黨員學習筆記反腐座談（通用13篇）

黨員學習筆記反腐座談 篇1

認真學習《廉政準則》，用實際行動踐行《廉政準則》，自覺在學習實踐《廉政準則》上甘當表率作用。

一、 學習上的表率作用

首先要學習、熟知《廉政準則》。要充分認識學習《廉政準則》的重要性、必要性，全面把握精神實質，進一步增強貫徹落實《廉政準則》的責任感、緊迫感和自覺性。要把《廉政準則》的學習與貫徹落實，一是要通過網路、標語、宣傳欄等載體，廣泛宣傳《廉政準則》的指導思想、基本精神、主要內容和具體要求，積極營造學習貫徹《廉政準則》的濃厚氛圍。二是要採取中心組學習、民主生活會、支部學習會、撰寫學習心得等形式，使廣大黨員幹部，特別是領導幹部以堅守《廉政準則》的模範作用，用好人民賦予的權力，以身作則、率先垂範，真正把《廉政準則》落到實處。

二、 執行上的表率作用

在要求上要自嚴。用52個“不準”來規範黨員幹部行為。自覺做到“五個‘實’字”;在形象上要自重，要不斷加強自身修養，培養高尚情操，追求健康向上的生活情趣，做到“五個不說”;在思想上要自省。黨員領導幹部一定要時刻保持清醒頭腦，工作以上限為標準，生活以下限為尺度，做到“五個不當”;在紀律上要自警。黨員領導幹部一定要經常反思自己的行為，做到“五個不動”;在工作上要自勵。黨員領導幹部一定要充分認識自己肩負的職責，做到“五個不讓”。努力建設人民滿意的服務型、責任型、廉潔型政府，在本職崗位上為推進經濟社會的又好又快發展做出自己的貢獻。

三、 接受監督上的表率作用

要自覺接受監督。要把集中檢查與日常監督結合起來，嚴格執行領導幹部述職述廉、誡勉談話等制度，發揮民主生活會、重要情況通報和報告、幹部考察考核等黨內監督制度的作用，本著“有則改之、無則加勉”的態度，真心誠意地聽取批評意見，並認真地加以改進和糾正，堅決維護《廉政準則》的嚴肅性和權威性。要對違反《廉政準則》的行為，一定要果斷、嚴肅處理，堅決維護《廉政準則》的權威!

黨員學習筆記反腐座談 篇2

學習時間：20xx年6月8日

地點：鄉會議室

牢記黨的宗旨，辦好人民滿意鄉鎮，必須著眼於最廣大人民的根本利益。準確把握堅持全心全意為人民服務宗旨的基本要求，作為教育戰線的一名黨員幹部，就是要當人民滿意的幹部，就應該把強烈的愛國熱情和民族責任感化為立足教育教學崗位、爭創一流、自覺奉獻的實際行動。

教育是實現我國現代化的關鍵所在，教育是社會主義物質文明和精神文明建設極為重要的基礎工程，辦教育就是要 辦人民滿意的教育 ，就是要為我們的現代化、為我們的各項建設做貢獻。

總之，培養和運用法治思維是推進依法治國戰略對每一個公職人員提出的必然要求請，也是一個現代化執政黨對其成員提出的必然要求。因此，黨員、幹部應行動起來，響應號召，自覺用法治思維武裝頭腦、指導工作，為依法治國、依規治黨作出貢獻。

黨員學習筆記反腐座談 篇3

雖然我是一名在校大學生，但是我甚至我們正處於一個不斷攝取知識的時間，學習提高給我們豐富的資源讓我們好好利用和學習，我們就有理由學到更好，我們的思想覺悟應該更高，以人為本，在中國當代，表明人的全面發展已經從理論到實踐，從理想到現實，從價值目標到具體行動綱領的關鍵性轉變，因為從理論，實踐兩個層面為我國思想政治教育有效性的提高奠定了堅實的現實基礎，從一定程度上可以說，當且僅當人的發展成為社會發展的重要目標時，也就是說思想政治教育活動真正成為人的 感性存在時，其有效性的提高才能有現實可能性。

