學習時代楷模布衣院士盧永根心得（精選26篇）

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇1

在全黨深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中央宣傳部15日在北京向全社會宣傳發布盧永根的先進事蹟，宣讀了《中共中央宣傳部關於追授盧永根同志“時代楷模”稱號的決定》，追授他“時代楷模”稱號。盧永根的先進事蹟被中央媒體集中宣傳報道後，在全社會引起熱烈反響。(人民日報，11月16日)

盧永根，華南農業大學原校長，中科院院士,著名水稻遺傳學家。20xx年8月，因病在廣州逝世。他長期奮戰在高等農業教育最前沿，關愛和支援優秀人才，培養了一大批高水平現代農業專家;他畢生致力於水稻遺傳育種研究，始終站在科學研究第一線，為國家農業發展作出了卓越貢獻;他始終堅持共產黨員勤儉節約的優良作風，將積蓄880多萬元捐贈出來設立教育基金，將遺體捐獻給醫學研究和醫療教育事業。有著70年黨齡的他為黨和人民事業奮鬥終身、獻出一切，用實際行動詮釋了一名共產黨員的初心，不僅是一位情操高尚的道德模範，也是一名有著執著理想信念的優秀共產黨員。

一、做好廣泛宣傳。要在機關事業單位、企業、學校、科研院所和普通群眾中開展廣泛宣傳，掀起學習高潮。針對不同的群體，通過在人流量多的場所製作先進事蹟展板、發放宣傳資料、在網路和電視播放短片、入戶講述、校園宣講、講座授課、檔案傳達等多種形式，將盧永根的先進事蹟宣傳到位，用榜樣的力量感染和鼓舞黨員和群眾。

二、開展集中學習。將盧永根的先進事蹟作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學習內容，作為開展黨員學習先進典型教育的生動教材。組織全體黨員幹部深入學習盧永根信念堅定、至誠報國、愛崗敬業、對黨忠誠、胸懷坦蕩、情操高尚、無私奉獻、淡泊名利、艱苦樸素、勤儉節約的可貴精神和高尚情操，大力弘揚愛國奮鬥奉獻精神和忠誠執著樸實品格。

三、強化學習效果。要組織黨員幹部通過集中收看，交流討論學習收穫，撰寫心得體會等方式，切身體會優秀共產黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌，深刻感受中國共產黨人不忘初心、牢記使命的執著堅守。激勵更多的知識分子建功立業新時代，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇2

日前，中央宣傳部向全社會宣傳發布盧永根的先進事蹟，追授他“時代楷模”稱號。盧永根，用光輝的一生生動詮釋了一名合格的共產黨員應有的樣子。身為教師，他傾囊相授，培養了一大批優秀人才;身為學者，他紮根稻田，致力水稻遺傳育種研究;身為黨員，他無私奉獻，將畢生積蓄和遺體都無償捐獻給了科研和教育事業。

從“布衣院士”盧永根到深藏功與名的老兵張富清，從“環衛天使”李萌到“吃虧”書記李連成，他們的身上閃耀著同樣的光輝，傳遞著同樣的力量。

向榜樣看齊，要以人為鏡。榜樣是一個標杆、一面鏡子，以榜樣為鏡，能夠反映出榜樣的優秀品質，正視自己的不足。廣大黨員幹部要從榜樣的身上看到身為優秀黨員的標準，明白正確的是非得失，堅定個人的理想信念，增強自己的使命擔當，從榜樣身上受到的感染鼓舞轉化為幹事創業的動力。

向榜樣看齊，要以德為鄰。孔子說：“德不孤，必有鄰。”每一個先進榜樣身上都有著相似的精神品質。他們公而忘私，所以在其他人避之不及時勇敢站出來挑起重擔;他們堅定執著，所以能將平凡的工作做到極致，克服常人看來不可能做到的挑戰;他們乾淨忠誠，所以能始終不忘為人民服務的初心，牢記為黨和國家奮鬥終身的使命。廣大黨員幹部要學習榜樣身上的優秀精神品質，激發心底的道德情懷，釋放強大的正能量。

向榜樣看齊，要以史為鑑。中國共產黨“以人民為中心”的思想，既來源於馬克思主義的理論指導，又植根於中國數千年優秀傳統文化的積澱。在歷史的長河中，湧現了無窮無盡的先賢人物，誕生了無數可歌可泣的英雄事蹟，廣大黨員幹部要回望歷史、銘記歷史、見賢思齊、珍惜當下，更好的把握和創造未來。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇3

11月15日，中央宣傳部向全社會宣傳發布盧永根的先進事蹟，並追授為“時代楷模”。一時之間，他的名字在神州大地廣為流傳，他的事蹟在街頭巷尾爭相傳頌，他的精神在每個中華兒女心中湧動。一生時光獻給了科研事業，終身積蓄贈給了教育事業，遺體無償捐給了醫學事業。追憶盧永根工作生活的點滴片段，有一種穿越時間的力量，讓人感動、敬仰和銘記。

他是深耕稻田的“老農”。“生命誠可貴，愛情價更高;若為祖國故，兩者皆可拋，”盧永根的肺腑之言道出了一名淳樸“香港仔”的熾熱“中國心”。也正是對這份初心的堅守，他用生命照鑑水稻遺傳的無限未來，用腳步丈量祖國野生稻種未知領域。一根柺杖、一頂草帽是他工作的“標配”，即使年逾古稀，也是一如既往耕耘在田間地頭。志之所趨,無遠弗屆。歷經千辛萬苦、走遍千山萬水，盧永根蒐集了幾千份水稻種質資源，取得了水稻遺傳資源、雄性不育性與親和性等方面的遺傳研究巨大成就，為國家農業發展作出了卓越貢獻。

他是桃李滿園的“花匠”。種得桃李滿天下，心唯大我育青禾。作為一名老師，他化作春風立德樹人，“科學無國界，科學家有祖國”、“碗裡的米飯吃乾淨”……暖心的言傳身教潤人於無聲;作為一名教授，他化作春蠶悉心育人，六十個春秋誨人不倦，六十個冬夏諄諄教導，將自己的一生獻給三尺講臺;作為校長，他化作春泥勇於護人，在職稱評定上破論資排輩的舊風氣、立素質晉升的新風尚，率先扛起了全國大學人才培養格局的新旗幟，當初破格晉升的“華農八大金剛”，如今有的已是國家政協副主席、中科院院士等。

他是淡泊名利的“布衣”。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。面對名利，他誠懇推辭預將授予的中國農業科學院院長兼黨組書記的任職，因為他割捨不掉奮戰一生的水稻事業;面對財富，他將畢生積蓄880萬元捐給學校，因為他夢魂縈繞奮鬥終身的教育事業。“多幹一點、少拿一點、腰板硬一點、說話響一點”，這是盧永根寫在案頭的自勉，也是嚴於律己、公私分明的真實寫照。一句自勉之言，一生對標對照。慷慨的捐贈來源於他的勤儉節約，出行坐公交，吃飯擠食堂，衣服縫縫補補又一年，這就是一名共產黨員的優良作風、一位情操高尚的道德模範。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇4

一心向黨、一生愛國、一身正氣、一生恭儉。“布衣院士”盧永根走了，不留財產、遺體、墓碑，走得乾乾淨淨，捨得了無痕跡。但是，他卻留下了很多很多……

他留下的是信仰如山。盧永根在戰火硝煙中冒死入黨，在矢志奮鬥中無私奉獻，他認準了“中國共產黨指給我有意義的人生之路”，一生愛黨、護黨、為黨，讓這顆初心永葆青春70年。

他留下的是累累碩果。盧永根“半為儒者半為農”，多年來，把自己的根深深紮在祖國沃土中，把論文寫在神州大地上，畢生致力於水稻遺傳育種研究，始終站在科研第一線。

他留下的是桃李滿園。盧永根是一位出色的教育工作者，他立德樹人、鞠躬盡瘁，長期奮戰在高等農業教育最前沿，傾盡心血關愛支援優秀人才，培養了一大批高水平的現代農業專家，並捐出畢生積蓄880多萬元設立教育基金，為教育事業獻出了自己的所有。

他留下的是無字豐碑。盧永根艱苦樸素，始終保持共產黨人勤儉節約的優良作風。對於捐款，人說是“捐”，他卻說“還”，一字之差盡顯黨員風範。他奉獻了財產、奉獻了遺體、奉獻了所有，是一位情操高尚的道德楷模。

人生在世，應該給後人留點什麼?身為黨員，應該給社會留點什麼?盧永根的“舍”與“留”，給人啟迪，催人奮進，給了我們一個很好的答案!

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇5

20__年6月1日，在重慶大渡口萬發碼頭長江段，面對兩名兒童(一人五歲，範文參考網一人六歲)意外落水，重慶育才國小王紅旭老師丟下自己3歲的孩子，奮不顧身跳進長江進行施救。很快水裡的異常也引起路邊群眾的汪意，大家齊心協力一起幫忙救人。大家通過手牽手的接力方式，成功協助王紅旭老師把兩名兒童從水中救起，經檢查，兩名兒童生命都沒有大礙，可是王紅旭老師因為救起1名女童並將其遞給共同施救的同伴，轉身繼續營救另1名被衝入江中的男童過程中，迴游途中體力嚴重不支，瞬間被捲入江中，不幸罹難，生命永遠定格在了35歲。

王紅旭同志出身教育世家，一家三代均為老師。在教學工作中注重培養學生健全人格和強健體魄，他始終把學生放在第一位，關心關愛學生，及時為學生排憂解難，是學生的良師益友，深受學生喜愛。20__年以來帶領校田徑隊取得優異成績深受學生和同事的好評。王紅旭老師一腔赤誠愛黨愛教，以生命託舉生命、以大我彰顯大愛的事蹟感人至深。通過對王紅旭老師先進事蹟的學習，我被王紅旭老師在危難時刻捨己救人、用生命託舉生命的大愛精神深深感動著。王紅旭老師用自己的實際行動和英勇壯舉詮釋了“四有”好老師的深刻內涵，讓我們深刻的感受到了人性的光輝、

