保護我們的家園，使其變得更加美好。要做到低碳環保其實並不難，主要我們注意生活中的點點滴滴。例如路程遠，我們可以選擇做公交車;去超市我們可以騎自行車或步行當鍛鍊。低碳環保是一種約束自己的一種方法，是對生活的一種高貴態度，更是一種良好的生活習慣。社會的發展，將人類推進到了從工業文明時代向生態文明時代轉折的時期。大力倡導低碳經濟，建設生態文明，成為這一時期的主旋律。作為世界上最大的發展中國家，雖然我國還面臨著工業化和生態化的雙重任務，但未雨綢繆，大力推動低碳經濟發展，建設資源節約型、環境友好型社會，已經成為我國可持續發展戰略的重要組成部分。與之相應，在生活層面，倡導和踐行低碳生活，已成為每個公民在建設生態文明時代義不容辭的環保責任。改革開放三十年來，我國已經陷入了不可持續發展的資源匱乏之境，資源需求量越來越大。尤其是十幾年來，我國房地產業高速發展，房價瘋漲，社會矛盾激化，幾乎所有城市可持續發展的土地資源越來越少，城市生態體系遭到了巨大的破壞。雖然房地產發展了多年，但仍然

還處於一種粗放式發展的階段，建築節能意識薄弱，既造成了建造階段資源的大量浪費，又造成了房屋持有階段能耗的大幅提高。在經濟發展日新月異的今天，保護自然生態是一場迫在眉睫的行動。

世界氣候大會之後，“低碳”的概念如雨後春筍般興盛起來。一時間，“低碳經濟”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳地產”、“低碳生活”等新名詞，以嶄新的姿態高調亮相，融入了所有人的生活，未來人們的生活方式也會發生深刻的變化。全面推進建築節能，發展生態低碳經濟，加大節能減排力度，是未來經濟社會發展的必然趨勢。

一般來講，低碳是指較低的溫室氣體排放。低碳地產是指在建築材料與裝置製造、施工建造和建築物使用的整個生命週期內，減少化石能源的使用，提高能效，降低二氧化碳排放量，提高建築的居住舒適度。對於房地產而言，低碳地產是一個全新的話題。低碳地產符合科學發展觀的要求，將會帶來實實在在的好處。在未來房地產發展中，綠色將成為基礎條件，成為營銷的必然條件，低碳也將成為制約經濟的硬約束條件，綠色低碳將成為房地產產生價值和效益的一個重要環節。只要大家都樹立低碳意識，低碳地產的發展一定會越來越好。

低碳生活是個新概念，提出的卻是可持續發展的老問題。它反映了人類由於氣候變化而對未來發展產生的憂慮，並由此認識到會導致氣候變化的過量碳排放是在人類生產和消費過程中出現的，要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。

在低碳經濟模式下，人們的生活可以逐漸遠離因能源的不合理利用而帶來的負面效應，享受以經濟能源和綠色能源為主題的新生活——低碳生活。顧名思義，低碳生活就是在生活中儘量採用低能耗、低排放的生活方式。低碳生活是一種生活理念，更是一種可持續發展的環保責任。低碳生活是健康綠色的生活習慣，是更加時尚的消費觀，是全新的生活質量觀。

大家一起低碳環保吧!

大學生有關於保護環境演講稿 篇6

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好!

我們搬進新學校後，學習環境發生了變化，變得乾淨整潔。當我們坐在明亮的教室裡上課，下課後在寬闊乾淨的操場上走動，我們有沒有想過，這樣乾淨的校園，值日學生要打掃多久，老師和學生維護得有多認真，我們破壞得有多嚴重?我們應該從身邊做起，在力所能及的範圍內為校園健康做出貢獻。