我們社會主義社會制度的建立從根本上開啟了降人的生存與發展為社會目標的社會發展理念，“代表中國最廣大人民的根本利益”的“三個代表“重要思想，“以人為本”的科學發展觀，以解決人民群眾最關心，最直接，最新式的利益問題為重點“的構建社會主義和諧社會理論等等。我們黨和國家已將 “以人為本”、“和諧”等作為治國理正的根本之道思想。特別是堅持以人為本的科學發展觀的提出從根本上確立將人的全面發展作為社會發展的重要目標的理念，理論上的清醒確保了實踐上的自覺，在推進中國特色社會主義建設的道路上，當合國家始終自覺地將以人為本作為制定各項路線，方針，政策的價值取向，將促進人的全面發展作為黨的最高綱領和現階段奮鬥目標的同一點，併為我國現階段如何落實以人為本發展理念，制定行動綱領，構建社會主義制度保障體系，權利推進人的全面發展的歷史過程，改革開放30年來中國特色澀會注意事業取得了偉大成就，其本身就是人的發展的具體體現和確定，從而極大地抱著無奈過人們對於思想政治教育內容的理解，認同，增強了人們從自身生存與發展需要的角度自覺地，主動地將思想政治教育內容花，基點為自身深刻而穩定的心理結構，主體意思的積極性，病在此基礎上不斷實現對自身現實規定性的否定和超越成為一個不斷全面發展的人。 以人為本，也表現為思想政治教育活動主體對互動的一種態度，方式，方法，適合的有效的態度，法師，方法，將有助於教育活動主體直接按良好的和有利於交流，引導的關係的確立，有助於促進教育物件啟用自身的一切有利於接受活動刺激的內在準備條件，狀態，對於教育者而言，堅持以人為本就是要在遵循思想政治教育其屬人的本性及人的全面發展的客觀規律，善於解讀出黨和國家的路線方針政策、法律法規等自身所蘊涵的促進人的全面發展的倫理價值，以此展現我國社會主義制度所體現的對受教育者成長成才的人文關懷和現實力量，賦予他們不斷超越現實自我的自信心和力量，也使得思想政治教育內容獲得受教育者更廣泛的認同;其次，在面對受教育者時，要在尊重人、理解人、關心人、幫助人的前提下充分關注“現實的、有生命”的個體需求和心理感受，把解決思想問題與解決人們學習成才、擇業交友、健康生活等現實生活世界中具體問題結合起來，既解疑釋惑、以理服人、教育引導人，又排憂解難、以情感人，切實把人文關懷的價值情懷落實到實處。

對於受教育者而言，堅持以人為本的關鍵就是要改變僅把思想政治教育活動看成是通過對個體生存與發展的束縛與控制以滿足國家和社會發展需求為目的的政治宣傳手段、異己的存在，要認識自身的思想政治品格與德性的形成和發展既是為了適應當下生活的需要，也是人存在與發展的社會歷史規定性、內在需要。因此自覺主動地以主體的身份去詮釋、內化思想政治教育內容，並通過領悟思想政治教育活動所蘊含的意義、價值而自覺地加強對自身素質的修煉，使自己成為具有堅定的政治立場、正確的政治方向、遠

大的理想抱負、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會主義事業合格建設者和接班人，從而使自身全面發展的需求得到實現而不再只是“理想、職責”。

最後我感謝學校提供這麼好的環境讓我安心的學習，在這樣的氛圍中，我愛一點一點進步，相信不久，我一定能夠成長為優秀的當代大學生和堅定的共產黨員的。

黨員學習筆記反腐座談 篇4

慶祝建黨95週年，從中共中央到海南省委的慶祝大會，從的重要講話，到省委書記羅保銘的激情號召，通過全國看海南，透過海南看全國，我們感受光輝歷程，更有信念永恆。

“不忘初心，繼續前進”，習從八個方面進行了深刻闡述，留下無比雄渾的時代結語：中華民族偉大復興的中國夢一定要實現，也一定能夠實現。

“今天的海南欣欣向榮、今天的海南改革圖強、今天的海南開放自信、今天的海南小康溫馨、今天的海南綠色健康、今天的海南正氣彰揚”，羅保銘以6個分句排比，應證了海南和全國一道，同樣比歷史上任何時期都更有信心、有能力加快發展，度假天堂和幸福家園的夢想一定能夠實現。這樣的自信，必須用數字說話：相比建省之年，GDP增長了65倍、城鄉人均收入分別是29倍和22倍;這樣的自信，緣於用業績寫史：如建成全球首條環島高鐵，如中央點贊海南“多規合一”，如“長征七號”在海南一飛沖天……

“不忘初心，繼續前進”，我們不忘小小紅船從南湖劃出的一片曙光，不忘以來確立的“中國夢”目標;“不忘初心，繼續前進”，我們懷念犧牲的先烈和近年來為民犧牲的優秀黨員，也致敬身邊正埋頭苦幹的先進典型;“不忘初心，繼續前進”，我們銘記苦難輝煌，更有壯志滿懷。

“不忘初心，繼續前進”，對海南而言，必須始終堅持黨的領導、從嚴治黨、執政為民、發展第一要務， 再接再厲，越勇，用改革開放、擔當實幹、忠誠奉獻的業績，去收穫更加光明的前景!

黨員學習筆記反腐座談 篇5

今年2月，黨中央公佈了《中國共產黨黨內監督條例試行》和《中國共產黨紀律處分條例》，併發出通知，要求黨的各級組織和黨員幹部嚴格遵照執行。在這裡，我就學習和領會“兩個條例”精神實質的情況，談幾點自己的心得體會：

首先通過對“兩個條例”的學習，體會到“兩個條例”的頒佈和實施，是我黨從嚴治黨的一項重要舉措，是黨內政治生活的一件大事。《黨內監督條例》的頒佈是中國共產黨建黨82年、執政54年的第一部黨內監督條例，甚至還是國際共運史上的第一部黨內監督條例。這是我黨反腐倡廉、制度建黨的一件大事，是黨走向成熟的重要標誌，也是開黨內製度監督先河的重要里程碑，標誌著我黨黨內監督從此進入規範化、制度化的新階段。《中國共產黨紀律處分條例》它以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，依據黨章和憲法，結合黨的建設的實踐，以黨內法規的形式明確回答了黨的紀律處分方面一系列重大問題，總是保證我們黨做到立黨為公、執政為民和實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律，保證黨的路線方針政策的貫徹執行發揮了重要作用。“兩個條例”的頒佈和實施一方面體現了我們黨以民主監督的形式，保證黨的隊伍的純潔性，保證黨的紀律的嚴肅性，另一方面通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中，使執政黨的地位得到進一步鞏固和加強。

