表揚性通報範文（精選19篇）

表揚性通報範文 篇1

關於給予王夢雪等5名學生通報表揚的決定

XX年10月25日晚上，學院d幢公寓發生吵鬧事件，多數學生在陽臺大聲喧譁喊叫，情況非常危急，校宿管會輕工系藝術1101班學生王夢雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜發現後，馬上採取了緊急措施，協助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現場秩序。在保衛處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。

上述學生在此次突發事件中所表現出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養和優良品德得到了老師和同學們的好評，展現了藝術班學生良好的素質和精神風貌，為班級爭得了榮譽。根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，對學生王夢雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜進行通報表揚，每人加班級量化分2分。

另外宿管會宣傳中心張笑笑榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，加班級量化分2分。

希望全體學生以他們為榜樣，積極上進，勤奮學習，不斷提高綜合素質，為把自己培養成為高素質的合格人才而努力!浙江工貿學院輕工系藝術班

浙江工貿學院校宿管會

XX年10月28日

表揚性通報範文 篇2

重慶華章mba聯考輔導學校關於對沙校區班的通報表揚

上週末(7月9號10號)重慶華章mba聯考輔導中心組織了-12屆系統班(渝中、江北、沙區)三校區學員基礎班期末考試。其中，沙坪壩校區學員以積極認真的態度，飽滿的熱情參加了此次考試，並取得了較為理想的成績。

據調查，沙區學員在這次考試中整體表現很好。首先，沙區學員除出差在外或加班等特殊情況外，其餘學員基本都參加了此次考試，無畏難、棄考現象。 (　) 其次，在此次考試中，由於基礎班只開設了綜合科目中的數學科目，邏輯和中文寫作由於未曾學過，難度較大，教務部便規定此次考試只將數學計入成績，學員參加綜合科目考試時，在規定時間內完成數學科目即可。但沙區學員並未知難而退，反而迎難而上，在完成了老師所要求會計入成績的數學科目後，主動完成了邏輯和中文寫作兩“陌生”科目試題，並在3個小時後準時交上了各科答卷。雖然對於只參加了基礎階段的學員來說做邏輯和中文寫作有相當的難度，但這次考試是一次承前啟後的過渡性考試，提前讓我們對邏輯和中文寫作的考試形式以及方向有了瞭解，並對我們如何從強化階段開始學習邏輯和寫作提出了針對性，變被動接受為主動學習，這也是教務部選擇一套全真模擬試題作為此次期末考試的初衷。沙區學員在此次考試中所體現出的迎難而上的精神、積極主動的學習態度、強烈的求知慾、集體責任感、榮譽感和團隊意識是值得我們每一位華章學員學習的。

表揚性通報範文 篇3

各辦、組：

二x年度，在市局黨組及機關的正確領導下，全單位職工按照工作的總體要求和工作部署，立足本職崗位，敬業奉獻，遵規守紀，圓滿完成了以中心的各項工作任務，湧現出一批具有榜樣作用的先進集體和先進個人，經各小組推薦、館委會研究決定，對下列先進集體和先進個人予以通報表彰：

先進集體：組

先進個人：

希望以上受表彰的先進集體和先進個人謙虛謹慎，保持榮譽，再接再厲，在以後的工作中再創佳績。館黨支部和館委會號召全館職工向他們學習，學習他們勤奮學習、鑽研業務的進取精神，學習他們熱愛本崗、敬業奉獻的工作態度，學習他們團結友善、遵紀守法的優良品質。在新的一年裡，為圓滿完成上級賦於的各專案標任務，推進殯儀服務工作再上新臺階而奮鬥。

x年 月 日

表揚性通報範文 篇4

××××(主送單位)：

××××××(表彰獎勵物件的先進事蹟)。××××××(產生的積極影響和表現出的精神)。為了××××××(目的)，根據××××××(依據)，經××××研究，決定對×××(集體或個人)等予以通報表彰。

希望××××××(號召向先進學習，提出更高的工作要求和希望)。

特此通報

(印章)

×××年×月×日

表揚性通報範文 篇5

各單位：

xx年，市分行機關各部門及全體員工緊密圍繞黨委提出的“上總量、求質量、調結構、創機制、強管理、增效益，把發展作為硬道理”的工作思路，堅持以“存款要上新臺階、清收管理要有新突破、經營效益要有大提升、機制改革要有新舉措、內部管理要規範”為重點，牢固樹立機關為基層服務的思想，認真組織並積極參與全行“服務營銷年”、“迎新春優質服務競賽”、“保險代理業務集中營銷競賽”等活動，狠抓部門包縣和激勵考核等重點措施的落實，不斷加大對全行各項工作的指導支援力度，恪盡職守，勤勉敬業，開拓進取，紮實工作，充分發揮了組織協調、指導督促和直接經營等職能作用，為全行各專案標任務的圓滿完成發揮了重要作用，並湧現出了一批先進集體和先進個人。