校園屬於我們所有人，我們有義務和責任維護校園環境。在校園裡，人們經常被發現搖晃樹木，踐踏花草，在白色的牆上留下腳印。在牆壁和桌椅上忙亂使原本乾淨的牆壁、桌椅變髒，有的在垃圾桶不遠處亂扔果皮、紙屑;還有的不顧校園紀律，在走廊裡大叫、追逐、玩耍，讓噪音傳遍校園;更有甚者，他們在校園裡對同學說粗話，罵人，甚至打架。這些都是不文明的現象，不應該出現在一個國小生身上。為了讓校園環境更好，希望同學們儘可能做到以下幾點：

一：不亂扔果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校園綠化;

二：不要在牆壁、桌椅上亂塗亂畫，不要踢牆保護公物;

三：不要在校園裡大聲喧譁，追逐打鬧，文明禮貌，團結同學，避免打架;

四：看到垃圾及時撿，不用麻煩，校園衛生會有所改善。

你揮衣袖不帶走一片雲彩，我揮雙手不留一張紙片。校園環境衛生要人人維護。讓我們每個人都動動手，彎下腰，讓我們的校園更加輝煌。

大學生有關於保護環境演講稿 篇7

老師們、同學們：

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《保護地球母親，淨化校園環境》。

我們大家都知道，挑戰與機遇同在，困惑與希望同在。21世紀，也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關係這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發耕種，大肆破壞植物，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環境嚴重惡化。

人類向自然界過度的索取，遭到了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雨、洪水、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。

目前，在我們的校園裡，我們經常看到的是：許多學生在校園裡各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。面對這些亂扔、亂丟不文明的習慣，我們又應該怎麼辦呢?

我認為，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從今天做起，用我們的行動保護地球母親，淨化校園環境，創造和諧美好的校園。

我的講話到此結束，謝謝大家!

大學生有關於保護環境演講稿 篇8

大家好!

今天我要演講的題目是保護環境。

保護環境是每個人的責任，社會無論如何發展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至於現在的環境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環境，大自然母親也將會發怒，比如20xx年的5。12大地震，日本大地震，泥石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產，這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被採摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節制的開採礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態平衡。作為國小生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，儘自己一份微薄之力。

在此我呼籲大家;請保護環境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。

我的演講到此結束謝謝大家!

大學生有關於保護環境演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

今天，我走上講臺演講的題目是：“節約每一滴水”，我相信一些不節約水的人聽了會有所啟發，以後會節約水源。

世界的最後一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個貧水國家之一，由於人們的浪費，水源越來越少了。因此，我們要盡力保護水源。我國人均水源量佔全世界的五十幾名，最近雲貴高原那裡長時間持續乾旱，使得那裡的居民生存面臨著嚴重威脅，針對這個問題，我們中國13億要養成節約用水的意識。

因此，我在這裡向大家呼籲：“我們要節約水，合理利用水資源。”

我希望大家能好好保護水資源。

當魚兒失去了他們的家園，哽咽著卻流不出淚時，你不心痛嗎?當花兒避開夏日的驕陽，卻連一滴水的滋潤也得不到時，你不惋惜嗎?是誰耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

水，真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不。全世界的水百分之九十三是鹹水，不能喝。淡水只佔有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這隻佔百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水，耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業生產離不開水。如：鍊鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和溼度需要用水調節;建築施工離不開水;造紙、發電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢?

水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類!我們必須從我做起，節約每一滴水!

大學生有關於保護環境演講稿 篇10

親愛的老師、同學們：

大家好!

現在，我常常聽到城市在宣傳倡導低碳，低碳生活是一種非常環保、文明的生活方式。節水、節電、節油、節氣可以幫助我們將低碳生活變為現實。

我的一家也投入到了節能環保、低碳生活之中。每當夏日炎炎的時候，有一天，我和爸爸媽媽躲在家中，享受著空調，過了不一會兒，爸爸把溫度調到了26攝氏度，我便制止爸爸說：“爸，把空調電源關掉吧!不要浪費能源了，我們乾脆去游泳，這樣既省電，又能鍛練身體。”爸爸爽快地說：“行，這也是一個好辦法，真是一個節約用電的好孩子。”於是，我們騎著自行車出發了……從此，我們家的低碳生活便開始了。

平常，我家總是把水迴圈來使用。平時，媽媽常把淘米水用來澆花兒，有時還把洗衣服水來衝馬桶、拖地板，這樣既節約了水，又節約經濟開支，難道不一舉兩得?