其次通過學習使我們看到，《黨內監督條例》是以“三個代表”重要思想為指導，它充分反映了全黨意願，集中了全黨智慧，把立黨為公、執政為民的本質要求和黨要管黨、從嚴治黨的方針轉化為具體規定。《黨內監督條例》的頒佈和實施對於發展黨內民主、加強黨內監督、維護黨的團結統一;對於提高我們黨的領導水平和執政水平，增強黨員和領導幹部拒腐防變和抵禦風險能力;對於保持黨的先進性、密切黨同人民群眾的血肉聯絡，具有十分重要的意義。因此我們要通過不斷的學習，全面、準確地理解和把握《條例》的精神實質，不斷提高自身的政治思想素質，提升自己的判斷能力和思想覺悟，做一名廉潔自律的黨員。《中國共產黨紀律處分條例》是關於黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規，它是維護黨的團結統一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證，對於增強黨的凝聚力和戰鬥力，密切黨與人民群眾的血肉聯絡具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起，對黨的紀律建設一直非常重視，歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規定。我們黨作為一個有著6600多萬黨員的大黨，沒有嚴明的紀律作保證，就會失去戰鬥力，成為一盤散沙;全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，黨面臨著長期執政和改革開放的雙重考驗，需要認真解決好提高黨的執政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀律建設顯得更為重要。堅定自己的立場，進一步增強組織紀律觀念，自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的紀律不走樣。

作為一名普通共產黨員通過對“兩個條例”的學習，使我對“兩個條例”的認識有所提高，深刻感受到學習“兩個條例”是新時期黨員教育的重要內容，也是學習xx大精神和三個代表重要思想的繼續，因此我要根據“兩個條例”的規定和要求加強自我約束，自學遵守“兩個條例”，能夠正確運用“兩個條例”約束自己，把自己的言行舉止規範到“兩個條例”之中，為黨、為社會做好自己的工作，貢獻自己一份力量。

黨員學習筆記反腐座談 篇6

走過91年曆史、擁有逾8200萬黨員的中國共產黨，在世情、國情、黨情出現巨大變化，面臨來自執政、改革開放、市場經濟、外部環境的多重考驗下，表達出要高標準“從嚴治黨”的決心——這是正在此間舉行的中共傳遞出的強烈訊息。

走群眾路線才能不懷私心，公道正派。心繫群眾能“清心火”。前一段時間，一些年輕幹部的提拔之所以受到質疑，就是因為個別組工幹部心裡的“私火”過旺。“士有公天下之心，然後能舉天下之賢。”一身正氣的領導，一定會厭惡投機鑽營的幹部;“吃拿卡要”的領導，一定不喜歡兩袖清風的幹部。所以用什麼樣的人、不用什麼樣的人，最能區別公道和私心。“政在去私，私不去則公道亡。”想要去除私心，就不能不走群眾路線。為拉攏關係而“帶病提拔”、為一己私利而“暗箱操作”，這就是“官僚路線”。不懷私心然後才能不謀私利，然後才能為黨的事業選人才、為人民的夢想配幹部，然後才能立身不忘做人之本、為政不移公僕之心。

走群眾路線才能不謀私利，清正廉潔。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。”幾乎所有的幹部都耳孰能詳、倒背如流。但唯有利益觀最能檢驗幹部是否知行合一，最能反映幹部的德行操守。“天下熙熙，皆為利來;天下壤壤，皆為利往。”每個人都不可能沒有利益追求，但組工幹部要一心一意為民謀利，而不是為己謀利，這就是踐行群眾路線的“關節點”。強調，踐行群眾路線要“大排查、大檢修、大掃除”，排查奢靡之風、檢修享樂主義、掃除官僚主義，不僅能查出劉志軍這樣的貪官為自己撈了多少錢，也能查出楊善洲這樣的清官為百姓謀了多少利。對組工幹部來說，選人用人的權力不能為自己私用，不能被親朋好友“借用”，不能被投機鑽研者利用，群眾路線的落腳點就在於清廉。 走群眾路線才能不徇私情，選賢任能。群眾路線是組工幹部遠離特權思維、樹立服務意識的法寶。任人唯賢與任人唯親是兩個對立的幹部路線，之所以會出現這兩個截然不同的路線，根本上還是用人為公和用人唯私的問題。職權變特權、公權換私利，這就是“私情”惹的禍。在用人的時候，如果把親朋故舊放在前面，把個人利益放在上面，那麼公道正派只能是一句空談。組工幹部做的是“人的工作”，不講感情不行，不講原則更不行。堅持原則就不能徇私情，對待“上情”要敢於堅持真理、不惟命是從;對待“下情”要尊重好乾部、重用好乾部，要求賢若渴、不嫉賢妒能。不為私慾所動，不為私情所困，人民在注視，時代在考驗。