為表彰先進、樹立典型，進一步促進機關工作再上新臺階，經業績考核和民主評選推薦，黨委研究決定，對公司業務部等X個先進單位和等62名先進個人予以表彰。

希望受到表彰的單位和個人再接再厲，繼續努力，為全市農行的改革發展做出新的更大的貢獻。同時，號召市分行機關各部室及全體員工，要以先進單位和先進個人為榜樣，積極適應新形勢、新要求，求真務實，爭創先進，努力開創市分行機關工作新局面。

年月日

表揚性通報範文 篇6

共青團重慶市委員會 重慶市教育委員會 關於表彰20xx—20xx學年度重慶市普通高校 大學生先進集體和先進個人及20xx—20xx學度“百佳”大學生先進集體和先進個人標兵的通報

在高校學生中廣泛開展內容豐富、形式多樣的“創先爭優”活動，是全面落實黨的教育方針、深入貫徹落實黨的xx大和xx屆五中、六中全會精神的具體體現，是加強社會主義榮辱觀教育、引導和激勵大學生健康成才、健全和完善育人機制的重要舉措。為引導學生堅定信念，立志成才，勤奮學習，全面發展，各高校廣泛開展了生動活潑、形式多樣的“創先爭優”活動，湧現出一大批表現突出、成績優異的先進集體和個人，為廣大學生樹立了可親、可敬、可學的榜樣和模範，受到了廣大師生和社會的好評。

為樹立典型，表彰先進，激勵引導廣大學生積極進取，健康成才，根據共青團中央和教育部關於評選表彰普通高校學生先進集體與個人的有關檔案精神和《關於開展重慶市20xx—20xx學年度普通高校學生“創先爭優”活動暨20xx—20xx學年度“百佳”大學生評選表彰工作的通知》(渝青聯發〔20xx〕74號)精神，經各高校審查、推薦，團市委和市教委研究，決定：

授予重慶大學何靖等10名同學“重慶市普通高校20xx—20xx學年度?百佳?大學生三好學生標兵”榮譽稱號;

授予西南大學于濤等10名同學“重慶市普通高校20xx—20xx學年度?百佳?大學生優秀學生幹部標兵”榮譽稱號;

授予西南政法大學20xx級法學院法學2班等10個班集體“重慶市普通高校20xx—20xx學年度?百佳?大學生先進班集體標兵”;

授予重慶醫科大學梅苑D2-3516室等10間學生寢室“重慶市普通高校20xx—20xx學年度?百佳?大學生文明寢室標兵”;

希望受表彰的集體和個人珍惜榮譽，戒驕戒躁，再接 再厲，在今後的學習工作中積極發揮示範帶頭作用並取得更大的成績。希望全市大學生向這些先進集體和先進個人學習，志存高遠，堅定信念，勤奮學習，積極向上，全面發展，健康成長。各高校要以xx大和xx屆五中、六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，採取多種形式，廣泛深入宣傳先進典型，充分發揮先進典型的示範導向性作用，全面推進素質教育，不斷提高育人質量，為造就社會主義合格建設者和可靠接班人做出更大的貢獻。

表揚性通報範文 篇7

20xx年10月25日晚上，學院D幢公寓發生吵鬧事件，多數學生在陽臺大聲喧譁喊叫，狀況十分危急，校宿管會輕工系藝術1101班學生、張喬菲、葉思思、謝麗娜發現後，立刻採取了緊急措施，協助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現場秩序。在保衛處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。

上述學生在此次突發事件中所表現出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養和優良品德得到了老師和同學們的好評，展現了藝術班學生良好的素質和精神風貌，為班級爭得了榮譽。根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，對學生、張喬菲、葉思思、謝麗娜進行通報表揚，每人加班級量化分2分。

另外宿管會宣傳中心張笑笑榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，加班級量化分2分。通報表揚範文參考由本站帶給!

期望全體學生以他們為榜樣，用心上進，勤奮學習，不斷提高綜合素質，為把自我培養成為高素質的合格人才而努力!浙江工貿學院輕工系藝術班

浙江工貿學院校宿管會

表揚性通報範文 篇8

今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一(3)班長，xx同學又於第一時間交到校團委並貼出“失物招領啟事”，希望失主於今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張並且於第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!

xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設定好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，並及時向各年級團總支負責老師彙報，校團委將根據情況及時給予表揚通報!