有一次，爸爸在炒菜，我走到廚房一看，呀!火勢很旺，火苗差點“竄”到鍋上了!我連忙對爸爸說：“老爸，你把煤氣開得太大了，會把油給引燃的，把火關小點。”“你說得對，這樣既省油，又省錢。”說著，爸爸連忙把煤氣灶的火苗關小了。

節約能源，也是一種環保，平常，每當我看見媽媽把洗衣粉的塑料桶扔掉時，我都會上前去阻止。我把它做成一個小垃圾桶，有的像一個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了!有的像小動物，活靈活現的，真像一漂亮的“風景錢”!

低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節約能源這種小事做起，低碳生活也是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，就可以創造出綠色城市。

大學生有關於保護環境演講稿 篇11

尊敬的各位領導，老師們，同學們：

我發言的題目是“以實際行動為實現綠色理想，建設生態文明做貢獻”。

還在國小一年級時，我就參加了中國兒童中心組織的回收廢舊電池活動。這個活動專門針對小朋友，回收廢舊電池換軍銜，旨在用遊戲的形式培養我們“愛護地球，奉獻愛心”的意識。在6年的時間裡，我積攢了10萬多節廢舊電池。長大以後的我，關注的不再是十萬節廢舊電池就能夠晉升為“少將軍長”的榮譽了，現在的我已經理解了生態環保的意義——不是為了得到某種獎勵，而是為了讓我們生活的環境更加美好。在廢舊電池日積月累的過程中，熱愛環保，把生態環保當成自己生活的主題，也慢慢變成我根深蒂固的習慣。

20_年，我上國小一年級時，發現有些同學不愛惜紙張，他們撕掉作業本去摺紙飛機，或者把一個本子，只寫幾頁就隨手扔掉。我聽說5000張A4紙的原材料就是一棵3米高的大樹。森林資源雖然是可再生資源，但一棵樹需要多少人力培植?需要多少年的成長時間?再說樹少了就會影響生態環境，算了這筆賬，再也不忍心浪費紙張啦?

我鼓起勇氣，利用小組長的“職務之便”，建議七八個組員成立一個節約用紙小隊，提倡一張紙正面寫完反面寫，反面寫完練毛筆字。沒想到，班主任特別認同這個想法。她號召全班同學都參加我的小隊。一個同學出謀劃策，為小隊取了個響亮的名字，叫“一張紙小隊”，就是要從一做起，節約手中的每一張紙。後來又在全市得到了推廣，在老師和同學們的大力支援下，我和全國各地的同齡人們仍然堅持著“一張紙小隊”的活動，參加的省市已經擴大到16個。

20_年，我被評上了國際上知名度很高的“福特汽車環保獎”，一共有8個人獲獎，人家都是成年人企業家，只有我一個是8歲的小孩，那天，我得到了5000元獎金。發獎人問我，用這些獎金幹些什麼?我說。用這筆錢辦一個屬於我們國小生的環保網站。

雖然有了資金，但技術問題成了攔路虎。當時，我身邊沒有人懂電腦。我就通過家長的幫助，學習網頁製作的知識，在短短的時間內，網站就開通了。

有了網站，便通過網際網路聯絡認識了全國各地的同學，大家一起為生態環保做實事。經過不斷髮展，網站的點選率由最初每天不足10人，已上升到100多萬人!