作為一名普通的人民教師，我要以王紅旭老師為榜樣，將王洪旭老師留給世間的“愛”謹記心間，將這份“愛”傳承，並用這份“愛”溫暖我教育的每一位學子，王洪旭老師雖然隨著冰冷的江水永遠的離開了我們，但是他愛的火焰將永遠不滅，照亮教育系統每一位老師前行的路，工作總結範文引導中華大地每一位莘莘學子不斷前行。我亦將立足本職工作，堅定理想信念，不忘初心，牢記使命，在平凡的崗位上做不平凡的教育事業。提升自身政治素養和師德素養，以實際行動，心懷大我，無私奉獻，做德才兼備的新時代好老師。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇6

盧永根是華南農業大學原校長、中國科學院院士，我國著名作物遺傳學家，也是一名有著近70年黨齡的老黨員，一生節儉樸素，被譽為“布衣院士”。他始終發揚共產黨員艱苦樸素、無私奉獻的優良作風，家中至今仍在使用上世紀八十年代的舊沙發、舊電視、舊鐵架床，卻將畢生積蓄8809446.44元全部捐贈給華南農業大學，設立“盧永根·徐雪賓教育基金”。盧永根院士的事蹟感動了許多人，在全社會引起強烈的反響。中共廣東省委授予盧永根同志“廣東省優秀共產黨員”稱號;中共廣東省委宣傳部授予他“南粵楷模”稱號，廣東省委教育工委授予他“全省教育系統優秀共產黨員”稱號。

“舉起右手，面向北方、延安宣誓，為共產主義事業奮鬥終身，這些還記得。中國人是守諾的，你向黨、向人民作過許諾、宣誓，那自己要遵守。”當盧永根躺在病床上接受採訪的畫面出現在大螢幕上時，現場響起了雷鳴般的掌聲。由於身體原因，盧永根未能親臨頒獎典禮現場，節目組專程到病房為他頒發了獎盃。主持人白巖鬆連線採訪了盧永根院士的夫人徐雪賓老師。徐雪賓向現場觀眾展示了一張遺體捐獻卡，這是幾個月前盧永根要求為他辦理的，卡片上面寫著：“我是一名捐獻遺體的志願者，我願在身後將遺體無償地捐獻給醫學科研和醫學教育事業，為振興祖國醫學事業而奉獻。”同為遺體捐獻者，徐雪賓非常理解和支援丈夫的決定，“作為中國科學院的院士，作為共產黨員，他捐獻遺體是最後一次做出自己的貢獻。”

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇7

張桂梅：當我有病的時候，父老鄉親救了我，他們給我捐款，讓我治病，到現在我都忘記不了的。

張桂梅感恩當地百姓的雪中送炭，她下決心辦一所專門招收貧困家庭女孩的高中，徹底阻斷貧困代際傳遞。

張桂梅：只要你國中畢業了，不管你有錢沒錢，你能來讀，咱們上大學，因為她走過高中這一段過程，把她人生觀什麼給她樹立好，她上到大學裡面，她就知道到底自己怎麼做。

20__年，全國第一所全免費的女子高中——麗江華坪女子高階中學開學了。山區條件艱苦，資金不夠、生源沒保障等問題讓一些教職工對辦學開始動搖。一年間，17名教職工走得只剩下8名。其中有6名是共產黨員。張桂梅就把6名黨員教師集中起來，重溫了入黨誓詞。

張桂梅：我眼前一下就亮了，我就在想，共產黨員這個時候是不能垮的，我們有6個黨員，開會，我就說，我們6個黨員集中起來，我說我們怎麼辦。

建校12年來，張桂梅常年堅持家訪，行程11萬多公里，覆蓋1600餘學生家庭。貧困生呂娜父親患肺癌去世，家中一貧如洗，張桂梅就多方聯絡為她尋求幫助。第二年，呂娜順利考入了大學。

呂娜：我們女高的校訓就是剛強、勤勉、寬厚、慈惠、質樸，大學聯考的時候就考了611分，不想辜負張老師和大家的期望。

建校以來，華坪女子高階中學先後將20__多名女孩送出大山，一千多個家庭因此脫貧，連續9年大學聯考綜合上線率百分之百。

儘管生活拮据，張桂梅卻把所獲得的獎金、捐款以及大部分工資共100餘萬元全部奉獻給了教育事業。她說，我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。

張桂梅：我每天早晨是怎麼起來的?痛得我簡直是腳都不敢著地的。我跟學生說了，我會好好地活著，陪著她們，不管這個藥有多苦吧，也不管這個針有多長，我打吧，我接受這個治療，好好地陪著她們。

人生如燭照亮未來。張桂梅二十四年如一日，向山區女孩敞開教育大門，用知識、愛與堅持點亮她們的人生夢想。她用行動詮釋了一名優秀人民教師的偉大，用堅守書寫了一名共產黨員的初心。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇8

觀看視訊，幾度哽咽，王紅旭老師捨己救人的精神讓我們震撼，為了救起兩名落水兒童，犧牲了自己年輕的生命，3歲的兒子還在岸邊等爸爸帶他回家，父母還在等著您回家，可6月1日這一天，王紅旭老師家人永難遺忘的一天，因為您和大家一起挽救回了兩個生命，拯救了兩個家庭，可您再也沒有回來。

看視訊聽講述，這一天就在這天，本該陪3歲孩子開開心心過節的王紅旭老師，因救兩名落水兒童不幸遇難。事發地點在重慶大渡口萬發碼頭長江段，一對兄妹(一人六歲，一人五歲)意外落水。在此危急關頭，重慶育才國小的王紅旭老師飛奔入水，行動十分果斷，沒有一絲猶豫。最終兩個孩子被救了起來，範文參考網TOP100範文排行但體力不支的王老師卻被湍急的江水捲走，永遠地離開了他深愛的人間。

意外無情，人間有愛。

當發現兩名兒童意外落水後，周圍的群眾迅速自發開展了救援行動。大家手拉手，築起了一道守護生命的“人牆”。

而在“人牆”最外延的正是王紅旭老師。大家緊緊拉住彼此的手，在滾滾江水中站穩。接著，從王紅旭老師手中傳遞出一個女孩，人牆立刻接力，大家一個一個地傳遞著生命，將女孩託舉到安全地帶。接著，王紅旭老師又救起了那個男孩。兩個孩子脫離了危險，然而人群還沒來得及慶祝，王紅旭老師就因體力不支被江水捲走。

救援工作一直持續到6月2日下午，在距離落水點三十多米的江中，救援人員發現了王紅旭老師，但他已經沒有生命特徵了。

事發現場的人回憶說，如果王紅旭老師放棄救小男孩，他一定能活下來，但他一直沒有放棄救人。

王紅旭老師母親回憶起當時的場景不禁痛哭失聲，心得體會範文她說，在最後關頭，他自己都快沒有體力了的時候，他還不忘把兩個孩子往岸上推。

這已經不是王紅旭第一次救人了，早在上大學時，他就曾經救過落水者。

在大家眼中，他是一個熱心助人、有活力的好老師，工作負責認真，待人友善。當他離去的噩耗傳回學校時，全校師生都陷入了悲痛中。

6月3日，晚上八點，王紅旭的告別儀式在重慶市大渡口區寶山堂殯儀館舉行。數千名群眾自發前來悼念，人們靜默地送別著這位捨己救人的英雄。

“捨身有義古渡英傑救幼童，江水無情育才園丁鑄大愛”，低垂著的輓聯讓悼念廳氛圍更加肅穆。在江邊，也有群眾悼念，獻花寄託哀思。同時，重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授王紅旭為“重慶好人”。

據瞭解，王紅旭老師是家中獨子，還有個剛滿三歲的孩子。

他救起了別人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻兒要怎樣面對這幕慘劇?我們實在難以想象，他的家人正在遭受著多大的痛苦，要花多長時間才能走出悲痛。

我們無意去責怪任何人，這是一場誰都不希望發生的悲劇。

但是在悲痛之餘，仍要提醒大家，特別是在暑假即將來臨的當下，身為家長一定要提高安全意識，讓孩子遠離危險，防止意外。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇9

12年來，張桂梅的每一天從清晨的教學樓巡視開始。5點30分，張桂梅打著手電筒，將5層教學樓的樓道一一點亮，早些年，她要趕走因為沒有院牆而進入學校的蛇和各種小動物，低飛的蝙蝠會劃破學生的臉。她站在二樓，手持喇叭，催促學生跑步進教室。

她希望順時針轉的每一分鐘都能逆轉貧窮。

她記得調任雲南華坪縣中心學校教書時，第一次目睹貧窮帶來的苦難：有學生沒錢置辦衣服，冬天穿著一兩塊錢的塑料涼鞋;有學生買不起飯，晚上抓一把米放到熱水瓶，作為第二天的早餐;還有家長來交書費，拼拼湊湊在桌上灑了一把，最大金額的5角，總共不到50元，“我就這些了，有了還給你送來。”

張桂梅常自掏腰包帶學生下館子，幫他們交學費、添置衣服和被子。1997年4月，張桂梅被診斷出患有子宮肌瘤，腹腔中長了一顆2公斤大的腫瘤。

從醫院到學校10分鐘的路程，張桂梅走了40分鐘。為帶好畢業班，張桂梅堅持上課，把學生送進考場再住院。有一天，張桂梅突然喘不上氣，有老師頂著風雨為她找氧氣袋。有學生家長在山裡採野靈芝，用機器磨成粉，拌在飯裡送給她吃，還有學生去山裡採摘野核桃給她。

山裡的婦女們為了給她治病捐款，10元、5元……縣長對她說，我們這個地方再窮，都會把你的病治好。“所以我就留在這兒了。”張桂梅說。

20__年，華坪縣兒童之家福利院成立，捐助方指定讓張桂梅擔任院長，丈夫去世、無兒無女的張桂梅答應了。她發現，每一個孤兒背後都有一個悲劇性的母親，有殺死家暴丈夫獲刑的母親，有因重男輕女陋習導致分娩死亡的母親，有與丈夫感情不和離家出走的母親。

這讓張桂梅意識到，貧困的女孩成為貧困的母親，貧困的母親又將養育貧困的下一代，“惡性迴圈一直存在。”

班裡女孩本就不多，張桂梅發現，總有女孩讀著讀著就不見了，她去大山裡找，發現很多女孩十幾歲就嫁人了。有一次，張桂梅在家訪途中，看到一個女孩坐在田埂上，眼睛往遠處看，她上前詢問這個女孩在想什麼，女孩看了她半天，哭著說自己想讀書，但媽媽讓她嫁人換彩禮。張桂梅很氣憤，去女孩家裡試圖說服她的家人，費用她負責，但沒有成功。那個女孩的眼神、坐在高山上的樣子一直刻在張桂梅腦子裡。

張桂梅想建立一所免費女子高中，為大山女孩提供教育機會，阻斷貧困代際傳遞。但20__年，這個想法在不被當地教育部門理解，“什麼時代，還建女高?”