黨的純潔性建設，事關黨的形象，事關人心向背，事關黨的興衰成敗。從當前的形勢來看，只有從嚴治黨，才是我們百年大黨的“保鮮祕訣”;只有從嚴治黨，才能保持黨的生命和活力;也只有從嚴治黨，不斷提出高標準、高要求。嚴厲打擊腐敗分子，堅決懲處腐敗行為，才能保證“幹部清正、政府清廉、政治清明”的基本要求得以實現。才可能最終實現廣大黨員幹部黨性修養和自我提高的自覺，永葆黨的生機和活力、永葆黨的純潔性。

黨員學習筆記反腐座談 篇7

在慶祝中國共產黨成立95週年大會上發表重要講話時強調：“堅持不忘初心、繼續前進，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅持黨的基本路線不動搖，不斷把中國特色社會主義偉大事業推向前進。” 結合當前開展的“兩學一做”學習教育，作為黨員，道路自信、理論自信、制度自信、文化自信不僅是理想信念、核心價值追求的前提和基礎，而且是嚴以修身、務實從事、愛崗敬業，做守紀律、講規矩、敢擔當的合格黨員動力源泉，通過立足“學、做、改”的“兩學一做”，使“四個自信”成為黨員精神之鈣，信念之魂，融入血脈。

歷史證明，唯有中國共產黨的領導和中國特色社會主義道路，才徹底扭轉了中華民族的命運。我們黨在民族危亡的緊要關頭，把馬克思主義寫在黨的旗幟上，肩負起救國救民救亡的重任，在崎嶇道路上披荊斬棘、開拓創新，用無數鮮血和生命完成了民族獨立、人民解放的偉大歷史任務，繼而團結帶領人民進行偉大改革開放，極大激活了社會生產力，開闢出中國特色社會主義道路，這條路使具有5千年文明歷史的中華民族全面邁進現代化，讓中華文明在現代化建設過程中不斷實現偉大飛躍升。 長期實踐，馬克思主義中國化理論不斷豐富發展，讓共產黨執政、社會主義建設、人類社會發展呈現蓬勃生機。

比如：堅持實事求是的思想路線，一切從實際出發;密切聯絡群眾，堅持為人民服務的宗旨;堅定正確的政治方向，事不避難，勇挑重擔，敢於擔當的工作作風等，都成為凝聚黨心民心，意氣風發，奮勇前進的思想理論基石，成為我們黨的優良傳統。現在，創新、協調、綠色、開放、共享“五大發展理念”更引領我們有效地應對、化解各種風險和挑戰，推進國家治理體系和治理能力現代化。 當世界颳起金融風暴，西方國家出現經濟危機時，我們仍能逆勢而上。靠的是什麼?是中國特色社會主義制度。只有人民當家做主，才保證了中國快速崛起，讓我們擺脫貧困，一舉成為世界第二大經濟體。

可以說，具有鮮明中國特色、強大自我完善能力的先進制度是人民幸福富裕的重要保障，也是民族復興的堅實基礎。今天，全面建成小康社會的集結號吹響，正是我們黨確立的明顯制度優勢使然，是推動中國各項事業蒸蒸日上的內驅力。 在95年波瀾壯闊的歷史程序中，我們黨孕育的革命文化和社會主義先進文化，積澱著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識。

唱響的社會主義核心價值觀，不僅是紮根中華5千年優秀傳統文化的結晶，而且是各族人民奮勇前進的精神力量，為中華民族復興提供著不竭動力。 自信人生二百年,會當水擊三千里。作為一名黨員，在“兩學一做”中就要始終堅持“四個自信”，不忘初心、繼續前進，打牢“學”的基礎，把好“做”的關鍵，抓住“改”的核心，立足崗位，堅持以解決問題的成果來檢驗學習教育的成效，結合實際，以行動譜寫黨員走在前列、幹在實處新篇章，積極主動展示共產黨人的高尚品質和精神風貌。

黨員學習筆記反腐座談 篇8

在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時指出，作風建設永遠在路上。領導幹部既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實，從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等方面，作出了深刻而簡明的闡述。

“三嚴三實”是對新時期黨員幹部的作風建設的新要求，成為基層幹部不斷提升履職能力、領導水平、綜合素質的基本準則和衡量標尺。良好的作風，是幹事創業的保障、善作善成的法寶;良好的作風，凝聚起強大正能量，為全面深化改革提供堅實的基礎和有力的支撐。作為一名黨員幹部，就是要以“黨章”、焦裕祿精神、沈浩精神為鏡，時刻踐行“三嚴三實”的要求，不斷改進工作作風，進一步密切聯絡群眾，全心全意為民排憂解難。

一、以“三嚴三實”為標尺，加強黨性修養。社群幹部作為貫徹落實黨的方針政策的最基層，是最接近老百姓的幹部群體，是居民群眾感受黨風政風的直接視窗，要以“三嚴三實”為標尺，進一步加強黨性修養，形成思想自覺，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，以高尚情操引導群眾，以人格魅力影響群眾，以細微的小事親近群眾。加強黨性修養和黨性鍛鍊，不斷改造世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的人生價值取向，淡泊名利，堅守共產黨員操守。堅持理論聯絡實際，加強社群管理服務實踐指導，提高理論知識運用，沉下身子，靜下心來，從群眾的觀點和角度看待和處理問題。勤於修身律已，遵紀守法，不碰底線紅線，在平時工作中從小事做起，每日三問反躬自省，防微杜漸。只有真正做到既守外在約束，又能自我修煉，才能密切黨與群眾的聯絡，擔起為百姓排憂解難的重任。