我們在“一張紙小隊”節約用紙的基礎上，又發展到開辦“綠色銀行”，在學校號召每個班級和每位志願者在家中放一個大紙箱，把用完的廢紙廢物收集起來，積少成多，拿去賣掉，用這些錢買樹苗，營造“少年先鋒林”。

為迎辦20_年北京綠色奧運，20_年2月，我在網上釋出資訊，號召“中國小生志願者，每人捐種一棵樹，營造中華少年林”，這一資訊引起全市乃至全國小朋友們的響應。新疆維吾爾自治區的一位同學發帖子告訴我：“植樹造林，改善環境迎奧運，不僅是你們北京同學的事，我們外地同學也有責任，我們也要盡一份力!”在全市和外省市中國小同學的捐助下，即利用“綠色銀行”賣廢紙的錢，每10元買一棵樹苗。到20_年，我們在北京延慶縣山上共計植樹3000餘棵，建成了一片“中華少年先鋒林”並在河北省宣化縣黃羊灘上營造了一片“中華青少年奧運林”。與此同時，我們又在北京大興區的國森林場和門頭溝區的永定河畔完成了20_畝的節能減排碳匯林。

20_年，我把自己的環保網站改成“袁日涉節能減排志願者部落格群”。帶動全國各地的環保青少年，先後在北京、山東、廣西、浙江等24個省市發展了127個志願者部落格。先後開展了“一張紙小隊”、“綠色銀行”、“少年先鋒林”、“建設節電、節水家庭”，和“保生態護生靈保護野生動植物”等六項活動。參與活動的團員青少年38萬餘人。我們先後收集整理髮表了“北京少年節水建議15條”、“家庭節能36計”“創造節能綠色家庭54條措施”和“拒用一次性筷子”、“反對月餅豪華包裝”，“提倡使用環保賀卡”等建設性意見。收到了很好的效果。我被團中央評為全國十大傑出環保志願者。

大學生有關於保護環境演講稿 篇12

老師們，同學們：

早上好!又到了一年_。鮮花盛開，陽光充足，到處是一片欣欣向榮的景象，我們的戶外活動也漸漸多起來了。但是_溫差比較大，是各種細菌滋生，多種疾病易發的季節。像手足口病，急性腸道傳染病(痢疾)、流行性乙腦、流行性結膜炎(紅眼病)、傳染性肝炎等都是我們應該注意的_流行的疾病。

生病了不僅自己身體難受，爸爸媽媽照顧生病的我們也非常辛苦，而且患上傳染性疾病是要隔離治療的，因此還會影響我們的學習。那麼我們要怎樣避免感染傳染病，保證自己的身體健康呢?

第一，要養成良好的衛生習慣，減少與病源接觸的機會。

1、良好的衛生習慣是健康的第一保證。我們要勤洗手、勤洗澡、勤換衣。你們知道嗎，科學家作過調查，一雙不清潔的手，可能有4萬至40萬個細菌，勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。飯前便後更應洗手，還要經常剪指甲，防止微生物、細菌躲藏在裡面。

2、多喝白開水可以使粘膜保持溼潤，增強抵抗力。同時飲水還便於及時排洩體內的廢物，有利於增強我們身體的抗病能力。

3、俗話說早睡早起身體好，因此充足的睡眠也是必不可少的，有的同學玩遊戲或看電視到很晚也不睡覺，過度的緊張和疲勞，會降低身體抵抗疾病的能力。

4、飲食衛生也非常重要，俗話說"病從口入"，在日常生活中不吃生冷食物和不乾淨的食物。學校門口有一些不法的攤點，銷售一些沒有衛生保證的食物，我們同學們不要這些流動攤點上買東西吃。同時夏天氣溫高，食物放置一段時間後容易變質，我們一定要不要吃過期或變質的事物。

5、還要注意經常開窗通風，室內經常通風換氣，清新的空氣可以趕走很多病菌，保證我們的身體健康。

6、在傳染性病源流行季節，儘量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這裡特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網咖、遊戲室等不適合國小生去的場所。