更棘手的是資金。一所高中需要配套至少3個實驗室，最便宜的生物實驗室“就要五六十萬元”，大家覺得張桂梅“太天真”。

但張桂梅堅持要幹，“錢多錢少我不管。”早在20__年，她就四處“化緣”。她列印“好大一堆證明和宣傳材料”，去人多的街上、橋上發，想著一人捐幾元，捐得多了學校就辦起來了。

然而，5年只募集到1萬多元，有人罵她騙子，還有的向她吐口水。

張桂梅在20__年當選黨的xx大代表。當年，全國黨代表在麗江市只有兩人，張桂梅是其中之一。那一年，張桂梅去了北京——一名記者發現她破洞的褲子，將她想創辦一所免費女子高中的想法見諸報端，引起政府重視。

在市、縣政府200萬元資金支援下，20__年4月，全國第一所免費女子高中投建，環境簡陋至極：沒有食堂、廁所、圍牆和大門，只有一棟5層教學樓，地上遍佈鋼筋水泥。

當年，張桂梅帶領17名老師擦洗教室，他們將床從山下抬到教室，鋪上新被褥，貼上學生的名字，迎來第一屆新生：96個女孩。

這些女孩是學校老師通過滿大街和菜市場貼廣告、口耳相傳從大山裡招來的。

學生什麼也不用準備，只需帶著乾糧和衣服，坐上大山通往縣城的汽車，去女高尋找屬於自己的一方課桌。周雲麗是那個夏天的96個幸運兒之一。

報考女子高中時，周雲麗正苦於沒錢讀高中。媽媽早逝，父親養豬、種地、幫人鋤草，養活一家四口。在周雲麗的記憶裡，有些跛腳的父親總是一清早出門，用碗裝著冷飯上山勞作，傍晚才回家。

打從記事起，周雲麗就和姐姐去山上，替父親分擔農活。姐妹倆讀書的動力很直接——擺脫土地與貧窮。

但讀到高中，父親發了愁。兩個女兒都讀高中，一年花費上萬元，難以負擔。九年級還沒畢業，父親就開始為讀書湊錢。那時，父親總是坐在院壩邊、豬圈門口不停地抽菸。

在女高最初建立的兩年，來讀書的女孩幾乎都是因為貧困。周雲麗後來才意識到，自己很幸運。在她所在的村子，許多女孩十五六歲就已定親。山裡人覺得女孩讀書花錢，不如早早嫁人。

女高成為貧困女孩人生的第一個轉折點。當時，第一屆學生成績很多未達到會考分數線，且年齡偏大，有學生補習3年還未拿到國中畢業證。

女高接納了這些女孩，只要是農業戶口，想讀書，就收。僅有的一棟5層教學樓成為全校師生吃、喝、睡的場所。學生們住在3樓3間教室裡，每間教室有女老師陪同，其餘女老師和男教師被分入4樓兩間大教室。男老師們輪流在一樓木板床上守夜，夜晚，學生們要去隔壁中學上廁所，女老師陪同，男老師打手電筒護送。

開學不久，張桂梅就遇到一件糟心事。一個女孩去醫院做闌尾手術，被發現已懷孕4個月。一陣批評的浪潮襲來，女孩的父母也質問學校。女孩說了真話，孩子是對面一所高中男孩的，兩人在入學前的假期發生關係。

張桂梅長了教訓。學校沒有圍牆，常有男孩來戲耍，張桂梅守在教學樓前，見到逗留等候的男孩就趕跑，大罵“小混蛋”。

學校沒有性教育課。有性知識輔導老師問需不需要支援，張桂梅讓他們“滾一邊去”，“手機上已經很過火了，還用教嗎?”

後來，教學樓一樓安裝了鐵柵欄。一向吝嗇的張桂梅在安全管理支出上毫不心疼，有宿舍門壞，她立即請師傅來修。每當大學聯考季來臨，張桂梅會請幾個人日夜看守教學樓，讓學生看到“樓前樓後都是人”，安心。

為了杜絕攀比，張桂梅規定，學生必須剪短髮，穿校服，女老師在校不能穿裙子和高跟鞋。

教學樓的一樓貼滿捐款人的名字和捐款數額，牆上的企業和個人幫助支撐起這所免費高中。每當有人來校捐款，她要求學生向捐款人集體敬禮，唱《不忘初心》。但她反對學生手舉捐贈牌被拍照的行為，有企業提出此類要求，張桂梅寧可錢打水漂也不同意。

有畢業生回母校捐款，但也不知道最終資助給了哪個學妹，張桂梅希望這種“背對背”的方式，讓學生沒有壓力地接受捐贈。

在張桂梅看來，貧困對女孩是一種隱私，對外，她稱呼自己的學生“山裡的女孩”。

籌來了錢，可籌不來分數。

張桂梅本以為，只要提供給這些女孩機會，學習是水到渠成的事。但她發現這些學生基礎差，試卷測驗幾乎都不合格。

質疑的聲音不止。張桂梅去縣裡開會，聽到人議論，“說得可好，成績那麼差出來怎麼辦?”“如果只給機會她不學，那麼這個機會等於沒有，等於養她3年。”高一還未結束，她意識到這是個“嚴肅問題”，“高中要講分數，不講分數，大學聯考設定就沒有用。”

17個老師走了9個。心灰意冷時，她怕耽誤學生，找縣裡反映，想將學生分到其他高中就讀，遭到數落，“不讓你幹你非幹。”

後來她給老師下任務，一個班要考上多少一本和二本。她希望學校出清華北大畢業生。

更直接的方式是打時間戰。晚休時間從晚上9點半延長到10點半，最後延到12點20分。學生從6點起床提早到5點半，只有5小時睡眠時間。每天下午，學生回宿舍洗漱15分鐘，穿拖鞋回教室，以便晚上回宿舍躺下就能休息。

剛建校那會，為了給學生餘出更多學習時間，學校衛生被老師包攬。早上6點，全體老師要起床打掃校園。建設中的工地四處是灰，一下雨都是泥巴，老師們要去溝裡抬水，把水泥板沖洗乾淨。

每次臨近放假，張桂梅跟學生商量，再幹兩天，結果乾著幹著開學了，第一屆學生只在寒假休息了幾天。有人給張桂梅起外號“周扒皮”“魔鬼”“半夜雞叫”，那時的張桂梅每天守在教室門口，有學生坐著睡覺，她就把學生捅醒。後來，學生打瞌睡會主動站著聽課。

吃飯時間被壓縮到10分鐘。張桂梅要求食堂飯不能太燙，菜炒出來，要及時扣上鍋，不能過涼，她計算，一分鐘能有30個學生打飯，159人5分鐘能全部打完，最後一個學生也能有5分鐘吃飯時間。為了加快遞碗的速度，張桂梅不允許學生就餐過程中說話。

為了節省時間，女高學生去縣醫院看病不需要排隊。有醫生聽說吃飯只花10分鐘，向張桂梅抗議學生壓力太大，還有人罵她沒兒沒女，不知道心疼別人家孩子，張桂梅毫不在意，“只要不傷害她們，對她們有意義，就這麼幹。”

實際上，學校也曾有過一段“民主”時期，張桂梅借鑑其他重點高中，組織學生分組討論，她在旁邊聽，發現討論什麼的都有，隨即叫停。起初，學生6點半起床，9點半休息，結果學生越來越懶，成績越來越差。

張桂梅希望，學生能養成好習慣，有限的時間幹特定的事，“幹不完你就虧了”。有的女生愛乾淨，早上4點就起床洗漱。張桂梅於是將水停用，只在上午5點半到下午6點間放水，逼著學生休息。睡覺前，學生們提前用盆接滿水，用來沖洗廁所，內褲有時要積攢到週末洗。每週末僅有兩三個小時休息，學校沒有澡堂，學生要去校外賓館洗。

剛進校的17名教師沒有一位教過高中，張桂梅帶著他們去麗江學習。一位老師記得，那會學校流行評課，教室後面坐一排老師，專挑講課老師的缺點。板書哪裡不到位，課哪裡有毛病，老師們常常互相不服氣，當場頂起來，一堂課火藥十足，“女老師有的記仇嘞，下課了還追著問，你講給我看看。”

張桂梅鼓勵這種爭吵，反對互捧。一次評課，聽到老師們互評只講好的，她提起凳子就走人，把10多個老師晾在一邊。

學校花費18萬元去各個高中買試卷，開啟題海戰術。學生們高一高二上完課，高三刷題。有人說這種刷題方式不科學，她說，“我們不管科不科學，能考走一個好學校算一個。”

第一年，張桂梅在兒童之家和學校兩頭奔波，一邊是50多個需要照料的孩子，一邊是96個渴望考出大山的女孩，做著做著工作時間就沒了，她“把自己的生活忘了”。

每到假期，張桂梅帶著麵包、礦泉水，坐車去山裡家訪。12年來，張桂梅的家訪路長達12萬公里，最遠時要坐10個小時車。

第一屆學生家訪時，張桂梅走一家哭一家。有的人家裡連衣服都買不起，寒冬裡穿著一件單薄的外衣，除了物質貧窮，人的精神狀態也糟糕，男人提著一個大煙袋懶洋洋閒坐，女人穿得髒兮兮，目光呆滯地看著人。

有的村子一個大學生也沒出過，有女孩考到女高後，村裡開始陸續有高中生。

每次去家訪，張桂梅盡力幫助解決問題。誰家種的水果賣不出去，她發動老師一起購買;看到很窮的人家，她把自己穿的外套、隨身帶的錢留下;有個人家只有兩個姑娘，被人欺負，土地被侵佔，張桂梅幫她們打官司，“吃虧我才不幹呢。”

