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描述關於《名人傳》的心得體會(通用16篇)

描述關於《名人傳》的心得體會(通用16篇)

描述關於《名人傳》的心得體會 篇1

這天,我滿懷激情地讀完了《名人傳》。這是一部由法國著名作家羅曼?羅蘭所著著的,由《貝多芬傳》、《米開郎琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成的著作,它們的主人公雖然職業和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想卻是相同的,為了真理和正義作出努力。

描述關於《名人傳》的心得體會(通用16篇)

就說貝多芬吧,從四歲起,他就被逼著每一天練鋼琴。六歲時,他就能演奏美妙的曲子。貝多芬的一生都是那麼艱苦,命運一向在折磨著他。貝多芬天天都在思考經濟的事情,幾經挫折、坎坷,他好不容易才獲得人們的歡迎。但是之後,作為音樂家最寶貴的器官—耳朵,慢慢地聽不見聲音了。對於貝多芬來說這是多麼的痛苦啊!但聽不見聲音了。對於貝多芬來說這是多麼的痛苦啊!但他不服輸,在耳朵完全聽不到聲音後,他譜寫了第五交響曲,獲得人們的尊敬。以後的幾年裡,他仍然奮鬥在音樂殿堂裡,給後人留下豐富而又寶貴的音樂財富。

我覺得,《名人傳》十分好地印證了中國人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不撥之志。貝多芬的名言:“在悲哀隱忍中找棲身。”證明了偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥,他告訴我們,悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉大人的身上,當我們遭受挫折的時候,就應想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自我的信仰……

生活是殘酷的,對於那些不甘於平庸的人來說,生活是歷經苦難的,就像是一場無休止的博鬥,而且往往是無榮譽無幸福可言的,這博鬥是在孤獨中默默進行的,無論誰都要拼搏,因為命運不會優待任何人。

古今成大事業者,必有堅韌不撥之志,無論是貝多芬的“用痛苦換來歡樂”,米開郎琪羅的“愈受愈苦我喜歡”,還是托爾斯泰的“我哭泣、我痛苦,我只是欲求真理”,無不證明偉大的人生都是歷經苦難的。在我們悲傷、失望、懷疑自我,遇到困難或得到榮譽的時候,重讀《名人傳》會使我們掩起悲傷,忘記苦難,洗掉疲憊,有談榮譽,識別出它們慮無一面,重新獲得生活的勇氣和奮鬥的力量,更加堅信自我。

我們的時代千變萬化,充滿機遇。我們渴望成功,我們要奮鬥,我們要取得輝煌成就,我們要躋身人類中不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。貝多芬他們與命運抗爭,最終成為名人,同樣,我們也要努力學習,做個品學兼優的好學生。《名人傳》真是一本令我感悟很多的好書。

描述關於《名人傳》的心得體會 篇2

讀了《托爾斯泰傳》讀後感《列夫·托爾斯泰傳》有感一顆偉大的靈魂,百年前在俄羅斯的大地上發出光焰,最精純的光彩照耀我們的心靈。在十九世紀末陰霾重重的黃昏,它是一顆撫慰人間的巨星,它的目光足以心音並撫慰我們青少年的心靈。

在法蘭西,多少人認為他不止是一個受人愛戴的藝術家,而是一個朋友,最好的朋友,在全部歐羅巴藝術中唯一的真正的友人——列夫?托爾斯泰托爾斯泰粗獷的臉又長又笨重,短髮覆在前額,小小的眼睛,寬大的鼻子,往前突出的大脣,寬闊的耳朵,因為無法改變醜相,童年時倍感痛苦。他在一個叫卡讚的地方讀書,成績平庸,他是孤獨的。在他家庭的回憶中,好幾個人為托爾斯泰採作他的《戰爭與和平》中的最特殊的典型人物:如他的外祖父,老親王沃爾康斯基,葉卡捷娜二世時代專制的貴族代表;他的母親,瑪利亞公主,這溫宛轉的醜婦人,生著美麗的眼睛,她的仁慈的光輝,照耀著《戰爭與和平》。雖然對於他的父母,他是不大熟知的,但是他至少還能保持若干關於父親的回憶。這是一個和藹的詼諧的人,眼睛顯得憂鬱,在他的城邑中過著獨立不羈、毫無野心的生活;他父親死時托爾斯泰才九歲。這一死,使他第一次懂得悲苦的現實,心中充滿了絕望。然而不知不覺中,他為少年的熱情、強烈的情感和誇大的自尊心所驅使,以至這種追求完美的信念喪失了無功利觀念的性質,變成了實用的性質與物質的了。他慢慢地也學會了放蕩自己。最後,有一樣東西救了他:那就是絕對的真誠、坦白和善良。