第二，加強身體鍛鍊，提高免疫能力

同學們要積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣。要注意運動完了以後要及時洗澡換上乾爽的衣服。每天都應堅持做好眼保健操、課間操，積極上好體育課、活動課。

第三，注意環境衛生，創造整潔的校園環境。

學校是同學們學習、生活的重要場所。從清晨踏入校園的那一刻起，我們一天的大部分時間都是在校園中度過，潔淨的校園環境不僅可以使我們心情舒暢，還可以減少病菌的傳播。可是在我們美麗的校園裡，總有一些不協調的現象：在本來大掃得非常乾淨的操場上落下了一張張紙屑，在樓梯走道里經常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑，這些包裝袋，是從哪裡來的呢?這是從一些不愛護學校環境衛生的同學手中扔出來的。同學們辛辛苦苦打掃乾淨的地面，不一會兒就變得面目全非了。同學們，你是否意識到自己隨手扔垃圾的行為就是破壞環境衛生的壞習慣呢?你是否樂意改掉這個壞習慣，和大家一起共同創造一個美好舒適的校園環境呢?

希望同學們都能積極行動起來，自覺保護校園環境，做個愛護公共環境的好學生，並努力踐行以下幾點：

一、不許隨地吐痰;

二、不亂扔垃圾，看到亂扔垃圾的同學要敢於提醒和監督。

三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料袋等，應主動揀起來放到垃圾桶裡。

四、個人使用自己的物品，不要隨意交換。比如水喝水的杯子，餐具，不要跟同學共用。在本部在學校午休的同學和鴻鳴校區寄宿生不準佔別人的床，不準使用別人的被子枕頭就寢用品。

五、自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。

老師們、同學們，健康是一個人最大的財富。讓我們養成良好衛生習慣，平衡飲食，有氧運動。遠離疾病困擾，每天笑口顏開!最後祝願老師同學們：健康常伴你左右!

大學生有關於保護環境演講稿 篇13

親愛的人們：

你們好!我是一個普通的國小生，不過，我非常關心現在的環境。

你們也知道，地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和汙染環境，已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。

人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多麼大的數字啊!人們還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯髒的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了，地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。

可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。但是，人類的做法使地球非常失望!人類還像以前一樣，過著無憂無慮地生活，人類傷害了臭氧層，使陽光直接照射到人體上，受到傷害。

原來，地球有著清澈的小河，綠綠的森林，藍藍的天空。古代，有多少詩人讚美過地球美麗的環境啊!人類既是環境災難的製造者，也是環境災難的受害者，更應是環境災難的預防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來，共同保護環境，保護我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍天。

讓我們為了美好的明天共同努力吧!

大學生有關於保護環境演講稿 篇14

各位老師，各位同學，今天我演講的題目是"保護環境，從我做起"。

國慶假回家碰巧經過一個剛建起的國中，學校大門兩邊的幾堆近兩層樓高的土丘明顯是從別處剛挖出來，肆無忌憚地暴露在空氣中，各種彩色的垃圾袋隱約翻露在土面上，實在可想時間之久，七八個環衛工人也在用夾子仔細地挑揀……

車子開得挺快，窗外的風景很快錯過，但我的內心卻久久不能平靜下來。早前也曾聽聞“白色垃圾”壽命之長，那日一見果然不同凡響，在黑土中靜靜地隱藏了這麼多年，終有一天它們又重新回到地面上，那破損的袋子不就正如挑釁者們醜陋的嘴臉麼?想我泱泱大國，上下五千年的光輝歷程，如今國人素質卻如此低下，這該是多大的悲哀?

也許今天我們還有資本可以去浪費，可以去破壞，但我們的下一代呢，祖國的未來呢?難道當真要讓他們的眼淚成為這浩瀚星球的最後一滴水麼?