校團委

年月日

表揚性通報範文 篇9

見義勇為事蹟的通報

xx年x月x日下午4時50分許，區交通運輸局三中隊運管員鄧港庭同志在淡水立交橋金聖賓館前的公交站附近執勤，忽然聽見一名女子喊“有人扒竊呀”，鄧港庭同志聞聲望見一名嫌疑犯開始倉惶逃跑，立即上前追趕，並在現場附近的一家便利店內追上犯罪嫌疑人，該名犯罪嫌疑人立即凶相畢露，從褲袋裡拿出彈簧刀，但手滑，彈簧刀掉在地上，鄧港庭同志沉著冷靜應對，果斷抓住機會，一個箭步上前徒手將犯罪嫌疑人制服，並將犯罪嫌疑人移交給公安機關處理。

鄧港庭同志不顧自身安危，見義勇為的精神受到在場群眾的交口稱讚，並受到公安部門的充分肯定和表揚。

鄧港庭同志的先進事蹟，體現了當代交通青年臨危不懼、見義勇為的英雄氣概，展現了交通人強烈的社會責任感和正義感，是社會主義榮辱觀在交通行業的生動實踐。

為進一步弘揚正氣，發揚見義勇為、無私奉獻的精神，經交通運輸局研究決定，對鄧港庭同志見義勇為事蹟在全域性予以通報表彰，希望全域性幹部職工以鄧港庭同志為榜樣，見義勇為、懲惡揚善、弘揚正氣，為構建和諧交通、和諧社會作出更大的貢獻!

xx年x月x日

表揚性通報範文 篇10

各單位：

20xx市分行機關各部門及全體員工緊密圍繞黨委提出的“上總量、求質量、調結構、創機制、強管理、增效益，把發展作為硬道理”的工作思路，堅持以“存款要上新臺階、清收管理要有新突破、經營效益要有大提升、機制改革要有新舉措、內部管理要規範”為重點，牢固樹立機關為基層服務的思想，認真組織並積極參與全行“服務營銷年”、“迎新春優質服務競賽”、“保險代理業務集中營銷競賽”等活動，狠抓部門包縣和激勵考核等重點措施的落實，不斷加大對全行各項工作的指導支援力度，恪盡職守，勤勉敬業，開拓進取，紮實工作，充分發揮了組織協調、指導督促和直接經營等職能作用，為全行各專案標任務的圓滿完成發揮了重要作用，並湧現出了一批先進集體和先進個人。為表彰先進、樹立典型，進一步促進機關工作再上新臺階，經業績考核和民主評選推薦，黨委研究決定，對公司業務部等X個先進單位和等62名先進個人予以表彰。

希望受到表彰的單位和個人再接再厲，繼續努力，為全市農行的改革發展做出新的更大的貢獻。同時，號召市分行機關各部室及全體員工，要以先進單位和先進個人為榜樣，積極適應新形勢、新要求，求真務實，爭創先進，努力開創市分行機關工作新局面。

年月日

表揚性通報範文 篇11

重慶科創職業學院關於表彰20xx屆優秀大學畢業生的通報

學校各單位，行政各部門：

按照重慶市教育委員會《關於報送重慶市普通高等教育優秀大學畢業生和優秀畢業研究生推薦名單及相關材料的通知》和學院《關於評選20xx屆優秀大學畢業生的通知》(重科創學〔20xx〕35號)檔案精神，在各二級學院認真推薦的基礎上，經學生處綜合評選，學校決定對馬超等132名20xx屆優秀畢業生予以通報表彰。

希望受表彰的畢業生珍惜榮譽,再接再厲,在各自工作崗位上取得更優異的成績。在校學生要以他們為榜樣，勤奮學習，積極進取，努力成長為素質高、基礎厚、能力強的應用型創新人才。

附件：20xx屆優秀畢業生名單

重慶科創職業學院 20xx年4月14日

表揚性通報範文 篇12

各科、室，各車間：

×月X日晚7時許，××車間工人李××同志回家時，騎車行至××衚衕，突然聽到呼救聲，李××急忙應聲奔去，見兩名歹徒正在調戲一位女青年，李×X喝令住手。兩名歹徒見狀，其中一名反擰著女青年的手臂，另一名大個歹徒手持匕首向李××猛撲過來。在搏鬥中，李××臉部、腿部等多處被刺傷，但他一面死死抓住歹徒，一面大聲呼救，臨近居民聞聲趕來將太個歹徒扭獲，另一名歹徒慌忙逃跑，女青年被救。

李X×同志平時工作積極，熱心幫助同志，受到大家的好評。在當前我廠開展的學習雷鋒活動中，李×X同志以雷鋒為榜樣，面對歹徒，臨危不懼.經厂部研究決定特給予通報表揚，並向上浮動一級工資。希望全廠廣大職工學習李×X同志在嚴峻時刻不畏強暴、捨己教人的高尚品質，同違法犯罪分子作堅決的鬥爭，共同維護社會治安秩序，為精神文明建設多做奉獻!