最終他以自己的努力而成了俄-國作家。影響我們成功的決不是環境,或者遭遇。而是我們是否能保持一顆堅強的心,一種不屈的信念。

描述關於《名人傳》的心得體會 篇3

托爾斯泰是俄國著名的作家,思想家,19世紀末20世紀初最偉大的文學家。他被稱頌為具有“最清醒的現實主義”的“天才藝術家”。

可是,托爾斯泰兩歲喪母,九歲喪父。青少年時代的托爾斯泰,不僅常為思想苦惱,還為自己丑陋的相貌感到絕望。

1851年,托爾斯泰來到高加索,群山環抱的清明環境才使他紛亂的大腦清醒過來。第二年,他創作出了《童年》、《少年》、《青年》和《一個地主的早晨》等優秀作品。1862年托爾斯泰結婚了,幸福的家庭生活使他有足夠的時間與精力創作出了震動19世紀整個小說界的巨著:《戰爭與和平》與《安娜。卡列尼娜》。但是,托爾斯泰是苦惱的:他本人擁有地位和財富,但他時常為自己的富裕的生活感到羞愧難安;他同情下層民眾,又對他們缺乏信心。在精神上,他一直是孤獨的。八十二歲的時候,他選擇了出走,並病死於一個小火車站上。

雖然別人都說他是“天才”“,但是《名人傳》裡他自己說到:我只是個普通人,我不是天才,我是在後天的生活中,憑著自己不懈的努力,拼命追求,才登上世界文化頂峰的。

每個人的生命中都有屬於他自己的一份精華。我們要了解自己,選定方向,認真去追求。”如果每個人都能意識到開掘“智慧之門”的可貴,並且都有勇氣和決心,能踏踏實實,以自己的方式,認認真真完成自己的工作,我想我們有朝一日也可以驕傲地宣稱:我不是天才,但我成材了!

描述關於《名人傳》的心得體會 篇4

現在,我們的生活幾乎充滿了歡樂與幸福,沒有什麼磨難。但是,有些人難免會遇到磨難,能從中走下去的人,不是擁有強而有力的身體,要的是那份堅定不移的意志。

《名人傳》的作者是羅曼。羅蘭,他指出人生是艱苦的,生活裡充滿了貧困,憂慮,孤獨和辛勞,人們彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他寫《名人傳》,把偉大的心靈獻給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。

首先介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是因為貝多芬希望他自己的苦難經歷能給予別的受苦難者以力量。

作者說他外貌平平,並用細膩的手法將外貌描繪得格外生動。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無光的,艱苦的,並且少年時代的他就開始為經濟問題操心,中年疾病纏繞著他,但他依舊與病魔抗爭。

他飽受身與心的折磨,多次想向命運屈服,但他說:“我要扼住命運的咽喉。在別人的眼中,他是一個驕傲而孤獨的偉人,沒有人理解他,懂他。從他的經歷中,我知道他一生都處於困苦中,友情,親情,愛情,他也未能好好感受。羅曼。羅蘭說貝多芬的這一生就像是一個雷雨天。我能感到貝多芬一直都在與命運抗爭,與思想抗爭,他對藝術的熱愛,追求促使他的生命擁有力。

米開朗琪羅是一位雕塑家,他是天才,但天才的自由被教皇緊緊地束縛,因為西斯廷的工程,他有了一個病態的軀體。因為天才的聰穎,使他無法逃脫教皇的使喚。這是多麼令人苦惱的。他光榮著,又痛苦著。

讀了他的經歷,我知道他的處境有多麼艱難,面對家庭,面對對手,他們不停地中傷著米開朗琪羅。但他愛他父親,他說:“只要我還有什麼東西,我就絕不會讓你缺少什麼,我寧願自己貧窮也不願看到你受苦。