有個女孩全市統考中數學只考6分，張桂梅去女孩家家訪，希望女孩的父母讓她轉學或讀職高。到那一看，整個山頭僅剩女孩一家板房，女孩的爸爸殘疾，獨自一人操勞的媽媽將搬離大山的心願寄託在女兒身上。

家訪結束，張桂梅給這家人辦了貸款。她把女孩叫到跟前，“家庭這樣，你說咱們怎麼辦?”最後女孩考上了大學。

對家庭關係不和的，張桂梅會想辦法調解。有個女孩四五年沒有跟父親說話，一次唱歌大合唱，張桂梅把父親從山裡接出來，讓女孩站在父親身後唱《我的老父親》，父親聽著聽著哭了起來，父女關係改善不少。對不懂事的女孩，張桂梅會直接讓女孩對著母親跪下。

張桂梅像一個大家長。宿舍樓2層以上的門長年開著，張桂梅隨時進屋查詢學生是否帶手機，看到學生日記也翻。有一次，張桂梅翻到一個女孩給一個男生寫的情書，她把女孩叫到面前，讓她停止談戀愛。女孩很生氣，說她翻日記違法。

“狗屁，這是我的地方。”張桂梅說。

去年，張桂梅翻到一個學生寫給自己的一封信，一看內容，女孩要自殺。信裡說，父母常年酗酒，活著沒有意義。張桂梅害怕了，她去女孩家裡訪問，發現女孩父母醉得不省人事，等了3小時，父母清醒了，張桂梅將信的內容念給他們聽，讓他們寫下再也不喝酒的保證書。不過保證書是寫了，可這個父親不喝白酒，改喝啤酒了。

張桂梅的眼睛像鷹一樣盯著女孩們。她看到有個學生3年穿一件外套，給她生活費，讓班主任格外關照。為了省錢給哥哥看病，一個學生經常不吃晚飯，獨自留在教室唱歌。張桂梅發現後很心疼，告訴她好好吃飯才能有力氣學習，考出去才能改變自己的家庭。

那時，周雲麗喜歡和一個家境稍好的女生來往，週日休息時間也會約著出去玩。張桂梅看到後，把她叫到辦公室，說家裡沒錢沒勢，應該投入更多時間學習。周雲麗不服氣頂了一句，張桂梅氣得用手裡的諾基亞手機砸她，罵人聲整層樓都能聽見。兩個班主任聞聲過來勸，周雲麗的姐姐也來了。張桂梅看出來姐姐心疼妹妹，“如果我真把她打著了，姐姐肯定上來捶我。”

多年後，周雲麗才懂得校長當時的一番苦心。讀大一時，她回校看望張桂梅，抱著校長開玩笑，“你再打我一頓。”從雲南師範大學畢業後，周雲麗回到華坪女高，成為一名數學教師。

學校師生的付出得到了回饋。20__年，華坪女高向社會輸送第一屆畢業生，96名學生69人考取本科，綜合上線率100%。這個成績讓華坪女高在縣城站住了腳跟。

周雲麗考上大學後，父親總是笑嘻嘻，做什麼都有勁，“覺得再讀4年就出頭了。”父親讓她和姐姐揹著裝滿菜和雞肉的筐子，當面感謝張桂梅。

踏上前往昆明的火車，周雲麗第一次認識大山以外的世界，也體會到不同成長環境帶來的差距。

同學來自全國各地，周雲麗發現他們能歌善舞，自己沒有才藝可展示。舍友問她用什麼乳液護膚時，她還不知道乳液是什麼東西。父親不願女兒落於人後，聽女兒說班裡同學都有電腦，他跑到縣城，花費4000元為女兒買了一臺電腦。

差距顯而易見。一位華坪女高的畢業生說，大學的口語課上，自己蹩腳英語口音一出，很多同學忍不住笑。還有人說，自己溝通力欠佳，不主動，不擅長處理人際關係。第一屆學生畢業後，張桂梅不斷收到這樣的反饋，一位浙大畢業生打電話對她傾訴，自己不如別人，英語也說不清楚。

這樣的反饋是張桂梅不曾預想的。張桂梅意識到，學校也需要與時俱進，她開始讓學生跳鬼步舞、穿黃色校服裙，讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩，將生活習慣改成“洋式的”，“免得出去讓人瞧不起。”

一位女孩考上大學後，向張桂梅傾訴，說自己跟同學相比又小又黑，穿得不好，說話也土氣，常受排擠，7個舍友同去宿舍樓底抬水，不許她喝，還經常留她一人掃地，不過自己沒哭過。張桂梅誇獎她好樣的，還對她說，“欺負我，就給我揍回去，別看你長得小，不怕。”

還有考入北京的學生跟她說同學來自人大附中、衡水中學，張桂梅鼓勵學生不要懼怕競爭，迎頭上。她相信華坪女高畢業的學生“後勁非常足”，不會被輕易打倒。

女孩們不可避免審視過去。一位20__級的畢業生說，自己曾有一段時間充滿沮喪，上大學後，她發現同學在高中階段就出國旅遊，考上大學順理成章，而自己的高中生活被枯燥的學習生活填滿，拼盡全力只是為了擺脫農民身份。不公平感會在某些時刻冒出來，但她也因此看到奮鬥的價值——大山走出來的她能通過大學聯考同優秀同學站在一起，這件事本身就值得欣喜。

張桂梅在教學樓外牆上貼了幾個字：剛強、慈惠、質樸。她常鼓勵學生，哪怕落榜了，也不要怕失敗，“天塌不下來”。但有畢業生結婚後回來看她，帶著孩子，又沒有工作，張桂梅會面露憂慮。

張桂梅希望，女孩們走出大山，不要再回來，也不用回母校。有當醫生的畢業生想捐工資，張桂梅沒有收，她不願拿學生的錢。如果未來實力允許，她希望學生能把錢捐給沒錢治病的窮人，而母校和她本人都不需要報答。

張桂梅常說，女子高中是為社會培養人才，一個人奮鬥不是為自己和父母，而是為國家和民族。如果看到有人落水，張桂梅覺得，不管自己是否自信有能力救人，都應該伸手拉一把。

她知道被人拉一把的感覺。來華坪縣任教前，她在中甸子弟學校當老師，在那裡與丈夫相識、成婚，度過了一段平靜的時光。

1995年，為了給身患癌症的丈夫治病，張桂梅花光了全部積蓄，最後給丈夫立碑的錢也沒有，又借不到錢，她在大馬路上撞車尋死，被司機破口大罵。那一刻，張桂梅體會到，“人需要幫忙時，只要有人提一把，真的感激不盡。”

辦校12年後，不斷有學生為爭取讀書機會湧向這裡。有女孩揹著包站在校門外，懇求來這讀書，許久不肯離去，張桂梅年年遇到這樣的女孩。也有外市來求學的，學校不能收，她就送5000元錢，囑咐對方，沒錢再找她要。

張麗(化名)國中時，父母離婚，被判給父親。但父親長期酗酒，常常責罵她。她獨自一人住進鎮上120元一間的出租屋中，房費由改嫁的母親支付。

國中畢業，她想著去打暑假工，家裡再湊些錢就能讀書。但母親堅決不讓她讀，說家裡供不起。她天天哭，會考成績未達到女高分數線，最後的機會也失去了。

她不甘心輟學，去年暑假，她壯著膽，拿著貧困證明、獨生子女證明、父母離婚證來到女高門口，申請一個讀書機會，辦公室老師收下她的材料。沒想到，幾天後，她的媽媽接到女高的電話，女兒被女高錄取了。媽媽說孩子走了“狗屎運”。

學校不僅送張麗一張高中入場券，也為她支付了生活費，免除她經濟上的擔憂。

不過，像張麗一樣因交不起學費而來到女高的越來越少。20__年，華坪女高一本上線率40.67%，排名麗江市第一。今年，學校成績依然可喜。159人蔘加大學聯考，一本線以上70人，本科線以上150人。

但今年9人未上本科線的大學聯考成績讓張桂梅不太滿意，她覺得，今年受疫情影響，山裡的孩子與城市孩子進一步拉開差距。

上網課在大山裡很不便，風一刮，訊號就沒了。她讓老師和各級村委會聯絡，讓家中沒有網路的學生去村委會上課，並給沒有手機的學生買了手機。

張桂梅希望有學生考上清華北大的心願也沒能實現。

學校最缺的仍是資金。華坪女高的教師工資由縣財政負擔，工資水平低。華坪縣教育局黨委書記胥國華告訴記者，華坪女高最初按18個教學班、900人辦學規模設計，但因資金有限，每年只能招收100到160人。

除了教師工資，學校水電費、學生的所有支出均由學校負擔，每當賬戶剩下100萬元，張桂梅就進入新一輪的憂心，她要繼續為錢奔走。

名氣能為學校帶來錢。張桂梅因此在乎每一次出名。第一次被全國聚焦在20__年，新聞聯播報道她的第二天，她正要起身去人民大會堂作報告，汶川地震來了。第二次時，媒體宣傳她，片子還沒播，魯甸地震來了。

這一次，趕上了疫情。她以為又沒了音訊，自己卻突然火了。

社會各界的捐款讓張桂梅暫時免於為錢發愁。但代價是每日數不清的媒體約訪和陌生人的問候電話，有人請她去給幹部講道德課，有報紙請她跟全國優秀教師寫幾句話。以前沒錢看病，如今，她身體的每個器官都被醫生關注，有人給她開中藥，有人對她問診。

她對每位到訪者客氣。多家媒體到來前，她特地去醫院打了一針，以免中途倒下。今年春節，她坐在椅子上接受視訊採訪，身後有縣長和一名醫生保駕護航。

這位強勢的校長逐漸發現，自己能做的越來越有限。對於這所學校的未來，她多數時候表示樂觀，覺得學校名氣大了，自己即使不在了，政府也會管。

以前，有潔癖的她不喜歡別人摸她的手，如今，她身體愈發虛弱，要靠別人攙扶。半生教書育人，每次放寒暑假，看到空蕩蕩的校園，她終於可以停下來一會，想想自己的事，以後養老怎麼辦，但找不到一個可傾訴之人。