×××廠

X年XX月X日

表揚性通報範文 篇13

各市文明辦，區直機關、區高校、區農墾、區國資委、南寧鐵路局文明辦：

為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志願精神，褒揚優秀志願者和優秀志願服務組織，推進我區志願服務制度化、機制化、常態化，今年9月至11月自治區文明辦組織開展了20xx年全區優秀志願者和優秀志願服務組織評選活動。經過全區各市各單位的推薦、網上投票、評委審議和網上公示，確定韋汶伽等60人為20xx年全區優秀志願者，南寧市第二人民醫院仁愛志願服務隊等10個組織為20xx年全區優秀志願服務組織，現予以通報表彰。希望受表彰的志願者和志願服務組織珍惜榮譽、再接再厲，秉承志願服務理念，繼續做好志願服務工作。各市各單位文明辦要發揮好牽頭作用，創造性地組織開展形式多樣的志願服務活動，在全區營造人人關注志願者、人人尊重志願者、人人爭做志願者的良好氛圍。

廣西壯族自治區精神文明建設委員會辦公室

年12月18日

表揚性通報範文 篇14

各分公司、片區、部門:

2月28日凌晨3:15分左右,秩序班長巡邏到4幢1單元12樓時,發現一個黑色電腦包,他立刻通知隊友到達現場,一起在監控頭前進行檢視,包內有手提電腦一臺、記憶體卡及重要資料等。由於是凌晨不便尋找失主,便通知主管,將電腦暫放門崗保管。次日一早,兩人便將電腦包交到服務中心,並貼出了失物招領提示。上午九點多鐘,小區2棟1單元1601業主來到服務中心認領電腦,稱昨晚由於飲酒過多不知電腦遺失在什麼地方。經調看監控檢視,該業主確於凌晨2:47分乘坐了4棟1單元電梯,同時該業主準確地說出了包內物品,核實無誤後將物品交還失主。業主對此非常感謝,隨後又特意寫了一封感謝信送到服務中心。

此事件中,秩序維護員們表現出了高度的工作責任心和良好的職業素養,為公司贏得了聲譽。經董事會研究決定:對給予通報表揚,獎勵現金100元,並號召全體員工向他學習!

成都物業管理有限公司

行政管理部

簽發人:

20xx年x月x日

表揚性通報範文 篇15

各單位：

20xx年，市分行機關各部門及全體員工緊密圍繞黨委提出的“上總量、求質量、調結構、創機制、強管理、增效益，把發展作為硬道理”的工作思路，堅持以“存款要上新臺階、清收管理要有新突破、經營效益要有大提升、機制改革要有新舉措、內部管理要規範”為重點，牢固樹立機關為基層服務的思想，認真組織並積極參與全行“服務營銷年”、“迎新春優質服務競賽”、“保險代理業務集中營銷競賽”等活動，狠抓部門包縣和激勵考核等重點措施的落實，不斷加大對全行各項工作的指導支援力度，恪盡職守，勤勉敬業，開拓進取，紮實工作，充分發揮了組織協調、指導督促和直接經營等職能作用，為全行各專案標任務的圓滿完成發揮了重要作用，並湧現出了一批先進集體和先進個人。為表彰先進、樹立典型，進一步促進機關工作再上新臺階，經業績考核和民主評選推薦，黨委研究決定，對公司業務部等X個先進單位和等62名先進個人予以表彰。

希望受到表彰的單位和個人再接再厲，繼續努力，為全市農行的改革發展做出新的更大的貢獻。同時，號召市分行機關各部室及全體員工，要以先進單位和先進個人為榜樣，積極適應新形勢、新要求，求真務實，爭創先進，努力開創市分行機關工作新局面。

年月日

表揚性通報範文 篇16

20xx年7月27日至8月17日，公司員工李俊先後收到不明匯款共計44.25萬元人民幣。面對突如其來的重金，李俊沒有絲毫動搖，第一時間報警，並積極配合尋找匯款人，最終找到匯款人將錯誤匯款全部歸還，並婉言謝絕南寧中國旅行社20xx元的酬謝。