古人云“亡羊補牢，為時晚矣”，同樣，等到發現資源不足使用，再去提醒大家保護環境，那就真的太晚了。所以，同學們，保護環境從你我做起，從身邊點滴小事做起。

一.儘量少製造垃圾。例如，去超市購物時自己帶上購物袋，既省錢又方便。再如，避免使用一次性紙杯。眾所周知，木材是紙的源材料，樹木對人類的保護意義尤為重大，它可以為我們抵擋沙塵暴、龍捲風等一些不可抗災。

二.盡己之能，拯救環境。作為當代學生的我們應為社會各界做好表率，例如，組織同學利用週末宣傳環境保護的重要性，呼籲大家行動起來，保持我們的地球。我們也可以利用節假日組織班級去街道、廣場等公共場所清理垃圾，既能加強環保意識，有可以減輕環衛工人的負擔。

三.綠色生態，關愛你我。綠色，代表著生命原始的氣息，我們可以在汙染較為嚴重的地方種植綠色植物，讓這些自然界的友好使者為我們洗滌空氣的汙濁。

也許我們的力量頗於綿薄，但我相信堅持不懈定能感染的人，讓環保的氣息代代相傳。

大學生有關於保護環境演講稿 篇15

同學們：

大家早上好!

1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。

美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至於如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾釋出環境調查結果：1。2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……

大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池汙染了鬆軟的土壤;

大量的工業廢水、生活汙水，不經處理就排進河流，流入海洋;

隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標的尾氣，越來越高的煙囪散發的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

作為我們，應該如何做?來挽救這一切的環境危機。

從今天開始，節約資源、保護環境，做保護地球的小主人，保護環境，保護地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說，我個人的力量微不足道;不要說，我還小，無能為力;只要每人每天注意節約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個班級的同學一年就保護了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節約，一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機動車……我們就能減少許多汙染，保護了環境。讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動起來，讓天更藍，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長在!同學們，世界環境日，讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧!

大學生有關於保護環境演講稿 篇16

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環境日》。

21世紀可謂挑戰與機遇並同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程裡，應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。

優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月鬆間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸控壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，汙水滔滔;地上垃圾遍佈，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，面板癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裡;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱鉅的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環境日!

謝謝大家!

大學生有關於保護環境演講稿 篇17

大家好!

這天我要演講的題目是：保護環境。

保護環境是每個人的職責，社會無論如何發展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

但是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至於此刻的環境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們人類自我……

瞧!如果不保護環境，大自然母親也將會發怒，比如20xx年的5.12大地震，日本大地震，泥石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產，這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被採摘，難道他們不痛，不悲哀嗎?亂砍濫伐，無節制的開採礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態平衡。作為國小生，我們就應從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，儘自我一份微薄之力。：

在此我呼籲大家;請保護環境，只有這樣才是最終保護了人類自我!因為地球只有一個，人類不能克隆。

我的演講到此結束謝謝大家!

大學生有關於保護環境演講稿 篇18

各位老師、同學：

大家好!今天，我發言的題目是《保護環境，關愛生命》。

保護環境的重要性不言而喻，好的環境是我們賴以生存和發展的客觀基礎。自然環境為我們提供了物質生產的原料，也為我們提供了賴以生存的物質物件。我們的衣、食、住、行，都離不開自然環境。當陽光隱入陰霾，當廢水汙染農田，當垃圾遍佈城市，當綠洲變成沙漠，我們的健康將難以保障，我們的生命將無法延續，生活從此將沒有色彩，人類從此將遭受滅頂之災。貪婪的人們會將自己送上一條不歸路。

保護環境從我做起，從身邊的小事做起。愛護班級衛生，愛護學校衛生，愛護城市衛生……如果每個人都這樣做，那麼我們的地球將變得更加美好。我們會發現保護環境真的好簡單，將一片廢紙扔進垃圾箱，少用一次性筷子，少用一次性餐盒，少用一次塑料袋等，這些都是每天發生在我們身邊的小事，這些都是保護環境的方法。

我們不但要保護環境，還要關愛一切生命。

請大家保護環境，關愛生命!

謝謝大家!