二、以“三嚴三實”為準則，增強宗旨意識。空談誤國，實幹興邦。實幹，體現著基層幹部的胸懷、勇氣和格調。基層社群工作千頭萬緒、錯綜複雜，要以焦裕祿同志親民愛民、科學求實、迎難而上、艱苦奮鬥、無私奉獻的精神為鏡，腳踏實地、真抓實幹，不虛不空不走過場，不脫離實際，敢於擔當責任，善於解決問題。深入到群眾中，多些家長裡短的親切溝通，多些社群治理工作符合民意的反覆求證。主動深入園區和企業開展工作，傾聽群眾意見，心繫群眾冷暖，向群眾虛心學習請教，甘當國小生。主動作為，勇於擔當，解放思想，開拓創新，清除求穩怕亂的思想顧慮，真抓實做，加大工作落實力度和執行力度，紮實推進“1+3+N”的社會治理新模式和“親切服務”，不斷提升為民服務效率和質量，解決服務群眾“最後一公里”。面對矛盾要敢於迎難而上，面對危機要敢於挺身而出，面對失誤要敢於承擔責任，面對歪風邪氣要敢於堅決鬥爭。

三、以“三嚴三實”為準則，加強廉潔自律。社群幹部儘管位低權小，但涉及到社會救助、社會保障、計劃生育、民生工程等工作的辦理執行落實，面對各種誘惑與日俱增，直接考驗著基層幹部的拒腐防變能力。作為黨與群眾直接交流接觸服務的群體，社群幹部的一言一行直接影響黨在人民群眾中的形象，自身作風直接關乎領導幹部隊伍整體公信度和群眾滿意度。要以“三嚴三實”為準則，嚴守道德、法律、紀律底線，認真執行中央“八項規定”和黨風黨紀要求，按規矩、按制度辦事，在減少交際、應酬上帶頭做表率，自覺淨化“生活圈、社交圈、娛樂圈”，自覺抵制燈紅酒綠和各類誘惑，經得起物質享受的考驗，擯棄形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀，做到自警、自省、自勵，不斷反思“為了誰、依靠誰、我是誰”。珍視和正確行使黨和人民賦予的權利，勤勤懇懇地做好各項工作。

黨中央正以刮骨療傷、猛藥去痾的決心和勇氣大力推進作風建設，從細處要求，從節點嚴格約束，力求營造幹部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。作為黨員幹部，要時刻以“三嚴三實”要求和焦裕祿精神為標尺、為準則、為鏡子，深學、細照、篤行，在工作中不斷強化群眾意識，踐行群眾路線，密切聯絡群眾，從眼前做起、從小事做事，切實維護人民群眾的根本利益，真正做到為民務實清廉。

黨員學習筆記反腐座談 篇9

《黨員領導幹部廉潔從政準則》是規範黨員領導幹部從政行為的黨內法規，對於保證黨員領導幹部廉潔從政具有重要的促進作用;對於加強領導幹部廉潔自律和幹部隊伍建設，進一步提高管黨治黨水平和深入推進反腐倡廉建設具有十分重要的意義。

遵守《廉潔從政準則》，對黨員領導幹部而言是基本要求，也是必須執行的行為法則。要求我們在工作過程中，從點滴做起，構築防腐之牆，堵塞腐敗漏洞，切實煉就成“金剛不敗之身”，做到“利為民所謀，情為民所繫，權為民所用”。

一要深刻領會《廉潔從政若干準則》內涵。認真學習《廉政準則》內容，學習落實科學發展觀和黨的xx大、xx屆四中全會精神，全面把握《準則》的基本精神，以貫徹實施《準則》為契機，著力解決突出問題，切實促進黨員領導幹部廉潔從政，以黨風廉政建設和反腐敗工作的新成效取信於民。

二要嚴格踐行《廉政準則》要求。要聯絡思想和工作實際從我做起，從點滴做起，做好表率，自覺做到標準更高一些，要求更嚴一些，切實作學習的表率、落實的表率，及時發現存在的問題，努力解決影響黨員幹部廉潔從政的深層次問題，剷除腐敗行為滋生蔓延的土壤。做到自重、自省、自警、自勵;模範遵守黨紀國法、清正廉潔、忠於職守，始終保持職務行為廉潔性，做一名讓黨放心、人民滿意的廉潔公務員。

三要自覺接受監督。在實際工作中，要圍繞解決群眾利益的問題和群眾反映強烈的突出環境問題著手，深入基層，掌握實情，為群眾做好服務工作。在工作中，注意思想改造;在工作中，落實《準則》規定要求;在工作中，查詢自身不足，用實際行動加強政(行)風建設，取信於民，使人們滿意。

黨員學習筆記反腐座談 篇10

學習貫徹《中華人民共和國教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》

一、充分認識新時期加強和改進師德建設的重要性和緊迫性

1.加強和改進師德建設是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步加強和改進青少年學生思想道德建設和思想政治教育的迫切要求。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的引路人。教師的思想政治素質和職業道德水平直接關係到大中國小德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，關係到國家的前途命運和民族的未來。我們要從確保黨的事業後繼有人和社會主義事業興旺發達的高度，從全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的高度，從落實科學發展觀，落實科教興國、人才強國戰略的高度，充分認識新時期加強和改進師德建設的重要意義。