李這種拾金不昧、不計報酬的行為充分體現高尚的道德情操和精神風貌，展現右江水利公司員工高尚的道德品質和良好的社會公德，為公司贏得了良好聲譽，展示了公司良好的企業形象，是公司員工學習的榜樣。

希望公司全體員工向李俊學習，進一步加強自身修養，不斷提高自身綜合素質，展現公司良好的精神面貌，為公司健康、穩定、可持續發展提供強大的精神支柱。

x年xx月xx日

表揚性通報範文 篇17

3月31日中午，天氣特別炎熱，數學系張xx老師從學校食堂用餐出來，因下午有三節課正著急著趕回家。走到金陵路附近時，不經意看到路邊有一位扶著手推車的70多歲的老太太站在那不動，同時又發現老太太艱難地向她招手，她就急忙走了過去，一問才知道，老人家因為上午走路太多，再加上飢餓，身體已嚴重虛脫。張老師得知後趕緊扶住她，想攙扶著送她回家，但老人家身體已經沒有一點力氣，根本走不動了。張老師隨即跟路過的幾位醫學院的學生，一起把老人扶上車，然後她們一起把老人家小心翼翼地抬回了家，迅速幫老人找來了水和一些糕點，使她脫離了危險。得救的老人身體慢慢恢復了以後，一再追問她的姓名，張老師始終沒有透露。

事後，老人家幾經打聽才得知她的姓名以及她的單位，幾次親自打電話到數學系來，表示是張老師救了她，一再地表示真心感謝，並懇請數學系務必給予表揚。

張培愛老師的救人事蹟在我係引起強烈反響，全系師生對她的這種勇於救人的行為表示敬佩，並大加讚賞。為此，數學系決定對張培愛老師給予通報表揚。

資訊科學技術學院數學系

年5月3日

表揚性通報範文 篇18

在全國人民紛紛獻出愛心支援四川災區的時候，06級文科1、2班，07級幼師班等班級發動組織了一場遍及梅州城區的“抗震救災，眾志成城”愛心募捐活動，麥夏陽、程志鋒、陳萍玉等162名志願者，從5月17日至18日，奔波在梅城的大街小巷，共募捐到社會捐款人民幣42486.50元，所捐款項經梅州市紅十字會匯往四川災區。

麥夏陽、程志鋒、陳萍玉等同學，用實際行動支援災區人民，集中體現了我校學生團結友愛、銳意進取的良好精神風貌和胸懷祖國、心繫災區的真摯感情，值得全校同學學習。

我校學生的義舉得到梅州市紅十字會和社會各界人士的高度評價。為表彰先進，學校研究決定，對麥夏陽等162名同學(名單附後)給予全校通報表揚。號召全校同學向他們學習，學習他們時刻心繫民族命運，心繫國家發展的精神，把愛國熱情轉化為學習的動力，在校期間刻苦學習，掌握紮實的專業技能，將來更好地報答祖國和人民。

嘉應學院梅州師範分院

年5月21日

表揚性通報範文 篇19

201X年3月16日上午9時20分左右，位於鳳臺縣李衝回族自治鄉壽唐關一處山坡上發生火災。山坡上風力較大，火勢蔓延的速度很快，而且，火勢蔓延的方向，正好有一片較為密集的松樹林。在這一緊急時刻，在此附近開展黨員活動的淮南中北修理廠8名黨員及時趕到，面對躥至一人多高的的火苗，8名黨員立即投入緊張的滅火工作中。他們臨危不懼、奮不顧身、通力合作，克服附近沒有水源的現狀，用腳、樹枝和廢棄的舊衣服奮力補救，有的人燒破了衣服，有的人劃傷了手指，但沒有人退縮。通過大家半個多小時的努力，山火被撲滅，國家森林資源得到了保護。

為此，201X年3月21日《淮河早報》第四版刊登了《突遇山火，8名黨員變身“滅火員”》的文章，對此事進行了專題報道，展現了淮南中北員工優良品質和道德風尚，向社會傳遞了正能量。

為表彰參與救火人員見義勇為的精神。經黨委研究決定，對參與“3.16”救火人員張志明、沈樹毅、吳多喜、吳宇平、史志東、李傳海、張軍、高大軍、孫成、楊濤10位同志進行通報表揚，並獎勵500元。

希望公司全體員工學習他們臨危不懼、奮不顧身的大無畏精神;希望這種英勇精神在淮南中北發揚光大!

特此通報

201X年3月25日