高中生愛國教育演講稿5分鐘（精選3篇）

高中生愛國教育演講稿5分鐘 篇1

春風情深意暖，花海流溢飄香，春潮邀約著夏韻，在這花海燦爛奪目的季節裡，我們迎來了“五四”運動八十八週年。

時間轉瞬即逝，轉眼間幾十年過去了，在這幾十年漫長的歲月裡，中國戰勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起，偉大的祖國正以嶄新的面貌在世人展示著自己的神采，然而，成績的背後是辛酸的血淚史。回想八十八年前的現在，在中國的大地上一批批熱血青年正醞釀著一場開闢人類歷史新紀元的運動，這就是著名而又偉大的“五四運動”，相信人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。

八十八年過去了，英雄們雖然已經離開了我們，但是他們那可歌可泣的愛國精神卻永遠留在了我們心中，他們是值得我們每個人都學習、繼承和發揚的，同時我們也十分感謝先烈們為我們營造的和平環境。和英烈們相比我們的成績和貢獻是多麼的渺小，多麼的微不足道，身上還存在這很多的不足之處，所以我們應該靜坐常思己之過，努力改變自己。

風雨飄搖的年代不相信眼淚，冷酷無情的戰爭更不相信眼淚，英雄們流血不流淚的犧牲感動著我們今天的每一個人。沒有英雄們的浴血奮戰就不會有今天我們美麗的家園;沒有英雄們的鋼鐵意志就不會有今天我們和平的生活，珍惜眼前的幸福，努力開拓美好的未來是我們當代青年應有的理想和責任。在上個世紀中華民族前進的道路上，中國青年留下了英勇奮鬥的足跡，為中國人民留下了豐功偉績。今天二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，我們當代青年也應該以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程，作為當代青年的我們應當時刻秉承民族精神，高舉“五四”旗幟，肩負時代責任，為黨和國家構建和諧社會作出自己應有的貢獻!

高中生愛國教育演講稿5分鐘 篇2

永久的存在

“歷史上的事件與人物，是隻過一趟的，是隻演一回的，但此一回的演行，乃永久存在。”五四運動時,革命先驅李大釗的這句話曾經像巨雷般響徹中華大地,只最後一句最可形容五四運動對中國的影響：此乃永久存在。

**年了，**年五四依然年輕。**年五四依然存在。

**年前的那個春天，我們無法忘懷。1**9年5月4日，中國人眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”，鬱積已久的亡國之憂、救國之切驟然化作海嘯山鳴。青年知識分子和青年學生，成為洪流中的先鋒，五四愛國運動就此爆發了。青年推動了五四，五四哺育著青年。愛國主義成了五四運動最深厚的精神底蘊。

從五卅風潮到三一八喋血，從南昌城頭的槍聲到刑場上的婚禮，從北伐前線到二萬五千里長徵，從十九路軍八百壯士喊出“寧願死，不退讓”的誓言，到一二九運動發出結成抗日民族統一戰線的先聲，無數青年在國民革命運動的高潮中，在反抗新軍閥的激流中浴血衝殺，成為“為中國而死”的“真的猛士”，無數青年在抗日救亡的滾滾烽煙中，在爭取和平民主的兩條戰線上，率先奮起，衝鋒在前。

**年後的今天，也有一群年輕人備受觀注。他們雖不像五四的青年們為國流血，但也在不同的領域奉獻力量。“80後”是人們對這一代年輕人的統稱。這是充分吸收了改革開放成果的一代人。國民經濟的高速發展，為他們提供了前所未有的良好的物質條件;文化教育事業的日漸興盛，使他們可以更便捷地接受各種知識;對外開放的持續推進，賦予他們更博大的胸懷和更開闊的視野;寬鬆包容的社會環境，也使得他們具備了更現代的思想意識和更先進的價值觀念。但人們對這一群年輕人的看法卻不同，“啃老族”、“傍老族”、“抱大的一代”等等，這些議論並不準確，但這種擔憂不無道理。

“80後”作為我們國家未來的中堅力量，我們這一代人有著自力、自強、奮發向上的優秀品格。我們不會忘記先輩們用鮮血沖刷下的歷史，我們不僅僅會銘記，更會傳承。

歷史的風雨，會沖刷掉許許多多的記憶，也會使一些記憶更加鮮活。

今天，**年來“外爭國權、內除國賊”的怒吼早已淡去，“振興中華”的青春旋律卻一脈相傳、雋永深沉，交織出響徹一個世紀的強音。

今天，**年來 “愛國、進步、科學、民主”的口號薪火相傳、歷久彌新，將五四鑄成了一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

今天，**年來“積極、進取、團結”的信念銘記在心、共同奮鬥，將五四繡成了一面旗幟，永遠飄揚在中國青年的心中。

今天，為中國的和平崛起而奮鬥，成為了當代青年的新的歷史使命。我們要從歷史中汲取著五四營養，把弘揚五四精神的堅定信念化為推動我國和平崛起的決絕行動。

今天，在新的形勢下，我們不斷開掘著五四精神新的內涵。要在發展自己的同時，珍視自己對國家和民族的深厚感情，珍惜來之不易的民族自尊和民族自信。

今天，在和平的大環境下，我們刻苦學習，大膽創新，艱苦奮鬥，要為我國的和平崛起貢獻智慧和力量。

今天，過去的一切都已過去，但有些卻是我們永久的珍藏。

高中生愛國教育演講稿5分鐘 篇3

尊敬的各位領導，敬愛的同志們：

大家好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.