脆弱的時刻很短暫，很快，她又以健談精幹的形象面對每一個到訪者。她說，只要她能動，女高就不會倒。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇10

女高校長張桂梅：大山女孩的明燈

許多年前，一次家訪途中的偶遇，讓張桂梅至今無法忘懷。

一個女孩坐在山坡上，憂愁地望著遠方，身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問得知，女孩才十三四歲，父母為了3萬元彩禮，要她輟學嫁人。

張桂梅暗自發願：要改變大山女孩的命運，讓她們通過讀書走出大山。20__年，她創辦了全國第一所免費女子高中——雲南麗江華坪女子高階中學。12年來，已有1800多名大山女孩從這裡考上大學。

她像一盞明燈，燃燒自己，照亮大山女孩的夢。

低進高出，1800多名女孩命運改寫

今年的大學錄取通知書，來得比往年稍晚一些。8月底，學生們報喜的簡訊把張桂梅的手機震得嗡嗡作響，但她卻悶悶不樂了好幾天。

這一屆，華坪女高159名學生參加大學聯考，150人達到本科線，本科上線率為94.3%，其中一本上線人數70餘人。“如果沒有疫情影響，姑娘們能考得更好。”張桂梅心有不甘。其實，這個成績真的很不錯了。

因為，華坪女高招收的學生大多來自貧困山區，不少學生基礎差，甚至會考分數遠低於當地高中的最低錄取線。低分進、高分出，大學聯考成績常年位居麗江市前茅，華坪女高創造了大山裡的教育奇蹟。

12年來，1800多名女孩從這裡考上大學，改變了人生軌跡。

27歲的陳法羽是其中之一。20__年，家境貧寒的陳法羽會考分數沒過線，自費讀高中一年要好幾千元。“當時我妹妹也在上學，家裡拿不出這麼多錢。”陳法羽說，實在沒辦法，她只能放棄讀書，回家種地。

後來聽說華坪有一所女子高中，專門招收家庭貧困的女孩，不收任何費用，陳法羽像抓住救命稻草一樣，趕快跑來報名。在女高學習三年之後，陳法羽順利考入雲南警官學院，如今已成為麗江市的一名警察。

回憶高中三年，陳法羽難忘校長的嚴厲與堅守。不管颳風下雨，張桂梅每天清晨都會陪著學生晨練;白天，幾乎每節課她都會親自查課;晚上，她和學生一起住在宿舍，直到夜裡12點後查完宿舍才入睡。

“沒有張老師的嘔心瀝血，就沒有我們的命運轉變。”陳法羽說。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇11

榜樣的力量是無窮的。這力量是石，可以敲出星星之火;這力量是火，可以點燃熄滅的燈;這力量是燈，可以照亮夜行的路;這力量是路，可以帶領我們走向黎明。今天我要說的榜樣就是黃文秀同志。

黃文秀，北京師範大學法學碩士，她是20__年廣西優秀定向選調生，曾任百色市樂業縣新化鎮百泥村第一書記。今年6月16日，一場突如其來的山洪，讓她30歲的生命，永遠定格在扶貧路上了。黃文秀身上閃耀著為理想而奮鬥的光芒，她用短暫而美好的青春詮釋了共產黨人的初心與使命。

她的人生選擇。作家路遙在《人生》中曾說過，人生道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，尤其是在人年輕時。是的，青年人的選擇對於一個人的人生有至關重要的意義，黃文秀的選擇是我們青年人學習的典範。黃文秀畢業後，面對繁華都市的多種選擇，她仍然堅持內心最初的想法，放棄繁華都市的工作機會，毅然選擇回到自己的家鄉，投身於扶貧事業中。在她風華正茂的年紀，她選擇泥濘，告別繁華;在她青春正盛的歲月，她選擇紮根基層，反哺家鄉。這種飲水思源，不忘初心的選擇，是我們每一位青年人的榜樣。

她的工作態度。懷著建設家鄉的初心，黃文秀踏上了駐村扶貧之路，面對群眾的不信任，不理解，她沒有放棄。她每天走訪入戶學習方言，積極向群眾靠近，整天飛奔于田間地坎、各家各戶，動之以情，曉之以理，付之於行，她用真誠開啟百姓的心扉，用行動贏得百姓的信任。黃文秀白天遍防貧困戶，分析致貧原因，晚上研究扶貧政策，制定脫貧方案。作為駐村第一書記，“不獲全勝，決不收兵”的錚錚誓言，貫穿於她整個扶貧道路。正是這種“說了算，定了辦，只要不死一直幹”的精神、不達目的不罷休的信念，讓黃文秀始終把責任扛在肩上，把困難踩在腳下，全心全意的為老百姓服務。

她的人生追求。黃文秀曾說：“做人要有價值，不能光為自己活，還要為民族、為國家活!”她始終將個人的成長之路與祖國的建設發展之路緊密結合起來，將個人追求同國家前途和民族命運緊密聯絡起來，把“小我”容於“大我”之中，她的一生短暫卻璀璨。不忘初心，勇於擔當，甘於奉獻，為自己認定的事業甘於奉獻自己的一切，這便是黃文秀的人生追求。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇12

在哈爾濱工業大學，劉永坦院士的先進事蹟在師生朋友圈“刷屏”。“我一直在想，是什麼樣的動力，能讓劉永坦院士櫛風沐雨地堅守在雷達試驗站?學習完劉永坦院士事蹟後，我得到答案，那便是黨和國家的需要。我已通過研究生支教團的面試，明年將踏上西部支教之旅，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放，我想這是學習劉永坦院士精神的最好詮釋吧。”哈爾濱工業大學經濟與管理學院學生曲佳璐寫下感悟。

為傳承以劉永坦為代表的老一代科學家精神，培養更多具有國際視野、家國情懷、創新思維、領軍能力的拔尖創新人才，20__年，哈爾濱工業大學增設“永坦班”，由劉永坦院士領銜並擔任班主任。作為首屆永坦班學生，高若瑜倍感驕傲和自豪：“劉永坦院士在風雨如晦中立下‘刻苦學習，科學報國’的樸素理想，在科研與生活條件困難重重之時勇往直前攻克技術難題，為祖國海防裝上‘千里眼’，在成就卓著之時選擇向更高目標砥礪前行，在榮譽加身時捐獻獎金為黨育人。他向我們詮釋，要做仰望星空、理想遠大的追夢者，做無畏困難、追求卓越的奮鬥者。”

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇13

華坪縣民族中學女教師張桂梅，是1996年8月從大理市調到華坪任教的。當時，她放棄了進條件最好的華坪一中的機會，而選擇了中心中學(當時中心中學因沒有教室而實行一個學校兩個分點教學的辦法，七年級、二年級12個班在原七中校址、九年級年級8個班在原六中校址)。到中心中學後，她承擔了4個畢業班的政治教學工作，畢業班的女生工作，還協助學校搞文藝工作。在工作中，她盡職盡責，奉獻了所有的精力。

由於課時有限，她只有找別人休息的時間給學生補課、考試等。每天早晨7點她第一個走進教室，晚上10點最後一個離開教室。星期六、星期天，當人們都在休息娛樂時，卻正是張老師工作最緊張的時候。她所任教班級的教室有的在前院，有的在後院，相隔100多米，每天早上、晚上她總是前後跑動著輔導，堅持一年如一日。在抓好教學工作的同時，她還用中午、下午、晚上，總之，抓住所有時機或全體或個別給學生補課、談心。同時，積極組織學生參加豐富多彩的文娛活動。97年8月，民中分設成立，當時正在住院做手術的張老師得知民中學生最窮，生源素質最差，經費最緊張，又看到民中校舍最破陋、裝置最差時，她又主動要求調到民中工作。誰都知道，在學校工作中，班主任工作是最重要的一環。除了抓學生的學習外，學生的日常生活、思想動向都得班主任親自抓，一個班級、一個學校的班風、校風的好壞多取決於班主任工作的認真細緻與否。張老師調到民中後，就主動承擔了畢業班15班的班主任工作表該班語文、政治兩個學科的教學工作，同時，還承擔了學校婦女工作、語文教研組研討工作及一些校務工作。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇14

新中國成立70年來，中國共產黨堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持以人民為中心的發展思想，帶領全國各族人民持續向貧困宣戰，取得了顯著成就。當前，脫貧攻堅已到了決戰決勝、全面收官的關鍵階段。可以說每一名黨員幹部在脫貧工作面前都應責無旁貸，都要盡一份力，都要拿出勇氣，拿出擔當，為脫貧攻堅做出貢獻。

有這樣一位院士，他叫朱有勇，20__年退休後，退而不休，發揮餘熱，來到家鄉雲南最貧困的地區——瀾滄縣扶貧。瀾滄當地主要是拉祜族，這裡貧困面廣、貧困人數多，是脫貧攻堅主戰場，他把“家”安在田間地頭，用5年時間身體力行，把自己的研究成果傳授給1500個村民，並讓村子擺脫了貧窮。11月29日央視新聞聯播播發了題為《“農民院士”朱有勇：用科技改變貧窮》的報道，聽了他的事蹟，令人非常感動，值得每名黨員幹部、特別是年輕黨員幹部學習反思，並實踐之、篤行之。

他始終牢記共產黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅事業，主動來到深度貧困的“民族直過區”承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業，改變了當地貧困落後的面貌。

他致力於農業科學研究，取得多項重大科研成果，立足農村實際推動科技成果轉化，創辦院士科技扶貧指導班，為雲南少數民族貧困地區培養了1000餘位科技致富帶頭人。

他情繫三農，紮根邊疆，掛鉤聯絡瀾滄拉祜族自治縣以來，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數民族群眾同吃同住同勞動，受到各族群眾真心愛戴和社會各界高度讚揚，被親切地稱呼為“農民院士”。

先後榮獲國家科技進步二等獎、“全國優秀共產黨員”“全國傑出專業技術人才”“全國模範教師”等榮譽稱號。

新時代的年輕黨員幹部和大學生要像朱有勇等老一輩人才學習，學習他們崇高的愛國精神、堅定的理想信念、無私的奉獻精神、踏實的工作作風、堅定的人民立場、真摯的愛民情懷，把視線投向國家發展的航程，把汗水灑在艱苦創業的舞臺，把青春寫在中國大地上，到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方，讀萬卷書、行萬里路，“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”，積極擁抱新時代、奮進新時代、珍惜大有可為的新時代，不忘初心、牢記使命，持之以恆奮鬥，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩!