托爾斯泰是俄羅斯的一位文學家,他面對的是上流社會的人,因為他追求真理,所以被教會開除了教籍。他用強而有力的筆桿寫出了一部部著作,影響著世界。

讀完這本書,我深深地感受到三位偉人的困難與苦楚。他們是不同時代,不同地區的英雄,是與命運抗爭的戰士。他們是世界的征服者,是自己本身的征服者。

《名人傳》這本書,又讓我們呼吸到英雄們的氣息。人類中最優秀的人正與我同行,我怎能不從中汲取勇氣和力量?每個人都可能遇到困難,但比起偉人們,我們算的了什麼,不如努力學習,學習他們可貴的品質,讓我們的人生也充滿意義。

描述關於《名人傳》的心得體會 篇5

《名人傳》是羅曼•羅蘭為三位舉世聞名的文學藝術大師譜寫的英雄史詩:第一位是身患殘疾,孤獨貧困,從未享受快樂,卻創造了歡樂,並將其奉獻給全世界的貝多芬;第二位是生於憂患,受盡磨難,給人類留下許多藝術作品的米開朗琪羅;第三位是不肯安於富貴,願為天下黎民百姓而獻身的俄羅斯小說家托爾斯泰。他們如一顆顆明星般照耀在我們前進的道路上。

而作者為何要寫這本書呢?作者在卷首語中做出了詳細的解釋。“我們周圍的空氣多麼重濁。人們在卑劣的謹小慎微的自私自利中憋悶而死。人們已經呼吸困難。開啟窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息!”

同時作者對他寫的人物也做了極高的評價:“在這英雄的前列,我將首席的位置給了堅強而純粹的貝多芬。”在《貝多芬傳》中我最喜歡的句子是:“除了善良,我不承認還有其他高人一等的標誌。我願證明,誰若行為高尚、善良,必同樣能承受痛苦。”這兩句話表達了貝多芬的價值觀,同時也引導人們向善,讓人們明白只有擁有一顆善良的心,才是用之不盡的財富。當別人為你做出貢獻時,我們應滴水之恩當湧泉相報,並向那個人一樣幫助他人,我想這才是那個人最願意看到的。

貝多芬在後來耳朵的聽覺越來越衰退,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾後寫的。貝多芬與命運抗爭,最終成為名人,同樣,我們也要努力學習,做個品學兼優的好學生.貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢.”

除了這一點外,本書的作者羅曼•羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰......

我們正是祖國八九點鐘的太陽,要為自己的將來而奮鬥。同時,我們還要面對著兩年之後的會考,我們在前進的道路上應該學習貝多芬,與命運作鬥爭,永不放棄。

“聰明出於勤奮,天才在於積累。”讀名人,讀的是他的故事而不是榮譽。我們要成為名人就要繼承併發揚他的精神。有的人之所以永生,是因為他的精神永存。我尊敬“永生”名人,他們是我的“精神工程師”

成長的道路上毒物叢生,但也是好的事情,常人知難而退,但有意志堅強的人使那些常人望塵莫及,這就是成功。

描述關於《名人傳》的心得體會 篇6

《名人傳》又名《巨人三傳》,是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家、音樂家、社會活動家羅曼。羅蘭的著作,它包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。據說在創作這三部作品前,羅曼。羅蘭對當時社會中人們頹敗消極的習氣苦惱良久,希望藉助對聖賢們堅韌性格、執著意念與崇高品質的描述,鼓起人們對生活的勇氣和希望。

傳記中的三人都是舉世聞名的藝術大師,但與其他傳記不同的是,羅曼。羅蘭不僅描述了他們生命中曾經取得的那些光彩奪目的成就,同時向讀者展示了三位大師在生活中遭遇的種種挫折與不幸,並藉助這些苦難人生告訴讀者,三位偉人之所以能彰顯出驚人的才華,無不因為他們勤奮地創作,對自己一絲不苟的要求,以及在人生充滿憂愁困頓的征途上,為尋求真理和創作不朽的傑作,不惜一切的忘我精神。

傅雷先生曾在他為此書的譯者序中說:“在陰霾遮蔽了整個天空的時候,”他在此書中獲得的啟示是:“唯有真實的苦難,才能驅逐浪漫幻想的苦難;唯有克服困難的壯烈悲劇,才能幫助擔受殘酷的命運;唯有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個萎靡自私的民族!”在當今物質日漸豐足的社會中,渴望精神強大的聲音必將越來越響亮。《名人傳》這樣偉大的作品,能幫助我們獲得一種在日常生活中無法體驗到的人生經歷,一種與偉人共同在命運之峰與波谷間浮沉的人生感悟。這種人生感悟豐富了我們的人生閱歷,提高了我們的精神境界,昇華了我們對人生與命運的認知。