五月令人嚮往，值得讚美。上世紀之初，1920xx年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。95個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代，並逐漸成為熱血青年的一種神聖的精神追求。

青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引，在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒有這一點，弘揚五四精神僅僅是一句空話，找不到現實落腳點。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻上做起，有損於單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現愛單位、愛祖國的五四精神。

其次要勤奮工作。有位哲人說過：人生求樂的方法，最好莫過於勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。也許，在市場經濟利益觀作用下，有些人為個人想的多了，為單位想的少了。衛生也打掃，但打掃的不乾淨;領導、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;領導沒有安排的，不積極主動去做。最終，人浮於事，疲於應付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事，我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養高效的工作作風和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個人勤奮工作，打造一個青春的崗位,一個青春的單位，承擔起歷史賦予我們的責任。

最後,就是要加強交流與協作。思想是永恆自由的天國，情感是天地交流的使者。沒有交流與協作，我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協作,就不會成為精幹、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構，就不能充分發揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子：1個是來人接待，1個是資訊宣傳。去年,在學習實踐科學發展觀活動中,辦公室與各科室進行了思想交流，認識到我們的服務不夠熱情，服務意識不強,具體表現在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足，辦事上的不細心。另外，就是宣傳問題。有時候，辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當群眾演員，把節目錄制好，有時還負責招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作，就不能增強工作的民主性和科學性，就不能促進了單位工作更上一層樓。

“凡事都要腳踏實地去作，不弛於空想，不騖於虛聲，而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。”這是無產階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路，也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。

最後，祝願青年朋友們、同事們，以弘揚五四精神為己任，激揚青春風采，成為自己青春的主人、成為建設國家的棟樑。

翻開世界地圖，七大洲，四大洋一起收入我們的眼底。中國象一個巨人，屹立在世界的東方!太平洋的海風徐徐吹拂著她的黑髮。古老而文明的歷史讓她顯現出分外的嬌美和妖嬈!如果要問：在這個世界上，你最愛什麼地方?我會毫不猶豫地回答：我愛我的祖國!她有幅員遼闊的疆土，美麗富饒的山河，勤勞勇敢的人民，文明發達的歷史，可歌可泣的革命傳統。

祖國的偉大與可愛，我們說不完，道不盡。我們熱愛祖國，讚美祖國，因為祖國就是我們的母親。

母親的苦難，母親的辛勞，母親的幸福，多少中華兒女為之悲傷，為之慨嘆，為之激動，為之抗爭!

五月四日，一個永遠值得紀念的我們的節日。一九一九年的今天，北京學生遊行示威，抗議巴黎和會承認日本接管德國侵佔我國山東的各種特權的無理決定，這場運動的興起，標誌著無產階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺，可以這樣說，“五四”的氣質貫穿了整個時代，跨越了整個時代，成為了一個永恆的閃光點。

“五四”精神的真諦是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史，對社會勇於奉獻的精神。今天，歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴，中華民族走向偉大復興的時代，毫無疑問，我們將接受歷史的選擇，高舉“五四”的旗幟，以務實的作風，建設的態度，滿腔的熱情投入到偉大的事業中去。

我看見我們的很多青年教師像辛勤的農夫，“日出而作，日落而息”為同一塊土地精心耕作，無私奉獻著。青年教師們把青春年華紮根於三尺講臺而無怨無悔，教學實踐使我懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛”字的結構，懂得了該怎樣去教我的學生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底誕生了。青：溫柔而舒展，自由的渴望，象徵和平。青：綠色的寓意，舞動的風聲;青：健康活潑的精神，永不凋謝的風采。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕，充滿了豐富的火力，傾注著無限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國的歷史，我暗下決心要成立這首歌的一個音符，不善歌唱的我每天默默地用行動詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友，學習的導師，不再把夢想寄託給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上，我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護他們的成長。“潤物細無聲”，孩子們一天天地進步，一天天地長大了，聽著他們從幼稚的牙牙學語到朗誦一首首美妙的詩歌，我深切感悟到了當老師的光榮和自豪。

無數個白天黑夜，我遠離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自與那清風白雲做伴，在知識的海洋中贏取那心花的海闊天空，多少個寧靜的夜晚，我安於寂寞，筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，我認真鑽研教材好幾遍;有時，為了準備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學習新知，提升教育理念;有時，為了完成學校交給的重要任務，我放棄休息天加班加點，在漫漫的求所去執著的進取中，我成長著，也成熟著。

昨夜微霜的渡河，今晨秋風凋青絲，每一項新的工作，對我來講都是一項挑戰。

我告戒自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去幹，事業便會充滿陽光，把自己平凡的工作當成巨集偉的世界去研究，你就會發現無窮樂趣。

春行土地，萬物復甦，當我看到惠南鎮樹木蒼翠，綠草青青的美景時，天地也要為之動情。發出由衷讚歎：這裡真正是一個好地方!作為一名惠南的團員青年，我怎能不為之興嘆，為之驕傲。記得有一句話是這樣說的：“如果每一個音符都在乎它在五線譜上的位置，那麼世界就不會有美妙的音樂。”教師---平凡的崗位，但我會用自己不平凡的心去詮釋它，讓它和著青春的節拍，踏著惠南鎮向前的節奏，暢想最華麗的詩篇，奏出最動人的樂章!

在改革的大潮中，我情願做一滴水，從“三個代表”源頭起，開始我心湧澎湃的征程，勇往直前，去抗擊堅實的巖壁!哪怕發不出波濤的聲音，沒有浪花的風采，就算是被風雨打著，我也會不知疲倦的行使使命，去實現最終的夢想，奔赴向我追求的事業，奔向愛我的學生，奔向我畢生所愛的教育!