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇15

先進典型共產黨員盧永根的事蹟，感人肺腑，他道德情操高尚，影響著身邊的每一個人。華南農業大學原校長盧永根院士，作為一名共產黨員、時代楷模，他一生致力於水稻的遺傳育種研究;87歲，將幾乎畢生積蓄880萬元捐贈給教育事業;89歲，將遺體無償捐獻給醫學事業;永葆初心，矢志不渝，真正詮釋了我們的入黨誓言，為共產主義奮鬥終身，代表著老一輩共產黨員無私奉獻的精神。

在他的辦公桌上的一個筆記本扉頁，寫著用來自勉的四個“一點”：多幹一點、少拿一點、腰板硬一點、說話響一點。這體現了一名共產黨員求真務實、廉潔自律的精神。

作為基層黨員，我們要學習這種求真務實的精神，要把為人民服務作為人生的最大追求、把為黨的事業而奮鬥作為人生最高目標。所以，我們要堅持講實話、出實招、辦實事、務實效，以民為本，執政為民，全心全意為人民服務，始終代表最廣大人民的根本利益，是我們作為一名共產黨員必須做到的。

作為基層黨員，我們更要學習他的“少拿一點”，正是這種廉潔自律精神，他一輩子出行坐公交，吃飯在食堂，家中的擺設，還停留在20世紀80年代，即使當了校長，他也堅持不坐進口名牌小車，在住房、電話等待遇上不搞特殊。雖然我們現在生活條件改善了、工作環境更好了，但艱苦奮鬥的精神不能丟，而仍要一如既往遵循勤儉節約、艱苦創業的原則，切實反對鋪張浪費和大手大腳，自覺抵制享樂主義和奢靡之風，自覺保持謙虛謹慎、不驕不躁的優良作風，始終做到發奮圖強、勇於擔當、不懈奮鬥。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇16

劉永坦，男，漢族，1936年12月生，江蘇南京人，中共黨員，中國科學院院士、中國工程院院士、哈爾濱工業大學教授，雷達與訊號處理技術專家、我國對海探測新體制雷達理論和技術奠基人。他胸懷祖國、服務人民，始終致力於我國對海遠端預警技術研究和裝備發展，為祖國築牢“海防長城”;他追求真理、勇攀高峰，率先在國內開展新體制雷達研究，帶領團隊成功建成了我國首部具有全天時、全天候、遠距離探測功能的對海新體制雷達;他學為人師、行為世範，堅守學術道德和科研倫理，甘為人梯、獎掖後學，把為學、為事、為人統一起來，培養了一大批科技領軍人才。榮獲20__年度國家最高科學技術獎，20__年被評為“最美奮鬥者”，20__年被授予“全國優秀共產黨員”，入選“3個100傑出人物”。

劉永坦院士紮根龍江60載，一生只做一件事，一輩子推動國家對海探測領域前瞻佈局，帶出了一支敢打硬仗、能打勝仗的“雷達鐵軍”，鑄就了捍衛國家領土主權的海防重器，使我國成為了世界上極少數擁有新體制遠距離雷達這一核心技術的國家，為我國建設海洋強國作出了卓著貢獻。這位皓首雄心的老黨員，用一個甲子的無悔堅守，向深愛的黨、祖國和人民交出了一份滿意答卷，彰顯了深厚的龍江情懷和家國精神。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇17

劉永坦同志的先進事蹟經媒體報道後，受到社會各界高度關注。廣大科技工作者、高校師生認為，劉永坦同志是科學素養深厚、組織領導能力突出的戰略科學家，踐行科學家精神的傑出典範;是擔當為黨育人、為國育才使命的“大先生”，教書育人的優秀代表;是國家富強、人民幸福的忠實守護者，新時代共產黨員的先鋒榜樣。大家紛紛表示，要以“時代楷模”為榜樣，深入貫徹落實中央人才工作會議精神，立足兩個大局，心懷“國之大者”，深懷愛國之心、砥礪報國之志，為國分憂、為國解難、為國盡責，主動擔負起時代賦予的使命責任，為深入實施新時代人才強國戰略，加快建設世界重要人才中心和創新高地努力拼搏奮鬥，在報效祖國、服務人民中實現人生價值，在全面建設社會主義現代化國家的新徵程上創造新的歷史偉業。

“時代楷模”釋出儀式現場宣讀了《中共中央宣傳部關於授予劉永坦同志“時代楷模”稱號的決定》，播放了反映他先進事蹟的短片。中央宣傳部負責同志為劉永坦同志頒發了“時代楷模”獎章和證書，工業和資訊化部、教育部、科技部、中國科協、中國科學院、中國工程院、黑龍江省委、哈爾濱工業大學黨委負責同志以及科技工作者、高校師生代表參加了有關活動。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇18

“堅決打贏脫貧攻堅戰!”這是黨中央向全國人民群眾作出的莊嚴承諾，也是對所有扶貧工作者吹響的進攻號角。脫貧攻堅這場硬仗已經進入攻堅拔寨的衝刺階段，我們需要更多的“朱有勇”。

朱有勇，中國工程院院士、雲南農業大學名譽校長、雲南省科學技術協會主席，我國著名的植物病理學專家。他致力農業科學研究，積極投身脫貧攻堅事業，他把自己變成了一個“會種莊家的農民”，是精準扶貧精準脫貧基本方略的忠誠踐行者，是打贏脫貧攻堅戰中湧現出的先進典型，成為人民群眾心中最美的“農民院士”。

為民謀福，他有著強烈的擔當精神。他始終牢記共產黨人要有擔當，他說:“既然是扶貧，當然要到最窮的地方去。”主動來到深度貧困的“民族直過區”承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業。作為一名科技工作者，他把所有的精力都用在了科技扶貧上，在大山深處“最窮的地方”灑下一名老黨員的血汗。敢於擔當是中國共產黨人的優良傳統和精神特質，也是我們黨能夠改變中華民族命運的重要原因。一代人有一代人的使命，一代人也必須有一代人的擔當。當前，脫貧攻堅決勝時期，更是呼喚著共產黨人的擔當。我們要積極學習朱有勇院士的擔當精神，切實扛起屬於我們這一代人的責任。

脫貧攻堅，他有著強烈的實幹精神。面對貧困，朱有勇並沒有絲毫猶豫，以實際行動開展科技扶貧。他立足貧區實際推動科技成果轉化，創辦院士科技扶貧指導班，為雲南少數民族貧困地區培養了1000餘位科技致富帶頭人。他紮根邊疆，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數民族群眾同吃同住同勞動，把科研論文寫在了大地上。幸福是奮鬥出來的，只有實幹才能給夢想插上騰飛的翅膀。實幹精神是共產黨人的實踐品質和先進本色，是我們黨的優良傳統和寶貴財富。我們要積極學習朱有勇院士的實幹精神，把所有對未來的希冀凝練在雙手之間。

作為奮進新時代的一份子，我們都要積極學習朱有勇院士先進事蹟和擔當實幹的崇高精神，投身建設國家的偉大事業，為實現民族復興作出應有貢獻。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇19

近日，收到上級單位通知，要求深入開展向彭士祿同志學習活動。看到這姓名，突然覺得眼熟，原來他是澎湃之子。

澎湃被捕之後，為了營救特科人員專門使用剛剛從法國商人那裡購買的勃朗寧手槍，都是最高階的。由於行動匆忙，缺乏使用此手槍的經驗，他們沒有把槍身上的保護脂擦掉，所以手槍打不響。營救失敗後，蔣介石大為震驚，便下令殺掉彭湃等人，一次“粗心”的營救終究沒有成功，彭湃等人慘遭殺害。

澎湃的犧牲對於家庭來說是巨大的災難，年少的彭士祿兩次被關進監獄，多次和死神擦肩而過。或許是那次“粗心”營救的遺憾和歉意，在重慶八路軍辦事處，周恩來見到彭士祿後十分激動，緊握著他的手說：“終於見到你了，你父親是我的好朋友，你要繼承你父親的遺志，好好學習，努力工作。”

在幾十年之後，彭士祿兩次為新中國掀起“核巨浪”，為國家和人民創造了卓越不朽的功勳!他是我國著名的核動力專家，中國核動力事業的開拓者和奠基人之一。近日，中共中央宣傳部追授中國核工業集團有限公司彭士祿同志“時代楷模”榮譽稱號，並向社會宣傳發布其先進事蹟。

可以猜想，彭士祿從父親的犧牲感悟到，安全工作實在是太重要了，容不得一點馬虎，來不得半點虛假。他在長期從事核動力研究工作時，時刻保持如履薄冰的敬畏，試想稍微出現一點差錯，核潛艇、核電站將會怎樣?

1986年切爾諾貝利核電站發生放射性物質洩漏事故，35年過去了，可陰影仍籠罩在人們頭上。以該事故原型創造的歌曲《faded》，歌詞裡出現了很多次“Whereare younow(你現在身在何方)”，呈現出“尋找式”的迷茫感。在革命戰爭年代，稍微疏忽就會出現同志犧牲。和平年代研究和應用核能，更需要講究安全，否則將造成難以挽回的損失。

彭士祿曾在自述中寫道:“幾十位‘母親’給我的愛撫，感染了我熱愛百姓的本能。父母親把家產無私分配給了農民，直至不惜生命。我雖姓‘彭’，但心中永遠姓‘百家姓’。”彭士祿於20__年3月逝世，父子兩在天堂相見，相信彭士祿可以拍著胸脯對父親說：“爸，我沒有疏忽，一切安全!”