貝多芬雖雙耳失聰,但仍與不幸的命運頑強鬥爭;米開朗琪羅飽受家庭與社會的摧殘,但卻給後世留下了一筆筆珍貴的精神財富;列夫。托爾斯泰一生不滿足於平靜悠閒的生活,他同情下層勞苦人民的悲慘生活,為後世留下一部部不朽的著作。他們締造出了屬於自己的輝煌人生,然而在這輝煌背後,卻有著不為人知的艱辛苦難,但三位偉人憑藉超乎常人的堅毅與勇氣,戰勝了困難與挫折,攀上了人生的頂峰。而現實生活中的我們,更要向這三位偉人學習,以執著的意念、積極向上的態度、堅持不懈的精神去面對生活,那麼,我們的生活也將更加豐富多彩,我們的明天將更加美好,我們的未來也將與眾不同,而成功的大門也會向我們敞開!

描述關於《名人傳》的心得體會 篇7

我閒時常看《名人傳》。看得多了,就覺得那些名人也不咋的,有的小時候還不如我呢!還有的更是“孺子不可教”。可是,長大後,差別咋就那麼大呢?著名畫家達·芬奇小時候,專門有人逼著他畫雞蛋,而我呢?好不容易有興趣畫張畫,卻被老媽一把逮住,直逼著我去做作業。

結果,人家達·芬奇畫啥像啥,而我呢?畫匹馬怎麼看都像只駱駝。先給大家講個真實的故事:曾經,有一支中國考察隊去美國考察美國初級教育的情況,回來後寫了一篇考察報告,大意是這樣的:美國的初級教育已經病入膏肓,國小二年級的學生大字不識一斗,10以內的加減法還在扳手指頭。上課毫無紀律,有的翹著二郎腿,有的在教室裡逛來逛去。

20xx年後中國的經濟水平一定會超過這個經濟大國。同一年裡,美國也派了一支考察隊來中國,也寫了一篇考察報告:中國的孩子是最優秀的,最認真的。起得最早,睡得最晚,估計20xx年後,中國一定會超過美國。可是20xx年過去了,美國病入膏肓的教育卻培養出了幾十位著名科學家,一百多位知識型的富翁,而中國呢?卻瘳若晨星。差別咋就那麼大呢?貝多芬小時候,他父親玩命似地逼著他練琴,完不成目標就不能睡覺,還要棍棒伺候。我也有琴,不過,人家玩的是鋼琴,我玩的是口琴。甭管啥琴,反正都是琴。可是我一不注意,媽媽就把我的口琴拿去送給了別人家的小孩。後來,人家貝多芬閉上眼睛都會作曲,而我呢,閉上眼睛只會作夢。牛頓因為蘋果落地而發現了萬有引力,而中國的學生就發現不了。

你想啊,中國的學生不都坐在教室裡做作業,啃書本嗎?蘋果掉下來砸誰去?不過那牛頓也挺幸運的,被蘋果一砸就砸出個萬有引力來,如果他當時是坐在一棵椰子樹下的話,那麼砸出來的恐怕是腦振盪了。你知道中國為什麼出不了一個愛因斯坦嗎?就算中國能出100個愛因斯坦,那麼有50個就被一開始的初等教育給幹掉了,還有50個被接下來的學校教育給一鍋端了。所以,中國出不了一個愛因斯坦。家長和老師們,你們看了我的文章,先別急著搖頭,先想想我說得有理不?

描述關於《名人傳》的心得體會 篇8

在羅曼羅蘭刻畫的三個人物中,最令我印象深刻的米開朗基羅。

作者用了較多的筆墨來刻畫這位傑出的雕塑家,這位悲劇性英雄。正如書中所寫,他有著明顯的心靈弱點,他有些膽怯和軟弱,但他內心的正直品格又難以容忍他自己這樣做,使他的內心充滿矛盾,從而造成他的悲劇命運,他的才能有時反而成為了束縛他的枷鎖和工具。在書中,正因為他的傑出與才華,一代代的教皇和帝王要求他建造證明自己權力的雕像或者陵墓,他不願為他們工作,卻又怯於反抗和推辭,致使他浪費大把的光陰與才華,卻又沒有完成一件他感到滿意的藝術品,有的甚至沒有完工。當他回想當時的軟弱和虛度,他的內心又會受到自己的譴責和痛恨,內心複雜接近崩潰。羅曼羅蘭在書中提到:“這是多麼令人痛心的矛盾!”米開朗基羅的痛苦和命運令人同情。