2.黨和政府高度重視教師隊伍建設。長期以來，廣大教師教書育人、敬業奉獻，贏得了全社會的尊重。同時也必須看到，在市場經濟條件和開放環境下，學校教育和師德建設工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰;人民大眾對於優質教育日益增長的需求，對教師素質提出了新的更高的要求。師德建設工作還存在許多不適應的方面和薄弱環節。教師隊伍的師德水平和全面素質亟待進一步提高，師德建設工作亟待進一步加強和改進，師德建設的制度環境亟待進一步改善。在新的歷史時期，加強和改進師德建設是一項刻不容緩的緊迫任務。

二、加強和改進師德建設的總體要求和主要任務

3.加強和改進師德建設的總體要求是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全面實施素質教育、全面加強青少年思想道德建設和思想政治教育的目標要求，以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、行為世範”為準則，以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規範，強化師德教育，優化制度環境，不斷提高師德水平，造就忠誠於人民教育事業、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍，為培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人做出新貢獻。

4.提高教師的思想政治素質。廣大教師要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的影響;牢固確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念;擁護中國共產黨領導，擁護社會主義，熱愛祖國，熱愛人民;堅持正確的政治方向，擁護黨和國家的路線、方針、政策，在大是大非問題上，立場堅定，旗幟鮮明。要積極參加社會實踐，接觸實際，瞭解國情。要認真學習憲法和有關法律法規，堅持學術研究無禁區、課堂講授有紀律，嚴格教育教學紀律。要高度重視學生的思想道德建設和思想政治教育，以良好的思想政治素質影響和引領學生。

5.樹立正確的教師職業理想。廣大教師要有強烈的職業光榮感、歷史使命感和社會責任感，以培育優秀人才、發展先進文化和推進社會進步為己任，站在時代的前列，努力成為為人民服務的踐履篤行的典範。要志存高遠，愛崗敬業，忠於職守，樂於奉獻，自覺地履行教書育人的神聖職責，以高尚的情操引導學生全面發展。要正確處理個人與社會的關係，反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義，把本職工作、個人理想與祖國的繁榮富強緊密聯絡在一起。

6.提高教師的職業道德水平。廣大教師要堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規;樹立先進教育理念，自覺遵循教育規律，積極推進教育創新，全面實施素質教育，不斷提高教育質量;牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學相長的師生關係，促進學生全面發展;自覺加強師德修養，模範遵守職業道德規範，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風範去影響和培養學生;大力提倡求真務實、勇於創新、嚴謹自律的治學態度和學術精神，團結合作、協力攻關、共同進步的團隊精神，努力發揚優良的學術風氣;堅持科學精神，模範遵守學術道德規範，潛心鑽研，實事求是，嚴謹篤學，成為熱愛學習、終身學習和銳意創新的楷模。

7.著力解決師德建設中的突出問題。要堅決反對教師譏諷、歧視、侮辱學生，體罰和變相體罰學生的行為;堅決反對向學生推銷教輔資料及其它商品，索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為;堅決反對在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學術規範，侵佔他人勞動成果的不端行為;堅決反對在招生、考試等工作中的不正之風和違紀違法行為;嚴厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。

8.積極推進師德建設工作改進創新。適應新形勢新任務的要求，師德建設工作必須積極推進觀念創新、制度創新。要努力探索新形勢下師德建設的特點和規律，在內容、形式、方法、手段、機制等方面不斷改進和創新，特別要在增強時代感，加強針對性、實效性上下功夫，講究實際效果，克服形式主義，使師德建設更加貼近實際、貼近教師，把師德規範的主要內容具體化、規範化，使之成為全體教師普遍認同的行為準則，並自覺按照師德規範要求履行教師職責。

三、加強和改進師德建設的主要措施

9.強化師德教育。多渠道、分層次地開展各種形式的師德教育。在加強和改進教師思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育。加強學風和學術規範教育。建立和完善各級各類學校德育工作者培訓制度。對學校班主任、輔導員等德育工作者進行師德教育專題培訓。建立和完善新教師崗前師德教育制度。各級各類師範院校和舉辦教師教育的綜合大學，都要適應新的要求，將教師職業道德教育列為教師培養和職後培訓的重要環節。要把師德教育作為新一輪中國小教師全員培訓的首要任務和重點內容。

10.加強師德宣傳。每年教師節組織師德主題教育活動，以慶祝教師節和表彰優秀教師為契機，集中開展師德宣傳教育活動;在三年一次全國性的教師和教育工作者表彰獎勵中，表彰師德標兵，優秀班主任、輔導員、德育工作者和德育工作先進集體;組織師德典型重點宣傳和優秀教師報告團活動，大力褒獎人民教師的高尚師德，廣泛宣傳模範教師先進事蹟，展現當代教師的精神風貌，進一步倡導尊師重教的良好社會風尚;舉辦師德論壇，促進師德建設的理論創新、制度創新和管理創新，推動師德建設工作實現科學化、制度化。