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇20

11月10日，華南農業大學迎來110週年校慶。學校院士廣場上，盧永根的雕像前又多了不少鮮花。人們用這種方式表達對這位華農功臣的深深懷念和崇高敬意。

就在3個月前，中國科學院院士、華南農業大學原校長盧永根走完了89年的人生歷程，安詳辭世，留下一筆筆豐厚而寶貴的科研和精神財富。作為我國作物遺傳領域的著名學者，他在多個領域立下首創之功;作為一名教授、校長，他悉心育人、慧眼識人，在華南農大發展史上留下濃墨重彩的一筆，許多人以是盧永根的學生為榮;作為一名慈祥的長者，他將畢生積蓄全部捐出，獎掖才俊，澤潤後輩。

盧永根逝世後，他的名字獲得了更廣範圍的傳頌，他的敬業精神、大愛情懷、人格魅力凝鑄成一座高聳的豐碑，矗立在每一個人的心中。

1930年，盧永根出生於香港。第二年，“九一八事變”爆發。在全民族抗戰的戰火硝煙中，盧永根度過了他的童年和少年。1941年，香港淪陷，還在讀國小六年級的盧永根被迫回到廣州鄉下避難。目睹離亂場景，經歷顛沛生活，救國圖強的信念猶如一粒頑強的種子在盧永根的心中逐漸生根發芽。

1949年8月，盧永根光榮加入中國共產黨，隨後進入嶺南大學農學院學習，開啟了他與農業的一生情緣，也踏上了振興農業、強國富民的漫漫征程。1952年，作為華南農學院(現華南農業大學)首批學生，盧永根有幸拜在著名農學家、教育家丁穎門下，自此與“稻”相伴。

20世紀60年代初，盧永根成功劃分中國水稻光溫生態型和氣候生態型的品種分型。70年代，盧永根將水稻矮生性遺傳方式和等位關係作為研究主戰場，將主要秈稻矮源分為2類4群。80年代初，他帶領研究團隊開展水稻質核互作雄性不育性基因分析，提出了“特異親和基”概念，首次構建出3箇中國原生野生稻種粗線期核型。

這些作物遺傳育種研究成果，奠定了盧永根在國內外學界的重要地位，也為其帶來了個人成長道路上的更多機遇。改革開放後，他赴美國做訪問學者。那裡有他的多位親人，不少人勸盧永根留下來發展，卻被他婉言謝絕。在他看來，“雖然科學無國界，但科學家有祖國。”

只有雙腳踩在祖國的大地上，盧永根才感覺最踏實;只有將論文寫在祖國的大地上，盧永根才感覺最榮耀。即使年逾古稀，他仍然帶領學生翻山越嶺開展野外考察，只為找到更多未被發現的野生稻種。而正是因為這份執著，盧永根在老師丁穎收集7000多份野生稻種的基礎上，又找到了幾千份水稻種質資源。

大學之大，不在大樓，而在大師。正是深諳這個道理，盧永根將廣納英才、人盡其才，作為他在華南農業大學校長13年任期中需要抓緊抓好的第一要務。上世紀80年代，華南農大出現人才斷層，職稱評定論資排輩等陳規陋習讓青年學者梯隊遲遲難以壯大。

針對這種局面，盧永根大刀闊斧在人才選拔和管理體制上進行改革。一批年富力強、能力突出的年輕人才獲得破格晉升機會。後來成為華南農大科研中堅力量的“八大金剛”，就是在盧永根主導的這場改革中完成了職業生涯最為重要的“龍門一躍”，其中5人甚至從助教直接升為副教授。除此之外，盧永根多次通過書信等形式“三顧茅廬”，最終為華南農大延攬了包括劉耀光、溫思美、彭新湘等在內的一大批優秀人才。

為人才拓寬成長空間還不夠，還要讓他們有更多切切實實的獲得感，為他們提供更好科研條件和工作環境。辛朝安教授團隊在獸藥研發方面取得重大突破，盧永根一下撥出10萬元作為獎金。在30年前，這還是個“天文數字”。劉耀光是盧永根的學生，為了能夠使其安心科研，盧永根破例為他建了一座專門實驗室。通過大膽改革體制機制進而激發廣大科研人員的創新熱情和科研成果轉化的市場活力，這樣的理念在華南農大深深紮根，並孕育出以“溫氏模式”為代表的產學研結合成功經驗。

20__年3月，華南農大旁的一家銀行，來了一位特殊的客戶。一位耄耋老人顫顫巍巍掏出一個紙包，拿出存摺，要求將裡面的錢全部轉到華南農業大學教育發展基金會賬戶。這位老人就是盧永根。存摺上的880多萬元，是他和老伴徐雪賓的畢生積蓄。而今，用這筆錢設立的“盧永根·徐雪賓教育基金”，正在延續著盧永根的心願，獎勵優秀教師，資助困難學生。

然而，這並不是盧永根的最後一次捐贈。20__年底，盧永根收到了他盼望已久的一張卡片——志願捐獻遺體紀念卡。從“育人良師”到“無語體師”，盧永根用他最後的力量詮釋著一名共產黨員的人生價值。

家裡沒有值錢電器、沒有請過全職保姆、上下班不坐專車……在個人生活上，盧永根喜歡做“減法”，換來的是“種得桃李滿天下，心唯大我育青禾”的“加法”。“稻穀有根，深紮在泥土;你也有根，紮根在人們心裡!”這是20__年度“感動中國”人物頒獎典禮獻給盧永根的深情禮讚。而在盧永根的筆記本上，留下的則是這樣一段座右銘：“多幹一點、少拿一點、腰板硬一點、說話響一點。”

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇21

重慶市大渡口區育才國小教師王紅旭同志，奮不顧身救出兩名落水兒童英勇犧牲的感人事蹟，引起師生群眾和社會各界強烈反響。王紅旭同志是生動踐行“四有”好老師要求的先鋒模範，是教育系統學黨史、幹實事湧現出的青年教師傑出代表。為進一步深入宣傳學習王紅旭同志先進事蹟和崇高精神，請各單位深入學習宣傳王紅旭同志先進事蹟。

20__年6月1日18時左右，2名兒童在大渡口萬發碼頭長江段沙灘邊玩耍，不慎落水。危急時刻，王紅旭百米衝刺跳江救人，傾盡全力將孩子往岸上推，在數十名群眾聯手接力下，2名落水小孩成功救起，他卻因體力不支，不幸被江水沖走，英勇犧牲，年僅35歲。

王紅旭同志出身教育世家，秉承一家三代熱愛教育事業、從事教師職業的優良家風，把對教育事業的忠誠和對教師職業的熱愛，化作敬業奉獻、立德樹人的至誠行動，在平凡的教學崗位上創造出不平凡的業績。身為一名青年教師，他從教12年來，勤奮耕耘在體育教學一線，鑽研創新教學方法，注重培養學生健全人格和強健體魄，育人成效突出;身為班主任，他始終把學生放在第一位，關心關愛學生，及時為學生排憂解難，是學生的良師益友;身為學校田徑隊教練，他訓練有方，所帶團隊參加市級、區級各類比賽滿載榮譽;身為深受學生喜愛的老師，他心懷大愛，在兩名兒童落水的危難時刻，義無反顧跳進江中奮力施救，將生的希望留給孩童，自己被捲入江中，生命永久定格在35 歲。王紅旭同志一腔赤誠愛黨愛教、以生命託舉生命、以大我彰顯大愛的事蹟感人至深。

他心懷大愛，捨己救人，在危難時刻捨身勇救兒童，用實際行動書寫了一名人民教師的價值追求和責任擔當，入黨申請書踐行了人民教師的光榮職責和神聖使命，塑造了新時代人民教師的光輝形象。王紅旭同志是踐行“四有”好老師要求的先鋒模範，是教育系統慶祝中國______百年華誕，在青年教師中學黨史、幹實事湧現出的傑出代表。為大力表彰和學習宣傳王紅旭同志先進事蹟，教育部決定追授王紅旭同志“全國優秀教師”榮譽稱號。

我校廣大教師要以王紅旭同志為榜樣，學習他愛崗敬業、愛生如子的高尚師德，學習他潛心育人、辛勤耕耘的赤誠情懷，學習他以德施教、為人師表的品格風範，學習他心懷大愛、捨己救人的崇高精神，全面貫徹黨的教育方針，深入落實立德樹人根本任務，以更加奮進的精神狀態，爭做為學為人的“大先生”、爭做黨和人民滿意的“四有”好老師，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇22

孫景坤是遼寧省丹東市元寶區金山鎮山城村農民，現年96歲。他先後經歷四平戰役、遼瀋戰役、平津戰役和解放海南島等戰役，1950年參加抗美援朝出國作戰。在戰爭年代，他衝鋒陷陣、英勇頑強，出生入死、屢立戰功，負傷回國後又堅持重返戰場，用熱血青春詮釋了革命戰士的赤膽忠心，曾榮立一等功一次、二等功多次，被授予抗美援朝一級戰士榮譽勳章等榮譽稱號，作為中國人民志願軍回國英雄報告團成員，受到黨和國家領導人的親切接見。在和平年代，他深藏功名、淡泊名利，幾十年如一日紮根鄉村，用執著堅守彰顯了共產黨員的初心使命。

孫景坤、徐振明同志的先進事蹟宣傳報道後，在全社會引起熱烈反響。廣大幹部群眾認為，孫景坤、徐振明同志是中國人民志願軍老戰士的傑出代表，是永葆革命本色的抗美援朝老英雄。革命戰爭年代，他們經過血與火的洗禮，經歷生與死的考驗，為保家衛國、維護和平立下不朽功勳;和平建設時期，他們不改初心本色，堅守革命理想，保持優良作風，在平凡普通的工作崗位上幹出了不平凡的業績。他們身上集中體現了革命戰士英勇頑強、戰無不勝的英雄氣概，共產黨員不忘初心、牢記使命的忠誠品格，退役軍人永葆本色、接續奮鬥的優良傳統。大家紛紛表示，要尊崇英雄，關愛楷模，學習抗美援朝老英雄的崇高精神風範，積極投身中國特色社會主義偉大實踐，披荊斬棘、奮勇前進，在全面建設社會主義現代化國家新徵程中，創造新的歷史偉業。沒有任何力量能夠阻擋中國人民和中華民族的前進步伐!

