國小師資實訓心得體會

期待已久的師資培訓時間終於到了，我帶著一顆緊張又期盼的心來到了實訓基地。本來是挺緊張的，但是來到基地之後被家人們的那份熱情滿滿地包圍了，我那顆懸著的心終於可以鬆下來了，頓時有了家的溫暖。

與來自全國各地的家人們相處了一晚之後，今天正式進入了狀態。今天是充實的一天，是收穫滿滿的一天，這讓剛開始有點不適應的我馬上找到了感覺。早上，天還沒亮，勤快的家人們就做好了各式各樣美味的早餐，一起床就有早餐吃，真幸福！一天之計在於晨，早上電力充足，接下來的任務就有能量完成了。晨練完之後，我們正式進入了林老師的課堂。林老師真的是有太多東西需要我們去學習了，她的課堂不像體制內的那麼單一，她在培養學生好習慣的同時，能把語文課和數學課有機地結合起來上，比如，她在講孩子們靜坐的問題，只要記錄有一個x就扣20元班幣，她只公佈結果，讓孩子們自己來計算自己扣多少班幣；又如說到壓腿的問題，林老師及時就教孩子們認“壓腿”這兩個字和筆畫，她還做了一個非常詳細的記錄，第二列要壓15分鐘，第三列20分鐘，第一列30分鐘，第四、五列2次20分鐘，這樣不僅讓孩子認識了字，又練習了數學，在輕鬆快樂中學到了更多的知識，效率非常高，真是佩服！這讓我反思到自己的課堂，真是體制內教學的思想中毒太深了，我的課堂都是比較單一的，上什麼課就是什麼課，沒怎麼去結合其他科知識，跟林老師這種靈活、機動、高效率的課堂比起來真是差太遠了，得好好反思！除此之外，林老師訓練學生的方法也非常值得我去學習，就好像早上在教室裡，她教學生如何壓一字馬，她直接叫學生靠著牆坐下來，然後一字馬伸開，伸不直的，林老師就直接幫他按牆邊壓直，這方法太絕了，學不會才怪呢？想想我在學校怎麼就沒想到這樣來訓練學生呢，這下又學到了！說到玩，林老師更有方法，都是用獎勵方式來獎勵學生玩的，只有好習慣才有好機會。習慣好的孩子可以先去玩，而且孩子們在玩中又是在學習，林老師很多話都只是說一遍，這樣既培養了孩子的聆聽能力，又培養了孩子的分析能力，這一招真是太有智慧了，看到孩子們玩得那麼開心，又能學到知識，我們也樂在其中！

一天下來，我發現林老師真的是位非常和藹、細心而又有智慧的老師，真的很幸運能跟在林老師身邊學習，希望接下來的20天裡，能好好學習，不斷進步！