11.嚴格考核管理。進一步完善教師資格認定和新教師聘用制度，把思想政治素質、思想道德品質作為必備條件和重要考察內容;建立師德考評制度，將師德表現作為教師年度考核、職務聘任、派出進修和評優獎勵等的重要依據。對師德表現不佳的教師要及時勸誡，經勸誡仍不改正的，要進行嚴肅處理。對有嚴重失德行為、影響惡劣者一律撤銷教師資格並予以解聘。建立師德問題報告制度和輿論監督的有效機制。將師德建設作為學校辦學質量和水平評估的重要指標。

12.加強制度建設。修訂《中國小教師職業道德規範》，制定《高等學校教師職業道德規範》。建立師德建設工作評估制度，構建科學有效的師德建設工作監督評估體系。抓緊研究制定科學合理的教師評價方法和指標體系，完善相關政策，體現正確導向，為師德建設提供製度保障。各級教育行政部門和學校要因地因校制宜，制定可操作的實施辦法，完善師德建設規章制度，建立師德建設長效機制。

四、切實加強對師德建設的領導

13.要將教師工作擺在更加重要的位置，加強教師隊伍建設特別是教師職業道德建設。要大力弘揚尊師重教的優良傳統，千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事，不斷改善教師的工作、學習和生活條件，為教師教書育人創造更為良好的社會環境。全社會都要關心和支援師德工作。要堅持團結鼓勁、正面宣傳為主的方針，大力宣傳人民教師的先進典型和模範事蹟，為師德建設營造良好的輿論氛圍。

14.各級教育行政部門要把師德建設作為一項事關教育工作全域性的大事，納入教育事業總體規劃，加強領導，統籌部署，切實做到制度落實、組織落實、任務落實。要將師德建設作為考核教育行政部門和學校工作的一項重要內容。形成主要領導親自抓、相關部門各負其責、有關方面大力支援的領導體制和統一領導、分工負責、協調一致的工作格局。教育部建立師德建設工作領導小組，協調全國師德建設工作。各地教育行政部門也要建立相應的工作機制，保證師德建設工作落到實處。要充分發揮教育工會等教師行業組織在教師職業道德建設中的積極作用。

15.各級各類學校要把師德建設擺在教師工作的首位，貫穿於管理工作的全過程。學校主要領導要親自抓師德建設。高校要切實把師德建設工作擺上重要議事日程，加強領導，統一規劃，開展一次以師德建設為主要內容的教師輪訓，在此基礎上，做到經常化、制度化。學校基層黨組織、廣大黨員教師要充分發揮政治核心和先鋒模範作用。學校教代會和群團組織緊密配合，學生、家長和社會積極參與，形成加強和推進師德建設的合力。

黨員學習筆記反腐座談 篇11

黨的通過的黨章共計17264個字，比xx大黨章增加527個字。其中總綱部分6464個字，增加494個字，條文10800字，增加33個字。

黨的通過的黨章修正案，對黨章共作了30處修改，概括起來主要是6個方面的內容。(黑體字為修改後或增加的字句)

(一)對科學發展觀作出新的定位和闡述

1)在總綱第2自然段中將科學發展觀確立為我們黨的行動指南。表述為：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。

2)在總綱第7自然段中充實了黨的xx大以來黨的理論創新特別是科學發展的定位的內容。表述為：xx大以來，以為主要代表的中國共產黨人，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，根據新的發展要求，深刻認識和回答了新形勢下實現什麼樣的發展、怎樣發展等重大問題，形成了……科學發展觀。科學發展觀，…… 是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是馬克思主義中國化最新成果，是中國共產黨集體智慧的結晶，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的指導思想。

(二)在總綱第8自然段中充實完善中國特色社會主義主要成就的內容。表述為：改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開闢了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。全黨同志要倍加珍惜、長期堅持和不斷髮展黨歷經艱辛開創的這條道路、這個理論體系、這個制度，……

(三)在第13自然段中充實了堅持改革開放的內容。表述為：堅持改革開放，是我們的強國之路。只有改革開放，才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。要從根本上改革束縛生產力發展的經濟體制，堅持和完善社會主義市場經濟體制; ……

(四)在第9自然段中充實了中國特色社會主義事業總體佈局的內容。表述為：必須按照中國特色社會主義事業總體佈局，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設。

1)經濟建設方面：在第14自然段增寫了“促進工業化、資訊化、城鎮化、農業現代化同步發展”的內容

2)政治建設方面：在第15自然段增寫了“發展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主”和“完善中國特色社會主義法律體系”的內容。

3)文化建設方面：在第16自然段增寫了“建設社會主義文化強國、加強社會主義核心價值體系建設 ”的內容。

4)社會建設方面：在第17自然段增寫了“使發展成果更多更公平惠及全體人民、加強和創新社會管理”的內容。並將以改善民生為重點修改為以保障和改善民生為重點。

5)在第18自然段增寫了生態文明建設一段：

中國共產黨領導人民建設社會主義生態文明。樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，堅持節約資源和保護環境的基本國策，堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，堅持生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。著力建設資源節約型、環境友好型社會，形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式，為人民創造良好生產生活環境，實現中華民族永續發展。

(五)在第23自然段充實完善了關於黨的建設總體要求。表述為：加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設，……整體推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，全面提高黨的建設科學化水平。堅持立黨為公，……建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨，……