但是,在他的悲劇命運中,他所表現出來的英雄的光芒同樣令人敬佩和推崇。他並沒有被內心的崩潰所_他的內心也同樣充滿了勇氣和堅持,這是藝術所帶給他的。他對藝術的追求支援著他堅持走下去,並使他創造了許多驚人的藝術成果,他通過對工作的狂熱來實現自己所希望的——創造自己對社會的價值的願望。

描述關於《名人傳》的心得體會 篇9

“一心向善,愛自由高於一切。就是為了御座,也絕不背叛真理” ————貝多芬

“愈是我痛苦的就愈讓我喜歡。”————米開朗基羅

“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理。”————托爾斯泰

這是《名人傳》中出現的三個人,而《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記,描寫的一個是音樂家,一個是雕塑家,一個是小說家。他們雖然各自所處的領域不同,但是在人生憂患困頓的征途上,他們為尋求真理和正義,為創造表現真、善、美的不朽傑作,而獻出了畢生的精力。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅韌果敢,不因悲苦與劫難一味地沉淪,那麼就一定能衝破肉體的束縛,奔向人生的崇高境界。

在這三位偉人當中,我最佩服的就是貝多芬了。他們對音樂有火一般的熱情。先後創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但是災難還是無情的降臨到他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經無法愈治,而且會很快惡化。那意味著他可能永遠不能進行創作了,這是多麼大的打擊啊!但他卻能頑強地和命運抗爭,這也許是他後期能寫出這麼多不朽的作品的原因吧,這種對生活對命運永不放棄的精神正是我們該學的。

作為現在的6年級學生,學習上的苦難越來越多了,面對一系列的困難和壓力,我們是不是也要向貝多芬那樣的精神呢?

讓我們藉著貝多芬的光芒、《名人傳》的光芒,再一次擦亮自己的眼睛,學習他們的精神吧。

描述關於《名人傳》的心得體會 篇10

由法國作家羅曼·羅蘭著的《名人傳》,分為《貝多芬》、《米開朗琪羅》和《托爾斯泰》。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭著力刻畫了他們三人為追求完美幸福生活的長期忍受艱難困苦的人生。

第一個人是音樂天才貝多芬,貝多芬有著過人的音樂天賦,不幸的是,貝多芬的父親天天讓貝多芬練琴,絲毫不顧他的想法,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子裡關一整天,逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親成了酒鬼。這些不幸導致貝多芬的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而墮落,他把自己的全部精力,都投到了音樂事業中去,很快地他就成名了。當他在享受音樂給他帶來的幸福當中時,他的耳朵聾了。對於一個音樂家而言,最重要的就是於耳朵,這對他打擊十分沉重。最後,他終於逝世了。

米開朗琪羅則忍受著另一番痛苦,他夜以繼日的工作,他是被迫的。米開朗琪羅不停地接受命令,可是大部分雕塑都無法完工。當他70歲時接受了聖彼得大教堂建築師兼總監的職務,他認為這是他應盡的義務,他甚至不肯接受應得的薪水。帶著內心對自己以及對社會的怨恨,米開朗琪羅終於與世長辭。他在《詩集》中說:“讓我痛苦吧!痛苦!過去沒有一天屬於我。”他在這種痛苦中掙扎一生。

托爾斯泰則讓家庭成了自己心中的陰影。他的思想,他從事的事業。與他家人的生活方式發生格格不入。他不能離開他所愛的家人。他開始計劃拋棄家庭,但當他看到即將逝去的一切時他無法繼續。托爾斯泰註定陷入了的矛盾和痛苦。不能按自己的信仰生活使他痛苦萬分。直到一天,他離開了自己“溫暖”的家。最終一病不起,死在了陌生的小城。“信仰是生命的力量。人沒有信仰,就不能生存。信仰給予人生之密的答案中包含了人類最深刻的智慧。”——托爾斯泰。