“時代楷模”釋出儀式現場宣讀了《中共中央宣傳部關於授予孫景坤、徐振明“時代楷模”稱號的決定》，播放了反映孫景坤、徐振明同志先進事蹟的短片。中央宣傳部負責同志分別為孫景坤親屬代表、徐振明同志頒發了“時代楷模”獎牌和證書。遼寧省、吉林省相關部門負責同志和退役軍人代表、青年學生代表等，在本地雲釋出現場參加釋出儀式。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇23

中國工程院院士朱有勇：“我是一個會種莊稼的農民”

他潛心鑽研農業生物多樣性控制作物病蟲害的重大課題，成果在《自然》雜誌發表，應用於農業實踐以億畝計;他帶領團隊紮根邊疆村寨，用科學知識幫助農民發展致富產業，用“神奇土豆”“有機三七”、院士指導班等帶動一個個村寨擺脫貧困;他出身農家，對土地和農民有深情厚誼，懷抱“讓農民過好一點”的樸素願望，被人稱為“農民院士”，而他自己說“我就是一個會種莊稼的農民”。他就是中國工程院院士、雲南農業大學名譽校長朱有勇。

朱有勇是中國工程院院士、雲南農業大學名譽校長、雲南省科學技術協會主席，我國著名的植物病理學專家。他始終牢記共產黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅事業，主動來到深度貧困的“民族直過區”承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業，改變了當地貧困落後的面貌。他致力農業科學研究，取得多項重大科研成果，立足農村實際推動科技成果轉化，創辦院士科技扶貧指導班，為雲南少數民族貧困地區培養了1000餘位科技致富帶頭人。他情繫三農，紮根邊疆，掛鉤聯絡瀾滄拉祜族自治縣以來，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數民族群眾同吃同住同勞動，受到各族群眾真心愛戴和社會各界高度讚揚，被親切地稱呼為“農民院士”。先後榮獲國家科技進步二等獎、“全國優秀共產黨員”“全國傑出專業技術人才”“全國模範教師”等榮譽稱號。

近一段時間，朱有勇的先進事蹟被中央媒體集中宣傳報道後，在全社會引起熱烈反響。幹部群眾普遍認為，朱有勇是精準扶貧精準脫貧基本方略的忠誠踐行者，是打贏脫貧攻堅戰中湧現出的先進典型，是奮鬥在脫貧攻堅主戰場的“農民院士”。廣大科技工作者、教育工作者表示，要深入貫徹落實習近平總書記關於扶貧工作重要論述，學習朱有勇科技扶貧的先進事蹟和忠誠擔當的崇高精神，積極投身攻克深度貧困堡壘，決戰決勝脫貧攻堅戰的偉大事業，為奪取全面建成小康社會新勝利作出應有貢獻。

“時代楷模”釋出儀式現場宣讀了《中共中央宣傳部關於授予朱有勇同志“時代楷模”稱號的決定》，播放了反映朱有勇先進事蹟的短片。釋出單位有關負責同志，朱有勇的同事、學生，村民代表，及社會各界人士等參加釋出儀式。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇24

1948年1月，新婚僅5天的孫景坤參軍入伍，成為東北人民解放軍的一名戰士。臨走前，他留給妻子一句話：“只有打了勝仗，咱老百姓才能過上好日子!”

我們很難想象，在一個充斥硝煙與戰火的年代，一個人要憑藉怎樣的信念，依靠多大的勇氣，才能選擇離開家人，保家衛國，奔赴戰場，那一個隨時可能灰飛煙滅的地方。

1950年，抗美援朝戰爭爆發，40軍119師357團3營7連戰士孫景坤隨部隊從海南戰場撤回後，集結安東，待命過江。老家山城村就在眼前，營長勸他回家看看，他總是拒絕：“在外邊打了3年仗，咋能不想家?都有家，都想家，我不能回。”

轉眼間，竟也過去3年了，3年間孫景坤參加了遼瀋戰役、平津戰役和解放長沙、解放海南島戰役……我們自古有“大禹治水三過家門而不入”，孫景坤也是如此。也許，3年裡，他也會在無數個漆黑夜晚，偷偷揣著兜裡的照片，抬頭望月，想念遠方的家人。

抗美援朝戰爭期間，孫景坤參加多少次戰役已經記不清了，但他永遠也不會忘記的是，1952年秋季戰術反擊作戰中守衛上甘嶺161高地的戰鬥。

10月27日，擔任副排長的孫景坤接到營長命令，帶領9名戰士增援161高地。此時在161高地上的戰友，已死死駐守了超過12個小時。

161高地三面處於敵人的火力控制之下，火力密度前所未見，天上飛機轟炸，地上眾炮齊發，增援部隊想要登上高地補給彈藥和兵力，必須衝破敵人10幾條道封鎖線，簡直難如上青天。

當時的孫景坤就想，8批人上去都沒上去，全犧牲了，今天中午我能上去嗎?“那不管怎麼樣，當戰士的哪能討價還價?讓上咱就必須得上!”破釜沉舟的孫景坤一行人就這樣出發了。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇25

紮根黑土地，他帶領團隊從零起步、艱難探索40年，為中國的萬里海疆修築了一道“海上長城”。9月29日，哈爾濱工業大學劉永坦院士被授予“時代楷模”稱號。他的事蹟經媒體報道後在社會中引起熱烈反響。“時代楷模、薪火相傳”“這才是我們應該追的星”……網友紛紛留言點贊。

40年裡，劉永坦的團隊從最初的6人發展到30多人，成為新體制雷達領域老中青齊全的人才梯隊，建立起一支雷達科研“鐵軍”。從理論原始創新、到建立雷達站、再到實現裝備，這支“雷達鐵軍”追求卓越，始終堅持把重要的事幹到極致。

為了國家的需要，他們在荒無人煙的試驗場埋頭苦幹，一待就是幾個月。為了國家的需要，他們在環境惡劣的廢棄民房裡揮汗如雨，常常通宵達旦。40年裡，劉永坦院士帶領他的團隊，初心不改、使命必達，硬是把冷板凳坐熱，為中國鑄起了一道“海防長城”。

學習時代楷模布衣院士盧永根心得 篇26

張桂梅，一個平凡普通的高階中學的教師，在自己平凡的崗位中執著堅守，帶領1800多名“大山的女孩”飛越大山實現夢想，她將最美麗動人的芳香綻放在滇西北高原的教育事業上，她是婦女的典範，在平凡的崗位上譜寫著非凡的人生事蹟，她們皆平凡，她們更不凡!

日前，由中共雲南省委宣傳部、雲南省婦女聯合會主辦，全國婦聯宣傳部支援，中共華坪縣委、縣政府承辦的“平凡女性的不平凡”暨學習張桂梅先進事蹟報告會舉行。為讓更多人瞭解張桂梅老師的偉大事蹟，昆明市婦聯組織各級婦聯按時觀看了直播，她的感人事蹟以及偉人精神，讓廣大婦女姐妹們廣受啟發。

盤龍區婦聯組織廣大婦女群眾、幹部職工收看了直播。機關幹部職工積極發表評論：“時代楷模，雲南教育的驕傲”，“平凡的女性，普通的職業，因心中有愛有信仰，才鑄就了了光輝的事業”。同時，盤龍區婦聯號召全區廣大婦女姐妹向張桂梅同志學習，學習她永葆情懷和初心，立德樹人，立足本職崗位，踐行使命擔當，弘揚社會正能量的精神。

西山區各級婦聯以集中收看、個人收看等形式觀看了直播。全區各級婦聯幹部表示，要以張桂梅同志為學習榜樣，在“學什麼、做什麼”上下功夫，要充分汲取她身上的精神力量，把學習先進典型的成果轉化為守初心、擔使命、促發展的實際行動;學習她身上認真負責、勇擔使命的擔當精神，牢記宗旨、熱愛人民，做到以深情大愛立身。

呈貢區各級婦聯組織執委、婦女代表、幹部職工、居民等收看了直播。 大家紛紛表示，要以榜樣為標杆，苦幹實幹拼命幹。

呈貢區婦聯號召大家在今後的工作中，不僅要努力做好本職工作，更應學習她信念堅定、對黨忠誠的政治品格;學習她情繫群眾、一心為民的真摯情懷;以釘釘子精神推動黨中央各項決策部署落地落實，以先進典型為標杆，查詢差距、檢視問題、抓好整改，為呈貢的發展提供強大的精神動力。

東川區婦聯組織1900餘人收看直播，各級婦聯幹部紛紛表示要以先進典型為標杆，向張桂梅同志學習。學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德;學習她艱苦樸素、甘守清貧、積極奉獻的精神。工作中要以張桂梅同志為座標，盡心盡力做好本職工作，為建設幸福美麗新銅都盡一份力、增一份光、添一份彩，貢獻巾幗之智、巾幗之力。

她們有話說

阿惠家政婦聯

阿惠家政婦聯組織30餘名員工一起收看直播。婦聯主席畢惠仙寫下了自己的觀看感受：

今年63歲的張桂梅，用汗水和淚水滋養了一批又一批大山裡的女孩，這裡，所有學生的學費、服裝費、床鋪費、書本費、資料費、水電費都被免除。特別貧困的，甚至可以申請生活費補助。為了這群大山裡的女孩，十多年來，張桂梅將幾乎全部的工資和獎金捐贈出來，而她自己節衣縮食，每天的生活費不超過3元。

“能救一個是一個。”在張桂梅心裡，對於大山裡的女孩子來說，讀書是可以救命的。而她自己身患多種疾病卻將病痛置之度外。張桂梅幫20__多名女孩走出大山，幫1800多名女孩考上大學，她為了孩子，付出的幾乎是全部生命。

張桂梅是我的老朋友，我們在一起開過會，在巡講報告團一起吃住交談，我由衷地敬佩她的人格魅力。她的事蹟一直在鼓舞我幫助更多的婦女同胞走上自立自強的路。來自貧困山區的彝族女性羅存珍，跟隨我創業十餘年，現在已經成長為一名共產黨員，全家過上幸福的日子;來自羅平農村的布依族女員工，邊觀看張桂梅事蹟的視訊邊落淚，為張桂梅跋山涉水家訪、帶女孩走出大山走進學校的事蹟而深深感動。她說，自己一定要把張桂梅不怕苦的精神轉化為做家政服務的動力，為更多的客戶和老弱病殘者帶去溫暖和優質服務。