(六)對部分條文進行了適當的修改

1)對黨員提出的新要求

第三條第一項：(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

2)對基層組織提出的新要求

第三十一條第一項：(一)宣傳和執行黨的路線、方針、政策，宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議，充分發揮黨員的先鋒模範作用，積極創先爭優，團結、組織黨內外的幹部和群眾，努力完成本單位所擔負的任務。

第二項：(二)組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，……

3)對黨的幹部提出的新要求

第三十三條第二項：黨的幹部是黨的事業的骨幹，是人民的公僕。黨按照德才兼備、以德為先的原則選拔幹部， 第二項：黨重視教育、培訓、選拔、考核和監督幹部，特別是培養、選拔優秀年輕幹部。

第三十四條第五項：正確行使人民賦予的權力，堅持原則，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，密切聯絡群眾，堅持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評和監督，加強道德修養，講黨性、重品行、作表率。

黨員學習筆記反腐座談 篇12

群眾線路是以偉人的為代表的中國我黨人在領導中國革命的長時間鬥爭中，對馬克思列寧主義關於人民群眾歷史作用的理論進行了創造性的應用和發展，群眾線路是我們黨的根本線路和組織線路，是我們黨長時期在敵我氣力差異的艱鉅環境裡進行革命活動的非常寶貴的歷史經驗的總結。一切為了群眾、一切依託群眾，從群眾中來、到群眾中往的群眾線路，是我們的事業不斷獲得成功的重要寶貝，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。

通過認真學習黨的XX大報告、黨章和其它輔導材料，以此為鏡子，認真查詢本身存在的題目和不足，主要有以下幾點：

一、在黨章對比方面，對新黨章的新特點、新要求掌控不透，理論學習有待加強。隨著社會經濟的不斷髮展，黨對黨員的要求也出現很多新變化、新情況，本身對黨員身份本身要求還不夠高、標準還不夠嚴，特別是對XX大後修改的新黨章的新特點、新要求還存在著一些掌控的不夠正確、透徹的地方。

二、服務意識還有待於進一步增強。還沒有自覺地把對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那末使人滿意，小成即滿，今後還要繼續把工作做深做細，由於醫療衛生工作是永無止境的，對我們的要求將會愈來愈高，不進一步進步服務水平就有可能達不到最根本要求。

三、堅持學習還不夠自覺。在理論學習上還不夠專心，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯絡不緊的就不往學或很少瀏覽。工作與時俱進，開闢創新，更新觀念，大膽工作的思想建立得不牢固。必須全面正確掌控科學發展觀的深入內涵和基本要求，要不斷努力工作，邊工作邊學習，邊學習邊發展，努力進步自己的業務水平。

四、在群眾期盼方面，存在對醫務職員服務人民群眾的意識還不夠強的題目不夠重視。在對規範護理行為、進步服務質量、服務群眾等方面下工夫不夠多。

近期，醫院自上而下展開黨的群眾線路教育實踐活動，“群眾線路”是中國我黨長時間革命和建設經驗的總結。群眾線路是黨的根本線路，八十六年的實踐啟示我們，必須始終牢牢依託人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進的不極力量。

黨員學習筆記反腐座談 篇13

新修改的黨章從繼續推進黨的理論創新、推進黨和國家事業發展、推進黨的建設新的偉大工程出發，把我們黨在推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中取得的重大實踐成果、理論成果、制度成果體現在黨章中，實現了黨章又一次與時俱進。

學習黨章要認真。世界上的事情怕就怕“認真”二字。認真學習黨章，是遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的基礎和前提。只有對黨章學得深、吃得透，才能在遵守、貫徹、維護黨章方面取得成效。認真學習黨章，首先要有真學真用的精神狀態。不能不學，認為學不學無所謂，照樣當黨員;也不能假學，只擺個學習樣子，應付組織上的檢查;更不能空學，把學習同改造主客觀世界的實踐相脫離。古人說：“為學全在精神，精神不足，未有能成者。”始終懷有積極向上的精神，真心想學，志在學好黨章用以指導實踐，才有可能真正學好黨章。其次要反覆閱讀，真知真記。

以黨章為“尺”，丈量自身長短。黨章是黨員幹部理想信念、行為規範的“標尺”，黨性強不強、作風硬不硬，要常用黨章來“丈量”。組工幹部作為管黨員的黨員、選幹部的幹部，要帶頭學好用好黨章，對照黨章要求，履行黨員義務、遵守黨的紀律、嚴守黨的祕密、服從黨的領導、做好黨的工作，是非面前不糊塗、誘惑面前不動搖、危險面前不退縮，爭做政治可靠、公道正派、敢於擔當的表率。

以黨章為“鏡”，比照工作得失。黨章是黨的組織和建設工作的行動指南，工作行不行、要求到不到，要常拿黨章來“比照”。要將黨章作為日常工作的“案頭字典”，天天翻閱，時時研習，結合自己工作崗位的職責和特點，聯絡個人的思想和工作實際，查詢不足和差距，正視問題、解決問題，把學習貫徹黨章落實到工作的全過程、各方面。

作為一名黨員，一個基層黨組織，我們重溫黨章，就是要遵守黨章的規定，履行好自己的義務，讓我們從倡導和踐行誠信做起吧，儘自己的一份力，不要讓老百姓的希望變失望，為實現中華民族的偉大復興獻出一點微弱的力量吧。