三位世界名人,三個人非同尋常的人生,同樣悲慘的結局。面對多姿多彩的生活羅曼·羅蘭讓我認識到慎重選擇腳下的道路是多麼重要。

描述關於《名人傳》的心得體會 篇11

貝多芬的名字,上至年逾古稀的老者,下至三五歲的孩童,無人不知,無人不曉。讓人心酸的是,這當中又能有幾成人瞭解貝多芬的一生?瞭解他不朽的作品背後隱藏的難言之苦呢?同多數人一樣,我一直以為,他的生活即使稱不上富貴,也是不愁吃穿的小康狀態。誰知,他出生於德國貧寒的家庭,父親是歌劇演員,性格粗魯,愛酗酒,母親是個女僕。他本人相貌醜陋,童年和少年時代生活困苦,還經常受到父親的打罵。十一歲加入戲院樂隊,十三歲當大風琴手。十七歲喪母,他獨自一人承擔著兩個兄弟的教育責任。

貝多芬未被此擊垮,他說,我同伏爾泰一樣認為,被蒼蠅咬上幾口,駿馬仍舊賓士向前。1793年1他離開了故鄉德國波恩,前往音樂之都維也納。不久,痛苦叩響了他的生命之門,從1796年開始,貝多芬的耳朵日夜作響,聽覺越來越衰退。起初,他獨自一人守著這可怕的祕密。

描述關於《名人傳》的心得體會 篇12

“一心向善,愛自由高於一切。就是為了御座,也絕不背叛真理。”——貝多芬

“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開朗琪羅

“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰

《名人傳》描述了處於不同時代、不同民族的三位偉大藝術家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代義大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇鉅子托爾斯泰,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們為追求真善美,真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示更多,獲得更多。

他在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道:

“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎。”確實,“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

是什麼支援著貝多芬?是不向皇權低頭的品質,是不被金錢收買的決心,是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數個痛苦險峰,達到了對人生最清醒的領悟。

《復活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼·羅蘭所說:“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他,都認為他是堂·吉訶德,因為他們都看不見他與之鬥爭的那個敵人,其實這個敵人就是他自己。”

“托爾斯泰,你是否依照你所宣揚的主義而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我應當被人蔑視。”終於,在82歲的暮年,托爾斯泰在一個寒冷的冬夜,獨自逃出了家門,在一個無名的小城一病不起。彌留之際,他號啕大哭,對守在他周圍的人們說道;

“大地上千百萬的生靈在受苦;為何大家都在這裡只照顧一個列夫·托爾斯泰?”

其實,托爾斯泰發出的是對蒼生的疑問,也是對痛苦心靈的迴應,在這裡我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱。

只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的昇華,使英雄的鮮血呈現在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚,我們就慢慢地感受到,在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會裡,我們的靈魂也被所昇華為一種崇高。

描述關於《名人傳》的心得體會 篇13

本來,只想寫下自己讀後的感想,可是千頭萬緒,沒有簡潔的語言可以表達我的感受。於是又重新翻看著這本傳記,自覺而然地寫下了這篇濃縮了的文字。知道許多人都瞭解貝多芬的身世,我知道的或許很淺顯,但我知道,我是用心去讀這本傳記的,我至始至終也被貝多芬偉大的人格所感動著。我為貝多芬最後的隕落而悲痛,我不禁也仰天問道:“為何這麼偉大而傑出的音樂家,卻是這樣悲烈的命運?”是隻有痛苦才能造就偉人嗎?

貝多芬一生為人類創作了那麼多可歌可泣的不朽的音樂作品,而他卻是這般孤獨,當人們為他的樂曲讚賞、狂歡激昂時,他們是否真的明白、懂得了貝多芬那顆對大自然滿腔的熱愛之心呢?那些得益於大自然的聲音而從貝多芬心靈深處流洩出來的音樂,如果人們懂得的話,為什麼他們就沒有如愛自然、愛他的音樂那樣,去熱愛貝多芬這位偉人呢?貝多芬又何至於屢屢陷入生活的困境而步履維艱呢?

也許,也許貝多芬正是在這種艱難的困境中,才寫出那麼洶湧澎湃、大氣豪邁的作品。是的,他的作品的確也激勵著人們有勇氣去戰勝生活的艱難險阻。無疑,貝多芬的人格也是偉大、卓越的,從他的身上,我們的確得到了許多做人的啟示和積極向上的精神食糧,他對人類的貢獻也是無以比擬的。

然而,從中不是也看到了另一種利益與金錢的關係麼?那些表面為貝多芬的音樂叫好,實則並沒有領會貝多芬的音樂,這不能不讓人感到哀傷!為什麼貝多芬的音樂就沒能感動這樣一群人呢?如若是這樣,豈不辜負了貝多芬耗費一生心血和辛勞寫就的音樂鉅作嗎?

也許我的言辭有些激進,然而我也是心痛呀!一句話吧,希望我們每一個人都能像貝多芬那樣,扼住命運的咽喉,敢於和命運博鬥,做一個生活的勇者!

描述關於《名人傳》的心得體會 篇14

假期裡,我讀了法國作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。這本書記敘了貝多芬、米開琪羅、托爾斯泰三位偉大的文學藝術家努力拼搏的故事,這是一部激勵我們奮進的好作品。

我最敬佩“交響樂之王”貝多芬。這位音樂大師在年幼時倍受折磨,四歲被父親關進琴房夜以繼日練琴,十七歲那年又失去了母親,不得不擔起照顧家人的任務。他虛弱的體質導致聽覺衰退,以致耳聾,令人難以想象的是,卻一直勇敢面對,堅持不懈,在逆境中寫出了許多不朽的樂章,體現了他生命的價值。

與貝多芬相比,我有老師、父母的關愛,良好的學習環境,但卻缺少貝多芬那種堅忍不拔的意志。學鋼琴的時候,我一看到樂譜就頭疼,練琴很不自覺;學游泳也因為怕悶水、怕換氣,曾動搖學游泳的決心。最後,正是自己的堅持,才熟練地掌握了鋼琴和游泳的技巧。

榜樣的力量是偉大的。我們要有所進步,應該多讀《名人傳》這類勵志的書,向名人學習,學習他們的優秀品質,使之成為鞭策自己前進的動力。

描述關於《名人傳》的心得體會 篇15

《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是義大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最後一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發現了,不幸的是,貝多芬的父親並不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子裡關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。由於他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發生了:他的耳朵聾了。對於一個音樂家而言,最重要的莫過於耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。

貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什麼還能成功呢?為什麼正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮鬥精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的祕訣。

在日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人願意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

最後,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,並像貝多芬那樣活著。

描述關於《名人傳》的心得體會 篇16

閱讀了法國作家羅曼·羅蘭的著作《名人傳》後,深有感觸,對那三位名人十分敬佩。貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰。一位是音樂家,一位是雕塑家,一位是小說家,雖然他們的職業不同,但是他們都是為了自己的夢想、真理作出努力。他們的意志力如鋼鐵般堅強。

在這三位偉人中,我最敬佩的還是米開朗基羅,他表面上比貝多芬幸運多了,它既不貧窮,又不殘疾,出生於佛羅倫薩的市民家庭,從小接受貴族教育,又有很高的文化素養,但是,在精神上他卻比貝多芬更受折磨,有著更大的壓力。他是孤獨過了一生,他的家族從未給過他任何溫暖與鼓勵,只是在他身上謀權取益。他到處遭遇嫉妒和陷害,生活環境和奴隸差不多。貝多芬從精神上還是自由的,他可以做任何自己想做的事,可米開朗基羅卻沒有自由,他不得不為教皇們服務,她們拿米開朗基羅當牛馬使喚,他一輩子都像拉磨的驢一樣拴在教皇的磨坊裡。如果米開朗基羅沒有自己的理想追求,也許它就不再那麼痛苦,生活在折磨之中,就會以教皇賞識為榮,更追求表現尊嚴與意志。

讀完後,我也認為這些偉人背後的生活是艱辛的,在成功之前是要付出代價的,他們勇敢的為理想而奮鬥,我們要忘掉生活中的不如意,因為生活好似一個五味瓶,有著酸、甜、苦、辣、鹹,要重新獲得繼續前進的勇氣和力量。在這三位名人的傳記中,也透露出了他們的缺點,比如:貝多芬的暴躁脾氣,米開朗基羅的軟弱,列夫·托爾斯泰的固執。其實《名人傳》告訴我們:那些名人或英雄也並非十全十美,都有一些缺點和不足之處,他們和我們一樣都是人,不是神仙,但是這些問題並不阻礙他們的理想事業。悲慘的命運同樣也會降臨在他們的身上,所以每當我們遇到困難時要冷靜地去思索方法,怎樣可以解決,不要總去埋怨,多想想這些忍受並戰勝痛苦的英雄和名人們,堅定自己的信仰,去努力。

看完這本書後,我明白了:雖然人的一生中會經歷種.種磨難,但是我們不可以向命運屈服,在生命的最後也要不屈不撓,才能有所成就。

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